總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師師德工作總結(jié)篇一

本學(xué)期以來(lái),，我高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立育人為本,，德育為首的'觀念。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，解放思想,，實(shí)事求是地開(kāi)展德育工作，收到了一些實(shí)效?，F(xiàn)在將一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

作為一名新時(shí)代黨員教師，我自覺(jué)學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),，總是處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我從自己的思想入手,，端正思想,，教書育人，為人師表,，以先進(jìn)的教學(xué)思想和教育觀念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，影響和帶動(dòng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

學(xué)生是課堂的主人,，教學(xué)的主體,。在教學(xué)中中我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師是主導(dǎo),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，“生生互動(dòng)、師生互動(dòng)”,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，授之以漁而不是授之以魚,，不僅培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,，讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所得，而且還能增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。本學(xué)期轉(zhuǎn)變學(xué)困生2人。

對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),，在利用學(xué)習(xí)政治課教學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的方針政策,，國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事，先進(jìn)模范人物事跡等,，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),，集體意識(shí)、道德意識(shí)和感恩意識(shí),，幫助學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,。

總之,，一學(xué)期來(lái),，我堅(jiān)持為人師表，以人為本,，認(rèn)真履行好一個(gè)教學(xué)教育和德育教育的職責(zé),，以愛(ài)心為學(xué)生照亮心靈之路。

教師師德工作總結(jié)篇二

通過(guò)一學(xué)期的德育滲透,，使學(xué)生的思想有了一定的提高,，明白了什么是符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)，能在平時(shí)的生活中體現(xiàn)出來(lái),。

化學(xué)是一門以為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,。中學(xué)化學(xué)的目的，是使在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時(shí),，還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對(duì)人類的責(zé)任感,。因此，教學(xué)過(guò)程中,，要在傳授化學(xué)知識(shí)的同時(shí),，還應(yīng)該適時(shí)恰當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和辯證唯物主義教育。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育

我國(guó)是世界上文明發(fā)展最早的國(guó)家之一,，有著悠久的歷史和燦爛的文化，對(duì)人類作出過(guò)巨大的貢獻(xiàn),。我國(guó)古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù),、商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼,、煤和石油的開(kāi)發(fā)及利用等等,，都是同時(shí)代的西方國(guó)家無(wú)與倫比的?；瘜W(xué)教材中的緒言部分,，介紹新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,，通過(guò)建國(guó)前后鮮明對(duì)比,，使學(xué)生更多了解祖國(guó),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定學(xué)生的社會(huì)主義信念,，進(jìn)而產(chǎn)生深厚的愛(ài)國(guó)之情,，樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的思想,。在講金屬通性時(shí),，介紹早在xx年前的商代，我國(guó)人民就已制造出青銅器,。在講陶瓷時(shí),，介紹我國(guó)陶器的制造早在六千多年前的原始社會(huì)就已開(kāi)始，而瓷器的制造則不晚于xx年前的商代,。中國(guó)瓷器的.制造技術(shù)于十五世紀(jì)傳入西歐,，歐洲人稱之為“china”(中國(guó))。這是西方人對(duì)中國(guó)人民發(fā)明瓷器的永不忘懷的紀(jì)念,。在講蛋白質(zhì)時(shí),，簡(jiǎn)介我國(guó)于xx年成功的合成了結(jié)晶牛胰島素，在揭示“生命之謎”中奪取了世界上一項(xiàng)冠軍,。在講淀粉時(shí),，提到碘遇淀粉變藍(lán)色這一性質(zhì)，可結(jié)合在江西就義前夕,，用米湯在白紙上寫出機(jī)要文字,，包上一份重要文件，說(shuō)服一位女青年,，把這份文件帶給魯迅,，魯迅即用碘在白紙上一擦得知其內(nèi)容后，安全地把這份重要文件轉(zhuǎn)到中央機(jī)關(guān),。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)的源泉，是直觀教學(xué)的最有效的方法,。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，創(chuàng)造學(xué)生自我教育的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,，受到熏陶,。如，組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館,，到附近的化纖廠,、造紙廠、棉紡廠,、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自己動(dòng)手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實(shí)驗(yàn),，組織化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和化學(xué)晚會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;通過(guò)對(duì)地區(qū)的水資源及大氣、水域,、土壤的污染進(jìn)行調(diào)查并研究,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

