在現(xiàn)實生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學體育教研計劃安排表篇一
堅持“以人為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,,豐富學生的課余生活,為學生能有鍛煉的良好條件,,最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性,,在活動中體現(xiàn)合作自主、探究,、創(chuàng)新的教學理念,,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生精神面貌的建設(shè),。
(一)目標:
1,、通過體育活動,促進學生健康成長,,并形成健康意識和終身體育觀,,確保“健康第一”思想落到實處,。
2,、在體育活動中,讓學生有選擇地參與,、學習,、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,,發(fā)揮學生的`學習積極性和潛能,。
3、通過體育活動,,促進師生間,、生生間的和諧關(guān)系,,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,。
4,、通過體育活動,豐富校園文化生活,,營造積極向上的學風,。
5、訓(xùn)練學生跑的能力,。如:接力跑,、短跑、拍球跑比賽等,,設(shè)計跑的游戲,,激發(fā)學生活動的興趣。
6,、訓(xùn)練學生跳的能力,。如:單腿跳、雙腿小兔子跳,、青蛙跳,、立定跳遠、跳繩等,,調(diào)動學生參與的積極性,。
7、訓(xùn)練學生擲的能力,。如:擲紙飛機,、擲壘球、擲沙包等,。
8,、設(shè)計各種游戲。如老鷹捉小雞,、兩人三足、踢毽子,、轉(zhuǎn)呼啦圈等訓(xùn)練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。
(二)原則:
1、安全第一原則,。嚴格場地,、器材管理,落實輔導(dǎo)老師職責,,強化活動過程管理,,制訂安全預(yù)案,,全方位貫徹“安全第一”原則。
2,、全員參與原則,。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,,達到全體健身的目的,。
3、因地制宜原則,。根據(jù)我校班級多,,學生多的特點,采取以班級為單位的組織形式,。堅持快樂體育活動為主,,群體競賽為輔的原則。
4,、科學性原則,。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),,以全面落實教學計劃,,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排活動內(nèi)容,,將體育和藝術(shù)融為一體,。
1、每一位學生積極行動起來,,參加到活動中去,。學生因病不能參加活動需向班主任請假。
2,、各班在指定位置活動,,在活動過程中,教師帶領(lǐng)學生認真開展活動,,確保40分鐘活動時間,。活動時,,要做好組織及安全防護工作,,防止傷害事故發(fā)生。
3,、各班不準利用課外體育活動時間來補課,。
班級組織自備和學校提供器材相結(jié)合。
根據(jù)季節(jié)的變化,、活動項目的改變而不定期的改變學生的運動場地
依據(jù)校本教材內(nèi)容開展,。
小學體育教研計劃安排表篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革,“以學論教,、追求實效”為目標,,以教育教學為先導(dǎo),以校本研修為依托,,以課程改革為突破口,,以信息技術(shù)為載體,以加強師德修養(yǎng)位核心,,以提高教育教學實踐能力,、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學校各項為工作指南,,創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作,,夯實學科教研,,強化師資隊伍建設(shè),發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,,努力奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組,。
二,、工作重點及要求:
1.認真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內(nèi)教研,,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高,。認真?zhèn)湔n,,學習各學科的課程標準,加強集體備課,,提高備課質(zhì)量,,為上課做好準備,。認真執(zhí)行學校的上課,、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高,。在課堂教學中,,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,,使本教研組的課具有自己的特點,。教學要面向每一位學生,,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,,促進學生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。
3.公開課:講課者交授課教案,,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄,。
小學體育教研計劃安排表篇三
一,、指導(dǎo)思想及工作目標:
落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》,、《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學研究,,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點,。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學的管理體系,。
二、主要工作及措施:
(一),、加強體育教師隊伍建設(shè),,完善體育檔案資料,形成科學管理制度,。
1,、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化,、規(guī)范化,、科學化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性,、主動性,。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,,總結(jié)工作,,提出要求,組織學習,進行交流,。實施幫帶工作,。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質(zhì)量,。
3、認真落實《學校體育工作條例》,、《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見,。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,,有總結(jié),,有相片形成檔案材料,隨時迎接上級管理部門的檢查,。
(二),、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,,培養(yǎng)學生對體育的興趣
1,、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設(shè),,促進學生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想,。
2、認真?zhèn)湔n,,課的任務(wù)明確具體,,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
3、教師在課前做好場地器材的檢查,、準備,、布置,合理利用,,消滅不安全隱患,,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一,。
4,、認真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學期計劃,,單元計劃,,寫好課后小結(jié)及課后反思。隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)抽測。
(三),、積極開展陽光體育活動,,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、本學期一個重要工作是體育教師每天組織學生上好大課間操,,為提高課間操整體質(zhì)量,,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,,使大課間操的管理有章可循,。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,,做到時間,、地點、人員,、內(nèi)容,、器材五落實。
3,、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作,。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,,做好課外活動記錄,。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全,。
(四),、完善《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1,、組織體育教師認真學習《國家學生體質(zhì)健康測試》及實施辦法,,明確實施《標準》的重要意義:各體育教師在上學期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2,、本學期建立學生個體《國家學生體質(zhì)健康標準》登記卡,。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級,。
(五),、認真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作,發(fā)揚學校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目
1,、體育訓(xùn)練工作:
(1),、我校確定田徑隊和籃球隊為體育振興的突破口,所以各體育老師要認真抓好學校田徑運動隊,,籃球隊組建工作,,做到長抓不懈,,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作,。
(2),、各體育教師要制定訓(xùn)練計劃,時間內(nèi)容安排,,認真記好訓(xùn)練記錄,,要定期進行測驗,并進行訓(xùn)練總結(jié),。
2,、體育競賽工作:
本學期要開展“動感亞洲,動感世界”為主題的冬季運動會,,作為學校傳統(tǒng)的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,,擴大學生的參與面,。
小學體育教研計劃安排表篇四
堅持以人為本的理念,倡導(dǎo)務(wù)實,、創(chuàng)新的精神,,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,,關(guān)注學生主體地位的落實,,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展,。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,,加強對體育有效教學和教學評價的研究,,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實把服務(wù)于教師,,服務(wù)于學校的理念落到實處,。
1、繼續(xù)以新課程改革綱要為指導(dǎo)思想,,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,,深入學習,領(lǐng)會和掌握新課程標準及相關(guān)理論,,樹立創(chuàng)新意識,。努力提升教師以新課程標準理念為指導(dǎo)的教學業(yè)務(wù)和水平。
2,、積極參加學校組織的各級各類活動,,互相聽課,,參評課程,多學習,,多思考,,多研討,多積累成功經(jīng)驗,,努力提高自身素養(yǎng)和教學水平,。
九月份:
1、召開學校體育工作會議,,討論學習教學教研工作計劃,、教師體育課堂常規(guī)要求。
2,、制訂教師體育工作計劃,、組織和規(guī)范學校課間操。
3,、組織學習《學生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內(nèi)容,。
4、召開學校體育委員關(guān)于課間操檢查工作會,,制定課間操考評辦法,。
5、落實學生體質(zhì)健康測試,、體育活動課安排工作
十月份:
1,、討論制定五、六年級學生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班,。
2,、體育教學常規(guī)檢查。
十一月份:
1,、組織五,、六年級學生小籃球比賽。
3,、體育教學常規(guī)檢查,。
十二月份:
1、開展體育課說課教學研究活動,。
2,、辦好學校體育節(jié)活動。
4,、體育教學常規(guī)檢查,。
一月份:
1、體育教學常規(guī)檢查
2,、進行學校體育工作總結(jié),、教研工作總結(jié),。
3、清理學校體育器材,。
小學體育教研計劃安排表篇五
根據(jù)《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學科執(zhí)教能力,,積極推進課程改革,轉(zhuǎn)變教研觀念,,調(diào)整教研思路,,提升教研層次,增強教研實效,,發(fā)揮團體優(yōu)勢,,打造強勢學科,特制訂計劃如下,。
1,、加強理論學習,更新教育觀念,。
理論學習是每一門學科教師的.基礎(chǔ)工作,,只有不斷學習,才能更好的汲取先進的教育教學理念,,更新負于朝代的教育觀念,。將教育教學研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,,開展常態(tài)下的有效體育課堂教學,。更新教學內(nèi)容及教法手段,摸索新的體育教學模式,。
2,、注重課例反思,提升有效教學,。
提倡課堂教學細節(jié)思考,,針對面臨的教學問題,進行教改實踐嘗試與理性反思,。認真寫好教學反思,,把寫教學反思貫穿于日常教學的整個過程中。尋找更適合,、更有效的教學形態(tài),,提升課堂教學效率。
3,、重視教育科研,,提高執(zhí)教能力。
教育科研是教育教學的延續(xù)與提煉,。重視小學體育課堂教學的科研工作,,有利于階段性教學成果的呈現(xiàn),。在發(fā)現(xiàn)問題之后,有利于尋找解決問題的辦法,,最后作用于實踐,。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高他們的執(zhí)教能力,。
三月份:
1,、制訂第二學期體育教研活動計劃。
2,、迅速正常教學秩序,,各運動隊開始正常訓(xùn)練。
3,、呼拉圈比賽
4,、承辦曉春季運動會
四月份:
1、參加鎮(zhèn)春季運動會
2,、體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查
五月份:
舉行拔河比賽
六月份:
做好檔案整理,、歸檔工作。
小學體育教研計劃安排表篇六
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),,以提高學生活動能力為核心,,以提高學校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標,教會學生強身健體的方法,,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,,使他們樂學、愛學,、會學,,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
1,、調(diào)整廣播操的隊伍,,進退場的紀律,秩序,,糾正廣播操的錯誤動作,,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,,教學形式靈活多樣,。
3,、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。
1,、認真?zhèn)湔n,,保持兩周余量;
2,、每學期教研組檢查備課兩次,,教導(dǎo)處檢查兩次;
3,、認真參加培訓(xùn)及教研組活動,,提高教育教學的質(zhì)量;
4,、嚴格按照研訓(xùn)中心要求備課,,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,,整個過程要一目了然,、清晰。
重在培養(yǎng)興趣,,重在全面提高
1,、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。
2,、熟悉課的重點難點,,做到心中有底有收獲,。
3、教師在課前做好準備工作,,不上無準備的課,。
4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,,敢于探究,。教師加強巡視,一激勵表揚為主,,充分發(fā)揮學生,,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科,。
5,、節(jié)課學生掌握情況,,老師心中有底,表揚好的,,指出不足,。
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流,。
九月份
1,、檢查備課,余量兩周,。
2,、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。
3,、抓好校業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑),。
4、宣傳并開展體育“2+1",。
5,、推廣學習“武術(shù)操”。
6,、清理場地,,檢查器材。
7,、貫徹適量的運動密度,。
8、制定學校體育工作計劃,。
9,、添置部分體育器材。
十月份
1,、繼續(xù)抓好武術(shù)操的動作要領(lǐng)
2,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練、迎接市運動會,。
3,、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
4,、組建小社團,。
5、測試結(jié)果上報國家數(shù)據(jù)庫,。
十一月份
1,、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動作要領(lǐng)。
2,、校小學生各項健康測試籌備工作,。
十二月份
1、冬季三項比賽,。
2,、校冬季長跑。
3,、繼續(xù)抓好武術(shù)操,、交通操的動作要領(lǐng)。
4,、校各項比賽表彰大會,。
一月份
1、各項考核工作匯總,。
2,、認真做好校體育總結(jié)工作。
小學體育教研計劃安排表篇七
本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,,結(jié)合本校的特點,,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊,、抓實,、抓活體育課程的新思路方法,推進教學更上新臺階,。
二,、工作要求
1.加強課堂教學研究,提高課堂教學質(zhì)量,。
2.樹立“健康第一”的教育思想,,促進學生健康成長。真正關(guān)注學生的健康意識,,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學生健康成長,。
3.在注意發(fā)揮教學活動中教師主導(dǎo)作用的同時,,可分別強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,,提高學生的體育學習能力,。
4.加強學校每周一的備課組活動。
在備課組活動期間,,加強備課,、集體備課次數(shù),、加強研究和探索的過程。
5.配合各部門搞好各方面的活動,。
積極參與各社團的活動模式,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有藝術(shù)和體育特長的學生,以滿足部分家長和學生需求,。
6.提高課間操質(zhì)量,,加大檢查評比的力度,通過認真的檢查,,公布和評比,,進一步提高課間操的質(zhì)量。
三,、主要工作
1,、定期組織教師進一步加深以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計,深化課堂改進計劃,。
