為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？接下?lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇一

本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師,，幸福的教育”,。

“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾),。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)教師個(gè)人努力、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù)，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。

3月8日—4月9日,。

此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”、“制度規(guī)范”,、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)讀書(shū)體悟

讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買一定數(shù)量圖書(shū),，并利用專門時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫一篇讀書(shū)心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。

(二)制度規(guī)范

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。

1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。

2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光。

據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過(guò)大,。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài)，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。

3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專業(yè)發(fā)展。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖。

各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。

5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范,。

去年，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二),，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí)，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教,、私自辦班、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。

(三)活動(dòng)促進(jìn)

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng)。

活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。

2、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。

為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí)。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。

3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng)。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng)，要求學(xué)校全體教師參與,，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍。

(四)典型帶動(dòng)

活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作(具體評(píng)選辦法另行下發(fā)),，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：

1、10個(gè)師德先進(jìn)集體;

2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;

3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng);

4、10篇師德師風(fēng)教育活動(dòng)月優(yōu)秀讀書(shū)心得;

5,、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng),。

(五)整改提升

活動(dòng)月末，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》(見(jiàn)附件一)、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫出整改意見(jiàn)書(shū)，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。

1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見(jiàn)附件三),。

3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4,、為加強(qiáng)工作交流，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng),，培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，增強(qiáng)職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市2020xx年中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》（九教發(fā)[2020xx]78號(hào)）要求,，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定《2020xx年xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》，具體內(nèi)容如下：

講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)雙馨,。

2020xx年9月1日——9月0日

圍繞“講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,，提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，打造一支品德高尚,、作風(fēng)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育,。

1,、開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德規(guī)范,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平；

2,、開(kāi)展第2個(gè)教師節(jié)表彰慶?；顒?dòng)，大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡,，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn),、講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”的良好氛圍,；

3、開(kāi)展“青藍(lán)互助,，崗位練兵”活動(dòng),，提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù)；

4,、持續(xù)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為；

5,、結(jié)合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，加強(qiáng)家校溝通，廣泛征求和收集家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)加以整改,；

6、樹(shù)立師德先進(jìn)典型,，開(kāi)展“身邊的師德故事”征集活動(dòng)和評(píng)選表彰活動(dòng),。

（一）宣傳動(dòng)員階段（9月1日-7日）

各校要根據(jù)本校實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題制定2020xx年師德師風(fēng)教育月具體的活動(dòng)方案,，明確師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的目的,、意義、任務(wù),、方法和要求等,，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，精心組織部署。各校要成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,，結(jié)合“一評(píng)選三治理”活動(dòng)、第二批“德藝雙馨”育人楷模評(píng)選活動(dòng),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)及入學(xué)教育工作,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),，認(rèn)真研究制定師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案,，創(chuàng)新活動(dòng)模式，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，加大宣傳力度,，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（9月8日-21日）

1,、各?？刹扇〖袑W(xué)習(xí)、組織輔導(dǎo),、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,，開(kāi)展內(nèi)涵豐富、形式多樣的師德教育實(shí)踐活動(dòng),。集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、政策，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng),，觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料,，圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),?；顒?dòng)要求全員參加，每位教職員工要有活動(dòng)專用的筆記本,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記1000字以上,，圍繞活動(dòng)主題撰寫2000字以上心得體會(huì)，心得體會(huì)材料要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，講服務(wù)意識(shí),，講大局意識(shí)，切實(shí)反映自己在工作,、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受,。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會(huì)材料裝入教師個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>

2、各校要組織開(kāi)展好“青藍(lán)互助，崗位練兵”活動(dòng),，結(jié)合本單位實(shí)際,，制定具體的實(shí)施方案，以堂教學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn),，開(kāi)展名師示范,、專題講座、堂教學(xué)能力及基本功比賽,、教育教學(xué)開(kāi)放周等活動(dòng),，積極組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教,、社會(huì)評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、各校要按照“一評(píng)選三治理”專項(xiàng)活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步規(guī)范在職教師從教行為,，認(rèn)真組織全體師生查找本單位師德師風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,，主要突出五個(gè)方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題；第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問(wèn)題,；第三要突出影響教師整體形象,，損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問(wèn)題；第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問(wèn)題,；第五要關(guān)注教師的心理健康問(wèn)題，通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),，保持心理平衡,。各校要利用好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)家訪,、座談會(huì)等多種形式與家庭,、學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)交流溝通,，廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,，客觀分析存在問(wèn)題的原因,，并提出解決問(wèn)題的有效措施，做到全面整改，全面落實(shí),。有償家教專項(xiàng)治理工作堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起,、調(diào)查一起、處理一起,、通報(bào)一起,，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用,。

