總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇一
一年來,,我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊和主力軍作用,,積極完成上級下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo),,本著“開拓、進(jìn)取,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),,不斷地舉行各項具有教育意義,、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),,為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:
一,、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)
依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實際工作的需要,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu),。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會管理工作,;經(jīng)第十二屆團(tuán)代會選舉產(chǎn)生了團(tuán)委委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員,、團(tuán)籍整理,、團(tuán)費收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,;大膽開展工作,,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作,。
二,、落實團(tuán)委的組織工作
認(rèn)真落實發(fā)展新團(tuán)員,、收繳團(tuán)費,、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項日常組織工作,。
1,、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,,發(fā)展了一批新團(tuán)員并進(jìn)行了入團(tuán)宣誓,。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,,及時組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,。
3、及時完成團(tuán)費的收繳工作。
4,、加強(qiáng)了對各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,,十一月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動的開展,。
5,、為了更好地開展工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下召開了第十二屆團(tuán)代會選舉產(chǎn)生了5名團(tuán)干部,。
三,、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),并在教師節(jié),、校運動會,、重陽節(jié)敬老活動、主持人大賽,、每月黑板報評比,、儀表檢查,晨會秩序維護(hù),、校園衛(wèi)生檢查等一系列學(xué)校工作中發(fā)揮著重要作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持下召開了第十三屆學(xué)生代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會干部,。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,,退出學(xué)生會,為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序,,面向高一新生公平,、公正、公開的舉行學(xué)生會干部的招聘,。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來,為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液,,學(xué)生會組織充滿活力,。為落實好學(xué)生會工作,讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手,,注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,切實維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作,。同時,,我校各社團(tuán)舉辦了大型的招新活動,積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障,。
四、開展有意義的主題系列活動
豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活,,加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),,由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動,。
1,、溫馨寢室評比。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的生活衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過長時間的堅持,,學(xué)生寢室衛(wèi)生已形成良好氛圍,全校師生能自覺,、積極參與到這項活動中來,。
2、溫馨教室評比,。培養(yǎng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重視,,使學(xué)生意識到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
3,、主持人大賽,。獲得學(xué)生的積極參與,豐富了學(xué)生的文化精神生活,,發(fā)掘?qū)W生個性特色,。
4、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),,圍繞“重九”老人節(jié)這一契機(jī),,組織學(xué)生去敬老院做義工,陪伴老年人度過美好一天,,培養(yǎng)學(xué)生敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,,加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識的培訓(xùn)和教育,,引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。
5、元旦文藝匯演,。雖然高中學(xué)業(yè)緊張,,但依然不能阻擋學(xué)生在才藝方面的展現(xiàn),一年一度的元旦文藝匯演中學(xué)生們向?qū)W校師生們展示了他們的天賦才華,獲得了熱烈的反響,。
6,、成人禮宣誓。18歲是由少年走向成熟的標(biāo)志,,是青春和希望的象征,,將全面履行和享受公民的義務(wù)和權(quán)利,肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)和責(zé)任,。
五,、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)
1、我校今年新招聘的教師中擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師,。他們有激情,、有干勁,但缺乏經(jīng)驗,。校團(tuán)委積極配合政教處工作,,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,,使年輕的班主任迅速成長,。高中班主任工作做的有聲有色。
2,、教工宿舍衛(wèi)生評比,。對于全日制寄宿制學(xué)校而言,教師的生活態(tài)度對學(xué)生的影響重大,,教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活交融,,教師們需要做到以身作則,讓學(xué)生以自己為榜樣才能更好的教育學(xué)生,。
