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家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇一

第一段：引言（100字）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員和各位親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好,！我是家委會(huì)的一員,，非常榮幸能夠參與學(xué)校的管理和決策工作。在過(guò)去的一段時(shí)間里,，我有幸擔(dān)任發(fā)言人,，向校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們匯報(bào)了家委會(huì)的工作進(jìn)展,。今天，我想借此機(jī)會(huì)分享一下我的心得體會(huì),。

第二段：不斷提升溝通能力（250字）

在學(xué)校家委會(huì)工作中,，溝通是最為重要的一項(xiàng)任務(wù)。要讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的工作情況了解清楚,，就需要我們作為發(fā)言人,，通過(guò)發(fā)言稿向他們做出清晰明了的匯報(bào)。這就要求我們不斷提升自己的溝通能力,。首先,，我們要具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，深入了解學(xué)校的發(fā)展情況和政策變化,，才能準(zhǔn)確地傳遞相關(guān)信息,。其次，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),，用簡(jiǎn)潔明了,、通俗易懂的語(yǔ)言向家長(zhǎng)們傳達(dá)信息,，以確保信息準(zhǔn)確傳達(dá),。最后，我們要培養(yǎng)良好的溝通態(tài)度,，主動(dòng)傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,，與他們保持密切的溝通聯(lián)系。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同推動(dòng)發(fā)展（250字）

作為家委會(huì)的一員,，我們肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要使命。在發(fā)言過(guò)程中,，我們要強(qiáng)調(diào)家委會(huì)與學(xué)校,、家長(zhǎng)之間的團(tuán)結(jié)合作。首先,，我們要始終堅(jiān)持把學(xué)校的利益放在第一位,，圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作,，共同推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。其次，我們要積極發(fā)掘和利用家長(zhǎng)資源,，廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，形成合力，為學(xué)校決策提供有力支持,。最后,，我們要注重與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合，互相了解、支持和信任,，形成良性互動(dòng)的合作局面,。

第四段：正面引導(dǎo)，樹立正面形象（250字）

作為家委會(huì)的發(fā)言人,，我們要具備正面引導(dǎo)的能力,。在發(fā)言過(guò)程中，我們要善于尋找和強(qiáng)調(diào)學(xué)校工作中的正面方面,，傳遞積極向上的信息,。這樣做的目的是為了樹立學(xué)校和家委會(huì)的正面形象，增強(qiáng)家長(zhǎng)們的參與和支持意識(shí),。在傳遞信息時(shí),，我們要突出學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)和成就，展示他們?cè)趯W(xué)業(yè),、體育,、藝術(shù)等方面的進(jìn)步和成就。同時(shí),，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校師資的優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)水平。

第五段：創(chuàng)新?lián)?dāng),，勇于負(fù)責(zé)（250字）

作為家委會(huì)的發(fā)言人,，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新,。在家委會(huì)的工作中,，我們常常需要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難，如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),，需要我們有創(chuàng)新思維和勇于擔(dān)責(zé)的精神,。在發(fā)言中，我們要提出具體的解決方案,，對(duì)學(xué)校工作給出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,。同時(shí)，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,，對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行全面準(zhǔn)確的核對(duì)和復(fù)查,，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。只有創(chuàng)新?lián)?zé),，才能推動(dòng)學(xué)校家委會(huì)的工作不斷取得新的突破和成績(jī),。

總結(jié)（100字）

通過(guò)這段時(shí)間的發(fā)言經(jīng)歷，我深刻感受到了作為家委會(huì)發(fā)言人的責(zé)任和使命,。提升溝通能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、正面引導(dǎo)和勇于擔(dān)當(dāng)，是我在發(fā)言過(guò)程中的重要體會(huì),。我相信,，只要我們始終堅(jiān)持家與校的緊密聯(lián)系，共同努力,，就能夠推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展,，為孩子們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家好,！

我是高二（1）班張同學(xué)的家長(zhǎng),。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,，同大家交流學(xué)習(xí),，共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛(ài),，我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,，能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。

在今年的3月24日下午,，學(xué)校召開(kāi)了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì),。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員，我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表,。劉校長(zhǎng)在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任,、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下：學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校,、老師之間的溝通,，便于家長(zhǎng)了解學(xué)校,、老師的工作,，了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,，也能更好地配合老師教育好孩子們,。其實(shí)說(shuō)到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,，就是讓學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)與孩子們受益的一個(gè)組織,，在互相理解,，互相尊重的基礎(chǔ)上建立：學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子之間真誠(chéng)溝通的信息渠道,，家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長(zhǎng)，同時(shí)把在座家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn)與看法及時(shí)反饋的學(xué)校,。