首先,，在教學(xué)方面，我深知九年級(jí)教學(xué)時(shí)間緊,，任務(wù)重,，因此在學(xué)期初我制定了詳實(shí)的畢業(yè)班三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(從課本基礎(chǔ)知識(shí)著手,，然后是專項(xiàng)專題復(fù)習(xí),，最后是模擬訓(xùn)練,。)并公布給學(xué)生,，讓他們做到心中有數(shù),，有的放矢,。為了順利有效的完成教學(xué)任務(wù),，我和王磊老師堅(jiān)持編寫課時(shí)學(xué)案,，仔細(xì)修改補(bǔ)充最后印刷分發(fā)。為了能提前發(fā)放，順利使用,，我們通常是周前準(zhǔn)備,。課堂上盡量使用多媒體教學(xué)，一方面使所學(xué)知識(shí)更形象更直觀,，另一方面可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。把課堂作業(yè)當(dāng)作和學(xué)生交流的另一渠道，或表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)或提建議反思,。記得金高山同學(xué)曾說(shuō)："老師,，我的作業(yè)本時(shí)常有你的留言，我不能視而不見(jiàn)",。周末作業(yè)一般分兩類,，一類是機(jī)械性的抄寫背誦之類的;另一類是能力性的閱讀寫作題目，要求按時(shí)上交并及時(shí)批閱,。對(duì)于備戰(zhàn)中考,，我知之甚少,，一方面我努力向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，以指導(dǎo)學(xué)生答題方法和策略,。另一方面,，我堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙",。我從中考題入手(包括全國(guó)的,、濱州市個(gè)地市)，認(rèn)真做,，反復(fù)琢磨,，把握中考動(dòng)向。

其次,，在管理學(xué)生方面,，我努力做到嚴(yán)中有愛(ài)，做學(xué)生的良師益友,。對(duì)于優(yōu)秀生,，高目標(biāo)嚴(yán)要求。思想工作常抓不懈,，尤其是后進(jìn)生,，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，讓他們重視學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí),。對(duì)于英語(yǔ)偏科生,，抓基礎(chǔ)知識(shí)，特別是模擬考試后,，和他們分析成績(jī)及基礎(chǔ)知識(shí)的丟分情況,，并且制定短期的、具體的目標(biāo)(或是具體分?jǐn)?shù))非常重要,。一班的王皓朱國(guó)瑞二班的張國(guó)峰英語(yǔ)成績(jī)較差,，每次模擬考試完成后我都會(huì)過(guò)問(wèn)其成績(jī)，讓他們自己說(shuō)說(shuō)最近學(xué)習(xí)狀況,，并給與鼓勵(lì)和心理上的開(kāi)導(dǎo)。他們中考成績(jī)都得了b級(jí),。但是,，中考臨近，對(duì)于優(yōu)秀生心理指導(dǎo)不夠，目標(biāo)不夠明確,，導(dǎo)致有些學(xué)生不能正常發(fā)揮,。劉華瑞、許麗靜,、趙立君,、許麗月都未得a級(jí)，非常遺憾,。

再次,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真聆聽(tīng)名師報(bào)告,，仔細(xì)研讀名師論文;我堅(jiān)持讀書，這學(xué)期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》,，并隨時(shí)記錄,。積極參加教研組組織的集體備課、聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng),。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，及時(shí)總結(jié)學(xué)到的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并嘗試著在自己的教學(xué)中運(yùn)用,。我先后參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和鎮(zhèn)級(jí)系列課型達(dá)標(biāo)聽(tīng)課活動(dòng)。,，我有幸聆聽(tīng)了十幾位老師的講課,。他們有的以生動(dòng)形象的動(dòng)漫視頻導(dǎo)課，有的以栩栩如生的簡(jiǎn)筆畫入題,，課堂上激烈的辯論賽,，有趣的小組采訪，還有富有教育意義的話語(yǔ)結(jié)題,，都留下了深刻的印象,。在上好課的同時(shí)，配合學(xué)校安排,，做好臨時(shí)性工作,。

教師師德工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已結(jié)束了，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：一,、德：

一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論,，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法；在平日的工作中,，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到了同事和學(xué)生的好評(píng)。二,、能：

料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。同時(shí)作為備課組長(zhǎng)和一名老教師,，能積極培養(yǎng)年輕教師的成長(zhǎng)，為他們解決教學(xué)上提出的各種問(wèn)題,。三,、勤：

本學(xué)年，工作量飽滿,，出勤滿,，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加升旗和各種會(huì)議,，認(rèn)真聽(tīng)課,。此外，還協(xié)助教研處做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄,；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),；積極參加校內(nèi)外活動(dòng),，如：本校的各種教研活動(dòng)。本組的備課活動(dòng),。聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)等,。

學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)和備課組工作都搞得有聲有色,。四,、績(jī)：

由于本人的不懈努力，在工作上取得了一定的成績(jī),，今年的高考本人所帶的高三一班取得了二本上線人數(shù)居應(yīng)屆班第一名的好成績(jī),，所撰寫的兩篇論文均獲金臺(tái)區(qū)我與新課程同行征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)，受到了區(qū)教研室和學(xué)校的表彰,。在今后的工作中,，本人將會(huì)更加努力,，把工作做得更好。

教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)工作總結(jié)

教師師德述職報(bào)告

教師師德學(xué)習(xí)總結(jié)

思想品德教師德育工作總結(jié)

思想品德教師德育工作總結(jié)

幼兒園教師個(gè)人師德工作總結(jié)

