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陽光校園演講稿(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:32:07
陽光校園演講稿(實用11篇)
時間:2023-11-07 17:32:07     小編:XY字客

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

陽光校園演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家好!

今天,,我代表六三班全體同學做這次演講,。我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗,、和諧,。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅,,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲,。勤奮博學,、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求,。

我愛我的校園,,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,!

陽光校園演講稿篇二

尊敬的各位領導,各位老師,,親愛的同學們:

大家好,!今天,我演講的題目是《讓校園充滿陽光》,。

唐代大詩人韓愈說過:“師者,,所以傳道,授業(yè),,解惑也“,。所以,教師教育學生的第一目的是“傳道”,,即傳授做人的道理,。

青少年是祖國的未來,,民族的希望。但是,,近幾年來,,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習,、教學秩序,。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”,。當今社會是法治的社會,,學校要發(fā)展,離不開教育,,離不開師德,,更離不開法律的保障。作為班主任,,如何適時地向?qū)W生貫徹學習法律知識,,引導他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關鍵所在,。通過教育,,要讓他們從小就明是非,識善惡,,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,。

我班有一名學生叫呂全,在剛接手這個班級時,,通過側(cè)面打聽,得知該生從前學習成績優(yōu)秀,,但因父母離異,,性格變得十分古怪。在小學就已是風云全校的“名人”了,。果然,,短短的一兩周時間,他不但上課搞小動作,,幾次逃課去網(wǎng)吧,,而且在學校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向有些同學索要財務,,嘗試著吸煙,、酗酒。針對這種情況,,課余一有時間,,我就主動和他談心,給他講做人的道理。并且指出:千里之堤,,潰于蟻穴,。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,,以后改正就很難,。可他每次都是滿口答應,,卻總是收斂幾天,,就又管不住自己。怎么辦,?是放手不管,,推向社會嗎?誠然,,我們的教育要為祖國培養(yǎng)各方面的出色人才,,但這些“問題生”也同樣不能忽視。一天,,當他再一次因課堂違紀而被叫到辦公室時,,我們進行了一次長談。當我問他有什么理想時,,他說:“小時侯,,我曾想考軍校,當軍官,,但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,。”我鼓勵他說:“只有想不到,,沒有做不到,。如果你有理想,并且一直朝他努力,,總有一天會夢想成真,!”我的誠心果然打動了他,他漸漸變得愛學習了,,也懂事了,。期末考試成績一躍而為班里前十名!我很高興,,并即時鼓勵他:“繼續(xù)加油?。‖F(xiàn)在,,你已經(jīng)距離夢想更近了一步,!”他望者我期待的眼神,,堅定地點了點頭,露出了自信的微笑,。教師節(jié),,我收到了他的祝福:“老師,是您的教育讓我不再懵懂,、彷徨,。您就像是我心中的太陽,讓我感受到了溫暖,,看到了前方的光亮,!現(xiàn)在我重新找到了自我。放心吧,,老師,,我將會以嶄新的形象去迎接未來的挑戰(zhàn)!祝您幸福,!”我熱淚盈眶,,是啊,!有什么能比挽救一個孩子的前途更讓人欣慰的呢,!

我班還有一個學生叫王軍,因其家庭環(huán)境優(yōu)越,,所以從小養(yǎng)成了花錢如流水的毛病,。他的父母發(fā)現(xiàn)后,為了讓他改掉惡習便開始限制他,,少給其零用錢,。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,,他便去偷,,由偷父母,偷同學,,到偷鄰居,。由幾元,、幾十元,、到上百元。我了解后,,曾幾次找他談心,,給他講一個個因不能把持自己而走向犯罪的真實例子。并且指出,,如果他不能及時改正自己的作法,,以后很可能會發(fā)展為犯罪,。他聽后很后悔,向我保證以后決不再犯,??捎幸惶欤嗬锪硪粋€同學書包里的十元錢不見了,。于是,他馬上被鎖定為懷疑對象,。我調(diào)查時,,他失口否認。第二天,,錢有了下落,,原來是被那個同學放錯了地方。但王軍覺得自己受了天大的委屈,,不明白大家為什么會懷疑他,。我告訴他:“要讓大家改變對你的看法,首先要改變你自己,。這樣,,才會取得同學們的信任啊,!”他堅定地點了點頭,。這以后,他果然改掉了惡習,,全身心地投入到學習當中,。看到這個在陽光下重新振作起來的少年,,我又怎能不為自己這個人類靈魂的工程師而感到驕傲,,自豪!