六,、工作存在的問題
團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開展成功的工作,,但也在工作中存在了一些問題:
1,、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,,信息報送工作還不夠及時,。
2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。由于青年團(tuán)員教師流動性比較大,,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項工作的滯后。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇二
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課程教學(xué),,擬定教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出小結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識要點,為學(xué)生歸納成集,。
增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo),。我追求課堂講解的清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,,情感化,,生動化;努力做到知識線索清晰,,層次分明,,教學(xué)言簡意賅,,深入淺出,。我認(rèn)為學(xué)生積極參與,教學(xué)才能取得較好的效果,,所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,,讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。師傅在平時的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練,,在課堂上講得盡量少些,,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法。同時多聽老教師的課,,做到邊聽邊學(xué),,給自己不斷充電,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,,并常請備課組長和其他老教師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)教學(xué)工作,。
作業(yè)是學(xué)生對所學(xué)知識鞏固的過程,。為了做到布置作業(yè)有針對性,,有層次性,,我常常多方面的搜集資料,,對各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,并分析,、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時評講,并針對反映出的情況及時改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了,,在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,,有過喜悅,也有過迷茫,,但我始終堅持不懈,,不畏困難,取得了進(jìn)步,,積累了經(jīng)驗,,總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長和提高,,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。對我在這段時間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,。
進(jìn)入高中,,面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,,堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師,。課后及時完成作業(yè),,做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,,我與同學(xué)們相處融洽,,盡量多的結(jié)交朋友,,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動,。
但是,,我也存在一些缺點和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,,遇到難題經(jīng)常退縮,,不積極解決,沒有經(jīng)常去問問題,。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,,不但使身體疲勞,,也影響次日的.學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石,。今后我會制定時間表,,合理的規(guī)劃時間,提高對時間的利用率,。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,,導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認(rèn)真改錯題并經(jīng)常積累,,反復(fù)練習(xí),。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,,保持好的,,改正不好的,不斷鞭策,、改進(jìn)自己,,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
文檔為doc格式
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇四
認(rèn)真地參加了學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),,并及時記筆記,。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī),,努力做到依法從教。時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
由于工作需要這學(xué)期我擔(dān)任高一物理課教學(xué)工作,。時間短、任務(wù)重,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,備好課,。了解學(xué)生,、鉆研教材,是我的首要任務(wù),。通過查看學(xué)生成績等方式了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。對教材的基本思想、基本概念,,都要弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,。做到心中有數(shù),達(dá)到運用自如,。課堂上組織好教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息回饋,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時,也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),,在主動探究中學(xué)習(xí)。課堂上,,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,,我就放手讓學(xué)生自學(xué),,不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,,讓學(xué)生的智慧,,能力,情感,,心理得到滿足,。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛動,,好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導(dǎo)他們,,使這部分學(xué)生的成績總是不理想,。
認(rèn)真參加集體備課。
總括這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,敬業(yè)愛崗,,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,,遵紀(jì)守法,。展望下一學(xué)期,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個新的臺階,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇五
