報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師年終個人述職報告篇一

一年來,，我主要承擔了三年級的語文教學。作為一名語文教師,，我把自己全身心的愛都奉獻給了學生,，為他們插上了的成功的翅膀；在廣大教職工的大力支持下,，圍繞學校的中心工作,，努力解放思想，大膽改革創(chuàng)新,，受到領導的好評,。下面，我就從以下幾個方面來總結本人一年來的工作情況,。

我進一步認識到：只有不斷學習,，才能不斷提高自己的政治理論水平，才能增強政治敏銳性,，才能從思想上筑起拒腐防變的堤防,。我常常告誡自己：做人要做一個堂堂正正地人，要做一個高尚的人,，要做一個脫離了低級趣味的人,，不要為一點點利益而降低自己的人格。否則,，有損于教師的形象,。于是，我處處嚴格要求自己,，不斷地學習,、反思，使自己沿著正確的軌道前進,。

1,、真情關愛學生，有力的促進了學生健全人格的培養(yǎng),。

在平時的日常教育教學工作中,，我盡可能的把所有學生當作自己的孩子一樣關愛,。凡是學習有進步的同學，都會得到不等的獎品,；班上無論哪位同學遇到困難,，我都會盡最大的努力幫助他；無論哪位同學病了,，我都會送上最及時的問候,。同時，我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,，不斷健全學生的人格,。總之,，我盡可能的用自己真情的付出來贏得學生的信任,，為學生的健康成長保駕護航。

2,、大興教研之風,，有力的促進了教育教學水平的提高。

一年來,，我在努力做好常規(guī)教學工作的同時,，積極參加各類語文教研活動，不斷加強新課程理念的學習,，通過不斷的學習和實踐,，課堂教學水平有了進一步的提高，得到了廣大老師和學生的普遍認可,。

教師年終個人述職報告篇二

隨著個人的素質不斷提高,，述職報告也變得越來越重要，寫述職報告的時候內容應該是真實有效的,，那么你知道怎么寫嗎,？下面是小編為大家精心收集整理的教師個人年終述職報告，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的領導：

您好!

回顧這一學年的工作,，我情系三尺講臺，心系每一個學生,，認認真真地對待每一件事,，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人,，我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著，表達著對教育教學的鐘愛,。下面作述職報告如下：

一,、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè),，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀,、人才觀,、學生觀、質量觀,，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育,，認真學習相關法律法規(guī),，學習陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的崇高思想,，我能為人師表,，教書育人，服從領導的安排,，從集體利益出發(fā),，堅守崗位，又能夠做到不無故請假,，不缺課,、不遲到、不早退,，遵紀守法,，認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

二、認真盡職

作為一名教師,，認真上好每節(jié)課,，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點,。課堂教學是提高教學質量的關鍵,，我們必須立足課堂，靈活運用各種教學方法,，充分調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生自主學習的能力，才能不斷提高教學質量,。在教學中,，我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,，正確把握教材，結合新課程理念,，充分了解學生情況,，精心設計教案，積極探索,，求實創(chuàng)新,，努力激發(fā)學生學習興趣。

在完成一般教育教學任務的同時,，我還積極參加教育研究活動,。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇,，抓住其中的核心問題,，有計劃地進行研究。在教學上,，我能注意多向同事請教,，和同事一起探討，俗話說"三人行必有我?guī)?,，平時自己也注重多看成功課例,，多聽示范課。面對一些后進生,，我在教學中采取了這樣的辦法：一,、做好思想工作，讓他們知道學習重要性,，端正好學態(tài)度,。二、減輕學習負擔,，在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,，給他們結好對子，重點幫助復習基礎知識,，每天都有一定的量,，一定的類型。

三,、滿懷愛心

我把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,。擔任班主任兼輔導員工作時,，工作落實到位，真心實意地關心愛護學生,。我通過晨會課,、班隊課等時機加強學生思想教育，使每一位學生在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到生動活潑,、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,，緊抓不懈。平時我總是體貼理解,，平等對待每一個學生,，善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化，并給予心理指導,，盡可能貼近學生,，和他們打成一片，帶著親和力走進學生的世界,。

我總是堅信"精誠所至,，金石為開"，只要我對孩子們真心地付出了,，孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通，反映學生平時的學習,、活動,、生活情況，共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪,、電訪了解學生在家里、在假日的情況,，并向家長報告學生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學生能健康發(fā)展,。

四、虛心好學

"學無止境"，"學到老活到老",，在日常生活中,，我能不斷主動學習，利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,，注意積累理論知識,，積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識、新觀點,、新理念,，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題,，新知識的不斷輸入,，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助,。

工作中,，我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思，自己偶爾有的一些教學方面的想法,，不能細致深入地研究下去,，使自己不能成為一個研究型的教師。但是,，在教育教學中,，我會充滿信心，朝著目標,，不懈努力,，因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年__月__日

尊敬的領導：

您好!

一年來,，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行,，服從學校安排,，堅持從小事做起，不說空話,，不搞形式,，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求,。

在教學中,，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作,。所任教班級的學生普遍基礎差,，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難,，教學的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一齊努力,，研究教學資料、教學方式,，上好每一堂課,，個性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選取,，照顧到班級不同層次的學生,，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題潛力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,，對班級中的部分同學,，堅持面批作業(yè)和輔導。透過不斷的努力,，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中，堅持學習,，透過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究,，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,，透過研究和學習提高自己的教育教學水平,，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學校的安排,，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通,，與班主任溝通,，及時了解學生的實際困難，幫忙學生,。從管理的角度加強制度建設,，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育,。小到每一天晚上的學生檢查,，，每一天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事,，只有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每一天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布工作，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多能夠做的,。繼續(xù)努力吧。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年__月__日

各位老師：

大家好!

