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小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇一

1.你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

2.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

3.你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

4.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無(wú)論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

5.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游,。

6.你尊敬師長(zhǎng),，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動(dòng)口,，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,，在各方面更上一層樓!

7.你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

9.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

10.在我看來(lái),，對(duì)生活,，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光,，祝福別人也祝福自己,。

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小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇二

1. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字,。

2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說(shuō)得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差,，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

5. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績(jī)也差,，希望今后加倍努力提高各科成績(jī),。

6. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游,。

7. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng),。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

8. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,。

9. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

10. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

11. 你見到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，自尊自重,，渴求知識(shí),，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

13. 你是一個(gè)思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞,，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

14. 你是一個(gè)聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

15. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較,，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺,。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇三

無(wú)論口頭

評(píng)語(yǔ)

1. 真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2. 知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

3. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

4. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫很好，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。

5. 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子! 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,，你的

作文

6. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧??上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

7. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實(shí),。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃??你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

8. 撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎? 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難??你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,。

9. “小個(gè)子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

10. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣,，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單,。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作,，那你將是一個(gè)“完美”的你,，祝你早日成功!

1. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛!

2. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

3. 你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么,，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

4. 你純真可愛，你思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無(wú)法想到的問題，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚,，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

5. 你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7. 聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影! 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

8. ，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐 ,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

9. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的,。

10. 你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

11. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí)，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

12. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的,。

13. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲,。

15. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

16. 你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1. 你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。 愿你踏實(shí)進(jìn)步!

2. 你原先是個(gè)很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩,。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策,。 愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!

3. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

4. 你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

5. 你為人正直真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓,。

6. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

7. 你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步,。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

9. 你是個(gè)聰明直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

10. 你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

11. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的,。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

12. 你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫作,。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

13. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足,。 愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

14. 你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

15. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠,。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

16. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

17. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成,。 愿你執(zhí)著上進(jìn)!

18. 你思想上進(jìn),待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

19. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

20. 你是一個(gè)乖巧聽話 的孩子 ,尊敬老師,與同學(xué)們 和睦相處 ,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!

21. 愛說(shuō)愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn),。有時(shí)課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評(píng),。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

22. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

23. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

24. 你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

25. 你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇四

1,、看了你的文章,，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

2,、你的課外生活真精彩,，從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手,。不但棋藝好，棋風(fēng)更好,。什么時(shí)間也跟你學(xué)一招,。再學(xué)幾年,，去參加象棋大賽,，一定會(huì)拿獎(jiǎng)的,。

3,、作者對(duì)…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,，表現(xiàn)手法富有新意。全文語(yǔ)言樸實(shí),，結(jié)構(gòu)自然,。…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，首尾呼應(yīng),。

4、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴,，給人留下了深刻的印象,。

5、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開,，行文跌宕起伏，耐人尋味,。語(yǔ)言活潑明快,，富有情趣。故事雖平凡,，感情卻真摯,，充沛，感人,。文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺。

6,、文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ),，短促而有力,。

7、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,，襯托手法運(yùn)用得好,。

8、文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮。

9,、能過(guò)合理的想象,，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，,？行文流暢,，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力,，是一篇不錯(cuò)的,？文章清逸婉麗，流暢連貫,，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

11,、作者對(duì),？觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,，表現(xiàn)手法富有新意。

12,、本文采用了第一人稱的寫法，使得,？具有很大的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用,，讀起來(lái)親切自然可信,。思路清晰，節(jié)奏明快,。

13,、你的文章來(lái)自于生活，高于生活,。抓住種甜瓜這件事,，繪聲繪色，曲折坎坷,，然而又柳暗花明,，獲得成功。重點(diǎn)描述種瓜的經(jīng)過(guò),，并提煉出精彩的細(xì)節(jié),，曲折有致。文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會(huì),。

14,、開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰,，心理描寫真實(shí),，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

15,、文章雖短,，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

16、文章自始自終充滿著對(duì),？的尊敬與感激,，？情深,，感人肺腑,，這正是本文的震撼力之所在。

17,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

19、文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實(shí),、豁達(dá)。你的作文功底很好,，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章,。

20、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息,。

21、對(duì)人物的語(yǔ)言,，神態(tài),，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡,，意猶未了,。

22、語(yǔ)言樸素,，中心明確,，構(gòu)思合理，行文層次清楚,。

23,、全文酣暢淋漓,，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,，真摯感人,。開頭出手不凡

24、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣

25,、從這一段小小的日記，看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,，能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,，并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感受，篇幅短小精悍,，語(yǔ)言平實(shí),，能引起心靈的共鳴。

26,、全文敘事集中,，不枝不蔓,，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人。

27,、許鵬飛,，今天老師在欣賞你的佳作時(shí)，好緊張,，好激動(dòng),。仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上。你愛國(guó)心強(qiáng),，要不小小年紀(jì)的你,，怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來(lái)觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì)，你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中,。

29,、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫,！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上,，那該多好！

30,、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象,。文章頭尾照應(yīng),，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整。

31,、通過(guò)仔細(xì)觀察,，采用了合適的語(yǔ)言把？繪聲繪色地描述了出來(lái),，文章雖短但不顯單調(diào),，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

