做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
保育員工作計劃大班篇一
制定工作計劃的過程是個思考的過程,,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了,。制定的過程中,,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的大班保育員工作計劃范文,,希望大家喜歡!
一、幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識教育,,對個別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),,有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識,。
二,、教育管理方面:
根據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動中,,有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題,。
三、各方面的具體內(nèi)容要求:
一常規(guī)工作:
1,、班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。
2、幼兒安全管理與教育:
結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩?、健康、科學(xué)化教育,,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
3,、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī),。
二教學(xué)活動:
合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動,、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
三家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹孩子情況,,相互溝通提出建議等。
(2)運(yùn)用家園聯(lián)系,,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,互通情況信息,。
(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
一,、提高保育員的認(rèn)識,,確定她們的地位,努力提高保育員的工作積極性,。
有人認(rèn)為保育員工作不過是打掃衛(wèi)生,,和抹布、掃帚打交道,,整天照顧幼兒的吃,、喝,、拉、撒,、睡,。全面培養(yǎng)幼兒是老師的職責(zé),和保育員工作關(guān)系不大,。其實(shí)不然,,《幼兒園工作規(guī)程》中明確提出,實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,,創(chuàng)設(shè)安全,、清潔、和諧的教育環(huán)境,,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。可見保育工作的重要性,。因此,,做為保育員要認(rèn)識到自己的工作決不是一般意義上的打掃,它不僅包括對幼兒身體各方面保護(hù)與促進(jìn),,而且也包括對幼兒心理等方面的保育,。所以不僅需要保育員具有滿腔熱情的工作態(tài)度,更需要掌握一定知識,。保育員和老師一樣,,他們的一舉一動、一言一行將影響幼兒的一生,。因此,、大家要了解自己在整個幼兒教育工作中的地位。
二,、有計劃抓好保育員學(xué)習(xí),,幫助提高保育員的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。
做為保育員光具有愛心,、細(xì)心,、熱心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此基礎(chǔ)上還需要有一定的業(yè)務(wù)水平,,才能真正做到科學(xué)育人,。為了提高保育員的自身素質(zhì),我們將堅持隔周保育員學(xué)習(xí)制度,,根據(jù)培訓(xùn)計劃對保育員進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容為:保育員應(yīng)會應(yīng)知、幼教雜志上面的保育文章、先進(jìn)的保育經(jīng)驗(yàn)等,。在提高保育員個人素質(zhì)方面,,將開展朗讀、講故事,、給幼兒上保育課等活動,。活動的開展使保育員不僅會做事,,而且能大膽地表現(xiàn)自己,。
三、抓好保育工作的日常管理,,杜絕安全事故的發(fā)生,保證幼兒園工作的順利開展,。
1,、保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意,,一時疏忽,,后果將不堪設(shè)想。因此,,在日常工作中,,保育員要做到安全意識強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高,、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),、服從分配等,。具體要求如下:
2,、搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每周消毒(玩具84液浸泡,、圖書日光曝曬),,墊絮、被子每月清洗消毒一次(陽光曝曬),。如因消毒工作不到位,,造成傳染病發(fā)生及蔓延的,責(zé)任由自己承擔(dān)。
3,、搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,每周一大掃,,定期接受檢查,。(每半月衛(wèi)生小檢查一次,每月衛(wèi)生大檢查一次)
4,、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心,、留心,,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),,不能視而不見,,只有事事小心、時時有心,、處處留心,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5,、搞好幼兒午餐,、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食,、不浪費(fèi),,保持桌面、地面干凈,,餐后要堅持讓孩子使用擦嘴巾,,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要教育孩子將衣服,、鞋子放整齊,,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時保育員要在寢室內(nèi)來回走動,,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,不得打瞌睡、離開寢室,。天冷時將幼兒的被子蓋好,,不要讓孩子的肩膀露在外面。
6,、搞好幼兒的生活管理,,對孩子有愛心、細(xì)心,、耐心,,讓家長放心。家長將孩子交給我們,,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服,。孩子大便,、小便后不能訓(xùn)斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服,。孩子不舒服,,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知家長應(yīng)立即通知,。孩子年齡小,,要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面,,每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好,。
7、學(xué)會配合教師組織活動,,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教。上班時間保育員做好事以后,,要配合教師組織活動,,不能在園內(nèi)閑談,。配合教師時要注意自己的言行,,不能擋住孩子的視線,影響孩子活力,。
幼兒園保育工作計劃工作目標(biāo):
1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2,、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量,。
幼兒園保育工作計劃具體措施:
1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,,并施以保育對策,保教互相滲透,,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn),。
2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄。
3,、宣傳健康知識,,積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。
5、每周對保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)或技能操作活動,,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,,共同提高。
6,、加大檢查力度,,對新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細(xì)則,,獎勤罰懶,,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。
7,、堅持把安全工作放在首位,,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,,確保師生工作、生活的安全,。
8,、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,,平時在午餐,、午睡、運(yùn)動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,,并給予特殊照顧,。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,,堅持執(zhí)行家訪制度,,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,,寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。
新的一學(xué)期開始,,在過去的一年里,幼兒的各項(xiàng)能力有所提升,,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。
2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
4,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
6,、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)學(xué),,心理學(xué),方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新,、自我完善,。
