光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
高校專項計劃個人陳述參考范文篇一
您好!我叫xxx,,是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生,。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,,田田的荷葉亭亭的立著,,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,,自強不息”的校訓(xùn),,看到那么多的清華學(xué)子為祖國的建設(shè)貢獻出巨大的力量,從此,,古樸典雅,、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地,。
清華重視的是全面發(fā)展的人才,,所以在平時各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,,表現(xiàn)出色,,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在2017年第19屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,,在2017全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎,。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。來到武漢二中,,我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友,,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,,與全國的精英相比,,我還有很多的地方需要改進;我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,,卻對歷史人文知識等很感興趣,,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學(xué)知識競賽,,有意提升自己的綜合素養(yǎng),。我幼時曾習(xí)國畫,,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學(xué)過古箏,,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,,我去學(xué)習(xí)跆拳道,,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,,忍耐克己,,百折不屈牢牢地銘刻在心,,并且踐行,。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,,巴黎圣母院高聳的尖頂,,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷,。我希望能成為清華建筑系的一員,,形成自己獨特的建筑風(fēng)格,從而實現(xiàn)我的終極夢想?yún)⑴c未來世博會上中國館的設(shè)計,,讓世界看到中國的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,,但我已飛過?!睘榱宋业膲粝肭迦A,,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻,。不論結(jié)果如何,,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,,那么我就永不后悔,。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,,我也會為自己當(dāng)初的堅持,,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑,。
“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海?!鼻迦A園,,等著我!
此致
敬禮!
高校專項計劃個人陳述參考范文篇二
尊敬的老師:
你們好!
我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學(xué)。對于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來說,,大學(xué)不僅是他們的夢想,,更是改變他們命運的神圣殿堂。那個時候大學(xué)錄取率只有3%左右,,他們從許多人中脫穎而出,,經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專業(yè)成就以人才引進的方式來到上海,,在這里發(fā)揮著自己的專業(yè)特長,,實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想。
但是,,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),,都會看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子,或者外出打工勉強養(yǎng)家活口,,或者固守一方土地維持最低溫飽,,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,,默默消失在人海里。相對來說,,“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出,。大學(xué),是他們改變自身命運的重要一步,。
我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,,我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。上海的高考環(huán)境令許多外地考生羨艷不已,,考大學(xué)不再是一件稀奇事,。我不必為考不上大學(xué)而過分擔(dān)憂,我也不必為自己的物質(zhì)生活操心,。隨著高考的一步步走近,,我經(jīng)常在內(nèi)心叩問自己,我要追求的到底是什么?
比起我的父輩,,也許改變命運的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈,,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價值實現(xiàn),。我渴望進一步完善自己的知識體系,,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者,、人類文化的保護者做好充分的準(zhǔn)備,。作為一個未來的創(chuàng)造者,,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,,不僅讓我的親人幸福,,也為千千萬萬的草根服務(wù)。
所以,,我的大學(xué)夢應(yīng)該是責(zé)任與行動,。在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無法如愿地接受良好的教育,。當(dāng)我夢想著我的大學(xué)時,,心中也深感我的大學(xué)夢之重。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),,而責(zé)任付諸實踐,,便產(chǎn)生行動。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會,,幫助更多的人實現(xiàn)大學(xué)夢,。
作為一個理科學(xué)生,,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,,又不失人文精神——經(jīng)濟學(xué)將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個諾貝爾獎得主說,,經(jīng)濟學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,,而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領(lǐng)域的拔尖人才,,但是在我的能力范圍之內(nèi),,我將始終用自己的學(xué)識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經(jīng)濟上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費用而發(fā)愁,,能夠圓他們的大學(xué)夢,。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統(tǒng)文化有一種聲音,,知識分子應(yīng)當(dāng)時刻行動,,墨家的實踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識分子的身上回響??档乱苍?jīng)說過,,知識分子應(yīng)當(dāng)是社會的良心。踏入大學(xué),,我就將成為社會知識分子的后備力量,。我將對社會更多地關(guān)注,并且參與其中,。而這一切,,正是我的父輩們對我的最大期望,。
為此,我要努力考進復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),,助我實現(xiàn)人生的理想,。我理想中的大學(xué),是大之有道,、大之有所謂,。梅貽琦先生曾經(jīng)說,“大學(xué)者,,非謂有大樓之謂也,,有大師之謂也?!睏罡<医淌谠谒幕A(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓,、大師、大愛,。在我的眼中,,大樓,并不一定指高樓大廈,,之時大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨立的思考,,自由的學(xué)術(shù),,能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長;大愛,不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,,更是融入整個校園的一種追求自由,、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍,。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,,但神交已久,夢想已久,。復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,,“學(xué)術(shù)獨立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo),。大學(xué),,當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢想中的大學(xué),。
我的大學(xué)夢,,只是我眾多夢想中的一個,但是它卻又站在我人生重要的十字路口,,注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用,。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,,那么處在這個時代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡,。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過了慎重的考慮,,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的,,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,,假以時日它將為我而自豪。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),,它將是一個新的起點,。伴隨著我的大學(xué)夢,我將以大學(xué)為原點,,畫一個很大的圓,,將我的人生畫得闊大飽滿,讓我的人生與更多的人結(jié)緣,,為更多的人服務(wù),。為此,我常默默地對自己說:努力吧,,踏著父輩的.足跡,,前進!
