總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇一

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實(shí)際，針對(duì)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：讓三四年級(jí)學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞,；讓五六年級(jí)在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。對(duì)每一課都做到"有備而來"，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，尤其是五年級(jí)的學(xué)生,。

由于學(xué)校英語師資力量的缺乏，平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,，有機(jī)會(huì)到杭州進(jìn)行聽課,，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。對(duì)學(xué)生的'作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。對(duì)于四個(gè)年級(jí)的學(xué)生，培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文,。

目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,、使用英語的方式和場(chǎng)所，我堅(jiān)持多用英語與學(xué)生交流,，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。具體做法是：

1、給每一個(gè)學(xué)生起英語名字,。尤其是三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生,，經(jīng)過兩個(gè)個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，每個(gè)人都能說并寫出自己的英文名字,。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,，叫學(xué)生回答問題。

2,、用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語,，逐步擴(kuò)大用語量,，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累,，在不知不覺中得到提高。

3,、用英語授課,。不管上對(duì)話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,，如在用英語介紹課文背景知識(shí)時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物,、掛圖,、簡(jiǎn)筆畫、表情,、手勢(shì),、表演等，或者借助板書形式加以說明,?？傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。

4,、力求自己的語音、語調(diào),、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇二

科任組——李娜假期來學(xué)校面試時(shí)的新鮮激動(dòng)還不曾散盡,，已經(jīng)來上班一個(gè)學(xué)期了,。雖然從事英語教學(xué)已經(jīng)8個(gè)年頭了，但對(duì)這份工作的熱愛之情卻不曾減少,。甚至隨著教齡的遞增更多的認(rèn)識(shí)到這份工作的意義和美好,。這學(xué)期，在教學(xué)方面我比較得心應(yīng)手,。在其他方面也得到了鍛煉,。非常感謝這學(xué)期努力工作的自己。

教學(xué)方面,，我擔(dān)任了二年級(jí)9個(gè)班級(jí)的英語教學(xué),。不得不說，很喜歡三校的孩子,。很有禮貌很陽(yáng)光,，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常不錯(cuò)，這使得我?guī)饋砗茼樌?。很快就和學(xué)生們?nèi)谌胍黄?，帶著他們體驗(yàn)這學(xué)期的英語課堂，感覺得到,，學(xué)生們也很喜歡英語課,，喜歡老師。我在課堂上盡可能的和孩子說簡(jiǎn)單的英語，用兒歌,，用動(dòng)作來整理課堂,。用分組競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)體制來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，集體意識(shí),。可以說,，在我的課堂上孩子們是很忙的,。忙著搶答，忙著游戲,，忙著參與,。課堂上我采用了大量的tpr教學(xué)法來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，通過大量的英語指令讓學(xué)生聽后做,，做中說,，說中做，調(diào)動(dòng)他們的多種感官進(jìn)行單詞句型的記憶,。這樣的課堂學(xué)習(xí)氣氛較為熱烈,，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高漲，注意力較為集中,，收到了很好的教學(xué)效果,。同時(shí)，在tpr中加入了大量簡(jiǎn)單通俗的歌曲歌謠,，學(xué)生邊表演邊演唱的形式鞏固了他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)知，提高了他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,。

和學(xué)生們一樣,，我也很享受這份感覺?？吹胶⒆觽兿矚g課堂并樂意碰到我之后用初學(xué)的英語和我對(duì)話,，足矣。稍有遺憾的是,，每個(gè)班都有個(gè)別學(xué)生雖然喜歡英語,，但這種喜歡得不得家人的重視，偶爾課堂上不帶英語書,，字母書寫比較薄弱,，不能分清楚四線三格。

非常感謝二年級(jí)1-9班的的班主任老師,，非常配合我的教學(xué),。堅(jiān)持每周二，周四組織學(xué)生們英語早讀。還有在教育個(gè)別特殊學(xué)生給我的建議和配合,。

技能,，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣，把外語教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)揮到極致 ,真正的做到從工具到文化的新境界,注重學(xué)生交際能力的培養(yǎng),使其將英語的聽說能力發(fā)展到“第二母語”的水平,。