教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

教師師德工作總結(jié)篇四

在這個(gè)師德建設(shè)年中,，為了提高教師素質(zhì),，我們園從轉(zhuǎn)變教育觀念入手，有序地開(kāi)展了一系列活動(dòng),。

首先,，我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。通過(guò)學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合,、研討與講座相交替的形式,，幫助教師更新觀念。這次活動(dòng)讓教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以學(xué)生為本的理念,。其次,，我們組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神禮貌建設(shè)》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺(jué)悟,。按照上級(jí)教委的要求,，我們也開(kāi)展了《師德、師風(fēng)大討論》,。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的狀況進(jìn)行了熱烈的討論,，這些討論讓大家對(duì)于樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德、價(jià)值觀,、教師觀,，以及建立什么樣新型的師幼關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)與提高。

再次,，我們組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛(ài)三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng),，并進(jìn)行了“公民道德綱要知識(shí)競(jìng)賽”。選拔出的優(yōu)秀教師參加了開(kāi)發(fā)區(qū)組織的競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),，教師們自覺(jué)增強(qiáng)了教書育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí)，激發(fā)了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念,，增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo),。

優(yōu)美的環(huán)境是不言自明的,。我們園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等,、寬松的心理環(huán)境,。

首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，起到了很好的模范榜樣作用,。作為一個(gè)園的靈魂,，園領(lǐng)導(dǎo)班子注重從自我做起，講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，弘揚(yáng)正氣,，自覺(jué)抵制不良思想,，并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、群眾主義,、社會(huì)主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,，不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),。我們的領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心,。與她們談家常，講生活并對(duì)青年教師予以思想熏陶,。當(dāng)教職工中出現(xiàn)不良苗頭時(shí),，班子人員及時(shí)找其談話，深入了解狀況,，并及時(shí)予以引導(dǎo),。

其次，我們注重為教師提供交流的機(jī)會(huì),，讓年輕教師的思想交流互補(bǔ),。在五四青年節(jié)前夕，我們園舉辦了五四青年演講活動(dòng),，開(kāi)展了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競(jìng)賽,。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好的效果,。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,，我們定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成,。

再次,，我們園注重在樹(shù)立優(yōu)秀教師典型上，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,，結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡作為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,，利用大會(huì)宣講,、版本文由好稿吧帶給板宣傳等多種方式進(jìn)行宣傳，推進(jìn)教師師德整體水平的提高,。

我們園強(qiáng)調(diào)每位教師塑造形象,、強(qiáng)化素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象,。教師的言行舉止是衡量教師禮貌程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一,。我們制定了教師禮貌忌語(yǔ)，規(guī)范了教師的語(yǔ)言,，并增設(shè)了意見(jiàn)箱,，讓家長(zhǎng)對(duì)教師的言行進(jìn)行監(jiān)督，鞭策我們園搞好師德建設(shè),。據(jù)深入調(diào)查了解,，我們園教職工無(wú)一參與“黃、賭,、毒”活動(dòng),，無(wú)一違法亂紀(jì)現(xiàn)象，家長(zhǎng)對(duì)我們園教師評(píng)價(jià)良好,。

我們?cè)黾恿藥煹陆ㄔO(shè)的投入,，認(rèn)為思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作。我們園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,，思維活躍,，觀念新。根據(jù)我們園的教師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn),，我們注重師德建設(shè)的實(shí)效性,。例如，我們特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心,，幫助教師擴(kuò)大眼界,，汲取新的觀念。為豐富教師文化生活,，我們訂閱了多種報(bào)刊雜志,，開(kāi)設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期,，我們?yōu)槊课唤處熃y(tǒng)一添置了園服,，使教師們精神面貌煥然一新。我們?cè)诩哟髨@硬件環(huán)境的再投入的同時(shí),，也注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,。例如，“我能行！我真棒,！”等一些理念都顯性地上了墻,。總之,，我們通過(guò)多種活動(dòng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，讓全體教師了解到師德建設(shè)的重要性，有效推進(jìn)了各項(xiàng)工作,，使園的各項(xiàng)工作水平上升到了新臺(tái)階,。展望未來(lái)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,，我們將不懈努力,，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我們園教師形象之花開(kāi)得永遠(yuǎn)燦爛,。

8月27日至31日,，我們園全體教師在實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)王老師的帶領(lǐng)下參加了為期五天的教師暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。此次師德培訓(xùn)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。蔡老師和王老師分別作了《做讓人民滿意的教師》、《加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育》,、《“三滿意”打造合格園丁》和《未成年人保護(hù)法修訂草案》的報(bào)告,。另外，我們還觀看了市級(jí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡介紹的光盤,。同時(shí),，教師們還寫了發(fā)生在自己身邊和其他同行的小故事進(jìn)行交流，收獲頗豐,。

本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,，形式多樣，資料豐富,，主題明確,，重點(diǎn)突出教師在平凡的崗位上做出不平凡的事情。

