為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校評(píng)選教師方案篇一

激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,，造福社會(huì)，助力高淳跨越式發(fā)展,。

一,、師德方面：

1．熱愛祖國(guó)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作,，熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事；

2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔用書并有不當(dāng)獲利,；不從事有償家教,；

3．長(zhǎng)期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象,，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好,。

二、任職資歷：

教齡滿25年,，高級(jí)教師,，在本校工作十年（含）以上；

三,、工作表現(xiàn)：

2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆,，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆,；

3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；

4．積極參與校本課程開發(fā),；

5．學(xué)生評(píng)教滿意度80%以上,；

6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。

1．累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)不少于八年,；現(xiàn)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng),；

3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī),；

4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上,；

5．學(xué)生評(píng)教滿意度在90%以上,。

6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。

四,、獲得榮譽(yù)

至少獲得過(guò)一次縣（區(qū)）級(jí)（含）以上的表彰,；

評(píng)選辦法：

首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起,，評(píng)選名額為10人,。

1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級(jí)、教研組,、三心二室）,；

2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)；

3．教導(dǎo)處,、教科處審核,；

4．學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長(zhǎng)室議決,；

5．召開全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng),；

6．校長(zhǎng)室確定當(dāng)選名單并公示；

7．列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰,。

2．在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題,，經(jīng)校長(zhǎng)室決定立即取消稱號(hào)；

3．獲評(píng)后連續(xù)三年通過(guò)相關(guān)考核,，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號(hào)并予表彰,。

4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱號(hào)并予表彰,。

學(xué)校評(píng)選教師方案篇二

經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人,，由市教體局授予榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并優(yōu)先推薦參加更高層次的評(píng)選,。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)做好各類骨干教師的管理、服務(wù),、培訓(xùn)和使用工作,，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用；學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，為他們的學(xué)習(xí),、工作和生活提供便利條件，按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼,。

七,、本通知由國(guó)寧市教體局人事科負(fù)責(zé)解釋。

咨詢電話：z

學(xué)校評(píng)選教師方案篇三

為鼓勵(lì)先進(jìn),，激勵(lì)廣大教職工立足本職多做貢獻(xiàn),，學(xué)校特制定教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案如下：

組 長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成 員：

辦公室主任：人事干部

教師節(jié)

榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品),。

全體教職工對(duì)照條件自行申報(bào)(表彰類型中的(一)

(二)(四)(五)(六)不必個(gè)人申報(bào),，由學(xué)校根據(jù)評(píng)比條件并結(jié)合考核結(jié)果或群眾推薦結(jié)果確定)，不申報(bào)者不表彰,。9月2日下午16：00前,，各部門(年級(jí)組或教研組)在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上根據(jù)評(píng)選條件向人事干部上報(bào)推薦名單和材料，領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定,。推薦表可自行復(fù)印,。

申報(bào)人(或年級(jí)組、教研組)必須如實(shí)填寫申報(bào)表,，并附有關(guān)獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件，所獲榮譽(yù)必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得,。

原則規(guī)定,，本次獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)(如一人獲幾項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，可發(fā)幾個(gè)證書,，但只發(fā)一份獎(jiǎng)品,。班主任量化獎(jiǎng)勵(lì)除外)。

(一)上學(xué)年第二學(xué)期班主任量化獎(jiǎng)勵(lì)獲得者

1.參評(píng)范圍：上學(xué)年度第二學(xué)期全體班主任,。

2.評(píng)選條件：按班主任量化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案執(zhí)行,。

(二)優(yōu)秀教師

1.參評(píng)范圍：上學(xué)年度全體專任教師。

2.評(píng)選條件：

按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評(píng)選方案執(zhí)行,，原則上每個(gè)年級(jí)根據(jù)選票多少結(jié)合評(píng)比條件表彰3名(上學(xué)年初三根據(jù)情況可適當(dāng)增加1個(gè)名額,，已受鎮(zhèn)級(jí)表彰的不再重復(fù)表彰)。

(三)教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)：

1,、參評(píng)范圍：上學(xué)年度全體專任教師

2,、參評(píng)條件：所任教學(xué)科在學(xué)年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學(xué)年進(jìn)步較大,。