（三）總結(jié)表彰階段（9月22日-0日）

1,、各校在開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)過(guò)程中，要積極尋找,、發(fā)現(xiàn)身邊感人的師德典型,，收集“身邊的師德故事”并大力宣傳。各校推薦1-2篇“身邊的師德故事”材料報(bào)送縣教育局匯編成冊(cè),。

2,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題,，針對(duì)本單位實(shí)際情況實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),，并提出下一步師德師風(fēng)教育有效舉措和努力方向。

3,、縣教育局在總結(jié)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)選工作：①評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)先進(jìn)集體”；②評(píng)選60名“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”,；③評(píng)選60名“xx縣教書(shū)育人模范”,；④評(píng)選10篇“xx縣師德師風(fēng)教育優(yōu)秀反思材料”；⑤評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)”,?；顒?dòng)結(jié)束后，各校于10月10日前報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”候選人和“xx縣教書(shū)育人模范”候選人各1人（縣直學(xué)校各2人）,，報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料”一篇,，活動(dòng)工作總結(jié)材料1份，各校也要結(jié)合本次活動(dòng),，評(píng)選表彰一批師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,。逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署?？h教育局成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局人事股，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的日常工作,。各校要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，按照相關(guān)要求扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起,。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵,，強(qiáng)化工作措施,，提高活動(dòng)實(shí)效，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”,。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍,。各校要圍繞“講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)雙馨”主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)“德藝雙馨”育人楷模,、師德標(biāo)兵等先進(jìn)事跡,，發(fā)掘本地本單位感動(dòng)教育的先進(jìn)典型，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、電視等各種宣傳媒體，及時(shí)宣傳本地本校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),、感動(dòng)教育的先進(jìn)典型事跡,，樹(shù)立人民教師新形象，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,。

（三）健全機(jī)制，立足長(zhǎng)效,。各校要牢固樹(shù)立“育人為本,、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，納入學(xué)校的重要工作中,。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制,、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定緊密掛鉤,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決，做到獎(jiǎng)懲分明,。要健全師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度,。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)制止處理,，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、影響惡劣的師德師風(fēng)問(wèn)題堅(jiān)決從嚴(yán)處理,。

（四）跟進(jìn)督查，嚴(yán)肅問(wèn)題,。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間實(shí)施縣教育局機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)各校，并于9月中,、下旬到各校進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)跟進(jìn)督查,，重點(diǎn)督查師德師風(fēng)教育月活動(dòng)任務(wù)是否有落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容是否有亮點(diǎn),、活動(dòng)舉措是否有創(chuàng)新,，活動(dòng)成效是否有凸顯等，確保師德師風(fēng)教育月活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行,、取得實(shí)效,。對(duì)履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位,、造成不良影響的學(xué)校,，將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任。

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇三

為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,，進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)出一支讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教職工隊(duì)伍,，激勵(lì)全體教師熱愛(ài)教育事業(yè),，全方位、多角度地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，按照教體局工作布置,，結(jié)合我校工作的實(shí)際,，特制訂本活動(dòng)方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和全國(guó)教師工作會(huì)議精神，全面落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》等文件要求,，堅(jiān)持以中小學(xué)教師職業(yè)道德教育為核心,，以“修師德、練師能,、創(chuàng)師業(yè)”為主題,，從提高師德修養(yǎng)、提升執(zhí)教能力,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平,、轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)身心素質(zhì)五個(gè)方面,，不斷提升教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì),，努力辦好讓人民滿意的教育。

組長(zhǎng)：曾明煜

副組長(zhǎng)：張龍喜

成員：陳啟富胡昱賈凱李道忠各班班主任

（一）集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件

2013年6月至12月利用周前會(huì),、政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，特別是利用教師放暑假離校前，組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的講話精神,，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》,、《綿陽(yáng)市教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,，學(xué)習(xí)全國(guó)教師工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中共三臺(tái)縣委三臺(tái)縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（三委發(fā)〔2012〕25號(hào)）,、中共三臺(tái)縣教育局委員會(huì)三臺(tái)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的通知》（三教黨委知〔2010〕39號(hào)）和《三臺(tái)縣教師師德考核方案》,，學(xué)習(xí)近年來(lái)涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)先進(jìn)人物的典型事跡，通報(bào)近期其他省市縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)方面反映的熱點(diǎn)和突出問(wèn)題,，2013年9月底前,，每名教師寫出1000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

