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最新給校長(zhǎng)感謝信的格式(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 13:49:03
最新給校長(zhǎng)感謝信的格式(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-27 13:49:03     小編:靈魂曲

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇一

尊敬的周校長(zhǎng):

您好!

我是四(4)班的學(xué)生葉丁榮,。3月9日,,我騎車不慎摔斷了手,住院治療骨折,。我的左手被穿上鋼釘,,吊在床頂上動(dòng)彈不得,甚至連翻身都困難,。

在這難受的一個(gè)月里,,班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時(shí)間來(lái)醫(yī)院看我,,還有班長(zhǎng),、同學(xué)、甚至學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)了,。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛(ài),、溫暖和人間真情,使我深受感動(dòng),,鼓勵(lì)我挺過(guò)了這段難熬的日子,。

我感謝清華!感謝校長(zhǎng),、班主任,、老師、還有同學(xué)和家長(zhǎng),。

四(x)班 xxx

xxxx年x月x日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇二

尊敬的xx學(xué)校校長(zhǎng)和老師:

大家好,!

我女兒張今天在貴校完成了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),,給貴校帶來(lái)了很多麻煩,。貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師為此做了很多周到細(xì)致的安排。在此,,我謹(jǐn)代表全家,,對(duì)貴校和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。

我是新加坡人,,妻子是中國(guó)人,,我們有一兒一女,。兒子從小在中國(guó)長(zhǎng)大,小女兒在新加坡出生,、長(zhǎng)大,、讀書(shū)。我在中國(guó)呆的時(shí)間比在新加坡多,。因?yàn)槊τ谑聵I(yè),,我無(wú)法平衡對(duì)家庭的照顧,尤其是在孩子的教育方面,。這是我對(duì)孩子最大的虧欠和遺憾,!

小女兒在中國(guó)的沉浸,大大彌補(bǔ)了我之前的遺憾,,同時(shí)也幫我完成了一個(gè)久違的心愿,。骨子里,我無(wú)法放棄對(duì)中國(guó)燦爛文化的迷戀,,所以我把事業(yè)重心放在了中國(guó),。我希望我的孩子不僅身體里流淌著中國(guó)人的血液,而且能夠從各個(gè)層面真正理解和熱愛(ài)這片熱土,。畢竟,,中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久文化歷史的偉大國(guó)家。在這個(gè)民族里,,教育是一種傳承,,比長(zhǎng)江后浪更勝一籌,永不停息,;教育是一種信仰,,它使人的生活充實(shí)而有意義;教育是一種責(zé)任,,讓人更快樂(lè),,更美好;教育是一種堅(jiān)不可摧的民族力量,,可以戰(zhàn)勝一切困難,。我相信,舉世矚目的中國(guó)國(guó)粹,,將對(duì)兒童的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響,。

在去你的學(xué)校之前,尹稚表現(xiàn)出興奮和不安,。我不擔(dān)心她會(huì)在課堂上被遺漏,。我相信給孩子選擇學(xué)校的正確性。孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表了她自己和家人,也代表了所有來(lái)中國(guó)與中國(guó)孩子進(jìn)行難得的學(xué)習(xí)交流的新加坡孩子,。為此,,我深感欣慰。

貴校領(lǐng)導(dǎo)安排她在四年級(jí)a班學(xué)習(xí),,由教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任,,還特意派了一個(gè)女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。從開(kāi)學(xué)第一天起,,孩子們每天都有許多快樂(lè)的新收獲:他們學(xué)會(huì)了唱中國(guó)國(guó)歌,;漢語(yǔ)進(jìn)步很快,漢語(yǔ)發(fā)音越來(lái)越流暢,;喜歡和同學(xué)交流,;我有許多真誠(chéng)的好朋友、,、,、這些成績(jī)都離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)和輔導(dǎo)。你們的老師以高度的責(zé)任感,、莊嚴(yán)的使命感和豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,為孩子們創(chuàng)造了規(guī)范、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和信心,。每次回家都不止一次提到你的老師,,說(shuō)明孩子對(duì)老師的信任和尊重。我被老師們樂(lè)于助人,、渴望育人的精神所感動(dòng),。也希望學(xué)校能對(duì)小女孩嚴(yán)格要求,不要讓她覺(jué)得自己是新加坡人,,這樣她才能搞特殊化,,特權(quán)化。

兒童是我們共同的未來(lái)和希望,,教育是造福桑子的偉大舉措,。漸漸的,我的小女兒真的開(kāi)始潛移默化的愛(ài)自己的祖國(guó)了,。最好的教育是“以人格塑造人格,,以智慧啟迪智慧?!痹俅蜗?qū)W校和老師們深表謝意:三尺平臺(tái)與光宇相連,,用心培育一片幼苗。如今桃李滿地,,他年年有大作為,。

