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考試沒考好檢討書篇一

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好!

非常抱歉我在這次考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,，僅僅考了xx分,，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯(cuò)誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,，也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,，錯(cuò)誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī),。

最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇二

尊敬的語文老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,，那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,，我下定決心,，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的`職責(zé),，造成了工作的失誤,。

總結(jié)出了本次考砸的幾個(gè)原因：

1、上課方面

我在上課的時(shí)候,，聽老師講課會(huì)明顯覺得吃力,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)很不上老師的思路的進(jìn)度，不知道為什么好像看起來同學(xué)們看起來那么輕松,，他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一,，我看我同桌每次書本上就記了很少的東西，而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的全寫下來了,，導(dǎo)致我一整節(jié)課都在記筆記,，課后的作業(yè)完成起來有難度，源于我沒有把老師當(dāng)堂講的課理解透,。

2,、自主學(xué)習(xí)方面

我十分厭倦寫作業(yè)、做題,，因?yàn)樽屛矣X得總比別人差,，其他同學(xué)的解題速度是我沒辦法理解的，所以我課后絕對(duì)不會(huì)去碰書本,，更不可能去做題,，放假在家，在房間里你們看起來我是在看書,，其實(shí)我是在發(fā)呆,，們進(jìn)來了，就隨便在草稿紙上劃兩下,，就是為了應(yīng)付你們,，我的心早已跑到外面玩去了。自主學(xué)習(xí)能力極差,。

3,、備考方面

我可以說是絲毫沒準(zhǔn)備，本次期中考試的通知早在半個(gè)月前就由老師在班上通知我們了,。讓我們好好準(zhǔn)備,，我卻不知道如何去準(zhǔn)備，把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),，沒有復(fù)習(xí)計(jì)劃,，上課記的筆記我也沒有花時(shí)間把知識(shí)重點(diǎn)歸總一下,，更別提挑戰(zhàn)自己,，去做超綱的題目了,，打了無準(zhǔn)備之仗，結(jié)果以我慘敗結(jié)尾,。

爸爸媽媽,，你們放心既然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也找出了當(dāng)前自己還存在的不足,，我就一定會(huì)去改正,，改變自己的學(xué)習(xí)方式，日后制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還請(qǐng)們二位過目,，也給我提提意見,，我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,，考出好成績(jī)的，不會(huì)再讓們失望,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇三

親愛的教師：

你們好！

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不夢(mèng)想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過教師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的'要求是對(duì)我的關(guān)心，是期望我有好的成績(jī),，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心境緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和教師的原諒,。下次必須會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì),！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇四

尊敬的xxx：

這次考試我沒有考好,，特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了，我會(huì)認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn),，多做練習(xí)題,，把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，有充分的準(zhǔn)備,?？嫉貌缓梦业腵心里也充滿了懊悔，這種感覺我也不想有第二次,。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果,，我將化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：年月日

考試沒考好檢討書篇五

尊敬的老師：

10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考,，我滿懷信心去考試,，但成績(jī)卻不怎樣樣。

先說說語文吧,，這次我的語文考了68,，扣分最多的就是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說考了這點(diǎn)分,，但我還就是很高興的,，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分40，我考了32,。如果在原先,，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,，我上語文課的時(shí)候，不就是很注意聽,，覺得語文沒什么意思,，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成,。這次考試才考了那么一點(diǎn)分,。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分,，全班第六名,。這個(gè)分?jǐn)?shù)課就是和我進(jìn)來上課就是分不開的。開學(xué)以后,，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,，老師說到哪，我的思路就跟到哪,，老師講的資料,，我學(xué)了9。5成,，還算不錯(cuò),，比較滿意?？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,，我錯(cuò)的那些題，全部就是馬虎才做錯(cuò)的`,，就這樣,，我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了,，這次的英語我考了88,。5分，很差,。英語這門課我比較喜歡,，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,，我不就是很認(rèn)真,，馬馬虎虎的,，光就是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少,，并且,，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白,，我那天的英語就是怎樣考的,，竟然還能考出空題來，我真就是好郁悶??！

最后，來說一說綜合大卷吧,，這回綜合我考了62分,。政治22，歷史21,，地理13,，最差的就就是那個(gè)生物，考了6分,。這次政治和歷史考的不賴,，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好,。而政治就是班主任的課,，不能不聽。地理我雖不喜歡,，但多少還聽進(jìn)去了一些,。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了,，生物本來就難,，再加上我沒聽，考6分都算高的了,。

