演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
安全紀(jì)律演講稿篇一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,,是五年級217班的學(xué)生,。我是一個活潑開朗的女孩,我的興趣愛好十分廣泛:讀書,、寫字,、唱歌、跳舞、運動……我都喜歡,。學(xué)校組織的活動我都積極參加,,曾多次在全國作文競賽上獲得二等獎,校運會的體育競賽上獲獎,,班里很多活動也都有我的身影,。
在班里,我的成績始終名列前茅,,連續(xù)二年當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,,每學(xué)期都被評為校“三好學(xué)生”,,是同學(xué)們的好榜樣,。老師交給我的任務(wù)我總能出色的完成,是老師的得力助手,。
在家里,,我是父母的乖女兒,總能做些力所能及的事情,,為他們分擔(dān)家務(wù),。
今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來參加這一屆大隊干部的競選,,我感到十分的榮幸與自豪,。拿破侖有句話說得好:不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。是呀,,有哪一位同學(xué)不希望當(dāng)上班長,,大隊干部呢?我也是一樣,,今天,,我競選的職務(wù)是紀(jì)律干部。
如果我競選成功:我一定不會擺出“高高在上”的架勢,,而會學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足。
如果我競選成功:我一定會以身作則,,不違反校紀(jì)校規(guī),,并嚴(yán)格要求每一位同學(xué),盡量不再出現(xiàn):不帶紅領(lǐng)巾,,打架,,在校門口校園內(nèi)吃零食等現(xiàn)象。
如果我競選成功:我一定認(rèn)真履行好紀(jì)律干部的職責(zé),,大膽管理,,想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階,!
如果我競選成功:我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,。無論做什么事,,都要認(rèn)真、仔細(xì),,為同學(xué)們著想,。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),,為學(xué)校和班級爭光,,時時刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進取,,使自己各方面更加出色,。
我一定會像那臘梅一樣,不畏嚴(yán)寒,,不懼肅殺,,壯麗而不奢華,幽香而不妖冶,,以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴(yán)冬,,以清香襲人的芬芳賜與人間。
如果我競選失敗了,,我也不會灰心氣餒,,因為那說明我與紀(jì)律干部的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,我一定會繼續(xù)完善自己,,發(fā)奮圖強,,再接再厲,,更上一層樓,。
同學(xué)們請你們相信我,支持我,,投給我神圣而又寶貴的一票吧,!這一票,凝聚著同學(xué)們對我的信任,,也凝聚著自己對自己信任,。
謝謝大家,我的演講完了
安全紀(jì)律演講稿篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
首先自己就要有良好的紀(jì)律,,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,,首先約束好了自己,,所以我覺得我能勝任這個職位。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準(zhǔn)則,。紀(jì)律是用來維護大多數(shù)人的利益的,。一個集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,,違犯了紀(jì)律,,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,,不成方圓,。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人,。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn),。
我以前當(dāng)過紀(jì)律委員,比較有經(jīng)驗,。我不能夠說我是能力最強的,,但是我一定會全力以赴!任職期間,,如果我哪個地方做得不好,,同學(xué)們隨時可以對我提出建議。我也是五8班的一員,,也想為班級作出一些貢獻,。所以,我決定競選紀(jì)律委員,。做為一個班干部,,首先應(yīng)該起到帶頭作用,假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,,我會嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,,我能勝任這份艱巨的任務(wù),!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家,!
如果我競選不上,,也沒關(guān)系,。我也不會放棄,氣餒,。我會嚴(yán)格要求自己,,努力學(xué)習(xí),天天向上,。
讓我們一起努力吧,!
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安全紀(jì)律演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
方,。
場面。沒異常災(zāi)難,,沒一個血淋淋的數(shù)字,,都使我們痛心,所以,,從現(xiàn)在起我們要互相幫助,,觀察每一個細(xì)節(jié),提防每一個意外,。
,,歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,,人們的腳步紛紛離去,,有發(fā)生了什么?