32,、文章將,？寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界,。

33、讀你的文章時(shí),，才老師隨你的激動(dòng)而激動(dòng),，隨你的歡笑而歡笑。是的,，老師曾有過(guò)挖苦的言語(yǔ),，但也有坦誠(chéng)自責(zé)的胸懷。如此聲情并茂的佳作將時(shí)刻激勵(lì)我做一名讓學(xué)生喜愛的老師,。我真誠(chéng)希望能做你的良師,，你的摯友。

34,、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：1本文能緊扣題目要求,，完整地寫了？的過(guò)程,。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，重點(diǎn)突出。語(yǔ)言樸實(shí),，簡(jiǎn)潔,，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然,，準(zhǔn)確,。

35、你是一個(gè)多么重情的孩子??！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯,，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情,。只要寫出自己的真情,，老師一定非常喜歡你的。

36,、你寫的校園一角真美,。那花，那草,，那樹,，那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛之情。你是個(gè)會(huì)觀察,，會(huì)生活的人,，老師，同學(xué)都欣賞你,！

37,、虔誠(chéng)的禮贊，深邃的哀鳴,，字字真言,，句句真情，傾訴悲歡,，度量得失,，小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言，哲人的眼光給課堂量體裁衣,。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,，博大而沉厚,，雄強(qiáng)而剛健,，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力,、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光,。精美的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),、深刻的思辨,、廣博的見識(shí)，無(wú)不令人賞心悅目,。

38,、"讓座"是件極平常的事，但你的作文,，卻令人耳目一新,。你不只寫事，還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,，層次分明,，語(yǔ)句生動(dòng),，情節(jié)自然，富有感人的魅力,。此外,，你提出的社會(huì)問題，令人深思,。

39,、文章以？為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮。

40,、你這篇作文寫得真棒,，不僅把小雞的模樣寫得具體，還把小雞的吃食動(dòng)作,，叫聲,，爭(zhēng)鬧都寫，可見你平時(shí)很善于觀察,。努力吧,！爭(zhēng)取寫出更好的作文。

42,、你閱讀廣泛,，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作,，神情時(shí),，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái)。老師為有你這樣的學(xué)生高興,。只要繼續(xù)努力,。你的作家夢(mèng)定會(huì)圓。

43,、你真是個(gè)小書迷,，走進(jìn)書的海洋就忘了時(shí)間。不過(guò)正因如此,，你的日記才會(huì)這么生動(dòng),，描寫才能如此細(xì)致，老師真為你高興,，堅(jiān)持下去,，你會(huì)更棒的。

44,、看到你的日記跟你一起長(zhǎng)大,，真讓人高興,。這都?xì)w功于你的細(xì)致觀察，不斷練習(xí),，廣泛閱讀，才有你今天這真實(shí)生動(dòng)的文章,，連老師的心都被你抓住了,。相信你把這份心用到美術(shù)上，那畫也能吸引別人,。

45、看了你的文章,，老師不由地想起了一句話"功夫在詩(shī)外",，沒有平時(shí)大量的課外閱讀,，怎么會(huì)有現(xiàn)在這么優(yōu)美的文筆和獨(dú)到的見解"十年磨一劍"，繼續(xù)努力好嗎只要鍥而不舍,，相信你手中的筆會(huì)成為光華四射的劍！

46,、文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀,！

47,、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,，失敗在所難免,，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí),。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

49,、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,，描寫很隨意,，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道,，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆,，你會(huì)更出色！

50,、你文中的"生物角"色彩絢麗,，活潑可愛。那鮮艷的花朵,，翠綠的葉子栩栩如生,；那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn)，自由自在地遨游,？,？真是令人百讀不厭。運(yùn)用總分法,，清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,，妙處橫生。

52,、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家,，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,，你就不愛它了嗎？用你的聰慧,，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧,！

53、文章用孩子的語(yǔ)言敘事,，顯得自然,，樸素，猶如一股清泉,。結(jié)尾點(diǎn)題,，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

54、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了,？的事，語(yǔ)言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融。

55,、這篇文章以具體的事例,，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫法,，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊,。

56、剪裁得體,。筆墨集中,，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,，概括性強(qiáng),。主題積極、開頭簡(jiǎn)潔,、結(jié)尾有力之外,，善用懸念，使情節(jié)曲折引人,。材料典型,。

57、“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對(duì)嗎,？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大?！?/p>

59,、音樂是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美,。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊,！

60,、能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理,，…行文流暢,，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力,，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

61,、文章真實(shí)生動(dòng),，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力,，發(fā)人深思,。

62、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,，把自己當(dāng)時(shí)緊張,、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

63,、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,，溫馨，雋永,。

64,、看了你的游覽作文,，仿佛身臨其境,。那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫得栩栩如生,，那憨憨的大熊貓,，機(jī)靈的小猴,，狡猾的狐貍躍然紙上,，讀你的文章是我的一大享受,。繼續(xù)努力,，你的文章是我們的最愛,。

65,、本文以？為線索,，使用權(quán)文章連貫,，流暢，銜接自然，同時(shí),，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比,。抨擊了？,？,，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng),。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇五

1,、孝敬父母，對(duì)人有禮貌,，有進(jìn)取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),，四年級(jí)的成績(jī)不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，一定能把成績(jī)提高,。相信莊梓靈會(huì)努力的！

2,、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵(lì)！

3,、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,，唯一語(yǔ)文略有些下降,。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng),，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝,，老師們辛苦了,！

4,、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多,，吃飯也比以前進(jìn)步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激；一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可,，謝謝,。

