在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生吵架的檢討書篇一
尊敬的老師:
首先因我本人字寫得潦草,。態(tài)度不端正,。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,,英語老師找我,,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,,我作了深刻的檢討,,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,,但同時也是長期以來對自己放松要求,,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,,它都關(guān)系一個人在生活,。學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意,、毋必,、毋固、毋我,?!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí),、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),,能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,,做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。我現(xiàn)在知道了錯誤:
1,、做事,,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,,卻忽視了效率,。
2、給班級造成了不好的影響,,對不起大家,。
3、當(dāng)老師教誨我時,,我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴,,實在不應(yīng)該。
4,、態(tài)度不好,,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,,對不起自己?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個非常危險的傾向,,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,,通過這件事,,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的.及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師,。同學(xué)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認(rèn)識和改正:
1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),,無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,,決不敷衍了事,,要保質(zhì)保量。
2,、上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),。習(xí)慣。
3,、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,,同時也對自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書篇二
尊敬的導(dǎo)員:
您好,!
我不該打架,更不該影響到上課,,因為我們大學(xué)上課都是經(jīng)常換教室的,,我因為先來,就隨意找了一個座位,,可是沒想到一個同學(xué)讓我讓座位,,我不讓就直接動手,要把我撤出去當(dāng)時我就生氣了,。
因為一時的沖動,,我們直接動手在教室里面打斗,我們誰也不負(fù)誰,,那是距離上課已經(jīng)都快了,,只差幾分鐘,可是我們已經(jīng)打出了火氣,,都沒有收手,,我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重,我們互相都有傷害,。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止,。
沖動是魔鬼,一時的沖動犯下了錯,犯了錯身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動,,我們兩個人就被您叫到了辦公室,,被教師您訓(xùn)斥了一番,被您說的無言以對,,我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法,,就因為一個座位發(fā)成沖突,這樣的錯不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上,,座位一個大學(xué)生對于這些基本的條例都沒有認(rèn)識到實在是可笑,還要教師來調(diào)節(jié),,十分抱歉,,對不起教師,我錯了,,對于我犯下的錯我以后不會在犯了,,打架斗毆是一件十分丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著,,不但丟自我的臉更丟教師的臉,。
我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學(xué)習(xí),,這也是一件十分嚴(yán)重的事情,,讓教師您生氣失望也是我的不對,我錯了,,還請教師您原諒,,我以后再也不敢犯錯了,導(dǎo)員每一個人都有犯渾的時候我錯了,,我不該這樣蠻橫的,,如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩,不在動手打人,。
這次的錯讓我長記性了,,更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的',,我犯下這樣的錯我也認(rèn)真思考過了,,一個是沖動,一個是自我的傲慢,,如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒有什么,,原本的小事也不會最終變成這樣的大事,驚動了一向忙了的您,,很多的事情不能只站在自我的角度去研究,,我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會換位思考明白了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學(xué)習(xí)放第一位,,把自我的工作做好,,不在讓教師您失望,更不會令教師您煩惱,,做一個懂事的人,。
