演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇一
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊,。沐浴著清晨第一縷陽(yáng)光,,我們漫步校園,開始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。聽,!書聲瑯瑯,,早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光;看,!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,,個(gè)個(gè)精神抖擻,在做著廣播體操,;瞧,!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個(gè)角落,。
七彩的陽(yáng)光照耀著美麗的校園,,美麗的校園里雀躍著許多陽(yáng)光、快樂(lè)的青春少年,,那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著一張張笑臉,,創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,,我?guī)湍?,溫暖而友愛?歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來(lái),,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,,眼眸透露著些期許,帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂,。巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,,宏偉的埃及金字塔,遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,,近代的燦爛科技,,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們不斷充實(shí)著自己,,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí),;同時(shí),我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意,。
課間,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽(yáng)光,,充滿了朝氣,。操場(chǎng)上,男同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光中跳躍,;一些喜歡安靜的同學(xué)則坐在一旁聊天,。我們的校園生活就是這樣的迷人,。
在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……
在這里,,我們學(xué)會(huì)了自信,。老師告訴我們:"喜歡你自己,不要自傲和自卑,,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好,。"因此,我們積極進(jìn)取,,堅(jiān)持做更好的自己,!
在這里,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng),。生活中,,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學(xué)習(xí),,持之以恒地為著理想不斷努力奮斗,。老師告訴我們:"自古英雄出少年,自強(qiáng)要從少年始,。"
在這里,,我們學(xué)會(huì)了欣賞。同學(xué)之間,,互相尊重,,互相謙讓,以誠(chéng)相待,。老師告訴我們:"學(xué)會(huì)欣賞,,善于發(fā)現(xiàn),勇于點(diǎn)贊,,你的世界便會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,。"
在這里,我們學(xué)會(huì)了尊重,,同學(xué)之間,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,也明白了因?yàn)椴町?,這個(gè)世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會(huì)了合作,,在合作中,,我們一起成功,一起失敗,,一起歡笑,,一起前行;我們也學(xué)會(huì)了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,,擁有一顆感恩的心,,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩,!
陽(yáng)光校園,,陽(yáng)光的我們。在這片沃土上,,我們生活無(wú)比幸福,,學(xué)習(xí)無(wú)比快樂(lè);在這片沃土上,,我們播撒了微笑,,收獲了自信;在這片沃土上,,我們播撒了真誠(chéng),,收獲了信任;在這片沃土上,,我們播撒了友善,,收獲了和諧。我相信,,在這片沃土上,,我們一定會(huì)健康幸福地成長(zhǎng),為家鄉(xiāng),、為祖國(guó)成就更好的自己,!
沐浴陽(yáng)光,我們心潮澎湃,;和著晨鐘,,我們揚(yáng)帆起航!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇二
親愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們 大家 晚上好!!!!
今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽(yáng)光校園!!
陽(yáng)光是什么?我想大家對(duì)它并不陌生,,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,陽(yáng)光就是一種感覺,一種氛圍,。古往今來(lái),,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,,對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言,,構(gòu)建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題,。而文明,作為一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),,一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽(yáng)光校園的關(guān)鍵因素,,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),,更是一個(gè)學(xué)校的代言。
然而,,在我們的需要中,,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過(guò)這樣的畫面,。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景,。“成才路”上,,一些不顧他人異樣的目光,,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生,。在公共場(chǎng)所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞,。還有,,有些同學(xué)見到師長(zhǎng)時(shí)竟視若無(wú)睹……面對(duì)這不文明的一幕幕,我們厭惡,,痛心,,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,,生活在校園中的每一個(gè)人,,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者,。只有行動(dòng)起來(lái),,摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,,舒適的環(huán)境,。
既中然如此,如何為構(gòu)建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面,。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明,。
首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽(yáng)光校園中不可或缺的一環(huán),試想,,如果我們?cè)趯W(xué)校中的所見所聞,,所感,無(wú)不是俯拾不完的美麗,,清新的空氣中充滿著溫馨陽(yáng)光的氣息,,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力,。靜謐激昂的火花,。所以讓我們懷著一顆虔誠(chéng)而友善的心,對(duì)待每一棵樹,,每一株草,,每一塊磚,每一片瓦,,每一滴水和每一方土地,。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌,。
接下來(lái),,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽(yáng)光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶,。它具有一種巨大無(wú)聲的力量,,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,,在無(wú)聲無(wú)息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問(wèn)候的一句“你好”,,是麻煩別人是禮貌的一句“請(qǐng)”,,是分別是的“再見”,是受到幫助時(shí)的“謝謝”,,是不小心撞到別人似的“對(duì)不起”,。文明,是尊師重道,,互敬互愛;是謙虛禮貌,,舉止端莊;是相互信任,坦誠(chéng)相待,,是以一顆真誠(chéng)的心去換取另一顆真誠(chéng)的心,,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。
四月,,是花開的季節(jié),,也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),,當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂(lè)土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí),,請(qǐng)將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。
同學(xué)們,,只要我們攜起手來(lái),,共作文明菏澤學(xué)院人,陽(yáng)光的校園將在我們手中成就!!!