2,、要求教師一學期至少上一節(jié)示范課、撰寫一篇教學案例,、一篇教學體會文章,通過教學研究,,提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù),,改進和指導(dǎo)今后的教育教學實踐,并積極參加教學案例評選,。
3,、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學年,、學期,、單元、課時計劃),,并在教學過程中不斷改進,、完善,同時積極做好學生的學業(yè)評價,。
4,、狠抓常規(guī)工作,注重細節(jié),,流程清晰,,明確責任,繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務(wù)學習。
5,、為新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ)。
6,、注重教研組建設(shè)的過程,,完善教研組資料的積累與歸類。
四,、教研組特色活動
1,、充分顯示體育學科特色,配合學生發(fā)展中心做好學校各項大型文體活動
2,、體育組將一如既往地積極組織學生參加市,、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果,。
五,、具體活動日程:
周次
備課課題或活動主題
備課負責人
2
總結(jié)上期備課組開展情況,制訂本期計劃
趙興華
3
100m跑的起跑技術(shù),,終點跑技術(shù)
常洪利
4
原地擲壘球技術(shù)
董建蘭
5
立定跳遠技術(shù)
董建蘭
6
400m跑的技戰(zhàn)術(shù)
楊
濤
7
期中考試
楊
濤
8
籃球運球技術(shù)
趙興華
9
籃球上籃戰(zhàn)術(shù)(補充:簡單戰(zhàn)術(shù))
趙興華
10
排球的墊球技術(shù)
趙興華
11
排球的傳球技術(shù)
常洪利
12
足球的傳接球技術(shù)
楊
濤
13
足球的停球技術(shù)
楊
濤
注:本計劃如有改動應(yīng)依據(jù)教研組計劃實施
小學體育教研計劃安排表篇八
以《學校體育工作條例》為指導(dǎo),,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準,。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作,。
1,、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,,提高體育教師授課水平,,使體育教學改革不斷深入。
2,、認真安排好課間操和體育課外活動,,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操,。體育課外活動要安排合理,,活動形式內(nèi)容豐富。
3,、開學初,,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊,、足球隊,;x小,、x小組建獨輪車隊,;x小,、x小、x小組建籃球隊,;三小組建武術(shù)隊,。加強訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績,。
4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,,為10—11月的三球比賽做好準備,。
5、運動會報名工作,,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單,、戶口本,照片報到中心校,。
6,、認真作好體育達標工作,早動手,、早準備,,合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量,。
7,、3月下旬各校體教到x小聽課。
8,、4月上旬各校體教到x小聽課,。
9、4月10日前,,各校將教職工運動會報名表交到x小體育組,。
10、4月下旬,,各校體教到x小聽課,。(或6月上旬)
11、4月8—9日xx區(qū)中,、小學生田徑運動會,。
12、4月中,、下旬xx鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會,。
13,、5月上旬各校體教到x小聽課。
14,、5月18日達標工作檢查,。
15、5月下旬,,各校體教到x小聽課,。
16、5月底,,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳,。
小學體育教研計劃安排表篇九
1.市體育教研骨研究市九年義務(wù)教育體育學科評估方案。
2.體育高考術(shù)科成績匯總,。
1.體育優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場觀摩展示交流活動,。
2.新學期教學工作計劃進行情況檢查。
3.新體育教學計劃的執(zhí)行情況座談會,。
4.體育高考錄取情況匯總,。
年全國14城市體育教學比賽準備會議。
1.市中小學體育教學評優(yōu)活動籌備工作,。
2.組織對中小學進行教學文件規(guī)范化檢查,。
3.市小學體育教學教研“沙龍”活動。
4.參觀全國第3屆中小學體育教學觀摩展示活動,。
5.體育新課程標準修定后全市體育教師培訓(xùn),。
1.市中小學體育教學評優(yōu)活動。
2.準備第21屆十四城市教學比賽,。
3.下校聽課調(diào)研活動,。
4.深圳市第3屆體育教師基本功比賽。
5.體育高考先進經(jīng)驗總結(jié)交流會議,。
1.第21屆十四城市教學比賽
2.報送體育錄像課,,論文,體育教學計劃設(shè)計(包括水平計劃,、年計劃,、單元計劃、課時計劃),,教學案例評選的組織工作,。做好優(yōu)秀課展示和論文報告會準備。
3.體育雙語教學比賽(各區(qū)推薦),。
4.中小學體育教學評比活動總結(jié)會,。
年度工作總結(jié)。
小學體育教研計劃安排表篇十
本學期將進一步樹立和強化“安全第一,,質(zhì)量為本”的辦學意識,,緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃,,是新疆小學教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導(dǎo),,以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為重點,,實施精細化管理,,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,,努力提升學校辦學品質(zhì),。
1、加強學習,,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習,結(jié)合我校體育工作的特點,,發(fā)揮教師的專長,,提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學的效果,。推動我校體育教學及科研水平的提升,,促進學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),,提高教師對新教改精神理念的把握,。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學,。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,,加強與聯(lián)盟學校的經(jīng)驗交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。
(4)加大學科組織管理,,真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,,也是開展教學研究的重要陣地,,加強內(nèi)部管理,整合教師資源,,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,,開展教研活動。
2,、體育教學工作,。進一步推進素質(zhì)教育,,本學期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,,開展實驗小學體育特色課教學,。并以年級為單位,組織特色月賽活動,,努力提高學生的學習興趣,,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。
3,、抓好“大課間”,、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實處,。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,,是學校整體推進素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展,。
(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操快,、靜,、齊;動作規(guī)范,、美觀,。
(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。
(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,,樹立各班主持人員榜樣模范作用,。
(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,,督促大課間活動的正常開展,。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4,、運動隊的訓(xùn)練工作,。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓(xùn)練工作的水平,,不斷提高學校競技體育水平,,爭取在各類競賽中取得好成績。
5,、體育器材的管理,。校園開放式體育平臺的工作管理,。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,,能及時回收器材,,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產(chǎn)登記,,愛護學校財產(chǎn),,做到學校財產(chǎn)不流失。
6,、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作,。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作,。
1,、以年級為單位,,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ),。(每月月賽進行頒獎,激勵學生)
