計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
新學期個人工作計劃小學教師篇一
根據(jù)《龍灣區(qū)中小學教師學科素養(yǎng)提升行動實施意見》和《永興二小“十二五”教育發(fā)展十大工程》的規(guī)劃項目,,以“師生雙主體”辦學思想為指導,,以提升教師學科素養(yǎng)為突破口,,以促進教師專業(yè)化成長,提高教師教科研水平,,提升教育教學質量為目的,,立足教研,積極改善教育行為,,提高教育效益,,造就一支師德高尚、業(yè)務精良,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事,,適應時代發(fā)展要求的新型教師群體,。
1、自我介紹:
xxx,,20xx年出生,,20xx年畢業(yè)于溫州師范學院,小學一級教師,,任教英語,。20xx年經(jīng)過函授拿到了浙江師范大學英語專業(yè)的本科畢業(yè)證書。
2,、自身優(yōu)勢:
(1)有較高的思想覺悟,,勇于承擔學校布置的各項任務。
(2)作為一名青年教師,,對于理解新事物還是比較快的,,對教育發(fā)展趨勢有必須的敏銳度,能根據(jù)當今教育教學的發(fā)展趨勢及時轉變觀念,,更新理念,優(yōu)化教育教學手段,。
(3)從教近7年來,,一向從事英語教學工作,對英語教學比較熟悉,,也積累了一些英語教學的經(jīng)驗,。
(4)有較好的理論基礎,所撰寫的論文多次在市,、區(qū)獲獎,。
(5)有三顆“心”,那就是:愛心,、虛心,、自信心。
(6)熱愛教育事業(yè)(這是最主要的),。
3,、自身不足:
(1)課堂教學本事有待加強。
(2)理論和實踐不能很好的溝通融合,。
(3)對自身要求不夠高,,容易滿足。
根據(jù)本人的個性,,結合本人優(yōu)缺點,,特制定以下個人成長發(fā)展計劃:
1、理論學習方面,,認真學習領會新課程,,掌握自我所任學科的專業(yè)特點,,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,,構成自我的教學風格。經(jīng)過五年的努力,,經(jīng)過學習教育教學理論,,使自我成為一名真正意義上的研究型教師。
2,、經(jīng)過閱讀世界名著,,教育教學名著(做到每學期看一到兩本相關名著),加強自我的文化修養(yǎng),,為自我更上一層樓打好堅實的基礎,。
3、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,,抓好教學質量,,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的。在未來五年內,,經(jīng)過自身的努力和同事的幫忙,,爭取在課堂教學上有所突破,成為學校教學骨干,。
4,、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我,。
5,、基本功方面不間斷地練習提高。
6,、積極使用現(xiàn)代信息技術,。
1、專業(yè)水平的提高,。
(1)學習教育理論,,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,,鉆研新教材,,新課標,研究教法,,體會新課程的性質,、價值、理念,提高自我的業(yè)務本事,。每學期讀一本教育專著,,如《智慧背囊》等,及時作好筆記,,寫出自我的心得,,豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志,,如:《中小學外語教學》,、《小學英語教學與研究》、《小學英語教育報》,、《小學英語教學設計》等,,了解更多著名教育專家、行家的觀點,,了解當前的教改動態(tài),,這些對自我今后的教育教學工作都具有指導意義。第一,,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,用《規(guī)范》引領自我的教學行為,做到為人師表;第二,,認真參加學校組織的各類師德培訓活動,,使自我的師德修養(yǎng)得到提升;第三,利用業(yè)余時間學習有關書刊雜志(如:《我的教育夢想》,、《給教師的一百條提議》,、《愛的教育》,、《愛的藝術》等),,深化自我的師德理論基礎。做到熱愛學生,,廉潔從教,,樹立一個良好的教師形象。
(2),、專業(yè)素質的提高,,在吸納中充實自我。
堅持教學相長,,獲得自我發(fā)展,。勤聽課,經(jīng)過課堂聽課,,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高;從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,,讓自我與新課程同成長。
2,、日常教學常規(guī)的扎實與提升,。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),并做到二次批改,,堅持設計每單元的拓展性作業(yè)和課前預習單,。還要關注后進生,本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,,切實促進后進生各方面本事的提高。
3,、勤于反思,,完善自我。
做一個反思型教師,。學會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后,,把自我在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補不足,。在總結經(jīng)驗中完善自我。美國著名學者波斯納以往提出教師成長的公式為:教師成長=經(jīng)驗反思,。在日常教學中,,課后認真寫好教學反思,多思,,多問,,多學,使自我快速成長,。
4,、練就自我扎實的基本功。
“書寫,、朗讀,、簡筆畫、唱歌,、表演”是英語教師的基本功,。找出自我的弱點所在,,針對性地進行練習,因為教師的一言一行就是學生的榜樣,,有了教師的優(yōu)秀才有學生的精彩,。
5、利用信息技術手段輔助教學,。
充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,,運用新理論,,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,,提高自我的計算機水平,。
