為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇一

弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活,，倡導(dǎo)高雅,、健康的.文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光,、自信自強的精神面貌,，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二,、活動主題

文化藝術(shù)讓人生更精彩

三,、活動宗旨

以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五,、活動安排

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六,、活動要求

1.學(xué)校各部門條線分工明確，責(zé)任到人,，確保各項活動按時落實,。本次活動實施總負責(zé)人為夏軍良，實施責(zé)任部門為德育處,，具體負責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施,、活動的總結(jié)、資料的存檔等,，總務(wù)處負責(zé)后勤保障,，校辦負責(zé)宣傳報道及攝影攝像，其它部門,、年級組,、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

2.責(zé)任部門及負責(zé)人要在學(xué)?？傮w方案基礎(chǔ)上,，進一步細化方案，精心策劃,，準備充分,，嚴密組織，有序推進,。

3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動海報、會標,、班級黑板報,、宣傳櫥窗,、廣播、宣傳橫幅等）,。

4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平,。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行,。

5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序,，又要充分動員,，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）。

6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。

七,、獎項設(shè)置

整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎,。根據(jù)不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名,。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,，團體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人,、團體,、班級進行表彰，頒發(fā)獲獎證書,。

洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表

序號 項目 時間 地點 對象 責(zé)任部門 負責(zé)人 備注

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇二

20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,，一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組,、各部門、尤其在音,、體,、美組的全體老師共同努力下，這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,，亮點頗多,，成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，以普及性,、自創(chuàng)性、綜合性,、個性化為原則,，以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、內(nèi)容豐富,，異彩紛呈

1,、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,，近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄,，磨練了同學(xué)們的意志，形成了團隊合作精神,。并且在實踐的.過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山,、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步,、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品,、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等,，達到了預(yù)期效果,。

2、體育特色突出,，成績喜人

在政教處的精心組織下,，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽，全班精心挑選隊員,，賽場上隊員努力拼搏,，場邊同學(xué)吶喊助威，同學(xué)們更加喜歡足球,，享受足球帶來的快樂,。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下，參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,，在比賽中五戰(zhàn)五勝,，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,，獲得了全市第八名的歷史最好成績,，女子足球隊雖然剛組建，但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊,。

張愛平老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊,，冬練三九，夏練五伏,，“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上，我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績,，大大地提升了51中的社會地位,，并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了xx市越野賽，獲得團體第一名,。

在張愛平,、劉超,、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,，科學(xué)指導(dǎo)下,，我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運動會18所初中校中,，獲得了團體總分第四的歷史最好成績,，而且還獲得了道德風(fēng)尚獎,。

在學(xué)校秋季田徑運動會開幕式上進行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動會,，比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,，都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,，感謝51中體育健兒的奮力拼搏,。

3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,，全員參與,，亮點突出

按照政教處的統(tǒng)一安排，28位班主任組織本班全體同學(xué),，共同設(shè)計班微,、班訓(xùn)、班級口號,、班級公約、班主任寄語,、班級心愿樹,、班級圖書角,，政教處進行了認真的評選，發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品,。

我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,，不僅有學(xué)生的身影，也有學(xué)校教師的參與,，這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點，它不僅為學(xué)生張揚個生、表現(xiàn)自我，展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分,。

4,、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進，藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,，主動加入合唱團,、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學(xué)越來越多,，同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,，音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演,，獲得xx市一等獎，美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎，學(xué)校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,，歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評,，音樂組組織了初一年級的班歌比賽,。劉豐旭老師負責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎，學(xué)校被評為全國校園影視實驗學(xué)校,，國家校園電視臺,。

5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,，評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,，獲昆區(qū)一等獎7個，二等獎7個,，學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,，組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,，學(xué)生的興趣非常深厚,，畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,，陶冶了情操,，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點,，豐富了校園文化生活,，推動了校園精神文明建設(shè)。

二、反思與不足

藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處,，比如,，沒有規(guī)范的方案和進程表，對每項活動的要求不太細致,，各項活動安排的順序還需要調(diào)整,，但總的來說，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,，它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,，有力地促進了校園文化建設(shè)，在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),，這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好,。

藝術(shù)是奇妙的，它是人類的靈魂,，是思維的閃耀,，是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,，藝術(shù)已走進了我們每一個人的生活,，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,，藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,，第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,，希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路，繼續(xù)努力前進!