5、你活潑聰明,，熱情開朗,，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,，要記住,，世上無(wú)難事，只怕有心人,。努力,，再努力，為學(xué)習(xí),，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

6、你是一個(gè)懂事的孩子,，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題,。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩,，不用心,，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn),，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子,。

7、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正,。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格,。

8,、張容笑在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折,。但有時(shí)候耐心不夠,，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,，能追求上進(jìn),。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn),，并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí),。

9,、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育,，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步,。看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,，都是老師教育的好,。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師。

10,、姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,！良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，會(huì)讓你走地快，走地輕松,！

11,、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長(zhǎng)的指引下,，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

12,、有些任性,，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘,，一份收獲。

13,、新的學(xué)期開始了,，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),，能夠取得更好的成績(jī),。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

14,、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力,，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦,。

15,、在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認(rèn)真地做好每一件事,。書念得多，就會(huì)比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功。

16,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的，健康向上的,。要是非分明,，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

17,、謝謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),，這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步,。

18、你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,，不過(guò)性情比較急躁,，任性，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步完善自我,！

19、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn),。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛問問題,，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望,。缺點(diǎn)是任性，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見,。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進(jìn)步。

20,、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,，如畫畫，英語(yǔ),，作為家長(zhǎng)感到很欣慰,，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師,。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子,，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,，對(duì)xxx要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

21、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,，我們一定會(huì)配合老師,，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì)，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的`問題,。

22,、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力,，就會(huì)有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量,。

23,、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好,。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心，自覺性不夠,。集體意識(shí)較強(qiáng),，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)你嚴(yán)格要求,，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好,。

24,、"一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生",。

25,、本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降。目前,，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自己的毛病,。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

26,、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師家長(zhǎng)的講解下虛心改正,。希望從五年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性有較大提高,。

27、本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),，生活都有很大的進(jìn)步,，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力,，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

28,、你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空,。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

29,、你是個(gè)可愛文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺,，成績(jī)優(yōu)秀,。你的字也得非常棒，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒！

30,、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng),，時(shí)間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī),。加油,！

31、xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了,，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她，讓她更棒,，祝：新年快樂,。

32、本學(xué)期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,，期間，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時(shí)完成,，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí),，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步,。

33,、成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。

34,、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛。

35,、魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,，希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。

36,、看到自己的進(jìn)步,，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,。把要做的事盡力做到更好,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己—————滿懷自信，不畏困難,。陽(yáng)光而有活力的男孩,。

37、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng),，繪畫方面有了更大的進(jìn)步,，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn),。

38,、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了,。知道自己每天該做什么，較以前比之,，也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),，希望孩子別任性性子別急躁,，聽媽媽把話說(shuō)完先,。

39、聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,，但有時(shí)缺乏變通,。

40、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，能與老師和同學(xué)們和睦,，友愛相處，在家是個(gè)很懂事,，愛勞動(dòng)的好孩子,，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己,。

41,、通過(guò)你最后的努力，取得了較好的成績(jī),，希望你能保持和發(fā)揚(yáng),。同時(shí)，如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí),、玩、看電視無(wú)法合理安排的壞毛病就更好了,。我相信你經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假里的實(shí)踐,，能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)、玩樂,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

42,、失戀,，痛并快樂著！痛：是因?yàn)槲覀兠篮玫膼矍樯顣焊嬉欢温?；快樂：是因?yàn)樵?jīng)也 因這段愛情快樂過(guò),，便也無(wú)憾。而分手的時(shí)候，也因?yàn)榧皶r(shí)進(jìn)行感悟,，自己的人格得到了成長(zhǎng),！

43、航航盡管成績(jī)有所提高了,，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉,，作業(yè)不自覺，脾氣很不好,。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,，那你的成績(jī)會(huì)更好！

44,、孩子在小學(xué)第一學(xué)期,，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè),，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物,。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī),。

45,、琦琦，爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)：只要付出就有收獲,，我們希望你學(xué)習(xí)越來(lái)越好,。加油吧！

46,、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。講文明、懂禮貌,。尊老愛幼,，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì)了跳繩,，注意安全懂得自救自護(hù),。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做,。

47,、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材,。

48,、該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績(jī)優(yōu)異,。

49,、更多的時(shí)間沉默不言，但往往語(yǔ)出驚人,，幽默詼諧,，慢慢的克服緊張心理，將這一特色展現(xiàn)在臺(tái)上,。語(yǔ)音清晰標(biāo)準(zhǔn),，基本素質(zhì)還挺不錯(cuò)。積極參與班級(jí)活動(dòng),，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,。希望在新的學(xué)年里有新的突破、新的收獲,。

50,、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進(jìn)步很大,，假期里表現(xiàn)很好,，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè),。

51、文靜認(rèn)真的女孩子,。安靜平和,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng),，總是擁有一份好心情，總有笑容,。

52,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)良,。

53、你平時(shí)比較喜歡看書,，但希望你能把時(shí)間合理安排,，學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，好孩子。

54,、切莫近墨者黑,、愿做出水芙蓉，努力勤奮中把握自己的方向,，夢(mèng)有多大,，路就有多遠(yuǎn)！爸爸,、媽媽為你“加油”,！

55、其實(shí)你是一個(gè)聰明,、能干的孩子,，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,，如果你放松的話,，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩,，同學(xué),、老師聽了很滿意,，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心,、辦事能力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇六

一篇好的

評(píng)語(yǔ)

1,、在老師的心目中,，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，上課發(fā)言積極,，關(guān)心集體,，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)良,，希望以后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

2、你很可愛,，也很聽話,，平時(shí)話很少，能按時(shí)完成作業(yè),，熱愛勞動(dòng),，能與同學(xué)和睦相處，成績(jī)優(yōu)異,，希望今后再接再厲!