三校是一個(gè)讓我有前進(jìn)欲望的集體,，是個(gè)重點(diǎn)學(xué)校。每個(gè)老師都很熱愛自己的工作,。老師們的教學(xué)水平都站在前沿,。學(xué)校組織的eepo有效教學(xué)，還有大學(xué)區(qū)的各科賽課很多,。這都是在別的學(xué)校無法實(shí)現(xiàn)的機(jī)遇,，讓我受益匪淺。

在三校這才一個(gè)學(xué)期,，以后的工作還有很多,。在工作中我一定認(rèn)真做事，精益鉆研,，和同事友好相處,。做一個(gè)無愧于心，不斷前進(jìn)的老師,！歡迎領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo),！

2014年1月8日

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇三

教學(xué)中應(yīng)注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系，幫助學(xué)生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學(xué)地理知識(shí),。如我國(guó)氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,，降水的分布等等。讓學(xué)生知道地理知識(shí)在生活,、生產(chǎn)和科學(xué)試驗(yàn)中的廣泛應(yīng)用,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。

地理概念和規(guī)律是地理知識(shí)的核心內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象,，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念,，學(xué)習(xí)地理規(guī)律,，進(jìn)而對(duì)規(guī)律的`發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機(jī)械記憶的方式學(xué)習(xí)地理,，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,，對(duì)重點(diǎn)的概念和規(guī)律要使學(xué)生學(xué)的更好一些，并且充分發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)展智力,、培養(yǎng)能力方面的作用,。但是,，知識(shí)的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個(gè)過程,，不可要求其過高過急,。

在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,。只有學(xué)生處于積極主動(dòng)狀態(tài),，經(jīng)過認(rèn)真的分析、思考,，才能體會(huì)教材中蘊(yùn)含的知識(shí),，產(chǎn)生探索地理世界的興趣，理解所學(xué)的地理知識(shí),，獲得相應(yīng)的能力,。在本學(xué)期的教學(xué)中我注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)教學(xué)時(shí)盡量采用多種教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生興趣,。同時(shí)重視學(xué)生的心理特征研究,，了解他們的知識(shí)、能力基礎(chǔ),，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育,。注意因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，針對(duì)他們的具體情況給予了耐心幫助，鼓勵(lì)他們通過一系列的探索活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)結(jié)論,，如地理名稱,、概念、事實(shí),、原理等，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,，采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力,。

高二地理教學(xué)工作總結(jié)在教學(xué)中通過讀圖,、學(xué)生練習(xí)和課堂討論等方式培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用地理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力。如做練習(xí)時(shí),，要求學(xué)生弄清地理事實(shí),，獨(dú)立思考,，自己提出解決問題的辦法，并能對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行分析,、判斷,。

大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)按質(zhì)按量按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，但也存在個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不及時(shí)質(zhì)量不高甚至拖沓的情況,。今后應(yīng)注重思想教育,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，端正部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

當(dāng)然,，在教學(xué)中，也存在著不足之處,，如學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,，一節(jié)課下來，總覺得原來會(huì)的還會(huì),，不會(huì)的還不會(huì),。另外，并不是所有的地理知識(shí)都教的有新意,，有時(shí)內(nèi)容講解不靈活,，沒有吸引力，致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒,。在以后的教學(xué)中,，努力做到：

1、以學(xué)生為主體,，注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法

3,、重視地理知識(shí)的應(yīng)用

4、在開展教學(xué)活動(dòng)的過程中,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育

總之,，我要不斷改進(jìn)工作方法，更好的完成地理教學(xué)工作,?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，爭(zhēng)取在新的一年,，取得好成績(jī)。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇四

20xx年秋季學(xué)期過去了,，我從來到我們學(xué)校實(shí)習(xí)到期末收獲很多,。我接任了汽修專業(yè)的汽車維護(hù)與保養(yǎng),、汽車電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、還有電控發(fā)動(dòng)機(jī),。對(duì)于剛剛出來實(shí)習(xí)的我,，是一種挑戰(zhàn)。我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)，形成自己的教學(xué)理念,，大膽進(jìn)行教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，收到很好的效果。