2,、每位教師加強課題研究,。
3、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),,做科研型教師,。
4、田徑隊,、籃球隊,、啦啦操隊、輪滑隊,、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈,,爭取取得好成績。
5,、利用教研組活動時間進行理論學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
6、青年教師積極參加各類參賽活動,,爭取取得好成績,。
7、走班進行教學,、邀請制備課,,使我們的課上的更完美,。
8、校園體育平臺建設(shè)不斷加強,。
9,、雙語教學要落實到位,不能說空話,。辦公室里要求說英文,,營造好的學習氛圍,違者罰款,。爭取測評取得好成績,。
10、大課間路隊跑步問題,,做操問題,。要做到跑步3個整齊(隊列、口號,、步伐整齊),,做操4整齊(動作、隊列,、步伐,、口號整齊),形成好的精神面貌,。
11,、做好春季體育工作的部署及思考。
12,、隊伍的搭建要團結(jié)一心,,不怕苦,不怕累,,及時完成工作,。
小學體育教研計劃安排表篇十一
嚴格執(zhí)行學校的各項,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實《學校體育工作條例》,,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,,更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,,加強校園體育文化建設(shè),,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,。改善教學模式,,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學習,、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流,、要加強體育教研、課題,、體育特長生的突破,。
1、強化常規(guī)教學管理,,做好體育課常規(guī)教學安排,。
2、認真制定各項教學計劃,。
根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,。有計劃,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計,、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,,完善體育資料庫,、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。
3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握教學課標和教材,明確教學目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,,由各年級負責人,,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫,。認真檢查教學設(shè)計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),,促進各教師學習和提高,。
4、加強課堂常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量,。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,,九年級教師,,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,既到達鍛練身體的效果,,又要為學校增添一道亮麗的風景線,。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳,、制定,。用心開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準備,、嚴格要求,、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,,為班級,、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
6,、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好訓(xùn)練學生的思想工作和學習成績。
建立健全職責目標,,團結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,,用心撰寫論文,,每學期每人一篇;用心參加校,、區(qū)級,、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校,、外地進行參觀學習,,促進交流,提高見識,,豐富經(jīng)驗,。
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改善的推薦,。
小學體育教研計劃安排表篇十二
圍繞學校藝教處中心工作,為響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,,全面貫徹《學校體育工作條例》和《國家學生體質(zhì)健康標準》,,將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,全面促進我校師生身體素質(zhì),、促進學生全面發(fā)展和健康成長,,培養(yǎng)學生興趣,豐富體育活動內(nèi)容。抓特色體育,,成跳繩傳統(tǒng),。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學期舉辦第一屆體育節(jié),。
兩個重點:
第一,,成功舉辦第一屆體育節(jié)。
第二,,順利完成一年一度xx市中小學生田徑運動會,。
日常教育教學工作:
1、開學三周來,,我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的'穩(wěn)定,,穩(wěn)步、求實的工作態(tài)度,。發(fā)揮團結(jié),、嚴謹、進取的工作熱忱,,共同把學校的體育工作做好,、做實。
2,、加強安全防范措施,。課堂教學中要始終把“安全意識”放在首位,做好自我保護意識,,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,做到責任到人,,分工明確,,確保學生安全。
3,、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,,不斷提高自己的專業(yè)水平與能力,,對新教材加以研究,參與課程改革,,積極探索教學新思路,。以學生為本,以“健康第一”為原則,,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,,掌握科學鍛煉的辦法,,樹立終身鍛煉的思想。
4,、根據(jù)我組學科特點,,教師們要嚴格要求自我,樹立牢固的專業(yè)思想,、踏實的工作作風,。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織教學能力,,講解的表達能力,,動作的示范能力,運動隊的訓(xùn)練能力,,調(diào)動學生的激勵能力,,教學中的創(chuàng)造能力,教研的科研能力,。在教育教學中相互促進相互提高,。
5、加強教研組的科研意識,,強化組內(nèi)科研風氣,。以科研指導(dǎo)教學,以科研服務(wù)教學,,解決教學中的實際問題,,使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化,。
6,、繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作。不但提高運動水平,,要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),,賽出成績、賽出水平,。
7,、積極推動學生陽光體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),,做好二操兩課兩活動,,落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺,。
三月份
1、各備課組制定學期工作計劃,、單元計劃,。
2,、校田徑運動隊組隊、訓(xùn)練工作,。
3,、制定學校體育運動訓(xùn)練隊管理計劃。
四月份
1,、校田徑運動隊訓(xùn)練,、參賽準備工作。
2,、《學生體質(zhì)健康標準》測試以及上報公工作,。
3、參加市中小學生田徑運動會,。
4,、校體育節(jié)籌備工作。
5,、迎接市教研室體育教育教學研討活動以及體育教師體能測試工作,。
五月份
1、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動開始,。
2,、同一備課組教師開課。
六月份
1,、體育節(jié)各類體育競賽活動,。
2、教師培訓(xùn),。
3,、市學科帶頭人(趙xx老師)上教科研一體化。
七月份
1,、學期結(jié)束工作,。
2、完成各年級體測,、體檢工作,。
3、完成本學期體育節(jié)所有資料收集與整理工作,。
4,、教研組工作總結(jié)。
小學體育教研計劃安排表篇十三
為了進一步加強全縣學校體育工作,,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》,,結(jié)合我校實際,特制訂本行動計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局,、共青團中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,,全面增強中、小學生的綜合素質(zhì),。
二,、活動目標:
2、通過組織學生參加多種的實踐活動,,使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,,同時,獲得更多課外知識,,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景,。
3、通過引導(dǎo)學生自己去組織,、去實踐,、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干,。