以教研組為單位進(jìn)行推薦，語(yǔ),、數(shù),、英三個(gè)學(xué)科每學(xué)科可推薦2—3名，其它教研組各推薦1—2名,。

(四)教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)

1,、參評(píng)范圍：上學(xué)年度全體專任教師。

2,、評(píng)選條件：按照教導(dǎo)處制定的教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,。

(五)中考優(yōu)勝獎(jiǎng)：

具體標(biāo)準(zhǔn)和條件另行制訂，在中考總結(jié)會(huì)上表彰,。

(六)先進(jìn)教育工作者

1,、參評(píng)范圍：上學(xué)年度在崗的非教學(xué)一線人員。

2,、參評(píng)條件：按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評(píng)選方案表彰3名,，另臨工表彰3名，(已受鎮(zhèn)級(jí)表彰的不重復(fù)表彰),。

(七)班級(jí)工作先進(jìn)集體

1,、參評(píng)對(duì)象：上學(xué)年度的所有班級(jí)(班主任、任課教師組成的班級(jí)工作集體),，每個(gè)年級(jí)組可推薦1個(gè)班級(jí),。

2、參評(píng)條件：必須同時(shí)具備以下條件方可推薦：

(1)班級(jí)工作集體成員之間能夠密切協(xié)作,，無(wú)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

(2)本班學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象和嚴(yán)重安全事故；

(3)學(xué)年家長(zhǎng)有效投訴為零,；

(4)本班上學(xué)年末進(jìn)行考試班級(jí)人均總分排年級(jí)前6名(初二年級(jí)排年級(jí)前8名者),。

(八)先進(jìn)教研組和年級(jí)組：

1、參評(píng)對(duì)象：上學(xué)年度的各學(xué)科組和年級(jí)組

2,、參評(píng)條件：按已經(jīng)公布的條件執(zhí)行,，教研組全校評(píng)選3個(gè)，年級(jí)組根據(jù)實(shí)際評(píng)選,。

(九)先進(jìn)備課組：

1,、參評(píng)對(duì)象：上學(xué)年度各備課組，

2,、參評(píng)條件：按公布的評(píng)選條件執(zhí)行,，全校評(píng)選3個(gè)。 說(shuō)明：本方案所說(shuō)的年級(jí)、教研組是指20xx—20xx學(xué)年度的年級(jí)和教研組,。

(十)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)

按低涌中學(xué)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法執(zhí)行,，20xx年x月x日

交表形式：申報(bào)人(或年級(jí)組、教研組)打印紙質(zhì)表格后上交至學(xué)校辦公室

截止時(shí)間：9月2號(hào)下午4點(diǎn),，過(guò)期不候

學(xué)校評(píng)選教師方案篇四

為貫徹國(guó)家,、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，落實(shí)宣城市政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,，建設(shè)一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,，適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的需要，結(jié)合z市教體局《關(guān)于評(píng)選z市第五屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的通知》（教人[20xx]38號(hào)）文件精神,，經(jīng)研究決定評(píng)選國(guó)寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)選范圍

全市公辦,、民辦普通中小學(xué),、職業(yè)學(xué)校、幼兒園,、特教學(xué)校,、教師進(jìn)修學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)的專職教師以及教研,、電教人員,。

已獲得“國(guó)寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”和“國(guó)寧市骨干教師”稱號(hào)的學(xué)科帶頭人、骨干教師任期考核為合格的教師不再參加同層次的評(píng)選,。

二,、評(píng)選名額

第x屆國(guó)寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人不予名額限制，只要符合國(guó)寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評(píng)選條件,，均可參評(píng),。

獲得“特級(jí)教師”榮譽(yù)稱號(hào)或享受國(guó)、省政府特殊津貼者,，要求申報(bào)“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”的,，經(jīng)市教體局推薦，宣城市教體局將直接認(rèn)定為“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”,。

第x屆國(guó)寧市骨干教師評(píng)選50名。

凡申報(bào)宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的,，必須參加本次國(guó)寧市級(jí)的初選,，方能推薦。

三,、評(píng)選條件

見《國(guó)寧市骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）和《國(guó)寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》（附件4）

