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上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇一

尊敬的老師：

您好,！

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué),，會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的,。

作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的.目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

學(xué)習(xí),。另外,，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過(guò),。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正,。

最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”,。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了,，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇二

尊敬的老師：

您好,！

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,！我此次的上課說(shuō)悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔,，不服管教,，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師！我尊敬的老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,，任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

2021年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇三

領(lǐng)導(dǎo)你好：

對(duì)于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò)，接樣時(shí)沒(méi)有看清楚就簽字,，結(jié)果出現(xiàn)異常時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行信息溝通,，更甚出具報(bào)告時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真的核對(duì)，由此造成對(duì)檢驗(yàn)中心的惡劣影響,，正是這種工作中的不細(xì)心,、不負(fù)責(zé)任造成的，這已嚴(yán)重違反了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度,，違反了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任,，也嚴(yán)重違背了我自己的做事原則，對(duì)此,，我愿意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)給予的任何責(zé)罰!雖然有時(shí)候我不是很明白,，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的，所以,，就算有想法也是能想得開(kāi)的!

究其原因,，是自己的馬虎與自己對(duì)工作態(tài)度的放松造成的，其主要表現(xiàn)為工作懶散,，雖然每天忙忙碌碌,，卻有種碌碌無(wú)為的感覺(jué)!其次為試驗(yàn)中對(duì)于自己盲目的自信。第三是現(xiàn)在的自己似乎丟失了當(dāng)初剛工作時(shí)的熱情了,。第五是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的而這次的狀況也使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，自己的不負(fù)責(zé)任對(duì)中心帶來(lái)了什么樣的后果，讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了一定的影響，為此我感到十分的抱歉與不安,。

當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸,，慶幸自己及時(shí)的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,，對(duì)照自己,，改正自己。相信這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折,，也徹底改變了我的一些愚腐的想法,，工作或是生活，都不該有種得過(guò)且過(guò)的思想,，更不該因?yàn)槭浪椎钠?jiàn)而拋棄了自己,。所以如果能夠重新認(rèn)識(shí)自己，如果這在以后的工作中起到警示的作用,，我只能說(shuō)這是我的幸運(yùn),，而非不幸!其實(shí)在車(chē)間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了很多，也自我作了檢討,，本來(lái)回來(lái)想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，只是以為這件事已經(jīng)過(guò)去，我又何必抓住自己不放,。

所以當(dāng)大艷告訴我可能會(huì)受到處罰的時(shí)候我不是沒(méi)有想法的,，至于是種什么樣的心理，我也無(wú)法分清,，自私的來(lái)講,，我不知道這對(duì)我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當(dāng)然我明白,，一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來(lái)的果,，工作中尤其如此，我所犯下的錯(cuò)誤,，我也會(huì)承擔(dān)后果!在此我保證在以后的工作中我一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真,，不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤!

檢討人：xx

20xx年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇四

尊敬的老師：

您好！

這一次我是真的知道自己的錯(cuò)誤了,，我知道我是不應(yīng)該去做一些違反學(xué)校的紀(jì)律的事情的，作為一個(gè)學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同時(shí)也是要去遵守學(xué)校紀(jì)律的,，這是我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的,。這一次的事情發(fā)生之后我也去認(rèn)真的反省了我自己，我身上確實(shí)是存在著很多的問(wèn)題的,。雖然這一次我確實(shí)是犯了錯(cuò)誤的,，但也讓我看到了自己身上的不足，也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會(huì)努力的去改變自己的,，讓自己成為一個(gè)講紀(jì)律的學(xué)生,。

在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候老師就帶著我們一起學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度，在每周的升旗儀式上學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，您也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要講紀(jì)律,，所以我是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的.。現(xiàn)在想想自己確實(shí)是做的很不對(duì)的,，也非常的后悔,，但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問(wèn)題，之后是一定會(huì)努力的做到遵守紀(jì)律的,，是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,。我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情的，不管這是不是違反學(xué)校紀(jì)律的事情,，這件事本身就是不對(duì)的行為,，我是不應(yīng)該做的。

