使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
陽光校園演講稿教師篇一
尊敬的評委老師,、親愛的同學們:
果你要問我心目中什么是最陽光的,,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?)中隊是最陽光的,。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,,大家都積極向上,相互團結,。為了班級的榮譽,,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀,!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品,;有的同學學習上有了困難,,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,,更感到了集體的陽光和溫暖,!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,,在老師的培養(yǎng)下,,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長,。讓我們這些調(diào)皮無知的'孩子,,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員,。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體,!
我們班同學的辦事能力強著呢,!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,,發(fā)揮出了他們最高的水平,,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,,但心里卻樂開了花,。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們,,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,,同學們,,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園演講稿教師篇二
尊敬的評委老師,、親愛的同學們:
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,,我演講的.題目是《青春無悔,陽光成長》,。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,,也更加懂得了一些做人的道理,,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,,讓生命為它燃燒,。天其實并不高,海其實也不遠,。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,,橘子洲頭,,長撐樓,天涯海角,,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”,。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,,美在奮然前行的決心,。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷,。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,,就是火,,就殊,就是路標,,指點著我,,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,,奮勇前進,。懷著對未來的希冀,對社會的責任,,對生活的熱愛,,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,,盡我們的最大努力,,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲,。沉甸甸的學習,,沉甸甸的教誨,,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲,。
成長,,在堅持中,在奮斗中,,在無悔的青春中!
當我離開學校,,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識,、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘,。
年輕的朋友們,,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,,陽光的成長,,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結束,,謝謝大家!
陽光校園演講稿教師篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
世上有一種情最深入人心,,最能使人感動,;世上有一種情最能使人溫暖,最能給予我們陽光,,這便是友情,。
日復一日的學習生活中,最能讓我們快樂的是與同學在一起的時光,,同學間的友誼如陽光般溫暖著我們,,使我們快樂地成長。對于友誼,,我是有著深刻體會的,。
友情,如一束溫暖的陽光,,照在我們笑著的臉龐上,。
記得在上學期學校舉行的運動會上,我們面對的是強敵八年級和九年級。之所以說是強敵,,那是因為我們班在運動方面并不出眾,,連體育老師都說我們是體育弱班。但大家并沒有因此感到灰心,,而是團結一心,,共同努力。在運動會即將開始時,,我們約定好各自的工作,,在運動會時我們也十分賣力的做著。為什么,?因為我們不甘示弱,。運動會第一天結束了,老師宣布成績,。果然,,我們遠在八、九年級之后,,但大家卻只是打了打氣,,重新又鼓起了氣。第二天,,我們拉近了距離,。最后一天,我們放手一搏,,但由于第一天的差距無法拉近,,我們最終還是無法趕超他們。雖然我們敗了,,我們卻并未感到傷心,、難過。是啊,,我們努力過了,,我們揮灑過汗水了,沒什么要難過的,。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧,!
友情,如同一劑可以治愈一切的良藥,,不會苦口,。
六年級的一次晚讀報時,本就有些不舒服的肚子,,現(xiàn)在越發(fā)的難受了,,痛,,不是一般的痛,而是絞痛,。我緊緊握著肚子,,牙關緊咬,汗在不停地冒,。老師正在講事情,,沒有注意到我,后來有同學發(fā)現(xiàn)了我的異樣,,好像知道了什么,,趕忙舉起了手來說:“老師,他肚子痛,?!崩蠋焼栁乙灰然厝ィ覔u了搖頭表示我不想回去,。下課后,,同學們把我的桌前圍了一個圈,他們都關心地問我:“怎么樣,,還好嗎,?要不要先回去呀?”甚至還有的同學給我講起了笑話,,我已忘了那是什么笑話,,只記得很好笑,我當時竟也跟著他們笑了起來,,頓時感到肚子好些了,心里想吃了蜜一樣甜,。
友情?。≌堊屛覟槟愠艘皇踪澑?!你如同一束陽光溫暖著我們,;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏,在我們需要的時候,,修補著我們心靈的傷口,。友情啊,友情,,多么溫暖又多么甜的情啊,。
朋友們,請珍惜與朋友在一起的時光吧,!讓我們在這友情的陽光下快樂的成長吧,!