這一年來,，我在教育教學工作中,，遵守學校的各項規(guī)章制度，服從領導安排,，熱愛,、關心學生，嚴格要求自己,。同時不斷提高業(yè)務知識水平,，鉆研教材，努力提高教學水平,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。

上學期我任教六(5)班的數(shù)學,、這學期任二(2)班和二(4)班的數(shù)學,，根據(jù)學校的工作安排，認真努力地完成各教學任務,。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

1,、要提高教學質量，關鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,，學生為主體的教學思想,，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,，在進行計算能力訓練時,，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有?先算什么?再算什么?呂清思路計算過程中要求學生做到一步一回頭,，進行自覺檢驗,。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正,，自覺分析造成錯誤的原因,，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣,。平時要求學生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習,、刻苦鉆研的學習態(tài)度,，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的`精神。

2,、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作。

部分學生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成自己腦子笨這種意識,，久而久之，形成習慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對自己沒信心,，結果自己什么都學不成,，什么都不想學，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。上學期我所教六(5)班中有幾個學生基礎比較差，學習數(shù)學很吃力,，多次測驗成績都不好,。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步,，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心,。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,，學習成績也不斷提高。

3,、積極參與聽課,、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,，提高教學水平,。

這學期教兩個班對于二年級的教學也是第一次接觸，通過這一學期的教學,，發(fā)現(xiàn)低年級的學生上課注意力容易分散,，愛說愛動，對自己的行為約束力差,，所以課堂上要創(chuàng)設良好的學習情境，激發(fā)學生學習的興趣和積極性,。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，多表揚，多鼓勵,。在學困生身上多下工夫,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，以表揚為主，多一些關愛,。堅持練習口算和計算題,，提高計算能力。對于應用題教給學生分析方法,，培養(yǎng)思維能力,。

作為一名年輕教師，教學經(jīng)驗不足,，在工作中還有很多不足之處,，在教法上還有待提高。今后,，我會多向有經(jīng)驗的教師請教,，虛心學習，在工作中積累經(jīng)驗,，不斷探索切實可行的教學方法,，更好地完善自我。

述職人：__

20__年__月__日

各位領導,、老師們：

大家好!

本人熱愛黨,，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,。思想上積極要求進步,。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,，嚴格執(zhí)行黨的教育方針,，遵循教育教學規(guī)律，盡職盡責,，教書育人,。

本人在日常的教學實踐中，能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,，針對學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律,，認真鉆研大綱和教材，掌握所教學科教材的知識體系,，采用靈活的教學方法及手段,，優(yōu)化課堂教學。教學中注意面向全體學生,，調動學生的學習積極性,，引導學生主體參與，使每一個學生都能在課堂上學有所得,。任現(xiàn)職以來,，98年,，本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質課?！斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎,。06年4月執(zhí)教的小學語文五年級下冊《回顧、拓展三》一課在大連市特教學校 課改特色,，教學優(yōu)勢 活動中現(xiàn)場觀摩,，受到好評。多年來,，本人扎扎實實深入一線教學,，苦練教學基本功，不斷提高自身綜合素質,。97年,、06年先后兩次獲得大連市特教學校教師教學基本功大賽一等獎，06年11月,，代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,，也喜獲一等獎。在多年的教學中,，我還注意不斷積累,，不斷提高，發(fā)表多篇論文,，撰寫的《關于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質論文,。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽，獲聽障組三等獎,。

作為一個班主任,，我不愿放棄每一個學生。因為我深深地懂得：對每一個學生的家庭來說,，對每一個學生的父母來說,，每個學生都使他們的百分之百。教師應該及社會責任感與人間美好的情感于一身,?；诖耍覐牟缓唵未直┑膶Υ龑W生,，總是耐心細致地把握最佳的教育時機,，采用各種方法，達到良好的教育效果教師,。在工作中,，我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,，努力動情明理，導行持恒,，做到以心交心,，以情換情，使學生 親其師,，信其道 ,。

班集體使學生學習生活的搖籃，一個良好的班集體氛圍能激勵學生努力向上,。因此,，每接一個班，我都要采用各種方法,，努力加強班集體建設,，構建班集體核心，增強班集凝聚力,、向心力,，共同維護良好的班集體形象。

我曾反復的問過自己,，教育的本質是什么?我也曾千萬次的告訴自己,，教育的本質是愛。愛是教師永恒不變的主題,。 惟其義盡,，所以仁至 。多年來,，我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,，用我的行動詮釋了我的答案。平時,，我注意關心愛護每一個學生,，從學習到生活，常常一一過問,。對于生了病的學生,，端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,，親自到醫(yī)院去探望,，更使我雷打不動的工作作風。

聾啞學校由于其特殊性,，常常會招收一些外地來連求學的聾學生,。這些學生，吃住在學校，缺少父母的關愛,，家庭的溫暖,，對于這些學生，我總是細心的呵護他們,，全面照顧他們的每一個生活細節(jié),，有時，我還把他們領回家中住,，給他們改善生活,，我?guī)状伟峒遥瑤讉€家中都留下了學生歡樂的身影教師,。

多年來,，作為一個一線的班主任教師，我始終默默的耕耘著,。我敬業(yè),，因為我深愛這些學生們。由于工作努力,， 十,、五 、 十一,、五 期間我都被評為市級骨干教師,。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 、沙區(qū)優(yōu)秀教師 ,、市第五屆三育人先進個人 ,、大連市師德標兵等榮譽稱號。參與國家級 十,、五 課題《盲聾啞學生社會能力培養(yǎng)》的實驗研究,。撰寫的《班集行事板 積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎,。

多年來,，我先后擔任聾中學組組長，聾小學組組長等職,。擔任組長期間,，我都注意身先士卒，率先垂范,，不求名利,，熱心扶持青年教師，給他們更多的鍛煉機會,。在工作中,，我更注意與周圍的同志團結協(xié)教,，組織教師們開展教研活動，搞好集體備課,，共同探討學生共性的教育問題,，使組內教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起,，我開始擔任教導處副主任工作,，主管盲聾小學、初中,、高中的語文教學、教科研,、繼續(xù)教育等工作,。工作中，我注意深入到一線,，與一線教師共同學習課標,，鉆研大綱、教材,，探究學法,，以獲得最優(yōu)化課堂教學效果。平時,，我更是深入到課堂中,，多聽課，多評課,，多指導,，以使我校的語文教學工作不斷深化，水平不斷提高,。今年我所指導的小學語文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質課,。目前，我正組織開展我校 十一,、五省級實驗課題《綜合實踐課的開發(fā)》,。

路很長，但我愛這個事業(yè),，我會一路前行,，風雨無阻。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

各位領導,、老師們：

下午好!

