計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇一
四年級(jí)(1)班共有學(xué)生44人,其中女生20人,,男生24人。本班學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,,并具有了一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力,,已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)使用了各種工具,,體驗(yàn)不同媒材的效果,,能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn),,但還缺乏想象力和創(chuàng)作精神。有了初步的創(chuàng)新意識(shí),,但也有一部分學(xué)生空間感較弱,,對(duì)一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差,對(duì)于一些繪畫(huà)的基本方法了解的不夠深,,學(xué)生普遍創(chuàng)造性不夠,,在本學(xué)期加強(qiáng)訓(xùn)練。
本教材的編寫(xiě)注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,,以“接近社會(huì)、貼近學(xué)生,、學(xué)以致用”為原則,,選擇符合四年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共有15課,,分為6個(gè)隱性單元,,內(nèi)容涵蓋造型x表現(xiàn)、設(shè)計(jì)x應(yīng)用,、欣賞x評(píng)述,、綜合x(chóng)探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
本冊(cè)單元和課節(jié)教學(xué)內(nèi)容中,,技能方面是按照由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則排列的,但是也有并列的內(nèi)容,。因此教師在安排教學(xué)時(shí),,課序可根據(jù)季節(jié)、學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況而作一定的調(diào)整,。課時(shí)數(shù)只是一種建議,,教師在教學(xué)時(shí)亦可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)條件作適當(dāng)調(diào)整。
1,、加強(qiáng)美術(shù)基本功的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)造精神,、陶冶高尚的審美情操,。
2、通過(guò)教學(xué)提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,促進(jìn)學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力,、手工制作能力,。
3、引導(dǎo)學(xué)生了解并掌握學(xué)習(xí)方法,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的空間,從而讓學(xué)生明白美術(shù)無(wú)處不在,。
重點(diǎn):在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要,。
難點(diǎn):強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),,設(shè)計(jì)內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生充分體會(huì)社會(huì)的進(jìn)步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向,。
處于兒童繪畫(huà)“過(guò)渡期”兒童,,是兒童美術(shù)學(xué)習(xí)興趣取向的轉(zhuǎn)折期。教師應(yīng)注意引導(dǎo),,提出過(guò)高過(guò)急的要求,,或過(guò)分相信兒童的天賦,任其發(fā)展,,將導(dǎo)致兒童怕畫(huà)或厭畫(huà)的不良后果,。
1、加強(qiáng)繪畫(huà)欣賞教學(xué),,重建學(xué)生繪畫(huà)興趣和信心,。
2、由淺入深,,有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。
3、由易到難,,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力,。
4、開(kāi)展形式多樣的教學(xué),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇二
一切從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,立足xx美術(shù)新課標(biāo),以新的思想,、新的知識(shí),、新的技術(shù)來(lái)扎實(shí)小學(xué)美術(shù)老師的基本功,,為xx美術(shù)校本研修的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
1,、師德方面繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,爭(zhēng)取做一名具備良好的師德、廣博的知識(shí),、對(duì)學(xué)生寬容有愛(ài)心和責(zé)任心,、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛(ài)教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹xx的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,,用愛(ài)心去包容,、感染、教育學(xué)生,,以自己的言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣,,嚴(yán)于律己,為人師表,。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,。
2、教育教學(xué)方面不斷學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)和理念,。積累一定的理論學(xué)識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,把“學(xué)習(xí)與思考”當(dāng)成自己的一個(gè)習(xí)慣,持之以恒,,努力充實(shí)自己,,爭(zhēng)取在美術(shù)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育能力和教學(xué)行為,、個(gè)人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高,。
1、實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí),,尋求自身的發(fā)展,,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書(shū)籍,,并撰寫(xiě),。
2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),做到能夠獨(dú)立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué),。
3,、和其他教師共同提高,互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,做好診斷記錄,,積極參與學(xué)校,、中心校和教育局組織的教研活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié),,并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課感想,。
4、堅(jiān)持參加教師教育研修計(jì)劃,,及時(shí)撰寫(xiě)自主學(xué)習(xí)筆記,。