總的來說,,這個學(xué)期是比上個學(xué)期有一些進(jìn)步的。開始有些適應(yīng)高中生活,,漸漸可以踏下心來做一些事情,。心態(tài)也有了滿大的變化。比較大的事情就算是進(jìn)入科協(xié)了吧,,說起來,,開始倒是有些莫名的,本來市去冬令營玩的,,后來就被算作會員了,。后來又懷著試一試的心態(tài)去選了部長,結(jié)果就真得不幸選上了,。
然后努力工作,,努力工作,李竹君上大學(xué)走后,,就變成了代理的主席,,負(fù)責(zé)科協(xié)的所有事務(wù),各項活動就不說了,,科技節(jié)也夠把人累得夠嗆了?,F(xiàn)在再回頭看一看,發(fā)現(xiàn)和當(dāng)時的心境是完全不同了,,那時的輕浮玩鬧心理已經(jīng)一掃而光,。把工作看作一個事業(yè),很認(rèn)真地在經(jīng)營它,,并盼望著這個組織的能夠茁壯成長不斷壯大,,目標(biāo)就是,超過學(xué)生會,,哈哈哈哈~不過說真的,,又找到了一種久違的責(zé)任感和充實感,有些沉甸,,卻讓人成長,。這個說來也和總結(jié)關(guān)系不大,,放下不說了。
想一想,,高一就這么過去了,。我的花季啊,!呵~從小就盼望的長大的臉,,并不是想當(dāng)初想得那么帥氣,從小就盼望的長大的戀愛,,并不是想象得那么美好,,說真的,覺得自己太幼稚了,,從小就在計劃的生活,,并沒有實現(xiàn),因為現(xiàn)實太現(xiàn)實了,,現(xiàn)實的你只能去接受,,只能變得現(xiàn)實,不然就永遠(yuǎn)活在自己的空間里了,,你只有比別人現(xiàn)實才能生存,,你只能比別人功利和庸俗,才能比別人獲得更好,,更受歡迎,。難道現(xiàn)實是,我們最后只能淪于世俗么,,并不確切。哎,,不知不覺又開始發(fā)癡了,,既然寫了這么多,也舍不得刪了,,就當(dāng)作思想上的總結(jié)吧,。結(jié)論就是不管怎樣,總要做點什么,,不能像過去的一年那樣荒廢了,,我的花季啊,!
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇六
理論是實踐的`基礎(chǔ),,實踐是理論的深化;紙上談兵非英雄,,運籌帷幄真豪杰,。這一次跟隨學(xué)校組織的課外社會實踐活動,深入到真實生活中,受益匪淺,。接觸到許多形形色色的人們,,與他們交流心扉,自己動手學(xué)習(xí)各種技能,,將課堂中的知識運用于實際中去,,展拓了眼界,開闊了視野,,強(qiáng)健了體魄,,堅韌了意志,篤定信念,,陶冶情操,,結(jié)交知己,更加明白團(tuán)結(jié)合作的集體意識,,深刻認(rèn)識到讀萬卷書毋寧行萬里路的精髓所在,。此次實踐只是一個開端,在三年的高中生涯中,,我定會持續(xù)發(fā)揚從學(xué)習(xí)中來,,到實踐中去的果敢精神,不斷創(chuàng)新,,步步進(jìn)取,,成為一個腳踏實地、實事求是的優(yōu)秀學(xué)子,。
一眨眼的工夫,,這學(xué)期又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期來的點點滴滴,,有過辛酸;有過榮耀,,有過淚水,,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶,。
步入大學(xué),,成為一名大學(xué)生。我又上了一個臺階,,使我更靠近這個社會,。大學(xué)里的導(dǎo)師,大學(xué)里的同學(xué),,大學(xué)里的人情世故,,使我更加明確自己在這個社會里的角色,,塑造自己身份的重要性。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇七
三年苦讀,,只為高考三天一搏,,無論成敗,我都無怨無悔,。
三年中,,在老師和同學(xué)的幫助之下,我的成績有了可喜的進(jìn)步,。每一次進(jìn)步,,都給了我莫大的動力,激勵我繼續(xù)前進(jìn)為新的目標(biāo)而邁進(jìn),,相信在不久的將來,,我一定能考出好成績,以此來回報家人,、老師,、同學(xué)對我的關(guān)愛,以及自己為之而付出的艱辛,。
自入學(xué)以來,,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,并養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,團(tuán)結(jié)集體,有較強(qiáng)集體榮譽感,,積極參加集體活動,,并能夠在活動中遵守老師要求。尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)系熱愛集體,樂于幫助別人,,鍛煉身體,并通過參加組織各項課內(nèi)外活動不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,,提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì),。并且在與同學(xué)們的`相處中學(xué)會了以一顆包容的心對待同學(xué),“海納百川,,有容乃大”,,只有容忍別人的不足,才能收獲友誼,。
三年,,很短,,但這三年,是我人生中最重要的三年,。我也將帶著這三年的寶貴回憶,,步入新的舞臺,在新的舞臺上繼續(xù)綻放光芒,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇八
這學(xué)期以來,,一中團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委的大力支持下,在全體團(tuán)委委員和全體團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的共同努力下,,始終圍繞服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)學(xué)校的宗旨,并根據(jù)一中特色,,完成各項團(tuán)市委和學(xué)校交予的各項工作,,并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學(xué)生特點創(chuàng)新性開展工作。現(xiàn)將具體工作匯報如下:
全體人員近一月的籌備,,今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合,,利用微信公眾平臺收集全國各地甚至在國外的校友祝福,在搞活動的同時凝結(jié)一中校友力量,,溫情滿滿,。
每一年的成人禮,對于孩子們來講都是唯一的,。20xx年11月1日,,在校體育館 "十八而志:行冠 知禮 承責(zé)"成人禮儀式。1005名高三學(xué)子穿上盛裝禮服,,共同迎接這莊嚴(yán)的的一天,。在高三學(xué)子在激昂的誓詞聲中,莊嚴(yán)地進(jìn)行"長大成人"的宣誓,,伴隨動情的音樂和觀禮師生的熱情掌聲,,朝氣蓬勃的高三學(xué)子穿越成人門、貼上了心愿紙,。我校全體行政,、級長、高三師生和學(xué)生家長3000多人,,共同見證xx一中高三1005名學(xué)子邁入"成人門",長大成人,。
如果說第二學(xué)期社團(tuán)嘉年華是所有社團(tuán)狂歡的日子,那這學(xué)期嘗試的把二十多個社團(tuán)在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對每個社團(tuán)更高的要求,,這樣的安排能更加體現(xiàn)社團(tuán)活動豐富學(xué)生校園文化生活的力度,。每個社團(tuán)在全體社員的精心準(zhǔn)備下,都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動,。截止到第18周,,已成功舉辦十幾個社團(tuán)活動,。我們也利用多方宣傳平臺(校園網(wǎng)、微信公眾平臺等),,給家長和社會展示孩子們在校內(nèi)豐富的校園社團(tuán)生活,。
如青瓷攝影社,在第十周,,雖然天公不作美,,但他們精心準(zhǔn)備的200張攝影明信片在十分鐘便被同學(xué)們一掃而光,里面記錄的全是一中美美的校園環(huán)境和人文氛圍,。
如夢田心理社,,結(jié)合他們的社團(tuán)特點,開展了一系列與高中學(xué)生心理有關(guān)的小游戲,,同學(xué)們參與的熱情很高,。在游戲的同時,也得到了心靈的釋放,,在當(dāng)今高壓的高中學(xué)習(xí)生活中找到一個寄娛樂于其中的正面釋放空間,,符合學(xué)生心理發(fā)展特點,真的值得推崇,。