四,、評(píng)選辦法

骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選要遵循堅(jiān)持質(zhì)量、寧缺勿濫的原則,。所有符合條件的教師均可報(bào)名,，參與公平競(jìng)爭(zhēng)。農(nóng)村中小學(xué)要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參評(píng),，評(píng)選要向中小學(xué)一線教師傾斜,，向農(nóng)村教師傾斜。學(xué)校要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件,，嚴(yán)格按照評(píng)選條件和程序確定推薦人選,。學(xué)校對(duì)確定的`推薦人選所有材料上報(bào)前要在校內(nèi)公示，時(shí)間不少于一周,。公示結(jié)果填寫在《推薦表》（另發(fā)）“學(xué)校推薦意見”一欄,。

我局將成立評(píng)選和推薦委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織骨干教師和學(xué)科帶頭人國(guó)寧市級(jí)的評(píng)選和宣城市級(jí)推薦工作,，評(píng)選確定骨干教師和學(xué)科帶頭人（推薦）人選,。評(píng)選和推薦委員會(huì)由教體局局長(zhǎng)、分管人事,、教研工作副局長(zhǎng)及中小學(xué)教育教學(xué)的專家組成,。評(píng)選時(shí)，在充分討論評(píng)議的基礎(chǔ)上,，采取無(wú)記名投票方式表決,，經(jīng)出席會(huì)議的評(píng)委2/3以上贊成為通過(guò)。

五,、時(shí)間安排

學(xué)校評(píng)選教師方案篇五

以縣委,、政府名義評(píng)選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“ 優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀特崗教師”、“ 優(yōu)秀校長(zhǎng)”,、“優(yōu)秀德育工作者”,、“ 優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進(jìn)個(gè)人”,、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人”,。

優(yōu)秀教師200名；優(yōu)秀班主任50名,；師德標(biāo)兵10名,；優(yōu)秀特崗教師20名；優(yōu)秀校長(zhǎng)10名,；優(yōu)秀德育工作者30名,；優(yōu)秀教育工作者36名,；尊師興教先進(jìn)個(gè)人4名；尊師重教先進(jìn)集體,、尊師重教先進(jìn)個(gè)人根據(jù)申報(bào)情況確定表彰名額,。

優(yōu)秀教師的評(píng)選范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校教師。

優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心,、教育局機(jī)關(guān)工作人員,。

優(yōu)秀德育工作者評(píng)選范圍：在各級(jí)各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員。

優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任,。

師德標(biāo)兵評(píng)選范圍：師德高尚,，在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級(jí)各類學(xué)校教師。

優(yōu)秀特崗教師評(píng)選范圍：全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師,。

優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選范圍：在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校,、特教學(xué)校、幼兒園)正副校長(zhǎng)(園長(zhǎng)),。

尊師興教先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍：為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn),、事跡突出的個(gè)人。

尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍：為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門,、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人。

1.優(yōu)秀教師

(1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、精通業(yè)務(wù),、教育理念先進(jìn)，積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，滿工作量,。

(2)教學(xué)特點(diǎn)鮮明，注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

(3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報(bào)該類別的,，現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上)，教育教學(xué)工作得到同行,、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),；在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。

(4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)技能競(jìng)賽等活動(dòng)中成績(jī)顯著,。

以上參評(píng)人員必須是教學(xué)一線教師,。

2.優(yōu)秀班主任

不再重新申報(bào)，以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展2014年學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》(畢教辦師〔2014〕106號(hào))要求進(jìn)行評(píng)選,，符合評(píng)選條件且未推薦到市的人員作表彰對(duì)象。

3.師德標(biāo)兵

(1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

(2)任教3年以上，愛崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和事業(yè)心，道德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,，受到同行和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

(3)教書育人,，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表，建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系，廉潔從教,，自覺抵制各種不正之風(fēng),。

(4)銳意改革，勇于創(chuàng)新,，積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,，不斷探索新的教學(xué)方式、方法,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技能，在教學(xué),、科研中成績(jī)顯著,。

4.優(yōu)秀特崗教師

(1)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家教育方針,，認(rèn)真遵守法律法規(guī),；心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦,，扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,，教學(xué)質(zhì)量突出。