作為學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,，這樣才是一個(gè)好的學(xué)生,。我感到非常的羞愧，因?yàn)樽约鹤龅倪@件事在班上造成了不好的影響,，所以以后我是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了,。我已經(jīng)下定決心的要去改變我自己了，我一定會(huì)再重新的學(xué)習(xí)一遍學(xué)校的規(guī)章制度,，并且記住這些規(guī)章制度,，借此來(lái)規(guī)范自己的言行，讓自己不會(huì)再犯錯(cuò),。這件事說(shuō)到底就是因?yàn)槲覍?duì)自己的管理不夠嚴(yán)格,，所以才會(huì)讓自己犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，之后是一定會(huì)提高要求我自己的標(biāo)準(zhǔn),，讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范,，我相信這樣我是不會(huì)在做不正確的事情了。

這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤自己也覺(jué)得很后悔,，也進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應(yīng)該的，犯了錯(cuò)的人就應(yīng)該要承擔(dān)自己犯錯(cuò)的后果,，這樣才能夠記住教訓(xùn),，之后不要再犯這樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應(yīng)該要怎樣去做的,，我一定會(huì)讓自己成為一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,，不會(huì)再做這樣的事情了,。希望老師您能夠原諒我，讓我可以證明自己是誠(chéng)心誠(chéng)意的改過(guò)的,，以后也是不會(huì)再做這樣的事情了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我這次上班忘記打卡是很明顯的錯(cuò)誤,。通過(guò)這次事情,，我覺(jué)得這雖然是一個(gè)偶然發(fā)生的事情，但是也是我在很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)對(duì)自己放松要求,、工作做風(fēng)渙散所導(dǎo)致的必然結(jié)果,，這種不良思想直接導(dǎo)致了我的表現(xiàn)松弛！ 在這個(gè)問(wèn)題上,，我也覺(jué)得自己的工作責(zé)任意識(shí)仍然非常不足,。在自己過(guò)去的思想當(dāng)中，我一直存在得過(guò)且過(guò),、混日子的應(yīng)付思想,。

現(xiàn)在，我深深感到我這樣的思想是非常危險(xiǎn)的傾向,。在任何時(shí)候,，人都不應(yīng)該放縱自由。否則,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至是難以想象的。這次我上班忘記打卡的錯(cuò)誤,，我感到非常遺憾,，也覺(jué)得非常可恥,，我為此痛心疾首,。 此外，我也看到了這個(gè)問(wèn)題的不良影響,，如果在工作中,，大家都跟我一樣懈怠，不小心,，那還能如何地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。同時(shí)，在我們這個(gè)集體形成了無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的不良風(fēng)氣,，任何工作都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題了,，一切服務(wù)也就是一紙空談。因此,，我這一事件的后果是嚴(yán)重的,，影響是不利的。

為了嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,，不再走老路,，像我這樣犯錯(cuò)以后，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)可以將我作為一個(gè)反面的例子,，在公司全體員工面前批評(píng)我,。如果我的錯(cuò)誤案例能夠起到反面教材的警示作用，我也覺(jué)得很欣慰了,，我想在今后類似的錯(cuò)誤將不再上演,。 我將以此次錯(cuò)誤所寫(xiě)的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻拿出來(lái)看一看,，檢點(diǎn)自己,，定時(shí)定期地批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我應(yīng)該知道羞恥而警醒自己,。并且在今后工作當(dāng)中銳意進(jìn)取，化羞恥為動(dòng)力,，努力做好工作,，絕不在違反公司規(guī)章制度，永遠(yuǎn)不讓領(lǐng)導(dǎo)為我失望,。我必須去通過(guò)這個(gè)事情,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我工作上的細(xì)心觀念,。

在這里,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，對(duì)于自身所犯的這一切錯(cuò)誤,，我將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省,，我保證今后絕不上班忘記打卡，懇請(qǐng)老板相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇六

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的..