親愛的同學(xué),,我們天南地北相聚于此,,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出,。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.
thank you !!!!
陽(yáng)光校園,,溫暖我心演講稿
六年前,媽媽牽著我的手,,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校,。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花,。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,,我的心快樂(lè)而充滿溫暖。
年輕可愛的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),,她含著笑,,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂,。
在學(xué)校里不僅讓我知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,,讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意,。
六年來(lái),,我從小學(xué)到了中學(xué),陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶,。課間,,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐,。陽(yáng)光灑在我們的額頭上,、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,,將我們的快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落,。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上,,圖書一排排整齊地?cái)[開,,站在陽(yáng)光下,,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,,還和愛麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書,。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),,我也能妙筆生花,,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,,有了陽(yáng)光校園,,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
陽(yáng)光校園,,溫暖我心!
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我的校園》,。
時(shí)光匆匆,,歲月無(wú)情,我們從小學(xué)升入中學(xué),,轉(zhuǎn)眼就快一年了,。在這一年時(shí)間里,我們有過(guò)歡笑,,有過(guò)淚水,,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是,,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,,更濃了,。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們的心聲,。我們的校園歡樂(lè)、溫馨,。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),,同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹,。一中就是我們的家,。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,,把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
陽(yáng)光校園主題的演講稿2:
世界萬(wàn)物離不開太陽(yáng),,都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。
從我出生到至今,,我始終沒有缺少過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與芳熏。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,因?yàn)橛辛死蠋?。古人云:“一日為師,終身為父,?!睕]有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我,。記得有一次,,我因?yàn)轵湴炼剂?9。
拿到試卷,我十分后悔,。我覺得我自己沒有用心,,把最簡(jiǎn)單的單位換算弄錯(cuò)了,被扣了1分,,我很懊惱,。我本想和老師解釋一下,誰(shuí)知,,老師主動(dòng)找到我,,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我感動(dòng)萬(wàn)分,,并明白了:“驕傲使人落后,,虛心使人進(jìn)步,?!边@個(gè)道理。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,因?yàn)橛辛送瑢W(xué),。
很小我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《童年》這首歌,我十分喜愛這首歌,,有一次,,我們班舉行才藝展示,我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛的同學(xué),,敬愛的老師,,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》,?!闭f(shuō)著,我唱了起來(lái),。突然,,我一不留神把段子唱錯(cuò),跑了調(diào),。我十分害羞,。