（1）經(jīng)過(guò)五天的師德培訓(xùn),，教師們對(duì)教育的價(jià)值有了更為深切的理解,。他們不僅更加明確了教育的目標(biāo)——“不僅僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活,，為每一位幼兒的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”,，還認(rèn)識(shí)到了幼兒教師是生活在“鏡子”里的，每時(shí)每刻都有孩子在關(guān)注和模仿著自己,，因此,，每位幼教工作者都應(yīng)充當(dāng)孩子的榜樣，做一個(gè)理智成熟的人。此外,，在新的教育時(shí)期,，想要成為一名合格的.幼兒教師，不僅需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),，而且還應(yīng)具備自身的專業(yè)特長(zhǎng),。同時(shí)，作為幼兒園人員的一份子,，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)范,，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，榮辱與共,，共同維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),。

（2）通過(guò)師德培訓(xùn)，教師們深刻領(lǐng)悟到在教育過(guò)程中,，應(yīng)尊重幼兒的主體地位,，給予他們足夠的尊重和信任。針對(duì)不同年齡段孩子在教育中的不同特點(diǎn),，教師應(yīng)有針對(duì)性地實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),。對(duì)于幼兒園生成主題教學(xué)，也有了新的認(rèn)識(shí),，即主題教學(xué)可以采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式,、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式來(lái)展開(kāi)。同時(shí),，教師必須成為一個(gè)用心者,，善于觀察和發(fā)現(xiàn)孩子，通過(guò)孩子的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)和教育孩子,。我們要不僅教會(huì)孩子學(xué)習(xí),，也要學(xué)習(xí)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)自省,、研究,、完善自己的幼兒教師。

（3）通過(guò)學(xué)習(xí),，教師們更清晰地了解到執(zhí)教潛力的內(nèi)涵非常豐富,，不僅包容教師的素養(yǎng)、教學(xué)才能和教學(xué)方法,，還包含教師教育和培養(yǎng)孩子的潛力,。想要提高幼兒教師的執(zhí)教能力，不僅需要掌握先進(jìn)的理念和技術(shù),，更要全身心地?zé)釔?ài)孩子并無(wú)私地關(guān)懷他們,。我們將更用心地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)。明確教育過(guò)程中要花費(fèi)的職業(yè)道德思想,、情感,、態(tài)度、行動(dòng)和作風(fēng),，以對(duì)人負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作,，為家長(zhǎng)提供高品質(zhì)的服務(wù)。我們也深刻認(rèn)識(shí)到,，良好的師德是教師敬業(yè),、愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,，是挖掘教師潛能的不竭源泉,。

我們?cè)敢獬蔀閮和澜绲氖刈o(hù)者！

教師師德工作總結(jié)篇五

新時(shí)代背景下,，需要我們樹(shù)立新的德育觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新,，以順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),。我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí),，人人是創(chuàng)造之人,。那么，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無(wú)限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢,？作為老師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來(lái)造就一個(gè)創(chuàng)造之人,。小學(xué)德育作為小學(xué)教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,，德育對(duì)其他各育起著保證方向和堅(jiān)持動(dòng)力的作用。所以,，努力改革德育教學(xué),，實(shí)施創(chuàng)造教育是大勢(shì)之趨、刻不容緩,。于是我在重視繼承思想品德課傳統(tǒng)的同時(shí),，注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng)造教育的教改實(shí)驗(yàn)的探索,。

一、樹(shù)立“以人為本”的德育理念

一切教育都必須以人為本,，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀,。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的構(gòu)成,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育,、全面德育、全程德育,、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,，幫忙學(xué)生樹(shù)立自信,，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。

二,、深化教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造本事,。

第多斯惠說(shuō)過(guò)：一個(gè)不好的老師是奉送真理,，而一個(gè)好的老師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不一樣之一還表此刻教學(xué)原則,、教學(xué)方法的不一樣之上,。實(shí)踐證明：樹(shù)立全面的教學(xué)任務(wù)觀，滲透創(chuàng)造教育的精神,，深教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革,，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和本事的主渠道。

校內(nèi)外德育活動(dòng),，讓德育回歸生活,，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”,，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主,，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng),。

三、轉(zhuǎn)變主角,，注重以身示范,。

新一輪課程改革的實(shí)施者,，主要是工作在一線的廣大老師。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到,，老師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹(shù)立正確的德育觀、人才觀和學(xué)生觀,，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商,，不可獨(dú)斷專行，做到尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生。過(guò)去老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說(shuō)教為主,，老師高高在上,，學(xué)生只能是被動(dòng)地按老師的要求做。老師要轉(zhuǎn)變主角,，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者、參與者,。要做到尊重學(xué)生,，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系,，要成為這個(gè)平等中的“首席”。

