計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,充分發(fā)揮教學(xué)研究,、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,使教師們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法,。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,,提高幼兒的美術(shù)水平,,在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、大膽開(kāi)朗的性格,。
1,、提高教師的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)教師樹(shù)立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力,、創(chuàng)造力方面的各類(lèi)書(shū)籍,,使教師更好地把握幼兒的年齡特點(diǎn),了解幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)方式,。
3,、開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng),促使教師互相學(xué)習(xí),,掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略,,使幼兒美術(shù)水平獲得提高。
4,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書(shū)籍。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持人,。
10,、19理論學(xué)習(xí)及集體備課x。
11,、12理論學(xué)習(xí)及集體備課x,。
11、16待定x,。
11,、30待定x。
12,、14展示課待定,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇二
本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)教材。教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維,,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程,。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”,、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”,、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”,。
初一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣,,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫(huà)對(duì)于他們有很大的幫忙,,讓他們初步感受美的潛力,,作畫(huà)時(shí)培養(yǎng)他們的觀察潛力、繪畫(huà)潛力,培養(yǎng)繪畫(huà)想象潛力,,提高他們的美術(shù)潛力,。
由于課上時(shí)間有限,學(xué)習(xí)資料少,,我在完成教學(xué)的狀況下加入簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),,這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí),,同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握,,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,,提高了技能學(xué)習(xí),。
(1)了解各種繪畫(huà)工具和特性,并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具,。
(2)能夠了解色彩,,認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品,。
(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度,,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),,加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),,讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,,發(fā)表創(chuàng)作意圖,。
(5)選取有情趣的教學(xué)資料,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),,叫學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí),激發(fā),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫(huà)方法,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們能夠先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,那就要有好的教學(xué)方法,,我們能夠進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、在快樂(lè)中體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。
認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,,并能用繪畫(huà)工具表示各種色彩,,體驗(yàn)不同媒材工具,用各種方法表達(dá)想法,,欣賞感受作品,。探究感知學(xué)習(xí),自己會(huì)口頭歸納感受,。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三,。
我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)資料:
學(xué)習(xí)態(tài)度15分,、課堂作業(yè)完成的狀況15分、課堂表現(xiàn)5分,,分書(shū)本的愛(ài)護(hù)5分,。
期末測(cè)試60分。
(一)主要內(nèi)容及教材重點(diǎn),、難點(diǎn):
主要內(nèi)容:
本冊(cè)教材是以豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)為主線,,以由淺入深的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能內(nèi)容為副線,主,、副線密切關(guān)聯(lián),,穿插并行。主要內(nèi)容包括:點(diǎn),、線,、面的游戲、橡皮泥塑,、繪畫(huà),、手工制作、紙玩具,、實(shí)用設(shè)計(jì),、電腦美術(shù)、欣賞等,。
教材重點(diǎn):
在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要,。
教材難點(diǎn):
強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),,設(shè)計(jì)內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生充分體會(huì)社會(huì)的進(jìn)步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向,。
(二)教學(xué)目標(biāo):從知識(shí)和能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度談。
知識(shí)和能力:
通過(guò)觀賞和各類(lèi)美術(shù)作品的形與色,,能用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)大膽的表達(dá)自己的感受;啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物,,從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣;幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和使用常用色和點(diǎn)、線,、面;了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法;培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力,,發(fā)展學(xué)生的空間知覺(jué)能力,、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。
過(guò)程與方法:
引導(dǎo)學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與欣賞,、繪畫(huà),、繪畫(huà)創(chuàng)作等各種美術(shù)活動(dòng),,嘗試各種工具,、材料和制作過(guò)程;以各種豐富多彩的活動(dòng)方式豐富學(xué)生的視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn);在美術(shù)活動(dòng)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),,教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)方式要充分考慮開(kāi)放性,、立體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