其實(shí)作為一個(gè)商人,業(yè)余時(shí)間一直在做教育相關(guān)的生意,。我有一個(gè)關(guān)于中國(guó)兒童教育的網(wǎng)站,,里面有很多專欄,都是關(guān)于家長(zhǎng)的文章,,很多教育者和老師的育兒經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,。我搭建這個(gè)平臺(tái),是希望大家在這里暢所欲言,,交流學(xué)習(xí),,為祖國(guó)下一代的成長(zhǎng)總結(jié)更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師們可以在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站,,提出寶貴的意見(jiàn),。我們也希望貴校老師能積極參與。我們可以為你的學(xué)校設(shè)立一個(gè)宣傳欄或?qū)W習(xí)園來(lái)展示和交流,。同時(shí),,我們也可以幫助聯(lián)系這個(gè)學(xué)校的學(xué)生在新加坡進(jìn)行短期游學(xué),。

中國(guó)歷來(lái)重視一萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)增長(zhǎng)智慧,,以言以身作則,以良師育才,,以振興國(guó)家,,繁榮國(guó)家。君子之交,,三代同堂,。教師是世界上最陽(yáng)光最高尚的職業(yè),。教育是關(guān)系到國(guó)家繁榮的一件緊迫而重要的大事。大愛(ài)是無(wú)聲的,無(wú)邊的,。只有教育才能撐起明天的太陽(yáng),。作為孩子的父母,,我愿意把我的熱情和真愛(ài)奉獻(xiàn)給我的孩子,奉獻(xiàn)給更多的孩子,,為祖國(guó)的教育貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量,!讓我們一起肩負(fù)起“教育”的犁頭!不要猶豫,,不要彷徨,,只要我們?cè)谙M耐寥览锊ハ隆敖逃钡姆N子,貧瘠的花園就會(huì)變成金色的田野,。

小女孩女兒的游學(xué)拉近了我們之間的距離,,甚至給了我們更多的啟示和開(kāi)拓的領(lǐng)域。中國(guó)的教育是人人關(guān)注的,,它的光明前途是光明而廣闊的,。我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)了對(duì)綠色教育的執(zhí)著追求,綠色教育的努力,,中國(guó)文化的博大精深,,艱苦奮斗、奉獻(xiàn),、博愛(ài),、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),,開(kāi)花結(jié)果,!

終于順了朱的!

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇三

張校長(zhǎng):

我是來(lái)自西華師范大學(xué)一名普通的學(xué)生,,那天聽(tīng)了你的演講,,讓我受益匪淺。這封信本應(yīng)早就發(fā)給你的`,,但是我沒(méi)有找到你的郵箱號(hào),,所以遲到了給你寫這封信,請(qǐng)您見(jiàn)諒,。當(dāng)你談到中美文化的差異和中國(guó)現(xiàn)行教育的狀況時(shí),,我的心里也感觸頗多。對(duì)于美國(guó)文化我知之甚少,,但是對(duì)于中國(guó)的教育我或許還可簡(jiǎn)單談述自己的觀點(diǎn),。

中國(guó)幾千年的燦爛文明中,教育似乎占有舉足輕重的作用,,從孔子開(kāi)始建立私塾,,到后來(lái)歷朝歷代的對(duì)于教育的重視可知,中國(guó)的教育文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。在中國(guó)人的心里似乎就有讀書(shū)是唯一的出路的觀點(diǎn),,只要讀好書(shū),只要高中狀元,,就可以改變?nèi)松?。從古至今多少學(xué)子都寒窗苦讀,,只求經(jīng)榜提名,或許金榜題名的有部分人,,但是相對(duì)而言產(chǎn)生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進(jìn),。

或許是受中國(guó)文化的影響,或許是當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展決定,,如今讀書(shū)也貌似成為孩子的唯一出路,所以中國(guó)的硬試教育又在大力推崇,。孩子還沒(méi)有出生,,家長(zhǎng)就在為孩子謀劃讀那所幼兒園,孩子在進(jìn)入幼兒園時(shí),,家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“你不好好讀書(shū),,以后就沒(méi)有出息;”孩子在小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家就開(kāi)始為家庭作業(yè)奮斗,,到深夜入睡;孩子周末時(shí),,又會(huì)參加各種培訓(xùn)班,為的只是不能落后,,以后有個(gè)好的前途,。就這樣,本該歡樂(lè)的童年卻要承擔(dān)為前途而擔(dān)憂的命運(yùn),。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學(xué)階段,、高中階段每天耳邊都會(huì)有老師、家長(zhǎng)叮囑:“好好學(xué)習(xí),,才會(huì)有前途,。”就這樣,,孩子每天又開(kāi)始讀書(shū)生涯,,六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺(jué),,這些孩子似乎過(guò)著古代人的寒窗苦讀的生涯,。古代人只是十年,而我們一讀書(shū)就是二十載,。想想一生三分之一的使時(shí)光在苦讀,,究竟值不值。其實(shí)這些或許是每個(gè)人應(yīng)該接受的,。在中國(guó)人的眼里,,貌似只有讀書(shū)成功,才是真的成功,,其余的都不是所謂的成功,,即使你是億萬(wàn)富翁,,當(dāng)人知道你的學(xué)歷只有小學(xué)幾年級(jí)時(shí),他們也只能在心里暗笑:“就是一個(gè)沒(méi)文化的暴發(fā)戶,?!蔽以谙胧欠裾娴淖x書(shū)時(shí)唯一出路。

