范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

成長的日記初中生篇一

前天，沈老師布置了一個作業(yè),，讓我們觀察豆豆是怎樣長成豆芽的,。我從家里找了幾顆綠豆，把它們放進裝滿水的瓶子里,。綠豆們好像很開心似的,，“撲通”“撲通”，一個個迫不及待地跳進了“游泳池”中,。

今天早上,，我去看豆豆，發(fā)現(xiàn)他們鼓起了大肚皮,，有的把衣服都撐破了,。劉老師說：“該把綠豆取出來放入杯子里了。”于是,，我找來一個杯子,，把紗布浸濕放入杯底，當(dāng)做豆豆們過冬的墊被,，然后小心翼翼地把豆豆取出來放入杯中,，又在上面蓋了幾張餐巾紙,，作為他們的被子,。這樣，小豆豆們就不會怕冷了,。

下午,，我又去看豆豆了，發(fā)現(xiàn)他們長出了尖尖的芽,。那些芽小小的,、短短的。小豆豆們也變了,，有的穿著綠白相間的衣服,，有的像一顆顆小膠囊，還有的就像帶著一頂小氈帽的瀟灑哥,。

明天的小豆豆會有什么變化呢,？我期待著。

4月7日星期日晴

今天早上,，我再去觀察豆芽,，想看看他們長大了沒有。我把它們的被子掀開,，發(fā)現(xiàn)它們又變樣了,。

原來小小的、尖尖的芽變長了,，已經(jīng)有一兩厘米長了,。豆豆們悠閑地躺在“床上”休息著，姿態(tài)各有不同：有的脫掉了綠衣服,，向我們展示優(yōu)美的身姿,；有的從豆豆里鉆出兩片小小的、嫩黃色的葉子,，像一條條吐著舌頭的小蛇,；還有的比較好動，把芽都卷起來了,，活像一只只在水里游的小鴨子,。

我的小豆芽們，你們要快快長大呦！

4月12日星期五晴

我已經(jīng)連續(xù)五天沒去看我的豆芽了,，也沒去給它們澆水,，不知道它們會不會死掉？我有些擔(dān)心,。放學(xué)回到家,，我就急不可待地跑去看豆芽了。剛把被子掀開,，我就看到豆芽靜靜地躺在那里,，全身發(fā)紫?！安缓昧?，豆芽凍死了！”我大叫起來,。媽媽過來了,，仔細(xì)地看了看說：“不用慌張，豆芽還沒死呢,，只是有些冷了,。”

我把它們倒到桌子上,，憐惜地看著它們,。我發(fā)現(xiàn)：豆芽們的葉子又長長了，就像一只只巨嘴鳥,，胚根旁邊發(fā)紫了,，根須細(xì)細(xì)的，明顯營養(yǎng)不良的樣子,，可能是我沒給它們澆水的緣故吧,。對不起，小豆芽,，是我沒把你們照顧好,，以后，我一定常來看你們,。

希望我的小豆芽們能快活,、健康地成長！

成長的日記初中生篇二

有過膽小

卻不再軟弱

眼含淚花

卻依舊微笑

只能奔跑

卻唯恐跌倒

嘗盡辛酸

卻也有收獲

渴望非凡

卻只是平凡

多少次問自己

目標(biāo)在哪里

方向是何方

又有多少次

明知生活沒有想象中的那么簡單

卻努力著為自己的失敗尋找理由

曾經(jīng)穿越人海

想過要擁有一切

生活快樂幸福

愛情地久天長

開始懂得

理想的美好

現(xiàn)實的骨感

原來

一切都只是自己編織的夢

是時候該醒來了

揮動翅膀

尋找適合自己的地方

尋求屬于自己的幸福和快樂

成長的日記初中生篇三

坐在時間的肩頭,，回望來時的路,，我看見一個弱小的身影逐漸明朗堅強，身邊相伴的是溫暖的友情,、深沉的師恩和無私的親情……行走在成長的路上,，幸福是我惟一的行囊,。

成長的幸福是同學(xué)給予的點點幫助。

作為一個寄宿的學(xué)生,，每天,，我接觸最多的就是同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)還是生活,，每天我都可以感受到同學(xué)給予我的溫暖,。當(dāng)我遇到難題愁眉不展時，一定會有三兩好友來幫我解決困難,，即使有時我一時沒弄明白,，她們也會不厭其煩地為我講解，直至我真的懂了,。當(dāng)我遇上心事,，心情低落時，肯定會有同學(xué)前來安慰,，給我力量。幸福就這樣在我的心底滋長,。