如辯論社,,針對高中學(xué)生心理特點開展了一場辯論,最后訪問一部分學(xué)生,,他們都說感覺很不錯,。
更多的社團(tuán)風(fēng)采我們也陸續(xù)在校園網(wǎng)和微信公眾平臺給大家分享了,這里不一一羅列,。
另外,,社團(tuán)這學(xué)期不斷加強(qiáng)對外校的交流活動,目前在登記的已經(jīng)有超過十個社團(tuán)進(jìn)行了多次外校交流活動,。
另外,,20xx年12月30日,街舞社,、武術(shù)社和漢服社在很短的準(zhǔn)備時間進(jìn)行了我校文藝晚會節(jié)目的培訓(xùn),,晚會當(dāng)天也得到了觀眾的肯定。
志愿者,,在我們每一次活動現(xiàn)場,。這是我們校志愿者服務(wù)站的宗旨。在老師和同學(xué)們的眼里,,寒假和暑假的分32個鎮(zhèn)街的志愿服務(wù)活動可能大家在只能在宣傳里看到。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動現(xiàn)場,,大至所有大型活動(成人禮,、校運會,、文藝晚會、健美操籃球比賽,、家長會),,小至每一次會議。如每年的校運會,,需要征集近400名的志愿者參與工作,,他們的辛勤付出為校運會的順利圓滿舉行出了很大的力。這里衷心感謝級長,、班主任和老師對校內(nèi)志愿服務(wù)工作的支持,。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們,在圖書館的義務(wù)管理員志愿者,、周六日經(jīng)?;貋砑影嗟闹驹刚邆儭⒂袝r候犧牲自習(xí)和晚自修的志愿者們,。
這學(xué)期,,我們已經(jīng)召集超過1000名的志愿者進(jìn)行了各項活動的志愿服務(wù)工作。如在20xx年12月20日,,我校承辦了市的健美操比賽工作,。志愿者在周六中午回家,周日上午大早趕來,,為比賽的正常有序舉行護(hù)航,,受到了所有人的高度評價,從早上7:30一直工作到下午6:00,一直站著,,沒有任何怨言,,晚上7:00還要正常晚修。這幫綠精靈們感動了在場的所有工作人員和比賽人員,,xx陽光網(wǎng)對他們作了報道,。這樣的人,值得我們深深的尊敬,。
20xx年5月,,我校義賣在全校師生和家長的大力支持下,共計籌得善款36000余元,,這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級提供的31位特困生,,為他們解決燃眉之急,每月指定時間打進(jìn)他們的飯卡,。
20xx年8月,,在盧校的帶領(lǐng)下,對英德八中進(jìn)行貧困生調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒有多余的資助金來支助巨大的貧困生,。經(jīng)學(xué)校黨總支決定還有熊校的大力支持下,,我校愛心義賣資金多出的款項已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系,把我們余下的義賣款支助他們學(xué)校20位貧困生學(xué)生一年,,從20xx年開始支助,。具體工作團(tuán)委在一直落實,我們希望這只是個開頭,,我們希望將來能籌集更多的義賣款,,也能發(fā)動更多的家長和老師能參與到這個善舉中來,把我們莞一中的大愛傳播出去,?;顒悠陂g我們會向全校師生和家長公布我們的善款去向,讓每一分錢都沒有折扣的用到最需要的孩子們身上,。目前英德八中已經(jīng)將20名受助生的具體名單交予我校,, 20xx年1月,已經(jīng)進(jìn)行了第一批學(xué)生的第一次支助,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇九
一,、立足校情教情,狠抓常規(guī)保質(zhì)量,。
1,、實行了簽到制、候課制,、課堂巡視制,,進(jìn)一步規(guī)范了請假制。本學(xué)期簽到率達(dá)98%以上,,候課率達(dá)95%以上,,課堂巡視覆蓋率達(dá)60%以上,課堂秩序良好率達(dá)90%以上,。零星假控制在周人均2次以下,,各種病事假累計60天。教務(wù)處和年級組人員定期值班,、隨時抽查,,做到周統(tǒng)計、月公示,。
2,、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。
堅持了教學(xué)計劃審核制,。學(xué)期初,,組織有關(guān)人員,依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計劃要求、教學(xué)計劃書寫格式要求,、各年級各學(xué)科教學(xué)工作特點,,對各備課組制定的教學(xué)計劃進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,合格率為100%,。
堅持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達(dá)99%,。
堅持了一月一次的教案檢查,。本學(xué)期共檢查教案364本,優(yōu)秀率達(dá)25%,,合格率為73%,。其中,不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書寫上,。檢查作業(yè)批改一次,,合計1089本。
堅持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制,。第一,,會同督導(dǎo)室、教科室采取隨機(jī)聽課的形式,,對全體高中教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和檢評,,并進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),并對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了二次抽查,。第二,,邀請山西師大較科院院長胡衛(wèi)平校對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和評析。
堅持了月考制,。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級月考,、期中、期末考試八次,,召開質(zhì)量分析會八次,。
堅持了一月一次的學(xué)生座談會制。各年級每月召開一次學(xué)生座談會,,了解學(xué)情和教情中存在的問題,,做到了及時反饋,及時矯正,。
堅持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制,。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是:高一年級課堂教學(xué)總體滿意度為91%,班主任工作滿意度為95%,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為88%,。高二年級課堂教學(xué)總體滿意95%,班主任工作滿意度為93%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為89%,。高三年級課堂教學(xué)總體滿意度為94%,,班主任工作滿意度為86%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為90%,。
3,、注重了對教師的感情投入。
基本做到:每逢教師的生日都能以某種形式表示祝賀,,每逢教師或家里有重大事情都能進(jìn)行訪問,,每逢教師有思想情緒時都能主動進(jìn)行談心。本學(xué)期共為113名教師過生日,,共訪問教師9人次,,與教師談心200多人次。
二,、立足課堂教學(xué),,開展教研促提高。
1,、進(jìn)一步規(guī)范了集體備課
規(guī)范備課內(nèi)容:
2,、備課組堅持了每周一次的研討課活動
各備課組利用集體備課時間,依據(jù)研討課要求,,確定研討課的內(nèi)容和授課教師,,并將名單、授課時間和地點,、授課內(nèi)容,、課型等上報年級組,年級組匯總后一式六份打印出來分發(fā)給有關(guān)人員,。各備課組在聽課后,,要組織本組教師進(jìn)行評課,并填寫研討課活動紀(jì)錄表,。教務(wù)處要對各備課組研討課活動的文本進(jìn)行存檔,,并對備課組聽課評課的情況進(jìn)行考核。本學(xué)期共進(jìn)行研討課480節(jié),,聽課人數(shù)達(dá)1643人次,。