通過學(xué)生熟悉的,、貼近現(xiàn)實(shí)工作和情境,，幫助學(xué)生理解和體驗(yàn)從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車知識(shí)，使生活經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。通過專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，豐富和拓展所學(xué)知識(shí)，感受專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用意識(shí),。

以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨，注重突出趣味性,。教學(xué)時(shí)無論是教師語言的運(yùn)用,、教學(xué)方法的選擇、直觀試驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)用,、教學(xué)的組織等方面,，都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)和欣賞水平,，增加學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件有意思的事，從而愿意學(xué)習(xí),。

通過開放性的,、激勵(lì)性的活動(dòng)指導(dǎo)，將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓(xùn)室中多動(dòng)手的認(rèn)知活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)探究,、合作學(xué)習(xí),，變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)的反思和交流,。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識(shí)與技能的結(jié)果,，而是學(xué)生經(jīng)歷、探究,、創(chuàng)新、實(shí)踐等過程后所得到的體驗(yàn)、嘗試和機(jī)會(huì),。

教學(xué)中努力開發(fā)課程資源,，創(chuàng)造性地組織教學(xué)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、合作交流的空間,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)一些開放性的問題,，使每個(gè)學(xué)生都能對(duì)其中的一些問題有自己的想法,，從而獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好本課程的自信心,。

針對(duì)學(xué)困生做到課上耐心指導(dǎo),，課下耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)好本課程的自信心,。通過以上教學(xué)方法取得一定的成績(jī),，但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇五

一個(gè)學(xué)期來，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，保持努力學(xué)習(xí)和勝任的態(tài)度,，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,，工作中及時(shí)總結(jié)自己的不足,，向有經(jīng)驗(yàn)的班主任、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)和幫助下,，完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),，一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,，我主要從小事抓起,，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,。如：紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律檢查員等,。

學(xué)生在經(jīng)歷了四、五年級(jí)最頑皮的年段之后,，畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級(jí),。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),，在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng)，我都要鼓勵(lì)他們,，表?yè)P(yáng)他們,，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)如現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我都要和他們一起分析原因，找不足，一起加油,，爭(zhēng)取下次趕上來,。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力,。

一個(gè)良好的班集體,，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。班干部是班集體中非常重要的組成部分。而且我對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制,。就是班級(jí)中無論是大事還是小事,，都有固定的`人去管，如開門,、責(zé)任區(qū),、發(fā)作業(yè)、收作業(yè),、課間記律等等,。都有人去管理，有人去做,，收到了事半功倍的作用,。

這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué)，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實(shí)地的,，從沒有絲毫的放松過,。

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。

3,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在我班,，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多，能量大,，影響壞,。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。

安全責(zé)任,，重于泰山,。我始終把孩子的安全放在首位，天天講,，課課提,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。不讓自己受到傷害。

以上是我對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié),，還有很多的不足該去改正,。我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì)一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,，共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓這個(gè)班級(jí)體成為所有人羨慕的焦點(diǎn),！我也時(shí)時(shí)切記：勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命,！付出就有收獲,。歡迎來到本站！

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇六

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。

1,、人人有事做,，事事有人做在班級(jí)管理方面，采取責(zé)任到人,，權(quán)利分散制,。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)整體工作，比如衛(wèi)生,、紀(jì)律,。下面每天都有值日小組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、上操帶隊(duì)等等細(xì)致工作。下面每個(gè)組員做衛(wèi)生時(shí),，負(fù)責(zé)那扇窗戶,，哪塊地面，全部進(jìn)行劃分。做完衛(wèi)生,，小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,，不合格再做。組長(zhǎng)全部檢查合格由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查,，哪塊衛(wèi)生不合格,，組長(zhǎng)再找相應(yīng)組員整改。

2,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。在我的訓(xùn)練下,，現(xiàn)在我的班上有無老師都能作到安靜有序的做作業(yè)，都能夠在班級(jí)小干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇七

大學(xué)三年即將過去,，三年的時(shí)光收獲匪淺，期末個(gè)人工作總結(jié),。在感受校園清新氣息的同時(shí),，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上,，學(xué)到了不少為人處世的道理,。對(duì)于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷,。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,，父母就對(duì)我說，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,，是為以后安身立命的重要階段,。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