下,任由聲響,,但視乎被人圈住,,解散了。
教育安全布置著一些,,大得多了,。生命只有一次,每個人都會珍惜,,讓我們奉獻一些愛,,讓校園變得更和平美好。
安全班會演講稿精選
安全紀(jì)律演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游,,當(dāng)鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱,,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌,,當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒,當(dāng)我們安享生命或喜悅,、或悲傷,、或爭執(zhí),、或幸福的擁有,當(dāng)每一個靜止的,、運動的生命體都被渲染得蓬勃,、美麗……您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護,。
校園安全牽系著你我,,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師,。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,,由于僥幸心理。所以,,我們天天牢記安全第一,,生命至上。時時警醒安全無小事,,事事講安全;要以一萬分的小心,,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時,,決不在走廊或樓梯上奔跑,、追逐、打鬧;中午下課時,,主動站成一堅列,,不擁擠,不推搡,,輕聲慢步,,靠右下樓;不帶危險品進入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,,不帶零食進入校園,,不叫外賣,注意用電安全,,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,,打開水時不擁擠,提水瓶,、開水龍頭,,要防止?fàn)C傷等等,。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé),也要對他人的安全負(fù)責(zé),。我們同在一個校園,,理當(dāng)相親相愛,互相提醒,,互相幫助,。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠綻放,,為了讓所有的家庭幸福美滿,,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時時講安全,事事講安全,,筑起思想,、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,,和諧校園,,讓安全永遠伴隨你、我,、他!
校園安全紀(jì)律演講稿篇
親愛的老師,、同學(xué)們:
在學(xué)校和家庭里,都有許多的安全隱患,,它們對我們的生命及財產(chǎn)會造成很大的傷害,,所以,為了我們能夠在一個安全,、無危險的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!
學(xué)校安全隱患:
一,、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜蝇F(xiàn)象,,遇到風(fēng)雨天很有可能脫落,砸傷學(xué)生,,或是損壞樓下的建筑物和車輛,。對此,學(xué)校十分重視,,并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng),、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時修好,固定住彩鋼板,,不要讓事故發(fā)生!
如果損壞了地下水疏通設(shè)備,影響全校的自來水供應(yīng),,那么后果將不堪設(shè)想!
除此之外,,脫落的墻皮、扎人的樹枝,、搖搖欲墜的路燈,,都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!
校園安全紀(jì)律演講稿范文
親愛的老師,、同學(xué)們:
人的生命是可貴的,,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,,讓安全銘記在我們心中,。
校園安全存在十大隱患:一、來自學(xué)生之間的暴力,、打斗行為,。二、來自學(xué)生之間的欺詐,、侵權(quán)行為,。三、放學(xué)后,,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害,。四、廁所,、校園死角學(xué)生聚伙吸煙,、打斗行為。五,、商店,、食堂、小賣點的食品安全,。六,、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。七,、校園內(nèi)部的丟竊,,包括自行車丟失。八,、失火,、觸電、溺水,中毒,。九,、理化生實驗,體育運動中的意外傷害,。十,、課間、室外活動時行走,、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害,。對這些校園安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格約束自己,,遵守文明禮儀,遵守紀(jì)律,,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安,、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們健康成長!
同學(xué)們,,珍愛生命,,保證安全,維護校園安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù),,我們加油吧!
安全紀(jì)律演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家上午好!
按照規(guī)定,,從起,,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》,。
訓(xùn),,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要,。
之轉(zhuǎn)化為一種行動,,因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
1,、遵守校紀(jì),、校規(guī),不做危及自己以及他人的事,;
2,、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,,講究衛(wèi)生,;
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動,;
5,、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營救他人,。
天平平安安到校,,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,!
安全紀(jì)律演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好,!今天我演講的題目是:《珍愛生命,,牢記安全》。
有人曾說:生命如樹,,生命如光,,生命如霞,生命如歌,;生命是穿越滄海的航船,,生命是馳騁大地的列車;生命是千山盛開的鮮花,,生命是萬里奔騰的長河,。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,,才能在闊遠的宇宙空間施展才華,、實現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任,、為社會造福,。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗,;生命的火花是如此的美妙絕倫,。人們歌頌生命,因為生命的寶貴,;人們熱愛生命,,因為生命的美好。
然而,,生命又是脆弱的,,安全事故像一張血盆大口時刻有將其吞噬的危險,那些鮮血寫成的教訓(xùn),,使我們時刻感悟到生命的寶貴,,安全的重要。如果說生命是花,那么安全就是灑滿大地的陽光,;如果說生命是河流,,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,,那么安全就是抒寫深遠神致的筆,。正如人們常說:是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利,,是安全在為我們注入夢想的力量,。
能以犧牲人的生命為代價,只有人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到切實保障,,國家才能富強安寧,,社會才能安定和諧,人民才能平安幸福,。黨和國家對安全生產(chǎn)工作的重視,,為我們共同構(gòu)筑牢固的.安全生產(chǎn)防線指明了方向,堅定了信心,,充滿了力量,!