5、堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)作業(yè),,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高并寫(xiě)教學(xué)日志,在不斷的反思中進(jìn)步,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高美術(shù)教學(xué)水平,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使教師們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法,。
2,、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的美術(shù)水平,,在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考,、大膽開(kāi)朗的性格。
1,、提高教師的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)教師樹(shù)立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力,、創(chuàng)造力方面的各類(lèi)書(shū)籍,,使教師更好地把握幼兒的年齡特點(diǎn),,了解幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)方式,。
3、開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng),,促使教師互相學(xué)習(xí),掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略,,使幼兒美術(shù)水平獲得提高。
4,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書(shū)籍,。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持人
10,、19理論學(xué)習(xí)及集體備課x
11、12理論學(xué)習(xí)及集體備課x
11,、16待定x
11、30待定x
12,、14展示課待定
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇四
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)一定的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,了解繪畫(huà)的基本規(guī)律,,掌握科學(xué)的'觀察方法和表現(xiàn)手法,具有正確的審美和藝術(shù)欣賞能力,,能在高考中取得好成績(jī)。
掌握臨摹,、素描等基本造型技巧,色彩,、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),。能夠熟練掌握他的繪畫(huà)技巧。
充分認(rèn)識(shí)美術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用,,結(jié)合具體的理論知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力,。
學(xué)校開(kāi)設(shè)美術(shù)高考必修課,比如素描,,色彩,素描。本學(xué)期開(kāi)設(shè)素描石膏,、素描靜物、色彩靜物,、素描等基礎(chǔ)課程。
素描:石膏結(jié)構(gòu)與明暗,,靜物結(jié)構(gòu)與明暗,基礎(chǔ)透視理論課,;
素描:人物素描;
色彩:理解色彩,,色彩基礎(chǔ)課,簡(jiǎn)單靜物色彩寫(xiě)生,;
周日期工作內(nèi)容:
第一周——第二周:寫(xiě)生靜物
第三周——第5周:石膏幾何的明暗草圖
第6周——第10周:靜物素描
第11周第——周第12周:了解顏色
第13周第——周第18周:彩色靜物
第19周課堂考試
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇五
認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。
1,、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)展互助活動(dòng),,多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,,運(yùn)用于教學(xué)。
2,、觀摩、討論,、學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,研究教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,以此提高自己的教研能力。
3,、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),多聽(tīng)課,,多學(xué)習(xí)。
依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,,這樣,在教學(xué)工作中,,使我積累了不少的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力成為成熟期教師,,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型,。在教學(xué)中不斷反思,,通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀念,,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,,不斷更新教育觀念,面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,同時(shí),,形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和見(jiàn)解,。
總之,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,,教師的積極性高,學(xué)校的文化氛圍濃厚,,以及各級(jí)各部門(mén)的耐心幫助,促使了自己的成長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇六
二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練,已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能,,但在繪畫(huà),,動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,,這些方面有待提高。
1,、通過(guò)有趣的'美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2、運(yùn)用多種材料和工具,,進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作,。
3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),,形象記憶,創(chuàng)造等能力,。
1、靈活運(yùn)用工具材料,,進(jìn)行繪畫(huà)和工藝制作。
2,、發(fā)展學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,,創(chuàng)造能力。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)
1,、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具,。
2、運(yùn)用教學(xué)手段,,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣,。
3,、充分展示圖片,,作品等教學(xué)手段,教師加以示范,。
第二周變化無(wú)窮的線條(2)閃光的名字
第三周有趣的泥塑為你好
第四周花花衣(1、2)
第五周金鑰匙對(duì)印的花紋
第六周蜻蜓飛飛(1,、2)
