做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇一
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,用《綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和市教科所對幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,,積極探索教研工作的新思路,,使幼兒在園能得到快樂的游戲與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,,更好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展與教師的專業(yè)化成長,。
(一)幼兒現(xiàn)狀分析
1,、本學(xué)期全園17個(gè)班,幼兒總數(shù)為587名,,其中收新生242名,,7個(gè)大班245名幼兒,6個(gè)中班216名幼兒,,4個(gè)小班126名幼兒,。由于本學(xué)期小班新生剛?cè)雸@,且中班插班生較多,,因此幼兒在適應(yīng)環(huán)境與養(yǎng)成良好的習(xí)慣方面需要我們教師給予更多的愛心與耐心,,并堅(jiān)持常規(guī)的培養(yǎng),逐步地,、科學(xué)地緩解幼兒的分離焦慮,,讓新入園幼兒能平穩(wěn)過度,愉快地溶入幼兒園的生活,。
2,、從新生健康檢查來看,肥胖兒呈上升趨勢,,對于該問題在養(yǎng)護(hù)上需要教師,、后勤、家長三方面合力關(guān)注并開展此工作,。保健部門要提出可行性的意見,,指導(dǎo)教師與家長做好記錄、分析,、實(shí)施等工作,。
3、通過上學(xué)期各項(xiàng)大型活動的開展(小小運(yùn)動會,、繪畫比賽,、奧運(yùn)主題活動等),,對我園幼兒在語言表達(dá),、對新聞的關(guān)注、音樂節(jié)奏感,、大小肌肉的發(fā)展及創(chuàng)造表現(xiàn)方面都有所觸動,,但是要使這些問題能更進(jìn)一步完善,還需要我們教師根據(jù)幼兒的情況,,采用不同的方法持之以恒的培養(yǎng),。
(二)教師現(xiàn)狀分析
1、通過上學(xué)期注重日常管理,、各層次教師的分層培養(yǎng),,我們看到了部分教師的成長與進(jìn)步,,特別是年青教師在教學(xué)上的逐漸成熟讓人驚喜,在園骨干教師的教學(xué)示范與帶教教師的指導(dǎo)下,,在園丁獎(jiǎng)教學(xué)比武中得到了一次很好的歷練,,無論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富、課程化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、還是對幼兒保育意識的增強(qiáng)都有所改善,,有部分教師也嶄露頭角,可以提供更好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會,。在課題“心理健康課題研究”與“園本教研制度研究”中,,教師們克服困難,不斷學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐與研究,,教師們在研究能力、實(shí)踐能力等方面得到了一定的提升,。但是從部分教師身上也看到了我園工作的'疏忽,,特別是對青年教師思想的指導(dǎo)、帶教的安排上還是需要更多的深思熟慮,。在課題研究中,,對骨干教師的管理上也有其作用的發(fā)揮,但在繼續(xù)發(fā)展上還是缺少必要的支持,。而對園中的中間力量由于時(shí)間的限制,,對其要求不夠到位。本學(xué)期還是要站在“需要”的角度,,讓教師們都能有所發(fā)展,。
2、在分層的檢查中,,特別是組長的管理,、行政領(lǐng)導(dǎo)的分段指導(dǎo)下,我們看到了教師在教養(yǎng)工作中,,特別是對新教材的實(shí)施上還是存在著許多的困惑,,特別是年青教師對老教師的依賴,對自己的信心不足上,,應(yīng)提供舞臺讓他們更多的展現(xiàn)并順利開展工作,。而對教師管理上由于制度上的局限,也或多或少的存在著漏洞,。一方面要在制度上加強(qiáng)完善,,另一方面更重要的是教師自身對工作的職業(yè)歸屬感與幸福的養(yǎng)成。
(三)保教現(xiàn)狀分析
1,、上學(xué)期我們采取教研科研一體化制度后,,增加了教科研的實(shí)效性,,教師對教學(xué)研究內(nèi)容明確,精力更集中,,效果明顯,。大教研活動圍繞課題進(jìn)行論壇,老師理論水平有顯著提高,,小教研活動根據(jù)課題研究實(shí)踐活動,,解決實(shí)際問題,在互相碰撞,、互相學(xué)習(xí)中教學(xué)行為改善了,、進(jìn)步了。整整一學(xué)期我們緊緊圍繞一個(gè)核心問題分年齡段進(jìn)行教研,。在這個(gè)過程中,,幼兒園的課題得以切實(shí)落實(shí)和研究,老師們也從中得到很大收獲,。但是由于缺乏權(quán)威人士的及時(shí)點(diǎn)撥,、指導(dǎo),教師在教研時(shí)常常就事論事,,偏離核心問題,,少數(shù)老師對課題的認(rèn)識還是一知半解階段,聽課,、評課往往想說什么就什么,,缺乏目的性和系統(tǒng)性,所以本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教師對課題相關(guān)理論的學(xué)習(xí),,請權(quán)威人士給教師們適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)與指導(dǎo),,使教師的研究更具目的性、系統(tǒng)性,。
2,、以往教學(xué)工作中,教師更多關(guān)注教學(xué),,保育員則常常承擔(dān)一些常規(guī)保育任務(wù),,兩者很少交流,但是教育和保育是密不可分的,。所以本學(xué)期在加強(qiáng)教師保育意識的同時(shí),,應(yīng)增進(jìn)教師和保育員之間的合作,,使教師與保育員能互相信任,,互相扶持,能把幼兒保育工作做得更細(xì)致,、更人性,,同時(shí)加強(qiáng)對保育工作的指導(dǎo)與檢查,,使幼兒園的保教工作能上一新臺階。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇二
上班應(yīng)集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不得任意離班(有事需經(jīng)主任許可方得離班),,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無人檢查一個(gè)樣,。