在美術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)獲得身心愉悅和持久興趣;體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;能夠表達(dá)自己的情感和思想,,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中激發(fā)創(chuàng)造精神,,陶冶高尚的審美情操,,完善人格。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇三
本教材是基于《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)驗(yàn)教材,。教材內(nèi)容能充分拓展學(xué)生思維,,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)分為“造型表達(dá)”,、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探究”和“鑒賞性復(fù)習(xí)”四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,。
高一學(xué)生對(duì)藝術(shù)興趣濃厚,,但興趣和耐心不會(huì)長(zhǎng)久,。所以繪畫(huà)對(duì)他們有很大的幫助,,給他們感受美的能力,培養(yǎng)他們的觀察能力,、繪畫(huà)能力,、繪畫(huà)想象能力,提高他們的藝術(shù)能力。
由于上課時(shí)間有限,,學(xué)習(xí)內(nèi)容少,,我在結(jié)束教學(xué)后加入了簡(jiǎn)筆畫(huà)的教學(xué),這樣學(xué)生不僅豐富了自己,,而且學(xué)到了更多的藝術(shù)知識(shí),,同時(shí)提高了對(duì)事物形狀的掌握,完成了作文,,掌握了技能,,提高了技能學(xué)習(xí)。
(1)了解各種繪畫(huà)工具和特點(diǎn),,學(xué)會(huì)掌握和使用這些工具,。
(2)能夠理解色彩,懂得各種色彩的大膽運(yùn)用,,創(chuàng)作出不同的作品,。
(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn),我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生以各種形式學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),加入各種游戲?qū)W習(xí),,讓學(xué)生不斷創(chuàng)作作品,,展示自我,表達(dá)創(chuàng)作意圖,。
(5)選擇有趣的教學(xué)內(nèi)容,,運(yùn)用生動(dòng)的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí),,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
(6)充分發(fā)揮教師直觀演示的作用,要規(guī)范,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的繪畫(huà)方法,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
美術(shù)教學(xué)吸引孩子,。在教學(xué)中,,可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,所以一定要有好的教學(xué)方法,。我們可以進(jìn)行對(duì)話和啟發(fā)式教學(xué),,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)藝術(shù)的樂(lè)趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的藝術(shù)知識(shí),。
知道常用的顏色和形狀,,用繪畫(huà)工具表現(xiàn)各種顏色,,體驗(yàn)不同的媒體工具,用各種方式表達(dá)思想,,欣賞有感覺(jué)的作品,。探索感性學(xué)習(xí),你會(huì)口頭誘導(dǎo)你的感受,。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維精神,,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中從別人的錯(cuò)誤中得出推論,。
我把藝術(shù)評(píng)估方案分為兩大項(xiàng):
1,、藝術(shù)表現(xiàn):(40)。
學(xué)習(xí)態(tài)度15分,,課堂作業(yè)完成15分,,課堂表現(xiàn)5分,書(shū)本照顧5分,。
2,、基礎(chǔ)知識(shí):(60)。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇四
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以生為本,務(wù)實(shí)教學(xué),。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn),提高學(xué)生的知識(shí)面,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,,以學(xué)生為本,,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革,。
(二)提倡自我理論學(xué)習(xí)(美術(shù)教育、學(xué)科知識(shí),、專(zhuān)業(yè)發(fā)展);明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì),,明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版),在領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神下,,重新審視教材,、理解教材、用好教材,。
(三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,,抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作,,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽,,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)投稿。
(四)根據(jù)中??党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,,制定藝術(shù)類(lèi)繪畫(huà)、書(shū)法項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法,。
(四)倡導(dǎo)教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)性,、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;鼓勵(lì)教師學(xué)有所長(zhǎng),用有所長(zhǎng);即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專(zhuān)業(yè)型”美術(shù)教師,、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師,、專(zhuān)家型教師發(fā)展。
三,、每月具體工作安排:
1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。
2,、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。
3、內(nèi)容:參觀20__廣東青年美術(shù)大展;時(shí)間:20__年9月14日;周五全天;地點(diǎn):廣州藝術(shù)博物院,。
4,、專(zhuān)題講座《從問(wèn)題開(kāi)始――中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》。
地點(diǎn):先烈東小學(xué)分校主講吳偉鵬,。
5,、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)。
6,、市活動(dòng)20__國(guó)際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專(zhuān)題培訓(xùn)(培正中學(xué),,執(zhí)教初一,五,、六年級(jí)的美術(shù)教師參加),。
7、區(qū)教研活動(dòng)異地示范教學(xué)觀摩課地點(diǎn)待定授課人陳瑤,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施,。
2、提前備課,,寫(xiě)好教案及邊教邊悟,,做好批注。
4,、專(zhuān)科備課組教師集備,、聽(tīng)課。
5,、區(qū)小學(xué)調(diào)研:珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收,。
6、區(qū)小學(xué)調(diào)研:冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收,。