其實(shí)這不是誰(shuí)的錯(cuò),,是教育制度的錯(cuò),,中國(guó)的教育存在著嚴(yán)重的弊端,當(dāng)看到一則笑話,比爾蓋茨來(lái)中國(guó)求職被餓死時(shí),,我的心里覺(jué)得是對(duì)中國(guó)教育最好的諷刺,,中國(guó)的教育出不了幾何比爾蓋茨,也不會(huì)有牛頓,,他們還在萌芽時(shí),,就會(huì)被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺(jué)得這是國(guó)人的悲劇,。中國(guó)所謂大師級(jí)的人物,,也只是在國(guó)家最為艱苦時(shí)期,鍛造出來(lái),,在現(xiàn)代就幾乎沒(méi)有大師級(jí)人物的蹤影,。

我想問(wèn)張校長(zhǎng)您:“中國(guó)的教育到底怎么改,大學(xué)的教育是否就是教育的失敗?”

以上只是我的個(gè)人觀點(diǎn),,如有不敬,,請(qǐng)校長(zhǎng)多海涵。

寫信人:

時(shí)間:

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇四

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的`***,,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,,我很冒昧地給您寫過(guò)一份申請(qǐng)信,我原本以為這份申請(qǐng)信會(huì)石沉大海,,也就沒(méi)怎么在意,。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說(shuō)是換專業(yè)一事,,叫我過(guò)去一趟,。我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處,找到李老師,,李老師就對(duì)我講:“同學(xué),,你寫的這封申請(qǐng)信校長(zhǎng)看了,他很同情你的想法,,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力,?!苯又?,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,,最后孫主任說(shuō)專接本的學(xué)生確實(shí)換不了專業(yè),,我的心才徹底淡定下來(lái)。

雖然沒(méi)有換成專業(yè),,我心中有點(diǎn)遺憾,,但通過(guò)此事,我是深深感受到了校長(zhǎng)和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長(zhǎng)您在百忙之中還惦記著我的事,,您的關(guān)愛(ài)猶如冬天里的紅日,,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,,我一定會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,為河北工程大學(xué)添光彩!

“立德立志,,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!

在此,,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,,工作順利,萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步,、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!

此致

敬禮

xxx

時(shí)間

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇五

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“miaomiao20”為你整理了“校長(zhǎng)感謝信”范文,,希望對(duì)你有參考作用。

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

五小的開(kāi)辦猶如一個(gè)新生兒的誕生,,她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù),,讓她在大家的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)、壯大,。

一年來(lái)我們?nèi)w五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,,精心上好每一節(jié)課;認(rèn)真批改每一次作業(yè);熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;耐心糾正學(xué)生的不良行為;真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤;想方設(shè)法營(yíng)造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍;組織開(kāi)展能讓孩子們開(kāi)心的寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)……所以,不到一年的時(shí)間,,孩子們也確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少,,這讓我們的老師感到無(wú)比的欣慰。

一年來(lái)我們的大部分家長(zhǎng)也做到了:支持,、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng);積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng);配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊(cè)》;在各種場(chǎng)合盡自己所能宣傳學(xué)校,、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的形象;關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。尤其是“六一”節(jié),,您接受學(xué)校的邀請(qǐng),百忙中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的`慶?;顒?dòng),。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊,,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心、資助,。我們不在乎錢多少,,關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠(chéng)心最難能可貴,它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作,,把五小辦好,,成為家長(zhǎng)心目中的好學(xué)校。

尊敬的家長(zhǎng),,盡管五小剛剛起步,,但因?yàn)橛心闹С郑延辛艘粋€(gè)良好的開(kāi)端,,我們衷心感謝您,。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩剑叩穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng),,而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花,、掌聲,也會(huì)遇到荊棘,、泥濘,,但不管怎樣,我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力,、不畏困難,、充滿信心地勇往直前的。在此,,我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心,、支持!

各位家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),,托起五小美好的明天!

最后,,衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)有成,、合家歡樂(lè),。

感謝人:xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于校長(zhǎng)感謝信

給校長(zhǎng)感謝信

給校長(zhǎng)感謝信

給校長(zhǎng)的感謝信

寫給校長(zhǎng)的感謝信

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

五小的開(kāi)辦猶如一個(gè)新生兒的誕生,她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù),,讓她在大家的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),、壯大。

一年來(lái)我們?nèi)w五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,,精心上好每一節(jié)課,;認(rèn)真批改每一次作業(yè);熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,;耐心糾正學(xué)生的不良行為,;真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤,;想方設(shè)法營(yíng)造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍;組織開(kāi)展能讓孩子們開(kāi)心的寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)……所以,,不到一年的時(shí)間,,孩子們也確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少,這讓我們的老師感到無(wú)比的欣慰,。

一年來(lái)我們的大部分家長(zhǎng)也做到了:支持,、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng);積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),;配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊(cè)》,;在各種場(chǎng)合盡自己所能宣傳學(xué)校、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的'形象,;關(guān)心學(xué)校發(fā)展,,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是“六一”節(jié),,您接受學(xué)校的邀請(qǐng),,百忙中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的慶祝活動(dòng),。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊,,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心,、資助,。我們不在乎錢多少,關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠(chéng)心最難能可貴,,它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作,,把五小辦好,成為家長(zhǎng)心目中的好學(xué)校,。

尊敬的家長(zhǎng),,盡管五小剛剛起步,但因?yàn)橛心闹С?,她已有了一個(gè)良好的開(kāi)端,,我們衷心感謝您。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩?,她要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花、掌聲,,也會(huì)遇到荊棘,、泥濘,,但不管怎樣,,我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力,、不畏困難,、充滿信心地勇往直前的。在此,,我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心,、支持!