1,、負(fù)責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮,。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每周消毒2~3次,;
水杯每日消毒1次;
餐巾每次都要消毒,;
玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒便盆、馬桶(大下便器)保持無味無尿堿被褥每月晾曬1次,。
2,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求,;
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作,;
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥,;
(5)堅(jiān)持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹,;
(6)儀表整潔,,以身作則,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。
3、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高工作質(zhì)量。
4,、保管好本班設(shè)備,、用品,愛護(hù)公物,,厲行節(jié)約,。
(1)定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,,妥善處理;
(2)由班長簽字,,負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本,。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇三
上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”,、“安全第1”的思想,從完善各項(xiàng)制度入手,,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐漸提高,,但在有些方面還是存在著許多不足的地方,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索保育工作新途徑,。
存在問題:
1、目前,,我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新《綱領(lǐng)》及《規(guī)程》,,教
育觀念有了奔騰的進(jìn)步,在1日活動中重視保教結(jié)合,,她們能把保育很好的滲透到幼兒1日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所忽視,。
2,、對班級保育工作:如戶外活動、午飯、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,,保證安全有序管理。
2,、工作目標(biāo):
1,、進(jìn)1步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。
2,、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),建立全方位保育觀念,,逐漸提高保育質(zhì)量,。
3、措施:
1,、本學(xué)期教師保育工作的.具體要求,,以面向全部幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,,突出1日生活環(huán)節(jié)的保育中心,,并施以保育對策,保教相互滲透,,使保教相結(jié)合的原則真實(shí)的得以實(shí)現(xiàn),。
2、認(rèn)真履行晨檢制度,,不流于情勢,,做好晨檢及全日視察記錄,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,,并做好記錄。
3,、積極做好疾病防治工作,,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相干記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道沾染病的流行與產(chǎn)生,。
4,、定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì),。
5,、進(jìn)步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,,對新手加強(qiáng)操作指點(diǎn),,完善保育員賞罰細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,,做到獎(jiǎng)罰分明,,從而提高工作強(qiáng)度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過展開屢次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動,,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上揚(yáng)長避短,共同提高,。
6,、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,,把每周1作為安全檢查日,確保師生工作,、生活的安全,。
7、做好特殊兒童的資料積累,,加強(qiáng)與家長溝通,,平時(shí)在午飯、午睡,、運(yùn)動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,,并給予特殊照顧。
8,、定期檢查老師在1日活動中的保育工作質(zhì)量,,堅(jiān)持履行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,,做好家訪,,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。
4、具體安排:
9月份
1,、開學(xué)準(zhǔn)備
2,、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記
3,、新進(jìn)人員體檢工作
4、新學(xué)期工作安排(包干區(qū)劃分等)
5,、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(觀看食品衛(wèi)生法錄相)
6,、安全工作大檢查
10月份
1、幼兒身高,、體重丈量
2,、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好沾染病的預(yù)防措施?