（二）開(kāi)展師德承諾宣誓活動(dòng)

學(xué)校在2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮上,，組織全體教師面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓,，向?qū)W生鄭重作出承諾（教師師德承諾宣誓誓詞見(jiàn)附件1）。

（三）學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》

2013年秋季開(kāi)學(xué)時(shí),，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

（四）開(kāi)展《中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷》活動(dòng)

學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱,，并在2013年9月上旬向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放《2013年中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷》,，了解教師師德師風(fēng)情況，廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家庭和學(xué)生的意見(jiàn),，找準(zhǔn)本校師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題。

（五）開(kāi)展師德師風(fēng)自查整改活動(dòng)

1.學(xué)校針對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題,，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,，引導(dǎo)全體教職工主動(dòng)查找和整改自身存在的問(wèn)題。教職工要從思想和行為上反思自己在師德師風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題,，對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)行深刻剖析，撰寫1500字以上的個(gè)人自查材料,，并對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改,。自查材料主要包括以下內(nèi)容：

一是自查思想方面有沒(méi)有違背黨的教育方針、政策,，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論,；有沒(méi)有只顧個(gè)人得失，不顧全大局,，或只教書(shū)不育人的思想,。

二是自查工作方面有沒(méi)有敷衍塞責(zé)、從事第二職業(yè)等行為,；有沒(méi)有將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為,；有沒(méi)有諷刺和挖苦學(xué)生、歧視差生,、體罰或變相體罰學(xué)生,、按學(xué)習(xí)成績(jī)排列座位的行為；有沒(méi)有擅自停課,、缺課,、離崗的行為。

三是自查行為方面有沒(méi)有私自辦班補(bǔ)課,、買賣生源,、向?qū)W生推銷教輔資料、收取學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為,，有沒(méi)有參與賭博,、色情,、迷信和邪教活動(dòng)等違反社會(huì)公德等行為。有沒(méi)有威脅學(xué)生身心健康,、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀(jì)問(wèn)題,。

2.認(rèn)真自查學(xué)校有沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生成建制補(bǔ)課收費(fèi)，以開(kāi)辦寄宿班,、精英班,、興趣特長(zhǎng)班等名義變相高收費(fèi)，違反規(guī)定組織學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)亂收費(fèi)等違反規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)要求的問(wèn)題,。特別是要認(rèn)真查找有沒(méi)有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,、威脅學(xué)生身心健康、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范,、猥褻和強(qiáng)奸學(xué)生等違法違紀(jì)問(wèn)題,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問(wèn)題要立即報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門，依照法規(guī)嚴(yán)肅處理,。

3.在自查基礎(chǔ)上,，根據(jù)本單位存在的問(wèn)題，制定整改方案,，完善相關(guān)規(guī)章制度,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（六）開(kāi)展教師家訪活動(dòng)

開(kāi)展教師家訪活動(dòng),，讓教師深入了解學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣,，詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育方法,，對(duì)家庭困難的學(xué)生給予特殊關(guān)心和幫助,。教師家訪活動(dòng)重點(diǎn)走訪家庭困難、單親家庭,、留守兒童,、殘疾學(xué)生、行為心理障礙學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

（七）樹(shù)立一批師德師風(fēng)先進(jìn)典型

結(jié)合教師節(jié)慶祝活動(dòng),，表?yè)P(yáng)一批先進(jìn)個(gè)人,，對(duì)師德典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德,，廣泛宣傳先進(jìn)模范教師先進(jìn)事跡,，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

（八）開(kāi)展師德師風(fēng)演講活動(dòng)

以理想信念為重點(diǎn),，開(kāi)展師德師風(fēng)演講活動(dòng),。以自己的親身經(jīng)歷或以自己身邊的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的典型事跡為題材,，組織全體教師參加以“教書(shū)育人,，為人師表”為主題的師德演講活動(dòng)，暢談人生,、暢談理想，闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德內(nèi)涵,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解。