過去人們用血淋漓的現(xiàn)實證明了安全的重要性,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢,?當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時請想一想:父母雙鬢的白發(fā),,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑,!當(dāng)麻痹思想抬頭時,,請再想一想:年邁的雙親需要你盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,,可愛的兒女需要你為她避日擋風(fēng),。生命,一旦失去就不再回來,,還有什么比幸福地活著更可貴的呢,?安全是一個永恒的話題,誰看重它,,幸福就會與誰相伴,;誰鄙視它,誰就會跌進痛苦的深淵,。所以我們要切實提高安全防范意識,,把過去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線,。
朋友,,安全是生命的基石,,安全是歡樂的階梯。生命對我們每個人只有一次,,幸福寄希望于安全,,安全又賜予我們無限的幸福和歡樂。安全大廈立于一舉一動,,安全巨壩源于一人一事,,讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點,珍愛生命,、牢記安全,,肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命;我們常說“高高興興上班,,平平安安回家”看似簡單的一句話,,實則是企業(yè)和家庭對我們最基本的要求和愿望,安安全全的工作,,是為已,、為家,、為他人創(chuàng)造幸福歡樂,!
讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的精彩,、去譜寫幸福的偉大篇章,!
謝謝大家!
安全紀(jì)律演講稿篇七
各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
在我們的生活中,大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進,,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫??,,這些都證明了安全就在我們的生活中,。有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠,其實不然,,安全就在我們身邊,。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,,糖就卡在了嗓子里,,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時把糖從嗓子眼里摳了出來,,如果當(dāng)時媽媽不在,,后果真是不堪設(shè)想,。奶奶家所在的小區(qū),有一個小孩獨自在陽臺上玩,,一不小心從六樓掉了下來,,當(dāng)時就摔死了。有些同學(xué)之間為一點小事發(fā)生爭吵,,因此動手打起來造成事故等等,。
其實安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,,大部分都是由于粗心大意,、違規(guī)操作、有法不依,、有章不循等原因造成的,。只要平時多注意一點,認(rèn)真一點,,專心一點,,就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強對各種安全常識的學(xué)習(xí),提高自我保護意識,,時刻牢記:安全就在我身邊,!
記得小時候我學(xué)過一首兒歌,內(nèi)容是這樣的:“小竹板,,叮當(dāng)響,。第一條,最關(guān)鍵,,不碰插座不玩電,。星期天,去郊游,,小河邊上不能走,。你的家,住高樓,,不爬陽臺翻筋斗,。煤氣灶,有危險,,千萬不能去開關(guān),。一不小心漏了氣,全家中毒去醫(yī)院,。水果刀,,大人用,,等我長大才能用。家里人,,都不在,,誰叫我,不離開,。我是媽媽的乖寶寶,,自我保護最重要!”
這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了,,是因為里面說的與我們的生活密切相關(guān),。我們經(jīng)常會去大自然中游玩,在享受大自然的恩賜時,,我們也要注意安全,,在出發(fā)前做好準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些藥品;
2,、看天氣預(yù)報,,了解天氣情況;
3、身上穿的服裝要適合游玩;
4,、帶好食品;
5,、一定不能帶易燃易碎的物品;
我們做好了準(zhǔn)備活動,在活動中也要注意安全:
1,、在路上注意安全;
2,、爬山時要順山路攀登,,不要擁擠,,同學(xué)之間要互相照顧;
3、在樹林,,草叢中行走,,要邊走邊用樹枝敲打路上的灌木、雜草;
4,、一定不能摘吃野菜或者野果,,以防止中毒;
5、發(fā)生意外事故要冷靜,,并及時送往醫(yī)院治療,。
在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全,。過馬路時,,要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車,有車時,,要讓汽車先過;沒車時,,迅速通過馬路,,不在馬路上逗留、玩耍,、踢足球,,更不可以翻越護欄。
同學(xué)們,,說了這么多,,你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會自我保護,讓我們一起來爭當(dāng)“安全小標(biāo)兵”吧,!