(2)遵循教育規(guī)律,，潛心鉆石業(yè)務(wù),，因材施教，勇于探索創(chuàng)新,，為人師表,。

5.優(yōu)秀校長(zhǎng)

(1)任職3年以上,，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上,、作風(fēng)過(guò)硬,、工作踏實(shí)、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神,、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。

(2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)突出,，辦學(xué)特色鮮明,，社會(huì)公認(rèn)度高，在同類學(xué)校中具有較強(qiáng)的影響力,，對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長(zhǎng)給予適當(dāng)照顧和傾斜,。

6.優(yōu)秀德育工作者

學(xué)校評(píng)選教師方案篇六

為進(jìn)一步推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作，強(qiáng)化我校師德師風(fēng)建設(shè),，樹立xx一中教育嶄新形象,，促進(jìn)我校教育教學(xué)提檔升位，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,，決定開展xx市第一中學(xué)首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng),，具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

每年一次,，通過(guò)開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng),，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、群眾公認(rèn),、學(xué)生愛戴的先進(jìn)典型，在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮,。為廣大教師樹立起身邊的榜樣,，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人,，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

二、參評(píng)對(duì)象

1,、一線在編在崗教師,；

2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的在編在崗中層干部,、工勤人員,。

三、參評(píng)條件

（一）熱愛祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德,。

（二）忠誠(chéng)教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚,，言傳身教,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)態(tài)度端正，能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，因材施教,，有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教學(xué)效果好,，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出,。

（三）關(guān)愛學(xué)生，工作有熱心,、有愛心,、有耐心，尊重學(xué)生人格,，教育思想民主,，公平對(duì)待學(xué)生，不歧視學(xué)困生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益，得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng),。

（四）具有高尚的職業(yè)道德情操,，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔從教,，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,，言行堪為師生的表率。沒(méi)有亂發(fā)資料,、有償家教,、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為,。事跡典型,、有代表性，能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育,，于平凡,、平靜,、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

四,、評(píng)選程序

（一）民主推薦（11月13-19日）,。各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)事跡演講,、師生評(píng)議,、民主推薦等形式確定5名參評(píng)人選，各工勤校長(zhǎng)推薦1名參評(píng)人選,，在本年級(jí)或本部門公示三天無(wú)異議后,，填寫“最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表，圍繞師德師風(fēng),、教書育人,、愛崗敬業(yè)等方面，撰寫2000字左右的第三人稱事跡材料,。材料內(nèi)容要真實(shí)可信,，結(jié)構(gòu)要層次分明，語(yǔ)言要樸實(shí)鮮活,，富于感染力,。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)年級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后,，于20xx年11月19日前,，上報(bào)至xx一中首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)辦公室（黨辦室）。嚴(yán)禁弄虛作假,、抄襲下載行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評(píng)選資格,，并嚴(yán)肅處理,。

（二）初選階段（11月20-26日）?！白蠲澜處煛痹u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師基本情況及近年考核情況進(jìn)行審查,，經(jīng)審查有信息不屬實(shí)、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評(píng)資格,。組織人員對(duì)審查合格教師事跡進(jìn)行初選,，評(píng)選出“最美教師”候選人若干名。

學(xué)校評(píng)選教師方案篇七

自工作以來(lái)我始終堅(jiān)信“沒(méi)有愛的教育不能稱之為教育”、“愛是源泉,，愛是力量,，愛是智慧”，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，用寬容的心去對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)小過(guò)失,。

愛，但并不是溺愛和放縱,，比如我們班有一個(gè)女生,，這個(gè)女生，在八年級(jí)的時(shí)候,，經(jīng)常性的犯錯(cuò),、違紀(jì)，記得有一次,，她像發(fā)了瘋似的，大吼大叫,，我知道這個(gè)女生,，吵是不管用的，于是,，我把她喊進(jìn)了辦公室,，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有吵他,，而是先讓她冷靜一會(huì),，然后，我沒(méi)有問(wèn)她原因,，而是抱了抱她,，讓她在我肩上哭了一會(huì)，等她平復(fù)完心情之后,，耐心的聽她講完事情的經(jīng)過(guò),，她在講著講著的過(guò)程中，她突然說(shuō)：“老師,，謝謝您,，這次沒(méi)有吵我”，我一聽,，心里一驚,，原來(lái)學(xué)生犯錯(cuò)，寬容和愛,，比一味的吵效果要好的多,。