有機會在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事。我今天來,，主要是向大家學習來的,。談起教育教學，在座的各位都是行家里手，在此,，謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,，不妥之處敬請批評指正。

一,、與時俱進,，努力創(chuàng)新

在教學工作計劃中，沒有什么論資排輩,，唯有與時俱進不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術,，藝術的生命在于創(chuàng)新,。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液,。

任教以來,，我堅持不懈地潛心研究教學規(guī)律，自覺進行教學改革,，從嘗試單項,、個別的微觀課堂教法入手，逐步探索出一條以“調控教學節(jié)奏”為線索的教學改革新路,，使自己的教學克服了盲目性,、隨意性、局限性,，朝著科學化,、理論化、整體化邁出了可喜的一步,?！墩務務{節(jié)教學節(jié)奏》被省教委有關領導譽為“節(jié)奏教學法”，多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表,。而后,，進一步發(fā)展為“快樂教學、節(jié)奏教學,、創(chuàng)新教學”的教學理念,，發(fā)表了多篇論文，交流或獲獎,。

我不斷學習,，不斷更新自己的知識與教學手段，使自己的教學理念一直處于領先水平,。早在上世紀八十年代,，我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下,，自拍興趣實驗錄像，用于輔助教學,，被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”,。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人，我曾經(jīng)建立了三個化學網(wǎng)站,，被許多化學搜索引擎收入,，一些關于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹，后因收費而停止,。今年,，我又建立了化學博客,，才幾個月,，已逾六千多人瀏覽,，并有本地及外地老師來信交流,。

二、學高為師,，身正為范

特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界，要學知識,，要學做人，修身養(yǎng)道,?！皩W習，學習,，再學習,，終身學習?！边@是我的座右銘,。

作為一個特級教師，更應該遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，勤勉踏實，忠于職守,，為人師表,，無私奉獻，以教育為榮,，以學校為家,，全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四,，再多,、再苦,、再重的任務也樂于承擔，這兩年,，由于二中化學教師不足,，領導讓我承擔跨年段超課時的工作，我二話沒說,，義無反顧地履行了一個人民教師應盡的職責,。對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同志誠誠懇懇,，對學生循循善誘——這是我的終身追求,。

在信息化時代，人人都需要充電,，特級教師更應注重本身素養(yǎng)的提高,。信息社會的高度發(fā)展，我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,，進一步把我們的課堂進行延伸，以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,。在信息技術與學科整合上,，從理論到實踐，我都作了大量的探索,，發(fā)表了《關于現(xiàn)代教育技術應用的思考》等文章,，并被聘為“莆田市素質教育與課程改革巡回講學團”成員，主講的課題《網(wǎng)絡環(huán)境下的中學化學教學改革》,，受到了廣泛的歡迎,。

三、教好書,，育好人

人們總是說：“為教育事業(yè)做貢獻,。”從我個人理解,，就是教好書,，，育好人,。我?guī)资甑慕逃?，就是最好的注釋?/p>

真正的教育是愛的教育，沒有愛就沒有教育,。在教學生涯中,，我盡力做到關心每一位學生，愛護每一位學生,，特別是所謂“差生”,，總是想方設法去了解他們,，幫助他們，“春風化雨暖人心”,。雖然我現(xiàn)在不當班主任了,，仍然經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友,。

在培養(yǎng)年輕教師方面，我能與年輕教師打成一片,，平易近人,，不擺架子，主動幫助年輕教師解決教學難題,，很受年輕教師的歡迎,。每當年輕教師開設匯報課或觀摩課時，總是來找我當參謀,，我也總是“知無不言,，言無不盡”，毫無保留地提出最誠懇的意見,，對教案,、教具、教法,、教態(tài),、教學課件等各方面進行全方位的輔導,，使年輕教師得到盡快的提高,。

曾經(jīng)被聘請為市化學科骨干教師上課，因此,，有一些市骨干教師打來電話或通過伊妹兒求教;一些本地,、外地化學老師，通過網(wǎng)絡留言或發(fā)伊妹兒求教,，本人均盡最大努力給與幫助,。

四、業(yè)余興趣,，舞文弄墨

教學之余,，不忘總結教學心得、撰寫教學論文,。在《化學教育》,、《化學教學》、《特級教師教學》,、《中學化學教學參考》,、《新高考》(理科),、《化學園地》、《福建中學教學》,、《中學生化學報》,、《中學理化報》、《數(shù)字世界報e教育》(高中版),、《海峽教育報》,、《福建化學小報》、《中學生化學園地》,、《化學周報》,、《中學生導報》等報刊上發(fā)表經(jīng)驗總結、教學論文及知識小品共計一百余篇,，教學論文多次在全國或省級獲獎,，部分被中國人民大學書報資料中心選作索引。此外,，參與主編,、編寫、出版高中化學教學參考書八部,。

舞文弄墨是我的業(yè)余興趣,，總是在別人打撲克、下象棋,、喝茶聊天時,，寫詩作文，已出版詩集《且鳴且騷》,、《燈海尋夢》,。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

