在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
高中借景抒情的詩句篇一
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠,，當枝上的綠葉換上橙黃,，當我們舉頭望那最后一只南飛雁，當孩子們背上書包重新踏入學(xué)堂的大門,，當一點點的微酸涌上心頭的`那一刻,，經(jīng)驗告訴我們，有一個落葉紛飛的季節(jié)來到了,。
我愛這個季節(jié),，愛它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩,，才讓我覺得它有那種皇族的貴氣,。我愛這個季節(jié)，愛它的凄涼,，正是這種凄涼,，才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節(jié)，愛它的富饒,，正是它的富饒,，讓我體會到了春華秋實的內(nèi)涵。
秋,，來到農(nóng)家小院,，熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色,。屋檐下,，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛點燃的鞭炮,。在金風(fēng)送爽的十月,，樹葉雖然凋零了但在生命的最后時刻，它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,，為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫,。這便是樹葉飄落的季節(jié)給予葉的精神。
走在落滿秋葉的小路上,，腳下響起柔軟而輕微的響聲,，心中不由升起一縷凄涼。綠葉,，難道這就是你短暫的一生嗎,？秋天的最后一片葉子終于落下來了，如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著凄美的舞蹈,，我不由得伸出手抓住了它,，我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說著它的一生,。它告訴我,，生命的意義并不在長短，而在于是否精彩過,、輝煌過,。
秋來到果園，打開她的梳妝盒,，把蘋果擦得透紅,，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,，愜意的笑著,。秋，把豐碩的果實留給人間,，把美好的祝福也留給人間。一分耕耘，一分收獲,，秋總是用強有力的事實,，讓人明白這一道理。
我愛落葉紛飛的這個季節(jié),，我愿做這個季節(jié)的一片落葉,！
高中借景抒情的詩句篇二
瞧，窗上的冰花有的像小兔子,，有的像小熊,，有的像大象，有的`像房子……真是太奇妙了,！
冬天,，太陽曬在身上覺得很溫暖。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞,，像一只只蝴蝶在空中飛著，還可以堆雪人,、打雪仗,。
人們覺得冬天沒有生機，但松樹還是綠的,，像戰(zhàn)士挺直了身子,，顯得格外精神。樓下的梅花開了,，散發(fā)出一陣陣芳香,，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”這兩句詩,。
人們覺得冬天很冷時就會這句話來安慰自己：“冬天來了,，春天還會遠嗎？”看,，幾只小鳥飛來了,，落在光禿禿的樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來,。
我愛冬天！
高中借景抒情的詩句篇三
看到眼前這一幕,，我驚呆了：一朵朵梅花在枝頭傲然挺立,，潔白的花瓣上映出耀眼的光芒，老遠就能聞到淡淡的花香,。
去年,，媽媽買了一株梅樹苗,，準備帶回來種。只見一根光禿禿的樹桿上帶著幾片葉子,，還不到一米高,，看起來毫無生氣。我讓媽媽把這盆梅樹苗給了我,。我給它澆了點水,，種了起來。
剛開始一段時間里,，我把梅樹苗照料得很好：每天按時給它澆適量的水,，還時不時給它翻翻土。過了不久,，它便冒出了幾顆新芽,，青翠欲滴；又過了一段時間,，不用說,，它長得更好了。
看梅樹長得這么好了,，逐漸地,，我也就沒怎么管它了。澆水的次數(shù)少了,；不怎么翻土了,；到最后，連水也停了,?？此孟褚恢倍紱]有要枯萎的跡象，所以,，我就根本不照顧它了,。
冬天來了。初冬里的一個星期里,，我?guī)缀跆焯於荚谟^察梅樹,，等待著它開花?？墒?，它好像想故意跟我作對似的，整天不見開花的跡象,。逐漸地我放棄了,，甚至有點討厭它，我每天都去觀察它,，但它卻不給我回報,。
冬季末的一天,，我來到陽臺上，無意中,，我看到了那盆梅樹,，它使我驚呆了——一朵朵潔白的小花已經(jīng)在這一米高的樹上綻放，花蕊黃燦燦的,，像是一只只白蝴蝶立在枝頭，但又不是蝴蝶,，因為它們正散發(fā)著淡淡的清香,，雖然沒有桂花那么濃郁，但卻很好聞,。
讓我們像梅花一樣,，面對困難，也要頑強不息,，迎難直上,，努力開放出自己生命中最美的.一朵花！
高中借景抒情的詩句篇四
瞧,，窗上的冰花有的像小兔子,，有的`像小熊，有的像大象,，有的像房子……真是太奇妙了,！
冬天，太陽曬在身上覺得很溫暖,。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞，像一只只蝴蝶在空中飛著,，還可以堆雪人,、打雪仗。
人們覺得冬天沒有生機,，但松樹還是綠的,，像戰(zhàn)士挺直了身子，顯得格外精神,。樓下的梅花開了,，散發(fā)出一陣陣芳香，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”這兩句詩,。
人們覺得冬天很冷時就會這句話來安慰自己：“冬天來了，春天還會遠嗎,？”看,，幾只小鳥飛來了,，落在光禿禿的樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來,。
我愛冬天！
高中借景抒情的詩句篇五
今天下午,，我正寫著作業(yè),，雨悄無聲息的下了起來。
我打開窗戶趴在窗臺上,，欣賞起了美麗的雨景,。雨落到山里，樹更綠了,，草更青了,，美麗的.花朵更紅了，還落到土地上,，土更松了,。