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),。師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要周密安排,，明確職責(zé),，形成齊抓共管的工作格局，確保本次教育活動(dòng)順利開(kāi)展,。學(xué)校黨支部,、辦公室、政教處,、教務(wù)處,、工會(huì)、少先隊(duì)等組織要根據(jù)各自職能開(kāi)展群眾性的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽、征文競(jìng)賽活動(dòng)等,。

2,、強(qiáng)化管理。為了保證本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,，制定獎(jiǎng)懲制度,，建立師德檔案記載，嚴(yán)格按照師德考評(píng)細(xì)則,，設(shè)立師德建設(shè)舉報(bào)電話（舉報(bào)電話為：0816-5593119）,，聘請(qǐng)部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員為師德師風(fēng)監(jiān)督員，鼓勵(lì)學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督,。

3、責(zé)任追究。實(shí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,。在本次活動(dòng)中,，對(duì)工作消極、態(tài)度不端正,、各種檔案資料不齊全,、任務(wù)不能完成，測(cè)評(píng)活動(dòng)滿意率達(dá)不到80%的教師,，在師德年度考核中視為基本合格或不合格,，對(duì)違反師德規(guī)范的教師，予以通報(bào)批評(píng),，情節(jié)嚴(yán)懲的上報(bào)上級(jí)處理,。

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇四

(一)、xxx中學(xué)“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：張亞芳

副組長(zhǎng)：張軍董訓(xùn)躍勵(lì)翔

組員：黃婕敏朱慧龔福英張美玲薛振剛及各年級(jí)組長(zhǎng)

(一)宣傳動(dòng)員,、形成共識(shí)

1,、按照第三教育署活動(dòng)要求，召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì),，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件,，成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂師德教育活動(dòng)實(shí)施方案,。利用黑板報(bào),、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式,，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，營(yíng)造濃厚的校園活動(dòng)氛圍，使全體教職工統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，充分理解本次活動(dòng)的重大意義，并積極投身于活動(dòng)之中,。

2,、利用教師節(jié)慶典活動(dòng)，學(xué)校組織了“樹(shù)德立魂做楷?！睅煹聨燂L(fēng)演講賽,，發(fā)出了師德規(guī)范倡議書(shū)?！傲煹?、鑄師魂、強(qiáng)師能”,，用滿腔的熱情,、誠(chéng)摯的愛(ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn)，做一名無(wú)愧于時(shí)代的人民教師,。

(二)學(xué)習(xí)討論,、樹(shù)立標(biāo)兵

1、建立師德學(xué)習(xí)專欄,。組織全體教職工進(jìn)行政治思想,、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《上海市師德規(guī)范》,、于漪老師的《學(xué)做教師》報(bào)告光盤、高妙根,、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等,。同時(shí)“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合工作實(shí)際,，談感想,、寫體會(huì)、加強(qiáng)交流,。

2,、按照第三教育署的活動(dòng)要求，結(jié)合我?！皹?shù)德立魂做楷?！钡闹黝}活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來(lái)開(kāi)展的“感動(dòng)由中人物評(píng)選”等活動(dòng),，挖掘?qū)W校教職工默默無(wú)聞,、傾心奉獻(xiàn)、樂(lè)教愛(ài)生的典型事跡,、模范人物,。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺(tái)開(kāi)展全員參加的大討論活動(dòng)，推薦和評(píng)選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體,。

3,、圍繞社工委“在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動(dòng)主題,，開(kāi)展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動(dòng),。探討新時(shí)期的師德內(nèi)涵。要求每位教師積極參與,。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),，并評(píng)選出優(yōu)秀精華貼。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì)。

(三),、查擺問(wèn)題,、弘揚(yáng)主題

1、圍繞“樹(shù)德立魂做楷?！钡闹髡擃},，結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，做到敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表”等論題展開(kāi)討論,，每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際,，查找出在思想、工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,。制訂出針對(duì)性強(qiáng),、措施得力的整改計(jì)劃，真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的`障礙,，真正樹(shù)立起“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教育理念,，努力構(gòu)建師生和諧,、有效的課堂氛圍，努力建設(shè)民主,、平等,、和諧、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系,。