第七周我也是藝術(shù)家
第八周用畫(huà)來(lái)寫(xiě)信
第九周有趣的瓶蓋
第十周回家的路上(1,、2)
第十一周今日菜單
第十二周乘著大象(1、2)
第十三周會(huì)說(shuō)話的手(1,、2)
第十四周風(fēng)來(lái)了
第十六周指偶劇院形形色色的世界
第十七周自添內(nèi)容
第十八周學(xué)生創(chuàng)作
第十九周復(fù)習(xí)考查
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇七
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)一定的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,了解繪畫(huà)的基本規(guī)律,,掌握科學(xué)的`觀察方法和表現(xiàn)手法,具有正確的審美和藝術(shù)欣賞能力,,能在高考中取得好成績(jī)。
掌握臨摹,、素描等基本造型技巧,色彩,、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),。能夠熟練掌握他的繪畫(huà)技巧。
充分認(rèn)識(shí)美術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用,,結(jié)合具體的理論知識(shí),,充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力,。
學(xué)校開(kāi)設(shè)美術(shù)高考必修課,,比如素描,色彩,,素描。本學(xué)期開(kāi)設(shè)素描石膏,、素描靜物、色彩靜物,、素描等基礎(chǔ)課程。
素描:石膏結(jié)構(gòu)與明暗,,靜物結(jié)構(gòu)與明暗,基礎(chǔ)透視理論課,;
素描:人物素描;
色彩:理解色彩,,色彩基礎(chǔ)課,簡(jiǎn)單靜物色彩寫(xiě)生,;
周日期工作內(nèi)容:
第一周——第二周:寫(xiě)生靜物
第三周——第5周:石膏幾何的明暗草圖
第6周——第10周:靜物素描
第11周第——周第12周:了解顏色
第13周第——周第18周:彩色靜物
第19周課堂考試
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇八
有很多人都認(rèn)為美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),覺(jué)得學(xué)了沒(méi)有什么實(shí)際的作用,,由于不少家長(zhǎng)都抱著這樣的態(tài)度,所以也把這個(gè)觀念傳遞給了學(xué)生,。都說(shuō)高中是比較高壓的時(shí)期,正經(jīng)的課程都學(xué)不過(guò)來(lái),,大家更不愿意花時(shí)間學(xué)個(gè)沒(méi)有用的美術(shù)了。然而美術(shù)課跟學(xué)生的成績(jī)并不矛盾,,雖然不上美術(shù)課可以省下有限的精力和時(shí)間。但是如果用心學(xué)了之后,,可能會(huì)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活新穎的層面,反而會(huì)給他們的學(xué)習(xí)注入活力,,也給他們的心態(tài)帶來(lái)光明。那么在假期我就不能放過(guò)這些散碎的時(shí)間,,要把以后的每一步授課都籌劃好,以下就是我的具體計(jì)劃,。
雖說(shuō)之前大家都有過(guò)一點(diǎn)接觸,可是對(duì)美術(shù)真正的含義學(xué)生并不太了解,,他們認(rèn)為的概念不過(guò)是形式的東西,也可以說(shuō)他們從沒(méi)有真正走進(jìn)過(guò)美術(shù),。再一個(gè)就是他們觀察的視角太過(guò)寬泛,所表現(xiàn)出來(lái)的效果也沒(méi)有細(xì)節(jié)的深度,,不能形成有力的沖擊,無(wú)法打動(dòng)他人便不會(huì)有共鳴,。在一百多學(xué)生里,只有不到十人能參透要領(lǐng),。
從具體的練習(xí)過(guò)程中帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)意境,把授課的水平不止停留在敷衍的外在層面,,要讓他們由逐步的思路引導(dǎo)來(lái)抵近思考的動(dòng)機(jī)。不光使他們學(xué)會(huì)技巧性的東西,,還得幫他們掌握原理,,以及發(fā)現(xiàn)思路的來(lái)源,更為接近事物深層次的美,。
我要揣摩教材然后確定授課的內(nèi)容,,并且仔細(xì)的去理解知識(shí)點(diǎn),,要多層次的備課,,然后再去研究授課語(yǔ)言。就是要把課程的框架,,以及所涵蓋的內(nèi)涵給轉(zhuǎn)化成一種準(zhǔn)確飽滿的表達(dá)方式,使自己在課上闡述的每句話都能有滋味有內(nèi)容,,能夠讓學(xué)生回味起來(lái)有收獲。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇九
新學(xué)年開(kāi)始了,,作為一名美術(shù)老師,有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,,認(rèn)識(shí)和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認(rèn)識(shí)上升為一種自覺(jué)的美育過(guò)程和途徑,讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶,。讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)課本,圖片中的美,,更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,現(xiàn)實(shí)生活中的美,,這才是最主要的目的。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“在我們的生活中不是缺少美,,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊屗麄?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中去熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然,去包容生活中的缺點(diǎn),,而改變氣質(zhì),變化性情,,做一個(gè)愛(ài)美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才,。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃羅列如下:
1、 培養(yǎng)審美觀,。
一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣。美術(shù)包括,,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯,。從我們穿的服裝、家用電器,、書(shū)籍、公共建筑,、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面,,所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了。
2,、利用畫(huà)冊(cè)、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國(guó)古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,,如:書(shū)法、繪畫(huà),、建筑、園林景觀等,。增強(qiáng)她們的民族自尊心、自信心和自豪感,。知道中國(guó)自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù),,是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠,是前賢智慧的結(jié)晶,。即使拿世界上任何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪,。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦,。