可同學(xué)們不但沒嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,,關(guān)心我,,有的同學(xué)說(shuō):“不要害羞,這樣的錯(cuò)誤我們誰(shuí)沒犯過(guò)?”有的同學(xué)說(shuō):“別灰心,,我們支持你!”那一刻,,我落淚了,那淚水是感動(dòng)的。
感謝您敬愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才變得多姿多彩,。我愛您,這校園的美好時(shí)光,,是您伴我一路成長(zhǎng),。
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇四
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過(guò)了五年美好的時(shí)光,。這一座校園是我最最親愛的,,也是我的母校。
清晨,,我們來(lái)到校園,,時(shí)常碰上自己的同學(xué),或是外班的好伙伴,。我們都會(huì)友好地招一招手,,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問(wèn)候兩句,,也許在聊一聊最近做了些什么,。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,,我們盡情地展開我們的才能,,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),。為了讓鳥兒也為我們喝彩,,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)......我們努力著,。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí),。
有時(shí)候,,老師讓我勞動(dòng)時(shí),比如說(shuō)拔草,,打掃衛(wèi)生等,,一些累活,,重活,男生都會(huì)搶著干,,我們互相幫助,,互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體,,我們?nèi)谌朐诩w之中,,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此,我們?cè)隗w育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉,。有一股整裝待發(fā)的氣勢(shì),,戰(zhàn)無(wú)不勝的決心,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
豐富多彩的校園生活,,給我們留下了童年最美好的時(shí)光,。當(dāng)我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過(guò)的路,。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。我相信,,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過(guò)了五年美好的時(shí)光,。這一座校園是我最最親愛的,,也是我的母校。
清晨,,我們來(lái)到校園,,時(shí)常碰上自己的同學(xué),或是外班的好伙伴,。我們都會(huì)友好地招一招手,,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問(wèn)候兩句,,也許在聊一聊最近做了些什么,。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,,開始一天的學(xué)習(xí)生活,。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)......我們努力著,。
我們喜歡課間,,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),,讓自己更加的充實(shí)。
有時(shí)候,,老師讓我勞動(dòng)時(shí),,比如說(shuō)拔草,打掃衛(wèi)生等,,一些累活,,重活,男生都會(huì)搶著干,,我們互相幫助,,互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體,,我們?nèi)谌朐诩w之中,,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此,我們?cè)隗w育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉,。有一股整裝待發(fā)的氣勢(shì),,戰(zhàn)無(wú)不勝的決心,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
豐富多彩的校園生活,,給我們留下了童年最美好的時(shí)光,。當(dāng)我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過(guò)的路,。我相信,,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我相信,,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇五
大家好!
校園,,激蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);校園,揮灑著我們的青春熱血;校園,充滿著我們的喜怒哀樂(lè);校園,是我們的快樂(lè)大本營(yíng),我們是校園中的朵朵花兒,,讓我們悄悄綻放,為校園的未來(lái)增光添彩,。
校園,,是我們賴以生存的家園。校園的一草一木,,一花一石,,一磚一瓦仿佛都是我們最親密的伙伴。有誰(shuí)不想生活在一個(gè)充滿和諧的樂(lè)園,,有誰(shuí)不渴望陽(yáng)光和諧?
但是,,在校園的內(nèi)部,還是會(huì)有紛爭(zhēng)的“戰(zhàn)火”不斷燃?xì)?,今人心痛的一幕不斷浮現(xiàn),。