101月份
1,、版報(bào)宣揚(yáng):(內(nèi)容按季節(jié)性)
2,、幼兒御寒保暖工作
3,、幼兒秋游安全教育活動
102月份
1,、幼兒視力普查
2、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)
1月份
1,、保健工作小結(jié)
2,、學(xué)期結(jié)束工作
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇四
幼兒園小朋友是未來的花朵,身為保育員,,我有責(zé)任保護(hù)好他們安全,,讓他們快樂學(xué)習(xí),我對于工作做好安排,,下面是對個(gè)人工作的計(jì)劃,。
幼兒園生活著很多小朋友,他們都需要我們?nèi)フ疹?。干凈的衛(wèi)生,,才能夠讓他們安心學(xué)習(xí)。每天早上上學(xué)之前,,對幼兒園做全面打掃,。尤其是用餐地點(diǎn)食堂,會進(jìn)行消毒處理,。隨著天氣升溫,,細(xì)菌蚊蟲大量滋生。食堂每個(gè)角落都會做好消毒處理,,尤其是污水排放,,和垃圾傾倒的地方最臟,會用消毒液消毒處理,。
對于公用碗筷,,高溫殺菌消毒,同時(shí)監(jiān)督每一個(gè)餐盤的衛(wèi)生,。如果食堂人員做的不好會及時(shí)通報(bào)給學(xué)校紀(jì)檢處處理,,對于學(xué)校食材也會做好檢查,食堂的食品一定是安全可食用的無污染食品。
對于學(xué)校的垃圾桶和一些學(xué)生經(jīng)常玩了的地方都會做好消毒,,幼兒園的宿舍,,棉被,每天都會做好消毒處理,,按照要求,,每天都會對棉被清洗消毒。避免幼兒在使用的過程中被細(xì)菌感染,。做好衛(wèi)生的基本防范工作,。
按照班級要求,我們保育員需要給幼師提供幫助,,因此除了正常的知識傳授,,我們還需要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)鋪床疊被,如何學(xué)會穿衣洗漱,,我們會對每一個(gè)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),,如果他們在學(xué)習(xí)的時(shí)候有的不會,就會主動去指導(dǎo)他們,,哪怕是手把手教導(dǎo)都行,,對于穿衣,會當(dāng)這所有學(xué)生的面前,,教導(dǎo)他們?nèi)绾未?,然后讓學(xué)生學(xué)習(xí),看到學(xué)生不會,,就會去指導(dǎo),,直到他們學(xué)會為止。對于這份工作就需要耐心,,孩子哭鬧時(shí)還要學(xué)會安撫幼兒,,讓他們開開心心學(xué)習(xí),不讓他們在學(xué)習(xí)期間有什么煩惱,。
在幼兒園內(nèi),,有很多活動設(shè)施,如蹺蹺板,,滑梯等活動設(shè)施,,當(dāng)下課后我們保育人員就需要站在這些設(shè)施旁邊,指導(dǎo)幼兒如何去玩,,也防止他們在活動中發(fā)生危險(xiǎn),,當(dāng)幼兒之間產(chǎn)生矛盾,我們還要負(fù)責(zé)調(diào)停,,讓他們明白他們爭吵打架是不對的,,告訴他們一些基本的道理,,不能讓他們在幼兒園內(nèi)發(fā)生矛盾。老師組織課外活動,,我們負(fù)責(zé)看護(hù)幼兒安全,,注意每一個(gè)幼兒在活動中的表現(xiàn),并把這些情況記錄下來交給幼師,,同時(shí)也會指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ龊没顒拥娜蝿?wù),。更多的.也只是給他們提供一點(diǎn)幫助,讓他們盡量少產(chǎn)生矛盾,,這就是我個(gè)人的工作計(jì)劃,。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇五
新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同1個(gè)目標(biāo):讓每個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新1代兒童,。以尊重幼兒、尊重家長,、1切以幼兒利益為優(yōu)先的原則展開各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為根據(jù),制定出以下的班級保教工作計(jì)劃:
1,、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,,男孩19名,女孩13名,。個(gè)別幼兒之前上過幼兒園或托兒所,,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有1定基礎(chǔ),,但大部份幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指點(diǎn),,通過把主題探究活動與平常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
2、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(1)健康領(lǐng)域
1,、逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。
3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,,認(rèn)識5官曉得保護(hù),。
4、愿意和同伴參加體育活動,,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動作。
(2)語言領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意應(yīng)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交換,。
2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。
3,、喜歡念童謠、聽故事,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。
(3)社會領(lǐng)域
1,、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,,愿意親近老師或熟習(xí)的成人,。
2,、樂意和同伴1起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂,。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟習(xí)的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
4,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特點(diǎn)上比較自己與他人的不同,。
5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和指示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵照基本規(guī)則,。
(4)科學(xué)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,了解物品色彩,、大小,、形狀等明顯特點(diǎn),。
3、喜歡操作,、玩弄,。
4、親近大自然,,愛好與學(xué)習(xí)愛惜周圍的植物,。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,,能逐步注意和親近周圍環(huán)境中熟習(xí)的諸如花草樹木,,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2,、喜歡聽音樂,能借助動作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。
3、嘗試用自己喜歡的色彩,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,,學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。
4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動,,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師,、同伴1起做音樂游戲,。
3、教育教學(xué)工作
1,、做好新生入園的情緒撫慰工作,。由于大部份孩子第1次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,,召開家長會,,介紹班級情況,讓家長填寫1份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長,、教師、孩子3者之間能盡快熟習(xí),,減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供1個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,,不吵醒他人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,,注意力集中;
(2)愛惜幼兒園的玩具,,不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前瀏覽習(xí)慣,。
4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。
5、重視活動區(qū)活動的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的視察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。
6,、豐富幼兒1日生活,,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時(shí)間,豐富音樂活動和語言活動的情勢,。
