人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇一
尊敬的楊校長:
您好!我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,,可在我畢業(yè)之際,,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時,,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里,,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,,十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,,下面卻總是“斑點常在”,。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭,,臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
其實,,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯,。像廁所里的污水,,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響,。不把拖把亂耍,,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多,,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,,垃圾也就堆積如山,。
因此,我根據(jù)以上情況,,向您提出以下建議:
一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,,使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣,。
二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。
三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,,每班上的勞動委員都要積極督促。
四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,,提高學(xué)生的環(huán)保意識,。
五、多裝換氣扇,,凈化空氣,。
六、舉行一次環(huán)保競賽,,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
七、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,,在門口多設(shè)幾個垃圾箱,。
八,、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。
尊敬的楊校長,,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔,、美麗,。
杜鵑小學(xué)604班______
20____年11月2日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇二
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先,;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯,。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去,。但我們認(rèn)為這個學(xué)校還有美中不足之處,。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。
第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,,比如上自然課是用的實驗器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),,希望你們能購買一批教學(xué)器材,,供老師為學(xué)生們講課時使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻,。
我即將小學(xué)畢業(yè)了,,即將告別我親愛的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),,只有把這些小意見送給母校,,愿我的母校更美麗。
***年*月*日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇三
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切,。我真有點舍不得,。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,,電腦室,、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,作為學(xué)校和老師,,工作都不會十全十美的,。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗,、做操上下樓時,,維持秩序,不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。
2.上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,,還可以鍛煉身體,,磨練意志。
4.將圖書館開放,,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,,這樣既開闊了我們的視野,,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,,比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的,。
敬愛的校長,,為了讓我們更好的成長、生活,,請您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班
x月x日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,!
我是一位即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,,我生活了六年,,對學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對我來說已經(jīng)非常熟悉,,以為我即將要畢業(yè)了,,所以,我就趁這個機(jī)會說說我的心里話吧!
學(xué)校的建設(shè)我很滿意,,有寬敞明亮的教室,,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們許許多多的知識,,可就有一點,,學(xué)校操場的面積太小,有時候,,好多班一起上體育課,,就因為操場太小而很擁擠,讓我們沒有足夠的活動范圍,,只能在小面積上活動,,所以,我想建議學(xué)校把操場改進(jìn)一下,。
還有,,學(xué)校的小賣部,每天下課,,同學(xué)們都到小賣部買東西,,因為小賣部只有兩個,而買東西的同學(xué)很多,,所以很擁擠,,我想建議學(xué)校再增加幾個小賣部,這樣,,同學(xué)買東西就不會那么擁擠了,。
還有,每星期電腦課只有一節(jié),,其實,,語文和數(shù)學(xué)不僅重要,,電腦也很重要,如果,,把數(shù)學(xué)和語文各一節(jié)課上電腦的話,,同學(xué)們會對電腦有進(jìn)一步的了解,所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課,。
各位領(lǐng)導(dǎo)們,,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們在這個學(xué)校更好的生活下去吧!
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
雖然校園鳥語花香,,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費,,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,,加以表揚、鼓勵,。使同學(xué)們用心地參與這項活動,,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2,、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),,給他們樹立榜樣。
3,、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,,得獎品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的`這一封小小的推薦書,,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。
此致
敬禮
六(1)班湯正杰
xxxx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇六
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先,;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯,。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去,。但我們認(rèn)為這個學(xué)校還有美中不足之處,。在此,我給你們提幾條小建議,,希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。
第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),,希望你們能購買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時使用,,從而使學(xué)生們的理解更加深刻,。
我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗,。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇七
尊敬的彭校長:
您好,!
我是該校的一名六年級學(xué)生,。我們的學(xué)校,戴著“市學(xué)?!钡拿弊?。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校,,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,,感受不到一點生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,,那種環(huán)境,是多么的美好,。
所以,,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,,我提出了以下幾點:
1,、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然,,教室里的綠化也是必不可少的,,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,,同學(xué)們的心情會更愉快,,同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
2,、植物栽種要多樣化,,富有觀賞性,教育性,。
3,、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作,。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳,。
4,、部分同學(xué)不注意個人行為,,將食品包裝袋,,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染,、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,,一個與時俱進(jìn)的校園而努力,。
謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,,您能詳加考慮,,采納推行。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇八
敬愛的老師,,校長:
你們好!