叮鈴鈴,一聲激動(dòng)人心的鈴聲響起,,頓時(shí),,寂靜的校園變得轟動(dòng)起來(lái),孩子們爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái),,歡聲笑語(yǔ)在校園里蕩漾開來(lái),,但是,在美好的同時(shí),,總會(huì)伴隨著瑕疵出現(xiàn)。同學(xué)們不禁圍成了一圈,,自然,,我也不例外,過(guò)去湊個(gè)熱鬧,,只見在圓圈的中央,,兩人分庭對(duì)峙,言辭激烈,,雙方已陷入沖動(dòng)階段,,只要稍有不慎,一場(chǎng)大戰(zhàn)就如同晴天霹靂一般從天而降,,引起沖動(dòng),,雙方各不示弱,,眼看就要上課了,最不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了,,兩人陷入激戰(zhàn),,一直持續(xù)了十分鐘,人們才把他倆拉開,,但是一個(gè)人已勝負(fù)重傷,,被送往醫(yī)院,最后,,學(xué)校被迫開除了他倆,。
多么令人心痛的一幕,在校園這個(gè)大家園里上演,,校園暴力這個(gè)可怕的字眼使我們觸目驚心,。
更令人深思的是,為什么會(huì)有這樣的事呢?大家都是這個(gè)大家園中的一份子,,應(yīng)該互相幫助,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不要因一點(diǎn)芝麻大小的事就大動(dòng)干戈,,人應(yīng)心懷寬廣,,有廣大的理想和抱負(fù)。
讓我們攜起手來(lái),,共建陽(yáng)光校園,,禁止學(xué)校暴力,讓歡聲笑語(yǔ)永駐美好校園,。
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇六
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,,再輕輕落地的時(shí)候,,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,,我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜,、怒、哀,、樂(lè);傾聽過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,,在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,,鮮花盛開,,爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放,。大家
不約而同地探出頭腦,,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,,長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了,。大家在榕樹下乘涼,,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,,秋風(fēng)掠過(guò),,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,,一棵棵樹上的果實(shí),,一顆接一顆的落下來(lái);冬天,樹上已是光禿禿的,,大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍,,給校園充滿了歡樂(lè)。
校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng),,讓人在那盡情地投籃,,盡情地發(fā)泄。接著,,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái),。看:大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,,專注的眼神,,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著,。隔壁就是幾棟教學(xué)樓,。上課時(shí),同學(xué)們,,開動(dòng)腦筋,,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,,仍然是我們歡樂(lè)的源泉;她,是我們知心的好伙伴,。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇七
大家早上(下午)好!
我是八年級(jí)135班的陳勇,,今天演講的題目是《陽(yáng)光校園,,我們是好伙伴》。
在春風(fēng)的校園里洗澡時(shí),,我忍不住問(wèn)大家,,你們覺得陽(yáng)光是什么,?快看!感受校園熏陶的是陽(yáng)光,,感受老師恩情的是陽(yáng)光,,感受校園工作者帶來(lái)的便利的是陽(yáng)光,與同學(xué)奮斗的是陽(yáng)光,。當(dāng)然,,陽(yáng)光是135班的陽(yáng)光。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿活力的班級(jí)里,,每一個(gè)學(xué)生都在付出精力,,為班級(jí)增光添彩,為學(xué)校爭(zhēng)光,。
溫暖的集體是大家共同創(chuàng)造的,。由于善于觀察,我們總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做貢獻(xiàn),??炜矗∴嵣眢w不適,,嘔吐不止,。文彬主動(dòng)撿起簸箕,撿起煤渣灰,,把它清理干凈,;吳文俊生病,鄭亞婷主動(dòng)保護(hù)她不去醫(yī)院治療,;王香蘭做作業(yè)時(shí)忘記買筆記本了,。鄭說(shuō),他連忙恭恭敬敬地把自己多出來(lái)的作業(yè)本遞了過(guò)去,;政祈拿起幾塊錢,,不假思索地交給老師找失主。我們?cè)谶@里感受到了集體的團(tuán)結(jié),,集體的力量,,集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果我們的集體是一棵大樹,,那么135班的三十八個(gè)學(xué)生就是樹葉,。在盛班主任的培養(yǎng)下,我們吸取精華,,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng),。從調(diào)皮無(wú)知的孩子,到懂得很多知識(shí),收獲很多道理的陽(yáng)光少年,。當(dāng)然這些都離不開勤勞無(wú)私的老師和我們溫暖陽(yáng)光的班級(jí),!