7,、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開(kāi)放日。
8,、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專(zhuān)項(xiàng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。
9、30日前各區(qū)交“20__~20__和平海報(bào)評(píng)選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊(duì),。
10,、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(dòng)。
1,、備課組開(kāi)展集體備課與聽(tīng)課的教研活動(dòng),。
2、區(qū)小學(xué)調(diào)研:先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收,。
區(qū)小學(xué)調(diào)研:體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收,。
3、參與學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)文化,、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4,、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作,。
1、區(qū)教研活動(dòng)專(zhuān)題講座《漫談漫畫(huà)》,。
2,、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。
3,、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作,。
4、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。
1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),,做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。
2,、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績(jī)認(rèn)定工作,。
3、整理上交資料,,做好學(xué)期末總結(jié)。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇五
思想基礎(chǔ):總的特點(diǎn)來(lái)講,,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)習(xí)物理也有一定的興趣;學(xué)生們的思想能力已較上學(xué)期有了較大的進(jìn)步,;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高,,他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,,而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高,。但由于學(xué)生思維能力,、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然而,,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介,。
1.重視現(xiàn)象觀察關(guān)注物理實(shí)驗(yàn),。
物理是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),,物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,,特別是來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn),要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,,要認(rèn)真做好物理實(shí)驗(yàn),要通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),逐步提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2.明確物理特點(diǎn)注重理解運(yùn)用,。
物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)抽象,、概括或者是經(jīng)過(guò)推理得來(lái)的。學(xué)好物理,,應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)有確切的理解,,而且要善于把學(xué)到的物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,要在不斷的運(yùn)用中,,擴(kuò)展和加深自己對(duì)物理概念,、規(guī)律的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)具體問(wèn)題具體分析,,提高分析和解決問(wèn)題的能力,。
3.形成科學(xué)思維構(gòu)建物理模型。
物理思維的方法包括分析,、綜合,、比較、抽象,、概括,、歸納、演繹等,。在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,,形成物理概念以抽象、概括為主,;建立物理規(guī)律以演繹,、歸納、概括為主,;構(gòu)建物理模型以抽象,、對(duì)比為主。分析法,、綜合法,、模型法和比較法滲透到整個(gè)物理思維之中,特別是解決物理問(wèn)題時(shí)要分析法和綜合法并用,。
3,、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高;
4,、爭(zhēng)取使學(xué)生成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)進(jìn)步,;
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,,實(shí)踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,,既不能拔高要求,,也不能降底難度。
2,、注重教材體系,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),,更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類(lèi)實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),,凡是做不好一律重做,,直到做到熟練為止,。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),,應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,,還要充分運(yùn)用多媒體,,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),,學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生,,練好學(xué)生扎實(shí)功底,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),,愛(ài)學(xué)習(xí),,但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),,課后有復(fù)習(xí),,課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,,杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),;教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。
5,、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),,要注重利用業(yè)余時(shí)間,,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察,、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查,、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),。
6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高自己的教學(xué)水平,。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),。
總之,,這個(gè)學(xué)期我將認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,努力使學(xué)生的成績(jī)能更上一層。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇六