“少年強則國強,,少年獨立則國獨立,,少年雄于地球,則國雄于地球,?!? 21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年的肩上,而讓青少年肩負起歷史賦予的重任,,讓犯罪遠離校園,,又是教師的責任。正所謂“學高為師,,身正為范”,; “其身正,,不令則從;其身不正,,雖令不從”,。作為教師,我們要在日常教學中發(fā)揮模范,,表率作用,,以德修身、以法護教,、內(nèi)鑄師魂,、外塑師表,讓自己真正成為學生“思想和靈魂的導師,,終生學習的楷?!薄?/p>

陽光是溫暖的,,它的柔和可以滲透到人的心靈深處,。試想一下:如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,,陽光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱、火熱的愛心,!它可以讓我們校園的每一個角落都充滿溫暖和正氣,。同志們,讓我們每一個人都行動起來,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,依法執(zhí)教,,讓我們的校園到處撒滿愛的陽光,!

謝謝大家!

陽光校園演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

到了適當?shù)哪挲g,就要進入學校讀書,。當你進入一個陌生的地方,,你是否感到緊張?當你離開爸媽,,到這個你不曾熟悉的地方,,你是否極不情愿,?沒錯,,每一個人剛進學校都是這樣,。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書——紅星小學,。

剛進入這所學校時,,我很不情愿。我拉著爸媽的手,,不想松開,,我的心里五味雜陳。但是,,隨著時光的飛逝,,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園,。早晨,,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學”四個字的大石塊,,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗,。往右看去,,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物,。春天,,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽;夏天,,校園里的果樹會開出美麗的花朵,;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風景,;冬天,,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點綴著光禿禿的枝干,。一年四季,,校園里的一切都使人心曠神怡。

每天,,我在這里學習,、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了,!因為它帶給我無窮無盡地知識,、快樂,幫助我樹立自信,。每天早晨,,坐在教室里晨讀,,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好,;下課時,,同學們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,,這一切是那么美好,;做操時,同學們舒展著身子,,跟著音樂動起來,,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧,;開展班級活動時,,同學們個個才思泉涌,積極主動,,這一切也是那么美好,!

五年了,我和這所朝氣蓬勃,、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,,它陪我度過美好的童年。現(xiàn)在,,我對它已是倍加喜愛,。在這里,我主持并開展過班級,、校級活動,,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,,已變成現(xiàn)在自信,、勇敢大方的我!我已成為同學們的好伙伴,,老師的得力小助手,。在這里,我像一只快樂的小鳥,,找到了開啟知識大門的鑰匙,!又找到了無窮無盡的樂趣。

光陰似箭,,日月如梭,。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,,我依舊把它當作我的好伙伴,,讓它陪我度過快樂充實的每一天!

陽光校園演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家上午(下午)好!

我是來自七年級(四)班的xxx,,今天我演講的題目是《陽光校園我們是好伙伴》,。

時光匆匆,歲月易逝,,轉(zhuǎn)眼間我度過了小學的時光跨入了中學的歲月,。當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,我們漫步其中,,開始享受這爛漫的校園生活,,聽!書聲瑯瑯,,早讀總是一天最富有朝氣的時光,;看!同學們排著整齊的隊伍,,個個精神抖擻在做廣播體操,。瞧!那是打掃衛(wèi)生的小伙伴們穿梭于校園的身影,。

和藹可親的老師向我走來,,她臉上掛著淡淡的微笑,眼眸透露著期許,,引領我們走進了一個又一個神奇的知識殿堂,。

巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,,遠古的恐龍遺骸,,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,,我們逐漸充實了自己,,領悟到了許許多多以前不了解的知識,同時,,我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關愛之情,。

同學們在校園內(nèi)嬉戲,小伙伴們一個個如鳥兒般雀躍,,如陽光般朝氣,,籃球場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍,而在排球場上,,則更多的是女同學們在展示自己的風采,,當然,還有一些喜歡安靜的同學則圍坐在樹下,,享受著綠樹撒下的愜意,。就這樣,嬉笑玩耍間盡顯同學真情,。

之前,,我在網(wǎng)上聽聞了許許多多的中學校園暴力事件,20xx年4月,,福建薌城中學一女生遭同校七女三男圍毆,,而圍觀學生卻無一人阻止;20xx年5月,,海南省瓊海市長坡中學一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,,先后將2女生帶到廁所扇耳光,之后???、澄邁、文昌,,臨高,,屯昌、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出,。

看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻,,我感到觸目驚心,心中對未來的中學生活不免懷著一種迷茫與恐懼,。

當我惴惴不安地邁入中學的大門后,,半年的龍泉中學生活打消了我所有的不安,拒絕校園不文明現(xiàn)象,,向校園暴力說“不”,,一直都在我們校園努力踐行著。而團結(jié)友愛,、尊重他人,、誠信友善也是我們一直堅守的道德行為準則。

