演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇一

同學(xué)們：

剛才，我校法制校長(zhǎng),、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,，大家也一定很有感觸！這次法制教育專(zhuān)題會(huì),，是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，目的讓學(xué)生學(xué)法、懂法,、守法,。為開(kāi)好這次會(huì)議，姚檢察官作了精心的準(zhǔn)備,，在百忙之中專(zhuān)門(mén)為大家做法制報(bào)告,，在此，我代表全校師生,，向姚檢察官,，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

從近段情況看,，學(xué)校政教處狠抓了常規(guī)管理,，加大了檢查力度，對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,，目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí),。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化，絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,，為我校的振興和良好校風(fēng)的形成，作出了積極的貢獻(xiàn),。但是,，也有少數(shù)同學(xué)的所作所為，是不盡如人意的,，與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,，與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,，如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,，很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在有的同學(xué)貪圖安逸,，平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,，缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志，刻苦程度差,，不愿動(dòng)一下腦筋,，不肯下一點(diǎn)氣力，課上不認(rèn)真聽(tīng)講,，課下抄襲別人的作業(yè),，有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀(jì),，卻一意孤行,。有的同學(xué)見(jiàn)財(cái)生心，見(jiàn)物生意,，看到別人的東西就眼紅,，有小偷小摸現(xiàn)象，這種見(jiàn)利忘義的行為,，看起來(lái)是一樁小事,，但有沒(méi)有想到過(guò)自己這樣做既違犯了法律法規(guī)，又傷害了別人,，于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé),。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，不愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,，如扔垃圾,。有的同學(xué)，不能正確辨別美與丑,，追求低級(jí)趣味,，穿奇裝異服,，染發(fā)戴首飾，留怪發(fā)型,，自以為風(fēng)光得意,，瀟灑得很，實(shí)際上精神上空虛得很,；有的張口污言穢語(yǔ),，對(duì)他人造成傷害，這是文明的學(xué)校所不能容許的,。有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),，因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,，與老師公開(kāi)頂對(duì),，不服從管理，逆反心理嚴(yán)重,；有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,，隨便浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)炔涣棘F(xiàn)象，盡管少數(shù),，但是還有,。，盡管學(xué)校加大了處罰力度,，但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),，不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,，對(duì)那些屢教屢犯的,，學(xué)校將從重處理，決不姑息遷就,，以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

同學(xué)們，大家正處在長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,，可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基，因此,，不但要學(xué)好文化課,，還必須要有法律知識(shí)，做自覺(jué)遵紀(jì)守法的模范,。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),，把法律紀(jì)律帶在身邊，也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀念,、紀(jì)律觀念,，大事想到法,，小事也要想到法，平靜時(shí)想到法,，激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,，時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來(lái)規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,。做每一件事情之前,，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定,，這樣做違不違法,。生活中許多細(xì)小的事情，也會(huì)釀成大錯(cuò),，一失足就會(huì)鑄成千古恨,，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做,，該怎樣去做,，這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn),。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),，一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,，一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶,。因?yàn)椋伺c人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,，退一步就會(huì)海闊天空,，讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程,。時(shí)光匆匆，歲月如梭,，莫等閑白了少年頭,，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬(wàn)條,，全靠自己去開(kāi)拓,。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,，一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),，同樣耗去一年的光陰，有的惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí),，勤奮努力,，為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；而有的同學(xué)日復(fù)一日,，年復(fù)一年，碌碌無(wú)為,，虛度光陰,。有句俗話說(shuō)的好“種瓜得瓜，種豆得豆”,，你播種什么就會(huì)收獲什么,，有付出必有回報(bào)，所以,，為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，從自身做起,，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍愛(ài)這自由的空間,，把有限的生命，把自己的青春時(shí)光,，用在學(xué)習(xí)上,，刻苦勤奮，努力拼搏,，就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天,。