教師年終個人述職報告篇三

尊敬的領導老師大家好：

根據(jù)學校黨支部的部署，把我一年來的思想和工作情況向各位領導及各位老師作簡要匯報：

一年來在各位領導的關心支持下,，在老師們的幫助下,，經(jīng)過自己不斷地努力，較好的完成了領導交給的各項工作任務,，取得了學習上的收獲,，思想上的進步，業(yè)務上的提高,，使我更加愛崗敬業(yè),，盡心盡責，克服困難,，開拓進取,，增強了大局意識、全局觀念,，形成了一個以校長為核心,，以校行政為領導,，以安全保衛(wèi)為中心工作，兼顧兩個多功能教室和兩個機房日常使用管理所形成的服務部門?，F(xiàn)在時代的步伐越來越快了,，人們要求也越來越高了。同樣地,，我也應對自己有所新的要求了,。

從事學校德育工作2年，本學期開始轉型擔任學校保衛(wèi)干部和對計算機房和多媒體教室的管理工作,。而最多的是不斷有新的挑戰(zhàn),，這給了我許多滿足感。而最重要的是學校不斷的給予我機會去學習,，令我不斷的成長,。但是越學得多，越感覺自身水平的不足,。感謝學校領導對我在工作上的包容,。也非常感謝校長對我的關照，并在我最困難的時候伸出熱情之手,，我在以后的工作和生活中永遠也不會忘記,。也感謝學校給了我一個能與一群出色團隊一起工作的機會，感謝老師們在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵,！這段時間,，我認真回顧了幾年來的工作情況，覺得在中層工作是我的幸運,，非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會,。雖然有時或多或少有一些不同的意見和想法，但我一直非常珍惜這份工作,。承蒙學校領導及各位同事的關照和教導,，非常的感謝大家,。

一年來我主要做了以下幾項所做的工作：

（1）加強了與部門老師的合作,，進一步明確了工作職責、常規(guī)管理,、宣傳工作職責,，并加強了監(jiān)督、檢查,；制定了一系列相應的管理措施,。

（2）在學校為籌備校慶60周年活動工作時所需要制作宣傳片的過程中，自己認真做好搜集資料,、選擇圖片,、設計版面,、機器調整、制作視頻文件等工作,。

（3）今年在心臟病發(fā)作身體條件極差的情況下,，還順利完成了在四月份帶領七、八年級學生到xx區(qū)教育基地參加社會實踐活動任務,；在七月份帶領新高二年級同學到前桑園教育基地參加學農(nóng)勞動,；在九月份帶領新高一年級同學到xx區(qū)軍訓基地參加的軍訓工作；在十一月份協(xié)助宋岳老師完成了區(qū)級軍事理論公開課的選拔工作,，認定工作還在進行中,，但有望獲得獎項。

（4）完成了本年度消防安全檔案攢檔備查材料的整理和消防滅火器材更新,、存放工作,，做到定期檢查、更換滅火器,。與校長等有關人員對學校安全工作不定期地進行檢查并做好消防演練工作,。

（5）認真管理和完成好學校老師使用多功能教室教學和老師錄像公開課攝錄編輔助教學工作。自己在短短的三個月內,，將過去保存下來的錄像資料全部都倒錄刻成vcd光碟幾十張,，為一線老師錄像觀摩課留下珍貴的影像資料做出了自己不懈地努力。

（6）認真做好機房和多媒體教室的衛(wèi)生清掃工作,，堅持隔周做一次大掃除,，當好清潔工，保障管理范圍內的環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

（7）今年本人撰寫的論文《中學生理想信念的淡化及成因粗淺分析》經(jīng)評審委員會評定為xx年度德育學術論文三等獎,。今年還榮獲xx區(qū)xx年高中軍訓工作先進個人；并榮獲xx區(qū)第十二屆軍訓匯報一等獎,。

（8）一年來認真完成了校領導交給的各項工作和無論份內份外的臨時任務,。雖然在領導的關心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,。但是,，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。工作中,，還有一些不盡人意的地方,。校長對我的信任和大膽使用，那么多的老師給予的關懷與支持,，真讓我感動不已,。千言萬語匯成一句話，我懷著一顆感恩的心，把有限的生命投入到忘我的工作中去,，為學校和他人多做一些善事,。這就是我應該回報和應該做的一切。無怨無悔,。我的述職報告完畢,，謝謝！

教師年終個人述職報告篇四

各位領導,、老師們：

下午好,！

20xx—20xx學年度，本人擔任高20xx屆3,、4兩個班高中語文教學,，在學校各級領導的幫助、支持下,，恪盡職守,，努力拼搏，積極進取,，較好地完成了各項工作任務,。在此，作以簡單總結和匯報,，不當之處,，敬請批評指正。

熱愛祖國,，熱愛人民,，立場堅定，遵紀守法,，始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高,，堅持黨的四項基本原則,；時刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學習,，關心時事,；忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書育人相結合,；熱愛學校,，積極進取,，甘于奉獻,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，勇于承擔工作,，任勞任怨,，做到個人利益服從集體利益；待人熱情,，關心集體,，處事公正，團結同事,。

第一,、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，注意教師形象和素養(yǎng),，嚴格按照學校的要求做好教學和輔導,、批改作業(yè)等工作，能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務,。

第二,、熱愛、關心所有學生,，能夠動之以情,，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,，注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三、堅持勤跟,，堅持常規(guī)工作常抓不懈,，嚴格管理，細心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,；發(fā)現(xiàn)錯誤，坦誠交流,。既關心愛護,，又嚴格要求。

第二,、有機地結合各種教學方法,，堅持教師主導、學生主體,，力求教學由簡到繁,、由易到難,、深入淺出。教學過程中,，能根據(jù)學生的具體情況,，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法,，有意識地以學生為主體,，教師為主導，充分調動學習興趣及學習積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學生的個性差異，因材施教,，使學生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。

第三,、嚴格要求自己，切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),，在備課,、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力,，進行了較為深入的研究：備教材、備學生,、備重點,、備難點；較好學生點撥式輔導,、較差生詳細型輔導,、很差學生鼓勵性輔導；考練不超越考試說明,、注意結合課本,、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷,，及時反饋并查缺補漏,。

