為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇一

觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

故事視頻,、安全標(biāo)志圖片,。

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。

二,、出示掛圖，認(rèn)識常見安全標(biāo)志,。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的'標(biāo)志?(在超市,，幼兒園門口)

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全,。

3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生,。)

4.(禁止進(jìn)入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU,，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。

5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個標(biāo)志，小朋友們不太熟悉,，是這個安全標(biāo)志,，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護(hù)欄,，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,，是不是很危險,，(是)所以，這個安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時,，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口。

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇二

1,、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%,；

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上,；

（一）組織發(fā)放宣傳品,、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2,、組織幼兒觀看交通安全教育錄像,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xxx

（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1,。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,，每月至少開展一次交通安全教育主題課；

2,。邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識,，不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xxx

（三）全員參與,，明確職責(zé),，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路,。

2,、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全,。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車,、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xxx

（四）交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,，定期張貼交通安全法制宣傳資料,；

2、幼兒園信息報(bào)道員及時客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作,。

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇三

又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,，把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育,。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。

情境表演“小明在家”,、獨(dú)自在家的各種圖片

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育,。

生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦,？（不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問題）

你們遇到過什么事,，當(dāng)時你是怎樣的,？想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

兩位老師進(jìn)行情境表演,，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。

小明和機(jī)靈,，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門,，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清,，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當(dāng)心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法,。

“發(fā)生火警（觸電、受傷,、溺水等）時你有什么辦法,？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警,、急救,、匪警等的電話號碼。

4,、教師總結(jié),。

教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者,、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好,。

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇四

1,、學(xué)習(xí)雙腳并攏連續(xù)向前行進(jìn)跳。

2,、嘗試與同伴合作行進(jìn)跳,，體驗(yàn)合作運(yùn)動的快樂。

一,、開始部分

1,、活動的重點(diǎn)是雙腳并攏連續(xù)向前行進(jìn)跳

2、活動的難點(diǎn)是能與同伴合作進(jìn)行行進(jìn)跳

師幼一起聽音樂做熱身運(yùn)動(上肢運(yùn)動,、下蹲運(yùn)動,、轉(zhuǎn)動腳腕、整理運(yùn)動)

二,、基本部分

1,、幼兒模仿小動物跳(播放音樂：我愛蹦蹦跳)師：小朋友們這兩個動物認(rèn)識嗎?它們有一個本領(lǐng)都會跳，咱們來學(xué)一學(xué)它們是怎么跳的,，輕輕地走到小動物家玩一玩,，學(xué)一學(xué)它們的本領(lǐng)。

(評析：動物是小朋友們最喜歡的,，小兔和青蛙也是小朋友們最常見的動物,，在創(chuàng)設(shè)的情境中分兩組進(jìn)行，一組幼兒學(xué)小兔跳,，一組幼兒學(xué)青蛙跳,，體驗(yàn)自主游戲的快樂,。)

2、交流反饋：小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?

(評析：幫助能力弱的幼兒加以鞏固動物的跳法)

3,、學(xué)習(xí)雙腳并攏連續(xù)向前行進(jìn)跳

4、師：我是袋鼠媽媽,，你們想做我的寶寶嗎?袋鼠媽媽是怎么跳的呢?

6,、引導(dǎo)幼兒觀察、模仿,，小兔跟袋鼠都是雙腳并攏跳的,。

7、幼兒練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳

8,、提出要求：小袋鼠們真能干,，現(xiàn)在請小袋鼠們?nèi)蛬寢尠鸭Z食運(yùn)回來好嗎?(每人拿一個雪花片)

9、幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙腳并攏行進(jìn)向前跳,，(評析：在創(chuàng)設(shè)游戲情境中讓幼兒輕松,、自主地、有目的去練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳)

三,、游戲“袋鼠一家去旅行”

(播放音樂：兔子舞)