3、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)作品,,而且還要知道和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在是信息時(shí)代,,我們?cè)诘厍虼迳仙睿粌H要了解自己,,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品,。學(xué)習(xí)知識(shí),不僅要知道選擇,,而且還要知道拿來(lái)為我所用。要古為今用,,洋為中用,相互借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣才心胸廣,,眼界寬,才能有所創(chuàng)造,。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,學(xué)習(xí)其他科目也一樣,要舉一反三,,觸類(lèi)旁通。
4,、 外國(guó)美術(shù)作品和中國(guó)美術(shù)作品之間的異同,相互融合和影響,。
5、以畫(huà)冊(cè)結(jié)合講解來(lái)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。以觀察(具有條件的如書(shū)法、繪畫(huà)作品,。寫(xiě)生如畫(huà)竹、山,、云霧、樹(shù)木之類(lèi))和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識(shí),。
6、 上課應(yīng)盡量生動(dòng)有趣,,讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤洼p松的心情和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,,并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力,以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果,。做一個(gè)德才兼?zhèn)洌?、智、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。
一,、指導(dǎo)思想:
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高學(xué)生審美能力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德,、意志,、提高學(xué)生的觀察能力,,想象能力,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。
二、教學(xué)內(nèi)容和要求:
高一年級(jí)有中國(guó)繪畫(huà)欣賞,、寫(xiě)生花鳥(niǎo)畫(huà)、風(fēng)景畫(huà),、手工制作 。高二年級(jí)有中外繪畫(huà)作品欣賞,。構(gòu)圖知識(shí)、素描靜物,、寫(xiě)生素描風(fēng)景寫(xiě)生、色彩風(fēng)靜物,、色彩風(fēng)景畫(huà)、中國(guó)山水畫(huà),、造型特殊表現(xiàn)技法、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì),。
三,、情況分析 :
1,、學(xué)生情況:高一現(xiàn)有一個(gè)班,高二有一個(gè)班,,他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),,對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。
2,、高中繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例,占30%,,欣賞占10%,寫(xiě)生臨摹占60%,。
四、具體實(shí)施與要求:
1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn),、難點(diǎn)。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材為基礎(chǔ)、全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
1,、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。
2、通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3,、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,提高品位,,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的'課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng),。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活,。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
九月份:
1,、制訂、收齊美術(shù)教學(xué)規(guī)劃,。
2、美術(shù)興趣小組開(kāi)始訓(xùn)練,。
3、訓(xùn)練興趣組參加石龍鎮(zhèn)書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽,、參加市科幻繪畫(huà)比賽、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽,。
十月份:
1、上交參加市科幻繪畫(huà)比賽的作品
2,、出一期國(guó)慶專(zhuān)刊和知識(shí)窗,。
十一月份:
1,、聽(tīng)美術(shù)示范課。
2,、參加市電子賀卡現(xiàn)場(chǎng)比賽石龍選拔賽
十二月份:
1、舉辦元旦書(shū)畫(huà)展,。
元月份:
1、組織美術(shù)期末考核,。
2、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。應(yīng)對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),,我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任x年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,透過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞、繪畫(huà),、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,,擴(kuò)大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),擴(kuò)大記憶,、思維、想象和動(dòng)手潛力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念:
本學(xué)期,,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,,多學(xué)、多練,、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)潛力,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
2,、課堂教學(xué)活動(dòng):
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開(kāi)發(fā)教材資料,、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流,、分工合作、資料調(diào)查,、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一齊,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3,、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類(lèi)的賽事,。