3,、你是一個(gè)美麗大方的小女孩，頭腦靈活,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)良，不過(guò)上課經(jīng)常注意力不集中,，希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病,，這是老師最大的愿望!

4、你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極,，愛動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認(rèn)真,、細(xì)心一點(diǎn),。

5、你是一個(gè)非常聽話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,，熱愛勞動(dòng)，還樂于助人,，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

6,、你聰明活潑,，上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極,，有集體榮譽(yù)感,，能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異,。希望在新的學(xué)期中,，能再接再厲!

7、你平時(shí)少言寡語(yǔ),，又很聽話,，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心同學(xué),，成績(jī)優(yōu)異,，希再接再厲!

8、你很活潑,，也很勤勞,，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)良好,，如果能認(rèn)真一點(diǎn)兒,，再刻苦練字，那么你會(huì)很出色的!

9,、你有一手工整,、漂亮的好字，上課積極思考,，有上進(jìn)心,，成績(jī)良好，如果以后能提高一下你的寫字速度,，你一定會(huì)很出色的!

10,、你平時(shí)很少說(shuō)話,，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，能與同學(xué)和睦相處，成績(jī)優(yōu)良,，希繼續(xù)努力!

11,、你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，上課專心聽講,，愛動(dòng)腦筋,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有進(jìn)取心,，成績(jī)優(yōu)異,，希繼續(xù)努力!

12、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,，有時(shí)又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極，熱愛勞動(dòng),，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn),，老師相信你將會(huì)更好!

13、你上課能認(rèn)真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

14、你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話的小男孩,，總是很聽話,，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，是老師心目中的一名好學(xué)生,。希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好!

15,、你活潑好動(dòng),，很調(diào)皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的!

16,、你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，但有些貪玩,，上課不能專心聽講,，愛做小動(dòng)作，致使你的成績(jī)很差,，希望在寒假中,，把你的功課補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取好的成績(jī)!

17,、你頭腦較靈活,，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病,，你會(huì)很棒的,。老師相信你!

18、你平時(shí)話很少,，但是挺聰明的,，發(fā)言積極，成績(jī)優(yōu)異,，不過(guò)可要認(rèn)真一點(diǎn)兒,，這樣你一定會(huì)更棒的!

19、你聰明可愛,，總是在默默地學(xué)習(xí),，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活,，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績(jī)優(yōu)秀，肯動(dòng)腦筋希望繼續(xù)保持!

20,、你很老實(shí),，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)踏實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力,，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!

21、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色,。老師很喜歡你,，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

22、你平時(shí)總是默默無(wú)聞,，有一顆上進(jìn)心,，上課愛動(dòng)腦筋，專心聽講,，成績(jī)優(yōu)良,，不過(guò)唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的寫字速度,，這樣你一定會(huì)更棒的!老師相信你!

23,、你是一個(gè)聰明可愛，又很害羞的小男孩,，很討人喜歡,，思維活躍，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，成績(jī)優(yōu)秀,。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

24、你美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

25,、你聰明可愛,，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講,，發(fā)言積極,，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動(dòng),，成績(jī)優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生,。希望在新的一年里，能再接再厲!

26,、你熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí),，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,，你一定會(huì)很棒的，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

27,、你上課愛動(dòng)腦筋,，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè),，熱愛勞動(dòng),，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,，相信你一定能行!

28,、你聰明活潑，又有責(zé)任心,，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),，上課發(fā)言積極，愛動(dòng)腦筋,，成績(jī)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中,，再接再厲!

29,、你活潑好動(dòng)，勞動(dòng)積極,，能與同學(xué)和睦相處,，但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成績(jī)很不穩(wěn)定，希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!

30,、你很懂禮貌,，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，但成績(jī)不太理想,，希望今后能多下功夫，把成績(jī)搞上去!

1,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強(qiáng),，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,。縱觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),，語(yǔ)文,、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步,，然不足以自豪。望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

2、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過(guò)你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

3、是個(gè)有恒心,、有毅力的孩子,，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力,。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),，相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生,，繼續(xù)加油吧!孩子,，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

4、你是我們班的“記憶達(dá)人”,，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一,，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5,、懂事,、有孝心。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。對(duì)一些問題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī),。

6,、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你可以把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些，那就更好了!

7,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決,。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

8,、尊敬師長(zhǎng),，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí)81名,，班級(jí)第9名的好成績(jī),，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),，繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

9,、坦率地說(shuō)：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn),，對(duì)老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動(dòng)提問,，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,，必有所獲,。

10、你很有男子漢氣概,，看起來(lái)成熟懂事,。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要注意書寫,，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),，不要粗心哦!

1、你是個(gè)活潑大方,、機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠(chéng)熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言,，書寫有了很大的進(jìn)步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求,。粗心常會(huì)與你為伴,，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

2,、你少言寡語(yǔ)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有一顆上進(jìn)的心,，成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,，我相信你一定會(huì)很棒的!