此致
敬禮!
高校專項計劃個人陳述參考范文篇三
尊敬的各位老師:
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信,。
我叫xxx,,是來自xxxx中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,,東南大學(xué)對我都有很大的吸引力,,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,,深厚的文化底蘊,,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,,強烈的時代氣息,,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地,。特別是,,她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一,,她愛惜人才、有責(zé)任感,,不拘一格選人才,。這一點很吸引我。我非??释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書,,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會,、對祖國有用的人才,。
進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,,勤學(xué)善思,。英語、理化是我的強勢科目,,英語成績特別優(yōu)異,。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,,我還有多方面的特長,,我參加了學(xué)校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,,學(xué)習(xí)二胡,,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,,在二胡的世界中,,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,,追溯光明的《光明行》,,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動,。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,。
我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證,,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,,增強毅力,。除此之外,,我熱情、開朗,,樂于助人,,陽光、向上,,所以高中以來,,我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是,,這些成績只能代表我的過去,,夢在心中,路在腳下,,站在人生的十字路口,,我選擇了東南大學(xué),我希望東南大學(xué)能敞開懷抱,,給我提供一個大發(fā)展的平臺,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
姓名:好運范文網(wǎng)
時間:
高校專項計劃個人陳述參考范文篇四
一般來講,,個人陳述(自薦信)主要包含以下四個大的方面內(nèi)容:
1,、自我介紹
我是誰,在哪所學(xué)校讀書,、簡要的興趣愛好等介紹,。此部分內(nèi)容突出亮點(宜精準(zhǔn))但不用過于詳細。
2,、報考目標(biāo)校及專業(yè)的理由
此部分內(nèi)容是考生需要重點闡述的內(nèi)容,,在寫作之前需要考生提前了解目標(biāo)院校的歷史背景、院校專業(yè)特色,、培養(yǎng)理念等等,。然后結(jié)合自身的興趣特長,闡述選擇這所高校,、這個專業(yè)的原因。最好能通過具體的事例來表達自己對目標(biāo)高校的向往,、憧憬以及為了進入這所學(xué)校已經(jīng)花費的精力和付出的努力,。
3、關(guān)于未來的規(guī)劃及目標(biāo)闡述
考生對未來規(guī)劃和目標(biāo)期望,,可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長發(fā)展中想要達到什么樣的人生高度等方面,,這些方面在一定程度上可以反映考生的目標(biāo)志向,、興趣愛好,、人生觀和價值觀,是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù),。
4,、總結(jié)致謝
主要是為了表達對院校的向往及閱讀材料者的尊敬,不用過于詳細,,基本一兩句話結(jié)束,。
此外,在寫作時,,考生們要注意書信格式,,目標(biāo)學(xué)校寫全稱,不要簡寫,,這是對學(xué)校的尊重,。
個人陳述(自薦信)不僅僅包含以上說明的基本內(nèi)容,在寫作和準(zhǔn)備的過程中還有眾多的問題需要規(guī)避,,稍不注意就可能弄巧成拙,。
1、文章精短簡練
自薦信一般都有字?jǐn)?shù)限制,,常規(guī)的要求一般是800-1500字之間,,在如此小的篇幅里,考生只能重點展示自己的閃光點,,凡是能在報名材料中體現(xiàn)的東西,,不需全部闡述。
如果想要突出自己以上某一個方面的特點,,可以著重介紹自己為了獲得xx而付出的一些努力及后續(xù)的一些感悟體會,。
2、清楚了解高校對自薦信的具體要求
雖然以上介紹的4個部分內(nèi)容基本可以滿足大部分院校對自薦信的要求,,但是還有少部分高校對于自薦信的字?jǐn)?shù),、具體框架、是否手寫還有特殊要求,。
例如:北京科技大學(xué)2021年對個人陳述(自薦信)有以下要求:(2)個人陳述,,須本人手寫,1000字以內(nèi),,內(nèi)容必須包含以下4個方面:①申請理由,;②與報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷,主要參與的實踐活動及感悟,;③對申報專業(yè)的認(rèn)知以及大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,;④性格特點、愛好特長。
需要重點說明的是,,類似于北科大這種要求的高校非常少,,大多數(shù)高校要求直接在網(wǎng)上提供電子版內(nèi)容即可,對于自薦信的框架也沒有這種要求,。如果高校真的有這種特殊要求,,請務(wù)必按照要求來準(zhǔn)備。
3,、文章段落清晰,,層次分明,無錯別字
邏輯清晰,、結(jié)構(gòu)分明,,便于高校相關(guān)老師能快速了解文章大致內(nèi)容,自薦信雖然不是高校決定初審的必要條件,,卻可以在一定的程度上能幫助考生取得一個好的印象,。但是,如果出現(xiàn)錯別字等情況,,在一定的程度會減分,。所以,請大家務(wù)必重視,。
高校專項計劃個人陳述參考范文篇五
尊敬的人大老師您好!
我叫×××,,今年18歲,現(xiàn)就讀于遼寧省×××市第一高級中學(xué)高三(1)班,,我申請參加中國人民大學(xué)2009年自主招生的“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”選拔,。申請理由如下:
1、 首先,,我喜歡人大,,因為中國人民大學(xué)是我最神往的大學(xué)。記得我念小學(xué)時,,我家住在人大附近的稻香園小區(qū),,爸爸經(jīng)常帶我徜徉于人大校園內(nèi),無論是優(yōu)美的求是園,,還是新建的明德樓,,人大的一草一木都深深的吸引著我。特別是這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃郁的人文氛圍促使我當(dāng)時暗下決心,,將來我考大學(xué),第一個就報人大,。
2、 其次,我認(rèn)同人大,,因為中國人民大學(xué)是中國一流大學(xué),,985工程大學(xué),211工程大學(xué),,教育部直屬大學(xué),。能有機會到人大最好的專業(yè),接受國內(nèi)最好的專業(yè)教育,,將是我人生最大的幸事,。
1、 我是一名優(yōu)秀的學(xué)生:
我平時學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,。由于平時學(xué)習(xí)比較注意學(xué)習(xí)能力和方法的形成,,在學(xué)校的正規(guī)考試中,除語文在80分以上外,,其他高考主科基本都能在90分以上,,考試總分在年級的大排名(省(或市)重點示范高中)基本穩(wěn)定在前10名以內(nèi)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。從小學(xué)到高中,,基本每學(xué)期末都被評為校、區(qū)三好學(xué)生,,初中畢業(yè)獲得北京市三好學(xué)生稱號,。
2、 我的興趣,、愛好廣泛:
我的特長是英語,,曾經(jīng)獲得中學(xué)生英語能力測試大賽全國二等獎,曾經(jīng)做過××高中英語節(jié)目主持,。
我的興趣,、愛好廣泛,我的攝影,,繪畫作品也獲得過全國一等獎;喜歡參加各種智力,、演講比賽,2006年11月參加“我心中的奧運”英語演講比賽,,獲北京市優(yōu)秀獎;另外,,自己自幼喜歡彈鋼琴、跳舞等,。
3,、 我能面對各種挑戰(zhàn):
因爸爸工作原因,從小學(xué)到高中,,從遼寧到北京,,又從北京回到遼寧(因為我的戶口在遼寧),,我相繼轉(zhuǎn)學(xué)10多次,每到一個新的班級,,新的環(huán)境,,對我都是一個新的挑戰(zhàn)。我總能夠努力地使自己適應(yīng)新環(huán)境,,并憑借自己的實力很快地出類拔萃,、脫穎而出,在班群體中樹立一定的威信,。
我愿意參加各種公益或社會實踐活動,,增長見識,增加經(jīng)驗,,以培養(yǎng)自己良好的素養(yǎng)和意志品質(zhì),。無論是當(dāng)班長還是班級團支部書記,我都把它看作為他人服務(wù)和鍛煉自己工作能力的機會,。這次參加《中國人民大學(xué)2009年自主招生的“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”選拔》,,我也將它視為人生中的一次鍛煉和挑戰(zhàn),我愿意借此機會展示我的才華,,爭取贏得人大老師的認(rèn)可,。
4、 人大需要我這樣的人才:
我有志成為人大所需要的“立學(xué)為民,,治學(xué)報國”的創(chuàng)新型人才;我有志成為人大所需要的“求是”型人才
如果我有幸被人大錄取,,我將努力學(xué)習(xí),刻苦專研,,學(xué)好相關(guān)專業(yè)知識,,努力把自己造就成有理論,有能力的創(chuàng)新復(fù)合型人才,,將來走向社會,,我要為人大爭光、添彩,。
1,、 我有意報考人大的經(jīng)濟學(xué)類專業(yè):
人大的經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)是人大,也是國內(nèi)最好的專業(yè)之一,,通過經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)習(xí),,可以了解中外經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景;了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展;熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī);熟悉國際,、國內(nèi)的金融體制和政策,,為我們國家的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻。
我有報考經(jīng)濟類專業(yè)的實力和優(yōu)勢,。首先,,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較扎實,,善于對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析;英語又是我的特長,,特別是平時我就注意自己英語閱讀能力的培養(yǎng),。其次,工作仔細認(rèn)真,,與人交往,承受各種壓力又是我的強項,。
2,、 我的人生規(guī)劃和目標(biāo)是:通過我自己的努力考上像人大這樣的好學(xué)校,到國內(nèi)最好,、自己最喜歡,、最感興趣的專業(yè)學(xué)習(xí);大學(xué)畢業(yè)后,在國內(nèi)或到國外去讀研深造,,進一步加強自己在本專業(yè)上的造詣;最后,,通過社會實踐的打拼,努力使自己成為一名有真才實學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家或金融專家,,為我國現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻,。
高校專項計劃個人陳述參考范文篇六
尊敬的各位老師:
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專項計劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信,。
我出生于一個教師之家,,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,,考入法院,,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生>挫折的態(tài)度,,潛移默化地影響著我,,形成了我自強不息、不輕言敗的性格,。
中考的教訓(xùn),,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,,什么叫取長補短。高中三年,,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力,、同時,,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信――如果給我一個支點,,我也能撬起整個地球!