經(jīng)過努力，雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎差,，但所帶班級月考語文成績明顯上升,。

第一，認真組織教研組工作,。根據(jù)教學實際,，共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內有目的,、有計劃地組織聽課、評課,，以事實為依據(jù),，鼓勵為主，客觀評價,，促進了我校語文教學水平的提高,；同時，期末進行認真總結,。

第二,，協(xié)助教研室完成校刊編輯工作,。

第三,，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,，結合語文學習,，發(fā)掘寫作興趣，進行提高培養(yǎng),，使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高,。本學期初，組織學生觀察二部風景,，撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四，在完成教學任務的同時,，開展研究,，積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文四篇,。

經(jīng)過語文組教師共同努力,，語文組被評為20xx—20xx學年度優(yōu)秀教研組，本人被評為20xx—20xx學年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,，在20xx—20xx學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學任務的完成,，特別是我校語文教學水平的提高,，作出了自己應有的貢獻，取得了一點成績,。同時,，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追,，來者猶可鑒,，在今后的工作中我將虛心學習，繼續(xù)努力,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師年終個人述職報告篇五

尊敬的領導,、親愛的同事們：

大家好!

20_年即將過去，學年初我由小學調入中學,，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的匯報,，以期為新學年的工作確立目標,。

一、思想認識

在本學年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用,。能認真學習領會上級文件精神,，自覺提高思想素質，道德水準,，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學校和社會,、家庭的關系，積極形成教育合力,，為提高學生的素質打下堅實的基矗,。

二、教學工作

1.在教育教學過程中,，真誠公平地對待每一個學生,，不體罰學生,，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習,，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質。

2.在教學過程中,，能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習,，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。

3.在工作中,，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4.在本學年里,，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動,，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好;在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對學生的訓練,，最終體育考試成績取得我校歷史水平,。

5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運動熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神,。

三,、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日_〉,、〈_新聞網(wǎng)〉,、〈_政府信息網(wǎng)〉以及〈_德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我,，向著更高的目標奮進,。

謝謝大家!

述職人：_

20_年x月x日

教師年終個人述職報告篇六

時光飛逝，轉眼間來北園已是第二個學年了!回顧這一學年,，充滿了歡聲笑語,，也讓我收獲頗多!現(xiàn)簡單的總結下這一學年來我所做的工作。

信息技術教學注重的是學生的信息技術素養(yǎng)一般性衛(wèi)生打掃工作,。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設備,，更重要的是對自己的一種保護，如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作,，這樣產(chǎn)生的有害物質會成倍的增加,，所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。

對于新建的機房總有些情況出現(xiàn),。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機,，教師機管理控制系統(tǒng)經(jīng)常出問題，所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理,，上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次,，學生機檢修3次。

的形成,。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。這個學期我組織了五年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力,。

對于機房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理,。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作，平時進行拖地的,。

活動的開展對于學校來說是非常的重要,，這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作，如：讀書節(jié)展示、六一兒童節(jié),，教師節(jié),，元旦晚會等活動的音響布置及音樂播放工作。調音室的各種設備都是電子設備,，懼怕灰塵,。所以平時注重調音室的衛(wèi)生打掃工作。我在每次活動后都會對調音室進行打掃來減少灰塵對調音設備的影響損害,。對各種設備加以措施給以一定保護,，如及時取出話筒里的電池，把設備恢復初始狀態(tài)等,。雖然這些工作是微不足道,，但能為使活動成功開展而做些事情，我感到很高興這也是我應該做的,。

但在管理過程中也存在一些問題,，如報告廳如何使用，在什么情況下允許去使用等情況,。

及時更新網(wǎng)站新聞做好網(wǎng)站的維護工作,，并在區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表多篇新聞,。本學年我校網(wǎng)站獲得全國中小學二等獎,。

一個學年過去了，雖說這個學年的工作是繁忙的,，但回過頭來,，在這一年中讓我學習到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處,。

做事拖拉,。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。

缺乏學習,、鉆研心態(tài),。不尚于主動的去學習。

不善于言語,。往往有些事情因為自己表達不好,，而造成不必要的誤會。

面對這些不足,，我將會努力的去克服,，使自己成長起來。

一學年過去了,，面對今后的工作,，我將會更加努力的.去耕耘，努力提高自己的教育教學水平,、努力服務與學校的日常工作,、教師的教學工作,，發(fā)揮信息技術教師應有的作用。

教師年終個人述職報告篇七

20____年上__年一晃而過,，馬上又要迎來新的一年了,。回顧一年來的工作,，收獲很多,，也學到很多。一年的時間很快,，今年是我們五幼收獲的一年,。

今年，蒙領導的厚愛,，同事們的信任,，再次推選我當團小組長，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎,，但是我很快樂的接受了這一個工作，并努力把工作做到最好：團小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象,。在擔任團小組長這兩年多以來，我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則,，帶頭參加到活動中。對于業(yè)務上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,，并用各種方式對團員們以鼓勵，讓我們時刻保持一顆上進的心,，讓青年團員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

__月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,，我和同事們一起加班加點的整理資料，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備,。我積極的配合園領導,，細心的備課試教，成功的完成了迎檢的教學活動,。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽!__份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建，我們也是積極的配合，利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設,，組織孩子們進行環(huán)保小制作,，通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

述職人：______

20____年__月__日

年終教師個人述職報告5

教師年終個人述職報告篇八

在這一學年的回顧中,，我時常反思自己在本職工作中所做的,、所應該做的以及所做得如何，這些追問讓我的工作變得更具意義,。為了以后更好的工作,，我總結了一年的工作情況如下：

身為教師，“德高為師,，身正為范”,。在我的工作中，我時刻提醒自己,，只有堅持“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，教書育人,，廉潔從教,，為人師表”，才能真正具有高尚的師德風范,。我會堅持秉持高尚情操,，尊重教育事業(yè)，嚴格遵循自我規(guī)范,，做好自我約束,。除此之外，我還時刻保持得體的外表,，規(guī)范的言辭，文明的舉止,，關心團隊,，尊重同事和家長。而自己的正派作風和廉潔奉公的態(tài)度,，讓我始終保持著一顆平常心,，把個人得失放在次要的位置，牢記社會責任,。