在今后的工作中我會嚴格要求自我,爭做一名領導省心,、家長放心,、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師,。古人云:“凡是預則立,,不預則廢?!毕氤蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,不僅僅要提高自我的個人素質,,還要加強橫向交流,,注重合作,取他人之長,。在未來的幾年內,,我必須會遵照所制定的個人專業(yè)成長規(guī)劃,認真踏實地對待每一項教育教學工作,,并及時做好反思和調整,,我相信在領導的關心下,,同事的幫忙下,,加上自身努力,我的目標必須會實現(xiàn),。
新學期個人工作計劃小學教師篇二
時間過的好快,,轉眼暑假已結束,新的學期又要開始了,。今年是我走上工作崗位的第八年,,八年的工作中我更加感性的理解了“學高為師,,德高為范”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn),,為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,,我將從以下幾個方面開展個人工作計劃:
在思想政治工作計劃方面。堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,,維護社會公德,,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,為人師表,關心學生的學習,、生活,,做學生的良師益友。
關愛學生,,無私奉獻,。本學期,我擔任六年級語文和英語教學工作,。在工作中,,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,,在教學過程中尊重學生的人格,,建立平等、和諧的師生關系,。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,,不偏袒好學生,更不歧視差學生,,要愛得有方,,嚴得有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,。同時還應該加強與學生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
在個人教學工作計劃方面,不斷學習,,不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,,還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。尤其我是一名青年教師,缺乏實際的教學經(jīng)驗,,更應該加強學習,,向老教師學,向優(yōu)秀教師學習,。教師肩負著教書育人的雙重任務,,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,在以后的工作中,我要不斷學習,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,豐厚自己的.積淀,盡快提高教學水平,。使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,,做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學生,,保證課前的準備工作及時,、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
在教學工作中,,最重要的不是計劃,,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習,、完善和改進自己的工作,,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè),!
新學期個人工作計劃小學教師篇三
一年級的小朋友,,經(jīng)過一年的學習,,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力,;六年級的同學,,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣,。更值得一提的是,,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展,,懂得了孝敬長輩,,懂得了助人為樂。
本學期有很多學生表現(xiàn)出色,,在此特別提出表揚(期末考試前五名,,三好學生,優(yōu)秀督導隊員,,優(yōu)秀班干部,,各類優(yōu)秀學生)
馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:
1,、認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成,,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做,。除寒假作業(yè)外,,還應保質完成老師布置的各項作業(yè),特別是古詩詞背誦,。經(jīng)研究表明,,小學生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點,,小學階段是無意識記憶的最佳階段,,且保持時間長,不容易遺忘,。所以同學們一定要珍惜這次機會,,不要因貪玩而掉隊——等到開學才發(fā)現(xiàn)自己背得最少,那就來不及了,。
2,、不進網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,,更不要在野外游泳,;
3、出去玩要征得家長的同意;
春季開學報名時間為:一年級新生是xx月xx日至xx月xx日,;二至六年級是xx月xx日,、xx日。請同學們在報名時帶上寒假作業(yè)及老師布置的相關作業(yè),。
老師們,,同學們,,我們學校的發(fā)展藍圖我們一起描繪,。作為荊北小學的學子,我們更應該努力學習,,全面發(fā)展,,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌,。
希望同學們無論走到哪里,,都要記住自己是荊北小學的學生,每個動作或語言都要體現(xiàn)荊北小學學生的文明禮儀,,尤其在假期里,,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個荊北小學學子的形象,。
在假期里,我們要自覺學習,,多讀書,,讀好書,高質量完成作業(yè),,多參加有益的社會實踐活動,,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,,下學期,,我們又將一起重新啟航。
最后,,祝愿老師們,、同學們過一個充實、愉快的寒假,!