參加高校專項計劃就是想給自己一個機會,,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,,擁有研究生院,,本科專業(yè)涵蓋了理、工,、文,、經(jīng)、管,、法,、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),,是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),,校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,,無論是在知識能力,,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺,。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),,這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,,尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),,寬口徑,,強能力,,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,,包括主輔修制,、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,,這也將是我今后不能回避的,,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題,。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,,培養(yǎng)自己的社會角色,,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),,成為一個真正的社會人,。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,,將來利用這些工具和方法,,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,,以后如果不再學(xué)了,,照樣會落后,所以,,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),,但是我不會太在意專業(yè)的趨向,,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機會,,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,,我會全力以赴,,備戰(zhàn)高考!
此致
敬禮
高校專項計劃個人陳述參考范文篇七
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想!以下是我的個人自我介紹:
我很小的時候,,對大學(xué)還很懵懂,,但我知道東北大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志,,將來一定要考上東北大學(xué),。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,,東北大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校,,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想,。
xx大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方,。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量?,F(xiàn)在,,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員,。如果我將來榮幸步入天大校園,,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人,。
我熱愛學(xué)習(xí),。我始終認(rèn)為實踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實驗,,有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學(xué)到了這些,。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先,。由于中考成績優(yōu)異,我被xxx一中錄取,。來到一中的我更加努力學(xué)習(xí),。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績領(lǐng)先,。尤其是高三的最近的一次期中考試中,,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學(xué)的表揚,。今后我一定會百尺竿頭更進一步,,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的東北大學(xué),。
我熱愛科學(xué),。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,,從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,。科教興國,,國家的未來是掌握在高科技人才手中的,。2007年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,,我在青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績,。
我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長,。2007年,,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上東北大學(xué),,只要學(xué)校有合唱隊,,我一定參加,為學(xué)校爭光,。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè),。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官,,是一個資金,、技術(shù)、人才密集型的企業(yè),。我的祖父,、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,,我對電力行業(yè)有深厚的感情,。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能,,為我國電力事業(yè)添磚加瓦,。
下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,,實現(xiàn)我的理想,。
此致
敬禮!
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