“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄,。另外,我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足用活教材,,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期我任教四年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)課,。在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí),,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,,不同年級(jí)采用不同的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ),,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,,開(kāi)闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,學(xué)生都十分喜愛(ài)上我的校本課程,。學(xué)生所收獲頗多。
總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開(kāi)創(chuàng)石佛營(yíng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的'新天地作出貢獻(xiàn),。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇七
新學(xué)年開(kāi)始了,作為一名美術(shù)老師,,有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,,認(rèn)識(shí)和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認(rèn)識(shí)上升為一種自覺(jué)的美育過(guò)程和途徑,讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶,。讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)課本,,圖片中的美,更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,,現(xiàn)實(shí)生活中的美,,這才是最主要的目的。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“在我們的生活中不是缺少美,,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!弊屗麄?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中去熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然,,去包容生活中的缺點(diǎn),而改變氣質(zhì),,變化性情,,做一個(gè)愛(ài)美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才,。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃羅列如下:
1,、培養(yǎng)審美觀。
一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣,。美術(shù)包括,,滲透到了生活的方方面面,,特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝,、家用電器,、書(shū)籍、公共建筑,、街道規(guī)劃,、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了,。
2,、利用畫(huà)冊(cè)、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國(guó)古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,,如:書(shū)法,、繪畫(huà)、建筑,、園林景觀等,。增強(qiáng)她們的民族自尊心、自信心和自豪感,。知道中國(guó)自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù),,是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠,是前賢智慧的結(jié)晶,。即使拿世界上任何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色,。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦,。
3、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)作品,,而且還要知道和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,我們?cè)诘厍虼迳仙?,不僅要了解自己,,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品,。學(xué)習(xí)知識(shí),,不僅要知道選擇,而且還要知道拿來(lái)為我所用,。要古為今用,,洋為中用,相互借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。這樣才心胸廣,,眼界寬,才能有所創(chuàng)造,。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,,學(xué)習(xí)其他科目也一樣,要舉一反三,,觸類(lèi)旁通,。
4、外國(guó)美術(shù)作品和中國(guó)美術(shù)作品之間的異同,,相互融合和影響,。
5、以畫(huà)冊(cè)結(jié)合講解來(lái)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。以觀察(具有條件的如書(shū)法,、繪畫(huà)作品。寫(xiě)生如畫(huà)竹,、山,、云霧、樹(shù)木之類(lèi))和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識(shí),。
6,、上課應(yīng)盡量生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤洼p松的心情和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,,并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力,以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果,。做一個(gè)德才兼?zhèn)?,德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。
一,、指導(dǎo)思想:
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生審美能力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德,、意志、提高學(xué)生的觀察能力,,想象能力,,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。
二、教學(xué)內(nèi)容和要求:
高一年級(jí)有中國(guó)繪畫(huà)欣賞,、寫(xiě)生花鳥(niǎo)畫(huà),、風(fēng)景畫(huà)、手工制作,。高二年級(jí)有中外繪畫(huà)作品欣賞,。構(gòu)圖知識(shí)、素描靜物,、寫(xiě)生素描風(fēng)景寫(xiě)生,、色彩風(fēng)靜物、色彩風(fēng)景畫(huà),、中國(guó)山水畫(huà),、造型特殊表現(xiàn)技法、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì),。
三,、情況分析:
1、學(xué)生情況:高一現(xiàn)有一個(gè)班,,高二有一個(gè)班,,他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),,對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃,。
2、高中繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例,,占30%,,欣賞占10%,寫(xiě)生臨摹占60%,。
四,、具體實(shí)施與要求:
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,明確重點(diǎn),、難點(diǎn)。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇八
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,。在這一個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,,我擔(dān)任了x年級(jí)的美術(shù)等課,。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下:
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教。
在教育教學(xué)工作中,,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)決定美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美潛力,。在教學(xué)中,,我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),,注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學(xué)生自主,、主動(dòng),、合作、探究,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐潛力,透過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。