各位家長(zhǎng)朋友,,讓我們攜起手來(lái),,托起五小美好的明天,!

最后,,衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,、事業(yè)有成、合家歡樂(lè),。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇七

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng),。值此辭舊迎新之際,,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,!

xxx小學(xué),有著悠久的歷史,,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路,、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,有良好的口碑,。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛(ài),,深愛(ài)著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲,。作為家長(zhǎng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,。

在與學(xué)校、老師接觸的四年里,,從一年級(jí)的陳老師,、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,,孩子們學(xué)到了很多,,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,,盡職盡責(zé)的工作。在這里,,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝,。

校長(zhǎng),,今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,,成為孩子們的第四任班主任,,不瞞您說(shuō),孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述,。作為家長(zhǎng),,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,,酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的,。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見(jiàn),,所以,,當(dāng)時(shí)我們是抱著“再試試看吧”的心理,迎來(lái)了趙老師,。開(kāi)學(xué)的第一面,,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒(méi)想到,,快言快語(yǔ),、熱情爽朗、愛(ài)心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心,。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒(méi)有孩子們的相關(guān)資料,;她不回避家長(zhǎng)的審視,,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)……我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!

我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),,不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,,早晨上班的路上、課間休息的功夫,、晚上在家的時(shí)間,,與每一位需要幫助的家長(zhǎng)、孩子及時(shí)溝通,,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?,F(xiàn)在,孩子病了,,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥,;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒(méi)有寫完作業(yè),,可以告訴老師一聲,,不必再讓孩子熬到深更半夜,;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通……孩子們變得越來(lái)越陽(yáng)光,,越來(lái)越愛(ài)上學(xué),,家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越愿意有事沒(méi)事來(lái)學(xué)校看看,,來(lái)找老師聊上幾句,。

校長(zhǎng),我們知道趙老師這半年來(lái)克服了重重困難,,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái),。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,,她是兩頭跑來(lái)跑去,,擦干淚就給孩子們上課;上次家長(zhǎng)會(huì),,她四歲的女兒在家發(fā)燒,,可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,直到天全黑下來(lái)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開(kāi)班級(jí),,她才匆匆忙忙往家里趕,。校長(zhǎng),也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,,但對(duì)于我們,,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,趙老師就代表了xxx小學(xué),,學(xué)生深愛(ài)著老師,,也就深愛(ài)著這所學(xué)校!

在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,,我們呈上感謝信,,書(shū)寫的內(nèi)容沒(méi)半點(diǎn)兒夸大其詞,,更不是想為趙老師歌功頌德,,主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝,。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法,,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),,讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛(ài),!”校長(zhǎng),,謝謝您了,!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了,!

再次感謝學(xué)校所有的老師,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,感謝趙老師!

祝愿所有的老師們身體健康,、工作順意,,新年快樂(lè)!

xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇八

尊敬的xxx校長(zhǎng):

您好,!

郵件已經(jīng)收到,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表示祝賀,!

非常感謝你讓倪老師第一時(shí)間在電話里通知我們xx入學(xué)的消息,。她媽媽太激動(dòng)了,直到凌晨才睡著,。

我們一直相信孩子的努力和回報(bào),;但對(duì)于孩子快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力,;我們堅(jiān)信,,xx的成功與你和你的學(xué)校所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨是分不開(kāi)的'。

我們對(duì)孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意,,真誠(chéng)地說(shuō):陽(yáng)光就可以,!

xxx

xxxx-5-22

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇九

尊敬的高中、*校長(zhǎng):

我校**副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及*校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)心,不僅生活上無(wú)微不至,,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),,思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝,。

**副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),,帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。**高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。同時(shí),,我們也真誠(chéng)和迫切地希望**高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),,共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn),。

再次感謝**高中對(duì)**副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里**高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá),。

**高中

xxx

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十

尊敬的x校長(zhǎng):

我校x副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)心,,不僅生活上無(wú)微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),,思想觀念上熱情幫帶,,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,為此,,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的'無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝,。

x副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思,。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,,還有不小的差距,,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。x高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。同時(shí),,我們也真誠(chéng)和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),,共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn),。

再次感謝x高中對(duì)x副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里x高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十一

尊敬的王校長(zhǎng):

您好,!