我們班的學(xué)生有能力做事情!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,運(yùn)動(dòng)員努力工作,,發(fā)揮了最高水平。只聽一聲哨響,,飛毛腿和月亮,,向前沖刺,志在奪冠,;長(zhǎng)跑王子盛杰沒有示弱,,率先發(fā)難;在籃球場(chǎng)上,,聰明的盛著楊走了一百步,。鄭、和科比,、喬丹一樣美,。一個(gè)三分球已經(jīng)被預(yù)定了。
這學(xué)期第一次月考,,我們班成績(jī)最好,,洗去了過(guò)去的恥辱:班級(jí)綜合
評(píng)價(jià)比兄弟班好六科;在龍虎排行榜上,,前十名有六個(gè)人,。
我,陳勇,!我一直被這個(gè)陽(yáng)光燦爛的校園溫暖和激動(dòng),,喚醒我從江浙一帶轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)。真的有種孩子不認(rèn)識(shí)的奇怪感覺,。是校園里的草和樹溫暖了我,;是盛校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng),、劉啟老師,、李平老師用父母的情感喚醒了我;是鄭,、吳定載,、他們的兄弟情誼感染了我。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的校園里不努力,,讓我很愧疚,。新學(xué)期,在新班主任的鼓勵(lì)下,我挽起袖子,,決定回饋這個(gè)學(xué)業(yè)成績(jī)最好的陽(yáng)光校園,回饋?zhàn)龃饶傅膰?yán)老師,,回饋我的兄弟姐妹,。好事多磨。上周的第一次月考,,我取得了初步的成功,,獲得了龍虎榜第五名。良好的開端是成功的一半,!以后我會(huì)更加努力,,珍惜眼前的一切,讓優(yōu)秀成為我的一種習(xí)慣,。我相信我們以自強(qiáng)不息,、道德為階級(jí)觀念;我們堅(jiān)信優(yōu)秀是一種習(xí)慣,,我們會(huì)腳踏實(shí)地,,開拓進(jìn)取,安靜深遠(yuǎn),,積累很多,。會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造更多的驚喜和奇跡,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝!
陽(yáng)光校園演講稿500字 陽(yáng)光校園演講稿字篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午(下午)好,!
我是來(lái)自七年級(jí)(四)班的xxx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》,。
時(shí)光匆匆,,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間我度過(guò)了小學(xué)的時(shí)光跨入了中學(xué)的歲月,。 當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄降臨校園,,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,,聽,!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光,;看,!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻在做廣播體操。瞧,!那是打掃衛(wèi)生的小伙伴們穿梭于校園的身影,。
和藹可親的老師向我走來(lái),她臉上掛著淡淡的微笑,,眼眸透露著期許,,引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。
巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,,宏偉的埃及金字塔,,遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,,我們逐漸充實(shí)了自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí),,同時(shí),,我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情。
同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)嬉戲,,小伙伴們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,,如陽(yáng)光般朝氣,籃球場(chǎng)上,,男同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光中跳躍,,而在排球場(chǎng)上,則更多的是女同學(xué)們?cè)谡故咀约旱娘L(fēng)采,,當(dāng)然,,還有一些喜歡安靜的同學(xué)則圍坐在樹下,享受著綠樹撒下的愜意,。就這樣,,嬉笑玩耍間盡顯同學(xué)真情。
之前,,我在網(wǎng)上聽聞了許許多多的中學(xué)校園暴力事件,,20xx年4月,福建薌城中學(xué)一女生遭同校七女三男圍毆,,而圍觀學(xué)生卻無(wú)一人阻止,;20xx年5月,海南省瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,,先后將2女生帶到廁所扇耳光,,之后海口,、澄邁,、文昌,,臨高,屯昌,、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出,。
看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻,我感到觸目驚心,,心中對(duì)未來(lái)的中學(xué)生活不免懷著一種迷茫與恐懼,。
當(dāng)我惴惴不安地邁入中學(xué)的大門后,半年的龍泉中學(xué)生活打消了我所有的不安,,拒絕校園不文明現(xiàn)象,向校園暴力說(shuō)“不”,,一直都在我們校園努力踐行著,。而團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人,、誠(chéng)信友善也是我們一直堅(jiān)守的道德行為準(zhǔn)則,。
和藹的老師,親切的同學(xué),,文明的校風(fēng),,這就是我的校園生活,我喜歡這樣的校園,,我喜歡這里的老師,,我也喜歡這里的同學(xué)。沐浴陽(yáng)光,,一切剛剛開始,。
謝謝大家,我的演講完畢?。ň瞎?/p>