作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇一

活動(dòng)目的：

1,、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),，掌握一些鐵路安全常識(shí),，引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),。

活動(dòng)過程：

一、開篇：明確此次活動(dòng)的意義

1,、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來,，人們的生活水平有了較大提高,，人們的出行方式也日趨多元化。然而,，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí),，卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2,、師：漫長的暑假就要到了,，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時(shí)常需要與鐵路“打交道”,，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),，特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課,。

二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識(shí)

(一)道軌安全常識(shí)

1,、不要在道軌上行走,、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧,。

2,、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去,。

3,、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品,。

4,、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施，不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲,。

5,、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

6,、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行,。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越,。

(二)道口安全常識(shí)

1,、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí),，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上,，嚴(yán)禁搶行越過鐵路,。

2、車輛和行人通過鐵路道口,，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮,。

3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉,、音響器發(fā)出報(bào)警,、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時(shí)，車輛,、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外,，沒有停止線的,，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉,，不得撞,、鉆、爬越道口欄桿,。

4,、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,，表示火車接近道口,，禁止車輛、行人通行,。

5,、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛,、行人通過,。

6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),，須停車和止步了望,，確認(rèn)安全后再通過。

7,、車輛,、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無人看守道口及人行過道時(shí)，必須停車或止步了望,，確認(rèn)兩端無列車開來時(shí),，方準(zhǔn)通行。

三,、第二篇章：了解乘車安全常識(shí)

2.進(jìn)站上車,，應(yīng)該通過天橋或地道，不能穿行鐵道,，更不能鉆爬火車,。

3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂，以免車窗滑落砸傷自己,。

4.進(jìn)入車廂后,，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,，同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,，避免錯(cuò)站下車。

5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),，不要跟送行的人握手或遞東西,，注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6.不要到車廂連接處玩耍,，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷,、擠傷的事故。

7.列車行進(jìn)中,，千萬不要把手,、腳、頭伸出窗外,，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷,。

8.在列車上打開水，不要灌得太滿,，以防發(fā)生燙傷,。

9.使用后的廢棄物,，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德,，又容易砸傷鐵路兩旁的行人,。

10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘,。

11.火車到站后,，不要急于下車，要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,，不能從車門、窗戶跳車,。

12.在臥鋪睡覺,，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣,。不要讓頭朝窗睡,，因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,，頭會(huì)被碰傷。

13.睡在中,、上鋪上的乘客,，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時(shí)掉下來摔傷,。

14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,，這種火車易燃，而且一旦著火,，無法撲救,，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車,。

15.不要在鐵軌上逗留,、游逛、撿拾煤渣,、酒瓶等雜物,。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌,。

17.不要鉆車,、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,，以防觸電,。

19.過鐵道時(shí)，若遇紅燈亮?xí)r,，或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),，須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無人看守的通口時(shí),，須止步觀望,，在確認(rèn)沒有列車即將通過后，才能通過,。

四,、結(jié)束篇：我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2,、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

3,、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,，我們是展翅待飛的雛鷹,。父母，老師,，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇二

猜一猜

白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜,，行人踏在它身上,，交通安全有保障,。（人行橫道）

圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒,。（紅綠燈）

汽車上有兩只大眼睛,，是()用的；

還有兩只黃色的小眼睛,，是表示()的轉(zhuǎn)向燈,。

黃色小眼睛閉著是()

睜著右眼是()轉(zhuǎn)彎,，睜著左眼是()轉(zhuǎn)彎

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6,、交通訊號(hào)燈都有些什么作用,？

交通法規(guī)：要學(xué)懂,、要記牢、要遵守,；

走在路上：不奔跑、不吵鬧,、不打逗。

行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路必須走人行橫道,；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定,；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑；沒有人行橫道的,，必須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行；

黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行,；

但已進(jìn)入人行道的行人，可以

繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行

人通行；黃燈閃爍時(shí),，行人須

在確保安全的原則下通行,。

文明出行口號(hào)：

1、珍愛生命不要翻越護(hù)欄,。

2,、不喝酒，多睡眠,，行車上路才安全,；守法規(guī)，遵法紀(jì),，生命保障最實(shí)際,。

3、風(fēng)景在行車的路上,，最美是你我的禮讓,！

4、行人過路勿爭先,，行人請(qǐng)走斑馬線,。

5、人行橫道是生命的綠色通道,。

6,、交通規(guī)則記得牢,，一路平安大家好。

7,、騎車上路別著急,，爭、超,、搶道不安全,。

8、拐彎路面尚危險(xiǎn),，降速行駛好相閃,，雖然車輛有投險(xiǎn)，安全意識(shí)不得減,。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇三

一,、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過本次班會(huì)教學(xué),，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二,、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

三,、教學(xué)過程：

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

3、同學(xué)們各抒己見。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)看小品,，議一議。

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球,，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車禍,。

3,、議一議。

(1) 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?

(2) 我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

5、由小品,、談心得體會(huì),。

(三)輕松一笑。

小合唱《祖國,、祖國我愛你》

(四)板板,。

合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮;

e：柴草旁，屋前后,，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

f：點(diǎn)炮引,，要用香，別用火柴打火機(jī);

e：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;

f：沖天炮,，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;

e：別拿拉炮對(duì)著人,，免得炸己又傷人;

f：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它;

e：有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

四,、小結(jié),。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次教學(xué),，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)教學(xué)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇四

通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,，通過逼真的畫面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山。

1,、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字,。

2、確定男女主持各一人,。

3,、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》,。

5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

(一)師主持,，以逼真的畫面,，真實(shí)地講述，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。

1、導(dǎo)入：

2,、請(qǐng)看材料(顯示課件)

――一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

――如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值,；可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

3,、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5,、談起交通事故,，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的.人員傷亡,，無不感嘆唏噓,。感嘆、震撼之余,，請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。

(學(xué)生可以各抒已見。)

(學(xué)生思考并表述)

7,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇五

1,、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車,、乘車等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長,。

行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全

對(duì)人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié)："生命如此美麗,，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識(shí)"。

(二)不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離欄

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的.,。

9、隔著馬路相互喊話,、問候,，也容易被往來的行人,、車輛碰撞。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外,，坐車時(shí),，能把頭、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

(三)交通安全常識(shí)：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)"會(huì)"的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時(shí)，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩、保生命,。

2,、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3、不要搭乘超載車,，如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車,。

4、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過快,，更不能雙手離把，不逆行,，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙,。

6,、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征,。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇六

人流,、物流,、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的.另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重,，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4,、通過這節(jié)班會(huì),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

一,、教師講解交通安全的重要性：

學(xué)生自由談.

就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

二,、交通知識(shí)競賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

三,、騎自行車的交通安全

主持人：我國是自行車大國,，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,，聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,，有了情況車能停,。

上街注意看信號(hào)，千萬不要冒險(xiǎn)行,。

信號(hào)就是指揮員,，騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行,，安全通行不爭搶。

十字路口人車多,，左右觀察聽八方,。

騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕,。

中速騎車靠右側(cè),，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng),。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車,。

雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院,。

馱載東西別超寬,，超高超長也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全,，事情雖小不平凡,。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動(dòng)作,。

主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢，人們的生命安全,，更離不開交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車子往前走,。

學(xué)生2：這是叫車子停下來,。

學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來,。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽警察的指揮,，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了,。

五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人：車禍猛于虎,。談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品，看的過程中,，思考哪些行為是對(duì)的,，哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1,、學(xué)生自由談.

六,、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會(huì)結(jié)束,。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇七

1.通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。

2.通過逼真的畫面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)的講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己，就是幸福大家,，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

3、讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí),，提高遵守交規(guī)意識(shí),，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路,，安全乘車,，安全騎車,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

1.黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字,。

2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。

3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

四,、班會(huì)地點(diǎn)：三年級(jí)教室

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,，生命的安全,，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性,。熟記最基本的交通標(biāo)志,。做到愉快上學(xué)，平安回家,。

主持人甲：游戲---猜謎語

(1)白色線條地上躺,，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上,，交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮起提個(gè)醒,。

主持人乙：安全在你腳下,，生命在你手中實(shí)線，虛線,，斑馬線,，都是生命安全線!