陽光校園演講稿教師篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園里到處充滿著活力。清晨,,柔和的陽光灑在校園里,,校園里呈現(xiàn)出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞,,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,,盡情地欣賞著校園的美景,,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了,。
陽光是燦爛的,,陽光是溫暖的,它需要我們用愛去創(chuàng)造,,它需要我們用心去感受,。這就是我的學校—一所沐浴在陽光中的校園,。
陽光校園演講稿教師篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園里到處充滿著活力。清晨,,柔和的陽光灑在校園里,,校園里呈現(xiàn)出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞,,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,,盡情地欣賞著校園的美景,,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了,。
陽光是燦爛的,,陽光是溫暖的,它需要我們用愛去創(chuàng)造,,它需要我們用心去感受,。這就是我的學校—一所沐浴在陽光中的校園,。
謝謝大家,!
陽光校園演講稿教師篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來至34班的xxx,,今天,,站在這個神圣的演講臺上,,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,,鼓勵我,,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。
清晨,,一縷清風送來了美麗的朝陽,。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,,美麗極了,。一座座樓房拔地而起,一塊塊水泥地板悄然而至,。告別了往日的殘垣斷破舊危房,,蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學校迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章,。
我驕傲,,我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學校的學生,我幸運,,我是在座老師們的學生,,我自豪,我要歌頌我們美麗的學校,,贊美我們辛勤耕耘的老師,。
"校園是我家,老師像媽媽……"聽著這首歌,,我總是心情激動,,一股股暖流頓時流遍全身。老師,,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生,。
有老師的地方就有愛,,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學生,。這個學生是逃學了嗎?不是,。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,,這個學生正在承受著病魔的折磨,,他就是勤奮刻苦,,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導致腿上肌肉萎縮腐爛,,如果得不到好的治療,,蔣面臨截肢的下場。截肢,,這對于一個正處于花季的少年來說,,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家里沒錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,奔波勞累了許多天,,可還是一無所獲,。學校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,,把自己省吃儉用的錢拿了出來,。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,,因為有了錢,,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領下,,全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,,有捐一元的,五元的,,有的同學甚至捐了十元二十元的,,這可是同學們一個星期的生活費呀?有的同學說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,,多么善良的同學呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又自豪,。我被老師和同學的愛心所感動,,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴寒連夜把錢送到了祖守文同學的家里,,有了全校師生們的捐款,,祖守文同學終于又重返了校園。
"只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的明天",,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,,我們的老師因愛而變得美麗,,我們的學習生活因愛而變的豐富多彩!
老師,您用愛教會我做人,,您用愛陪伴我成長,。
老師,,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師,,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師,,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
"春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚死干,。"老師,您是春蠶,,為您的教育事業(yè)奉獻了您的一身;老師,,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,,讓我成為一個有所知,,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,,讓我們告別渺小與懦弱。
伴隨著新學校的建成,,在在座老師們的培養(yǎng)下,,我們將信心百倍,眾志成城,,向著理想的彼岸駛去,。同學們,在這充滿愛的校園里,,讓我們放飛夢想,,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我貌同努力,,把我們的校園建設的更加美好,,更加光輝燦爛。今天,,我們?yōu)閷W校而自豪,,明天,讓學校為我們而自豪!
陽光校園演講稿教師篇七
四年前,,媽媽牽著我的手,,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,,柔軟的沙石地在陽光的照射下,,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花,。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖,。
年輕可愛的'熊老師在陽光下迎接我們的到來,,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富,、璀璨的知識殿堂,。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意,。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,,突然,我的肚子疼了起來,,只一會兒,,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來,。熊老師趕緊走到我的身邊,,蹲了下來,關切的問我:"怎么了?"我小聲地說:"肚子疼,。"熊老師沒有再問,,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,,一股暖流涌進了我的心田,,是那么的溫暖??粗芾蠋煖厝岬哪抗?,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的,。
四年來,,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲,、追逐。陽光灑在我們的額頭上,、眼睛里,,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落,。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié),。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,,站在陽光下,,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書,。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕,。真希望不久的將來,,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章,。我堅信,,有了陽光校園,我一定會夢想成真,。
陽光校園演講稿教師篇八
如果你要問我心目中什么是最陽光的,,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?)中隊是最陽光的,。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,,大家都積極向上,相互團結,。為了班級的榮譽,,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀,!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品,;有的同學學習上有了困難,,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,,感到了集體的力量,,更感到了集體的陽光和溫暖!