7、提升自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新。
一,、進(jìn)餐常規(guī),。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強(qiáng)鍛煉,,不斷進(jìn)步。
二,、生活常規(guī),。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿,、輕放,,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費(fèi)水源,,不喝生水的習(xí)慣,。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡,。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉,。
三,、幼兒的保健。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
四、教學(xué),。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
保育員工作計劃大班篇二
1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,,護(hù)理好班中的幼兒,。
養(yǎng)成飯前和便后洗手的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷起衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不將臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。
2.良好進(jìn)食習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,,正確地使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
3.好睡眠及穿脫能力,。
能安靜睡覺,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫 衣服,,鞋所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
5.加強(qiáng)戶外活動,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,,所以在戶外活動過程中,,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦,,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。
6.及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。
多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,,互相支持,,常常溝通,一同探討保教工作,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使幼兒健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的`心在工作的道路上展示自我。
保育員工作計劃大班篇三
一年又一年,,新的學(xué)期開始了,,我們從中班升到了大班,為了本學(xué)期工作的順利進(jìn)行,,為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長,,能更健康全面地發(fā)展,現(xiàn)制定工作計劃如下:
以園方工作計劃為指引,,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及培訓(xùn),,提高思想修為。熱愛本職工作,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格以教師行為規(guī)范要求自己,,服從園方安排,,積極完成各項(xiàng)工作。細(xì)心關(guān)愛每一個幼兒,,耐心接待每一位家長,,以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助其他教師做好班級工作,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持班級出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、培養(yǎng)孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,每天不用老師再提醒,,都能主動完成好自己的事情。
3,、教育幼兒多動手做一些力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,有助于幼兒養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,。
4,、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)會看紅綠燈,,懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
5,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用七步洗手法,飯前,,便后及玩耍后要洗手,,養(yǎng)成勤洗手,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,老師要細(xì)心觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。睡姿正確,不蒙頭睡,,不爬睡,,能安靜的入睡。
(4)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
認(rèn)真做好餐具,、水杯,、玩具、圖書等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。
提高自我素養(yǎng)方式,多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,不斷進(jìn)行知識更新,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好的基礎(chǔ)知識,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
保育員工作計劃大班篇四
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,。
根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。
根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
1.大班保育員工作計劃
2.有關(guān)幼兒園大班保育員工作計劃
保育員工作計劃大班篇五
現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:
一、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。
二、具體措施
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯拿錯,。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,,不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),,誰承擔(dān)”的原則,,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全,。
秋季學(xué)期小學(xué)英語教師工作計劃
一,、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)“備,、教、批,、輔,、考“五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二,、主要工作任務(wù)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)動態(tài),利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)新的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。
2.端正態(tài)度,、提高認(rèn)識,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,相互促進(jìn)共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,,做好自學(xué)筆記,,按時完成。
3.認(rèn)真理解掌握“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,。
三、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任三,、五年級的英語教學(xué),。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)(社區(qū)黨建工作計劃)
1.能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3.能使用日常交際用語,,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4.能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
5.進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6.進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣,。
7.能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,,完成某項(xiàng)任務(wù)。
8.能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,已學(xué)過的歌謠,。
(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1.能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
3.能使用日常交際用語,,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4.能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
(三)主要措施
1.以活動為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2.通過聽,、說,、讀、寫,、唱,、游、演、畫,、做等形式,,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4.設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。