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇三

中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮,，是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺,，也弘揚了校園文化，促進學(xué)生的溝通與交流,。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”,，歡迎參閱。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神,，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果,。營造健康,、和諧、積極向上的校園文化,。

一,、2018年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想

要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上,，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,，節(jié)目具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點,，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

二,、組織機構(gòu)

為保證活動如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

（一）書畫作品大賽

（二）“陽光下成長”學(xué)生征文比賽

（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽,、金話筒演講比賽）

（四）文藝匯演

四,、舉辦時間

2018年4月--5月

五、活動要求

1,、人人參與,，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排,。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播、網(wǎng)站等）,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平,。

4、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,，進行申報,、準備、及比賽,。

5,、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

6,、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

六,、藝術(shù)節(jié)要求

1、書畫作品大賽

主 題：不限

參加班級：全校所有班級,，數(shù)量不限（每班最低1件）

創(chuàng)作形式：繪畫（國畫,、水粉、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品

國畫,、水彩/水粉畫（丙烯畫）,、版畫，或其他畫種,。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開,，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）,。

（2）書法、篆刻作品

作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

2,、“陽光下成長”征文比賽

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷,、體會和收獲,，文體不限,。征文文稿用word文檔，單倍行距,，標題用宋體2號粗體字,，作者姓名,、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字,。

3,、校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）

學(xué)生合唱比賽

1）,、比賽時間：4月底

2）,、比賽地點：音樂室

3）、比賽規(guī)則：

1,、以班級為單位,，全體學(xué)生參加，采取合唱的形式,；

4）,、比賽形式：

本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位,。

5）,、評分方式：

采取去一個最高分,，去一個最低分,，取平均分得辦法記分,。

6）、評委安排：

xxx

7）,、評分原則：

1,、演唱節(jié)奏準確鮮明,，音準良好,，音色優(yōu)美,。

2、聲音整齊洪亮,，吐字清晰,，有感染力。

3,、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契,。

4、參賽隊員著裝整齊,，精神飽滿,，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性,。

5,、參賽隊遵守賽場紀律,，進、出整齊,、有序,，臺風(fēng)良好,。

金話筒演講比賽

1）、比賽主題：少年共筑中國夢,，中華文化我傳承

2）,、比賽時間：5月中旬

4,、文藝匯演

文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）

聲樂：合唱、小合唱,、表演唱,、重唱,、獨唱

器樂：合奏,、小合奏,、重奏,、獨奏

舞蹈：民族舞（群舞,、三人舞,、雙人舞）、芭蕾舞,、現(xiàn)代舞（國標舞等）,、韻律操；獨舞

其它：課本劇、小話劇,、小品,、相聲、雙簧等,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇四

為加強校園文化建設(shè),，促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標,，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生,，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作,、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,，用豐富、多元,、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動,。

組長：孫春鎖

副組長：張戈王克耀

成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

20xx年4月28日至5月18日

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小,，靈活性強,，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康,、文明,、高雅的文藝活動，包括書畫,、泥塑,、手工、舞蹈,、演唱,、朗誦等。

20xx年4月28日前

召開有關(guān)工作會議,，結(jié)合市文件精神,，制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。

20xx年5月7日——20xx年5月18日

（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目,，形式不拘,，可以是單人、雙人,、多人參加,，可以是舞蹈、器樂,、相聲,、歌曲等。5月10日進行驗收,，具體有亢勁燕老師負責(zé),。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件,，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責(zé),。