在自查工作中要突出以下內(nèi)容：①對(duì)自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位，檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo),、行為方式等方面的現(xiàn)實(shí)狀況;②查尋,、反思對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)，是否做到理解,、尊重,、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;③準(zhǔn)確、客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,，總結(jié)優(yōu)勢(shì)和改善頑癥;④審理,、排查在工作中的方式方法、行為習(xí)慣,、言談舉止等方面存在的問(wèn)題,，小處著眼,，關(guān)注細(xì)節(jié)，排查不利因素以及改進(jìn)的措施;⑤認(rèn)真,、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎,、疏漏現(xiàn)象，在不斷改進(jìn)工作的同時(shí),，把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中,。

2、開(kāi)展以“樹(shù)德立魂做楷?！睘橹黝}的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展以師德師風(fēng)為主題的師德教育。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“感動(dòng)由中人物評(píng)選活動(dòng)”,，深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn),、樂(lè)教愛(ài)生的教師典型。二是在學(xué)生中開(kāi)展“評(píng)選我心中的好老師”活動(dòng),。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì);四是匯集有關(guān)法規(guī),、師德方面的資料，供全體教師學(xué)習(xí),。五是組織各部門,、各年級(jí)組撰寫師德小故事，師德心得體會(huì)文章,，經(jīng)過(guò)篩選編輯成冊(cè)。六是在全體教職工中廣泛,、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,，并結(jié)合“感動(dòng)由中人物評(píng)選”活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),，激勵(lì)全體教職工人人爭(zhēng)做依法執(zhí)教,、熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表的模范,。

(四)總結(jié)提高、交流展示

在總結(jié),、分析“樹(shù)德立魂做楷?！睘槟繕?biāo)的師德教育活動(dòng)中，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況,，建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況,、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪情況,、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過(guò)等,。二是設(shè)立師德信箱，定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見(jiàn),。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系,、評(píng)價(jià)評(píng)估體系、監(jiān)督檢查體系,，客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為,。四是在業(yè)績(jī)考核與年終考評(píng)中實(shí)行“教師師德一票否決制”。五是嚴(yán)明紀(jì)律,、嚴(yán)肅處罰,。對(duì)違反紀(jì)律、造成惡劣影響的,、經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改進(jìn)的,，要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布,，與年度獎(jiǎng)懲,、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)掛鉤,?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選出優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,，凝心聚力于教育教學(xué)，不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,，構(gòu)建和諧校園。

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇五

為落實(shí)《2017年柳江區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)方案》,，把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入,，營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好育人氛圍,結(jié)合本校教育工作實(shí)際，制定本方案,。

1．通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，做到以人為本,，依法從教,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。

2．通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德師風(fēng)，學(xué)習(xí)本校先進(jìn)教師事跡,，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心,、責(zé)任心、,，使教師熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉潔從教，為人師表,。

3．堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng),，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰,；對(duì)經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德,，令其改過(guò)而仍未及時(shí)改正的教師，情節(jié)輕微者給予通報(bào)批評(píng),，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,，可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)。

4．通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制,，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱,、職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

為確?；顒?dòng)取得實(shí)效,，成立柳江中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組???長(zhǎng)：呂?宇

副組長(zhǎng)：陳?鶴,、曹遠(yuǎn)卿、梁鳳平

主要組員：李嘉圖,、藍(lán)勝猛,、韋建巍、覃雪冰,、黃成繼,、呂鏡榮、明?釗,、

嚴(yán)?嘉,、玉培文,、龐振林以及各教研組長(zhǎng)和各備課組長(zhǎng)

“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心——做一位負(fù)責(zé)任的教師”

2017年5月8日——6月30日

全體教職工

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇六

為進(jìn)一步打造一支品德高尚,、作風(fēng)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,，推進(jìn)和諧校園的建設(shè),，我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際,，特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案》,，具體如下：

機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采,。

口號(hào)——“以愛(ài)育愛(ài)”,，即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為,、有愛(ài)的能力,，有愛(ài)的藝術(shù)。

20xx年x月—20xx年xx月

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體成員如下：

組長(zhǎng)：

組員：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,，不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟，形成良好的自律氛圍,。

2,、宣傳發(fā)動(dòng)

幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,，充分利用板報(bào)、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳,。

(二)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，深化師德教育內(nèi)涵

1,、以“塑師德新形象,，展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題，開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng),。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近,、可學(xué),。

2,、廣泛發(fā)動(dòng)教師，可以結(jié)合案例,，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平,。

3、開(kāi)展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng),。

4,、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)，向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,。

5,、組織拓展訓(xùn)練，積極打造“團(tuán)結(jié),、合作,、奮進(jìn)、和諧”的完美團(tuán)隊(duì),。

1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后，發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問(wèn)卷,，對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,，并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”。