新學期個人工作計劃小學教師篇四
首先還是以xx年學校工作計劃中一直貫徹的以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,,全面貫徹學校的各項任務,,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質,。
1,、師德考核達到良好以上。
2,、使全班學生的考試成績全部合格,。
3、基本功驗收合格,。
4,、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得,、學有所獲,,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式,。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素質,,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī),、校紀的學習,,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2,、提高課堂教學質量,提高教學效率,。
3,、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平,。
4,、認真學習、結合新課改的理論,,進行資源包的學習,。
5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,,爭取評出先進,。
1、利用業(yè)務學習等時機,,深入學習《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學生的表率。
3,、課前認真鉆研教材,、學生,深刻領會教材內涵,,準確把握教材的深淺度,。
4,、在課堂教學中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生,。
5,、堅持用標準音、規(guī)范字教學,,認真搞好基本功訓練,。
6、參加學習時認真記錄,,認真完成隨感,,案例等書面材料。
7,、改進教育教學方法,,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師,、又做他們的益友,。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,請校領導過目,,在本學期的工作中,,我將繼續(xù)努力,以德育人,以理服人,。
新學期個人工作計劃小學教師篇五
我自1986年師范畢業(yè)至今,,工作二十四年,在教育教學工作中,,一直能關注優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和教學方法,,并適當?shù)倪\用到自己的教學工作中去。但是隨著新課程標準改革的逐步深入,,隨著時代的發(fā)展,,我發(fā)現(xiàn),自己的教育教學理論知識越來越貧乏,,對新時期兒童的心理發(fā)展的需求方面的知識也不夠,,語文學科知識在不斷發(fā)展,個人的語文專業(yè)知識急需補充,,知識面不太寬,,綜合學科能力不能適應學科教學,閱讀當代文學作品的量也較少,,所以也導致自己的教科研能力不強,,教育教學的技巧與方法不夠新穎和豐富,缺乏較高的信息素養(yǎng)及信息技術的開發(fā)和應用能力,。
(一)總目標:使自己所教的班級成績合格率和優(yōu)秀率都達到學校規(guī)定的要求,。為學生的終身發(fā)展考慮,把學生培養(yǎng)成基礎知識掌握牢固,,個人行為習慣規(guī)范化,,身體健康和心理少年兒童。
(二)分目標:
1,、學習方面:樹立終生學習的觀念,,不斷提升自己的師德、文化修養(yǎng),,廣泛閱讀課外文學書籍,,提升自己的語文素養(yǎng)。堅持每天讀書1小時,,做到讀書有體會,,上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力,。
2,、班級管理上:認真學習優(yōu)秀班主任的.帶班經(jīng)驗,多了解現(xiàn)代兒童的心理狀態(tài),,制定確實可行的班級管理制度,,規(guī)范學生的行為習慣,,使班級成為一個團結向上,努力學習,,遵守紀律,,健康活潑的集體。
3,、教育教學方面:認真鉆研教材,,精心設計教學環(huán)節(jié),尊重學生,,充分調動學生的學習積極性,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,重視對課堂教學的研究,、和反思,,在探索、感悟,、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,,使學生在自己的課堂中充滿學習的熱情,學到有用的知識,,為學生的終身學習打下牢固的基礎,。