我是六年級4班的一名學(xué)生,。在這幾年的生活,學(xué)習(xí)中,,學(xué)校,,老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂的小毛孩成長為一名合格的小學(xué)生,。如今,,我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了。
現(xiàn)在,,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,,電腦室,舞蹈室,,應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是精挑細(xì)選才進(jìn)來的,。所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,愉快,。但是,,作為學(xué)校和老師,工作都不會是十全十美的。因此,,我在這兒給學(xué)校提以下幾項建議:
1:多派一些人手管理樓梯口,,特別是升旗,做操上下樓的時候,,維持秩序,,不讓樓道擁擠,造成堵塞,。
2:在每個班的教室中安上電視,,如果學(xué)校有什么重要的事情廣播,就不用在操場上說了,。
3:在體育上多開一些項目,,比如,踢足球,。打籃球,,打乒乓球,跳繩等,,這樣可以讓我們多掌握一些技能,,再加上長期鍛煉,,我們的身體會更好,。
4:將圖書館開放,想借書看的可以辦讀書卡,。還可以 問一下同學(xué)們喜歡哪類書,。再去買一些回來。
敬愛的校長,,為了我們更好的.成長,,生活。請你接受我提出的建議吧!
最后,,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇九
敬愛的校長:
您好,!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,,讓我們度過了一個開心而有好處的童年,。這真是以身作則啊,!我想對您說:謝謝,!但是,,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,,課間餐的數(shù)量,。每次,課間餐管理老師分好后,,就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,,或者是有的班的同學(xué),,從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好。
第二,,訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,,有些同學(xué)訂并不是為了看書,,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,,這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,,我一本不訂,,好像很沒有面子,更顯得我家很窮,。
針對以上意見,,我提出以下推薦:
一、增強(qiáng)課間餐管理,,必須要有老師在場,,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補,。
二,、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,,不能多訂,。
三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,,認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。
我期望學(xué)校能使用我這份推薦書,!
四一班xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,,請您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長,每天有非常多事要做,。您為咱們嘔心瀝血地工作,,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條,。
但是,,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎,?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎,?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,,剛擦完一張桌子,,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,;
2、課間做完作業(yè)后,,因沒事可做,,瘋瘋打打造成了危險;
3,、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí),。
鑒于以上3點,,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,,使咱們得到了知識,,也陶冶了情操,還得到了樂趣,。
以上建議,,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的.書香氣,。如有不合適的,,請您多多原諒!
xxx
20xx年月日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十一
尊敬的彭校長:
您好,!
我是該校的一名六年級學(xué)生,。我們的學(xué)校,戴著“市學(xué)?!钡拿弊印J且粋€人文氣息濃厚的校園,,但是,,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊,。
以前的學(xué)校,,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,,可是現(xiàn)在,,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機(jī),,我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,,是多么的美好,。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,,甚至要比以前的綠化做的更好,,我提出了以下幾點:
1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊,。當(dāng)然,,教室里的綠化也是必不可少的,,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,,同學(xué)們的心情會更愉快,,同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
2,、植物栽種要多樣化,,富有觀賞性,教育性,。
3,、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作,。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,,做好護(hù)綠工作的宣傳,。
4、部分同學(xué)不注意個人行為,,將食品包裝袋,,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染,、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的.校園,一個人文氣息濃厚的校園,,一個與時俱進(jìn)的校園而努力,。
謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,,您能詳加考慮,,采納推行。
xxx
年月日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十二
尊敬的校長和老師:
最近,,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,,廢紙,、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,,垃圾筒旁邊垃圾成堆,,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,,一方面可以增加收入節(jié)約能源,,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔,!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,,凈化空氣,所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,!
尊敬的校長,請采取我的建議,,快讓同學(xué)們行動起來,,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
此致
敬禮,!
建議人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十三
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,,真心的鼓勵,,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,,但我更感激您嘔心瀝血工作,,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所,、娛樂場所等,。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,,空氣不甚新鮮,。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個活動,,既鍛煉了能力,,又綠化了環(huán)境,一舉兩得,。那樣的話,,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們在這里將玩得更開心,,學(xué)習(xí)更愉快。
校長,,書是人的精神糧食,、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,,但開發(fā)的時間并不多,,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧,!此外,,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣,。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,,我真的希望您能采納,,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,,學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心,直荀的人才會更多,。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日