老師如何來(lái)當(dāng)好這個(gè)“首席”呢,？我國(guó)著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。那么我們老師首先就要樹(shù)立教人求真的思想,，一要明白自我的主角位置,，并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)主角，把自我融入學(xué)生之中,；二是作為“首席”就要作好表率作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用,，也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘,，以身立教，把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求,。

四,、融于生活,，活動(dòng)豐富多彩。

過(guò)去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說(shuō)教的方式,，向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí),，學(xué)生被動(dòng)地理解教育。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)職責(zé)感、健全人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和本事，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等,。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解,，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范,、規(guī)則,，最根本的是要在長(zhǎng)期生活中構(gòu)成基本的待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向。所以,，我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng),，要改變以往說(shuō)教、灌輸?shù)姆绞?，要把德育融于學(xué)生的生活之中,，倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩,、寓教于樂(lè)、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),，使學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)受到教育,、受到熏陶，逐步構(gòu)成待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向,，實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo),。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的,，那我就干葉的事業(yè)吧,！因?yàn)槿~總是謙遜的`垂著她的綠蔭。我愿用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用平等孕育成長(zhǎng),，用雙手默默耕耘,，用心托起明天的太陽(yáng)！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

教師師德工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，教師班級(jí)德育個(gè)人工作總結(jié)。主要做了以下一些工作：

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,，工作總結(jié)《教師班級(jí)德育個(gè)人工作總結(jié)》。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的方矢,，按照德育的方法和原則,，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

班主任對(duì)班干部,，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ),。

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干,。

以上是我20xx年上半年工作總結(jié)。在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),，但也有許多需要改進(jìn)的地方,。如果我再做班主任，一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使班級(jí)管理工作做的更加出色,。

（一）新時(shí)代背景下，需要我們樹(shù)立新的德育觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),。我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,，天天是創(chuàng)造之時(shí)......

學(xué)校德育教育工作的開(kāi)展是為了使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。下面是小編想跟大家分享的,，歡迎大家瀏覽,。1本學(xué)期，我......

教師師德工作總結(jié)篇七

我作為班主任,除了在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之外，在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺(jué)到我很關(guān)心他,，很重視他,。從而優(yōu)化本班的班級(jí)管理效果。在批評(píng)教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,，不輕易傷害。利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),，增強(qiáng)他們的自信心,。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助，讓學(xué)生通過(guò)自我選擇,，自我學(xué)習(xí),自我管理達(dá)到自我補(bǔ)充,自我完善,自我提高的目的,。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,信賴感,通過(guò)各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高.得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。

教師師德個(gè)人工作總結(jié)【二】

古人云：學(xué)高為師,，德高為范,。師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。德,，指道德,、品行、思想品質(zhì),。作為一個(gè)光榮的人民教師,，必須具備高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。我認(rèn)為：做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師,，首先要具備高尚的師德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，還要具有淵博的知識(shí)。

一個(gè)選擇教師職業(yè)的人,，首先要熱愛(ài)教育事業(yè),。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,，是我緊記的,，要像蠟燭一樣，燃燒自己,，照亮別人,。干一行，愛(ài)一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)，是我要做的,。

工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容。教書育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，不愧對(duì)人民教師的稱號(hào)。

有教育調(diào)查表明：知識(shí)淵博,、教法得當(dāng)?shù)慕處?，教學(xué)效果就好，學(xué)生就喜歡,。做一個(gè)合格的教師,，如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要具有淵博的知識(shí),。我在工作中,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果。

一個(gè)合格的教師,，還要有良好的語(yǔ)言修養(yǎng),。在我的工作中,，注意訓(xùn)練和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，講課時(shí),，盡量做到語(yǔ)法正確,、合乎邏輯，語(yǔ)言生動(dòng),、有趣,，抑揚(yáng)頓挫，言簡(jiǎn)意賅,。

熱愛(ài)學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志,，而且是人類道德的一個(gè)標(biāo)志。教師熱愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，形成學(xué)生的良好情感,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師，還要熱愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。做為班主任,，更應(yīng)該更好的了解、愛(ài)護(hù)學(xué)生,。只要我知道的,，我力所能及的，我都管,。學(xué)生鬧矛盾,，我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心說(shuō)服教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解,，等等,。

我覺(jué)得，一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),，是自己最大的成功和欣慰，只有這時(shí),，才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的樂(lè)趣,。

教師師德個(gè)人工作總結(jié)【三】

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)和班主任工作實(shí)踐,，以及聽(tīng)取了一些老教師的經(jīng)驗(yàn),，作為一名新教師，我對(duì)師德有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。教師的天職是教書育人,，因而自身的品行必須注重。古人云：學(xué)高為師,，德高為范,。師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。德,指道德,、品行,、思想品質(zhì)。作為一個(gè)光榮的人民教師,必須具備高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操,。因?yàn)?，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生,，身教重于言教，這是我們都應(yīng)該重視的一點(diǎn),。

教師師德工作總結(jié)篇八

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ),。同時(shí),，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出："實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育、智育,、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生，身教重于言教,。近年來(lái),，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，總結(jié)如下：