4,、通過引導(dǎo)學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,。
5,、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,,獲得科學的休憩,,使他們生活愉快,身心健康,。
三,、活動措施:
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,,制定活動計劃,。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,,成立興趣小組,。
3、定期檢查活動情況,,并且有訓(xùn)練任務(wù),,促進活動順利開展。
4,、舉辦各種類型文藝演出等活動,,形成活動特色,。
5、積極組織多種形式的競賽活動,,如每組每月評選“美術(shù)之星、體育之星,、音樂文藝之星等”,,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果,。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學生的愛好,、特長,,在學生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學生,,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,,包括有情況分析、活動目標,、活動措施,、活動時間、活動地點,、活動內(nèi)容,、學生名單等。
7,、作品內(nèi)容為制作,、學生習作或心得體會、日記,、活動感受和收獲等,。
四、具體負責人注意收集整理相關(guān)資料,。
五,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xx
組員:xx
具體協(xié)調(diào)人:各班班主任
文檔為doc格式
小學體育教研計劃安排表篇十四
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學課時,,發(fā)展課外體育活動項目,,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,,積極開展教科研工作,,深化教學改革,,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè),。
二,、工作要點
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,,動員全員參與,,制定課改教學計劃,大膽革新,,勇于實踐,,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),,保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性,。按課時計劃認真上好體育課及活動課,,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設(shè)力度,,不斷提高常規(guī)管理水平
1,、教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,加強教研組內(nèi)部管理,,努力做好以下幾項工作,認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,。
2,、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學習,共研討之風,,以不斷充實,、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3,、圍繞《課程標準》和新的教材體系,,開展教研活動,推進實驗,,本學期我組教師人人上課改實驗課,,在實驗中得于提煉,得于升華,。
4,、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,,完善體育資料庫。
5,、認真開展體育教科研工作,,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平,。
6,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試,、統(tǒng)計工作,。
(四)加大學校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合,,這是學校體育工作的重點,,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實際,,堅持長年訓(xùn)練,,向科學訓(xùn)練要成績,不斷提高學校競技體育水平,。
小學體育教研計劃安排表篇十五
本學期,,綜合教研組將認真解讀、貫徹,、落實學校辦學理念教學工作計劃和工作思路,,明確目標,理清思路,,設(shè)計切實可行的措施,,在學校培養(yǎng)有中國特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,,小學綜合教研組工作計劃,。
二、總體目標
1,、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,,過程措施精細化,,成果效益最大化。
2,、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),,在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣,、行為習慣和學習習慣,。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人,。
三、具體目標
1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,,提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課,。
2,、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮各學科特點,,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,,達到效果最大化,。
3、抓好團隊精神文明建設(shè),,把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個性化的教研組。
四,、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:一,、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平,。學校每學期都會舉辦評優(yōu)課,、匯報課,、研究課、展示課活動,,鼓勵教師積極參加講四課,,通過共同聽課評課,相互學習促進,,工作計劃《小學綜合教研組工作計劃》,。同時通過講四課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點抓弱課,,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來,。二,、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作
1,、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量,。
3、抓好各學科專業(yè)隊伍的建設(shè),,活動課,、體鍛課由任課老師負責,體育教師協(xié)調(diào),、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉,。
4、做好成果預(yù)設(shè),,從學期開始就著手進行準備,,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。
5,、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活和行為習慣,。
五、具體工作安排
九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,,增強教研組凝聚力。
2,、加強教研組精神文明建設(shè),。
3.調(diào)整廣播操的隊伍,進退場的紀律,,秩序,,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量,。
4,、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè),擴建或組建隊伍,,并做好各項排練準備
5,、制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標有針對性地開展工作,,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
6,、各學科教師做好研究課,、匯報課、評優(yōu)課的準備,,做好準備,,全面開展第一輪的研究課活動。
7,、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣,、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng),。
十月份:
1,、各學科繼續(xù)進行訓(xùn)練。
2,、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),,讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
3,、繼續(xù)開展教研活動,,十月末教師的匯報課為主。
4,、協(xié)助學校搞好各項活動,。
5,、開展體育學科競賽活動。
6,、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè),。
十一月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,,不松懈。
2,、開展學科競賽活動,。
十二月份;
1,、各學科進入成果匯總階段,。
2、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè),。
一月份:
1,、做好各學科期末收尾工作,。
2、認真做好工作總結(jié),,進行經(jīng)驗交流,,為新學期的開始做好鋪墊,。
小學體育教研計劃安排表篇十六
c.記錄每個幼兒的極限運動量,、脈搏和心率情況等.