老朋友都在寫信,,幾千字濃縮在文字里,催我趕緊吐槽,。

您的任命給了我們一種耳目一新的感覺(jué):全新的管理方式,,全新的教育理念?,?每天看到你真誠(chéng)的笑臉,,讓我們覺(jué)得好親切。我們從心底里把你當(dāng)朋友,,什么都可以和你談,。在這里,校長(zhǎng)和老師跨越了上下級(jí)的界限,,朋友之間只有交流,,這只是感情的自然流露,心靈的真誠(chéng)交流,。更讓我佩服的是,,你每天都能抓住老師的閃光點(diǎn),利用例會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,讓老師在學(xué)習(xí)上有目標(biāo),,在做事情上有方向,也讓被表?yè)P(yáng)的老師充滿自信和活力,。這樣的領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都對(duì)藝術(shù)印象深刻,,我們也為有這樣一位校長(zhǎng)而深感榮幸。

今天,,通過(guò)給所有老師的一封信,,你們讓我們說(shuō)出了我們的心聲。是的,,我們期望學(xué)校和校長(zhǎng)注意什么,?從我自己的角度,我思考了兩點(diǎn),。

1,、關(guān)注教師的心理健康

隨著社會(huì)的發(fā)展和激烈的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)教師的素質(zhì)和水平要求越來(lái)越高,,教師的心理壓力很大,。許多數(shù)據(jù)表明,教師的心理健康問(wèn)題不容忽視,。只有在輕松的環(huán)境中,,帶著愉快的心情,教師才能充分發(fā)揮自己的潛力,全身心地投入到工作中,,學(xué)校才能和諧發(fā)展,。可見(jiàn)校長(zhǎng)一直在這樣做,,為老師們創(chuàng)造了一份和諧的工作環(huán)境,,老師也工作愉快。

2,、關(guān)注教師的發(fā)展

俗話說(shuō),,“好校長(zhǎng)就是好學(xué)校”,。衷心祝愿我校在您的領(lǐng)導(dǎo)下有更加美好的未來(lái),!我們堅(jiān)信會(huì)的!

以上有問(wèn)題請(qǐng)諒解,!最后真心說(shuō)一句:王校長(zhǎng),,保重身體!

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十二

親愛(ài)的校長(zhǎng):

您好,,我是xx屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué),這封信是寫來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們,,也許你會(huì)懷疑什么老師值得感謝,。就從該生869分的中考成績(jī),為七中爭(zhēng)光的成績(jī),,所有的科任老師都是功不可沒(méi),。在此希望校長(zhǎng)給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),讓老師們的汗水沒(méi)有白流,。

班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己,。初一時(shí),為了讓我們適應(yīng)初中生活,,幾乎每天都來(lái)帶班,,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開(kāi)手,,讓我們自己努力,,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,不過(guò)恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),,因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,,而且也為高中打下基礎(chǔ),。

數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,,學(xué)得開(kāi)心,,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀,。不得不感謝,,不得不贊揚(yáng)!

化學(xué)李志輝老師:在七中,教初中化學(xué),,他敢認(rèn)第二,,沒(méi)人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),,是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們銘記,,他上課生動(dòng)有趣,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,,我最喜歡上他的課了,。

政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,,也許有人會(huì)認(rèn)為,,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書(shū),,然后自己就坐著抽查,,不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,,我就看得出,,她要通過(guò)閱讀大量資料,然后還要每個(gè)都瀏覽過(guò),,為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作,我想我是受不了,。

物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,面對(duì)一次又一次的重復(fù),,她都是不厭其煩地給我們講解,,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,,這么可愛(ài)的老師,,讓我愛(ài)不釋手。

英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,絕對(duì)是不二人選,,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),感謝老師,,感謝母校,。

這就是我們六班可愛(ài)的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),,同學(xué)們會(huì)不甘心的,。

xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十三

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

最近發(fā)生了一件事情,,十分讓我感動(dòng),,所以我決定要寫一封感謝信給你們,表達(dá)我的感謝之情,。我們也還是因?yàn)樯砀邌?wèn)題學(xué)校的床對(duì)于他來(lái)說(shuō)是明顯不夠長(zhǎng)的,,我也知道學(xué)校里面的床鋪都是兩米長(zhǎng)左右的床。剛開(kāi)始的時(shí)候,,我十分擔(dān)心我自己家孩子的睡覺(jué)休息問(wèn)題。之前有的時(shí)候我也想讓孩子跟學(xué)校里面進(jìn)行溝通,,能否換一下比較長(zhǎng)的床鋪,。可是還是嫂子跟我說(shuō)不想要麻煩別人,,屢次拒絕我這個(gè)要求,。

在開(kāi)學(xué)不久之后,我因?yàn)閷?shí)在擔(dān)心自己家孩子的這個(gè)問(wèn)題,,所以背地里背著孩子和孩子的輔導(dǎo)員打了電話,。當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員跟我說(shuō),學(xué)校里面的床鋪都是統(tǒng)一規(guī)格的,,所以一時(shí)之間找不出長(zhǎng)的床,。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常難受,因?yàn)橄氲阶约杭液⒆有枰谶@里生活四年的時(shí)間,。那么就在你的時(shí)間里面,,每天都要睡這樣的床對(duì)他來(lái)說(shuō)肯定會(huì)造成休息去兩雙了一定的困擾,。當(dāng)我掛掉電話之后,在十幾分鐘之后,,輔導(dǎo)員給我打來(lái)了電話,,他跟我說(shuō)已經(jīng)將這個(gè)問(wèn)題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映了。校方也會(huì)及時(shí)商議這個(gè)問(wèn)題,,并且提出解決措施,。我在聽(tīng)到之后非常的感謝,也很感動(dòng),。等到次日的時(shí)候,,輔導(dǎo)員又給我打來(lái)了電話,說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在還在宿舍量床能夠延伸的長(zhǎng)度,,打算為孩子定做一張床,。