同學(xué)們，希望通過(guò)這次大會(huì),，給大家敲起一次警鐘,，上一堂生動(dòng)的法制教育課。會(huì)后,，要求同學(xué)認(rèn)真討論,，認(rèn)真反思，認(rèn)真自查自糾,，查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為,，有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法，從而堅(jiān)決改正,，來(lái)爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生,。至于那些犯過(guò)一些小錯(cuò)誤，還沒(méi)有走上違法犯罪道路的同學(xué),，更要引以為誡,，盡快懸崖勒馬,。違紀(jì)與違法只是一念之差，一步之遙,。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，樹(shù)立法律意識(shí)，培養(yǎng)法制觀念,，學(xué)會(huì)依法辦事,，處處守法，時(shí)時(shí)守法,，養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，學(xué)生生存，立志成才,，努力做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的中學(xué)生。

謝謝大家,。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇二

老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫**，在鎮(zhèn)司法所工作,。今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的,，是不可侵犯的,，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么,，什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,，分裂國(guó)家,、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利,，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,，都是犯罪,，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪,。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,，即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性,。今天在坐的都是小學(xué)生，也就是說(shuō)你們都是未成年人,，未成年人犯罪,，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律,、應(yīng)受刑罰處罰的行為,。值得注意的是，對(duì)未成年人犯罪,，我國(guó)《刑法》第××條做了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制?！缎谭ā返凇痢翖l第×款規(guī)定：“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿(mǎn)十六周歲的人,，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,，在我國(guó),，已滿(mǎn)十六周歲的人，因體力,、智力已相當(dāng)發(fā)展,，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此,，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任,。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是來(lái)自六年級(jí)39班的屈遠(yuǎn)航，今天我演講的題目是《用知識(shí)守護(hù)生命》,。

生命,，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，她如同流星般美麗,，鮮花般燦爛,，然而生命也如它們般脆弱。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。安全問(wèn)題時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

第一時(shí)間應(yīng)該怎么做？有誰(shuí)知道,？第一時(shí)間應(yīng)該作降溫散熱處理,，否則會(huì)燙傷深層皮膚，造成更深程度的燙傷,。這就要求我們用知識(shí)守護(hù)安全,！

我們學(xué)校一直以來(lái)都重視安全教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值日老師,、少隊(duì)干部，還有我們的班主任,，都把安全工作放在了首位,，在此，我代表全體同學(xué)道一聲：“你們辛苦了”,！

在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)教育活動(dòng)中,，我們知道了在學(xué)校生活中，體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),，上下樓梯要注意什么等等,；在日常生活中，要注意哪些交通安全,，被狗咬傷后應(yīng)該怎么辦等等,；當(dāng)重大災(zāi)害發(fā)生時(shí),，老師教育我們：要學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn),，指導(dǎo)我們進(jìn)行緊急逃生演練,。我感謝老師的良苦用心，你們能居安思危,，在平安時(shí)期讓我們掌握安全知識(shí),，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們一定會(huì)與災(zāi)難擦肩而過(guò),，因?yàn)槲覀冊(cè)谟弥R(shí)守護(hù)安全,、用知識(shí)守護(hù)生命。

然而我們學(xué)校依然存在少量安全問(wèn)題：部分學(xué)生無(wú)視老師的教育,，時(shí)常見(jiàn)到同學(xué)在樓道內(nèi)追趕打鬧,；學(xué)校嚴(yán)格禁止學(xué)生帶管制刀具進(jìn)校園，有的學(xué)生當(dāng)作耳邊風(fēng),，依然我行我素,；學(xué)校操場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)器材，很多學(xué)生都喜歡玩耍,，然而有少數(shù)同學(xué)總是與危險(xiǎn)相伴,；在學(xué)校舉行的逃生演練中，有的同學(xué)嬉皮笑臉,，不當(dāng)一回事,，試想災(zāi)難真正降臨時(shí)，你沒(méi)學(xué)會(huì)逃生技巧,，哭的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。

同學(xué)們，世界上最寶貴的財(cái)富是什么,？對(duì),，是生命。生命是頑強(qiáng)的,，更是脆弱的,。我們要用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命,。可見(jiàn)知識(shí)是多么重要,，所以我們平時(shí)要努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高安全防范意識(shí)，這樣,，在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容,。