3,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,，平時(shí)學(xué)清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī),，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

5,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,，希你清醒頭腦，力求上進(jìn),，努力趕上和超過(guò)別人,。

6、你聰明可愛,，總是在默默地學(xué)習(xí),，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活,，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績(jī)優(yōu)秀，希望繼續(xù)保持!

7,、你尊師守紀(jì),，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),，勤奮踏實(shí),，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

8,、你聰明可愛，有一手漂亮的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異,。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

9、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,，上課發(fā)言積極,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展,，并且很出色,。老師很喜歡你，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

10,、你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中,，總是積極肯干,，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng),，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇七

1,、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

2,、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感,。

3、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花,。

4,、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。

5,、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚,。

6、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象,。

7,、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

8、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想,。

9、作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意,。

10,、全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng),。

11,、文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力,。

12,、文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

13,、文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

14,、通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣,。

15、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色,。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了,。

16、文章將寫得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界,。

17,、音樂是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美??！

18、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感,。

19,、本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏,。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng),。

20、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇八

1、你在爸媽的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在爸媽的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。爸媽希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個(gè)讓爸媽更喜歡的學(xué)生，努力吧,！

2,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令爸媽贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,，爸媽很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，爸媽相信,，你將是最棒的,！努力吧！

3,、爸媽驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但爸媽還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子,。爸媽給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考，按照爸媽的方法去做吧,！你一定會(huì)成功,，爸媽相信、支持你,。

4,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)爸媽看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，爸媽相信,，你一定能夠在爸媽面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你,！加油吧！

5,、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，爸媽相信，在不久的將來(lái),，爸媽一定能看到一個(gè)更出色的你,。

7、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，爸媽都為你感到高興。每次爸媽表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓爸媽深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的,！

9,、你是一個(gè)很有主見的小男孩，爸媽知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！爸媽期待著你的進(jìn)步！

10,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，爸媽一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近，爸媽發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，爸媽為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎,？努力吧,！

11、雖然,，你真是個(gè)讓爸媽生氣的學(xué)生,，但是，爸媽還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬爸媽,，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么爸媽告訴你,，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。爸媽不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，同意爸媽的觀點(diǎn)嗎,？爸媽期待著你的進(jìn)步。

12,、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，爸媽很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。爸媽期待著你的進(jìn)步,。

13、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？爸媽相信你可以的,，對(duì)嗎,？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，爸媽期待這你的進(jìn)步,。

14,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,，爸媽都為你感到高興,。每次爸媽表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓爸媽深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的！

15,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓爸媽好喜歡,，但爸媽更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答爸媽問題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

16,、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴爸媽要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，爸媽真為你高興,。好孩子，請(qǐng)記住自己跟爸媽說(shuō)的話,，只要你肯努力,，爸媽和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是爸媽最大的欣慰,。

17,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎,？爸媽贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

19,、你曾對(duì)爸媽說(shuō),，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問爸媽,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī)，爸媽期待著你有更大的進(jìn)步,。

21,、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎,？爸媽期待著你的進(jìn)步。

22,、“天下無(wú)難事,，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，爸媽期待著你有更大的進(jìn)步,。

23、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無(wú)難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大,，趕快行動(dòng)吧,！

24、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生,！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些，爸媽,、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢,！

25、你在爸媽的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在爸媽的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。爸媽希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧,！

27,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為爸媽的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的,！

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇九

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1、你的方塊字已經(jīng)成了你的標(biāo)志,，全班學(xué)習(xí)的榜樣,。在

作文

2,、太棒了!你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直開朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流利至極,，通感運(yùn)用尤為奇妙,。你的筆鋒具有征服力和沾染力。努力,，再創(chuàng)光輝!

3,、這篇作文，你處處設(shè)置懸念,，讀起來(lái)很有趣味,，多學(xué)些這樣的寫作方法，會(huì)使你的作文“錦上添花”,。

4,、首先，你的選材內(nèi)容都很真實(shí),，的確,，有了這次打乒乓球的親身經(jīng)歷，你才能寫出如此栩栩如生的文章,。其次,，文中尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，用詞也十分豐富,，表現(xiàn)了你扎實(shí)的基本功。沒有最好,，只有更好,，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)做“作文大王”,。

6,、你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那么強(qiáng)，你的文筆是那么優(yōu)美,，你的結(jié)構(gòu)是那么嚴(yán)謹(jǐn),，棒極了!如果你能把字寫得再工整些，真可以稱得上是錦上添花了!加油!

7,、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,，描寫很隨意,，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺少棱角,。要知道,，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，會(huì)使你的文章更加深入。繼續(xù)練筆,，你會(huì)更杰出!

8,、行文筆鋒鋒利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問題的剖析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下工夫增強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀,、思考，信任你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

9,、“倒敘”能緊緊抓住讀者的心，引起共鳴,，這次作文,，你就用上了這種寫作方法，你真是一個(gè)學(xué)以致用的好學(xué)生,。

10,、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流利,。文筆精美，情緒誠(chéng)摯細(xì)膩,，具有個(gè)人作風(fēng),。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的作風(fēng)更趨完美!

11,、文章敘述非常有條理,，過(guò)渡自然，發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中貫穿著你感情的細(xì)膩?zhàn)兓?，有點(diǎn)水到渠成的感覺,。成功!老師謝謝你，你最近很努力!

