在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇一

尊敬xxx老師：

您好,！

現(xiàn)十分悔,，做事,，簡直不能原諒自己！昨天無視學(xué)校規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)決定,，私自帶飯宿舍,。今天，懷著愧疚,、懊悔忐忑心情給您這份檢討書,，以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心,。

早剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)候,，學(xué)校就已經(jīng)三令五申,，再強(qiáng)調(diào)，學(xué)生,，不得往宿舍帶飯,。這兩天,，老師反復(fù)教言猶耳，嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶眼,，深震撼,，已經(jīng)深刻認(rèn)識此事重性,，老師耐心教,，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則學(xué)生住宿管理規(guī)定,，使認(rèn)識問題嚴(yán)重性，并自己違反校紀(jì)校規(guī)行進(jìn)行認(rèn)真反思深刻自剖,。此，謹(jǐn)向各位領(lǐng),、老師做出深刻檢討,，并這兩天通過反思認(rèn)深藏本人思想致命誤有以幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如：

第一,，行不符合個(gè)學(xué)生求。作當(dāng)代學(xué)生,，們應(yīng)該識體、顧局,，校紀(jì)校規(guī)面人人平等，不應(yīng)該己便違反校紀(jì)校規(guī),。

第二,，思想覺悟不,，重事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算有認(rèn)識,，沒能行動真實(shí)行起,。

第三,，升本期間，,，們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申,、班干再強(qiáng)調(diào),，求們不能帶飯進(jìn)宿舍,，但這些都成耳旁風(fēng),，這些都不應(yīng)該,。

第四，行還宿舍間造成極壞影響,。同學(xué)間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而表現(xiàn)給同學(xué)們帶個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)院風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，學(xué)校形象造成定損害,。想著帶次無所謂，當(dāng)時(shí)僥幸心理釀成現(xiàn)果,。雖然這種行方便自己，但,，自私自利帽子,，方便自己。只有認(rèn)真反思,，尋找極誤面深刻根源,，認(rèn)清問題本質(zhì),，才能給集體自己個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做名學(xué)生,，沒有做好自己本職,，給學(xué)院老師學(xué)生干部工作帶麻煩,。

據(jù),，深刻自反思,，決定有如個(gè)人整改措施：

第一,，從誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其能造成嚴(yán)重,。

第二,，提認(rèn)識,，狠抓落實(shí),，力開展批評自批評,。

第三,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心壞習(xí)慣,，按照老師求交容深刻檢討書份,，自己思想心意缺點(diǎn),，期考考好，以好成績彌補(bǔ)過,。

第四,，同學(xué),、班干以及學(xué)生干部加強(qiáng)溝通,。保證今不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)。非常感謝老師學(xué)生干部所犯誤及時(shí)指,，保證今不再有類似行發(fā)生身,，并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力,。

第五,，從思想,，重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識,，從觀念轉(zhuǎn)變,，求進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心人,，優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流,。紀(jì)律,，現(xiàn)定比以有改變,，現(xiàn)自己言行，始終保持嚴(yán)格約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得身名學(xué)生哪些事以做,，哪些不以做,。學(xué)習(xí),，以不避困難,，自始至終掌握更知識,，使自己素質(zhì)全面得提升,。

第六，保證不再出現(xiàn)述誤,。希望老師能夠原諒！最關(guān)心愛護(hù)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助改缺點(diǎn),，得更進(jìn)步,。

檢討人：xxx

日期：

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

以下是我對此次犯錯(cuò)行為的原因：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失,。

其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事,，將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三，我目前思想還不夠成熟,，對自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，破壞公物，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，可我沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇三

自從進(jìn)入學(xué)校以來,，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時(shí)匹夫之勇,，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說,，這種思想不利于個(gè)人成長和發(fā)展，往大了說,，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,。

我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會,，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

首先我向你道歉。

我知道,，我不該無視學(xué)校紀(jì)律，而讓您感到傷心和難過,。更不應(yīng)該在考試期間拿手機(jī)給同學(xué)發(fā)答案,，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo),，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實(shí)則害他,。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚,。

我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識到,，我只考慮到當(dāng)時(shí),，做事沒有深思熟濾，沒有考慮后果,，給班級和您臉上摸黑了，對不起,。

我不該不考慮班級的集體榮譽(yù)和您老人家的面子，讓您感到傷心,。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法。希望能得到您的原諒,。