這次考試,，我考的實(shí)在就是太差勁，語文和生物拿簡(jiǎn)直就就是差到了極點(diǎn),。這次考試,，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎,，要認(rèn)真對(duì)待,。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,，考個(gè)好成績(jī),！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒考好檢討書篇六

尊敬的老師：

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施,，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,，得到了全班最低分,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到羞愧萬分,，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題,。林林總總的問題,，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。

特此,，我向您保證：

1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí),。

2,、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，提高數(shù)學(xué)成績(jī),，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

3,、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,，反省自己，重新定位自身,，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督,！有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書2

我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī),。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,，我考得不好是板上釘釘,，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫,?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面,。

成績(jī)考差以后,，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1,、平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視,。

2,、日常沒有抽出足夠的`時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的,。

3,、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致,、準(zhǔn)確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng),，我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),，集中精力、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起,，這次的英語考試我沒有考好，成績(jī)只有分,，剛剛在及格的懸崖邊上,，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,，而是實(shí)在感到力不從心,，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果,。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程,，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差,、思想不集中的問題,，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí),。經(jīng)過您的批評(píng)教育,，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省,，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的,。盡管如此,，我依然堅(jiān)信我的英語成績(jī)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,，學(xué)習(xí)還不夠刻苦,，用功程度是不足夠的,。

現(xiàn)如今英語成績(jī)?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,。就說平時(shí)在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞,、語法也背的不夠,，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去,。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來,，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了,。

親愛的英語老師,，請(qǐng)您相信我。通過這次檢討,，我已經(jīng)有了覺醒與感悟,。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語,，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平,?？傊乙欢〞?huì)學(xué)好英語的,。

檢討人：

20xx年x月x日

考試沒考好檢討書篇八

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，考試沒考好的檢討書,。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）,。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善）,。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來，檢討書《考試沒考好的檢討書》,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我清楚，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的`學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

考試沒考好檢討書篇九

尊敬的`數(shù)學(xué)老師：

您好,，十分抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分,，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師步伐,。

回顧錯(cuò)誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,，也在必須程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,，錯(cuò)誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分好成績(jī),。

最后，我懇請(qǐng)您暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

考試沒考好檢討書篇十

尊敬的老師：

老師，我知道,，僅僅是語言是蒼白無力的,。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的,。我決定了,，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi),。

老師,，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把,！

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的,，由于自己年紀(jì)小,，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己,，沒辦法好好聽講,，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,，使我感到十分的痛苦與遺憾,，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)我嚴(yán)格的要求,，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過,，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心,，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗,，不辜負(fù)您對(duì)我的希望,，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思,，望老師能原諒,！

我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任,，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)！

我也很感謝老師,，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向,，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生,。

老師是園丁,，我們是祖國(guó)的`花朵。我享受的老師的教導(dǎo),，深知老師的辛苦,，今天，我下定決心,，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦,。為了學(xué)生的前途,，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,，所以,，我了解了，也明白了,，對(duì)于現(xiàn)在的我們,，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西,。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過,，也不會(huì)忘了有一位老師,，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí),。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每天好好聽課,，不走神,，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要,！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣,。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。

可當(dāng)時(shí)的我,，竟如此糊涂?。?！我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話,，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪,，您正努力消除著,，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪６菫榱私逃聵I(yè)，是的，您是為了全人類而努力,。而我，我不想說自己了,，我實(shí)在是罪不可恕，我沒有好好對(duì)待學(xué)習(xí),，也沒有好好對(duì)待生活,，更沒有好好對(duì)待自己,，更對(duì)不起您,，對(duì)不起為我付出過的人,。

我有思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)上課走神嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

考試沒考好檢討書篇十一

尊敬的老師：

我懷著內(nèi)疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希翼老師可以給我一具改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

往常我沒故意識(shí)到自己的散漫和無知,，上課總是別仔細(xì)聽說,導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不行還有兩個(gè)大的原因,。一是學(xué)習(xí)別用功,。這么說有些籠統(tǒng)，事實(shí)上它能分為不少小原因,。也許您清晰也許您別清晰,。前段時(shí)刻別是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是向來就別緊張：早讀有一半的時(shí)刻用來犯困,，另一半時(shí)刻中的效率也別高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定未來少聽歌)。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽疑惑的事情就犯困，越困越聽疑惑(最近課前開始認(rèn)真預(yù)習(xí)了,，上課聽知道了就別犯困了,，這方面有了改善),。然后，我別清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確白費(fèi)了不少時(shí)刻,。只要一閑下來就發(fā)呆。因此,，未來計(jì)劃把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉那個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,，我有個(gè)別愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。未來要勤快些,。事實(shí)上這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的咨詢題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度別端正,。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子,。事實(shí)上這是消極的心理暗示。其實(shí)我差不多開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。如今我十分重視，并從心里上責(zé)備自己,，反省自己,。要從自己身上尋錯(cuò)誤，查別腳,，深刻的反醒,。我清晰，錯(cuò)了并別重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，可以正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)清晰怎么改過自身,，因此我在未來的生活里,，會(huì)分外的嚴(yán)格要求自己。