加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家庭,、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí),、生活情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況，互相溝通,，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育的建議,。

我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱愛(ài)教育事業(yè),，努力培養(yǎng)人才,，注重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。在教學(xué)這片熱土上,，做到工作更加勤懇，更好,。

教師師德工作總結(jié)篇九

本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,、政策，并寫出了學(xué)習(xí)心得,。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,，耐心對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)于部分的'后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí),。

自己在教學(xué)工作崗位上已工作了15年，從20xx年任班主任以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，具備了一些工作經(jīng)驗(yàn)，20xx年度在任理科教研組長(zhǎng)時(shí)積極組織教研活動(dòng),，探究新課堂,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，20xx年學(xué)校安排到教務(wù)處工作,，在這幾年里從一點(diǎn)一滴做起,，積極主動(dòng)探索教務(wù)處工作，建立了教務(wù)處檔案柜,，配合領(lǐng)導(dǎo)完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作,，現(xiàn)在能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，在組織管理能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)明顯失誤,。

正常開(kāi)展。20xx年又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育,，目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí),。

按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年的努力,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在教育局舉行的教育教學(xué)能力成績(jī)?cè)u(píng)比中,，獲得了二等獎(jiǎng),。在這幾年里，使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上,，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧過(guò)去的工作,，雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時(shí)改進(jìn),。在新的一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,，多讀教育教學(xué)論著,，努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

教師師德工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,，我校德育部門以學(xué)校文化建設(shè)為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

主要開(kāi)展以下工作：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度本學(xué)期，我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度,。

每周進(jìn)行一次總結(jié),，每月進(jìn)行一次匯總,。并對(duì)“優(yōu)秀班級(jí)”給予50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)出臺(tái)班主任考核制度,，兩項(xiàng)匯總評(píng)比得出“優(yōu)秀班主任”,。

2、開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)，每月評(píng)比一次,?！拔乃囍恰薄ⅰ皠趧?dòng)之星”,、“書法之星”,、“閱讀之星”等評(píng)比，讓學(xué)生找到了自信,，品嘗到了成功的喜悅,。

3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)

(1)堅(jiān)持升旗儀式,。每周一是我校固定的升旗儀式,。我校圍繞時(shí)代主題，結(jié)合重大節(jié)日,，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講,，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才,，凈化了學(xué)生的人格,。

(2)開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,。多年來(lái),，它一向激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)禮貌的提高,。

a,、在3月5日開(kāi)展主題升旗儀式，師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，并做國(guó)旗下的演講,。

b、利用黑板報(bào),，開(kāi)展宣傳造勢(shì),，且在每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì)，并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì),。

c,、在學(xué)校廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡，播放學(xué)雷鋒主題歌曲,。

d,、有請(qǐng)社會(huì)教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì)。

e,、借助3月12日植樹(shù)節(jié)舉辦我為學(xué)?！疤砭G”的活動(dòng)。

f,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽,。

g、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，樹(shù)立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

h,、以“節(jié)儉一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主題開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng),，讓師生從小事做起，從身邊做起,。

i,、開(kāi)展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生”演講活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(3)在三八婦女節(jié)開(kāi)展“感恩老師,、感激母親”活動(dòng),。

借此節(jié)日，經(jīng)過(guò)了解婦女節(jié),，學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說(shuō)一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,，制作生活妙招卡,，釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo),。

(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈,，還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng),，同時(shí)還開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈,、傳承英烈魂”活動(dòng)。

(5)開(kāi)展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng),。

5月12日,，是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng),，同時(shí)降半旗致哀,。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片，增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí),。

(6)在養(yǎng)成教育方面,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌行為,、生活習(xí)慣,、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo)，真正做到從細(xì)節(jié)抓起,。

同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí),，還同時(shí)還開(kāi)展了日常行為規(guī)范講座，進(jìn)行了小學(xué)生守則,、日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,，并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核。還對(duì)各個(gè)年級(jí)的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰,。

(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽,。

讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，不僅僅能鍛煉身體,，同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的團(tuán)體榮譽(yù)感的迸發(fā),。

(8)為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。

為學(xué)生供給藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),，同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，師生做了很多的準(zhǔn)備工作,，過(guò)了一個(gè)歡樂(lè),、詳和的六一，并為一批成績(jī),、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,，鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)。

(9)滿足家長(zhǎng)的期望,。

由于近年來(lái),，教育水平的逐步上升，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高，致使孩子的心理受到影響,，針對(duì)現(xiàn)況,，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座，且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表,，對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析,。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何堅(jiān)持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。

(10)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

為了更好地管理學(xué)生,，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和提議給予解答,。

(11)道德測(cè)試,。

在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)，對(duì)我校老師的師德,、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng),，及時(shí)掌握老師職業(yè)道德的規(guī)范程度。