雨落到房頂上，就像一串串美麗的珠簾,。雨落到馬路上,，像是給馬路痛痛快快的洗了一個澡。雨落到窗戶上,，“噼噼啪啪”的響著,，就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。
馬路上的人們,，撐著五顏六色的雨傘,，有紅的、黃的,、綠的……像盛開著的美麗的花朵,。
突然，一輛車疾馳而過,，濺起一片水花,，我才從美麗的雨景中回過神來。
高中借景抒情的詩句篇六
你看,，旭日正在升騰,，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧,！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,，冰雪融化，草木萌發(fā),，各種鮮花次第開放,。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,，踩呀踩，冰層裂成冰塊,，化成了水,，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”,。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,，他們破土而出,，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,，舉目遠望，一碧千里,。他們挺著身子,，隨風(fēng)搖曳,，那么柔軟,，那么嬌嫩,。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,，劃了一下他的手指,，使樹和花兒知道春天離她們不遠了,。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條,，輕輕地擦過湖面,，像美麗的少女在河邊梳頭,。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳?！卑阉鼘懙哪敲吹孛?，好一派垂楊柳的風(fēng)景呀,！
一個個桃花像喝醉了似的,，滿枝緋紅。那盛開的梨花,，一簇簇綻滿枝頭,，玲瓏，纖麗,，如云似雪,。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去,，而絕無橫枝斜出一束一叢,。
那里,，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動,。青蛙從洞里鉆出來了,，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了,，小鳥從巢中鉆了出來,，唧唧喳喳地叫個不停，好像在贊揚春天的美麗,。
如今,，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容,、贊美春天。春天,，帶給人生命力,，帶給人希望。
春,，暖人心脾,，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),?！?/p>
春，稍縱即逝,，“林花謝了春紅,，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝?！?/p>
春,，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無,。”
春,，酒里飄香,，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>
春,，魂牽夢繞，“春歸何處,？寂寞無行路,。若有人知春去處，喚取歸來同住,?！薄?/p>
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,，帶著一只彩色的神筆,，到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上,，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來,。大地變綠了，襯托著紅的,、白的、黃的,、紫的……五顏六色的野花,，多美呀！春風(fēng)吹來,，那清新的花草氣息,，直往人心里鉆，無論是誰,，都會深深吸一口,，像痛飲甘露一樣暢快。多爽??！
雨過天晴，太陽走過七色彩虹,，萬丈光芒照耀著春天的大地,，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,，細細的嫩葉濕漉漉的,，青枝綠葉的`樹木，像剛洗過一個澡,，顯得青翠欲滴,。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜,，它們從這束花飛到那束花,。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍,，有的唱歌跳舞,，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫,。
?。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,，我愛你,，春天！
高中借景抒情的詩句篇七
當我結(jié)束所有功課的時候,，這場雨仍在下,。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠,。突然就想起了中午,，我獨自在雨中。
撐著傘,，不慌不忙,。透過身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的`自己,。白衣,，白褲，湖藍褶傘,，尤其這下的朦朧的雨,，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍油傘,，碎布花長裙,，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,，只有背影,。完整的，又是殘缺的,。感覺離你近了,，遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里,，激起細微的漣漪,，像少女悸動的心房，輕柔,、細膩,，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影,，像紗般薄霧籠起來,，定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆,，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅,。