3、分學(xué)科進(jìn)行了示范課活動
在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上,,選拔具有代表性的教師按新授課,、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容,,給同學(xué)科教師進(jìn)行了示范,,對進(jìn)一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用,。
4、有針對性地開展了教學(xué)反思和總結(jié),。
本學(xué)期共收到專題性反思85篇,,課例反思60篇,訓(xùn)練課總結(jié)18篇,,期中考試質(zhì)量分析報告72篇,。收集有效性教學(xué)論文31篇,其中,,3篇獲國家級一等獎,,4篇獲國家級二等獎。組織高二年級教師完成對高考試卷的分析,,組織高三教師完成08年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。
5,、組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試,。考試內(nèi)容為:個人備課基本要求,、講授課基本要求,、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評課基本要求,。
6,、積極開展課題研究。
三,、立足高三工作,,圍繞目標(biāo)抓落實。
1,、高考基本情況
高考一次達(dá)線:二本及以上文史類17人,、理工類15人、藝體類30人,,三本達(dá)線人數(shù)文史類和理工類各80人,。
2、主要完成的工作
(1)依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計劃,,各備課組完成二輪,、三輪復(fù)習(xí)計劃的制定。
(2)組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練,。
(3)召開了相關(guān)會議,。質(zhì)量分析會五次,備課組長會三次,,示范班教師會兩次,,高考填報志愿指導(dǎo)會一次,,學(xué)生畢業(yè)典禮大會一次,班主任會五次,。
(4)結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點,,分別提出了相應(yīng)要求。
在大同市一模質(zhì)量分析會上,,提出了如下指導(dǎo)性意見:第一,,無論現(xiàn)實和結(jié)果如何,都要以飽滿的熱情,,盡心盡責(zé)地按照高中部的部署和要求,,努力完成后期的復(fù)習(xí)工作;第二,,確立“以質(zhì)取勝”的思想,,加強(qiáng)研究,突出重點,,講究方法,,科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容,;第三,,認(rèn)真做好以下六個方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練,、答題規(guī)范性訓(xùn)練,、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗的訓(xùn)練,、思路分析的訓(xùn)練,、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四,,針對后期教學(xué)的實際情況,,要求課堂教學(xué)要突出“三個為主”,,體現(xiàn)“四種講法”,,發(fā)揮“五項功能”?!叭齻€為主”即以主干知識、重點方法,、學(xué)科思想為主,,以學(xué)生存在的問題和弱點為主,以學(xué)生能夠得分的點為主,;“四種講法”即相同內(nèi)容集中講,,相同題型對比講,相同方法重點講,,易錯疑點針對講;“五項功能”即講出錯因混淆糾正點,,講出方法思想提高點,,講出信心興趣動力點,講出能力提高增長點,,講出基礎(chǔ)知識落實點,。
在備課組長會,提出了如下要求:第一,,反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失,,進(jìn)一步明確學(xué)生在知識、方法,、能力等方面存在的問題,制定相關(guān)補(bǔ)救措施,;第二,,按照高中部學(xué)年初提出的總體要求,制定好二輪,、三輪復(fù)習(xí)計劃,;第三,在操作上要樹立“以質(zhì)取勝”的思想,,把訓(xùn)練的著眼點放在答題規(guī)范性,、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上,,要防止“七個認(rèn)識上的誤區(qū)”,,按照“相同內(nèi)容集中講相相同題型對比講、相同方法重點講,、易錯疑點針對講”的要求上好試卷講評課,,通過試卷講評,評出錯因混淆糾正點,、評出思想方法提高點,、評出信心興趣動力點、評出能力提高增長點,、評出基礎(chǔ)知識落實點,。
在班主任會上,,提出了如下要求:第一,要加強(qiáng)對學(xué)生的后期管理,,確保正常的教學(xué)秩序,;第二,要加強(qiáng)對學(xué)生自信心教育,,確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài),;第三,要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,,確保二輪,、三輪的復(fù)習(xí)效果。
在示范班教師會上,,對種子選手適時進(jìn)行了全面分析,,并提出了下一步工作重點和具體措施。
(5)為各班安裝了《08年高考得分技巧大沖刺》光盤,,并有計劃地組織學(xué)生觀看,。
(6)開設(shè)《百日沖刺》講座62次,聽課人數(shù)達(dá)4030人次,。
(7)邀請仝海軍老師和李常富老師針對后期復(fù)習(xí)策略,、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專題講座。
(8)高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報工作,。
(9)確定了部分會考科目的評價標(biāo)準(zhǔn),,完成部分會考科目成績的填報。
(10)組織有關(guān)人員對高三全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查和督導(dǎo),。
四,、立足學(xué)生管理,突出重點抓養(yǎng)成
1,、行為習(xí)慣方面,。
(1)堅持了“養(yǎng)成教育從“頭”抓起,“安靜”和“干凈”的環(huán)境從教室抓起,,遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起,,集體主義榮譽感從“兩操”抓起”的基本策略。
(2)強(qiáng)化了班級管理規(guī)范化建設(shè),,建立了班級日志,,建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制,堅持了樓道紀(jì)律年級組負(fù)責(zé)制,,堅持了班主任一日常規(guī)制,,堅持了周會制,堅持了課堂巡視制,,堅持了違紀(jì)學(xué)生紀(jì)錄制,。
2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
(1)各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。
(2)組織學(xué)生制定了個人奮斗目標(biāo),。
(3)加強(qiáng)了班級文化建設(shè),。
(4)定期表彰了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者。
(5)召開多種形式的學(xué)生會,,引導(dǎo)學(xué)生樹立“三種意識”,,即責(zé)任意識、高考意識,、自控意識,。
五、立足學(xué)校發(fā)展,,追求完美找問題
1,、教師方面
(1)個別教師缺少敬業(yè)精神,廣大教師育人意識淡薄,。
(2)課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高,。
(3)各種課型有待進(jìn)一步規(guī)范。
(4)備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,。
(5)教學(xué)研究氛圍還未形成,。
2、學(xué)生方面
(1)學(xué)習(xí)主動性不高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn),,