成長的幸福是老師給予的絲絲鼓勵,。

我是一個不善言辭的女孩子，平時比較內(nèi)向,，一直以為我應(yīng)該是班里最不起眼的一個,，但不想上天是那樣的眷顧我，老師一開始就關(guān)注到了我,，讓我做了課代表,，而且還時常鼓勵我，給我信心和勇氣,。當(dāng)看到自己的成績一直不斷地進步,，當(dāng)看到老師臉上露出了微笑的時候，那種感覺真的好幸福,！

成長的幸福是父母給予的無微不至的關(guān)懷,。

從小到大，父母在我身上可謂是傾注了他們?nèi)康男难?。每時每刻,，我都在感受著父母給予我的關(guān)懷。半夜里,，為我蓋上掀翻的被子的是他們,；每個星期，為我整理寫字臺的是他們,；生病時,，為我忙前忙后毫無怨言的還是他們……成長的路上,，幸福的鮮花一路綻放！

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼,，我已是個十六歲的大姑娘了。朋友都說我就是一個被幸福寵著的孩子,，其實,，成長的路上，我也有過困惑,，有過迷茫,。也許，你會問我,，為什么你的每一個步伐仍然走得那樣堅定而有力量,。告訴你：那是因為，在這一路上,，我感受到了一種叫做幸福的溫暖,！

成長的日記初中生篇四

“泡綠豆啦！泡綠豆啦,！”為了觀察綠豆是如何生長的,。媽媽特意幫我買了一些綠豆。我把綠豆寶寶放進了透明的玻璃瓶里,，然后往瓶里倒了一些水,，但是不能倒太多，否則會淹死他們的,。綠豆寶寶們穿了一件淺綠色的外衣,，就像一顆顆碧綠的寶石。又像一顆顆堅硬的小石頭,。這時的他們正躺在瓶子里呼呼大睡呢,！我們不要吵醒他們哦！

第二天一起床,，我就迫不及待地跑到廚房里去看我的綠豆寶寶有沒有長大,，不看不知道，一看嚇一跳,。它們像沙漠里的旅行者,，渴得受不了，竟然快把瓶子里的水喝光了,。肚皮脹得鼓鼓的,，把綠衣服都撐破了。摸上去軟軟的,，沒有昨天那么硬了,。

吃完晚飯我又跑到綠豆寶寶跟前,，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們長出了一條條白色的小尾巴，但它不是真正的尾巴,，而是一點兒芽,，就像英文字母q，而且,，上衣沒有了,，露出了光溜溜的身子?！巴?！”我的綠豆寶寶在一步一步地長大呢！

第四天,，綠豆寶寶的“尾巴”已經(jīng)有一厘米長了,，白白的，細(xì)細(xì)的,，就像一條長辮子,。有的綠豆寶寶的衣服全脫掉了，像一顆顆潔白的珍珠,。我仔細(xì)看了看它們的尾巴,，形狀不一。有的像一條白色象牙,，有的彎彎曲曲的像個海螺，還有的尾巴繞了個圈長回去了,，就像身體里有一塊磁鐵,，把它吸回去了。這些綠豆寶寶真是可愛呀!

通過幾天的觀察,，我和綠豆寶寶已經(jīng)結(jié)成了朋友,，我覺得它們的生命力非常強大，只要給它們一些水,，它們就能茁壯成長,。

成長的日記初中生篇五

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第五單元時，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——大蒜寶寶成長記,。吳老師要求我們：可以土栽,、水培，要拍照,，寫日記感悟,。聽完吳老師的要求，我已按捺不住自己激動的心情,?！斑@可是我第一次種大蒜,，我可要好好照顧它們?！蔽倚睦锬卣f道,。

放學(xué)回到家，我就喊上外婆,，讓她和我一起種大蒜,。我跟外婆學(xué)著脫去大蒜寶寶厚厚的外衣，再把花盆和營養(yǎng)土找來,，將大蒜寶寶小心翼翼的放入溫暖的“被窩”中,。然后等所有的大蒜寶寶都放好以后，給他們澆上適量的水,，讓他們都喝得飽飽的,。

每天早上起來第一件事，就是給大蒜寶寶澆水,，觀察他們有沒有冒出嫩嫩的小綠芽,。一天、兩天,、三天……大蒜寶寶們都陸陸續(xù)續(xù)地探出了小綠腦袋,。時間一天天地過去，看著每天都在努力生長,、可愛的大蒜寶寶們,，心里真高興啊,！