不過(guò)因?yàn)樵趯W(xué)校里面,像我家孩子這種情況的人還不在少數(shù)需要統(tǒng)計(jì)一下,,所以在這里面還有一個(gè)時(shí)間的過(guò)程,,讓我一定要有耐心等待。聽(tīng)了輔導(dǎo)員說(shuō)了這么多話,,我都感到非常的感動(dòng),,我想,學(xué)校竟然會(huì)這么重視我一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題,。我也知道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天忙碌的事情是非常多的,,竟然為了這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情就能夠那么快速的解決。在前兩天的時(shí)候,,輔導(dǎo)員又給我打來(lái)了電話,,說(shuō)床鋪問(wèn)題已經(jīng)解決了,我很詫異能夠這么快的解決,,但是我還很感謝校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)為孩子做出的這些事情,。

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十四

親愛(ài)的總統(tǒng):

您好,!

我們是你們學(xué)校四年級(jí)一班的家長(zhǎng),。值此辭舊迎新之際,我們所有的父母向您和全校師生員工致以節(jié)日的問(wèn)候,,同時(shí)感謝您和所有的老師,!感謝您的教育,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,!

xx小學(xué)作為鐵路兵子弟學(xué)校,,歷史悠久,傳承了鐵路兵“遇水?dāng)芈犯羯郊軜颉钡钠D苦勤奮精神,,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,口碑良好,。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班的孩子一樣,活潑可愛(ài),,深深地愛(ài)著這個(gè)光榮的學(xué)校,,并以此為榮。作為父母,,為了孩子的健康成長(zhǎng),,與學(xué)校合作更是義不容辭。

在與學(xué)校和老師接觸的四年里,,孩子們從一年級(jí)的陳老師,、二年級(jí)的張老師和三年級(jí)的胡老師那里學(xué)到了很多東西。他們兢兢業(yè)業(yè),,不同程度地克服了上二手和三手班的實(shí)際困難,,勤奮工作。在此,,我們向上述三位老師和老師表示誠(chéng)摯的感謝,。

王校長(zhǎng),今天,,我們所有的家長(zhǎng)都要感謝您現(xiàn)在的班主任老師,,趙老師。趙老師于去年9月接手該班,,成為孩子們的第四任班主任,。說(shuō)實(shí)話,我們無(wú)法完全描述孩子們的內(nèi)心感受,。作為家長(zhǎng),,當(dāng)我再次聽(tīng)到換班主任的消息時(shí),就像打翻了五味瓶,,說(shuō)“沒(méi)有明道,,就沒(méi)有白”。我們不僅能理解學(xué)校管理中的困難,,而且對(duì)如此頻繁的變化也能保持我們的觀點(diǎn)。所以我們是抱著“再試一次”的心態(tài)來(lái)歡迎趙先生的,。在學(xué)校的第一面,,孩子們更奇怪,更受誘惑,,我們成年人更挑剔,,更期待、,、,、沒(méi)想到,,說(shuō)話麻利、熱情洋溢,、充滿愛(ài)心的趙老師,,在第一天就“俘獲”了大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)的心。她并不掩飾自己對(duì)孩子的陌生感,,并承認(rèn)因?yàn)槔^承的突然,,她手中并沒(méi)有關(guān)于孩子的相關(guān)信息;她沒(méi)有回避父母的審視,,微笑著真誠(chéng)的接待了一個(gè)又一個(gè)的父母,。我們突然愛(ài)上了她的坦誠(chéng)!