我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫,。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁,。這樣的不美好，怎能出現(xiàn)在那美好中呢,。就讓那幅畫在記憶中淡去吧,。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背,，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,，白色、黑色,、湖藍色,。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,，那些水花落在前面，接著又被挑起,，又落下,。又挑起，然后落下,。我開始心疼,。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些的暗灰色的記憶,，然后走開,，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方,。
雨點敲擊著地面,，傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
那是什么,？
——音樂,。
什么音樂？
——《kisstherain》
哪里來的,？
……
我諦聽著,，什么樂器？揚琴,、琵琶,、笛子？或是小提琴,、吉他,、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴,，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間,。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠,。
可是沒有,，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨,，是雨的獨白,。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍、嬌赤,、幽碧……kisstherain,，是它在親吻自己。在雨中,。
高中借景抒情的詩句篇八
生命中有許多美的綻放,，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花,，一朵朵用心血澆灌的'花朵,，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景很簡單,，那一片落葉的定格,。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩,，都是我沿途中的風(fēng)景,，因為人生的磨難之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,，將那些點滴的風(fēng)景銘記于心,，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程,。
若說我是一個奔跑中的人，只為了目標而努力,，那也是不可否認,，人生的時間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景,，只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗,，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮,，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活,。
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時的片段，依舊是那個我,，卻有著不同的心,，稚嫩的話語溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心,，我的心震動了,，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了,，更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海,，我笑了，空曠的心中洋溢著欣喜,，原來我也有過那么多的風(fēng)景,。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景很簡單,，真的很簡單,，只是伸出一雙手，風(fēng)險一份情,，這是我的風(fēng)景,，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,，微風(fēng)輕輕的吹來，這是我和天空的對白,，穿越陰霾,，陽光灑滿了我的窗臺，微弱的聲音,，唱出最閃亮的期待,，其實風(fēng)景一直與我同在,，我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風(fēng)景,，但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的,，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
高中借景抒情的詩句篇九
秋天的特征就是落葉,。
今天,，我與媽媽散步在小路上。忽然,，一陣狂風(fēng),，樹上的葉子紛紛落了下來，與地上的葉子舞蹈著,，與怒號的`狂風(fēng)應(yīng)和著,。看!他們停止了跳舞,，在地上奔跑著,，那氣勢，那速度,，可以與運動員相媲美,。
風(fēng)停了，他們也停了下來,。
樹葉,，他們從春天里生長起來，嫩嫩的,，綠綠的,，是春天充滿了生命與生機。夏天,，他們瘋狂地生長著,，變成了綠色的樹葉。到了秋天,，他們在秋風(fēng)中結(jié)束了生命,。第二年春天，他們又會生長起來,，一年一年的輪回,。
人們總是贊美小草，但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,，樹葉襯托果實,。