學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、堅(jiān)持,、超越,，也許一個(gè)小小的安全技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛。謝謝大家,！

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，是古柳中心中學(xué)的學(xué)生,。今天我演講的題目是《與法通行，伴我健康成長(zhǎng)》,。

談到“法律”,，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解,?！缎氯A詞典》上解釋“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱(chēng),。”我認(rèn)為法是安全的眼睛,，懂法就能辨明邪正,，認(rèn)清是非；法是智慧的窗口,，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,，行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。這個(gè)社會(huì)才變的有序,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。

在生活中,，同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn)：自己是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，學(xué)法是長(zhǎng)大以后的事情,。開(kāi)始我也有這種觀點(diǎn)，但隨著市里“法律進(jìn)校園”,、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展,，自己法律知識(shí)的不斷增加，我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,，法律其實(shí)就在我們身邊,，與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活愈來(lái)愈密切,。當(dāng)今,，我們的家庭生活，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法,。“民以食為天”,，有《食品安全法》來(lái)保證我們一日三餐的食品安全健康,；我們出行，秩序井然,，是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪?lái)規(guī)范,；我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航,；我們中學(xué)生的一言一行,、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)我們?cè)撟鍪裁?、不該做什么,、怎樣做好?/p>

我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，每天可以通過(guò)廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的,、哪些是不健康的,，哪些是合法的、哪些是非法的,，什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,，怎樣區(qū)分善與惡、是與非,，唯有學(xué)習(xí)法律知識(shí),，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法,、守法,、護(hù)法，這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。否則，就會(huì)成為法盲,，誤入歧途,，甚至走上違法犯罪的道路。

作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)該思考：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行,？其實(shí)，法律離我們很近,。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),，一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,，發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇,。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，他累仇成恨,，尋求報(bào)復(fù),，在一個(gè)下午放學(xué)的路上，他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué),。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱?，為之惋惜……但我們能做的,，難道真的就只有這些嗎？設(shè)想一下,，如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,，這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了！ 同學(xué)們,，當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái),，告勸自己：沖動(dòng)是魔鬼！一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,，一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚,。讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義,。只要我們心中有法,，你就會(huì)明白：什么事情可做，什么事情不可做,，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法律所禁止的。

常言道：“千里之堤,，潰于蟻穴”,、“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。我們只有從我做起,，從小事做起,，增強(qiáng)法制意識(shí)，持之以恒學(xué)法,、守法,、用法、護(hù)法,，一點(diǎn)一滴積累,，逐步樹(shù)立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能使自己健康茁壯成長(zhǎng),。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性，又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重約束自己的言行,，不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，最后必將釀成大錯(cuò),。我有一個(gè)鄰居,，年僅15歲，是初中學(xué)生,，偶然機(jī)會(huì)到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),，后來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢了學(xué)業(yè),，他先是騙父母的錢(qián),，不夠用時(shí)就偷，后來(lái)發(fā)展到與社會(huì)不良青年勾結(jié)搶劫,，案發(fā)后被勞動(dòng)教養(yǎng)兩年,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，人民的希望，我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),，而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),，增強(qiáng)法制意識(shí)，做一個(gè)學(xué)法,、懂法,、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,，將來(lái)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人,。同學(xué)們，讓我們與法同行,，健康成長(zhǎng)吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