從此刻起,在大學(xué)期間一切都會遵循教師的吩咐,,做好自我的本分,,完成自我的事情,不在犯錯了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
作為一名初中學(xué)生,在學(xué)業(yè)上,,主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),,在生活中,要做一名積極向上的文明少年,。這是對我們學(xué)生的定義,,我們接受了這么多的教育,理所當(dāng)然要去成為一個更好的人,。這一次,,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,,這一行為影響也是非常大的,,不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,,因此,,我在此認(rèn)真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解,。
這件事情是這樣的,,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題,。當(dāng)時我們的討論也比較激烈,,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,,并沒有對我們進(jìn)行批評,。結(jié)果到后面的時候,我們還是沒有停下來,,爭著爭著反而吵起來了,,我一時間沒有控制住自己,,就脫口而出幾句很傷人的話,當(dāng)時我的聲音比較大,,全班的同學(xué)都聽到了,,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,,讓我和全班的同學(xué)們道歉,,我當(dāng)時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,,不愿意道歉,。老師看我這個態(tài)度,也沒有和我再怎么去僵持了,。
這節(jié)課結(jié)束之后,,老師把我叫到了辦公室,然后對我進(jìn)行了批評,。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,,至少在表現(xiàn)上就能看得出,,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴(yán)肅的場合中,,我也絲毫沒有顧及老師和同學(xué)們的感受,,公然說那些難聽的話,破壞了學(xué)習(xí)的紀(jì)律,,讓整個班級上課的紀(jì)律都受到了影響,。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯,對于這件事情而言,,我真的很后悔,,我不應(yīng)該這么做,更不應(yīng)該去做一些這樣的事情讓老師生氣,,為此,,我想認(rèn)真的和老師您道個歉,對不起,,我沒有尊重您,,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,,不會再不尊重老師,,在課堂上破口大罵了。
這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|,,我原本可以做一名講文明,、懂事聽話,,惹老師開心的學(xué)生的??墒俏曳艞壛四菢拥臋C(jī)會,,讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,,也很抱歉讓同學(xué)們看到了我這樣的行為,,我會當(dāng)眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的,,請老師,、同學(xué)原諒!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
學(xué)生吵架的檢討書篇四
尊敬的___:
老師,在這炎熱的夏日,,我不該和同學(xué)吵架,,給您添麻煩。
事情是這樣的,,wty在課上抄書,,我提醒她,她不聽,。我一急便想把書拿過了,,她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下,,我也打了她一下,,于是我們打了起來。
一開始我還對老師的訓(xùn)斥有點不認(rèn)同,,感覺自己沒有錯!后來轉(zhuǎn)念一想,,想到我作為班長不該打人,作為男子漢應(yīng)該大度一些,,有道理講道理,,實在不行找老師評理。如果我打了人,,那就是我的錯了,。
所以,我在平時要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),,要大度一點,,不要去斤斤計較,更不要打人,,因為這樣會讓同學(xué)感到不好受,。
老師,我既有優(yōu)點,,也有缺點,。優(yōu)點我繼續(xù)保持,,缺點,我要好好改正,。只有這樣我才能做的更棒,。
我要做一個老師的好幫手,多幫老師干點事,。鍛煉自己,,幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人:___
20__年_月__日
學(xué)生吵架的檢討書篇五
您好,!
對不起,,老師,我不應(yīng)該在上課時間跟同學(xué)吵架,,這是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),。我已經(jīng)知道錯了,我愿意接受老師給我的懲罰,,請老師原諒我吧,,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。
我之所以會跟同學(xué)在上課時間吵起來,,是因為我們一開始本來是在聊天的,,聊著聊著就開始在爭論一個事情,爭論的太過入神,,兩個人互不相讓,忘記了是上課時間,,就直接吵起來了,。我知道我們這樣的做法是錯誤的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),,還影響到了周圍的同學(xué),。后來聲音越來越大,甚至直接吵起來了,,直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情,。我感到很抱歉,在這里,,再一次的給老師還有同學(xué)們道歉,,對不起,我錯了,。我認(rèn)為我們這次犯的錯有兩點:
第一,,我們不應(yīng)該在上課時間聊天,這是違反紀(jì)律的表現(xiàn),。如果我們沒有在上課時間聊天的話,,就不會爭吵起來,。如果我們一直都在好好聽課,這一切的事情就不會發(fā)生,。作為一個學(xué)生,,應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,并且保持好安靜的課堂紀(jì)律,。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情,,我們卻因為聊天而耽誤了學(xué)習(xí),這是不應(yīng)該的,。就算我們自己不想學(xué)習(xí),,也不應(yīng)該影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上講話,,發(fā)出聲音,,影響別人的學(xué)習(xí)。
第二,,我們不應(yīng)該在上課時間吵起來,。我們在爭吵時,應(yīng)該各退一步,,而不是互不相讓,,不顧及場合,就開始吵架,,這是不成熟的表現(xiàn),。如果在一開始爭論的時候,有一方后退了一步,,就不會吵起來,。雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小,但也應(yīng)該懂事了,,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,,什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭論的,,可以下課時間再爭論,,不應(yīng)該選擇在上課時間吵架。
這件事反映出了我們的紀(jì)律意識薄弱和不成熟的缺點,,上課時間,,就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽講,而不是跟同學(xué)說話,。如果我們認(rèn)認(rèn)真真聽講的話,,是沒有時間和別人說話、吵架的,。在經(jīng)過反省之后,,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,,以后,我一定會約束好自己,,不會再違反課堂紀(jì)律,。我會在上課時間好好的聽課,如果跟同學(xué)有什么分歧,,可以下課的時候再討論,。
在這里,我跟老師保證,,我以后再也不會在上課時間跟別人吵架,,我會自覺遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯誤,,任由老師處罰,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書篇六
尊敬的___:
從小到大,,我就是一個不懂得把握自己情緒的人,。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上,。雖然走到今天,,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆,。
做情緒的主人。不止一次,,我都這樣提醒自己,。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存,。耍脾氣、使性子,、不冷不熱的說話,。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,,我變成了一個讓人討厭,、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
包容,,萬事少計較,。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難?,F(xiàn)在我已經(jīng)意識到這個缺點所帶來的嚴(yán)重性,,為了降低這個不良習(xí)慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,,與之共勉,。
檢討人:___
20__年_月__日
學(xué)生吵架的檢討書篇七
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我作為你們的,,還跟你們吵架,,是女兒的錯,沒有盡到女兒的責(zé)任,,我還為了一件小事就跟你們大吵,,讓你們難堪了、傷心了,。我在這里反省,,覺得很過分,我也很后悔跟你們吵架了,,看到你們眼睛里的傷痛,,我特別難受,你們你們痛愛我,,一直都寵著我,,而我是用這種方式去回報你們的。你們現(xiàn)在是該有多心痛,,心痛我作為你們的女兒竟然學(xué)會跟你們頂嘴吵架了,,很對不起你們。
我因為出去玩沒有跟你們打招呼,,你們?yōu)閾?dān)心我才那么生氣的,,也只是表達(dá)對我的關(guān)心,但是我沒有去體諒你們,,只是覺得自己委屈,,為什么這么大了你們還要管我?卻不曾想過往日的我是有多乖巧,,每次不管去哪里都會告知你們一聲,,讓你們免去為我的擔(dān)心,安心的工作,。但我現(xiàn)在卻沒有做到,,原本就是自己的錯,當(dāng)時還不承認(rèn)錯誤,,不知道你們作為父母會有多么擔(dān)心兒女的安全,。你們也只是想知道我去了哪里,便于之后晚回家可以去接我,你們從來就不曾禁錮我的腳步,,我想去哪里都是放松的,,只要讓你們知道我的去處,你們便會放我離開,。一直以來你們都那么好,,可隨著我的長大,我開始出現(xiàn)叛逆心理,,會去跟你們對著干,,像今天這樣吵這么大的架,不聽解釋的我,,在看到你們的眼神的時候是真的刺痛我的心了,,我開始反省自己這樣做是不對的,意識到自己越來越不像自己了,。
這一次吵架我才知道自己有多么的混賬,,我怎么可以把你們的擔(dān)心看成惡意呢?太不應(yīng)該了,,身為子女是該理解父母的難處的,,是你們不辭的辛苦去養(yǎng)育我,才會有現(xiàn)在這么好的我,,你們把所有的好的生活條件給了我,,我是該要記住這份恩情的啊。對不起爸爸媽媽,,我今天的態(tài)度是這么錯誤,,我真的悔極了。現(xiàn)在的心真的特別的煎熬,,好怕你們不原諒我,,那我該怎么辦啊。
爸爸媽媽,,希望你們可以原諒我這一次的叛逆,,以后有事情都會去跟你們說明白,這樣就可以化解我們的隔閡,,希望你們繼續(xù)關(guān)心著我,,我很喜歡,我也會去多多體諒你們,,為你們承擔(dān)一些事情,,你們可以讓我學(xué)會長大,,把我引入正途,,不會在為這種小事就跟你們吵架了,有事情攤開了說,。希望爸媽原諒女兒的錯,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書篇八
我們在犯錯后,避免再次犯錯,,為此要寫檢討書來自我悔過,,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎,?下面是小編精心整理的小學(xué)生課間吵架檢討書,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
敬愛的老師:
您好,!