如今我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

因?yàn)槲野l(fā)覺我難道有一點(diǎn)為了如今玩的痛快別管未來的征兆,。因此，如今我要把這些所有不行的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，算是要減少吃東西的時(shí)刻``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)刻吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是別見棺材別降淚的,。我差不多看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，可不能再下滑了

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由能為說話開脫!我們惟獨(dú)認(rèn)仔細(xì)真考慮人一輩子有那么多事要做,，那么多的`擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試別考好了.我一定可不能在同一地點(diǎn)摔倒,。做情況,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,別可以半途而廢,。

我如今差不多深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，尋到了自己身上存在的別腳,。因此,我要謝謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希翼老師可以再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力,，別再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

錯(cuò)的那些題,，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就如此,，我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了,，這次的英語我考了88.5分,，很差。英語這門課我比較喜歡,，上課也很仔細(xì)的聽說,。這回考試，我別是很仔細(xì),，馬馬虎虎的,，光是把her寫成she的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也很多,，同時(shí),，我這回考試難道還有一道空題,，我真疑惑，我那天的英語是如何考的,，難道還能考出空題來,，我真是好郁悶啊!

最后，來說一說綜合大卷吧,，這回綜合我考了62分,。政治22，歷史21,，地理13,，最差的算是這個(gè)生物，考了6分,。這次政治和歷史考的別賴,，歷史我本來就很喜歡，固然考的比較好,。而政治是班主任的課,，別能別聽。地理我雖別喜歡,，但多少還聽到里面去了一些,。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了,，生物本來就難,，再加上我沒聽，考6分都算高的了,。

這次考試,，我考的實(shí)在是太差勁，語文和生物拿簡(jiǎn)直算是差到了極點(diǎn),。這次考試,，我雖考的不行，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬別能馬虎,，要仔細(xì)對(duì)待,。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,，考個(gè)好成績(jī)!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇十二

敬愛的老師：

我語文考試沒有考好，請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò),！其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?，資質(zhì)不夠，可我也認(rèn)真地考慮過，其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué),。

平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待,。你對(duì)我的期望很好,，也給予我很大的信心，總是鼓勵(lì)著我去奮斗,，而我卻無心向?qū)W,，一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春,。慚愧?。?/p>

你說得對(duì),，現(xiàn)在努力還來得及時(shí),，我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的'原因，以及在日后倍加努力,，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì)讓你失望的?。,。?/p>

考試沒考好檢討書篇十三

尊敬的老師：

我這次語文考試成績(jī)非常不理想,，這樣的成績(jī)對(duì)我來說實(shí)在是萬萬想不到的,。看著這個(gè)分?jǐn)?shù),，看著試卷上的紅叉叉,，看著這個(gè)令我揪心的分?jǐn)?shù)，我感到非常慚愧,，真是追悔莫及啊,，早知今天，我又何必當(dāng)初呢,？想到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，確實(shí)是沒有以往那么認(rèn)真，總是想著玩電腦游戲,，玩手機(jī),，看電視……哪有什么心思放在學(xué)習(xí)上。而且平時(shí)根本未能做到“溫故而知新”,，因?yàn)榭傁氲阶约赫Z文底子厚,，有花不完的“資本”，所以對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心，結(jié)果成績(jī)出來,，一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),，我簡(jiǎn)直是傻了眼，天啊,，我該如何向?qū)ξ移谕醺叩母改附淮?？該如何向?qū)ξ已普T的老師交待？該如何向一向自視甚高的自己交待,？這一刻,，我悔不當(dāng)初；這一刻,，我明白了“學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”；這一刻,，我領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”。