12,、對(duì)不起,，這一段老師沒有讀明確，你愿意為老師再說(shuō)明一下嗎?謝謝你,。

13,、文章的語(yǔ)言很流利,，也寫出了老師的感受,。

14、結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理,，但這似乎是件錯(cuò)事,，有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”。老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋,，相信你會(huì)很快取得成功,。

15、看得出來(lái),，你非常喜愛踢足球,。告訴你呀，老師也是個(gè)球迷,。好吧,，咱們來(lái)看你的作文，說(shuō)實(shí)在的,，文章不夠精彩,，但你寫比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò),，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

16,、你能寫清楚事情的經(jīng)過(guò)，但不具體,，語(yǔ)言也欠生動(dòng)有趣,。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你!

17,、你積累的優(yōu)美詞句真多啊,，這次作文用上了不少。你寫的字真夠漂亮的,，怪不得同學(xué)們稱你是書法家,。

18、你真不愧是我們班的“作文大王,，”你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得淋漓盡致,，你的書寫用詞，造句都是那么優(yōu)秀,，繼續(xù)努力呀,，今天的“作文大王”，明天的著名作家!

19,、你的比喻句非常貼切,，把月亮比作成鐮刀,、形象、具體,，說(shuō)明你很有創(chuàng)造力,。

20、你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,，用樹林的各種奇妙的聲音再現(xiàn)了樹林的生機(jī)和美麗,，想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng),。

21,、你這次的作文非常真實(shí)，因?yàn)槲抑滥愦_實(shí)參加了我鎮(zhèn)剛剛舉行的乒乓球比賽,，并取得了較好的成績(jī),。首先向你祝賀!文章寫出了你與各個(gè)選手的激戰(zhàn)，其中,，你與鄉(xiāng)城選手的競(jìng)爭(zhēng)這部分最精彩,。寫出了你的戰(zhàn)術(shù)變化多端，也寫出了你的心理變化,，讓我們讀了有一種身臨其境的感覺,。

22、你筆下的春天太美妙了,，讀著你的文字,，我仿佛身臨其境了。

23,、你的《早晨的校園》,，在結(jié)構(gòu)上，以時(shí)間為順序,，抓住早讀,、早操、初開的太陽(yáng)等景點(diǎn),，寫得有詳有略,，干凈利索。

24,、你的知識(shí)日益豐富,，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫出了你的真情實(shí)感,，還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,，加油吧，你是最棒的!

25,、這樣豐富的內(nèi)容,，簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀,，你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受,。你的作文內(nèi)容具體,，我讀的十分過(guò)癮,，你平時(shí)肯定愛看書并注意觀察生活,，所以才寫出這么感人的作品。

26,、你的這篇看圖作文,，圖與圖之間的內(nèi)容有跳躍，但最主要的特點(diǎn)是內(nèi)容連貫,，說(shuō)明你觀察仔細(xì),，表現(xiàn)完善，構(gòu)思出完整的故事情節(jié),，不愧為一篇佳作,。

27、你閱讀范圍廣,，知識(shí)面寬,，本次作業(yè)取得了優(yōu)秀成績(jī)，特別是優(yōu)美句子的引用,，更增添了色彩,。你還要繼續(xù)努力吆!

29、你是個(gè)生活的有心人,，能注意留心觀察生活,，寫出生活中的平凡小事，以小見大,，非常好,。

30、習(xí)作完成得很好,，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方,，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛。真正用心去寫了,，寫出了自己的真情實(shí)感,，真是難能可貴!

31、你對(duì)“一串紅”這種花觀察仔細(xì),，所抓住特點(diǎn),，運(yùn)用比喻句、擬人句具體描現(xiàn)了“一串紅”的莖,、葉,、花的顏色,，說(shuō)明你多么喜愛這種花呀!

32、啊，你的作文寫得不錯(cuò)，書寫工整,，語(yǔ)句通順，條理清楚，中心明確,，標(biāo)點(diǎn)正確,，內(nèi)容詳實(shí),，情感充沛,。你看,，幾乎所有優(yōu)點(diǎn)都讓你占有了?？删陀幸稽c(diǎn)不足,，唉，我不說(shuō)你也知道——錯(cuò)別字。怎么樣?別頭疼!我?guī)湍?，你也得用心啊,。好了,，祝你像你的名字一樣——學(xué)業(yè)有成。ok!

33,、老師用心看過(guò)你的作文,，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽,。這次的作文敘述具體并且有條理,，語(yǔ)句也通順，進(jìn)步很大,。祝賀你!

34,、用你的筆，寫你眼中的事物,，寫得這樣生動(dòng)具體,，真了不起，不要驕傲喲!

35,、內(nèi)容豐富，語(yǔ)句優(yōu)美,，突出了文章中心,，表達(dá)了熱愛校園的思想感情,，你的成功,，進(jìn)一步說(shuō)明閱讀的重要，可要堅(jiān)持下去喲!