(2)違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。
(3)個別班級的課堂秩序不夠理想,。
3、管理方面
(1)距學(xué)期初提出的“抓好常規(guī),、抓嚴(yán)細(xì)節(jié),、抓實過程”的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。
(2)事事有人管的局面還未形成,。
(3)要求的多,,檢查督導(dǎo)的少。
(4)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十
光陰似箭,,一年的高中生活結(jié)束了,想起一年前剛?cè)雽W(xué)時的情景,,就好像發(fā)生在昨天一樣,。一年前我還是一個對高中學(xué)習(xí)生活懵懂的初中生,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個成熟的高中生了,。
想起這一年中發(fā)生的種種事情,,讓我成長不少,。我覺得有些事做的對,但有些事做的不夠好,。這學(xué)期學(xué)習(xí)上,,自己覺得有些松懈。雖然能按時完成老師布置的作業(yè)及分配下來的任務(wù),,但離自己的目標(biāo)還是有一定的差距,。希望在下一學(xué)期里,能更加努力學(xué)習(xí),,這樣才能對得起自己,,對得起父母和老師。在生活上,,基本能做到生活自理,,比起一年前剛進(jìn)入這個校園時,,自己覺得已經(jīng)長進(jìn)了不少,。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉,同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽,,還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動——為我們生活的城市——福州,,清理垃圾,,保護(hù)自然環(huán)境。一系列的活動讓我增強(qiáng)了對社會的責(zé)任感,,使我明白到我們生存在這個社會里,,不應(yīng)該只想到從社會里獲得什么,也要為我們生活的這個社會奉獻(xiàn)出自己的辛勞和汗水。
在這一學(xué)期里,我覺得自己成長了不少,,但仍然有很多方面需要努力,,在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習(xí),,盼望能早日為我們的'祖國添磚加瓦。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十一
本期本人任教高一xx,、xx班語文,。按計劃已完成必修一二兩個模塊的。期間,,依常規(guī)備課,、上課、閱卷,、輔導(dǎo),,可謂舌播筆耕閑情少,披星戴月辛勞多,。既得期末一刻靜,,自當(dāng)回頭多省身:傳道授業(yè)三境界,守德修業(yè)重智力,。
一,、守師德,獨上高樓
師者要傳道,,言傳不如身教,。在內(nèi)化了教師職業(yè)道德規(guī)范之后,教師的美德善行都可能帶來正能量的轉(zhuǎn)移,。因此,,一期來,本人不管身邊的環(huán)境發(fā)生了什么變化,,社會對自己的工作和生活給了何種影響,始終如一堅守在師德的高地上,。我希望學(xué)生愛學(xué)習(xí)就如我愛教書崗位一樣,,那我就把教學(xué)作為我唯一的工作孜孜以求,;我期盼學(xué)生遵守生活學(xué)習(xí)紀(jì)律就如我嚴(yán)守教師辦公規(guī)程一樣,,那我就不惜改變自己的作息習(xí)慣,。愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生是師德要求,那就研究學(xué)生心理,了解學(xué)生家庭,耐心細(xì)致,,梳理個性,,明了需要,;引導(dǎo)學(xué)生堅定信仰,、美化心靈,、樹立正確觀念,,是教師職責(zé)所在,那就設(shè)計教學(xué)流程,,迎難而上,,從不逃避??傁嘈牛航處煱逊N子散在教室里,,鮮花一定會開在社會上,。清高嗎?有點,;迂腐嗎,?似乎也有點。但只要對學(xué)生的成長有利,,可能會始終不渝,。
二,、修術(shù)業(yè),,自甘憔悴
社會高速發(fā)展,知識不斷更新,、科技日新月異,,信息網(wǎng)絡(luò)不斷擴(kuò)張,,學(xué)生獲得信息的渠道日益豐富,他們與教師同時獲得等量知識已成為可能,;加之課改調(diào)整了師與生,、師與本、生與本,、生與生的互動關(guān)系,,課堂控制已變得異常靈活,師生的創(chuàng)造空間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂課本之本身,,先前作為引導(dǎo)者的教師,,幾乎要變?yōu)槿艿倪\動員。學(xué)生和教師角色的位移,,必然要求教師術(shù)業(yè)的精進(jìn),。為此,刻苦自修就成為常態(tài),。本位修:修課本,,無死角,窮盡種種可能,;研流程,,全要素,調(diào)用多種方式,;設(shè)練習(xí),,重比較,引進(jìn)最新內(nèi)容,。對等修:堅持每周聽課,,借他山之石;積極參與評課,,汲集體智慧,。網(wǎng)絡(luò)修:本期參加了國培計劃中小學(xué)教師校本研修,,已順利畢業(yè);參與了高中記敘文寫作專題研究,,編寫了本校高一語文校本教材《記敘文寫作》,;上傳了《20xx高考古代詩歌鑒賞全解析》《20xx高三作文訓(xùn)練設(shè)計》《20xx現(xiàn)代文閱讀鑒賞》和必修一二30余個ppt文件。正針對目前高中語文教學(xué)存在的忽視思維品質(zhì)培養(yǎng)的問題展開研究,。種種研修,,耗費了大量的時間和精力,少不了憔悴,,也少不了甘甜,。
三、重智力,,眾里尋他
課改一輪又一輪,輪輪課改引爭議,。研究過新一輪語文課改的人可能都明白,,這輪課改的實際效果并沒有我們當(dāng)初所設(shè)想的那樣理想。對此,,大家都在思考,,都在尋找解決問題的辦法。我認(rèn)為,,我們也犯了急于事功的錯誤,。我們在強(qiáng)調(diào)人文性教育的時候,注意到了思想結(jié)論的多元與灌輸,,忽視了這些思想結(jié)論得出的過程與選擇,。思想方法論這個生活教育的根本東西,離我們的課堂已經(jīng)很遠(yuǎn)了,?!瘻\閱讀”、“平面教學(xué)”“短線操作”的盛行,,已嚴(yán)重抵消了課改的優(yōu)勢,。提高教學(xué)效率的方法,眾里尋他,,還是開發(fā)智力,。看到了這一點,,我就特別注重了學(xué)生的思維品質(zhì)的培養(yǎng),。該深究的時候不放過,該選擇的時候不茍且,,比較充分地挖掘了新教材的.思維要素,。實踐證明,,效果良好。
令人糾結(jié)的地方也不少,。如語文學(xué)科在學(xué)科系統(tǒng)中時間配置偏少,,客觀造成教學(xué)節(jié)奏過快;語文綜合性學(xué)習(xí)活動難以展開和檢測,;多媒體輔助教學(xué)使用頻次的把握等等,。這些問題,將在以后的教學(xué)實踐中找出解決的好辦法,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十二
光陰似箭,,回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,,對我來說真是飛躍的半年,,在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比中學(xué)更上了一層樓,。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同,。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),,另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面,,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,,我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,。尊重師長,愛護(hù)同學(xué),,與同學(xué)們和睦相處,。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,俗話說得好,,一份耕耘一份收獲,。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會辜負(fù)老師家長的期望!