安全紀(jì)律演講稿篇八
各位老師,、同學(xué)們:
今天下午,我們在這里舉行紀(jì)律教育大會,,主要是對全體學(xué)生進行一次紀(jì)律教育,。其目的是希望廣大同學(xué)培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的良好習(xí)慣,人人爭做文明,、守紀(jì)的中學(xué)生,。
下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個問題,。
一,、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;
省略
二、對全體同學(xué)的幾點要求,。
先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:
目前,,我校學(xué)生人數(shù)950人左右,住宿生600來人,。整體情況良好,,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),,追求進步,,呈現(xiàn)了良好的風(fēng)氣。但是,,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出,。主要表現(xiàn)有:
問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:
上學(xué)期中,,這類事在我校比較突出,特別是八年級,,部分違紀(jì)學(xué)生已經(jīng)受到了相應(yīng)的處理,。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強好勝;也有的為就餐插隊等日?,嵤露髣痈筛?有的以大欺小,,以強凌弱;有的個別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,,動轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué);有的打架“單挑”;有的打“群架”;有的甚至糾集家長,、社會青年到學(xué)校打人,、鬧事。給學(xué)校的聲譽造成了嚴(yán)重的影響,,這部分學(xué)生在全體師生心目中的地位也隨之一落千丈,。
問題之二、個別學(xué)生心里不健康,,人際關(guān)系緊張,,隨意無故曠課,擅自離校出走,。上學(xué)期中,,個別班級的學(xué)生發(fā)生了此類現(xiàn)象。
問題之三,、有抽煙喝酒現(xiàn)象,。盡管《中學(xué)生守則》上有明文規(guī)定不準(zhǔn)中學(xué)生吸煙喝酒,但有些學(xué)生處于好奇,,經(jīng)常吸煙,。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果,聚集同學(xué)到快餐中喝酒,,大肆揮霍父母血汗錢,。
進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,,對學(xué)習(xí)不聞不問,,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,。
問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛,。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,,從正常的渠道,公正公平的解決,,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,,要么以找家長、要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題,。
問題之六:個別同學(xué)不尊敬老師,,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,,有的頂撞老師,,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,動輒逃學(xué)逃課。
問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,不追求上進,整天混日子,,無所事事;有些同學(xué)是非觀念不強,,不能辨別是非、善惡,、美丑,,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,。
問題之八:有的同學(xué)傳閱不健康的書籍,,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說,、言情小說虛幻的世界里,,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),,嚴(yán)重影響自己的健康成長,。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩,。
問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,有的住宿生放學(xué)后到街道亂竄,,惹是生非;晚休時,,打打鬧鬧、出出進進,,影響他人休息;有的住宿生夜不歸宿,,通宵上網(wǎng)。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序,。
問題之十,、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。自習(xí)靜不下來,,課間追逐打鬧,,亂喊亂叫,亂竄班級,、宿舍,。語言不文明,口出臟話。行為不文明,,隨手亂扔垃圾,,不注意交通安全,校園里騎自行車,。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,,留長發(fā)、染發(fā),、拉直,、戴首飾、穿奇裝異服的等等,。
問題之十一:有考試作弊,,抄作業(yè)想象。有的學(xué)生不學(xué)習(xí),,不懂裝懂,,不會裝會,上課不聽講,,做小動作,,下課抄作業(yè),有的甚至什么作業(yè),、練習(xí)都不做;考試時,,不僅自己作弊,有的還串通合伙作弊,。
問題之十二:談情說愛:影響極壞,。
問題之十三:故意損壞公物。有損壞自己的課桌,、凳子的,,也有損壞教室宿舍門、鎖以及電源開關(guān)的,。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進入初中以后,,大家的自我意識增強了,,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,,辨別是非的能力還比較弱,,自控能力也不強,容易受不良風(fēng)氣的影響,。
首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯不犯,,小錯不斷,。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,,什么校紀(jì)校規(guī),,從不放在眼里,行為處事一貫我行我素,,什么事都是常有理,,喜歡聽贊美之詞,容不下逆耳之言,,久而久之,,個人主義惡性膨脹,是非不分,。其次表現(xiàn)在情感方面,,初中這個年齡段易激動,易沖動,,好感情用事,。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后,,出事后,,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系,。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理,。發(fā)生的幾起打架事件,,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的,。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,,或悲觀厭世,,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法。
此外,,還有家庭教育缺失的原因,。有的學(xué)生把對家庭、對父母的怨恨心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),,帶給老師,,見了同學(xué)老師就像見了敵人,造成許多誤解,,造成師生關(guān)系緊張,。
我說上面這些,并沒有小看各位同學(xué)的意思,,只是你們現(xiàn)在這個年齡,,很多方面都有待于進一步發(fā)展,有些事,,你們自己并不覺得不對,,你們頂撞老師,就是要證明自己的觀點是正確的,,可你們在課堂上與老師頂撞,,這影響了其他同學(xué)上課的自由與權(quán)利,你們影響了其他人的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,,你覺得你們對嗎?要分辨對與錯,,不能在課堂上,我們可以讓這件事先放下,,等待下課再行解決,,誰對誰錯,自有一個公理!