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導(dǎo);給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識.
5.每月要有一個簡單的總結(jié),回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果.
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧.
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓(xùn),以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用.
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設(shè)立一個足球訓(xùn)練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能,、技巧.
五.評價:
1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能,、生長速度評價.
2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結(jié)束前2周)進行幼兒體質(zhì)、體能,、生長速度評價.
3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結(jié),評價自己的教研成果.
4.在教研組中交流自己的心得
大班體育計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,,提供豐富的游戲材料,,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,,發(fā)展幼兒的社會性情感,,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。
二,、具體目標:
1.提高幼兒在游戲中的主動性和積極性,。
2.加強游戲的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為,。
3.在豐富的游戲活動中,,通過走,、平衡、跑,、跳,、鉆、爬,、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機能,。
4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,,有初步的創(chuàng)新意識,。
5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等,。
三,、具體措施:
1.合理安排幼兒的一日活動,利用適宜時間開展各種類型的體育游戲,。
2.保證幼兒充足的游戲時間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,。
3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動性,,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導(dǎo)和幫助,。
4.和平行班互換游戲,。
5.充分運用家長資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗,。
四,、具體游戲活動設(shè)計:
游戲主題:走、平衡
游戲名稱:快樂的小青蛙
游戲名稱:在平衡木上走
游戲名稱:修橋
游戲名稱:平衡訓(xùn)練《羊羊訓(xùn)練營》
游戲名稱:連體人
游戲名稱:腳步變變變
游戲名稱:螞蟻排隊走
游戲名稱:過橋
游戲名稱:運磚
游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走
游戲主題:跑
游戲名稱:石頭人
游戲名稱:小馬跑
游戲名稱:小鳥壘窩
游戲名稱:切西瓜
游戲名稱:吸紙跑
游戲名稱:快樂運動喜羊羊
游戲名稱:玩鞋盒
游戲名稱:躲貓貓
游戲名稱:我比球快
游戲名稱:“魔毯”
游戲名稱:貓捉老鼠
游戲主題:跳
游戲名稱:跳圈
游戲名稱:雙腳夾包跳
游戲名稱:花樣跳
游戲名稱:小兔摘菜
游戲名稱:助跑跨跳
游戲名稱:跳皮筋
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小學體育教研計劃安排表篇十七
計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標,、任務(wù)和應(yīng)達到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,,有的還要定出數(shù)量,、質(zhì)量和時間要求。制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃,。下面是小編給大家整理的小學體育教研工作計劃,,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學校藝教處中心工作,,為響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,,全面貫徹《學校體育工作條例》和《國家學生體質(zhì)健康標準》,,將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,全面促進我校師生身體素質(zhì),、促進學生全面發(fā)展和健康成長,,培養(yǎng)學生興趣,豐富體育活動內(nèi)容,。抓特色體育,,成跳繩傳統(tǒng)。全面展示我校體育工作的豐碩成果,。我校決定在本學期舉辦第__屆體育節(jié),。
二、工作內(nèi)容:
兩個重點:
第一,,成功舉辦第__屆體育節(jié),。
第二,順利完成一年一度__市中小學生田徑運動會,。
日常教育教學工作:
1,、開學三周來,我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的'穩(wěn)定,,穩(wěn)步,、求實的工作態(tài)度。發(fā)揮團結(jié),、嚴謹,、進取的工作熱忱,共同把學校的體育工作做好,、做實,。
2、加強安全防范措施,。課堂教學中要始終把“安全意識”放在首位,,做好自我保護意識,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,做到責任到人,,分工明確,,確保學生安全。
3,、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,,不斷提高自己的專業(yè)水平與能力,,對新教材加以研究,,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想,。
4,、根據(jù)我組學科特點,教師們要嚴格要求自我,,樹立牢固的專業(yè)思想,、踏實的工作作風。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,,有一定的組織教學能力,,講解的表達能力,動作的示范能力,,運動隊的訓(xùn)練能力,,調(diào)動學生的激勵能力,教學中的創(chuàng)造能力,,教研的科研能力,。在教育教學中相互促進相互提高。
5,、加強教研組的科研意識,,強化組內(nèi)科研風氣。以科研指導(dǎo)教學,,以科研服務(wù)教學,,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化,、規(guī)范化,。
6、繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作,。不但提高運動水平,,要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,、賽出水平,。
7、積極推動學生陽光體育活動的開展,。確保學生每天必要的活動時間(一小時),,做好二操兩課兩活動,落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作,,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺,。
三,、具體安排
三月份
1、各備課組制定學期工作計劃,、單元計劃,。
2、校田徑運動隊組隊,、訓(xùn)練工作,。
3、制定學校體育運動訓(xùn)練隊管理計劃,。
四月份
1,、校田徑運動隊訓(xùn)練、參賽準備工作,。
2,、《學生體質(zhì)健康標準》測試以及上報公工作。
3,、參加市中小學生田徑運動會,。
4、校體育節(jié)籌備工作,。
5,、迎接市教研室體育教育教學研討活動以及體育教師體能測試工作。
五月份
1,、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動開始,。
2、同一備課組教師開課,。
六月份
1,、體育節(jié)各類體育競賽活動。
2,、教師培訓(xùn),。
3、市學科帶頭人(趙__老師)上教科研一體化,。
七月份
1,、學期結(jié)束工作。
2,、完成各年級體測,、體檢工作。
3,、完成本學期體育節(jié)所有資料收集與整理工作。
4,、教研組工作總結(jié),。
一,、學生情景分析:
(一)生理發(fā)育的特點
1、四年級學生一般為9—10歲,,屬于人體發(fā)育的'童年時期,,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,,身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,,女生均自8—9歲開始突增,,女生均早于男生。四年級學生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期,。
2,、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米,、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量,、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學習和掌握技術(shù)動作較快。
3,、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,,富彈性,,堅固性較差,不容易骨折,,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,所以,,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動,。
4、四年級學生肌肉中含水率較高,肌肉細長并且柔嫩,,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,,要多安排跑、跳,、投等基本活動本事的練習,,在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展,。
(二)生心理發(fā)展的特點
1,、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的資料所吸引,,經(jīng)常忘記練習的主要目的,。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),,容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差,。
2,、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,,有意注意雖有發(fā)展,,但還很不完善。集中注意力的本事較好,,交換練習的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。
3、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢,,所以,,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng),。