法規(guī),，并積極通過(guò)自身示范,，引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)從整體、長(zhǎng)遠(yuǎn),、根本的利益來(lái)考慮企業(yè)的發(fā)展,，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),。對(duì)企業(yè)采取不正當(dāng)手段謀取暴利或違法經(jīng)營(yíng)的行為,，如搞假冒偽劣、偷稅漏稅,、不講誠(chéng)信,、損害職工權(quán)益等問(wèn)題，要理直氣壯地指出,，并監(jiān)督企業(yè)及時(shí)整改,，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。三,、充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,，為企業(yè)發(fā)展凝聚力量企業(yè)的發(fā)展，不僅為企業(yè)主創(chuàng)造出更多的利潤(rùn),，而且對(duì)國(guó)家,、社會(huì)，對(duì)我們每一位員工都十分有利,。因此,，我們一定要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)建言獻(xiàn)策,，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，優(yōu)化企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,。依法維護(hù)職工合法權(quán)益是黨組織和黨員義不容辭的責(zé)任,，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)職工積極性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力之源。非公企業(yè)中的廣大黨員要堅(jiān)持黨的宗旨,，傾聽(tīng)職工的呼聲,，盡力為職工群眾排憂(yōu)解難，有理有節(jié)的做好各方的工作,，維護(hù)好職工群眾的合法權(quán)益,，努力把職工群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好,。

在積極維護(hù)職工合法權(quán)益的同時(shí)，也要充分維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益,，引導(dǎo)職工尊重和維護(hù)出資者,、經(jīng)營(yíng)者的權(quán)益，及時(shí)向上級(jí)黨組織和有關(guān)部門(mén)反映企業(yè)的要求和呼聲,，努力為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境,。要帶頭并積極發(fā)動(dòng)職工群眾為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，盡可能地把職工群眾的意見(jiàn)和建議通過(guò)黨組織向企業(yè)主建言,，促進(jìn)企業(yè)的決策合理化,、科學(xué)化。同志們,，非公企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭日趨強(qiáng)勁,，在非公企業(yè)中工作大有可為。讓我們以十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指針,，以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，解放思想與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)工作,，努力為做好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作，促進(jìn)我縣非公企業(yè)健康快速持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,！

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇六

曾有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年,，因染上了，無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛,，居然為了六百元,，殺死了一對(duì)中年夫婦，后來(lái)畏罪潛逃,，但沒(méi)有逃出法律的手掌心,，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過(guò)著那難以形容的監(jiān)獄生活,。青春,、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕Ｉ倌攴钢胁簧偃似饺毡憩F(xiàn)并不差,，也并非法盲,，為了滿(mǎn)足自己吃、喝,、玩,、樂(lè)的.欲望，把做人的道德,，崇高的理想都拋棄了,，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火,，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò),。

有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪，就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),，老是拿別人的東西，吸毒,，看黃色錄像,，認(rèn)為這是件很小的事情，其實(shí)這就是違法,，這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵,。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,，連自己殺了人都不知道一樣,，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去，最終使自己走上死亡的道路,。

同學(xué)們,，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做到知法,、懂法、守法,，以免誤入岐途,，走上犯罪的道路，法律允許的才去做,，法律不允許的堅(jiān)決不做,，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來(lái),，我們就一定會(huì)有更美好的明天,。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇七

在座的朋友們：

你們好！

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事,。其實(shí)，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法,。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí),。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),，大家都不會(huì)陌生,。可是大家知道嗎,？香港的法律是多么的井井有條,。無(wú)論是在生活中，學(xué)習(xí)中,，還是在工作中,，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位,。人們的文化素質(zhì)也很高?？梢?jiàn),，法律是多么的重要！

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),，成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理,，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。否則，就會(huì)成為法盲,，就會(huì)自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國(guó),。

家，社會(huì)和人民利益的事情,。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路,。如果社會(huì)成員不懂法,，不守法，大家都隨心所欲,，為所欲為,。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展,。人們就無(wú)法生活,，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命,，財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù),。因此，知法,、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法,，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！

我的演講完畢!謝謝大家!