（3）各班于5月15日之前,，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責(zé),。

（4）七,、八年級于5月7日之前，準備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合）,，賈海軍老師具體負責(zé),，10日與節(jié)目評比一并舉行。

（5）5月18日上午進行文藝節(jié)目表演,。

20xx年5月18日

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目,、班級優(yōu)秀組織獎。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇五

為了進一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，體現(xiàn)青少年的.時代精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：付作文

副組長：申延龍李兆明丁兆年

組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

人人參與藝術(shù),，展我魅力風(fēng)采

1,、高度重視,、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,，各班要高度重視，認真落實學(xué)校的安排,。各班主任須積極配合,、認真組織,，指導(dǎo)好本班級參賽項目,、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽,。

2,、組織有序,、注重實效,。要做到組織活動有保證、落實活動有保證,。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，擴大學(xué)生的參與面,，讓學(xué)生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性。

（12月3日－4日）

1,、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,。

2、召開組委會,、班主任會議,，全面布置籌備工作,。

（12月7日——12月25日）

1,、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

2、召開各負責(zé)部門工作會議,，落實各項活動的具體實施,。

3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）

（12月25日——12月31日）

1,、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片,、資料，以備存檔,。

2,、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演,。

1,、各項比賽按類別、年級分別評選出一,、二,、三等獎、鼓勵獎若干名,。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書,。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評）,，評選最佳班級獎,、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎,。班級加分累計方法：一等獎一個3分,、二等獎一個2分,、三等獎一個1分。

3,、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇六

緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式,，全力營造高雅校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),，為建設(shè)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

激情,、創(chuàng)新,、和諧

藝術(shù)節(jié)組委會

全校學(xué)生

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類,、特色活動類,、游戲樂園、閉幕式五大板塊,。

第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）

（1）開幕動員

第二板塊：文化知識

（2）“思維的跳躍”知識競賽

（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué),、音樂、美術(shù)）

（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

第三板塊：特色活動

（5） 藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計

（6）“舞動的音符”器樂比賽

（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽

（8）“希望之星”校園小主持人大賽

（9）“花樣的年華”英語口語大賽

（10）“校園風(fēng)采”繪畫,、設(shè)計,、攝影展

（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽

（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）

（16）智力追擊

（17）猜謎語

（18）剪紙比賽

（19）反應(yīng)大測驗

第五板塊：閉幕式

（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

（21）“窄河杯”動漫節(jié) （20xx.12.30）

為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎,。

1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選,，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果,、特色,、影響力分別計10、8,、6,、4、2分,；（2）各比賽項目按團體計分的比賽,，第一名5分、第二名4分、第三名2分,。（3）按個人計分的比賽,，第一名2分、第二名1.5分,、第三名1分,。

2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),，具體要求見各單項活動方案,。

3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。

1,、人人參與,，班級為主。實行活動管理責(zé)任制,，各職能組和分項活動組,，明確分工，周密籌劃,，各負其責(zé),。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播,、宣傳橫幅等）。

3,、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平,。

4,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。

5,、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報,、準備,、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）,。

6,、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）,，服從學(xué)校的整體安排。

7,、各處室,、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

8、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇七

弘揚時代主旋律,，豐富師生校園文化生活,，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作,、健康陽光、自信自強的精神面貌,，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展,。

文化藝術(shù)讓人生更精彩

以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,。

20xx年12月1日—20xx年12月30日

見附件

1、學(xué)校各部門條線分工明確,，責(zé)任到人,，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責(zé)人為夏軍良,，實施責(zé)任部門為德育處,，具體負責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié),、資料的存檔等,，總務(wù)處負責(zé)后勤保障，校辦負責(zé)宣傳報道及攝影攝像,，其它部門,、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