4,、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,,容易激動,,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠教師,,期望教師來做主,。
5、自我評價意識開始構(gòu)成,,擔心自我體育成績不佳,、擔心自我在練習中影響團體,。開始能分辨同學中體育本事的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,,要求教師采取公平態(tài)度,,教師批評不當,就不樂意,,異常是女生。
二,、教材分析:
小學四年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學生的本事以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投),體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并經(jīng)過體育鍛煉,,培養(yǎng)團體主義精神,,進行愛國主義教育,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
三、教學目標:
2,、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應(yīng)用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,,如滾翻,、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能,。
3,、構(gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)本事);具有關(guān)注身體和健康的意識,。
4、學會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心境,。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,,以體育課和體育活動為載體,,促進學生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展,。
5,、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,,進行愛國主義教育,,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
四,、教學重點:
分腿騰越;沙包擲遠;50米_8或400米跑
五、教學難點:
體操技巧;蹲距式跳遠,。
六,、教學措施及注意事項:
1、采用主題教學,、情景教學等方法,,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣,。
2,、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,,以增強學生鍛煉身體的效果,。
3、因材施教,,以增強學生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4,、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。
本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身,、心和諧發(fā)展的同時,,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)潛力,。為了到達以上教學目標,,本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
一,、抓好教學工作,,深化體育課堂,。
應(yīng)對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時,隨著新課程改革的日趨完善,,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)潛力,。為了到達以上教學目標,,本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1,、抓好課堂常規(guī),,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,,對師生提出的一系列基本要求,,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),,不僅僅有助于建立正常的教學秩序,,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),,請假原因,,實習生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,,分別進行妥善安排,。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障,。因此,,要嚴格指導(dǎo)學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規(guī),。
(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正,。
2、預(yù)防意外,,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規(guī)定,,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導(dǎo)學生樹立自我安全保護意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患,,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,,要有計劃,、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系,。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,,就應(yīng)盡量去避免,。第三,要規(guī)范體育課的教學,,嚴格按大綱的要求,,操作規(guī)范、目的明確,,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式,。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,,確保少年兒童健康成長,。
二、提高教師素質(zhì),,優(yōu)化教學質(zhì)量,。
教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,,是提高教學質(zhì)量的保證,。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,,還要走教學與教研一體化的道路,,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設(shè)計,、評價潛力,,課堂教學的研究潛力等等,。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,,提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確,、簡潔易懂的語言進行課堂教學,,是每個體育教師該有的基本技能。
2,、規(guī)范備課,,促進課堂設(shè)計潛力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與,、運動技能,、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學目標,。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學資料時務(wù)必目標明確,、重點突出、難度恰當,,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程,、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,,提高課堂預(yù)設(shè)潛力,。
3、博采眾長,,發(fā)展教學研究潛力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障,。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,,亦要掌握更多的教育教學理念,,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作,。并能夠用心參與學校,、市里的教育教學論文的撰寫,,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗,。
三,、開好“第二課堂”,辦好體育社團,,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。
體育社團是體育課教學以外,有目的,、有組織地發(fā)展學生體育潛力,,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。透過體育社團的活動,,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮,,滿足學生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習慣,,促進終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),,更有利于學校體育教育的整體發(fā)展,。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊,、足球隊,、乒乓球隊、羽毛球隊,,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,,提高學生的用心參與意識,,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,,到達“健康第一”的總體目標,。
一、指導(dǎo)思想
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,,更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,,加強校園體育文化建設(shè),,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展,。
二,、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學的用心性,,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用。改善教學模式,,努力探討高效的體育教學課堂模式,,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習,、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,、加強群眾教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。
三,、工作重點和舉措
1,、強化常規(guī)教學管理,,做好體育課常規(guī)教學安排。
2,、認真制定各項教學計劃,。
根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,。有計劃,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,,完善體育資料庫,、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。