作為一名合格的教師,，我在教學過程中遇到過無數(shù)問題，需要依靠自己的智慧來解決,。通過對自己以往經(jīng)驗的總結,，在細心的觀察中不斷積累智慧，讀書、工作和反思,，正是智慧的源泉,。從蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》到魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》以及《道德經(jīng)》等書籍,，我一年來不斷挑戰(zhàn)自我,，勤奮學習。在個人博客上認識許多優(yōu)秀的名師和青年教學精英,，從他們身上汲取到的經(jīng)驗與觀點,，讓我更好地突破和提升自我。

作為一名教師,，我深知教育教學的重要性,。將所學到的內容更好的表達給學生，需要不斷總結自身的教學經(jīng)驗,，探索新領域,。在教學研究中，我始終秉持著求真務實的原則,，通過實際案例的分析,，不斷地測試和實踐，在一些困難和挑戰(zhàn)的'情況下,，不妥協(xié),，不退縮。除此之外,，在學科研究,、方案討論和方法嘗試等環(huán)節(jié)，錯綜復雜的交流中,，我會盡可能地多聽,、多問、多想,，去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題之間的共性和區(qū)別,，兼顧理論和實踐的來龍去脈，同時獲得了基本可靠的改善與提升,。

以人為本,，推進教改，精心制定校本教研計劃,。通過學習新理念,、借助網(wǎng)絡平臺，組織各種教學研究活動,，包括分析案例,、集體備課,、上課、聽課,、研討,。這些努力讓更多教師積極參與教學研討，從而提高了網(wǎng)絡教研活動的實效性,，進而提高了教師的課堂教學水平,。特別是新調入我校的三位教師，進行了為期一個月的跟蹤聽課,，每周聽完一節(jié)課并及時進行點評,，肯定教學中的亮點，指出存在的問題和解決辦法,。在這些措施的影響下,，三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度我們共聽課71節(jié),，積極組織教師參加各種級別的教研活動,，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出。我們還承擔了區(qū)內外多所學校的觀摩活動,，加大了與外界的合作和交流,。組織教師外出學習、參觀考察,，開闊視野,，增長見識，拓展思路,。外出學習教師都要寫學習筆記,，在校園網(wǎng)或本組教師會上加以交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,，讓全體教師都有所獲得和感受,。我們還充分挖掘校本培訓資源，加大教師培訓力度,，進行班主任培訓,、信息技術培訓、精細化管理培訓,、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動,。同時鼓勵教師撰寫教育教學論文,，參加各級各類的征文、論文競賽,。本學年,，教師們共獲得了34篇信息技術征文獎項和1篇綜合實踐性論文獎項,。我們還開展了青年教師教學比賽，其中王麗玲老師在語文片區(qū)賽中獲得第一名,。候建萍老師參加大武口區(qū)綜合實踐課比賽,，從初賽到復賽均名列前茅，并代表大武口區(qū)參加市級比賽,，成績突出,。此外，體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績,。

我們明白,，要想做好學校工作，光靠個人是不夠的,。只有有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷，學習他人長處,，擇善而從,，才能將所有精彩的個體組織起來，形成協(xié)同的力量以推進工作管理,。在工作過程中,，難免會遇到各種困難。因此,，我們要通力合作,、群策群力、共同克服困難,。我們需要設身處地地為他人著想,，讓每一位教師都盡最大努力支持學校的各項工作。經(jīng)過大家的協(xié)力,，本學期我們承辦的大武口南片區(qū)思品小專題展示取得了良好成果,。此次展示是我們開展思品教師教學大賽的契機，我們選拔人才參展,，努力將展示與研究相結合,，提升活動的質量。其中,，馬麥燕老師在大家的幫助下,，不辱使命，取得了優(yōu)異成績,。由于科研部在這次活動中的出色表現(xiàn),，受到了教研室領導的充分認可。

服務是教育和管理的核心,，我一直保持這種意識,。校長的指導下,，我制定了工作計劃、規(guī)章制度和檢查考核制度,，并負責繼續(xù)教育培訓等各項工作以為年終考核提供依據(jù),。我組織、指導和審查各年級的教育活動計劃,，以及不同教研組的教學和教研計劃,。通過摸底聽課、調研聽課,、隨堂聽課,、達標課和復核課等不同形式的聽課活動，我能及時了解教師們課堂教學的動態(tài)和水平,，并幫助他們掌握學科教學的標準,，解決課堂教學中存在的問題。

同時,，我促進了城鄉(xiāng)聯(lián)動工作,，并且在本學期組織了三所聯(lián)動學校開展了多項班主任遠程培訓、同課異構,、優(yōu)質課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓,、名師講座等活動,。這些成績的背后是各級領導的關心和全體教師的共同努力。如果沒有大家辛勤付出的支持和幫助,，這些成績可不會輕易實現(xiàn),。我只是在其中扮演了一個穿針引線的作用，用針線把大家奉獻的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,，讓它們的光芒更加奪目、更加燦爛,！在此,，我向各位老師的辛勤勞作和無私奉獻表示衷心感謝！

回首過去的一年,，我的工作有成績也有遺憾,。由于我還年輕，經(jīng)驗不足,，在工作中也出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方：我的政治學習以及業(yè)務學習需加強,，教學管理水平也有待提高。我還需要進一步深入課堂和班級,，加強與學生的交流,，并提高主動性。我應增加為教學服務的力度,，及時搜集教育信息并傳達給教師以達到信息共享的目的,。我工作的地方是一所新成立的學校，辦好十五小是領導關心,、群眾關注和社會期盼的一件大事,。近十年的教育教學工作給了我一個啟示：學無止境，沒有最好,，只有更好,。我愿意與同仁們一起攜手并進，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師年終個人述職報告篇九