三年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

在學(xué)習(xí)上,，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí),。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性,。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳,，算是順利通過,。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己,，花精力花時(shí)間在課外閱讀上,，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野,，個(gè)人工作總結(jié)《期末個(gè)人工作總結(jié)》,。在課堂上,，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差,。在這一點(diǎn)上,，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，必須增加自己的閱讀量，開闊視野,。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,，俗話說“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,，所以想在畢業(yè)之后收獲更多,，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng),。

在生活上,，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,，對(duì)人態(tài)度友好,，與同學(xué)和朋友的'相處融洽。我一直相信,，生活源于堅(jiān)韌的信念,。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折,。因此,，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決,，盡量不讓別人幫忙,。

一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

為人隨和，誠(chéng)實(shí),，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn),。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成,。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,，為人誠(chéng)實(shí)守信,。

時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,，盡量使自己活得更充實(shí),、更有意義，付出是顯見的,，收獲總是潛見的,，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

珍惜大學(xué)，珍惜朋友,，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇八

在這個(gè)學(xué)期里,，我能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請(qǐng)假,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。保持教室地面干凈;盥洗室地面潔凈,，每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,，保證毛巾潔白;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;午睡間，幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常晾曬;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天餐具的`衛(wèi)生消毒,。

關(guān)心特殊孩子,，熱心工作。這個(gè)學(xué)期,，班級(jí)里全是新生,，多數(shù)是腦癱孩子，大小便常常拉在身上,。作為保育員,，不怕臟、不嫌累,，及時(shí)幫助幼兒換洗尿濕衣褲,，保持幼兒的整潔。當(dāng)腦癱孩子進(jìn)食困難時(shí),，我總會(huì)耐心喂他們吃飯,，一口湯一口飯菜,，方便他們吞咽，盡量讓每個(gè)特殊孩子吃好吃飽,。許多腦癱孩子走路不便,，常常會(huì)摔倒，在戶外活動(dòng)中,，我會(huì)配合老師,，牽著腦癱孩子的手幫助他們練習(xí)行走，做到不離孩子,，確保幼兒的安全,。中午午睡時(shí)，給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,，讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,，并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿。同時(shí),，我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子，結(jié)合他們的這些習(xí)慣,，我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗,、蓋被子，保證了幼兒的身體健康,。

今后我一定會(huì)更加努力,，不斷進(jìn)步、不斷完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好!

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇九

時(shí)光如水,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)從嚴(yán)冬走進(jìn)盛夏.一個(gè)學(xué)期即將過去,，回首往事，這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長(zhǎng).,。

在這學(xué)期里,，作為秘書部成員，我主要是負(fù)責(zé)會(huì)議記錄,、

考勤,、打印各類獎(jiǎng)狀、購(gòu)買辦公用品,、發(fā)放請(qǐng)柬協(xié)助,、向各班長(zhǎng)發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作,。

在這個(gè)學(xué)期里,，我接觸到更多團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的成員們,，每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)成員都是一本使我受益的書本,。特別是我們的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西.對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的`利益,，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,，組織能力也有了很大的提升。還有同年級(jí)的干部,，他們都很盡職盡責(zé),，默默奉獻(xiàn)自己，讓我感到慚愧,，自己是做得多不么不足啊,。

得自身素質(zhì)有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,，工作需要?jiǎng)幽X子的,，要細(xì)心觀察，尋找方法,。

我覺得我們系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,、相親相愛、友好和睦的團(tuán)隊(duì),。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),，讓我在大學(xué)里得以不斷的展示自我，提升自我,。盡管我在各方面的關(guān)懷與支持下,，取得了顯著的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,。有待進(jìn)一步完善和提高,。在打印班級(jí)各班通訊錄時(shí)沒有仔細(xì)核對(duì)秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄,，導(dǎo)致打錯(cuò)了通訊表內(nèi)容,，浪費(fèi)資源。在一些活動(dòng)中沒有做好考勤工作,。還有在教學(xué)技能大賽時(shí)沒有及時(shí)發(fā)通知,，影響了活動(dòng)工作。我意識(shí)到自己?jiǎn)栴}所在,，工作還不夠細(xì)心,，今后我努力改正缺點(diǎn),，把秘書部的工作做得更好。配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,。