我向您深深的檢討我的錯(cuò)誤,，同時(shí)我也在此向您做出保證,！

在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我會以學(xué)校和班級的紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范,、以以前所犯的錯(cuò)誤為教訓(xùn),，堅(jiān)決不再犯,、以家長和老師的諄諄教導(dǎo)為動力努力學(xué)習(xí),，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。我應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，本來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律,，我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,，這更錯(cuò)上加錯(cuò),，我犯的是原則性問題,。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,。所以，對違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自個(gè)犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),。我真誠的接受批評,，并愿意接受處分。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動,，太不冷靜了,。我錯(cuò)了，晚歸已不對,。脾氣差更不對,，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇六

花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討,。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知,，后悔之極。

自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇七

我是戲劇影視文學(xué)系xx級二班的李xx。說真的,，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手,，可是這次，我想了好久,，卻仍不知如何下筆,?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的,，也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么,，我竟有些不知下筆,，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,，所以竟無以言語,。輔導(dǎo)員在以前開系會的時(shí)候,，我總是埋頭干其他的事情,，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下,，就不會觸及校規(guī)校紀(jì),。但我終究還是忘了,，我這懶惰的本性,。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,，終日不知學(xué)習(xí),，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任,。

我上大學(xué)以來,，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,，但是,，我想,，現(xiàn)在我知道了,。如果每個(gè)人都像我一樣,，放任自己,，而不去上課,，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢,？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活,。

后來,，在五月中旬的時(shí)候,，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話,。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),，我才感到太過吃驚,，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,，竟不知所措,。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,，不再曠一節(jié)課,，遲到一次,。我做到了。

這期間,，我有時(shí)候想,，我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了,，這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間,。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課,？是啊,，我為什么要曠課,？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么,？在大學(xué)生活這么寬松的情況下,，我仍然做不到按時(shí)起床上課,，那在以后的生活中,，我如何面對競爭日益激烈的社會,？我可以說我只是單純的想享受而逃課,？可以說自己不喜拘束而逃課,？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課,？可以說忙于其他事務(wù)而逃課,？不,！都不能,！

人這一生中,，必定會有檢討和自我檢討的,。當(dāng)然大多數(shù)人,，并不會像我現(xiàn)在這樣,，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足,。而我就是缺少這種勇于自我檢討,、自我批評的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),，而是怎樣去離開,。這無疑說明我是怯懦的,。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢,？大學(xué)四年時(shí)光,，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了,。自己仔細(xì)想來,，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí),。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺得與他們的知識水平不分上下,，可是經(jīng)過這兩年的洗禮,，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多,。幸好，這次醒來的還算早,，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想,，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們,，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處,。

我必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，必須要去承擔(dān),，因?yàn)檫@一切的錯(cuò),，都是自己的懶惰造成的,。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢,，但卻畢竟還是未晚,。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長大的么？自從大一結(jié)束,，自己認(rèn)識上的松懈,，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了,，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去,？我保證在剩下的大學(xué)生活了,，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到,，并且在以后的生活里,，學(xué)會主動的檢討自己以前的不足,，以便讓自己成個(gè)有用的人才,。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇八

尊敬的老師：

以下是我對此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。其次,，我的安全觀念不強(qiáng)，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事,，將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,，我目前思想還不夠成熟,，對自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，破壞公物,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇九

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。

早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得晚歸和未歸,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。我應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，本來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律，我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,，這更錯(cuò)上加錯(cuò),，我犯的是原則性問題。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以,，對違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自個(gè)犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),。我真誠的接受批評，并愿意接受處分,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動,，太不冷靜了。我錯(cuò)了,，晚歸已不對,。脾氣差更不對,，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn),。通過這件事,，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn)。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

簽名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

以下是我對此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,，我的安全觀念不強(qiáng),，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管,，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，可我沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受老師的監(jiān)督。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

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違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十一

尊敬的保衛(wèi)：

這是我進(jìn)二中來第一次寫檢討,，希望把我實(shí)況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯(cuò)，即夜不歸寢,，我不想在高中違反校規(guī)校紀(jì)。我希望你能寬宏大量,，原諒我這一次過錯(cuò)，我保證從今以后認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

昨晚我上完第三節(jié)晚自習(xí),，我的姐姐因?yàn)閯倧馁F陽來到銅仁,，她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√?，已?jīng)十點(diǎn)半了,，等把她們安排妥當(dāng)后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，校園的門可能關(guān)了,，已因?yàn)槎嗄隂]見她們和想念她們就留下來了，并叫本班彪哥同學(xué)請了個(gè)假,，沒想到保衛(wèi)不知此事，班主任已沒及時(shí)知道，造成大錯(cuò),。我本來自很遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，父母送我到銅仁二中來學(xué)習(xí)不容易,。我知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們恩情；我還知道窮山里出來的孩子很聽話,，很遵守校規(guī)校紀(jì),；還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯(cuò),，不想被學(xué)校點(diǎn)名批評,，畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母,、朋友們擔(dān)心,。