“一切從零開(kāi)始,,我不會(huì)戴有色眼鏡,,每個(gè)孩子都是一張白紙!”她告訴了每一個(gè)找到他的爸爸媽媽,,甚至爺爺奶奶,。果然,一個(gè)星期后,,孩子們對(duì)父母說(shuō):“我們趙老師真好,!趙老師說(shuō)話算數(shù)!趙老師就像上課講故事,!”飯后父母也交換了意見(jiàn),。一位家長(zhǎng)說(shuō):“我兒子回來(lái)說(shuō)他喜歡趙老師叫他們‘孩子’!”那一個(gè)說(shuō):“我孩子還說(shuō)趙老師夸xx勞動(dòng)熱情,,是個(gè)好孩子,!xx,一個(gè)孩子,,很少受到表?yè)P(yáng),,其他老師也可以平等對(duì)待孩子,不需要用尺子衡量孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),。多好?。 蓖跣iL(zhǎng)和陶行知先生曾說(shuō)過(guò)“教書(shū)育人,,求真務(wù)實(shí)”,,趙先生以“先做人后做事”的原則為指導(dǎo),引導(dǎo)孩子在陽(yáng)光下做人,,做事要有信心,,在課堂上營(yíng)造健康的氛圍,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),,不歧視任何一個(gè)孩子,。我們班的同學(xué)王xx用所有教過(guò)他的老師的話說(shuō):“這孩子除了作業(yè)慢,,什么都好!”這樣的孩子曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為自己不是“尖子生”,,這讓父母很擔(dān)心,。看著滿墻的小星星,,他們就是沒(méi)有自己的,,孩子不止一次對(duì)父母說(shuō):“我不喜歡學(xué)校!”“我不喜歡語(yǔ)文課,!”父母再怎么努力挖掘孩子的閃光點(diǎn),,同齡人產(chǎn)生的效果也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母的力量,他們急于看到孩子各方面的發(fā)展,。就是這種孩子?,F(xiàn)在在趙老師的帶領(lǐng)下,他得到了開(kāi)學(xué)時(shí)的小星星,,一直在中上層,。他還戴了一個(gè)自己想了三年的“杠”,有信心“加杠”,。中國(guó)的成就顯著提高,,半年內(nèi)讀完了《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《楊家將》,、《魯濱遜漂流記》等近十本書(shū)。這個(gè)讓父母頭疼了兩天的“小磨蹭”,,早三天沒(méi)留下補(bǔ)作業(yè),。在老師“積極等待”的教育理念指導(dǎo)下,他甚至在抄作文方面名列全班第二?,F(xiàn)在,,為了接爺爺回家,他不再向媽媽抱怨,,還對(duì)孫子豎起大拇指,,笑臉相迎。孩子的改變不僅讓老人心情舒暢,,也讓家庭更加和諧輕松,。

我們的孩子學(xué)習(xí)很輕松,家長(zhǎng)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)也很輕松,,而不是只關(guān)注作業(yè)本,關(guān)注紙上分?jǐn)?shù),。趙老師利用早上上班,、課間休息,、晚上在家等一切空閑時(shí)間,及時(shí)與每一位需要幫助的家長(zhǎng)和孩子溝通,,并對(duì)正確的家庭教育方法進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)?,F(xiàn)在孩子病了,我們可以給老師發(fā)短信,,讓老師幫孩子吃藥,;如果孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒(méi)有完成作業(yè),可以告訴老師,,不必讓孩子熬夜,;孩子在學(xué)校惹麻煩,家長(zhǎng)也不擔(dān)心像孩子一樣被批評(píng),。孩子越來(lái)越陽(yáng)光,,愛(ài)上學(xué)。家長(zhǎng)越來(lái)越愿意來(lái)學(xué)??匆豢?,和老師聊聊天。

王校長(zhǎng),,我們知道趙老師在過(guò)去的半年里克服了很多困難,,她咬牙堅(jiān)持為這個(gè)班的孩子。9月份,,她接任時(shí),,趙老師家的老人病重。她在兩頭跑來(lái)跑去,,抹著眼淚教孩子,;上次家長(zhǎng)會(huì),四歲的女兒在家發(fā)燒,,但是家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,,她還是耐心的和父母溝通。直到天黑,,最后一位家長(zhǎng)才離開(kāi)教室,,匆忙回家。王校長(zhǎng),,也許我們學(xué)校有很多像趙老師一樣默默工作的老師,,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),對(duì)這個(gè)班的孩子們來(lái)說(shuō),,趙老師代表xx小學(xué),,學(xué)生們深愛(ài)著他們的老師,所以他們深愛(ài)著這個(gè)學(xué)校!

在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,,我們獻(xiàn)上一封感謝信,,寫的內(nèi)容一點(diǎn)也不夸張,我們也不想歌頌趙老師,,但一定要表示由衷的感謝,。同時(shí)希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能理解我們家長(zhǎng)內(nèi)心的想法,讓趙老師帶著孩子上小學(xué)畢業(yè),,讓這些孩子享受一些老師的“母愛(ài),!”王校長(zhǎng),謝謝,!感謝各位領(lǐng)導(dǎo),!

再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝所有的領(lǐng)導(dǎo),,感謝趙老師,!

祝各位老師身體健康,工作順利,!

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十五

尊敬的黃校長(zhǎng):

您好,!

前年的秋季,一個(gè)xx農(nóng)村的女孩選擇了貴校,,英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jī)比較低,。當(dāng)時(shí),是您給她機(jī)會(huì),,使她順利成為貴校的一名學(xué)生,。她的名字叫xx,被安排在07級(jí)(12)班學(xué)習(xí),。

是您,,曾拉著她的手,說(shuō):“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書(shū)的人,,你能否保證一年內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到年級(jí)中等水平,?”她回答說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”后來(lái),,每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事,,她總是跟我說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)黃校長(zhǎng)的承諾。

她說(shuō),,她很幸運(yùn)遇上好校長(zhǎng),,也遇上好老師。英語(yǔ)科任韋老師,,對(duì)她關(guān)心備至,,使她的英語(yǔ)成績(jī)很快達(dá)到年級(jí)中上水平,。班主任先老師、政治老師,、數(shù)學(xué)老師,、生活老師等嚴(yán)格要求,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,,就能及時(shí)給予肯定和激勵(lì),促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步,,從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名500多,,到初二期末考試,她取得全班第一,,年級(jí)50名的好成線,,被評(píng)為校三好學(xué)生。