對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,，同時也是開拓創(chuàng)新,、學習實踐和收獲經(jīng)驗的一年，感謝xx學院給予我這樣一個表現(xiàn)自我的機會和展示自我能力的平臺?，F(xiàn)將工作匯報如下：

思想是行動的先導,，理論是實踐的指南。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義,，切實將育人工作放在首位,，嚴于律己，甘于奉獻,；積極開展學生思想政治教育工作,，堅持以人為本，細致了解學生學習和生活情況,，能夠努力拓展多種教育形式,，提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,，全面實施,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美全面發(fā)展。

1,、我認為自己首先應具有較高的政治素質,。堅持正確的政治方向，政治目標和政治立場,，不斷增強政治把握力和政治鑒別能力,。

2,、能幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀,，價值觀,。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質，主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法,，不斷提高工作能力和水平,。

3、其次要時刻注意自己的言行,，真正做到為人師表,。

工作中時刻以學生為主體，以學生發(fā)展為工作目標,，設計和開展教育教學工作,。擔任旅酒系國酒xx班的班主任，我能認真做好大學生日常思想政治教育工作及服務育人工作,，用心管理好學生和學生班級建設工作,，努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。

學生和我都處在一個非常自然的狀態(tài)下,，學習國際酒店管理這個專業(yè),，更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業(yè)趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,，時時處處身正為范,，熱愛學生。特別是關注和幫助那些在思想,、行為或其它方面有特殊困難的學生,，時刻關心他們的'成長需要，一個溫馨的笑容,、一聲熱情的問候,、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。

在班級里,，要根據(jù)學生思想實際需要,，適時恰當靈活的教導學生使用相關文明用語，用表揚,、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣,，提高學生學習的積極性；當然,，還要尊重學生,、信任學生、鼓勵學生、啟發(fā)學生,、愛護學生,、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評,、訓訴學生,，以免傷害學生自尊和損害教學。

1,、自覺嚴格遵循教育教學規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針,，不做違規(guī)違紀的行為,。認真完成教育教學工作，不遲到,，不無故缺勤,。督促學生遵守各項規(guī)章制度，完善學生個人自律系,。

2,、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的動力,，并落實到學習教育精神的實踐中來,，立足教育本職，拓展教育思路,，創(chuàng)新教育成果,，營造和諧、融洽的師生關系,、引導,、創(chuàng)設團結互助的師生關系，促進班級溫馨,、和諧的發(fā)展,。

3、認真聽講努力學習,，提高自己的教學能力,。根據(jù)學校工作需要，積極組織,、合理協(xié)調和整合各部門工作需要,，服務和幫助各部門的工作順利、有效地開展,。

教師年終個人述職報告篇十

尊敬的領導：

已是20xx的最終一天了,，回顧這一年的自己，無限感慨，有哪些事情是讓自己滿足的,，又有哪些事情是我自己不滿足的,。尼采說過，每一個不曾飄舞的日子,，都是對生命的辜負,。我把這句話稍稍改動，寫在了班級的黑板上,，作為警醒,，日日讓學生也經(jīng)受這樣的潛移默化：每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負,。那么,，我又做好了些什么？我又沒做好些什么,？每年都是那么匆忙,，每個學期都是那么勞碌，每個階段都是這樣無暇回顧自己,，也每每在年末,，回首即將過去的一年時，便會驚覺,，啊,，如此之快，怎么剛還是年頭,，還未擠眼便已是一年匆忙而過至年尾,，我的時間，遠遠不夠用,，要么就是這些年來,，對于時間的掌控實力，我還是沒有把自己訓練出來,，我所獲得的個人的進步遠非我自己所期盼的,，我還須要加強這方面的實力。

剛剛過去的20xx的下x學期,，除了常規(guī)的教學工作,，集體的項目競賽——一場x人的舞蹈，一次x人的朗誦競賽,，再有一個x人的合唱競賽,，就將我全部的工作教學之外多余的時間填滿，外加一個班級的管理,、帶領和日常的常規(guī)工作,，使得我每一天都異樣的.勞碌，每一天都不閑著，也特殊的充溢,，生命的厚度因為這樣的勞碌而日漸累積,。

關于競賽——全部的競賽都是區(qū)級的競賽，自然不敢怠慢,。舞蹈集體項目,，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，自己選曲目自己選服裝自己編排,，我把的是質量關,，舞美以及整體的效果。在多數(shù)次的排練過程中,，學生的思維也主動了起來,，在美的享受中，自己也充分感受到了藝術的美的熏陶,，在競賽中更是將這種美發(fā)揮到了極致。

我喜愛工作中這樣的一種狀態(tài),，讓人感到無間隙的和諧與奇妙,，大家都有同一個目標去追尋，各自著各自的努力,，來成就同一種結果的美妙,。工作賜予一個人的成就感遠非只是僅僅把工作做好而已。

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師年終個人述職報告篇十一

xx:

6月,，我從xx師范學院畢業(yè),，同年x月參加工作。工作以來,，一直擔任小學語文教學工作,，至期間擔任班主任工作。8月取得小學一級教師資格,，現(xiàn)任職已滿5年,，現(xiàn)申報小學高級教師，現(xiàn)將任職以來的工作總結如下：

作為一名堅守在教學第一線的老師,，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,，深入學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè),，有良好的教師風范和教師素養(yǎng),，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感,。工作以來,，我以教書育人為己任，注意加強師德修養(yǎng),，事事處處為人師表,，關心、愛護每一個學生,，在平凡的崗位上踏實工作,，積極進取，尊重領導分工,，服從學校安排,。我一直堅持出全勤，不遲到,，不早退,，工作積極主動。先后被學校評為先進教工,、教學新秀,。