使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,,我還要注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美潛力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選取了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本資料,。同時(shí),要課程資料的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
課堂之余,我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
本冊(cè)書(shū)共有xx課,課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時(shí),,課文每一課均教學(xué)一課時(shí),。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇九
作家用文字書(shū)寫(xiě)生活,歌手用音樂(lè)抒發(fā)感悟,,美術(shù)教師則用手中畫(huà)筆教書(shū)育人,。下面是由小編為大家整理的“美術(shù)老師工作計(jì)劃2021”,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,,新的學(xué)期又開(kāi)始了,。在新的學(xué)期里,為了使自己的美術(shù)工作有條不紊的開(kāi)展,,工作上一個(gè)新臺(tái)階,,特做個(gè)人的工作計(jì)劃如下:
一、思想方面。
“教書(shū)者先強(qiáng)己,,育人者先律己”,。首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?!皩W(xué)為人師,,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。把學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,、塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。
二,、專(zhuān)業(yè)方面。
繼續(xù)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。當(dāng)今世界,,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。我平時(shí)注意搜集美術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,,不斷更新知識(shí),,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。作為一名美術(shù)教師,,必須有豐富的專(zhuān)業(yè)文化底蘊(yùn),,在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手,。
三,、
教學(xué)。
工作方面,。
總結(jié),。
經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己,,遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。
在審視中甄別,;
在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。
3、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真撰寫(xiě)論文和繪制美術(shù)作品,。提高自己的業(yè)務(wù)工作水平。我緊密與組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮自己的光和熱,,促進(jìn)教師與教師之間的和諧、學(xué)校與教師之間的和諧與發(fā)展,。
涓涓溪流匯成江河,,點(diǎn)滴的知識(shí)積累結(jié)出碩果,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術(shù)準(zhǔn)也知識(shí),,一定會(huì)有收獲,,明天定會(huì)更美好。
為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。
二、教學(xué)目標(biāo),。
本學(xué)期將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,透過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞,、繪畫(huà),、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),,擴(kuò)大記憶,、思維、想象和動(dòng)手潛力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
三,、教學(xué)要注意的問(wèn)題。
2,、自調(diào)顏料比較難把握,,就應(yīng)注意課室衛(wèi)生,用品的清洗,。
總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以?xún)和d趣,、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。在這一個(gè)學(xué)期中,,根據(jù)我校的實(shí)際需要,,我擔(dān)任了x年級(jí)的美術(shù)等課。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、思想政治,。
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教。
二,、教學(xué)工作,。
在教育教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識(shí),掌握美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)決定美和創(chuàng)造美,,提高學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中,,我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),,注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學(xué)生自主,、主動(dòng),、合作、探究,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐潛力,透過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。
使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,,我還要注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美潛力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選取了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料,。同時(shí),,要課程資料的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三,、自身素質(zhì)。
課堂之余,,我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四,、課時(shí)安排,。
本冊(cè)書(shū)共有xx課,課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時(shí),,課文每一課均教學(xué)一課時(shí),。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。應(yīng)對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,,結(jié)合生活中的藝術(shù),,我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任x年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,透過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞,、繪畫(huà)、工藝融合貫通在一齊,,以多種搞笑的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,,擴(kuò)大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),擴(kuò)大記憶,、思維,、想象和動(dòng)手潛力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,,自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三,、具體工作,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念:
本學(xué)期,,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,,多學(xué),、多練,、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)潛力,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
2,、課堂教學(xué)活動(dòng):
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際狀況開(kāi)發(fā)教材資料,、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流、分工合作,、資料調(diào)查,、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一齊,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性為主,,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。
3,、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類(lèi)的賽事,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材為基礎(chǔ)、全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,,為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2,、通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好,、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3,、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
4,、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,提高品位,,并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力,,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的'課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng)。
2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5,、結(jié)合本校實(shí)際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活,。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。
1、制訂,、收齊美術(shù)教學(xué)規(guī)劃,。
2、美術(shù)興趣小組開(kāi)始訓(xùn)練,。
3,、訓(xùn)練興趣組參加石龍鎮(zhèn)書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽、參加市科幻繪畫(huà)比賽,、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽,。
1、上交參加市科幻繪畫(huà)比賽的作品,。
2,、出一期國(guó)慶專(zhuān)刊和知識(shí)窗。
1,、聽(tīng)美術(shù)示范課,。
2、參加市電子賀卡現(xiàn)場(chǎng)比賽石龍選拔賽,。
1,、舉辦元旦書(shū)畫(huà)展。
1,、組織美術(shù)期末考核,。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇十一
為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,更好的完成本學(xué)期的目標(biāo),、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
由于各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性不同,,所以,在課堂上的表現(xiàn)也有所差別,。大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,,想象力豐富、大膽,,敢于表現(xiàn)自己想法,,上課課堂氣氛也比較活躍。但是,,高年級(jí)的學(xué)生容易漸漸失去對(duì)美術(shù)的興趣,,需要采取能吸引學(xué)生的、有效的教學(xué)方式方法來(lái)保護(hù)他們的美術(shù)興趣,。
本期教學(xué)任務(wù),。
本期我負(fù)責(zé)五、六年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作,。
四,、教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,、繪畫(huà),、剪紙,工藝融合貫通在一起,,以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,,自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
具體目標(biāo),。
1,、讓學(xué)生主動(dòng)欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,,審美水平,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式。
2,、通過(guò)各種形式的繪畫(huà),,鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。
3,、掌握國(guó)畫(huà)基礎(chǔ),,讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà),增強(qiáng)其民族自豪感,。
4,、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,,讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),。
在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,放手給學(xué)生,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑,,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程,,共同研究,、探索、解決疑難,。
五,、教學(xué)要注意的問(wèn)題,。
1、注意課堂秩序,,嚴(yán)格組織管理,,注重習(xí)慣養(yǎng)成,防止意外發(fā)生,。
2,、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,,用品的清洗,。
3、部分學(xué)生作業(yè)上交或完成作業(yè)方面比較慢,,課堂上要注意輔導(dǎo),。
4、針對(duì)美術(shù)課工具準(zhǔn)備不全,,制定出相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。
六、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法,。
1,、本學(xué)期,要求各年級(jí)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)直接作畫(huà),,不再使用鉛筆構(gòu)圖,,以提高繪畫(huà)進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心,。
2,、教師用校訊通通知學(xué)生下節(jié)課要準(zhǔn)備的工具。
3,、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。
4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
5,、采用多種教學(xué)方法,,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革,。
6,、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué),。
7、利用宣傳窗和各類(lèi)美術(shù)比賽,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
8、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,,采用自評(píng)、互評(píng)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
七、主要工作目標(biāo)及具體措施,。
(一)抓好課堂教學(xué),。
?認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研教材,。
?領(lǐng)會(huì)新教材思想,,提倡“同課異構(gòu)”即同教材不同教法的嘗試,探索學(xué)習(xí)新路,。
?低年級(jí)注重常規(guī)教學(xué),,中高年級(jí)注重知識(shí)面的拓寬。
?注重教學(xué)方法的趣味性,,保護(hù)學(xué)生的美術(shù)興趣的持久性,。
?注意把握課堂作業(yè)的難易程度,避免過(guò)于復(fù)雜,。
?認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,及時(shí)作好反思、隨筆等記錄,。