和藹的老師,,親切的同學,,文明的校風,這就是我的校園生活,,我喜歡這樣的校園,,我喜歡這里的老師,,我也喜歡這里的同學。沐浴陽光,,一切剛剛開始,。

謝謝大家,我的演講完畢?。ň瞎?/p>

陽光校園演講稿篇五

伴隨著新世紀的鐘聲,,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,,給我們留下春的溫暖,,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,,更給我們留下一曲世紀新歌,。

為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長,。記得那是一個清晨,,我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中,,我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,,突然,他彎下腰去,,從地上撿起什么,,然后走向垃圾箱。我走過去一看,,那人竟是我們的孫校長,,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,,這就是我們的校長,,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去,。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,,那是奉獻之歌,,那是文明之歌,那是榜樣之歌,,他正引導著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>

看,,教室里,一盆盆鮮花競相開放,,一股股香氣沁人心脾,,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲,;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,,一棵棵小樹舒枝展葉,,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,,路燈下,,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,,翹著腳尖,,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅,。他就是一(1)班的楊坤雨,;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,,他們是五(1)班的吉靜和李月芳,。你聽,起風了,,是誰在把教室的窗戶一扇扇關好,?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗,;你再聽,,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱,?也不用問,,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,,從校內(nèi)到校外,,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,,一聲聲悅耳的童音在證明,,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,,整齊劃一的體操動作在證明,,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,,正在用真情演奏出一支時代的強音!

這正是:世紀春風暖心窩,,

校園內(nèi)外好春色,。

師生共育文明花,,

香滿乾坤譜新歌。

陽光校園演講稿篇六

尊敬的評委老師,、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,,我演講的.題目是《青春無悔,陽光成長》,。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,,也更加懂得了一些做人的道理,,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,,給自己一個目標,,讓生命為它燃燒。天其實并不高,,海其實也不遠,。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,,我們要親臨黃埔迎風歌唱,。黃鶴樓頂,橘子洲頭,,長撐樓,,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”,。它不僅僅美在絢麗的外表,,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心,。我們普通,,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷,。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,,而拼搏過后的成功,就是火,,就殊,,就是路標,,指點著我,我們,,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,,奮勇前進。懷著對未來的希冀,,對社會的責任,,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,,來迎接本學期最大的收獲,。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,,沉甸甸的期望,,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長,,在堅持中,,在奮斗中,在無悔的青春中!

當我離開學校,,踏上工作崗位時,,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號,。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,,任我在未來工作的競爭中振翅高飛,、披荊斬棘。

年輕的朋友們,,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結(jié)束,,謝謝大家!

陽光校園演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師,,親愛的同學們:

大家好,!

今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》,。

如果說生命是船,那么理想就是帆,,奮勉是雙楫,;如果說成功是山,那么理想就是梯,,刻苦是基石,。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹,;一棵大樹有了對陽光的向往,,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,,才能在人生的道路上走得更遠,。“理想”這個詞匯,,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望,。

比作“祖國的花朵”,、“祖國的明天”、“祖國的未來”,。這除了贊美我們天真,、活潑、可愛之外,,還另有很深的意義,,那就是希望我們在祖國這個大花園里,,像花朵一樣競相開放,,把祖國裝點得更加絢麗多彩。

可是,,我們怎樣才能茁壯成長,,成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單,,只要我們以知識為土壤,,以奮斗為甘霖,以理想為陽光,,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床?,就能從清晨破土的一抹新綠長成一棵參天巨木。

我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,,搏擊長空,;也曾向往“慕宗愨之長風”,,乘風破浪。在我的成長日記和檔案里,,記錄著我擔任過班長,、中隊長的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“陽光學生”等等證書,還有我獲得校書畫比賽比賽,、數(shù)學和語文學科競賽等榮譽證書,,更收藏了歷年來優(yōu)異的學習成績。但這些并不是我驕傲的資本,,而是“不進則退,,緩進亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動力,。

同學們,,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,,為理想插上翅膀,,讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使,,把教室看成我們共同的的家,,和同學們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁,。我相信自己會成為當學習的主人,,和每位同學刻苦鉆研,與時間賽跑,,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里,。

有理想的童年是彩色的,是美麗的,!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始,!最后,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結(jié)束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸,。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”,。

謝謝大家,!