我是您班上的學(xué)生xxx。這次的事情中,,我犯下了非常嚴(yán)重的大錯誤,!作為您的學(xué)生,作為xxx班級的一員,!我卻在課間的時候和重要的同學(xué)爭吵了起來,!不僅如此,如果沒有同學(xué)們的阻攔,,說不定在當(dāng)時我們甚至可能會打架,!對此,我真的感到萬分的慚愧和愧疚,。
您作為老師,,總是教導(dǎo)我們要友愛,要團(tuán)結(jié),。您將我們的教室布置的井井有條,,讓我們團(tuán)結(jié)在一起。但是,,如今的我,,卻因為課間的一些小事情,和朋友吵架,!甚至因為我們的沖動,,在教室中鬧出了不小的動靜!這不僅僅是割裂了我們的友誼,,更是讓整個班級的氛圍都受到了影響,!
對此,我真的感到萬分的慚愧,。在上學(xué)以來,,我們一直在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),但我們卻因為自己的沖動,為了一些小小的事情,,給我們的班級帶來這樣的影響,!這是不對的,是錯誤的,!為此,,我深感慚愧。
而通過對這次的錯誤的反省和檢討,,我也認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)與生活中的錯誤,!尤其是在和同學(xué)們的交流上!我有著極大的問題,!
首先,,作為班級的一員,更是xxx同學(xué)的朋友,,在課間短短的10分鐘里,,我們只不過是發(fā)生了一些小小的矛盾!這樣的情況,,我又怎么能出言不遜的說出那樣的話,,傷害我們的友情!這帶來的不僅僅是一次爭吵,,更是我們友情的損失,!
其次,我們身處教室,,在教室中,,盡管是下課,但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧,!更何況是吵架,!我們發(fā)出的擾人噪音,不僅影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息,,也給我們的.班級帶來了不和諧的聲音,!在后來的反思和體驗中,我認(rèn)識到,,這影響的不僅僅是我們兩人的友情,!更是給我們班級的團(tuán)結(jié)上帶來了裂痕!我真的很抱歉,!
現(xiàn)在仔細(xì)的反思,,我們之間的矛盾不過如此而已!但是卻給我們,,給班級,,帶來了如此大的損失,!甚至破壞了我們的友情!這是非常糟糕,,且巨大的損失!
回想起過去我們一起學(xué)習(xí),,一起游戲的時光,,我真的感到非常的后悔!在之后,,我一定會去好好的道歉,,也希望老師和大家能原諒我們!我會好好的反省自己的錯誤,!堅決改正自己的壞脾氣,!給你帶來這么多的麻煩,實在抱歉,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生吵架的檢討書篇九
尊敬的母親大人:
在此我懷著深深的歉意向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在今天中午跟你的.爭吵?,F(xiàn)在我已經(jīng)基本知道錯了,,所以寫下這篇檢討書,希望得到您的原諒,。
回顧錯誤,,20xx年8月3日中午我看到你又買了一只醬鴨到家里來,準(zhǔn)備是給我當(dāng)做晚飯的,,只是我已經(jīng)吃過一頓醬鴨了,,不想再吃了,就向您提出抱怨,,讓您不要再買醬鴨了,,也替您省點錢。我不知道,,我這樣的一番言語激怒了您,,您覺得我作為兒子是沒有資格這樣說的。錯誤發(fā)生以后,,我經(jīng)過深刻反省,,終于明白了您的意思。的確如此,,我作為兒子,,有醬鴨吃的話,愿意吃就吃一點,,不愿意吃就拉倒,,根本不需要提出什么意見,。而且提出意見也沒有什么作用,反倒遭來一頓臭罵,,這會導(dǎo)致您從中午一直罵到傍晚,,將我的全部生活信息都一一數(shù)落,甚至我平常的生活習(xí)慣也會一并數(shù)落,,我這又是何苦呢現(xiàn)如今,,錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,我已經(jīng)深刻吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),。
從今以后,,我一定要在這個家里小心做人,小心說話,,堅決不再隨便提出意見了,。此外,我還要認(rèn)真提防我的好鄰居,,他們?nèi)缋撬撇虻枚⒅?,我已?jīng)處于四面楚歌,必須清醒得行事,,否則就難以立足,。最后,我懇求您的原諒,,是自家人,,因為外人在家里有危難時候是一點幫助也不會施舍給你的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日