2,、責(zé)任部門及負責(zé)人要在學(xué)?？傮w方案基礎(chǔ)上，進一步細化方案,，精心策劃,，準備充分，嚴密組織,，有序推進,。

3、要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動海報,、會標、班級黑板報,、宣傳櫥窗,、廣播、宣傳橫幅等）,。

4,、班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。

5,、各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動員,，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）。

6,、全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動,。

整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎,。根據(jù)不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名,。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,，團體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團體,、班級進行表彰,，頒發(fā)獲獎證書。

洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表

序號項目時間地點對象責(zé)任部門負責(zé)人備注

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇八

青春流韻,，繽紛校園

我挑戰(zhàn),，我參與，我成功

豐富校園的文化生活,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚師生個性構(gòu)建平臺,。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園,，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主 任：張淑梅

副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

（二）組織分工

1,、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作,；

2,、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動,，文藝匯演工作；

3,、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,，各項活動評分表，講座安排等,；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動,，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性,、藝術(shù)性,；要結(jié)合學(xué)生年齡特點,，靈活、創(chuàng)新地開展活動,，形式多樣,、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長,。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合,，緊密合作，確保各項工作有序展開,。

3．各類活動要積極籌劃和準備,，分工明確，責(zé)任清晰,。組委會將進行檢查,，評價。

4. 正確處理好學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日—6月5日

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類,。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽、班級板報比賽,、英語演講比賽,、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行,、籃球比賽、排球比賽展示,。

1,、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二,、三等獎若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中,。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分、三等獎10分記分,。

2、展示類活動不記分,。

【各子活動方案】（附后）

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一,、比賽主題

體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容,。

二、參賽對象

七,、八年級學(xué)生參與,，按照年級設(shè)獎。以班級為單位,，每班選五幅作品參賽,。

三、比賽形式

畫種不限,，可以兒童畫,、水粉、國畫,、版畫等（包括電腦美術(shù)）

四,、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣,，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛,。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五,、評選原則

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個,，二等獎1個,，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不,。

校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案

一,、比賽主題

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

二、參賽對象

七,、八年級以班級為單位,，每班選三張。

三,、比賽形式

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計,。

四、作品要求

1,、版面設(shè)計新穎,，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題,。

2,、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布：各年級：一等獎1個,，二等獎1個,，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不,。

校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案

指導(dǎo)思想：

激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活,，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神,。同時,，在活動過程中，加強班級的凝聚力,、親和力,，促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇九

石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

青春流韻,，繽紛校園

我挑戰(zhàn),，我參與，我成功

豐富校園的文化生活,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚師生個性構(gòu)建平臺,。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園,，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

主任：張淑梅

副主任：劉忠馬萬福楊國富

委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

1,、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作,；

2,、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動,，文藝匯演工作；

3,、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,，各項活動評分表，講座安排等,；

1,、各部門要高度重視這次活動，積極籌備,，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。活動開展要體現(xiàn)時代性,、思想性,、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點,，靈活,、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣,、百花齊放,，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2,、各相關(guān)部門年級組要積極配合,，緊密合作，確保各項工作有序展開,。

3,、各類活動要積極籌劃和準備，分工明確,，責(zé)任清晰,。組委會將進行檢查，評價,。

4.,、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

6月1日—6月5日

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽,、班級板報比賽,、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽,、排球比賽展示,。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二,、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,，還將計入文明班級的評比中,。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分,、三等獎10分記分,。

2、展示類活動不記分

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié),。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛,，凝聚廣大師生的感情,，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題,。

以豐富校園文化生活,，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本,，努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長,，培養(yǎng)興趣,，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施,，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,。

宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采,，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

組長：賀成果

副組長：董龍海

政教處,、團委,、藝體組

1、人人參與,，班級為主,。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播、網(wǎng)站,、宣傳橫幅等）,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4,、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5,、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,，進行申報、準備,、及比賽,。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