壟自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花,?！?/p>
我撿起一片落葉,，抹下上面的泥土，還可以清晰地看見上面的紋路,，雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,，碰一下就會碎，但還是讓我回味,。
我把它放在了一本我最喜歡的書中,。讓我隨時隨地都能看見他，它像一位老人,，時刻提醒著我人生的真諦：不管生活然你失去什么,，你都應(yīng)該感謝他，“生老病死”乃人間常事,，只有給這個世界留下珍貴的東西,，才不算白活了一回。
高中借景抒情的詩句篇十
瞧,，窗上的冰花有的`像小兔子,，有的像小熊，有的像大象,，有的像房子……真是太奇妙了,！
冬天，太陽曬在身上覺得很溫暖,。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞，像一只只蝴蝶在空中飛著,，還可以堆雪人,、打雪仗。
人們覺得冬天沒有生機,，但松樹還是綠的,，像戰(zhàn)士挺直了身子，顯得格外精神,。樓下的梅花開了,，散發(fā)出一陣陣芳香，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”這兩句詩,。
人們覺得冬天很冷時就會這句話來安慰自己：“冬天來了，春天還會遠嗎,？”看,，幾只小鳥飛來了，落在光禿禿的樹枝上,，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來。
我愛冬天,！
高中借景抒情的詩句篇十一
佛說：“前世千百次回眸,，才換來今生你我擦身而過?！?/p>
從小我就不愛講話,，就像不被賦予語言能力的布娃娃，只能靜靜地看著別人熱鬧,?？梢哉f，沒有喬,，我是孤獨的,，遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現(xiàn),，就像電視劇情一樣突然,、唯美。
幼齡時,，我都是坐自家轎車上學(xué),，其他朋友則都是兩三個約著一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬于自己的朋友,，就像扯著線的風(fēng)箏,，她在這頭，另一個栓在那頭,。而我,，我不知道是因為我的風(fēng)箏飛得太高，還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風(fēng)箏,。于是也從那開始向往乘公交車,，喜歡那種擁擠，仿佛能沖刷所有的悲傷,。
由始至終,，我只是一個人。
上了初中,，爺爺才放心讓我自主選擇去學(xué)校的方式,。可是,，我卻不知道乘公交車需要自備零錢,。那時，我身上只有一張嶄新的50元,，那樣刺眼,。司機堆著滿臉橫肉對我說：“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,，喬就出現(xiàn)了，她惡狠狠地瞪了司機一眼,，并幫我付完車費,。下次記得帶零錢，她看了我一眼,，然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下,。
蒼白的皮膚，染著啡色的短發(fā),，穿著整套黑夾克,，逼人的冷俊，加上斜背著的吉他……我們的`相遇,，就這樣被順時針定格,。
高中借景抒情的詩句篇十二
恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨，伴著淡淡的.雪香,，天與地之間仿佛沒有了隔閡,，茫然一片白。
我喜歡聽,，腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音,。
我喜歡看，鳥雀時不時的從我眼前撩過,。
佛說：“世間萬物,，不論你是帝王將相，還是販夫走卒,，在佛的眼中,，皆為凡塵俗子。所經(jīng)歷的都是七情六欲,，生死離合,。”
即使繁華一世,，也有悲歡的時候,。我只愿守住這一紙?zhí)耢o，用心靈去傾聽春的奏樂,，用清澈的眼眸欣賞雪的漫步,。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩音。抬指一瞬間,，春雪便悄然無聲的落在我的指尖,，又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽出來，光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上,，你就消失了。你的美好恬靜,，在我心靈深處卻是永恒,。也正是這一剎那，腦海中翻涌起萬千思緒,，終于得到了平靜。
所向之處,，沒事伶仃的春意,。
高中借景抒情的詩句篇十三
你看，旭日正在升騰,，春姑娘來了,！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧,！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化,，草木萌發(fā),，各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,，踩呀踩,，冰層裂成冰塊，化成了水,，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”,。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,，他們破土而出,，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,，舉目遠望,，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳,，那么柔軟,，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,，劃了一下他的手指,，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條,，輕輕地擦過湖面,，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,。”把它寫的那么地美,，好一派垂楊柳的風(fēng)景呀,！