2,、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),，挖掘成功事例，尋找改進(jìn)措施,。

3,、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,，促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處,。

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本;教師大計(jì),，師德為本。作為一個(gè)教師，正確的教育理念,、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的教育技能固然重要,，然而教師的思想情操,、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí),，精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng)，努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)水平精湛,、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。

師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫篇七

為貫徹落實(shí)全省,、全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作會(huì)議精神,，切實(shí)解決全區(qū)教師隊(duì)伍中存在的師德師風(fēng)突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，經(jīng)研究,，決定在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展2015年師德師風(fēng)教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案,。

以黨的十八大和十八屆三中,、

四中全會(huì)

以滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求、對(duì)教師素質(zhì)和教書(shū)育人能力的更高期待為目標(biāo),，以師德師風(fēng)教育為突破口,，提高廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師的職業(yè)行為,，著力整治職業(yè)道德缺失,、責(zé)任觀念不強(qiáng)、作風(fēng)紀(jì)律渙散,、宗旨意識(shí)淡薄等突出問(wèn)題,，促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)校形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，建立健全教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，從根本上促進(jìn)廣大教職工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)和諧幸福臨川目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的隊(duì)伍保障,。

（一）對(duì)象范圍

全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校教師,。

（二）時(shí)間安排

2015年5月5日開(kāi)始至6月30日結(jié)束。

本次教育月活動(dòng)分學(xué)習(xí)動(dòng)員,、自查自糾,、集中整改、總結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行,。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

1.動(dòng)員部署,。各校針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的亂收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課,、亂訂教輔材料等方面的突出問(wèn)題,，制定活動(dòng)實(shí)施

方案

2.深入學(xué)習(xí),。一是精選學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容,，主要組織學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,、《省政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)和文件規(guī)定,。二是集中開(kāi)展向優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)活動(dòng)。以“學(xué)高為師,，身正為范,，師愛(ài)為魂”為主線，以愛(ài)和責(zé)任為核心價(jià)值,，組織學(xué)習(xí)龔全珍同志先進(jìn)事跡,，組織開(kāi)展向石秋杰、鄒有云,、王茂華等近年來(lái)涌現(xiàn)的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),。積極尋找和發(fā)掘身邊先進(jìn)典型，在全體教師中形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的濃厚氛圍,，切實(shí)改善和提升教師和教育形象。三是對(duì)教師進(jìn)行反面典型案例教育,。搜集身邊和主流媒體曝光過(guò)的典型案例,、案件，深入剖析,，吸取教訓(xùn),，做到警鐘長(zhǎng)鳴，依法治教,，從嚴(yán)治教,。

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排在工作日下午放學(xué)后進(jìn)行,，時(shí)間不少于一小時(shí),；并按要求撰寫好１萬(wàn)字的讀書(shū)筆記和２篇心得體會(huì)文章。

（二）自查自糾階段

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的有關(guān)制度和要求，查找?guī)煹聨燂L(fēng)中存在的突出問(wèn)題，特別是在亂收費(fèi),、違規(guī)補(bǔ)課,、亂訂教輔材料等方面的突出問(wèn)題。在自查自糾階段要堅(jiān)持邊查邊改的原則,，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,，采取有效措施及時(shí)整改，每位教師要結(jié)合自身實(shí)際,，對(duì)個(gè)人近年來(lái)的師德行為特別是在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思,，并寫出一份自我剖析材料。自查要深刻,，有什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,，決不能避重就輕，走形式和走過(guò)場(chǎng),。

（三）集中整改階段

學(xué)校要認(rèn)真梳理本校教師在亂收費(fèi),、違規(guī)補(bǔ)課、亂訂教輔材料等方面存在的突出問(wèn)題并切實(shí)進(jìn)行整改,。建立臺(tái)賬,，邊查邊改，對(duì)于突出問(wèn)題和重大隱患要認(rèn)真研究,，集中整改,。凡屬于領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題，要集體總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),；對(duì)于反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題,，要透過(guò)現(xiàn)象找規(guī)律；對(duì)普遍發(fā)生的問(wèn)題,，要從體制機(jī)制上找原因,，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表,；凡屬于個(gè)人的問(wèn)題,，要認(rèn)真反思，深挖細(xì)究思想根源,，對(duì)癥下藥,，徹查整改。要加強(qiáng)制度建設(shè),，制定并逐步完善一套行之有效的管理辦法,，構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，真正讓教師思想受到教育,、教風(fēng)得到改進(jìn),、行為更加規(guī)范,。