4,、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指點(diǎn)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供1個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境,堅(jiān)決杜絕沾染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動,,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)1個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,增進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中,,增強(qiáng)保育員的教育意識,,在幼兒的1日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合1,。
5,、家長工作
在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以尊重家長為原則,,提高教師的服務(wù)意識,,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長的交換與溝通,,以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等情勢,了解每位孩子的興趣和愛好,,和家長的需求和是不是愿意參加班上的活動,。
(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)
容,,獲得家長的支持配合,,其實(shí)不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動,,參與助教,,發(fā)揮家長的作用。
6,、具體安排
8月份:
(1)新聘教師上崗培訓(xùn),。
(2組織教師學(xué)習(xí)《綱領(lǐng)》、《規(guī)程》,、1類園評估細(xì)則及安徽省幼兒用書教學(xué)光盤,。
(3)約請專家對教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn)。
(4做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
(5)迎接幼兒報(bào)到注冊,。
9月份:
(1)迎接新老生入園,,做好安定情緒工作。
(2)興趣班展開活動,。
(3)召開班級家長會,。
(4)編排、學(xué)習(xí)新操,。
(5)制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
(6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。
10月份:
(1展開1系列慶祝國慶節(jié)活動,。
(2參加班級主題墻評比活動,。
(3)組織幼兒秋游。
(4)參加玩教具制作比賽,。
(5)迎接專家,、領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)行1類園達(dá)標(biāo)評估。
11月份:
(1展開社區(qū)活動,。
(2)對家長開放半日活動,。
(3)展開我愛運(yùn)動為主題的晨間體段小比賽活動。
12月份:
(1)參加教師相互觀摩教學(xué)活動,。
(2)展開元旦迎新活動,。
元月份:
(1)填寫幼兒發(fā)展情況評估。
(2)搜集,、歸整各類資料準(zhǔn)備存檔,。
(3)做好班級總結(jié)工作。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇六
作為幼兒教師的助手,,保育員輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新保育員個(gè)人工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,,工作計(jì)劃《中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃》,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,
有序的穿_服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì)多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新。
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教師做好班級工作。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿_服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
4.保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
5.保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。
二,、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,。
要確保幼兒活動的時(shí)間,,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
四,、在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇七
新學(xué)期開始了,,為使保教相結(jié)的方式更適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,結(jié)合本人的工作,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1,、以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的`觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,。
2、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。
3,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,。
2,、在日常生活中正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活,。
3,、幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,。保育員工作計(jì)劃4,、培養(yǎng)幼兒自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。
5,、促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識。
1,、衛(wèi)生方面
(1)促使幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習(xí)慣,。
(2)在老師指導(dǎo)下會用香皂,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
(3)督促幼兒養(yǎng)成不咬手指、臟東西不放入口中的良好習(xí)慣。
2,、飲食方面
(1)指導(dǎo)幼兒安靜愉快進(jìn)餐,,不打鬧,不大聲喧嘩,。
(2)指導(dǎo)幼兒端正坐姿,,能正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗),。
(3)促使幼兒養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽、不挑食,、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不掉飯等良好進(jìn)餐習(xí)慣,。
3,、就寢方面
(1)促使幼兒能安靜就寢,睡姿正確,,不用被子蒙頭睡覺,。
(2)指導(dǎo)幼兒有序地穿脫衣物,并擺放在固定位置,。
4,、環(huán)境方面
(1)按時(shí)將餐具、用具,、玩具消毒,。
(2)床上用品勤換洗,定期用陽光曝曬殺菌,。
(3)搞好教室及寢室衛(wèi)生,給幼兒一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。
5,、教學(xué)方面
(1)配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上紀(jì)律,,讓老師更好開展教學(xué)工作,。
(2)協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作(上廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣等)
6、溝通方面
(1)及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。
(2)多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
(1)多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富經(jīng)驗(yàn),以便更適應(yīng)幼兒教育需要。
(2)參加適合自己工作的相關(guān)培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
眾人拾柴火焰高。有了教師和保育員的兩者配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,相信祖國未來的花朵會綻放得更加美麗,!