一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅,。那盛開的梨花,，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏,，纖麗,，如云似雪。迎春花像一道道拋物線,，由一點向四面八方拋去,，而絕無橫枝斜出一束一叢。
那里,，一群群蜜蜂在飛舞,，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了,，活蹦亂跳,。呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鉆了出來,，唧唧喳喳地叫個不停,，好像在贊揚春天的美麗。
如今,，春季已到,。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容,、贊美春天,。春天，帶給人生命力，帶給人希望,。
春,，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng),。”
春,，稍縱即逝,，“林花謝了春紅，太匆匆,?！彼浴坝谢罢壑表氄郏淇照壑?。”
春,，沁涼潤透,，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無,?！?/p>
春，酒里飄香,，“借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村?！?/p>
春,，魂牽夢繞，“春歸何處,？寂寞無行路,。若有人知春去處，喚取歸來同住,?！薄?/p>
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,，帶著一只彩色的神筆,，到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上,，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來,。大地變綠了,，襯托著紅的、白的,、黃的,、紫的……五顏六色的野花，多美呀,！春風(fēng)吹來,，那清新的花草氣息，直往人心里鉆,，無論是誰,，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快,。多爽?。?/p>
雨過天晴,，太陽走過七色彩虹,，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃,。地上的小草,，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木,，像剛洗過一個澡,，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,，唱得人心情舒暢,；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花,。最快樂的是陽光下的孩子們,，他們有的追逐跳躍，有的`唱歌跳舞,，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏,，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
??！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你,，春天,！
高中借景抒情的詩句篇十四
秋天的特征就是落葉,。
今天，我與媽媽散步在小路上,。忽然,，一陣狂風(fēng)，樹上的葉子紛紛落了下來,，與地上的葉子舞蹈著,，與怒號的狂風(fēng)應(yīng)和著?？?他們停止了跳舞,，在地上奔跑著，那氣勢,，那速度,，可以與運動員相媲美。
風(fēng)停了,，他們也停了下來,。
樹葉，他們從春天里生長起來,，嫩嫩的,，綠綠的，是春天充滿了生命與生機,。夏天,，他們瘋狂地生長著,，變成了綠色的樹葉,。到了秋天，他們在秋風(fēng)中結(jié)束了生命,。第二年春天,，他們又會生長起來，一年一年的輪回,。
人們總是贊美小草,，但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒，樹葉襯托果實,。
壟自珍說過：“落紅不是無情物,，化作春泥更護花?！?/p>
我撿起一片落葉,，抹下上面的泥土，還可以清晰地看見上面的紋路,，雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,，碰一下就會碎,，但還是讓我回味。
我把它放在了一本我最喜歡的書中,。讓我隨時隨地都能看見他,，它像一位老人，時刻提醒著我人生的真諦：不管生活然你失去什么,，你都應(yīng)該感謝他,，“生老病死”乃人間常事，只有給這個世界留下珍貴的.東西,，才不算白活了一回,。
高中借景抒情的詩句篇十五
了烈日炎炎的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,，寒風(fēng)呼嘯的冬天,，終于盼來了生機勃勃的春天。
春天漸漸變暖了,，出來運動的人多起來了,。高大的杉樹吐出了綠油油的嫩芽，人們在小區(qū)里,、小河邊,，賞花、聊天,、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開著,，由白到紅再到深紅色，美麗極了,。風(fēng)一吹,，雨一打，好象隨時可能飄落下來似的,，春天的景色尤為迷人,。
春天，養(yǎng)蠶是再好不過了,。我之所以養(yǎng)蠶,，是因為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！毙Q到生命的最后一刻才會停止吐絲，我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神,。
萬物復(fù)蘇,，我家的蠶寶寶們也不甘寂寞，陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來了,。雖然我很高興,，但是又開始發(fā)愁,，它們吃的桑葉到那兒找呢？費盡千心萬苦,，終于在某個角落里找到了一棵小桑樹,，我欣喜若狂，采了幾片嫩葉急急地跑回家,，這下,，蠶寶寶們可有東西吃了！看著它們小口咀嚼著桑葉,，我興奮極了,。再過幾個月，它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的`繭了,。