36,、你以孩子的視角，新穎的題材,，豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同,，老師都自愧不如了,。

37,、祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫得越來(lái)越漂亮了，你的詞語(yǔ)寫得越來(lái)越恰當(dāng),，你的句子寫得越來(lái)越優(yōu)美,，繼續(xù)努力吧，一份耕耘,，一份收獲,，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

38,、這則

請(qǐng)假條

39、你的這次作文實(shí)在太棒了!讓老師都自慚形穢,。在文中,，你不僅詳略有致地描繪出春天花園中的幾種花：迎春花、白玉蘭,、杏梅,，還能抓住迎春花的特點(diǎn)，從外形,、顏色,、氣味及自己的感受等幾個(gè)方面來(lái)重點(diǎn)描繪。所用比喻和擬人的修辭手法又能為文章錦上添花,。許多精彩的語(yǔ)句讀后讓人氣爽神怡,，這一切都緣于你細(xì)致入微的觀察和獨(dú)特的思考方式。希望今后能更多地讀到你的這類“美文”,。

40,、首先恭喜你學(xué)會(huì)寫信了。信的格式正確,，內(nèi)容具體,。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,，并且邊敘事邊談自己的看法,，尤其是爸爸沒去開家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩，能引起讀者的共鳴,。你的書寫很努力,，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今后注意,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀,。

42、你的作文我剛看完,，就想起了你的天真笑臉,，你一定和文中的人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫得真不錯(cuò)!不過(guò)，要想錦上添花，成為全班的作文大王還差兩點(diǎn)：一、把正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn),，;二把內(nèi)容想好了再寫，別涂改,，要知道,，改對(duì)了和直接做對(duì)，是兩種效果,，好了,，祝你成功!

43、你這篇文章確實(shí)是一篇優(yōu)秀之作,，它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍,。我想，這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故,。老師有個(gè)建議,，模仿可以，全抄不妥,。有一些作家成名之前就是靠模仿進(jìn)步的,，你現(xiàn)在也處在這個(gè)階段。你不妨模仿這篇文章重點(diǎn)寫花寫果,、首尾照應(yīng)及運(yùn)用比喻等寫法,。去寫寫桃樹杏樹什么的，試試看!

44,、你寫的字規(guī)范,、美觀、大方,，令人羨慕不已,。祝愿你今后的寫作中寫出更出色、更吸引人的文章,，長(zhǎng)大后成為一名作家,。祝你如“芝麻開花————節(jié)節(jié)高?！?/p>

45,、你是老師的知音，盼望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束,。

46、,，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了,。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間,。先給你提個(gè)建議,，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧,，好,，別忘了啊!

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇十

一天，饅頭和面條打架,，饅頭被面條打了一頓,。

第二天，饅頭不服氣,，帶著好多兄弟來(lái)報(bào)仇,，碰到了方便面，饅頭氣沖沖的到方便面跟前說(shuō)：你別以為燙頭發(fā)了就認(rèn)不出你了,，然后一頓打,。

第三天，方便面又不服氣帶著朋友去找饅頭,，看到小龍包,。說(shuō)：“你別以為裝可愛就認(rèn)不出你了，打,！”

第四天,，小龍包要報(bào)仇，街上碰到金針姑,，說(shuō)到：“站住,，別以為你帶了帽子就不認(rèn)識(shí)你羅！”金針姑被打的死去活來(lái)了,。

然后,，金針姑也要報(bào)仇，她找來(lái)了蘑菇,，香菇和大頭菜,！在路上碰到了肉丸子，不說(shuō)二話就把那家伙暴打一頓,。肉丸子不服,，問為什么打人，只聽金針姑說(shuō)：“小樣的,，別以為你裸奔我就認(rèn)不出你來(lái)了,！”

這是一篇精彩的童話故事，小作者憑借豐富的想象,，敘述了食物之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),。文章語(yǔ)言清新活潑，洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明快,，如能使結(jié)尾再完整些會(huì)更好。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇十一

1、撇開你的學(xué)習(xí)不說(shuō),，你是個(gè)可愛的男孩,，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠,，上課時(shí)容易走神,，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步,。好好努力,，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！

2,、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興的是,，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點(diǎn),，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢,？知道嗎,？如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的,。聰明的你一定明白該怎么做吧,！

3、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

4、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良,；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲。

6,、本來(lái),，你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚,，而且仔細(xì),。上課，每回老師都能看到你高舉的手,，你的回答真精彩,！老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績(jī),。

7、你是個(gè)文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看,，記裝書籍是知識(shí)的源泉”,。在這里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

8、在老師心目中,，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。不過(guò),，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

9,、在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng),。上課專心聽講,，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過(guò),，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

11,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī),！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

13,、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,，在你即將步入六年級(jí)之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭,，再快樂的心都有煩惱,，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

14、老師真的很喜歡你,！你真是太棒了,！勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

15,、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑,。你的真誠(chéng),、善良，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),，你的沉穩(wěn)、機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。不過(guò),，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里,，一定會(huì)非常出色,。

16、你在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

17、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次默寫,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

18,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無(wú)疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的,！

19、你很聰明,，通過(guò)你的努力,，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績(jī)還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了,，對(duì)吧,！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的,。

20,、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情,、真誠(chéng),。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,，老師真誠(chéng)的希望你記住,，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏,，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色,。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇十二

1.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

2.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感,。

3.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花,。

4.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。

5.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚,。

6.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象,。

7.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

8.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想,。

9.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意,。

10.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng),。

11.文中描繪的清新活潑歡快明朗,。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。

12.文章雖短但敘述生動(dòng),。描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

13.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

14.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣,。

15.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色,。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

16.文章將寫得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界,。

17.音樂是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美,。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊,！

18.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感,。

19.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏,。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng),。

20.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

小學(xué)生精彩評(píng)語(yǔ)篇十三

1,、樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志,，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn),。