只有總結(jié)好過去,，才能更好的提高自己，更好地開展以后的工作,。也許我總結(jié)得不夠全面,，所以希望各位老師和同學(xué)能給予我更多建議和意見，指出我的缺點(diǎn),，才能讓我有更多進(jìn)步,。

謝謝！

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇十

時(shí)光如白駒過隙,，不覺間一學(xué)期又過去了,。回首本學(xué)期的教育教育工作,，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,，本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),，教育教學(xué)中不斷探索,，緊跟課改步伐，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,。

本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,，不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,，教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，學(xué)生自己能解決的問題堅(jiān)決讓學(xué)生自己解決，老師決不大包大攬,，在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力,。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，首先,，我把生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)引進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,，把一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到教學(xué)中去，學(xué)生的興趣上來了，知識(shí)既容易記住,，也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記,。其次，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂,，經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽,，男女生之間的競(jìng)賽，住校生與走讀生之間的競(jìng)賽活動(dòng),，在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次，注意對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),，幫助他們提高,，還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，收到了良好的效果,。教學(xué)之余,，本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己,，自費(fèi)訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,，堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,，慢慢完善自己,。做好本職工工作。協(xié)助學(xué)校做好管理工作,。

1,、 有不少成績(jī)差的學(xué)生有待提高。

3,、 需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理,，提高學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

4,、 尖子生太少，需要大力輔優(yōu)拔尖,。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇十一

耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雽W(xué)的吵鬧聲,，但是一學(xué)期就要這樣結(jié)束了。整理一下自己的思緒,，總結(jié)一下一個(gè)學(xué)期自己的工作,，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從德,、能,、勤,、績(jī),、四方面對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。作為教師,，我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。以身作則，嚴(yán)格要求自己,，在日常的言行舉止中潛移默化,、影響著幼兒。在日常生活中,，做好孩子的榜樣,。時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行德育方面的教育，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,，做個(gè)講文明,、有禮貌的棒小孩。

一個(gè)人的能力很重要,，你的能力直接影響到你工作的質(zhì)量與效率,。在本學(xué)期中，我從各方面努力,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,。此外，不段提高自身的技能,，讓自己進(jìn)步更快,、更多。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，盡量發(fā)揮自己的所能,，綜各能力于一身，把自己所知道的傳授給孩子,，看到孩子的各方面的能力都得到提高,，心里也為孩子們感到高興。

一個(gè)學(xué)期下來,，既忙碌又充實(shí),。在本學(xué)期中，本人兢兢業(yè)業(yè),、積極認(rèn)真地參與園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),。在平時(shí)的上班中，做到不遲到,、不早退,，上班不翹班,，沒有重要的事情不隨便請(qǐng)假，認(rèn)真堅(jiān)守崗位,，自覺遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,。

在整個(gè)學(xué)期的工作中，我盡心盡職得到了大家的肯定,。園內(nèi)的開展的教師教玩具制作評(píng)比也取得了較好的成績(jī),；其他各項(xiàng)活動(dòng)也取得了一定的成績(jī)。作為大班的配班老師,，積極認(rèn)真配合班上老師的工作,；在平時(shí)的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研,，使班上的幼兒能得到更好的教育,，變得越來越出色。我知道取得這樣的成績(jī),，這與自己的努力和班內(nèi)老師的辛勤努力,、還有家長(zhǎng)、幼兒的積極配合是分不開的,。

人們常說：“學(xué)高為人師,、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人,。我自感自己是才疏學(xué)淺,，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，才能擔(dān)此重任,。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材,，有空就閱讀幼教書刊，進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),，研究以便提高自己的教學(xué)水平,，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見,。家長(zhǎng)的肯定,、園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、孩子的成長(zhǎng)是我工作的動(dòng)力,，也是我努力的方向,。

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

希望今學(xué)期的工作總結(jié)可以作為下學(xué)期的一個(gè)很好的指導(dǎo),。在以后的工作中做得更好,。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇十二

期末工作總結(jié)——“有你們真好”