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇八
新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。
服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。
教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。
不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的.一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉,。
飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。
獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。
以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
一、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。
天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、 做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。
在戶外活動前,,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械,。
在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。
戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。
只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、 做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動的工作
在平時(shí)的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
一、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉。
克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、 配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
三、 做好家長工作。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。
多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、 提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。
針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。
用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇九
幼兒園開學(xué)也有1段時(shí)間了,,班上的學(xué)生也都陸陸續(xù)續(xù)的到幼兒園來上學(xué)了,我這個(gè)保育員也要開始認(rèn)真著手自己的工作了,,由于這個(gè)疫情緣由,,我1定要更加嚴(yán)格的進(jìn)行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,,家長們放心,,工作量之繁多是遠(yuǎn)超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學(xué)期的工作計(jì)劃:
1,、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生方面這學(xué)期必須要嚴(yán)格重視起來,,不但是要做好疾病的預(yù)防工作,還要保證室內(nèi)的干燥透風(fēng),。
1,、每天在幼兒們上學(xué)之前,務(wù)必是要把教室的窗戶,、寢室的窗戶都打開透風(fēng),,讓新鮮的空氣灌輸進(jìn)來,室內(nèi)保持透風(fēng),,是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之1,。
2、保證教室,、外面走廊等等所有的地方,,沒有任何的衛(wèi)生死角,任何1個(gè)角落都要打掃干凈,我所帶的是小班,,所以他們是對安全衛(wèi)生方面的意識還不是特別清晰的,,東西掉地方撿起來吃,玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時(shí)有產(chǎn)生,,雖然說只要我們老師在場就能夠及時(shí)的制止,,但是總有我們不在的時(shí)候,那末就需要保證沒有任何的病毒,,不讓孩子們病從口入,。
3、嚴(yán)格對所有自己負(fù)責(zé)的場所進(jìn)行消毒,。
2,、生活方面
1、他們也是小班下學(xué)期了,,需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)1點(diǎn)生活技能了,比如說自己獨(dú)立的開始吃飯,,自己開始穿鞋子等等,,不是說讓他們完全的學(xué)會,知識要讓他們有這個(gè)意識,,自己要開始想“我長大了,,我應(yīng)當(dāng)要開始自己學(xué)習(xí)吃飯了,不能總是讓老師或媽媽喂了”,。這就是1個(gè)非常好的表現(xiàn),,這會非常有助于幼兒的'成長。
2,、怎樣去教也是1門學(xué)問,,我可以多去學(xué)習(xí)其他保育員的教學(xué)方式,就比如我上次看到中班的1個(gè)保育員,,在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時(shí)候,,就是用兩個(gè)氣球幫在自己腰后面的位置,摹擬部位,,1遍1遍的示范給他們看,,他們就非常認(rèn)真的看,這就是教學(xué)的技能,,我需要多請教多學(xué)習(xí),。
樣說他都沒用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來,。
3,、配合好班主任的工作
我的工作計(jì)劃的1個(gè)大條件,就是要不跟班主任的工作沖突,首先我還是得聽從班主任的工作安排,,大致的工作方面不會有所變動,,但是1定要保證毫無疑問的配合班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育,。我有任何的建議我也會提出來,,相互共勉。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的`發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助兩位老師做好班級工作。
小班的孩子年齡小,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(一),、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
(二),、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
(三)、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
(四),、安全常識
1,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
2,、懂得交通安全。
3,、會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
(五)、生活能力
1,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
2、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用勺子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
3,、安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
4、保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
餐具,、玩具等物品要按時(shí)清洗消毒,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師的教育教學(xué)工作,。
要和上課老師密切配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長,。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十一
為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
1、搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷。