在教學上我能認真鉆研教材，研究教法,，在鎮(zhèn)江市中小學新課程新課堂新走向優(yōu)質課評比活動中獲一等獎,，鎮(zhèn)江市中小學信息技術與學科課程整合優(yōu)質課評比活動中獲一等獎，在句容市小學教師語文課堂教學評比活動中獲一等獎,，在校135教師說課,、上課活動中獲二等獎。在校135教師評課活動中獲三等獎,。對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課,，均獲得了聽課老師們的一致好評。每學期我在學校上的教研課都得了同行的稱贊,。

至期間擔任班主任工作,。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學生都快樂的`地度過在學校的每一天,，既教書又育人,！關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任,，而能快樂充實地學習,，并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活,。對于后進生,，我采取多鼓勵少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,，為人師表,。平時，凡是要求學生做到的,，我首先做到,。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,，在學校組織的各項競賽中,，我班學生都能賽出風格，賽出好成績,，捷報頻傳,，在至期間，多次被評為文明班級,、優(yōu)秀中隊,。

任現(xiàn)職以來，在搞好教育教學工作的同時,，本人還積極撰寫論文和教學案例?！读晳T成自然》獲江蘇省藍天杯中小學教師優(yōu)秀論文評選三等獎,，《引導低年級學生養(yǎng)成讀課外書的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學論文三等獎，案例《少年王勃》,、《真想變成大大的荷葉》,、《小松鼠找花生果》、《歡樂的潑水節(jié)》在江蘇省藍天杯中小學教師優(yōu)秀教學設計評比中榮獲二,、三等獎,。另外，我還積極參與課題研究,，鎮(zhèn)江市小課題《小學語文單元整合教學的研究》,，我負責具體組織開展研究工作，收集,、整理相關資料,。

沒有最好，只有更好,。我會再接再厲,，爭取更好的成績,。

述職人：xx

xx年xx月xx日

教師年終個人述職報告篇十二

本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了以后的教育工作做的更好,，下面是本人總結：

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念，教師個人年度述職報告,。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

在我校李正火校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下,，我在課堂中努力做著踐行者,、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性,、開放性,、實踐性、體驗性,，把語文,、數(shù)學、科學,、美術課,、音樂等學科元素進行整合，圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標,，有的課堂讓學生走進大自然,，走進生活，進行語言交際,，并觀察寫話,；有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美,；有的課堂又讓學生進行想象畫畫，讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,，感受課文的語言美,；并嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習,，拓展了學生的學習資源,，通過教學資源的`重組，使課堂教學的效果得到了優(yōu)化,。

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、認真鉆研教材。

對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、關注課堂生成,。

組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

3、要提高教學質量,。

還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足。

4,、積極參與聽課,、評課。

虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

教師年終個人述職報告篇十三

各位領導,、老師們：

下午好,！

任期內我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè),，把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發(fā)展,，教育改革的形勢以及學生的實際,，努力提高自己的教研、教育,、教學的能力,。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀守法,，認真學習國家有關教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責,，嚴于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務實求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過政治思想,，學識水平,，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

本人在實際的教育中,，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式,，深入研究理論,，改進教學方式方法，與時俱進,，要培養(yǎng)學生主動探索科學知識的興趣和能力,，把獲得知識與實際結合,，提高學生的動手能力，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程,，利用各種教學設備,，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評,，從研,、講、聽,、評中推敲完善理想的教案,，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,，激發(fā)學生的學習興趣,。

在教學中不但要教書，還要育人,，經(jīng)常深入到學生去,，了解各種不同觀念，不同要求,，不同目的的學生,，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關心、愛護每一個學生,，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關系,，把學生引導到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才,，進而主動學習。

為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子工作期間,，我不辭勞苦,，主動去聽課學習，研討教學方法,，還常常在晚上,，通過博客和有經(jīng)驗的同行交流，探索取經(jīng),，逐步去掉自己陳舊的教學方法,，認識到要激發(fā)學生的學習興趣，要培養(yǎng)學生的'學習能力,，就必須講究課堂教學的藝術,，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習,。

所以我不再照搬以往的教法,，重新審視，定位,。先了解學生的學習情況,，學習態(tài)度，深入挖掘教材,，結合學生的實際情況精心鉆研教材,，設計教學環(huán)節(jié)，教學方法,，緊扣教研專題,，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,，做到教態(tài)自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望,。每一節(jié)課，我都盡量以表揚,，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習,。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配,，設計的問題難易適中,，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅,，在教學過程中,，注重學法的指導,。

經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就,，所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績，在高考中超額完成學校的目標任務,，并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,，及省級二、三等獎,。拜師學藝,，改革課堂教學。

新課改要以提高學生素質教育為主導思想,，為此,，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念,、新方法運用到教學中去,，優(yōu)化自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅持進修學習,，在到參加繼續(xù)教育培訓，使自己的教育教學水平不斷提高,，既有知識上的積累,，也有教學技藝的增長。

總之,，任職期間我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學,、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學生走進社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到最大的安慰,。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作上取得更大的成績和進步,，為學校發(fā)展貢獻自己的力量。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教師年終個人述職報告篇十四

大家好,！

20xx年即將過去，學年初我由小學調入中學,，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的匯報,，以期為新學年的工作確立目標,。

在本學年里，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格自己的一言一行,，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,，自覺提高思想素質,，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內外的大事和時事動態(tài),。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會,、家庭的關系,，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基矗,。

1.在教育教學過程中,，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生,，能做耐心細致的工作,，讓他們熱愛學習,，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質,。

2.在教學過程中,，能根據(jù)教學進度和教學內容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習,，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。

3.在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,，并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4.在本學年里，我認真對待,，積極參與上級部門組織的各項活動,，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽,，有兩名學生獲得較好名次,；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好,；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對學生的訓練,，最終體育考試成績取得我校歷史水平,。

5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運動熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤,，空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐,。本學年里,，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉,、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,，以更高的標準來要求自己,，進一步完善自我，向著更高的目標奮進,。

謝謝大家,！

述職人：xx

20xx年x月x日