有這樣的一個故事:海灘上,,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么,?"富人回答:"我在忙事業(yè),!"窮人說:"你還忙什么,?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關鍵全在于個人的舒暢心境,。身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細節(jié),。
我們班同學的辦事能力強著呢,!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,,發(fā)揮出了他們最高的水平,,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,,但心里卻樂開了花,。
第四個好朋友叫“懂事”。上課,、活動的時候要認真聽請老師的要求,,不插嘴,有問題舉手問,,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。
而現(xiàn)實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,,都是因為不注意,、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質,,其實,,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,,只是日復一日,,因自我約束的態(tài)度、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,既與思想認識有關,,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習慣,,不容“小惡”,,不拒“小善”,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。
小朋友們,,六年前,從你們的第一聲啼哭開始,,咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,,這個世界對你們來說,一切都是陌生的`,、新鮮的,、好奇的,慢慢的,,你們學會了說話,,學會了走路,學會了自己吃飯,,甚至,,還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實,,陪伴你們的點點滴滴,,對爸爸媽媽們來說,也是從來沒有遇到過的,,也是陌生的,、新鮮的、好奇的,,所以,,在你們探索、學習的同時,,爸爸媽媽也在和你們一起成長,。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們,,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,,同學們,,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園演講稿教師篇九
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!今天,,我為大家講話的主題是"陽光校園·我們是好伙伴",。
早晨,當紅彤彤的太陽把金燦燦的光芒灑在大地上,,當早起的鳥兒唱起了第一首歌曲,,當薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時,校園里卻早已是一片歡聲笑語,。校門緩緩地打開,,同學們興高采烈地背著書包,和伙伴們一同走進了教室,,開始一天的讀書生活,。然而,你是否聽到,,在三樓的某個教室里,正響著瑯瑯的讀書聲,。同學們拿著書,,認真地朗誦著課文,整齊有序,,儼然一只受過訓練的精英隊伍,,成為了整個校園里一道亮麗的風景線。
沒錯,,它就是我們初二1班,。初二1班,六十五位同學,,相聚在一起已經(jīng)有兩年,。這兩年里,我們從互相的不認識,,走到了今天的彼此熟悉,。下課了,同學們?nèi)齻€一堆,,五個一群地聊著天,。或是比較著上次考試成績的高低,,或是評價著最新的時事新聞,,或是談論著最近的`八卦話題,或是交流著游戲攻略,。有玩得好的同學還結成了鐵哥們,、好閨蜜。
初二1班是一個強大的班級,。20xx年下半年,,學校開展了"校園體育文化節(jié)"活動,。當班主任李老師宣布體育文化節(jié)運動員報名開始時,一下課,,一大堆人圍到了體育課代表的周圍報名參加比賽項目,。當時我不可思議地看著這一切,難道我們班的每一個人都有能力為班級爭光嗎?當時的我一直覺得同學們拿不到獎,??墒牵F(xiàn)實卻出乎我的意料,。星期四下午放學時,,一天的項目都結束了,我邀了同學一起去看成績,??帐師o人的操場上,告示牌孤零零地立在那里,。我們走過去,,開始一條一條的看。"男子200米短跑,,第一名,,初二一班……"我驚異地發(fā)現(xiàn),一條條的項目中,,我們班居然有很多第一第二名,,他們的名字高傲地立在公告欄的第一排。是啊,,那些跑步的同學,,他們哪個沒有奮勇拼搏,向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠的同學,,他們哪個沒有用盡全力,,頑強拼搏,只為了跳的更遠?正是由于同學們的齊心協(xié)力,,我們才能夠一舉奪得班級比賽總分第一名的頭魁,。
初二1班是一個團結的班級。20xx年12月,,學校開展了英語文化節(jié)活動,。身為班長的我也想為班級爭回一個榮譽,毅然決然地報名參加了活動,。很快,,就有好幾個同學來報名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,,這是一個難度很大的童話劇,。為了排練,,我特意建了一個群,,白天就拉著同學們在室外排練,,晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改,。幾個月的時間,,因為此事,我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈,。在排練的過程中,,肯定也碰到了不少麻煩,,例如演員不配合,、動作不到位等等,。為了這些,我們犧牲了這幾個月所有的體育課用來排練,,卻沒有幾個人有怨言,,仍舊跟著一起排練。最后,,我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎,,對我們而言已經(jīng)是一個不錯的成績了。
是啊,,類似這樣的事情還有很多很多,多到說不完,。這兩年的初中時光,,讓我學到了很多。我要感謝初二1班這個集體,,是它讓我學會了擔當,,讓我學會了團結,讓我學會了謙虛,,讓我學會了進取,。我要感謝初二1班的每一個同學,是他們陪伴了我兩年,,陪我玩耍,,陪我聊天,陪我學習,,為我排憂解難,。我很慶幸我被分配到了這個班級,在我看來,,初二1班是一個團結友愛,、奮勇拼搏的集體,是一個陽光向上,、熱情進取的集體,。這個想法,,我永遠都不會改變。
初二1班,,感謝你!初二1班的同學們,,感謝你們!
我的演講到此結束,謝謝大家!