2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

曾以為自己已經(jīng)過了感動(dòng)的年齡，不會(huì)再像情竇初開時(shí)看見凋零的落葉而感傷,，為了一部經(jīng)典愛情電影或一本煽情小說而流淚,，也不會(huì)再像學(xué)生時(shí)代一樣見到深邃的大海而歡呼，聽一句贊美而激動(dòng),。但這一年我卻落淚了,，又一個(gè)一年就這樣靜悄悄的結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期,，我的內(nèi)心頗似一瓶調(diào)味料酸甜苦辣盡在其中。

教學(xué)中讓我成長(zhǎng)了許多,。本學(xué)期參加了一次競(jìng)賽課,，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致的導(dǎo)課，反復(fù)的耐心的聽課指導(dǎo),。有時(shí)為了指導(dǎo)我,，蘭主任連中午飯都沒吃上。讓我感激不盡,。感激學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與幫助，感恩同事們一路的結(jié)伴而行,。同組的姐妹工作上認(rèn)真細(xì)致,、考慮的比我要全面。生活中對(duì)我無微不至的照顧,，生病時(shí)無論多晚都陪在我身邊,，那時(shí)沖擊著我的一句話：“有你們真好！” 這一年最讓我感動(dòng)的是我在孩子們心中的形象,。前幾日由于某些事情不得不照顧2周歲大的侄子,，每天有他在身邊看似很忙碌,，其實(shí)過得很踏實(shí)。有時(shí)著急向我要某樣?xùn)|西的時(shí)候,，會(huì)脫口而出：“媽媽……”這讓我聯(lián)想到平日里與我朝夕相處的那些孩子：當(dāng)孩子有事急著想?yún)R報(bào)時(shí),，他往往會(huì)喊出：“媽媽，………”發(fā)現(xiàn)自己喊錯(cuò)時(shí),，又急忙用小手捂住嘴巴,；而后又改為老師。

有時(shí)和家長(zhǎng)打電話溝通時(shí),，家長(zhǎng)就會(huì)反映,。孩子在家時(shí)有很不聽他們的話，有時(shí)甚至?xí)f：“你又不是老師,，憑什么聽你的,！老師才是媽媽！我就聽老師的話,?！?/p>

被通知停課的那天，最后一節(jié)課在不停的留作業(yè),，布臵任務(wù),。放學(xué)出去送學(xué)生，到了校門口,，小班長(zhǎng)總在問我哪一天上學(xué),，當(dāng)時(shí)我還不厭其煩的說下周一，可是當(dāng)我最后抬頭看她一眼時(shí),，她的小眼眶里已經(jīng)浸滿了淚水,。眉頭緊皺，聲音已經(jīng)發(fā)顫了,。那時(shí)自己并沒有那么多的感觸,，甚至還在疑問這個(gè)小孩怎么回事？但是自從侄子的一聲“媽媽”,，讓我才感受到孩子視我為母親,。

默然回首這一學(xué)期我很忙碌也很充實(shí)，忙碌與充實(shí)的過程中難免會(huì)有些不盡人意的地方,。

一,、組長(zhǎng)的作用沒有發(fā)揮好

1、做事沒有效率,，拖拉,、懶散、有些工作落在了組員的后面,。不積極主動(dòng)的完成工作,。

2,、作為組長(zhǎng)考慮的不夠周全，有些事情,、有些材料快要上交了才想起來收,，沒有做到提前計(jì)劃，提前分配任務(wù),，準(zhǔn)時(shí)上交,。

二、自身的工作

1,、對(duì)待學(xué)生不夠嚴(yán)格,，班級(jí)的特長(zhǎng)是“硬筆書法”。但是對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生他們的書寫質(zhì)量要求的還不夠嚴(yán)格,，導(dǎo)致兩極分化的現(xiàn)象特別的嚴(yán)重,。后三分之一的學(xué)生書寫極差,，筆畫不規(guī)范,，占格不準(zhǔn)確，字的間架結(jié)構(gòu)掌握的不合理,。同時(shí)在放端午節(jié)假期間,，因?yàn)榻處煹牟粐?yán)格要求導(dǎo)致有一名學(xué)生得手足口病。