7、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

1,、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）

2,、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）

3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）

4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）

5、書法,、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）

6,、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）

1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動,。

2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座

4.11月20日－11月30日教職工排球賽

5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽

6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展

7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目,。

8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排,。

10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,，校園藝術(shù)節(jié)活動方案。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,，對油田的熱愛,，對學(xué)校的熱愛，以藝載德,、以藝促智,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,?；顒又黝}：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動原則：人人參與,，人人受益活動內(nèi)容及要求：

1,、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫,，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限,。

2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,，快樂的校園生活,，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材,。

3,、手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙,，外形美觀,，規(guī)劃方案《校園藝術(shù)節(jié)活動方案》。

4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅,，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

1．5月11日舉行讀書答卷活動,，各班開展相應(yīng)的知識競賽,。

2．5月中下旬學(xué)校在初一年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）

1．內(nèi)容緊扣主題,，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化,，社會的好人好事等,。

1、以征文為基礎(chǔ),，要求參賽者語言流暢,，語速適當(dāng)，表情自然,，儀態(tài)大方，動作適當(dāng),。

2,、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘,，要求必須脫稿,。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名,、性別,、年齡、題目,，指導(dǎo)教師等上報德育辦,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的`校園文化生活,，學(xué)校政教處,、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，具體方案安排如下：

通過本次活動,，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,，促進學(xué)生審美能力的提高,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),，營造高一年級積極健康,、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳,，魅力凰鳳

3月30日至4月29日

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部

3,、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響,、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準備：（政教）

宣傳：

會場紀律：

1、唐詩宋詞朗誦比賽（負責(zé)人：）

每班報1個節(jié)目參賽,，高一所有學(xué)生參加,。

2、書法繪畫比賽（負責(zé)人：）

書法分硬筆和軟筆兩種,。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆,、軟筆,、繪畫三類分別評獎。

3、英語手抄報比賽（負責(zé)人：）

手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報紙可以由3-5人參加,，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評,。

4,、校園歌手大賽（負責(zé)人：）

自由報名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽,。

5、小品,、相聲,、課本劇演出比賽（負責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩歌朗誦比賽

英語手抄報交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書法繪畫比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽,；小品相聲課本劇決賽,；閉幕式

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

魅力校園青春風(fēng)采

（一）英語演講比賽（11月21日）

（二）校園十大歌手比賽（12月5日）

（三）校園課本劇比賽（12月19日）

（四）校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）

（五）校園器樂比賽（12月26日）

20xx年11月下旬—12月下旬。

2,、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二,、三等獎,。

各班組織好參加各項比賽的同學(xué)，由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處,、校團委,、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：

通過本次活動,，搭建高一年級學(xué)生展示自我,、提升素質(zhì)的平臺，促進學(xué)生審美能力的提高,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，促進全面發(fā)展,。進一步加強校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康,、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

文化凰鳳，魅力凰鳳

3月30日至4月29日

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響,、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準備：（政教）

宣傳：

會場紀律：

1,、唐詩宋詞朗誦比賽（負責(zé)人：）

每班報1個節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加,。

2,、書法繪畫比賽（負責(zé)人：）

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽,，年級部分硬筆,、軟筆、繪畫三類分別評獎,。

3,、英語手抄報比賽（負責(zé)人：）

手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報紙可以由3-5人參加,，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評,。

4、校園歌手大賽（負責(zé)人：）

自由報名參賽,，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽,。

5、小品,、相聲,、課本劇演出比賽（負責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩歌朗誦比賽

英語手抄報交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書法繪畫比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽,；小品相聲課本劇決賽,；閉幕式

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì),、育真人”辦學(xué)理念,，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活,，發(fā)揮廣大師生的個性特長,，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境,，提升校園文化藝術(shù)品位,，樹立棠中品牌形象,，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

二,、活動主題

你我同參與,，共享好時光

三、活動宗旨

拓展視野,，提升素質(zhì),，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五,、組織機構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：z