另外還要利用現(xiàn)代化設備,,借鑒網(wǎng)絡資源,,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,,取他人之長,,補已之短。
1,、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣,。堅持閱讀教學理論和文學書籍,以及教育名家的專著,,不斷地閱讀中提升自己的個人修養(yǎng),,讓自己成為一名有素養(yǎng)的語文教師。
2,、堅持寫教學反思和教育敘事,,并發(fā)表在市或省校本教網(wǎng)上。
3,、關注高效課堂的研究和實踐,,并能成為學生喜歡、家長放心領導省心的教師,。
4,、加強基本功訓練,。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,,讓學生“親其師,、信其道?!弊屪约旱膶I(yè)知識,、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個適應時代需要的真正的教育者,。
5,、認真學習信息技術知識,利用現(xiàn)代化輔助教學手段提高課堂教學效果,。
新學期個人工作計劃小學教師篇六
嚴寒冬日已經(jīng)過去,,轉眼已是春風滿面的季節(jié)。本學期我繼續(xù)擔任科研室課題管理一系列工作,。新的學期,,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學期工作,,我制定了個人工作計劃如下:
(一)開展“以學為主,當堂達標”課堂教學實驗研究,。
1,、做好“以學為主,當堂達標”課堂教學研究為省“十二五”課題的立項和開題工作做好開題立項的各項準備工作:撰寫開題報告,、立項申請書,、實驗方案;收集各學科的實驗方案,、相關的材料(實施意見,、調研報告);收集各基層學校的資料(學案,、教學案例,、教學經(jīng)驗等)。
2,、建立“以學為主,,當堂達標”課堂教學研究的網(wǎng)絡專題欄目及時提供一線實驗教師的經(jīng)驗、體會,、反思及相關的資料信息,,為實驗教師的實驗研究搭建交流的平臺,為進一步深化“以學為主,,當堂達標”課堂教學的實驗研究提供服務和方便,。
(二)做好結題工作
今年應有九個課題要結題,,其中有五項課題是由我負責(管理和督促課題的進展情況),這幾個課題分別是《學生主體性學習的數(shù)學課堂教學模式的研究》(第一小學),、《幼兒健康教育教學案例研究》(第一幼兒園),、《單親、無親家庭孩子的心理探析和對策研究》(第四小學),、《學困生問題的研究與轉化》(英才學校),、《提高教師隊伍整體素質的對策與措施》(進修學校)
(三)課題實驗過程的指導
為提高實驗的質量,我們加強課題實驗的過程管理,,今年我還會走進去,,聽進去,與教研員一同深入到實驗學校,,聽實驗教師的課,,與實驗校領導、教師進行座談討論,,發(fā)現(xiàn)問題及時交流,,幫助實驗教師解決問題,以助于實驗課題的順利開展,。
繼續(xù)完善課程改革專欄的建設,,建立“以學為主,當堂達標”課堂教學研究實驗專欄,。隨時反映一線課堂上改革實驗中的新嘗試的方式方法,,為教學的互助學習借鑒提供方便之門。專設課改隨堂反思錄,,發(fā)表一線老師在實驗研究中的感受感想和遇到的問題,、產(chǎn)生的困惑等,形成合作研究的交流的平臺,。
對全市開展的“以學為主,當堂達標”課題實驗研究,,經(jīng)給予更多的服務和幫助,,或提供信息,或提供相關的資料,,或做各自種協(xié)調,,或提供交流合作的機會。
積極參加學校組織的各項學習,,認真學習學校發(fā)放的各種學習材料,,如同讀的一本書,如發(fā)放的政治學習資料等,,在認真記筆記的同時,,多寫自己的學習感受,,更好地提高理解和認識;根據(jù)業(yè)務要求,,自覺學習有關的理論書籍和材料,,不斷充實自己,提高業(yè)務能力,。
新學期個人工作計劃小學教師篇七
充滿希望的20xx-20xx學年第二個學期即將開始,,懷著對未來日子的美好憧憬,面對即將接手的新班級和一張張嶄新的面孔,,自己不僅感覺責任重大,。如何才能履行好職責,帶好班級,,教好學生,,不辜負學校和家長以及學生們的重托,是我經(jīng)常思考的核心問題,。
自從20xx年走上教師崗位以來,,雖然自己在日常教學和管理工作中,能夠把在師范學校學習的一些教育學,、教育心理學方面的知識運用到實踐當中,,也注意加強自學,不斷充實提高自己的教學水平,,但與其他優(yōu)秀教師相比,,自己還存有很大的差距。自去年起,,學校每年都組織舉辦青年教師培訓會,,為我們青年教師搭建起相互交流、探討,、學習的平臺,,我個人感覺受益匪淺。我認為,,如果缺乏了交流溝通,,一個教師的教學活動就如同暗夜行路,自己邊摸索邊實踐,,結果往往是力氣花了不少,,但教學效果并不一定理想。連續(xù)兩年參加了培訓,,我體會,,學校舉辦這類培訓是非常必要的,尤其對于加強青年老師之間的交流溝通,,有針對性的提高青年教師的教學基本功,,開闊青年老師的教學思路,,培訓青年教師的開拓創(chuàng)新精神,具有重要的作用,。