(二)平時(shí)注意自覺(jué)練習(xí)教學(xué)基本功,。
?每周畫(huà)2張速寫(xiě)作品(可臨摹可寫(xiě)生),周五下班前交到教研組長(zhǎng)處,。
?多練習(xí)手工創(chuàng)作,,可多練習(xí)在立體構(gòu)成基礎(chǔ)上加以變化的制作方法。
?利用課余時(shí)間多讀美術(shù)教育書(shū)籍,,學(xué)習(xí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,開(kāi)闊視野,充實(shí)自己,。
?注意素描,、國(guó)畫(huà),、色彩畫(huà)等繪畫(huà)方法的練習(xí)和鞏固。
?堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,。
(三)注意教育理論學(xué)習(xí),,搞好教科研工作。
?學(xué)習(xí)美術(shù)課改精神,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,用新思想指導(dǎo)新教學(xué)。
?積極參加課改實(shí)踐,,提升專(zhuān)業(yè)水平,,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
?加強(qiáng)科研與教研相結(jié)合,,完善美術(shù)教育教學(xué)工作,。
?至少看3本教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,努力提高專(zhuān)業(yè)文化修養(yǎng)等,。
(四)結(jié)合美術(shù)社團(tuán),,搞好美術(shù)課外活動(dòng)。
?做好美術(shù)社團(tuán)新舊人員更替評(píng)選工作,。
?有計(jì)劃,,有組織的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)校美術(shù)人才,。
?積極參與各項(xiàng)比賽活動(dòng),,讓學(xué)生有展示才華的機(jī)會(huì)。
初中美術(shù)老師工作計(jì)劃篇十二
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),,樹(shù)立"以人為本,、培養(yǎng)本事"的思想,倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的方式方法,jj營(yíng)造“和諧,、平等,、簡(jiǎn)便”的教學(xué)氛圍,重視學(xué)生情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,體現(xiàn)人文關(guān)懷,,關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)期的健康成長(zhǎng),。
小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門(mén)必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操,,提高美術(shù)文化素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,,具有重要作用,。小學(xué)美術(shù)教學(xué)資料包括欣賞、繪畫(huà),、工藝等課業(yè),。經(jīng)過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,;培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,、想象本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事,。
六年級(jí)美術(shù)生,,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期靜物寫(xiě)生,學(xué)生對(duì)靜物寫(xiě)生技法掌握較好,。有個(gè)別學(xué)生繪畫(huà)表現(xiàn)本事較強(qiáng),。這期我要繼續(xù)培養(yǎng)他們]良好的繪畫(huà)習(xí)慣,進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)表現(xiàn)本事,。有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有困難,,要開(kāi)展一幫一的活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展一些學(xué)生們充滿(mǎn)興趣的色彩和手工制作課,,培養(yǎng)他們表達(dá)美和創(chuàng)造抽象美的本事,。
1、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品,。
2,、認(rèn)識(shí)立體物的透視現(xiàn)象,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和其它材料表現(xiàn)立體物,。
3,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。
4,、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的筆墨情趣,,臨摹中國(guó)畫(huà)。
5,、了解木版畫(huà)的制作方法,,并進(jìn)行制作,。
6、運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動(dòng),。
7,、運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)表現(xiàn)方法為書(shū)籍、新聞故事或事件進(jìn)行配畫(huà),。
8,、認(rèn)識(shí)標(biāo)志和街頭標(biāo)識(shí)物的作用,懂得區(qū)別,。
9,、運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)。
(一)教學(xué)重點(diǎn),。
1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,,并能有目的地加以運(yùn)用,。
2、能用日記畫(huà)的形式表現(xiàn)生活中的趣味情境,、有意義的事和自我喜歡的人物,,表達(dá)自我的情感。
用各種瓶子及其它塑造材料,,大膽想象并設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型,。
(二)教學(xué)難點(diǎn)。
1,、利用多種媒體,,如蛋殼、廢包裝,、稻草等材料制作作品,。
2、欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,,認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的.藝術(shù)特點(diǎn),。
3、用水粉,、水彩顏料表現(xiàn)周?chē)氖挛?,表達(dá)自我的興趣與愿望。
4,、運(yùn)用比較與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,經(jīng)過(guò)植物籽粒,纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì),。
5、能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,,并用水粉顏料加工,、裝飾。
1,、成立興趣小組,,激發(fā)學(xué)生興趣,重視藝術(shù)審美感的培養(yǎng),。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、認(rèn)真?zhèn)湔n,,處理好思想品德教育,、審美教育、本事教育,、本事培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)本事過(guò)程中,,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生[健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美本事。
3,、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美本事,。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展綜合性與探究性學(xué)習(xí),5,、注重學(xué)生的主體地位,,面向全體,熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,,實(shí)施開(kāi)放性教學(xué),,讓人文精神和創(chuàng)作藝術(shù)得到充分地體現(xiàn)。
6,、改善學(xué)習(xí),、教學(xué)方法,從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不一樣的教學(xué)資料,,研究“教”和“學(xué)”的方法,,充分運(yùn)用視覺(jué)形象,講清重點(diǎn),、難點(diǎn),,使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美本事和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,。
7,、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,jj進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。