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇八

法規(guī),，并積極通過(guò)自身示范,，引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)從整體、長(zhǎng)遠(yuǎn),、根本的利益來(lái)考慮企業(yè)的發(fā)展,，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),。對(duì)企業(yè)采取不正當(dāng)手段謀取暴利或違法經(jīng)營(yíng)的行為,，如搞假冒偽劣、偷稅漏稅,、不講誠(chéng)信,、損害職工權(quán)益等問(wèn)題，要理直氣壯地指出,，并監(jiān)督企業(yè)及時(shí)整改,，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。三,、充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,，為企業(yè)發(fā)展凝聚力量企業(yè)的發(fā)展，不僅為企業(yè)主創(chuàng)造出更多的利潤(rùn),，而且對(duì)國(guó)家,、社會(huì)，對(duì)我們每一位員工都十分有利,。因此,，我們一定要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)建言獻(xiàn)策,，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，優(yōu)化企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,。依法維護(hù)職工合法權(quán)益是黨組織和黨員義不容辭的責(zé)任,，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)職工積極性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力之源,。非公企業(yè)中的廣大黨員要堅(jiān)持黨的宗旨,，傾聽(tīng)職工的呼聲，盡力為職工群眾排憂(yōu)解難,，有理有節(jié)的做好各方的工作,，維護(hù)好職工群眾的合法權(quán)益，努力把職工群眾的利益實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好,。

在積極維護(hù)職工合法權(quán)益的.同時(shí)，也要充分維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益,，引導(dǎo)職工尊重和維護(hù)出資者,、經(jīng)營(yíng)者的權(quán)益，及時(shí)向上級(jí)黨組織和有關(guān)部門(mén)反映企業(yè)的要求和呼聲,，努力為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境,。要帶頭并積極發(fā)動(dòng)職工群眾為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，盡可能地把職工群眾的意見(jiàn)和建議通過(guò)黨組織向企業(yè)主建言,，促進(jìn)企業(yè)的決策合理化,、科學(xué)化。同志們,，非公企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭日趨強(qiáng)勁,，在非公企業(yè)中工作大有可為。讓我們以十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指針,，以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，解放思想與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)工作,，努力為做好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作，促進(jìn)我縣非公企業(yè)健康快速持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,！

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇九

老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫，在鎮(zhèn)司法所工作,。今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無(wú)上的,，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。

那么,，什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題,。一切危害國(guó)家主權(quán),、領(lǐng)土完整和完全,，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì)主義制度,，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為,，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的,，不認(rèn)為是犯罪,。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,，即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生,，也就是說(shuō)你們都是未成年人,，未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì),、觸犯刑律,、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,，對(duì)未成年人犯罪,，我國(guó)《刑法》第××條做了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制?！缎谭ā返凇痢翖l第×款規(guī)定：“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿(mǎn)十六周歲的人,，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,，在我國(guó),，已滿(mǎn)十六周歲的人，因體力,、智力已相當(dāng)發(fā)展,，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力,，因此,，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任,。

點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”,，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月,。再就是一個(gè)發(fā)生在××××年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好,，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見(jiàn)李比自己才大兩歲,，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方,，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,，他很羨慕李某,，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢(qián),，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了,，李某就對(duì)杜說(shuō)：“我們現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)玩了，要玩就必須搞錢(qián)”,，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián),，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷,。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案,。到了×月×號(hào),，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子,，我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀,，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒(méi)想到我的行為是犯法的,，我后悔呀,。”但是法律是無(wú)情的,，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件,，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法,，什么游戲室、網(wǎng)吧,、舞廳等地方,，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧,、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,，最后走向了犯罪的道路。

下面,，我再同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范,。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,，比如說(shuō)被人敲詐,、被人毆打、被人搶劫等等,，一旦碰到了,，怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益,、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng),。如果畏懼罪犯的話,，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第××條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面,，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

具體來(lái)講,，主要包括四個(gè)方面：

(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范,。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,，需要花費(fèi)更大的力氣，因此,，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī),、社會(huì)公共規(guī)范,，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié),、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。如××××年有一起未成年人入室搶劫案,，涉案人員有三人，其中年齡最小的王某年僅××周歲,，××××年××月的一天晚上,，樓某與李某到甜夢(mèng)歌舞廳找到王某，并邀王某去玩,，王某就跟隨前往來(lái)到一住宅區(qū),，樓某帶頭敲開(kāi)被害人陳某家的門(mén)，后進(jìn)屋要陳某拿錢(qián),，陳不從,，李某便上前搶陳某脖子上的金項(xiàng)鏈，王某見(jiàn)狀退出房外,，最后樓某被判×年徒刑,，李某被判×年徒刑，王某因年少,，不辯是非,，又沒(méi)有實(shí)施具體行為,，為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教育和挽救政策，我們對(duì)他作不起訴處理,，此案中如果王某也積極主動(dòng)動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫，那么王某也將被判刑坐牢,。