經(jīng)過這次自己種大蒜,，我明白了大蒜寶寶是細(xì)心灌溉才能茁壯成長；就像我們在爸爸媽媽和老師的精心呵護下成長為健康,、向上的好孩子一樣,。

成長的日記初中生篇六

時光飛逝，在不知不覺中,，已經(jīng)過去了十年,。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日,。我眺望遠(yuǎn)方,，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展,，大樓里人匆匆忙忙的工作,；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來我往,，車水馬龍,，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊一樣,，行走在兩旁；在公園的一角,，放著許多垃圾,，不知是干嗎的，十分的臭,。這時,，又一位哥哥說：“這個城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧,！”我聽了,，心里想：村莊之所以能成為城市，是因為靠的是人民的發(fā)展,，一步步累積起來的,，我也一樣哦！

成長的日記初中生篇七

我想大家都知道成長吧,，每個人都有自己的成長過程,，下面我來說說我的成長過程吧，在我的成長過程中,，成長讓我學(xué)會來人感恩,、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會自立……會學(xué)會很多很多,；我們也會認(rèn)識：真,、假、善,、惡,、美、丑甚至更多更多,。我們來說說我今年我去北京旅游事吧，那天,，我和姐姐,、爸爸去汽車廠，到了那的時候,，姐姐給我貼上暈車貼,，我感覺涼涼的，真舒服,，到了北京,，我們住在了壹家壹酒店，第一天我們?nèi)チ颂彀查T,，里面有好多門,，有午門,、越門。第二天,，我爸給我請了個導(dǎo)游,，去玩了長城、十三凌,、水立方,、鳥巢。倒霉的是我暈車了,。到了賓館,，我睡上了一覺，第三天起來感覺好多了,，我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂,，看到了毛主席的尸體。然后我們?nèi)チ斯蕦m,。成長其實有很多的事情,，今天我就說到這了。

成長的日記初中生篇八

學(xué)校：班級：姓名：

20xx年月日晴

上班的第一天,，我6點多就起床了,，雖然路不怎么遠(yuǎn)，但要轉(zhuǎn)車,，怕耽誤時間,，第一天上班總不能遲到吧！我去實習(xí)的地方是安徽龍云建設(shè)投資置業(yè)開發(fā)有限公司,，今天沒做什么事,，就認(rèn)識了下我部門的一些同事，再就是幫帶我的師傅拿些資料,，報表之類的,。

20xx年月日晴

今天是我實習(xí)的第二天，項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會,，并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實習(xí)內(nèi)容,，技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在基礎(chǔ)施工階段。

項目部技術(shù)人員的指導(dǎo)下,，我完成了此次工地例會的回憶紀(jì)要,，并通過了技術(shù)負(fù)責(zé)人及項目經(jīng)理的審批。

通過寫回憶記要我對工地例會的議程及回憶主要內(nèi)容有了一定的了解和掌握,，首先施工例會主持人時技術(shù)負(fù)責(zé)人,，由技術(shù)負(fù)責(zé)人通知要參加施工例會的人員，各人員到起后，由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持會議,，對現(xiàn)在工地的基本情況做簡單匯報,。然后參加各方人員對各自工程境況做簡單匯報，其內(nèi)容主要包括上階段工作重點,，上次例會工作安排的完成情況,，工程質(zhì)量法，施工安全以及工程相關(guān)驗收情況如何,，并對當(dāng)前施工中存在的問題及繼續(xù)解決的困難予以提出,。最后有技術(shù)負(fù)責(zé)人對各參加人員的匯報做總結(jié)，并對其有問題的予以回答答復(fù),。

通過編寫會議記要我對工程例會整個歷程得已了解,，并且感悟到中國語言的博大精深，組織好語言也是一門藝術(shù),。

20xx年月日晴

今天基本沒有什么工作,，就是聽師傅簡單介紹了一下以后要做的工作，得知工作比較復(fù)雜,，比較多,。師傅說只要你認(rèn)真、用心的去學(xué),、去鉆,，沒有學(xué)不好的，我問學(xué)會要多長時間,，師傅說快的要半年,，慢的要1、2年,。

聽師傅這么一說,，心里不免有壓力了，要努力,！新的生活即將開始,！

20xx年月日晴

今天技術(shù)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)我修改了定位放線方案，我從中對放線工作有了比較詳細(xì)的了解,。

本工程基礎(chǔ)平面測量采用全站儀進行施工測量,。主體結(jié)構(gòu)測量采用線錘、全站儀進行施工測量,。

測量依據(jù)及操作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)