作為xx的家長(zhǎng),,我們深深地感受到,,xx之所以能進(jìn)步這么快,跟貴校的良好教學(xué),、生活環(huán)境,,成功的賞識(shí)教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)的。在初二期末動(dòng)員大會(huì)上,,您說(shuō):“對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),,要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有疑問(wèn)要追著老師不放,,直到弄清楚為止,。老師是沒(méi)有理由拒絕解答學(xué)生的疑問(wèn)?!庇辛诉@個(gè)承諾,,超越告訴我,她很興奮,,她對(duì)自己學(xué)習(xí)信心更足了,。

總之,我們很高興能遇上您,,感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,讓她能夠健康成長(zhǎng),。在此,,我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意,衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)xx的老師身體健康,,工作順利,!

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十六

尊敬的xx中學(xué)校長(zhǎng):

二0xx年五月二十八日晚自習(xí)后,272班xxx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xxxx老師打電話,,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,,把董xxxx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項(xiàng)檢查,,輸液后病情穩(wěn)定下來(lái),,并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著急,。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了,。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),,使孩子轉(zhuǎn)危為安,。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生,,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,,也感謝幫助董xxxx的.同學(xué)們,。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!

 感謝人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十七

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng),。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,,同時(shí)向您和全體老師表示感謝,!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,!

太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路,、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑,。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,,活潑可愛(ài),深愛(ài)著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲,。作為家長(zhǎng),,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力。

在與學(xué)校,、老師接觸的四年里,,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師,、三年級(jí)的胡老師身上,,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),,克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作,。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝,。

校長(zhǎng),,今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,,成為孩子們的第四任班主任,,不瞞您說(shuō),孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述,。作為家長(zhǎng),,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,,酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的,。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見(jiàn),,所以,,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的`心理,迎來(lái)了趙老師,。

開(kāi)學(xué)的第一面,,孩子們多了一份陌生與試探,我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒(méi)想到,,快言快語(yǔ),、熱情爽朗、愛(ài)心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心,。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒(méi)有孩子們的相關(guān)資料,;她不回避家長(zhǎng)的審視,,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)…我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!

"一切從頭開(kāi)始,,我不會(huì)帶有色眼鏡,,每個(gè)孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,,甚或是爺爺奶奶。果然,,一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說(shuō):"我們的趙老師真好,!趙老師說(shuō)話算數(shù),!趙老師上課像講故事似的!"家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法,,一位家長(zhǎng)說(shuō):"我的兒子回來(lái)說(shuō)他喜歡趙老師叫他們‵孩子′,!"那個(gè)說(shuō):"我孩子也說(shuō)趙老師表?yè)P(yáng)xx愛(ài)勞動(dòng)熱情,是個(gè)好孩子,!xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng),,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子,,這多好,!"王小飛校長(zhǎng),陶行知先生講過(guò):"千教萬(wàn)教教人求真",,趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,,引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人,自信做事,,在班級(jí)里樹(shù)正氣,,講團(tuán)結(jié),,不歧視任何一個(gè)孩子。

我們班級(jí)里的王xx同學(xué),,用所有教過(guò)他的老師的一句話說(shuō):"這個(gè)孩子,,除了寫作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好,!"就是這樣的一個(gè)孩子,,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生",這個(gè)想法急壞了家長(zhǎng),。望著滿墻上貼著的小星星,,就是沒(méi)有自己的,孩子不止一次的和家長(zhǎng)說(shuō)"不喜歡上學(xué),!""不喜歡上語(yǔ)文課,!"無(wú)論家長(zhǎng)怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)的力量,,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",,家長(zhǎng)是急在心里。

就是這樣的孩子,,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開(kāi)學(xué)第一個(gè)得到了小星星,,到現(xiàn)在也一直保持中上等,,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠",。語(yǔ)文成績(jī)明顯進(jìn)步,,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國(guó)演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書(shū)。這個(gè)一直以來(lái)讓家長(zhǎng)頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭",,在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下,,一次在班級(jí)抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。

現(xiàn)在,,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,,也對(duì)孫子豎起了大拇指,有了笑臉,。孩子的轉(zhuǎn)變,,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了,。

此致

敬禮,!

xxx

年 月 日

給校長(zhǎng)感謝信的格式篇十八

尊敬的xxx校長(zhǎng):

您好!

郵件已經(jīng)收到,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表示祝賀,!

非常感謝你讓倪老師第一時(shí)間在電話里通知我們xx入學(xué)的消息。她媽媽太激動(dòng)了,,直到凌晨才睡著,。

我們一直相信孩子的努力和回報(bào);但對(duì)于孩子快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力,;我們堅(jiān)信,xx的.成功與你和你的學(xué)校所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨是分不開(kāi)的,。

我們對(duì)孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意,,真誠(chéng)地說(shuō):陽(yáng)光就可以!

xxx

xxxx-5-22

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