陽光校園演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨,,七彩的太陽光,,照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中,,幾千張稚嫩的臉龐,,正沐浴著陽光,綻放如花的笑靨,。多么美麗的畫卷,,多么朝氣蓬勃的場景。在校園的每一處,,每一角,,都蘊含著不拘一格的美。

走進校園,,映入眼簾的是兩旁的櫻花樹,,好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐,像在對每位來到我們學校的客人致意,。在路的中間,,豎立著我們學校校薇的雕塑,周圍的臺階擺滿了五顏六色,,各種各樣的花,,把我們學校的校薇點綴得格外耀眼。整個校園樹冠如傘,,綠草如茵,,花團錦簇,正是這些花草樹木把校園裝點得格外妖嬈,。

校園的左側(cè)是籃球場和乒乓球臺,,右側(cè)是足球場……。各種體育設施一應俱全,。課間以及放學,,校園頓時沸騰起來。同學們有的打籃球,,有的跑步,,有的打乒乓球、有的踢足球等等,。校園里同學們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪,簡直就像歡樂的海洋,。

穿過校園廣場,,來到教學樓一樓大廳,映入眼簾的是西湖書吧,,每天都會有許多人來看書,,古人曾說過:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”。這些博覽群書的同學在書上不僅增長了智慧,,更收獲了快樂,。在大廳的`左邊可以看到班級榮譽評比的黑板,在一周之內(nèi)評出最好的班級,,同學們必須守紀律,,講禮貌,愛衛(wèi)生等等,,如果沒有做到,,班級就要扣分,這正是為了改正同學們的錯誤,。走上二樓,,可以看到許多同學在家做家務和在外做好人好事的照片,不但能表揚那些做家務和做好人好事的人,,還可以讓其他同學學習他們的良好品質(zhì),。

我們學校還有小交警教育基地、大隊部隊室和教工之家,。我們的老師們是同學們的良師益友,,在教育活動中,老師們發(fā)揮了組織者,、引導者和推動者的作用,,指導了校園同學們積極開展團結(jié)友愛,包容互助等主題活動,,傳承和踐行社會主義核心價值觀,,譜寫了陽光小年燦爛動人的篇章,相信在老師和大隊部,,涵養(yǎng)形象大使同學的引導下,,我們的陽光校園會變得更好。

我愛校園,,是因為這充滿陽光的校園給了我一個好的環(huán)境,,我們一定要用智慧和榮譽把校園裝扮得更加美麗動人。同學們讓我們在這充滿陽光的校園里快樂成長吧,。

陽光校園演講稿篇九

光陰似箭,,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,,今年九月,,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學校,,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農(nóng)村初級中學,。當你跨入xx中學的校門,,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字,。這座教學樓,,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地,。教學樓的前邊是寬闊的操場,,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場,。每當課間休息時,,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,,龍騰虎躍,,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,,它是學生休息的場所,,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方,。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,,多么像一組跳躍的音符,,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,,進取爭先的旋律,。每當電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,,把他們的知識毫不保留的傳授給我們,。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,,怎樣做人,。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,,每當有同學面臨輟學時,,學校領導和老師們總是伸出援助之手,,給予我們親人般的關懷和愛護,。同學之間如同兄弟姐妹,。這一切都感動著我,溫暖著我,,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,,濃濃的感情。

在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天,,我們應該安下心來好好讀書,,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園,。老師們,同學們,朋友們,,讓我們攜起手來,,開拓進取,共創(chuàng)xx中學美好的明天!

陽光校園演講稿篇十

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

讀完《陽光校園》這本書后,,我受益匪淺。書中有一篇文章的題目叫作《愛,,在同一片藍天下》,,讓我記憶特別深刻。

不錯,,這些人就是生活在我們身邊的殘疾人,。一行醒目的漢字無時無刻不在提醒著我們:關愛殘疾人,人人有責,。我們應該理解,、尊關心和幫助殘疾人,而不是戲弄和嘲笑,。

《愛,,在同一片藍天下》告訴我們,關愛殘疾人是全社會的責任,,是我們每一個人的責任,,從身邊做起,從小事做起,,從一點一滴做起,,給殘疾人更多關愛和幫助,做一個文明的使者,,做一個可以傳遞愛和快樂的人,。

陽光校園演講稿篇十一

尊敬的評委老師,、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,,我演講的題目是《青春無悔,,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路,。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,,我們獲取了大量的知識,,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力,。

同學們,給自己一個目標,,讓生命為它燃燒,。天其實并不高,海其實也不遠,。青春只會在奮斗中閃光,!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往,;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,,我們誓要登上它的`斑駁古墻,;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱,。黃鶴樓頂,,橘子洲頭,長城古樓,,天涯海角,,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”,。它不僅僅美在絢麗的外表,,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心,。我們普通,,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷,。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,,而拼搏過后的成功,就是火,,就是光,,就是路標,指點著我,,我們,,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,,奮勇前進,。懷著對未來的希冀,對社會的責任,,對生活的熱愛,,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,,盡我們的最大努力,,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲,。沉甸甸的學習,,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲,。

成長,在堅持中,,在奮斗中,,在無悔的青春中!

當我離開學校,,踏上工作崗位時,,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號,。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,,任我在未來工作的競爭中振翅高飛,、披荊斬棘。

年輕的朋友們,,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生,!最后,,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌,!

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家,!

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