經(jīng)過(guò)這次事件之后，對(duì)于某些學(xué)生，我不在是一味的吵,，而是選擇傾聽,、關(guān)心為主，慢慢的,，我發(fā)現(xiàn),，班上經(jīng)常犯錯(cuò)的時(shí)間越來(lái)越少了，所以,，在教育教學(xué)中,，讓學(xué)生感受到我們對(duì)他的愛，發(fā)自內(nèi)心的愛,，對(duì)于我們的工作會(huì)取得更好的效果,。

xxx先后榮獲優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)獎(jiǎng),、優(yōu)秀教師,、青年教師擂臺(tái)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校評(píng)選教師方案篇八

災(zāi)難當(dāng)教材,，貴在促成長(zhǎng),。面對(duì)疫情，我校廣大教師積極配合和參與疫情防控阻擊戰(zhàn),，響應(yīng)“停課不停教,、停課不停學(xué)”的號(hào)召，采用多種有效方式進(jìn)行線上教學(xué),，涌現(xiàn)出了一大批最美“逆行者”,，書寫了一段段鮮活的、感人的教育故事,，展現(xiàn)了淮高人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量，落實(shí)河南省“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)要求,，引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材,、把困難當(dāng)磨礪，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),，促進(jìn)生命成長(zhǎng),，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展疫情期間尋找身邊“最美教師”評(píng)選活動(dòng),。具體實(shí)施方案如下：

一,、目的意義

通過(guò)尋找身邊“最美教師”，深挖堅(jiān)持線上教學(xué)先進(jìn)感人事跡,，增進(jìn)師生情感,，展現(xiàn)我校教師在抗擊疫情期間難以忘懷的堅(jiān)守、攜手并進(jìn)的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛和萬(wàn)眾一心的感動(dòng),，在全校樹立先進(jìn)模范,，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，從而為線上教學(xué)持續(xù)開展提供持續(xù)強(qiáng)勁的動(dòng)力,，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“四有”好教師的熱潮,。

二、活動(dòng)主題

尋找身邊“最美教師”

三,、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒?dòng)有序開展，成立“尋找身邊最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四,、參評(píng)對(duì)象

淮濱高中一線教職員工

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）為人師表,，堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，有較好的合作意識(shí)。

（二）愛崗敬業(yè),，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律,，因材施教,，效果良好，業(yè)績(jī)突出,。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信,。

（三）積極參與學(xué)校線上教學(xué)工作，事跡典型,、有代表性,，能展現(xiàn)淮高人人傾心教育，于平凡,、平靜,、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

六、評(píng)選程序

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月26日—3月31日）：各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，每班推薦1名“最美教師”人選。被推薦者需準(zhǔn)備“最美教師”評(píng)選活動(dòng)事跡材料（事跡材料由學(xué)生書寫推薦,，要求圖文并茂,，體現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師線上教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，附近期照片一張,。）,。

2、組織評(píng)選階段（20xx年4月1日—4月10日）：在校園網(wǎng)和學(xué)校微信公眾號(hào)上發(fā)布候選人的基本情況和主要事跡,，組織師生投票評(píng)選,。

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)儀式,，為當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書,。

七、工作要求

1,、提高認(rèn)識(shí),，精心組織。尋找身邊“最美教師”活動(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室,、各年級(jí)要高度重視,，由處室主任、年級(jí)主任負(fù)責(zé),，認(rèn)真安排,，精心組織，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，取得實(shí)效。

2,、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間各處室,、各年級(jí)組要大力宣傳“尋找身邊最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦,、評(píng)選,、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái),，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,。

3、規(guī)范程序,，嚴(yán)格把關(guān),。各處室、年級(jí)組要本著公開,、公平,、公正的原則，規(guī)范程序,，嚴(yán)格把關(guān),，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是,，堅(jiān)決杜絕弄虛作假,、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來(lái),。