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十三
依照學(xué)期初制定的教研活動方案,,我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),。與以往相比搞出了特色,,獲得了實效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教研活動日趨標(biāo)準(zhǔn)
1,、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在方案的制定上,。根據(jù)我園教師的專業(yè)水平及園本情況,,在開學(xué)初就制定了有針對性的、可行的教研方案,,做到有目標(biāo),、有措施、有組織,,為教研活動的有效開展打下了根底,。
2、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動的組織體系上,。本學(xué)期,,在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé),并充分發(fā)揮了各自的職能,,做到了“分工不分家〞,。
3、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動的準(zhǔn)備與整理上,。為了使資料能夠分類管理,、整齊有序,學(xué)期初,教研組就將“教研活動記錄表〞進(jìn)行了修改,,并且給每位組員發(fā)放了“聽課記錄表〞,。及時公布、宣讀教研方案,,并且提前一到兩周布置教研任務(wù),,以便每位教師做好思想及行動上的準(zhǔn)備;活動過后,及時地收集和整理相關(guān)的'資料,。
二,、教研活動時間得到更充分的保證
本學(xué)期的教研活動依然定于每周一的下午,時間從3:20開始至4:50結(jié)束,。大家都能準(zhǔn)時參加,,不遲到、不早退,,有事能夠提前請假,,所以教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證,故而增強(qiáng)了教研活動的連續(xù)性和持久性,,教研活動已深入人心,,成了教師們不可缺少的精神食量。
三,、教研活動形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩
首先,本學(xué)期我們沿用原來的有效經(jīng)驗,,采用了主題研討,、集體備課、理論學(xué)習(xí),、公開觀摩等形式,,將理論與實踐相結(jié)合,使組員的教學(xué)水平和教研能力得到進(jìn)一步的提高,。
其次,,在教研內(nèi)容的設(shè)計上,既有提高教師教育技能的內(nèi)容,,又有解決教育困惑的內(nèi)容,,還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能、交流彼此經(jīng)驗的內(nèi)容等等,,但我們的目標(biāo)都是一致的,,就是能更好地解決教育實踐中的具體問題,提高教師的聽,、說,、思、寫的能力。
四,、教研有突破,,效果有新高
1、教師的教研熱情空前高漲,。教研活動的開展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師彼此間的感情,整個幼兒園的氣氛更加的和諧,,教研積極性的激發(fā)同時也激起了教師們工作的熱情,。
2、教師的專業(yè)化成長步伐跨越式前進(jìn),,如:觀察的敏捷度與深度,、分析評價的能力、提升撰寫的能力等,。更為可貴的是,,通過圍繞“體育活動〞“幼兒的常規(guī)培養(yǎng)〞所組織的教研活動,使我們得出了許多極具價值的經(jīng)驗,,如:如何培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī);體育活動在幼兒園如何有效開展;各種教育資源的挖掘與利用等等,。
五、教研活動的反思與缺乏
有總結(jié)和反思便能實現(xiàn)再提高,,在本學(xué)期教研活動的開展中尚存眾多的缺乏:
1,、由于輪流值班的緣故,使得局部教師未能全程參與,,對這局部教師來說實為一種損失,。
2、活動中雖總結(jié)出了不少有價值的經(jīng)驗,,但缺少在實踐中的反復(fù)論證,。
3,、教師雖然具備了一定的寫作技能,、儲藏了相當(dāng)?shù)膶嵺`經(jīng)驗,但仍缺乏對此的整理與對外交流,。
六,、下學(xué)期教研活動的初步打算
1、在目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期根本一致,。
2,、初步嘗試教師輪流擔(dān)當(dāng)教研主持。
3,、進(jìn)一步調(diào)動教研熱情,,使教研形式更加靈活多樣。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十四
高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,,匆匆忙忙地逝去了,。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點無所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做,。時間也總覺得不夠用,,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,,才慢慢由原來的被動挨打變成主動,。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn),。要更加努力,更加勤奮,。
上學(xué)年,,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,,所以我對校運會的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進(jìn)不了前八,,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,,拿了第二名,。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了,。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,,沒能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步,,很可惜地只拿了第三名。不過,,我們還有下一次,,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動中,,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,,共同地度過了美好的時光,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十五
不知不覺中,高中時光就在我眼前揮手告別了,?;厥走@三年的高中生涯,我深深感悟到了許多東西,。
首先,,我明白了一個道理:時間會流逝,但我們需對自己的時間負(fù)責(zé),。高中的每一天無時無刻不是一次考驗,,一點不夸張。在這種情況下,,我們必須時刻清醒地認(rèn)識到:我們必須利用好每一分每一秒,。
其次,珍惜對我們幫助最大的老師,。高中老師不僅教給我們知識,,也給我們提供了方向。他們不僅是我們的引路人,,也是我們的知音,。我要誠摯地感謝這些老師,沒有你們的指導(dǎo),,我們將迷茫無助,,感激之情溢于言表。
最后,,自己要學(xué)會如何取舍,。在高中生如此繁忙壓抑的.生活中,自己不可能完成所有的事情,。因此,,不斷取舍事情變得更加重要。我們必須尋找自己最感興趣的領(lǐng)域,,并匹配最適合的方向,。在這個方面,我依然有待提高,。
綜上所述,,高中生活充滿了種種機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們必須時刻警醒,,珍惜所擁有的,在所有負(fù)面情況中看到積極的方面,,并盡力掌握如何取舍,。我要努力堅守這些信念,,為未來的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十六
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期,,我服從校園分工擔(dān)任高三文科班47班的班主任工作,。過去的一學(xué)期里,我班在校園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
讓學(xué)生熱愛祖國,樹立理想,,增強(qiáng)群眾主義觀念,,同心協(xié)力把班群眾的事情辦好,以構(gòu)成良好的班風(fēng)班貌,。為此,,開展了有好處的讀書活動(堅持每周一個小組,自己找文章念),、慶國慶文藝活動,、游戲活動母子相認(rèn)、講故事歷史典故知識竟賽走進(jìn)十六大等豐富多彩的活動,。
學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,,是學(xué)生的基本任務(wù),我不斷地幫忙學(xué)生明確目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改善學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù),。為此,,我班組織開展了辯論賽未來需要綜合人才還是專業(yè)人才?,、如何看待高考,?并特邀了41班王潔晶同學(xué)到我班進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、開展了知識競賽,、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會考,、高考總動員等主題班會。
透過每周的主題班會及校園組織的體育比賽(冬運會),,增強(qiáng)學(xué)生的群眾觀念,,豐富了學(xué)生的課余生活,,陶冶了學(xué)生的情操。透過每周的群眾勞動,,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名),。