我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想，我們本來離家出來是為了出人頭地,，早日成才,，曾經(jīng)努力過，拼搏過,。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學(xué)會改過自新的機(jī)會,，自己會深刻記住這次教訓(xùn)的，并努力學(xué)習(xí),，貢獻(xiàn)社會自身余力,，報(bào)答父母。

我話已至此,，還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,，讓我懂得自己的過錯(cuò)。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十二

尊敬的老師：

在學(xué)校中,，學(xué)生的職務(wù)是學(xué)習(xí),。可是畢竟只是學(xué)生年少,，犯下錯(cuò)誤就應(yīng)該主動反省,，應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。所以我對我犯的錯(cuò)誤主動反省,，我不應(yīng)該違反校規(guī)在課堂上吃泡泡糖這是錯(cuò)誤的,，我深深的知道了這樣做的錯(cuò)誤，所以寫下此書深刻反省,。

俗話說：“國有國法,，校有校規(guī)?！奔热贿M(jìn)了學(xué)校就應(yīng)該遵守校規(guī)做一個(gè)好學(xué)生,，聽老師的'話，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不做不該做的事,。中國的傳統(tǒng)美德是知錯(cuò)就改，犯下錯(cuò)誤不要緊,，只要主動承認(rèn)就還有改過的機(jī)會,。

沈從文是我國現(xiàn)代著名作家,，他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,，沈從文特別喜歡看木偶戲,，常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。

有一天上午,，沈從文從課堂里溜出來,，一個(gè)人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”,。沈從文看得眉飛色舞,，捧腹大笑。一直看到太陽落山,，他才戀戀不舍地回到學(xué)校,。這時(shí)，同學(xué)都已放學(xué)回家了,。第二天,，沈從文剛進(jìn)校門，老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課,。他羞紅著臉,，支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,，并大聲訓(xùn)斥道：“你看,，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思上進(jìn),，甘愿做一個(gè)沒出息的矮子,。”第二天,，老師又把他叫去,，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲,。昨天我雖然羞辱了你,，可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,，才能得到別人的尊重,。”老師的一番話,，使沈從文感動得流下了眼淚,。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn),，做一個(gè)受人尊重的人,。此后,，沈從文一直嚴(yán)格要求自己，長大后成了著名的作家,。

這是我曾經(jīng)看過的一個(gè)故事，當(dāng)我在犯下錯(cuò)誤反思時(shí),，我想起了這篇故事,，我把這篇故事作為自己的榜樣，發(fā)誓以后再也不犯類似的錯(cuò)誤,，這將是最后一次,，我以后一定好好學(xué)習(xí)。不在課堂上做小動作,，認(rèn)認(rèn)真真的聽課,。

此致

敬禮！

檢討人：_________

日期：_________

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十三

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔,。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導(dǎo),，讓您失望了,！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，為的是更好地服務(wù)社會,，給社會做貢獻(xiàn)，無論厚微,，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉,！但我今日亦屬有原因,，否則我亦不會給自己以及您摸黑。

中午放學(xué)后,，我和同學(xué)出去吃飯,，請?jiān)徫覀兊拿ё玻揖购攘司?，而且喝了許多,。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢,。在上課的時(shí)候竟然吐了,，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象,，我很后悔我今日所做之一切,！

報(bào)效祖國,，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志,。通宵達(dá)旦,，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事,，處世的法則,，請您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮W(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,，以后若有再犯,，任憑處罰！

經(jīng)過家里人的.教育,，同學(xué)們的勸說,，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個(gè)很好的啟示,，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激,！也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我,，幫助我,，學(xué)生將不勝感激啊,！

在此,，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十四

尊敬的`老師：

我第一次返校時(shí),，楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業(yè)條背面，我把這一條記在了心里,，但經(jīng)過長時(shí)間的沖刷,，我早就把老師的要求忘得一干二凈。

在返校收作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長簽字,，心里懊悔不已,，暗中責(zé)備自己。如果當(dāng)初記在作業(yè)條上,，就不會發(fā)生這些事了,。

我一定會記住這件事給我的啟示，一定記住這次的教訓(xùn),。牢牢記住,，以后不會再犯!希望老師給我一次機(jī)會,，我以后不會讓您失望了!