按照學校領導對教師的要求,,結合自己的實際工作能力和風格,本學期將從以下幾個方面入手,,以不斷提高自己的教學質量,,努力爭做一名優(yōu)秀教師。
備課是上好課的基礎,,要認真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,,獲取更多的信息,,進行重組,為教學服務,。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識,。積極參加集體備課,在集體備課時,,主動發(fā)言,,充分發(fā)揮老教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點,、教學方法,概括內容揭示思想,,理清結構層次,,力求透徹。
課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),,上好課是提高教學質量的關鍵,,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導,,學為主體的原則,,教學內容科學、嚴謹,、著力突出重點,突破難點,,首先要明確講的路子,,要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,,老師一定要做組織者,,教學方法既符合授課內容的要求,,又能激發(fā)學生的學習興趣,調動學生的積極性,,啟發(fā)誘導學生有效的學習,。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,從而提高學生解決實際問題的能力。
我體會,,我現(xiàn)在是摸著石頭過河,,虛心向老教師學習是提高自身教學水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。
積極響應校長提出的“每周讀一文,,沒月集一文,沒學期寫一文,,沒年發(fā)一文”的口號,,利用網(wǎng)絡資源和學校圖書室,不斷提高自身業(yè)務素質,。
新學期個人工作計劃小學教師篇八
首先還是以xx年學校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論,、xxxx為主要方針,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,,通過自主鉆研,、學習等方式,全面提高自身的綜合素質,。
1,、師德考核達到良好以上。
2,、使全班學生的考試成績全部合格,。
3、基本功驗收合格,。
4,、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得,、學有所獲,,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設,,提高自身的綜合素質,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,,用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學質量,,提高教學效率。
3,、積極進行基本功的訓練,,提高基本功的水平。
4,、認真學習,、結合新課改的理論,進行資源包的學習,。
5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,爭取評出先進,。
1,、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學生的表率。
3,、課前認真鉆研教材,、學生,深刻領會教材內涵,,準確把握教材的深淺度,。
4,、在課堂教學中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,把課上45分鐘還給學生。
5,、堅持用標準音,、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練,。
6,、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,,案例等書面材料,。
7、改進教育教學方法,,從心靈上與學生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,,請校領導過目,在本學期的工作中,,我將繼續(xù)努力,,以德育人,以理服人,。