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,,同時,,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心,。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個學(xué)期里,,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,,透過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì),;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的潛力,,放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的潛力,,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理,、調(diào)控自己,,使自己在群眾中成為班群眾的建設(shè)者,而不是包袱,。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,、意志教育、如何做時間的主人,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康教育,、高考高校的相關(guān)宣傳等,,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的構(gòu)成,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展,。
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,,盡量避免了激化矛盾,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼。
總之,,在這一個學(xué)期里,,我透過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期,,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,,工作還將更復(fù)雜,,因此,這就需要我不斷的努力,、刻苦,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績,。
高中一學(xué)期個人總結(jié)篇十七
不知不覺又到我們學(xué)期末,,個人總結(jié)大家寫好了嗎?下面是小編搜集整理的高中學(xué)期末個人總結(jié),歡迎閱讀,,希望對你能夠提供幫助,。
在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中,、14中的成績時,我的成績又算得了什么呢?靜下心來,,還是好好地想一想,,好好地總結(jié)一下吧。
語文:雖然我拿到了高分,,但是得力于這張考試試卷的簡單,,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)老師說,,這張試卷和高考的試卷相差很遠(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,多讀一些課外的書籍,,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向,。
數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料,。平時,我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,,問老師題,、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”,??赡苁俏业膲毫μ罅耍偸桥聞e人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,,不能將知識夯實和靈活運用,,導(dǎo)致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,,是我被我的不自信打敗了,。要達(dá)到知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,,二是勤奮,,而我屬于后者,。我的行動也證明了我比較勤奮,,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮,。我付出了,,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,,平靜地面對考試,,這才是正確的選擇!
英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長遠(yuǎn)些,,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。
物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),,也不經(jīng)常問老師題,,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用,。
化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的,。
文綜:高二分班我報的是文科,,不用說,文綜成績自然是頂呱呱,。政治90,、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班,,這就意味著高一(2)班將會被拆散,,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學(xué),要開始新的集體生活,。所以,,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,,高一(2)班將會成為我永遠(yuǎn)的回憶!
本學(xué)年度,,我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼6班班主任,,兼高一化學(xué)備課組組長?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個小結(jié)。 高一化學(xué)備課組,,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,,取得了明顯的成績,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
新學(xué)期開課的第一天,,備課組進(jìn)行了第一次活動,。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動,。
一個完整完善的工作計劃,,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),,中段考到第二章,。在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,,發(fā)現(xiàn)情況,,及時討論及時解決。
高一化學(xué)備課組,,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié),、每個
教案
都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問題的分析討論研究,,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,,時間為二節(jié)課,。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,,然后集體備課,,制作成教學(xué)
課件
后共享,全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,,一人一節(jié),上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,及時在班上評講,,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,,要求要有一定的知識覆蓋面,,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗題,,也由專人負(fù)責(zé)出題,,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期各成員作了公開課,李嘉峰老師的新教師上崗公開課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,,會再接再厲,,創(chuàng)造更輝煌的成績。 班主任工作方面,,在各科任老師的配合下,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德等方面都有了很大的提高,,一,、加強(qiáng)對 學(xué)生的思想德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)符合社會需要的合格人才。 為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。 同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。
二、加強(qiáng)班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“赤誠,、嚴(yán)格、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,。
高一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心,。因此,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,,在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是“包袱”,。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,,如何做時間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。再一方面,,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,,管理方法得力,,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績,。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項管理也都取得了較好的成績,。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
四、積極開展好文體活動,,做好課間操,、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,,盡量避免了激化矛盾,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼。
總之,,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不 斷的提高,。這屆學(xué)生擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,,因此,,這就需要我不斷的努力、刻苦,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,爭取取得更加輝煌的成績。