“一年之際在于春”,。這個季節(jié)充滿著活力與希望，我愛這滿園春色,，我愛這春天的故事,，我愛春天！
高中借景抒情的詩句篇十六
瞧,，窗上的冰花有的像小兔子,，有的像小熊，有的像大象,，有的像房子……真是太奇妙了,！
冬天，太陽曬在身上覺得很溫暖,。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞，像一只只蝴蝶在空中飛著,，還可以堆雪人,、打雪仗,。
人們覺得冬天沒有生機,，但松樹還是綠的，像戰(zhàn)士挺直了身子,，顯得格外精神,。樓下的梅花開了，散發(fā)出一陣陣芳香,，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”這兩句詩。
人們覺得冬天很冷時就會這句話來安慰自己：“冬天來了,，春天還會遠嗎,？”看,，幾只小鳥飛來了，落在光禿禿的'樹枝上,，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來。
我愛冬天,！
高中借景抒情的詩句篇十七
當我結(jié)束所有功課的時候,，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來,，似散落的珍珠,。突然就想起了中午，我獨自在雨中,。
撐著傘,，不慌不忙。透過身側(cè)的.玻璃,，我看到了雨中的自己,。白衣，白褲,，湖藍褶傘,，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,，手執(zhí)淡藍油傘,，碎布花長裙，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子,。煙霧般渺茫的雨簾后,，只有背影。完整的,，又是殘缺的,。感覺離你近了，遠了,。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,，雨滴融進湖里，激起細微的漣漪,，像少女悸動的心房,，輕柔、細膩,，帶著憂傷,。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來,，定格成一幅畫,。當那畫落下最后一筆,，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走,，不再去看那幅畫,。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,，怎能出現(xiàn)在那美好中呢,。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,，雨水滴濕了他們的背,，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色,、黑色,、湖藍色。這是我最鐘情的色彩,。伴著他們的腳步挑起了水花,，那些水花落在前面，接著又被挑起,，又落下,。又挑起，然后落下,。我開始心疼,。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些的暗灰色的記憶,，然后走開,，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方,。
雨點敲擊著地面,，傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳,。
那是什么,？
——音樂。
什么音樂,？
——《kisstherain》
哪里來的,？
……
我諦聽著,，什么樂器,？揚琴、琵琶,、笛子,？或是小提琴,、吉他、鋼琴,？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴,，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲,，瑟雅悠遠,。
可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵,。是雨,，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍,、嬌赤,、幽碧……kisstherain，是它在親吻自己,。在雨中,。
高中借景抒情的詩句篇十八
你看，旭日正在升騰,，春姑娘來了,！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,，冰雪融化,，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放,。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,，踩呀踩，冰層裂成冰塊,，化成了水,，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”,。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,，他們破土而出,，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,，舉目遠望,，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳,，那么柔軟,，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,，劃了一下他的手指,，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條,，輕輕地擦過湖面,，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,。”把它寫的那么地美,，好一派垂楊柳的風(fēng)景呀,！
一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅,。那盛開的梨花,，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏,，纖麗,，如云似雪。迎春花像一道道拋物線,，由一點向四面八方拋去,，而絕無橫枝斜出一束一叢。