2,、經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩,、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人,、感悟生活,、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn),。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí),、自我自立,、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運(yùn)動(dòng),，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展。

3,、她從小就文靜乖巧,，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱,，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

4,、藝欣是個(gè)熱愛勞動(dòng),，聰明可愛的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,，下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng),。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛護(hù)。

5,、從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體,，皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí)，他的進(jìn)步很大,！孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師,，引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng),。從書本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則,。同時(shí)黃老師,、李老師等都很給力。希望皓皓在新學(xué)年體育音樂有所提高全面發(fā)展,。

6,、本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束,，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，并在新的學(xué)期里,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲,，更上一層樓,！

7、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，感謝學(xué)校,！感謝老師！

8,、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心?？偟膩?lái)說(shuō),，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從，我不追求她的成績(jī),，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

9、是一個(gè)比較懂事的小朋友,，不任性,，比較聽話。但是比較內(nèi)向,，有時(shí)會(huì)受別的小朋友的欺負(fù),，他就會(huì)哭。希望他能更自信一些,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，每天能按時(shí)完成作業(yè)。

10,、你是一個(gè)聰明懂事的孩子,，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲,，不肯接受別人的批評(píng),，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

11,、寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè),，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,，就是有點(diǎn)任性,、膽子小,。

12,、聽老師說(shuō)，你上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng)，和同學(xué)們也能和睦相處,，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī),，不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上,，你能向成績(jī)好的同學(xué)看齊,，踏實(shí)努力，認(rèn)真聽講,，做到了不懂就問,，因此成績(jī)有進(jìn)步。

13、在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，進(jìn)步很大,，在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善,。作為家長(zhǎng)很欣慰,。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝,。她在寒假中,，認(rèn)真聽家長(zhǎng)的話，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認(rèn)真,，需改進(jìn)。

14,、前面幾個(gè)月沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，上學(xué)期后面三個(gè)月進(jìn)步比較大，基本能獨(dú)立完成家庭作業(yè),，寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒有太多的外出玩,，在家還比較主動(dòng)復(fù)習(xí)和聽話，只是話多,，好動(dòng)還有待改善,，我們會(huì)加油改進(jìn)！謝謝,！

15,、田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑,，全面發(fā)展的好學(xué)生,。尤其對(duì)生物學(xué)類知識(shí)，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,，并能積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)與探索,。但自我管理能力尚待提高。

16,、孩子在家時(shí)活潑好動(dòng),，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng),，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。

17,、在家里方圓是個(gè)懂事,、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,，但是膽子小,，不善于交談,，不夠自信，需要鍛煉,。

18,、有求知欲望，能夠接受一些新事物,，思想固封,，興趣需進(jìn)一步開發(fā),，基本上沒有不良習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、語(yǔ)文進(jìn)一步提高,，把把音樂、體育提升到a級(jí),。

19,、你是個(gè)懂事、活潑的孩子,。就是學(xué)習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真,，能完成作業(yè)但不是很用心，不專心,。希望在新的一年里,，能改進(jìn),。

20、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),，獲益良多,。從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己,，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決,。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(zhǎng)起來(lái),，身體也結(jié)實(shí)了,。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習(xí)慣,。在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),，抓緊時(shí)間,，我相信會(huì)做到更好，我們更高興,。希望在人生 新階段里,，努力，奮斗前進(jìn),。我們相信會(huì)做到更好,！

21、孩子在小學(xué)第一學(xué)期,，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步,。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物,。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜,。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。

22,、朵多是個(gè)勤勞,、懂事的孩子，并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,，只是不愛主動(dòng)完成作業(yè),，需要督促。

23,、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好,，幫家人做家務(wù),，關(guān)心親人同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)。

24,、全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,，與父母外出時(shí)能注意安全，積極主動(dòng)的配合行程的安排,，尊敬長(zhǎng)輩,。但在學(xué)習(xí)上有所放松，貪玩,，自我約束能力較弱。

25,、你是個(gè)聰明,、善良、誠(chéng)實(shí)的孩子,，也懂得關(guān)心家人,，但在學(xué)習(xí)上比較粗心，在生活中愛哭,，發(fā)脾氣,，爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣，這樣你自己也會(huì)更開心快樂,。加油,！

26、你是一個(gè)懂事,、有愛心,、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來(lái)有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步,！像你這樣的人,，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的！爸媽相信你是行的,！

27,、她是一個(gè)善良，文靜,，有愛心的女孩,。她對(duì)人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹,。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分,。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物,。

28,、我孩子比較愛動(dòng)、愛說(shuō),，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，積極性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)語(yǔ)文,、英語(yǔ)的聽、寫能力,！

29,、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,，進(jìn)步很多,，懂事了很多。但還不夠大方,，不夠自信,，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

30,、在寒假期間能夠在家長(zhǎng)的督促下完成作業(yè)，講文明,、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,，能夠積極鍛煉身體,，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩,，喜愛電腦游戲,。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

31、從小就淘氣的你,，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人,；喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,，都會(huì)有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓！

32,、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母,、善解人意,，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,，并且能大膽地表達(dá)出來(lái),。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會(huì)更好！

33,、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,，愛憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣,，人品好,！你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科,。尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)起勁,，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步,。

34,、丞皓:有較強(qiáng)的求知欲望，學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性較強(qiáng),。主動(dòng)參加集體活動(dòng),，按時(shí)完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體,，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,。今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真,，組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn),。