主持人甲：

三年級(jí)中隊(duì)《安全出行，平安回家》十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲：同學(xué)們,，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,，每10分鐘就有1人喪生,。

主持人乙：交通事故每10位死者中,，至少1人是兒童,。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

主持人甲：讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

主持人乙：請(qǐng)聽快板《安全第一最重要》

主持人乙：是啊!交通安全對(duì)我們來說太重要了。生命只有一次,，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想,。同學(xué)們,，你們對(duì)交通知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場采訪，考考自己,。

主持人甲：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,。父母,，老師，祖國在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!

主持人乙：接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇八

1,、掌握走路,、乘車、騎車等交通安全常識(shí)

2,、通過交通案例,，讓學(xué)生明確交通安全的'重要性。

重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

關(guān)于走路,、乘車,、騎車等交通安全知識(shí)

一、課題導(dǎo)入

1,、你知道哪些交通安全知識(shí),？

2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

3,、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎,？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

二,、講授新課

（一）學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1,、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛,。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車，更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車,。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車。另外,，如果你的父母會(huì)開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬不可酒后駕車。

2,、乘車途中的安全,。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車,、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷,。

安全過馬路

1、不盲目橫穿公路。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條,；再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,，總之要看清路況,。

2、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。

3,、遵守路隊(duì)紀(jì)律,。安全上下學(xué)。

三,、辨對(duì)錯(cuò)：

一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃,，王誠在后追,，不知不覺中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,，就飛快的奔到了馬路的對(duì)面,。王誠又一心想追上他，也急急的沖過馬路,。但就在這時(shí),，一輛小車駛來，司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,，馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖然被及時(shí)送到醫(yī)院,，但由于傷勢(shì)太重,，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定，如果不這樣做,，一旦傷口惡化,，性命也難保。王誠雖然活了下來,，但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,，從此,，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦,！

1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎,？

2,、你從中受到什么啟發(fā)？

四,、集體討論

1,、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為？你遇到了會(huì)怎么辦,？

2,、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走？

四,、總結(jié)

交通安全警句朗讀：小學(xué)生,，上學(xué)校，會(huì)騎車,，會(huì)走路,，走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號(hào),。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

交通安全，靠你靠我靠大家,。

小學(xué)交通安全班會(huì)課教案設(shè)計(jì)篇九

通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要性,，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。

(一),、導(dǎo)入

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,，葛威,，一個(gè)可愛的小姑娘，我們一(2)班的一員,，她永遠(yuǎn)地離開了我們,。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上,，她倒在了無情的車輪下,，她才7歲啊!

出示主題：、健康成長

(二),、明理導(dǎo)行

2,、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇,。

(1)生討論,、介紹

(2)小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué),、放學(xué),，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心,，就可能發(fā)生意外,。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí),。

3、安全過馬路

(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

板書：紅燈停,，綠燈行,，黃燈等一等

(2)討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書：先往左看，再往右看,，靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車,，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友,。

4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng),、乘車回家時(shí)也要注意安全,。否則,，后果就不堪設(shè)想,。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如：爬樓梯扶手、爬欄桿,、追趕汽車,、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

出示：120 110 114 119

6,、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全,、活動(dòng)安全,，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,，你會(huì)怎么做,。

a、有人敲門,，稱你媽媽受了傷,，讓他來接你去醫(yī)院。

b,、外出活動(dòng)時(shí),，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

c,、放學(xué)回家的路上,，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

d、外出活動(dòng)中,，同大家走散了,，迷了路,。

e、遇到雷雨天氣,，躲在大樹下,。

(三)、總結(jié)

1,、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2,、在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名,。