(二)樹(shù)立自尊,、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊,、自律,、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。如果未成年人自甘墮落,，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的,。如有一起舒某搶劫,、傷害案，案犯舒某原是我們沭陽(yáng)一個(gè)中學(xué)的學(xué)生,，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣,，一直不好好讀書(shū)以至成績(jī)?cè)絹?lái)越差，他的母親把他轉(zhuǎn)到另一個(gè)中學(xué)讀書(shū)后,，他認(rèn)為自己不是讀書(shū)的材料,，還是自暴自棄，成天泡在游戲機(jī)房玩游戲,，并結(jié)識(shí)了也是不讀書(shū)的劉某等人,，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車(chē)司機(jī),，墜落的無(wú)法自拔,，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，被判處七年徒刑,。

(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

未成年人只有學(xué)好知識(shí),，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力,，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄,，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受犯罪行為的隨意侵害,。

(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的,，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，切切要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“×××”報(bào)警,。對(duì)于這一點(diǎn),，發(fā)生在去年十月份的一件案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在北門(mén)村附近的小女孩娟娟放學(xué)后背著書(shū)包獨(dú)自一人往家里趕,，罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家的，我就跟著她待她開(kāi)開(kāi)門(mén)后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西,。于是王某就一直跟著娟娟,，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕,，在走到自家房子門(mén)口時(shí),，她心想：如果我現(xiàn)在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,，我不能開(kāi)門(mén),。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去，王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對(duì)面等,，過(guò)了一會(huì)兒,，娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,，張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),，她立即打×××報(bào)警。在娟娟開(kāi)門(mén)后,，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,，在王某翻東西時(shí),，由于張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲,。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告,。例如前面所舉案例中的方某,，他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢,。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,，這也是我們?cè)谄綍r(shí)常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說(shuō)明：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩,，一天,，蔣某和李某等人坐出租車(chē)出去玩，在出租車(chē)上,，蔣某聽(tīng)李及朋友說(shuō)：“等一下要將那人的手機(jī)搶來(lái),，另外還要搜一下他的身看有沒(méi)有錢(qián)”，蔣某聽(tīng)了這話知道李某等人是要去搶劫,，他有點(diǎn)想不去,，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng),，實(shí)施搶劫時(shí),，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢(qián)全部交給李某,，案發(fā)后，由于受害人及時(shí)報(bào)案,，公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友,、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢(qián),，他覺(jué)得很冤枉,，但是法律規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的,，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年,。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家：當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話,，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),，即使你沒(méi)有動(dòng)手,，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫,，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,，一定要保持清醒的頭腦,，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身,。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),，不要害怕，一定要沉著,、冷靜,，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā),，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的,，害怕的應(yīng)該是他們,。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法,、犯罪，健康成長(zhǎng),，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化,、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。

謝謝大家。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法制校園。

黨的__大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是,，我們也清醒地看到，近幾年來(lái),，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，其中，校園欺凌,、盜竊,、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法,、不知法,、不懂法、不畏法,，沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的,。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁,。

學(xué)好憲法知識(shí),，樹(shù)立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法,，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵,。作為青年學(xué)生,，弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始,。

古人云：“不依規(guī)矩,，無(wú)以成方圓?！庇?guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,，做遵守紀(jì)律的模范,。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！边@兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),，守紀(jì)也一樣,。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”,。

其次,，要做到學(xué)法、懂法,。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：“假如有很好的法律,，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕,?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房冢氩蛔咤e(cuò)路,，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,，要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,，否則,，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們,，建設(shè)法制國(guó)家,、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行,。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里,，健康,，快樂(lè),，平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,，乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇十一