（四）總結(jié)提高階段

1.各校對(duì)此次師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，在2015年7月2日前將本校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)上交區(qū)教育局政教股,。各校在挖掘師德優(yōu)秀典型和亮點(diǎn)的同時(shí),，要正視師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，拿出切實(shí)可行的整改措施,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作向縱深發(fā)展,。

2.各校對(duì)照師德規(guī)范要求，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，鞏固師德師風(fēng)教育活動(dòng)成果,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，逐步建立健全教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。

3.建立健全師德監(jiān)督和師德考核制度。區(qū)教育局將根據(jù)《江西省中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》,，對(duì)全區(qū)學(xué)校本學(xué)年師德建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督測(cè)評(píng),，并登記測(cè)評(píng)結(jié)果。2015年7月上旬各校要根據(jù)《江西省中小學(xué)教師師德考核辦法》,，以校為單位對(duì)教師2014—2015學(xué)年師德情況進(jìn)行統(tǒng)一考核,，并將考核結(jié)果進(jìn)行網(wǎng)上登記。今后,，每學(xué)年的師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)和教師師德考核要形成常態(tài),，逐步構(gòu)建學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。區(qū)教育局成立以黨委書(shū)記徐紅梅為組長(zhǎng)，陳龍泉,、章克敏,、吳長(zhǎng)輝、白小生,、章文慧,、黃偉祥、張勁,、全彩暉,、萬(wàn)海明等局黨政班子成員為副組長(zhǎng),，辦公室、人事股,、財(cái)務(wù)股,、教育股、政教股,、職教股,、審計(jì)監(jiān)察股、行政審批股（教師培訓(xùn)股）,、學(xué)校安全穩(wěn)定工作股（信訪股）,、電教館等股室主要負(fù)責(zé)同志為成員的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)劃片包干,、機(jī)關(guān)干部包鄉(xiāng)（校）工作責(zé)任制,。各校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)（包村?。?，中層干部包教師的工作責(zé)任制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，上級(jí)帶下級(jí),、校長(zhǎng)帶班子成員、班子成員帶教師,，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí)。校長(zhǎng)一定要“當(dāng)好標(biāo)桿”,，身先士卒,、率先垂范，親自研究,、親自安排,；其他班子成員，要各盡其責(zé),、同心協(xié)力,，充分發(fā)揮班子成員能力和組織合力；廣大教職工要頭腦清醒,，注重小節(jié),，嚴(yán)于律己，自覺(jué)開(kāi)展好活動(dòng),。

(二)扎實(shí)整改,，確保落實(shí)。整改

方案

(三)注重宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各校要充分利用各種宣傳陣地，大力宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的重要性和必要性,，宣傳新時(shí)期國(guó)家教育方針政策,，宣傳我區(qū)教育取得的成果，宣傳身邊的最美教師,，宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,，特別是好的做法和經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的教育活動(dòng)氛圍,。

(四)強(qiáng)化督查,，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。2015年是問(wèn)責(zé)之年,，今年一定要強(qiáng)化問(wèn)責(zé),。校長(zhǎng)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就是失職,，發(fā)現(xiàn)了不及時(shí)處置就是瀆職,。各校一定要認(rèn)真做好自查自糾與整改落實(shí)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，明確教師不可觸犯的師德禁區(qū),，并采取相應(yīng)處理辦法。區(qū)教育局按工作片劃分,，組成由局黨政班子成員帶隊(duì)的九個(gè)督查組,，將不定期對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行督查,。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、發(fā)動(dòng)不充分,、工作不得力的,，特別是在亂收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課,、亂訂教輔材料等方面存在突出問(wèn)題而又整治不力的學(xué)校,，給予通報(bào)批評(píng)。從2015年5月5日全區(qū)師德師風(fēng)教育活動(dòng)啟動(dòng)之日起,，今后對(duì)仍不收斂,、不收手，群眾反映強(qiáng)烈,、頂風(fēng)違紀(jì),、違反師德行為規(guī)范的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定先組織調(diào)離后立案查處,，從重從快處理,；同時(shí)啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制，追究學(xué)校校長(zhǎng)和分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管責(zé)任,。