1,、教師邊講解邊與配班教師示范，一個人在前面當(dāng)小袋鼠,，一個人在后面把手搭在前面一個人的肩膀上,，然后雙腳并攏一起向前行進(jìn)跳。

2,、鼓勵幼兒兩人合作一起雙腳并攏向前行進(jìn)跳(評析：這個游戲主要體驗(yàn)同伴之間合作的意識,，同時也能增進(jìn)同伴之間的相互協(xié)調(diào)能力，通過“兔子舞”音樂更能激發(fā)幼兒有節(jié)奏地跳和合作的意識,。)

3,、游戲可以反復(fù)練習(xí)，同伴之間增加人數(shù)合作游戲,。

(評析：在這個環(huán)節(jié)中可以挑戰(zhàn)難度,，讓幼兒之間自由搭配去組建自己的家庭成員，使自己的家庭隊(duì)伍增加,，變成一條長龍,，一個接一個去旅行。)

四,、放松運(yùn)動

(播放音樂：雪之夢)

1,、師幼聽音樂做放松運(yùn)動

2、師幼共同收拾器械送回家(評析：活動結(jié)束后,，培養(yǎng)幼兒與老師一起收拾活動器械并送回家,。)

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇五

1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

d,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1,、學(xué)生討論,。

2、集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢財(cái),，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報(bào)警,。

(4)飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。

人們常說：“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！?/p>

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇六

1,、通過開學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂。

xx年3月5日

幼兒園,，后院

1,、環(huán)境、場地的布置,。

2,、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對象：幼兒園全體教師和幼兒活動流程：

（一）開場詞

敬愛的園長,、親愛的老師,、小朋友們：

（二）園長致辭

下面請我們的園長x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望,！可愛的小朋友們好,！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,。我站在這里,，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興,，也無比激動,。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工,、學(xué)生歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年,。你們開心嗎,？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐,、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心,、快樂,；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲,，到了新的班級,，開始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識。

新學(xué)期新面貌,，幼兒園為小朋友添置了新玩具,、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的.活動,，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干可愛的小博士,！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,，到處陽光滿院花,。我的講話完了，謝謝大家??！謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話,，在幼兒園健康快樂的成長,！

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮到此結(jié)束,！

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇七

1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。

3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識和自己保護(hù)能力。

相關(guān)圖片,、視頻,。

一、談話活動,。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二,、看視頻《小豆豆放煙花》。

師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣,。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險事情,，要我們時時刻刻注意,，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

三,、組織幼兒討論,。

師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)

師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自己保護(hù)與逃生自救?

四,、防火的安全教育,。

1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品,。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。

五、說防火兒歌,。

幼兒園春季開學(xué)第一課方案設(shè)計(jì)篇八

1,、能用簡單的'話介紹自己的寶貝；

2,、有玩具要和小朋友們一起玩,，培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣；

1,、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園,。

2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,，一段優(yōu)美的輕音樂,。

3、多種事物的圖片。

一,、請幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝（配準(zhǔn)備好的音樂）

1,、老師用神秘的口吻說：“今天老師帶來了幾樣寶貝，請小朋友們猜猜在老師身后的是什么,？”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動興趣跟好奇心,。

2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng),。

二,、幼兒介紹自己的寶貝

1、教師鼓勵幼兒,，讓孩子自己大膽的舉手,，上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對內(nèi)向的孩子要對其進(jìn)行幫助,，在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行,。

2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字,。

3,、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

4,、教師贊美,、擁抱孩子的寶貝，讓小朋友感受到老師的愛,，拉近孩子與自己之間的距離。

三,、向幼兒展示圖片,，讓幼兒廣泛的認(rèn)識更多的事物

1、仔細(xì)觀察,，讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西,。

2、請幼兒說說自己認(rèn)識的事物的名稱,，并說出它的玩法或用途,。

3、幼兒互相討論,，向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認(rèn)識的事物,。

四、互相分享寶貝

爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里,，在以后的活動中可以跟小朋友們繼續(xù)分享,。