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

當(dāng)今世界,，公共生活的領(lǐng)域更為廣闊，公共生活的重要性更加凸顯?，F(xiàn)代交通工具的便捷快速,，使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情。現(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,，信息技術(shù),、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個(gè)“村落”人類(lèi)公共生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，因?yàn)榫S護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出,。

公共生活中的道德規(guī)范,，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序,，保證社會(huì)和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,，涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,，與我們每個(gè)人的日常生活都密切相關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,，助人為樂(lè)是美德和習(xí)慣,，將是一生取之不盡，用之不竭的精神財(cái)富,。

公共生活中,，由于個(gè)人的行為會(huì)影響他人的生活，因此約束個(gè)人行為的公共生活規(guī)則很多,。其中,，法律是最權(quán)威的規(guī)則，它既有國(guó)家強(qiáng)制性,，又有普遍約束力,；它不僅確認(rèn)具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則，引導(dǎo)人們自覺(jué)守法,，自覺(jué)維護(hù)公共生活的正常秩序,，并且,，通過(guò)制裁破壞公共秩序的造法行為，強(qiáng)制人們遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則,。

道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會(huì)主義和諧社會(huì),，其就是同利益群體各顯其能，各得其所而又和諧相處的表現(xiàn),。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,，也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)則,，而道德則使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中每個(gè)個(gè)人更有社會(huì)責(zé)任感,，服務(wù)社會(huì)，造福社會(huì),，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。對(duì)提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問(wèn)題基本解決以后,，人們會(huì)更加重視生活品質(zhì)和品位,。更需要良好的省會(huì)風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境，這些都是要以有序公共生活作為保證,。人們?cè)诠采铑I(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績(jī),。國(guó)家現(xiàn)代化有賴(lài)于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進(jìn)步。

當(dāng)人們有時(shí)遇到法與理,、法與情的沖突,，遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來(lái)處理,，法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問(wèn)題的結(jié)論,。

我們作為大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)，錘煉高尚品格,，打下未來(lái)良好基礎(chǔ),。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是四年級(jí)二班的__,，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí)》。

同學(xué)們,，你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車(chē)撞倒,，險(xiǎn)些生命不保,，其中一位女生至今還沒(méi)完全康復(fù)。

我想，在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,，在過(guò)馬路時(shí),，被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失,。這突如其來(lái)的車(chē)禍,，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,，至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,，至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來(lái)的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒!

當(dāng)你要穿過(guò)馬路時(shí),，請(qǐng)多一份謙讓和耐心,，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路,?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”，它不僅僅是幾句兒歌,，還是我們的行為準(zhǔn)則,。

如果說(shuō)生命是花，那么安全就是綠葉;如果說(shuō)生命是畫(huà),，那么安全就是筆;如果說(shuō)生命是河流,，那么安全就是護(hù)堤。沒(méi)有了安全,，生命就會(huì)摔跤,，沒(méi)有了安全，就沒(méi)有幸?？裳?沒(méi)有了安全,，未來(lái)一切都是空談!

同學(xué)們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí),。只有這樣,，你才能擁有健康,，擁有幸福，擁有未來(lái),，擁有生命!

謝謝大家!我的演講結(jié)束,。

法律知識(shí)演講稿中學(xué)生篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《法在我心中》,。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖在心頭,，當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手，時(shí)間便又匆匆而去。今天,，我的心情有些沉重,，因?yàn)樾サ墓适伦屛艺痼@，讓我心痛,。

小偉——xx省一個(gè)9歲的小學(xué)生,，他非常想擁有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)他高高興興地問(wèn)求媽媽的時(shí)候,，媽媽卻用“考上了第一就買(mǎi),，考不上就比買(mǎi)”而冷冷地回答了他。因?yàn)樗麖奈纯歼^(guò)第一,，想看這本書(shū)了,。于是他作出了一個(gè)荒唐的決定：敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門(mén)縫里,，聲稱(chēng)不拿出100元錢(qián),，就讓她家死光!大家可以想象得到：一位年過(guò)七旬的老人會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安,。很快,，這個(gè)9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的,，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,。秉持心中的利劍,，共同描繪美好的明天!