3、加強群眾備課管理制度,、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉,、掌握教學課標和教材,明確教學目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫,。認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃,。查看課后小結(jié),,促進各教師學習和提高。
4,、加強課堂常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量。
進一步完善教師崗位制度,,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,,九年級教師,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,既到達鍛練身體的效果,,又要為學校增添一道亮麗的風景線,。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案,。用心開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準備,、嚴格要求,、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,,為班級,、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
6,、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好訓(xùn)練學生的思想工作和學習成績。
四,、用心開展教研,、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全職責目標,,團結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校,、區(qū)級,、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,,促進交流,,提高見識,豐富經(jīng)驗,。
五,、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,,做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦,。
一,、學期教研目標
1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手,,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,,確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質(zhì)有所增強,。
2,、完善體育學科的綜合素養(yǎng)評價。
3,、做好校足球比賽工作,。
二、主要教研任務(wù)及完成措施
1,、積極參加校的各項教研活動,,加強與兄弟學校的聯(lián)系。
2,、明確體育課堂的運動密度,,加強文體活動的檢查力度。
三,、工作重點
1,、開展好教研活動:
(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,,全面了解領(lǐng)悟課改精神,,實行新課程標準,組織上好體育課,。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果,。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中,。
(3)繼續(xù)加強校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量,。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度,。
(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作,。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識,。
2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),積極探索,,大膽實踐,,主動發(fā)展,目標體驗,,提高課堂效率,。努力完善快樂、體驗,、合作,、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,,體驗成功喜悅,。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,,開展“陽光體育”活動,,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4,、開展校體育公開教學研討活動,。
5、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣,。
6,、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
四,、工作安排
二月份:
1,、整理體育器材室,清點體育器材,。
2,、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃,。
3,、清理場地,器材造冊登記,,及完善體育器材管理方法細則,。
4、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學,。
5,、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;
三月份:
1、抓好教學常規(guī)課,。
2,、建立快樂、體驗,、合作,、成長的教學模式。
3,、抓好體育興趣教學課,。
四月份:
1、體育創(chuàng)新課堂教學活動,,組內(nèi)互相聽課,。
2、抓好體育教學常規(guī)課,。
3,、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
五月份:
1,、認真組織開展好校園足球賽,。
2、抓好教學常規(guī)課,。
六月份
1,、做好體育教學成績測評及登記評價。
2,、進行體育教研組工作總結(jié)及個人教學工作總結(jié),。
3、體育器材登記造冊,。
小學體育教研計劃安排表篇十八
集體備好課是上好課的前提,。集體備課就是教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點,結(jié)合學生的實際情況,,選擇最科學的教法和程序,,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧,,促進以老帶新,,以新促老,,集思廣益,博采眾長,,真正實現(xiàn)教師資源共享,,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗,,特制定以下集體備課計劃,。
一、指導(dǎo)思想:
本學期備課組將以新課程標準新教學觀念為指導(dǎo),以課堂教學為中心,以課題研究為主線,,引導(dǎo)本組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.我們將保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作,。全面實施素質(zhì)教育,深入開展教學創(chuàng)新,將創(chuàng)新思維教學引入課堂,。有效提高教學質(zhì)量,。
二、工作目標:
1,、貫徹,、落實體育課程標準,深入課堂教學研究,,激發(fā)學生主動探究意識,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生身體素質(zhì),。
2,、以課堂教學為中心進行教學改革,在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,,做好校本教研,,提高教學實效。
3,、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富、生動有趣的體育活動,,激發(fā)學生學習興趣,,在自主活動中提高學生的實踐能力,促進學生個性的和諧發(fā)展,。
三,、具體實施步驟:
1、集體備課的基本程序是:個人粗備——集體備課——個人細備,。每課題確定一個中心發(fā)言人,。
2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,,反復(fù)閱讀教學參考書及有關(guān)資料,。集體備課時詳細介紹本課在教材中的地位及前后聯(lián)系,,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,,每課課時分配,,教學方法的設(shè)想等。
3,、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,,各抒已見,,充分討論,,統(tǒng)一認識,活動結(jié)束后,,備課,。組長要認真做好活動記錄,以備學校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查,。
4,、集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,,其他教師也要積極參與,,發(fā)表自己的教學設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,,形成比較一致的意見和實施教案,。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學風格,,進行實施,、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學設(shè)計,。其它教師在原有備課上進行修改,,特別要注意記錄好課后反思。
四,、工作重點:
1,、安排集體備課,將重點課的設(shè)計思路進行交流,,大家集體修改,,補充意見。
2,、扎實有效做好日常教育教學工作,,進一步提高各位教師鉆研、處理教材的能力,。
3,、注重抓二個結(jié)合:與新課標,、新理念相結(jié)合、與先進的教學設(shè)備相結(jié)合,,積極開展有效的教研活動,。
4、上好校級公開課,。這學期,,我們將進行體育調(diào)教課的研究。
5,、備課:每個老師做到預(yù)案的設(shè)計,、上課前的審讀修改、上課后的教后反思,、最后的整理完善,。
6、上課:努力提高教學藝術(shù),,做到:求實,、求真、求活,、求新,,倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學習方式,,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,,利用網(wǎng)上信息資源,,拓寬學習時空,提高課堂教學效益,。
7,、輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學生閃光點,,熱情鼓勵,,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展,。
五,、集體備課制度
1、集體備課由全體教師分組參加,,由科組根據(jù)教學內(nèi)容做出相應(yīng)安排,。
2、主講教師應(yīng)按照教學大綱要求,認真書寫教案,,宣講時做到簡明扼要,,重點突出,系統(tǒng)規(guī)范,,條理分明,,講解清楚。
3,、參加集體備課的教師應(yīng)閱讀主講教師教案,,并對教案及主講教師的宣講提出意見和建議,做出評價,。
4,、主講教師和其他教師均應(yīng)認真對待集體備課活動,做到準備充分,,發(fā)言積極,,以達到取長補短,,共同提高的目的,。
5、集體備課情況列入教師教學檔案,。
六,、集體備課措施:
1.備課組長的工作要認真負責,積極主動,,團結(jié)全組成員奮力拼搏,,勇于開拓,積極進取,。
2.規(guī)范集體備課,。形成研討風氣,提高備課質(zhì)量,。
3.加強教學傳,,帶,幫,,做到指導(dǎo)耐心,,學習虛心,互相討論,,共同提高,。
4.經(jīng)常開展聽課活動,定期舉行公開課,。并認真開展評課活動,。
5.注重業(yè)務(wù)學習,提高組員素質(zhì),加強交流討論,,形成良好的學習研究風氣,。
七 、集體備課安排(另外表格)