那里,，一群群蜜蜂在飛舞,，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了,，活蹦亂跳,。呢喃的大雁從南方飛來了,，小鳥從巢中鉆了出來,，唧唧喳喳地叫個不停，好像在贊揚春天的美麗,。
如今,，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容,、贊美春天,。春天，帶給人生命力,，帶給人希望,。
春,，暖人心脾,，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),?！?/p>
春，稍縱即逝,，“林花謝了春紅,，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝?！?/p>
春,，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無,。”
春,，酒里飄香,，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,?！?/p>
春，魂牽夢繞,，“春歸何處,？寂寞無行路。若有人知春去處,，喚取歸來同住,。”……
暖暖的春風(fēng)飛來了,。它好比一個天真活潑的小姑娘,，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著,。
春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來,。大地變綠了，襯托著紅的,、白的,、黃的、紫的……五顏六色的野花,，多美呀,！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息,，直往人心里鉆,，無論是誰，都會深深吸一口,，像痛飲甘露一樣暢快,。多爽啊,！
雨過天晴,，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地,，大地上的一切都生機勃勃,。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的,，青枝綠葉的樹木,，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴,。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜,，它們從這束花飛到那束花,。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍,，有的'唱歌跳舞,，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫,。
?。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,，我愛你,，春天,！
高中借景抒情的詩句篇十九
黃昏下讀夕陽。
憶兒時,，那一個個天真的笑容,，無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因為時間的流逝,，歲月的荏苒,，我已沒有了兒時的純真，小學(xué)的歡樂,，初一的興奮,。初二迎來了一個忙碌的季節(jié),。每天學(xué)?！奚幔奚帷獙W(xué)校,，兩點一線,。起床、睡覺,、學(xué)習(xí),、吃飯，一天又一天枯燥的生活每天都在重演,。
慢慢的有點厭倦和煩躁,，課外活動時，我只身倚在小亭下的柱子上沉思,，湖水死了般的寧靜,，就算有風(fēng)也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫,，就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂,。柳樹低垂，像一個個年邁的老人,，毫無生機,。偶然的一個抬頭，一縷夕陽照著了我的臉上,，進入我的眼眸,，直射進了我的心房。
啊,，這是多美的夕陽啊,，沒有了早晨的朝氣，也沒有了午后的熱情,，所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,，湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白云倒映的更加美麗,，青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽，一陣微風(fēng)拂來柳樹隨風(fēng)起舞,，像一個個美麗的少女,。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。
流水,、小亭,、綠樹，一起都是那么的和諧美麗,，不知不覺我的`心門已經(jīng)打開,，所有的厭倦、煩躁,、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,，留給我的只有哪恬靜和柔和。
高中借景抒情的詩句篇二十
雨,，是美麗的',，被雨淋過的花花草草都漂亮了。雨,，是有聲音的,，被雨淋過的一切都發(fā)出了“滴滴嗒嗒”的聲音。雨,，是有生命感的,，被雨淋過的一切都富有了生機。
要下雨了,，原本明媚的太陽被黑黑的烏云遮住了,，頓時，地上的一切都變得灰暗了,。小鳥們爭先恐后地飛回了鳥巢,，人們趕緊跑回了家。雷聲打破了這一片寧靜,，像一個正在打擊的大鼓發(fā)出的聲音,。接著是陣陣的大風(fēng)，它吹到了玻璃上,，玻璃發(fā)出“咚咚”的聲音,；它吹到了大樹上，樹被吹得左搖右擺,；它吹到了雨傘上,，雨傘蓋被吹翻了。
說時遲,，那時快,，大雨下了起來,。我在教室里聽到了“乒乒乓乓”的聲音，是什么呢,？原來是雨點打在了教室的玻璃窗上,，好像在幫助我們擦窗戶。透過窗戶往外看外面全是家長,，有的在焦急地等待著放學(xué)的孩子下來,，可能是雨傘太小，把她的頭發(fā)打濕了,；有的在打電話,，借著地方避雨；還有的在雨中欣賞著風(fēng)景,。雨滴在大海上,，原本風(fēng)平浪靜的大海被雨點滴出了一圈一圈的水紋，原本安靜的海灘也被雨水淋濕了,。果園里,，紅紅的蘋果被雨淋過后更加艷麗了,，香焦也被雨水沖洗的干凈漂亮了。田野里的高粱頂著火紅的帽子,，接受了雨水的洗禮,。
雨停了，云彩被雨水洗過之后,，變得更加潔白美麗,；天空被雨水清洗的更加明亮蔚藍。