2,、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
3,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
4、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
1、晨檢:小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。
2、午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
3、晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
1,、對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。
2,、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時(shí)溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時(shí)間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十二
我園如今有《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》,,但《標(biāo)準(zhǔn)》還不敷片面,、細(xì)化,有些方面還不敷一致,。我計(jì)劃再從早上進(jìn)園到早晨離園各個(gè)關(guān)鍵需求消毒之處停止迷信公道的標(biāo)準(zhǔn)與一致,。如,口杯怎么樣消毒,?再如,,差別場合的抹布、拖把均應(yīng)公用并有標(biāo)志,,須要時(shí)停止消毒處置,。窗簾怎么樣扎掛?被子怎么樣疊放,?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的干凈與消毒等這些衛(wèi)存亡角也要規(guī)則干凈與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》的訂定一方面參拍照關(guān)實(shí)際根底,,另外一方面分離保育員任務(wù)中的公道化倡議而來,,終極構(gòu)成的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》是具備指點(diǎn)性以及操縱性的,我會將《標(biāo)準(zhǔn)》印成一本本筆墨材料發(fā)到各班,,假如能夠的話,,我將我園的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》制造成ppt或者拍成視頻留作園本培訓(xùn)的材料,。
這一項(xiàng)任務(wù)需求我把整年(10個(gè)任務(wù)月)每個(gè)月重點(diǎn)反省名目逐個(gè)列進(jìn)去,并訂定好每項(xiàng)的評估細(xì)則以及表格,。
這一點(diǎn),,需求我正在春夏秋冬一年四時(shí)積聚少量素材,我計(jì)劃分離保育任務(wù)構(gòu)成一系列的筆墨材料,,也能夠說是效果,。如《春天幼兒防病以及保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病以及保育要點(diǎn)》,、《春季幼兒防病以及保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病以及保育要點(diǎn)》,,這也將作為咱們保育園本培訓(xùn)課本,。
依據(jù)一年四時(shí)保育任務(wù)的變革有重點(diǎn)性的展開教研勾當(dāng),如,,春,、春季怎么樣展開戶外勾當(dāng)與體育錘煉,開展幼兒舉措,?冬季怎么樣做好幼兒喝水與出汗后照顧護(hù)士任務(wù),?夏季怎么樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等任務(wù),?每一個(gè)時(shí)節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)成績,,把這些家長存眷的熱門成績,教員順手的難點(diǎn)成績都能失掉水平的處理,,讓保育任務(wù)精密化,,真正增進(jìn)每一個(gè)幼兒安康生長。
保育培訓(xùn)以及交鋒勾當(dāng)貴正在當(dāng)令,、無效,。我將分離以上三年夜方案當(dāng)令無效地展開培訓(xùn)勾當(dāng)(思惟培訓(xùn)、實(shí)際培訓(xùn),、技藝培訓(xùn))以及交鋒勾當(dāng)(如疊被子競賽,,開飯觀賞,才藝展現(xiàn)等),。這一點(diǎn)需求我做片面的兼顧布置(訂定培訓(xùn)布置表),。
別的,分離20xx年整年的保育任務(wù),,我將計(jì)劃編印《棗陽市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(材料)以及《保育員易犯的30個(gè)過錯(cuò)》一書,,這些都是我的方案以及積極的標(biāo)的目的。
往年是蛇年,,全新的一年,,春節(jié)也行將到來,,我要正在春節(jié)前實(shí)現(xiàn)一些任務(wù)方案里的義務(wù),比方訂定或者打印的保育任務(wù)筆墨材料有:
一,、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》,。
二、保育慣例反省布置表以及評分細(xì)則表,。
三,、《四時(shí)幼兒防病以及保育要點(diǎn)》。
四,、《棗陽市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(材料),。
五、《保育員易犯的30個(gè)過錯(cuò)》一書(兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)),。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十三
我不得不感慨,,時(shí)間過得真快,新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的.一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6,、做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十四
新的一學(xué)期開始,,在過去的一年里,,幼兒的各項(xiàng)能力有所提升,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計(jì)劃:
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。
堅(jiān)持每一天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的.習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
深入學(xué)習(xí)學(xué),,心理學(xué),,方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善,。
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。
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保育個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十五
新的一學(xué)期開始,在過去的一年里,,幼兒的各項(xiàng)能力有所提升,,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計(jì)劃:
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。
堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的.習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
深入學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),,方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新,、自我完善。
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新。
擴(kuò)展資料:2017保育員個(gè)人工作計(jì)劃,、
新學(xué)期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量。工作計(jì)劃如下:
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
這學(xué)期我將繼續(xù)配合兩位老師,相互理解,,相互支持,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長。
kc1 李敏乾