老師,，請(qǐng)相信我,，從今天起，我會(huì)改掉壞習(xí)慣,，專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè)，積極思考,；每天堅(jiān)持讀寫,、識(shí)字、認(rèn)字,、默寫,；堅(jiān)持看書，寫日記,，提高自己的閱讀理解能力和寫作水平,；每天默寫古詩詞，加強(qiáng)自己的聽,、默寫能力訓(xùn)練,；在學(xué)校里，遇到不懂的問題就向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，要有鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神,，要有追根尋源的毅力，要有不恥下問的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)上絕不能有僥幸心理,，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準(zhǔn)備之仗,，要一步一個(gè)腳印,，奮起直追！老師,，請(qǐng)您監(jiān)督我,，一旦我做不到上述幾項(xiàng)，請(qǐng)您可以提醒我或者處罰我,，請(qǐng)您嚴(yán)格要求我,，請(qǐng)您耐心教育我，請(qǐng)您上課的時(shí)候多多提問我,，請(qǐng)您課余時(shí)間多多關(guān)注我……因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)離不開您的`幫助,。在家里，從今天起,，我不會(huì)再玩電腦游戲,，不再玩手機(jī)游戲，不再追電視連續(xù)劇,，不能做事拖拖拉拉,，磨磨蹭蹭，浪費(fèi)時(shí)間,，虛度光陰,。我要抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，要做到修心養(yǎng)性,。

老師，請(qǐng)相信我,。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,，我以后的每一次測(cè)驗(yàn)、考試一定都會(huì)做得非常好,，考語文的時(shí)候也一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇十四

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的.日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了,。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,，我成績(jī)并不理想，只有101分,，沒有達(dá)到110分,，這是很不應(yīng)該。我對(duì)此做出了深刻思考和反省,，特作出深刻檢討,，有些沒有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試失利,，絕不是一次偶然事件,。“冰凍三尺,，非一日之寒,。”確實(shí),，我在平時(shí)存在諸多不足,，最終暴露在這一次考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：

1,、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),，有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績(jī)重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度,。

2,、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī),，這是不可否認(rèn),。一個(gè)公式背記，每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算,，每一次刻苦思考,，都是很重要,，我就是沒有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,。這次考試第二大題是填空題,，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè),。這些都是可以避免錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,，這是很不應(yīng)該,。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好,，有人克制較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

3、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行,，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！?。古人話都是有道理。

4,、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生,。有人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,，這樣對(duì)于背記有很大提高,。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己驗(yàn)算本，一目了然,，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

5,、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,，改正自己不足，時(shí)間一長(zhǎng),，不足自己消失了,，這就是反省功效。

綜上所述,，我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特提出整改措施如下：

1,、加強(qiáng)思想覺悟提升，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度,。樹立正確人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國(guó)未來支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí),，充實(shí)自己,，多讀一些有益書籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站,，從而去其糟粕，取其精華,。加強(qiáng)自己思想覺悟,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來,，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書信念,，最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才,。

2、苦練基本功,。中國(guó)人最講究基本功扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,，沒有良好基本功,，以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段，也會(huì)苦不堪言,。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,，積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定,，克制自己惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好時(shí)光就要在此時(shí),，要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

3,、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,，單憑自己力量也是解決不了,。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事,，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教,，“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌,。

4,、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強(qiáng),；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持,。別同學(xué)提出意見要虛心接受,，老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,，不要?dú)怵H,，努力最好。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是一朝一夕就能練就,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，改正自己微小毛病,，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始；從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始,。此次考試失利不會(huì)是一種磨難，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

以上就是我檢討書,，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步,。

檢討人：

x年x月x日

考試沒考好檢討書篇十五

你們，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的.知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有的成績(jī),，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

檢討人：xxx

考試沒考好檢討書篇十六

尊敬的xxx：

這次考試我沒有考好,，特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了,，我會(huì)認(rèn)真吸取這次的'教訓(xùn)，多做練習(xí)題,，把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,，有充分的準(zhǔn)備?？嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔,，這種感覺我也不想有第二次,。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果,，我將化壓力為動(dòng)力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在今后有所改觀,，每天都能夠有進(jìn)步,。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇十七

尊敬的老師：

時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者,。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查,，經(jīng)由了三思而行,，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,，毫不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_切,，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān),，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最要害的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng),。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的`檢測(cè),，也是讓本人找出不足矯正不足的方式,，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基礎(chǔ)功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考,，都是很主要的,，我就是不打下良好的基本,，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤,，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯星槔淼?。

6,、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,，都是同等的,，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信念,，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自負(fù),。

7,、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象,，然而我始終歪曲這里的意思,。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺陷,，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，補(bǔ)充自己的毛病,。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好,，我們就能夠相互學(xué)習(xí),，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,，也是雙倍的,。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生,。有的人愛好給英文備注,，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本,，高深莫測(cè),，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇十八

尊敬的xxx：

這次考試我沒有考好,，特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了，我會(huì)認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn),，多做練習(xí)題,，把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，有充分的準(zhǔn)備,?？嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔，這種感覺我也不想有第二次,。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的.結(jié)果,，我將化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步,。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日