5.根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績。教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,切實(shí)提高自身素質(zhì),。
保育員工作計劃大班篇六
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的`學(xué)習(xí),幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃。
一,、加強(qiáng)政治思想工作,。
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),
愛護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制,。
二、生活管理方面,。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
四、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
幼兒園教師個人工作總結(jié)
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
二、本學(xué)期取得的成績
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4,、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格。
5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。
6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點(diǎn),。
1,、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!
保育員工作計劃大班篇七
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,愛護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制。
1,、做好幼兒飲食與睡眠的護(hù)理,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
做好幼兒午餐,、午睡的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,,督促其將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi),,保持桌面,、地面干凈,餐后要關(guān)注幼兒漱口,,堅持讓孩子使用擦嘴巾,,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢,。中午值午睡時,要在寢室內(nèi)來回巡視,,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡,、離開寢室,。蓋好幼兒的被子,,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面,。
2,、做好幼兒生活護(hù)理,杜絕一切安全隱患,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,,提醒幼兒主動小便,、喝水,,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
3,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)會配合教師組織活動,,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教。要配合教師組織開展活動,,不在園內(nèi)閑談,。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活動,。
要想做好班級工作,教育好孩子,,一定要爭取家長的配合。平時,,我會熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
社會在發(fā)展,幼兒園在發(fā)展,,家長的要求在不斷的提高,,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育教師。我們一定要團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)!
保育員工作計劃大班篇八
【篇一】
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學(xué)期的工作計劃做一下總結(jié):
1,、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮,。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次,;
水杯每日消毒1次;
玩具,、教具,、用具,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒
2,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求,;
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作,;
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥,;
(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹,;
(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
3、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高工作質(zhì)量。
【篇二】
我不得不感慨,,時間過得真快,,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,。
二、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿*服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教
工作方案
,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。【篇三】
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解貫通、努力實(shí)施,、不斷提高的原則,,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平,,不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。
二,、主要任務(wù)
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,、了解時政、理解時局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。
2,、增強(qiáng)專業(yè)意識,、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進(jìn)步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。
三、工作重點(diǎn)和方法措施
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
1,、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作
課件
,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。3,、認(rèn)真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué),、不恥下問、主動思考,、善于總結(jié),,并學(xué)以致用、融會貫通,,樹立正確的教育觀,。
(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合,。
2,、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾,。
3,、根據(jù)各班特色,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準(zhǔn)備,,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6,、運(yùn)用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級教學(xué)動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。
(四)不斷增強(qiáng)科研意識水平,,提高科研質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強(qiáng)科研意識和水平,注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,,真正做到學(xué)以致用,。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3,、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進(jìn)教科研水平。
4,、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,,并接受開課,、觀摩、參觀等任務(wù),。
大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué)、勤勞善良,、主動熱情的隊(duì)伍,,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
【篇四】
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作,。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期
個人工作計劃
如下:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2,、幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。
4,、在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,,及時幫幼兒蓋被子等。
二,、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時填寫出勤報表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作,。
四,、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。