下面我講第二個問題,。今后對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點要求,。
第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
有一則關(guān)于“玻璃與窗框”的寓言,,玻璃總抱怨窗框把自己限制得太緊了,窗框有一天終于發(fā)怒了,,“那你就到外面去尋找自由吧”,。當(dāng)即,將“身子”松了松,,玻璃頓時掉在地上碎了,。
同學(xué)們從這則寓言中受到了什么啟示沒有呢?它告訴我們,世上沒有絕對的自由,,虎豹只能活躍于崇山峻嶺,,魚兒只可遨游于江河,如果一旦離開這些范圍,,就只能是走向滅亡,?!按翱颉薄俺缟骄X”,“江河”就好比是紀(jì)律,,只有在這些紀(jì)律的范圍內(nèi)才可能談自由,,沒有了紀(jì)律約束的自由,,就好像那塊玻璃,,各位同學(xué),你難道愿意做那塊玻璃嗎?沒有了紀(jì)律約束的自由,,就好比離開了水的魚,,離開了崇山峻嶺的虎豹,各位同學(xué),,你們想想,,你們真愿意做那離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹嗎?自由從來就不是隨心所欲,,不是想干什么就干什么,,自由是知道該干什么才干什么。任何人,,在自己享受自由權(quán)利的時候,,都不能損害他人的正當(dāng)權(quán)利,否則,,你有了自由,,那別人呢?你把你所謂的自由建立在他人的痛苦之上,各位同學(xué),,用你們自已心中的良知問一下自己,,這對嗎?這合適嗎?這應(yīng)該嗎?紀(jì)律約束的是違反紀(jì)律的人,只要不違反紀(jì)律,,每個人都會有充分的自由,。
俗話說,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個紀(jì)律煥散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,,好的環(huán)境,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,,文明禮貌;遵守公德,,愛護公物。
今后對于以大欺小,,以強凌弱,,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,一律給予嚴(yán)重警告處分,,屢教不改者,一律勒令轉(zhuǎn)學(xué),,并記入檔案,。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,,第二次打架的給予勸退的處分,。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,,第二次勸退,,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,,內(nèi)外勾結(jié),、糾集社會不法分子到學(xué)校打仗,、鬧事者一律作勒令退學(xué)處理。對于不注意儀表,,男生蓄長發(fā),,女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,,染發(fā),留長指甲,,等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,,將在全校通報批評。
第二,、正確處理各種矛盾和糾紛,。遇到困難找老師,、找班主任、找學(xué)校,。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,,向老師反映,,向?qū)W校報告,,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,作留校查看處理,,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,,不敢告訴家長或老師,,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮,。
第三、明確目標(biāo),,端正態(tài)度,,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時間很短,。因此大家要珍惜時間,明確自己的努力目標(biāo),,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)會排除各種干擾,,消除各種雜念,,一心一意想學(xué)習(xí),,全心全意謀進步。要及早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),,發(fā)揚我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時間,,分秒必爭,。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,,持之以恒落實到具體行動之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,,向家長、老師交一份滿意的答卷,。
同學(xué)們:新的一天,,從太陽躍出地平線的那一刻開始;新的一天,,從我們邁進校門的那一刻開始。按時到校,,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了,。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損,。我們有校規(guī)校紀(jì),,我們有法規(guī)法紀(jì)。
雖然,,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的,。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,,應(yīng)該是一個和諧的集體,。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,,強調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,,它失去了活力,,可是同學(xué)們,試想一下在一個亂哄哄的教室里,。我們又如何安靜的學(xué)習(xí),。
無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園,。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律,。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,,有了它我們攀登的腳步更加堅實,。
與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想,。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌,。謝謝大家!