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十五

班主任老師：

您好,。

向您遞交這份檢討,，以反省我年少無知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,，在此我感受十分地懊悔與抱歉,。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,，沒有清醒地認(rèn)識到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)高中學(xué)生早戀的檢討書,。第二，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重,。在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,，在家我作為人子,，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望,，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。第三，我的克制能力欠缺,。對于女生有好感是正常的,，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸,。

回顧我的錯(cuò)誤,，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯(cuò),。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則,。

高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù),。然而,，我卻辜負(fù)了父母期望,，也辜負(fù)了老師的期望。因此對于我此次錯(cuò)誤以及在班級校園當(dāng)中造成的不良影響,，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯(cuò)了”,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

首先我向你道歉,。

我知道,，我不該無視學(xué)校紀(jì)律，而讓您感到傷心和難過,。更不應(yīng)該在考試期間拿手機(jī)給同學(xué)發(fā)答案,，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)，我知道了這種做法只是表面上的幫他,，實(shí)則害他,。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識到,，我只考慮到當(dāng)時(shí),，做事沒有深思熟濾，沒有考慮后果,，給班級和您臉上摸黑了,，對不起,。

我不該不考慮班級的集體榮譽(yù)和您老人家的面子,，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法,。希望能得到您的原諒,。

我向您深深的檢討我的錯(cuò)誤，同時(shí)我也在此向您做出保證,！

在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，我會以學(xué)校和班級的紀(jì)律作為自己的'行為規(guī)范、以以前所犯的錯(cuò)誤為教訓(xùn),，堅(jiān)決不再犯,、以家長和老師的諄諄教導(dǎo)為動力努力學(xué)習(xí)，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：_________

日期：_________

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十七

尊敬的老師：

您，對于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份老師以前寫的請假條就蒙混出去,，給班級形象與老師的管理帶來很大影響,。

在此，我為自己錯(cuò)誤感到深深的懊悔,，表示深刻的反省與悔過,。遞交這份不假外出的檢討，以此記錄我對自己違法校規(guī),、星期六晚上不假外出的錯(cuò)誤的深刻反省,。

我作為一名學(xué)生，身份,、職責(zé),、義務(wù)所在，遵守班級的各種規(guī),，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的,。而班級的一切作息規(guī)定與安排，都是希望學(xué)生在班級當(dāng)中練就一個(gè)身體,、素質(zhì)、紀(jì)律性,，為今后的更的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

而我此次錯(cuò)誤，顯然對于班級的規(guī)定規(guī)抱了一種松懈,、敷衍的態(tài)度,，在星期一晚上因?yàn)榧鼻邢胍姷郊胰耍榧敝戮头潘闪藢ψ砸训囊?，以至于拿了一份老師以前寫的請假條蒙混,，溜出去了。我這樣的違規(guī)行為,，在班級里中也造成了一定程度的消極影響,，也對老師的管理帶來了麻煩。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十八

尊敬的保衛(wèi)：

這是我進(jìn)二中來第一次寫檢討,，希望把我實(shí)況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯(cuò)，即夜不歸寢,，我不想在高中違反校規(guī)校紀(jì),。我希望你能寬宏大量，原諒我這一次過錯(cuò),，我保證從今以后認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

昨晚我上完第三節(jié)晚自習(xí)，我的姐姐因?yàn)閯倧馁F陽來到銅仁,，她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點(diǎn)半了,，等把她們安排妥當(dāng)后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，校園的門可能關(guān)了,，已因?yàn)槎嗄隂]見她們和想念她們就留下來了,，并叫本班彪哥同學(xué)請了個(gè)假，沒想到保衛(wèi)不知此事,，班主任已沒及時(shí)知道,，造成大錯(cuò)。我本來自很遠(yuǎn)的貧困山區(qū),，父母送我到銅仁二中來學(xué)習(xí)不容易,。我知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們恩情,；我還知道窮山里出來的孩子很聽話,，很遵守校規(guī)校紀(jì)；還有山溝里來到大城市讀書來之不易,。可我就只犯這一次錯(cuò),，不想被學(xué)校點(diǎn)名批評,，畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師,、父母、朋友們擔(dān)心,。

我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想，我們本來離家出來是為了出人頭地,，早日成才,，曾經(jīng)努力過，拼搏過,。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學(xué)會改過自新的機(jī)會,，自己會深刻記住這次教訓(xùn)的，并努力學(xué)習(xí),，貢獻(xiàn)社會自身余力,，報(bào)答父母。

我話已至此,，還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,，讓我懂得自己的過錯(cuò),。

關(guān)于學(xué)生違反校規(guī)的檢討書范文

不遵守學(xué)校規(guī)則檢討書

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個(gè)人違反紀(jì)律檢討書

違反工作紀(jì)律檢討書范文

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書篇十九

尊敬的老師：

以下是我對此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,，我的安全觀念不強(qiáng),，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管,，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，破壞公物,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的'損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

此致

敬禮,！

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日