總之,，本年度,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的支持和幫忙下,，我校的德育工作取得了必須的成績(jī)。但也存在這樣或那樣的問(wèn)題,，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正,。相信,，只要我們不斷的努力，不斷的積極,，我校的德育工作必須會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

教師師德工作總結(jié)篇十一

緊張經(jīng)常與充實(shí)相連，繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝,，不知不覺(jué)中我已在美術(shù)的莊園里耕耘勞作了15個(gè)年齡了,。這15年是忙繁忙碌的15年，也是碩果累累的15年,。自己的業(yè)務(wù),，學(xué)生的成績(jī),，可謂喜報(bào)頻傳,。但其中更讓我振奮的是：我播下的一顆顆仁受的種子,，都已開(kāi)出健康、陽(yáng)光的心靈之果,。當(dāng)看著這些品格健全,，心靈健康的孩子昂首走進(jìn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的時(shí)候,，我再次逼真感遭到："教師,，人類靈魂的工程師"的真理。

作為小學(xué)科,，美術(shù)在當(dāng)下的教育環(huán)境中,，她是弱勢(shì)的，但我相信,，每粒種子都有它生根發(fā)芽的的空間,，美術(shù)教學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及審美觀念，使學(xué)生能充分理解美的含義,。美術(shù)教學(xué)中的德育教育是非常重要的,。每個(gè)角落都要滲透美育、德育教育,，使學(xué)生感覺(jué)到愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義等方面的綜合性德育教育。在實(shí)踐工作中,，我重視德育目標(biāo)的培養(yǎng),，讓學(xué)生從各方面遭到教育。結(jié)合學(xué)科上風(fēng),，實(shí)際工作中,，我另辟門路，多方面,、多層次的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。實(shí)踐證明：成績(jī)斐然。

幾近每?jī)?cè)美術(shù)課本,，都有欣賞課的內(nèi)容,，而這也是所有美術(shù)老師最頭疼的部份，這樣的課堂景象經(jīng)常是教師言之鑿鑿,，學(xué)生聽(tīng)之寥寥,。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我紛紜美術(shù)史上下五千年,，吃透教材,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程,，讓學(xué)生在寫意傳神的繪畫世界中，在深沉雄大的'古代石刻天地中,，在異彩紛呈的工藝天堂里,，我極盡豪情之能事，結(jié)合圖片,，讓學(xué)生在我構(gòu)建的藝術(shù)百花園中翱翔,，盡享芳香之美，在留連忘返中,，汲取中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的精華,，進(jìn)而激起他們酷愛(ài)傳統(tǒng)文化的情緒，培養(yǎng)民族自豪感,。期間"如何在中學(xué)美術(shù)欣賞課中全面推動(dòng)審判素質(zhì)教育"一文發(fā)表在國(guó)家級(jí)報(bào)刊《藝教導(dǎo)報(bào)》,。

培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神，酷愛(ài)生活的情感,。每年的植樹(shù)節(jié),，勞動(dòng)節(jié)，國(guó)慶節(jié),，建軍節(jié)等節(jié)日,，都組織學(xué)生進(jìn)行如"還地球一片綠色""勞動(dòng)光榮""我愛(ài)你，祖國(guó)""誰(shuí)是最可愛(ài)的人"等為主題的主題性繪畫創(chuàng)作,，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，前后有多位學(xué)生在省、市級(jí)報(bào)刊,、雜志上發(fā)表主題繪畫作品,，極大鼓舞了學(xué)生的學(xué)畫熱情，激起愛(ài)國(guó),、愛(ài)生活的情感,。

20xx年3月，本人策劃主辦的"校園科普知識(shí)窗口"被省級(jí)刊物《少兒科技》雜志專欄報(bào)導(dǎo),。

20xx年,，積極引導(dǎo)學(xué)生走近社區(qū)、街道,，參與到"勤儉一桶水"活動(dòng)中,，通過(guò)舉行以"勤儉一桶水"為主題的繪畫創(chuàng)作，使學(xué)生充分體會(huì)到節(jié)水的重要性,，美化生活,，關(guān)注生活。

一路走來(lái),，作為一線美術(shù)教師,，作為美術(shù)學(xué)科的角色特點(diǎn),。期間，也有困難,、曲折,、一、在“欣賞評(píng)述”中的滲透德育,。

在美術(shù)教學(xué)中,，美術(shù)欣賞課對(duì)學(xué)生思想意志,、情感有很大的影響,，而思想、意志,、情感是德育的重要組成部分,。通過(guò)欣賞課可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在小學(xué)美術(shù)課本中每一冊(cè)都安排有欣賞課,，欣賞課的內(nèi)容包含很多,，有世界（自然）文化遺產(chǎn)欣賞，中國(guó)畫雕塑欣賞,，西方繪畫雕塑欣賞,，有中國(guó)的民間剪紙、農(nóng)民畫,、年畫等民間藝術(shù)欣賞,，還有中國(guó)的書法繪畫、園林建筑的欣賞等等,。通過(guò)讓學(xué)生欣賞這些作品,，在教師生動(dòng)的講解中，讓中學(xué)生感受偉大祖國(guó)的悠久歷史,、燦爛文化以及民間藝術(shù)的優(yōu)美和深沉,。