2,、班級(jí)管理還要講究方法,。對(duì)待班級(jí)里經(jīng)常不寫作業(yè)的學(xué)生，我們要與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,，并耐心的勸導(dǎo),。

3、班級(jí)的衛(wèi)生有待于加強(qiáng),。班級(jí)里打掃的學(xué)生很慢,，學(xué)生不太會(huì)打掃，老師要指導(dǎo)學(xué)生如何快速的打掃,。

4,、每一樣工作都要認(rèn)真對(duì)待，盡自己的最大努力將它完成好,。寫到這里,，我忽然覺得，感動(dòng)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,，也不會(huì)隨著工作的壓力而漠然,，它是掛在心之天空的一抹彩虹，是一種自然情感的流露,，是一種無聲的教育,，更是一種向上的鞭策,，正是這些來自心靈的感動(dòng)，才讓我們倍覺人生的溫馨和美好,。這一年我已走過,，相信未來的路有你們的陪伴會(huì)更好！

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇十三

時(shí)間過的飛快,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。回顧本學(xué)期的工作,，有一點(diǎn)思考,，也有一點(diǎn)遺憾。下面我就具體匯報(bào),。

我思想積極要求上進(jìn),，聽從組織的安排。完成上級(jí)交辦的任務(wù),。團(tuán)結(jié)同事,，和睦相處。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)的是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)和一些視頻的制作工作,。在10月份,，在教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，拍攝了一個(gè)電視短片,。雖然花費(fèi)了很多時(shí)間,，但是由于本人的水平有限，作品的效果不是太好,。平時(shí)的研究不夠,，與外界的聯(lián)系不多，交流不夠有很大的關(guān)系,，加上硬件的因素,，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這不能不說是一個(gè)遺憾,。在今后的工作中,，我將對(duì)這些不足加以補(bǔ)足，在下次的活動(dòng)中爭(zhēng)取拿出好的作品,。

除了電教工作以外,，教育教學(xué)是我們工作的重點(diǎn)。如何上好課,，教好學(xué)生是我要思考的內(nèi)容,。一周的課程量是比較大的，如何讓學(xué)生在課堂中學(xué)到更多的知識(shí)，能夠掌握學(xué)到的知識(shí),。我每一堂課抓起,，把知識(shí)點(diǎn)分解開來講解、讓學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組,、讓學(xué)生做小老師講課等等嘗試,。取得了一定的效果，學(xué)生的積極性有所提高,。但是還是遇到一些問題：比如,，學(xué)生之間的差異很大，如何讓他們都能學(xué)好電腦,，跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度?針對(duì)這個(gè)問題,，我讓同組較好的同學(xué)一對(duì)一進(jìn)行幫助，兩人都有提高,，效果不錯(cuò),。

除此之外，我也有許多要努力的地方,，要多鉆研業(yè)務(wù),，提高自己的理論水平，多寫反思,，爭(zhēng)取論文多發(fā)表幾篇,。

總之，在來年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,，力爭(zhēng)有新的進(jìn)步。

期末個(gè)人工作總結(jié)教師幼兒園篇十四

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂,。一星期的軍訓(xùn),，使我們變得成熟啦！而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當(dāng)時(shí)我就想,，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵,。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,，但是我覺得：值！

軍訓(xùn)期間,，我學(xué)到了許多也得到了許多,，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用,。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里,。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,，做一名真正合格的中學(xué)生。

另外就是要改改我的生活習(xí)慣,。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多,，在這些方面吃了很多虧,。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校,。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里,，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少,。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,，也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白,，作為一個(gè)初中生,，一定要有自己的興趣和愛好。不然,，這三年的生活肯定是在空虛中度過的,。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友,。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué),。有的時(shí)候，真的很慶幸我來到了__中學(xué),。同時(shí),，我很幸運(yùn)我來到了我們_屆_班。正是因?yàn)槿绱?，我才有機(jī)會(huì)遇到他們,，遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),，這些都是我來到這兒的非常大的收獲,。

一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心,、互相愛護(hù),。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意,，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分,；在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù),；在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。

初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方,。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格地要求自己,，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力,。如此,，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己,。

因?yàn)槲抑?，凡事要靠自己?/p>