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我上周末未跟醫(yī)院請(qǐng)假就擅自離院回家,。違反了醫(yī)院的規(guī)定，經(jīng)過(guò)一番深刻思考后,，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，特做以下檢討。

我來(lái)到這個(gè)醫(yī)院,，在這里上班實(shí)習(xí),，就要服從醫(yī)院的管理，遵守醫(yī)院的規(guī)定,，不能有絲毫的懈怠,。所以，我擅自離院是錯(cuò)誤的,，是對(duì)工作不負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，對(duì)自己不負(fù)責(zé),。有家可以不回,，但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒(méi)什么不妥,，不過(guò)是兩天治療不上,，回家看看生病的媽媽，于情完全合理,。但是醫(yī)院有紀(jì)律在,，就如同我們面前的一座高山不可跨越。如果跨越了,，就必須付出代價(jià),，接受懲罰。所以,，我心甘情愿認(rèn)真的寫(xiě)檢查,。我可以毫不遮掩，絲毫不給自己留臉面的說(shuō)聲我錯(cuò)了,。

人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),，過(guò)而能改，善莫大焉,。希望老師能夠相信我,，不要因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就否定我。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的,，不過(guò),，難免回有些小瑕疵。草木皆有情,，人怎可無(wú)情?離家久了想回家看看,，工作累了想回家歇歇，相信每個(gè)人都有這樣的心情和體會(huì),。所以,，我回家有情可原。但是,，于情可以說(shuō)的過(guò)去的事情,，卻在紀(jì)律上不可以容忍。所以,，我還是錯(cuò)了,，所以我檢討。

我只是微不足道的一個(gè)個(gè)體,。少了我一個(gè),，太陽(yáng)依舊東升西落;少了我一個(gè)地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動(dòng);少了我一個(gè)，天氣依然有陰晴的變化,，不時(shí)的有雷雨暴雨;少了我一個(gè),，花依然循著季節(jié)開(kāi)和落;少了我一個(gè)，醫(yī)院的工作照常進(jìn)行,，不會(huì)受到絲毫的影響,。對(duì)于我生活的`周?chē)h(huán)境和群體來(lái)說(shuō)，我并不重要,?？墒?，對(duì)于我媽媽來(lái)說(shuō),，我很重要,，在她需要我照顧的時(shí)候,，我能在她順便對(duì)她來(lái)說(shuō)是莫大的欣慰和幸福。如果換成別人是我,，或許和我一樣直接回家,。我可以無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)我回家是有理由的,，于情是合理的年?？墒?，任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無(wú)力的，比值得一提,。我只所以沒(méi)請(qǐng)假也包含這個(gè)原因,。因?yàn)槲艺?qǐng)假的理由在規(guī)定面前完全不被承認(rèn);就算得到了一絲絲承認(rèn)，也是弱不禁風(fēng),。我主動(dòng)請(qǐng)假也未必請(qǐng)的下來(lái),，所以干脆直接不請(qǐng)，還心存僥幸心理,，認(rèn)定不會(huì)被逮到,，可是我還是沒(méi)有漏網(wǎng)。我說(shuō)的這些完全屬實(shí),，不含任何捏造的虛假成分。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，做人做事都要遵循一定的準(zhǔn)則,。我們從小到大接受的教育就是如此。規(guī)則由人而定,，而一經(jīng)制定就成為客觀存在,，不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶然,，每個(gè)人并不是生來(lái)就逆來(lái)順受,，注定要接受外界的約束和控制的?？墒?，我們?cè)谶@個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)，接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情,。出此沒(méi)有任何選擇,。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達(dá)和延伸，但一旦碰到醫(yī)院的管理制度,，就只能收起來(lái),。規(guī)矩在扼殺我們的不安分之心上起了莫大的作用。所以,，我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇八

班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《xx》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇九

尊敬的老師：

昨天,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類的“報(bào)告”的,，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),，“可惜人生不是排練,。”就只有一次,，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。人生，不是由自己決定的,。開(kāi)幕如此,，閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,，從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引,。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課了,。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，把老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),，太不冷靜了,。 我錯(cuò)了，我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思,。事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn),。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己,。這件事后,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí)，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,。對(duì)不起老師!

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。 不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,，更不能曠課。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

認(rèn)識(shí)到曠課的危害性,。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展,。也影響任課老師的上課,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，再不懶散和放縱自己。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，向老師認(rèn)錯(cuò),。 向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2. 提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3. 提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4. 尊師重道,， 尊敬老師不曠課,。

5 提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

6 知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上班檢討書(shū)反省自己不遵守紀(jì)律篇十

尊敬的老師：

您好,！

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué),，會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日