“造型表現(xiàn)”包括繪畫、粘貼畫,、剪紙,、捏橡皮泥等，在小學(xué)美術(shù)課教學(xué)中占有很大比例,，因其本身包含內(nèi)容多,，滲透方式也不一樣。有些課的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思想品德教育的效果顯而易見(jiàn),，有些則并不明顯,。因此在教學(xué)中我經(jīng)常要認(rèn)真鉆研教材，挖掘出思想品德教育的材料,。在上《有趣的漢字》一課時(shí),，我給學(xué)生講解了漢字的形成,、演化，及很多書體的特點(diǎn),，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)黑體字的筆畫結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：橫平豎直,，方方正正。然后告訴學(xué)生做人也要站得正,，行得直,，堂堂正正，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，踏踏實(shí)實(shí),，不干壞事兒；在教學(xué)中讓學(xué)生發(fā)覺(jué)家鄉(xiāng)的美景,，表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

總之,，在美術(shù)教學(xué)及其活動(dòng)中,，本著以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，我總是盡可能多地與德育結(jié)合,，做到教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，使學(xué)生的潛能得以發(fā)揮,，使學(xué)生成為心靈美,、語(yǔ)言美、行為美的社會(huì)有用人才,！

教師師德工作總結(jié)篇十二

新時(shí)代背景下,，需要我們樹(shù)立新的德育觀念，與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新,，以順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,，天天是創(chuàng)造之時(shí),，人人是創(chuàng)造之人。那么,，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無(wú)限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢,？作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來(lái)造就一個(gè)創(chuàng)造之人,。小學(xué)德育作為小學(xué)教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,，德育對(duì)其他各育起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。因此,，努力改革德育教學(xué),，實(shí)施創(chuàng)造教育是大勢(shì)之趨,、刻不容緩。于是我在重視繼承思想品德課傳統(tǒng)的同時(shí),，注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng)造教育的教改實(shí)驗(yàn)的探索。

一切教育都必須以人為本,，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀,。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育,、全面德育,、全程德育,、重點(diǎn)德育”,，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹(shù)立自信,，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難,。

第多斯惠說(shuō)過(guò)：一個(gè)不好的教師是奉送真理，而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理,。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則,、教學(xué)方法的不同之上。實(shí)踐證明：樹(shù)立全面的教學(xué)任務(wù)觀,，滲透創(chuàng)造教育的精神,，深教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道,。

在德育工作中,，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想,，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力,。努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),，讓德育回歸生活,，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”,，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主,，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式,，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng),。

新一輪課程改革的實(shí)施者,，主要是工作在一線的廣大教師。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到,，教師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹(shù)立正確的德育觀、人才觀和學(xué)生觀,，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商,，不可獨(dú)斷專行，做到尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生。過(guò)去教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說(shuō)教為主,，教師高高在上,，學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做。在新的課本資,。程實(shí)施中,，教師要轉(zhuǎn)變角色，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者,、參與者。要做到尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系,，要成為這個(gè)平等中的“首席”,。

教師如何來(lái)當(dāng)好這個(gè)“首席”呢？我國(guó)著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。那么我們教師首先就要樹(shù)立教人求真的思想，一要知道自己的角色位置,，并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)角色,，把自己融入學(xué)生之中；二是作為“首席”就要作好表率作用,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用,，也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘,，以身立教，把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求,。

過(guò)去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說(shuō)教的方式,，向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí)，學(xué)生被動(dòng)地接受教育,。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,、健全人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等,。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理,，使他去遵守多少規(guī)范,、規(guī)則，最根本的是要在長(zhǎng)期生活中形成基本的待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向,。因此，我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng),，要改變以往說(shuō)教,、灌輸?shù)姆绞剑训掠谟趯W(xué)生的生活之中,，倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活,，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩,、寓教于樂(lè),、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到教育,、受到熏陶,，逐步形成待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向，實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo),。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是富貴的,，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的'綠蔭,。我愿用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用平等孕育成長(zhǎng)，用雙手默默耕耘,，用心托起明天的太陽(yáng),！

教師德育工作總結(jié)篇音體美教研室隨著本學(xué)期的結(jié)束，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生與家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。

2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神,，模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì),。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員xx及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,，以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解,。

5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的xx,。通過(guò)學(xué)習(xí),，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

6,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。

7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,，使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外,，我能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事,，作為浙江班班主任,，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,，熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表，責(zé)任心強(qiáng),，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí),。尊重學(xué)生,，使他們身心得到愉快的發(fā)展。

總之,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步,。在新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把學(xué)院,，個(gè)人,，班級(jí)的德育工作做得更好。