副主任：z

委員：德育處,、工會、團委,、各年級處相關(guān)人員

六,、具體活動安排

（一）開幕式

z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

活動時間：12月1日周一升旗儀式

負責(zé)部門：團委,、學(xué)生會

（二）唱響系列活動

1,、校園歌手大獎賽

學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔,，年級處逐班督查,，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽,。

教工組：各年級處選派4名,、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽,。

學(xué)生十佳歌手,、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2,、器樂比賽

學(xué)生志愿報名,，班級、年級層層推薦,，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演,。

3,、合唱比賽

學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演,。

教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演,。

負責(zé)部門：德育處,、工會,、團委、音樂組

（三）創(chuàng)美系列活動

1,、迎新年師生書法大賽（名言警句,、古詩詞、對聯(lián),、座右銘）

2,、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉,、水彩,、漫畫、卡通畫,、版畫,、篆刻、素描）

3,、師生攝影比賽（主題：1,、我的校園 2、我的班級 3,、我的同學(xué) 4,、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委,。）

評獎事項：視作品的數(shù)量與質(zhì)量,，定出一、二,、三等獎,。

負責(zé)部門：工會、團委,、美術(shù)組

（四）活力青春系列活動

1,、“舞之星”大賽 （個人舞、團體舞）

2,、相聲,、小品、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽,、1-2個相聲,、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng),，內(nèi)容健康向上,。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

負責(zé)部門：工會,、團委,、音樂組

（五）伶牙俐齒系列活動

1,、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場,。）

2,、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

3、演講比賽（三到五分鐘,，主題突出,、聲情并茂）

各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會,；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽,；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演,。

負責(zé)部門：團委,、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

負責(zé)部門：德育處,、工會,、團委、音樂組,、美術(shù)組,、學(xué)生會

七、活動要求

1,、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，對于創(chuàng)造和諧、求知,、進步的育人環(huán)境,，具有十分重要的意義。各職能處室,、各年級處,、各班級要高度重視，精心組織,，周密安排,，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行,。

2、搞好宣傳發(fā)動工作

工會,、團委,、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,，強化措施，組織得力,，注重實效,。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，增強活動的實效性,，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣,、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性,，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力,。

3,、 突出主題、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與,，共享好時光”的主題,，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展,、學(xué)生成長精心設(shè)計,，認真組織落實，力求精品,。

八,、評比表彰

校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分,，三等獎每人次在該班加1分,，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎,，一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,。

教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品,，對獲獎教師給予一定的`獎勵。

各項活動的具體時間,、地點,、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十六

為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動,，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,，組織開展內(nèi)容豐富,、健康向上、陶冶情操的各種活動,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目,，培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果,，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪,、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展,。

1,、文藝類

負責(zé)人：xx

（1）演唱類：獨唱、合唱,。

（2）舞蹈類：獨舞,、雙人舞、集體舞,。

（3）語言類：相聲,、小品、校園劇或課本劇等,。

（4）樂器類：獨奏,、合奏等。

2,、美術(shù)類

負責(zé)人：x

（1）繪畫：國畫,、水彩或水粉畫、版畫,、簡筆畫,，其它種類也可。（作品尺寸不限）

（2）書法,、篆刻：書法字體與尺寸不限,。

（3）手工制作：運輸,、攜帶輕巧便利。

（4）手抄報：內(nèi)容積極健康,，編排設(shè)計美觀,。

3、科技制作類

負責(zé)人：x

（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,，還可以是自己的小發(fā)明等,。

（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀,。

（一）文藝類：

初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個,，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目,，節(jié)目單在12月16日之前,，報給x老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演,。

（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,，手工制作選報，每班級不超過3幅作品,。作品在12月25日之前,，由班主任收集交給x老師。

（三）科技制作類：全校各班選報三件作品,，在12月25日之前交給x老師,。

文藝類節(jié)目時間：12月24日

學(xué)校大禮堂

1、班級優(yōu)勝獎

2,、優(yōu)秀節(jié)目,、作品獎