我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,，我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與,、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與學(xué)校的交流與了解,，增進(jìn)父母與孩子們的感情，孩子與孩子們的友誼,，家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育，教學(xué)活動(dòng)給予支持與幫助,。其次要多同家長(zhǎng)朋友們交流、溝通,，收集、整理,、傳遞我們家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn)，及時(shí)交換家長(zhǎng)與學(xué)校雙方的建議與意見(jiàn),，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)溝通與理解,，給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好與諧的校園氛圍來(lái),！

其次在這里我同大家共同探討與學(xué)習(xí)：作為高二家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^(guò)那充滿著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站———高三?。∥覀冇衷撊绾谓o孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作,！

首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,，只要家長(zhǎng)與老師通力合作，孩子們認(rèn)真努力,，通過(guò)高三的全面復(fù)習(xí),，理論上都有較大的提高,。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解與合理引導(dǎo)上。過(guò)高或過(guò)低的要求都不利于孩子的發(fā)展,，反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想,。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在我國(guó)約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象,。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?，F(xiàn)象，他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,。而我們做為家長(zhǎng)的就要承認(rèn)規(guī)律，尊重規(guī)律,，轉(zhuǎn)變觀念,，注意溝通,。當(dāng)然這一過(guò)程是很艱辛,、也很痛苦的,。想必在座的大部分家長(zhǎng)同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)孩子的叛逆過(guò)程，但只要我們家長(zhǎng)有足夠的耐心與包容,，陪伴孩子渡過(guò)這段時(shí)期，終會(huì)有柳暗花明的那一天,。相信孩子,，相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵(lì)與關(guān)心,，與孩子一起分析問(wèn)題，共同努力,。面對(duì)高三,，孩子們不可能無(wú)動(dòng)于衷，關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo),。有些孩子狀態(tài)與成績(jī)不盡人意,，或許是基礎(chǔ)太弱,，信心不足,。或許有偏科現(xiàn)象,，制約發(fā)展,?；蛟S有一些無(wú)法拒絕的誘惑：如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,，無(wú)法專心學(xué)習(xí),。等等這些，都需要我們家長(zhǎng)與老師：靜心下來(lái),，耐心疏導(dǎo),，利用高三前難得的教育契機(jī)，站在人生與未來(lái)的角度合理疏導(dǎo),，傾以我們的關(guān)鍵一助,，讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。

另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,，在孩子們周末回到家里,，我們做家長(zhǎng)的少一些干擾，嘮叨,，埋怨與批評(píng),。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,，應(yīng)該更多的默默陪伴與平等談心,，向孩子展示家庭與諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng),、樸素與樹立正確的人生觀,。在座的我們家長(zhǎng)大部分是70后，我個(gè)人一直覺(jué)得我們這代人對(duì)自己不夠自信,，而對(duì)孩子們的教育又過(guò)于焦慮,。這同我們70后的成長(zhǎng)環(huán)境、所受的教育有關(guān),。我們經(jīng)歷了國(guó)家閉塞,、貧弱階段，我們那代人的口號(hào)是：學(xué)好數(shù)理化,，走遍天下都不怕,。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來(lái)學(xué)數(shù)理化，而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍,、望女成鳳時(shí),，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂(lè)而我們自己也過(guò)得很是煩惱,、糾結(jié),。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象，所以改變要從我們自身做起,。我們多與老師溝通,，相互及時(shí)了解孩子的變化與表現(xiàn)，老師與父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,，只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問(wèn)題,、樹立信心,、疏導(dǎo)壓力,、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破,。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名,、如愿以償考上自己理想的大學(xué)！

請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長(zhǎng),，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們：道聲辛苦了,！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)！

謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)會(huì)議,，在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心,、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表，在本期將由你們組成我們班級(jí)的家委會(huì)組織,，在此,，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷,。

今天我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：

1,、跟上學(xué)校老師的腳步,，和大家、孩子一起進(jìn)步;

2,、做好孩子的表率,，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;

3,、創(chuàng)造更多與老師,、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn),。希望能得到大家的支持,。

對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,，將成為學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,，相互尊重的基礎(chǔ)上,，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生,，真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道,。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。

對(duì)于班級(jí)教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持,，認(rèn)為有誤的，直言反映給我,，我會(huì)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋,。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),，在學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_(kāi)心，是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù),。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),，尊重老師,，代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,，提供力所能及的支持和幫助,。家長(zhǎng)委員會(huì)還可以配合學(xué)校,，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子,、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的'學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,，身心健康茁壯成長(zhǎng),。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，所以，為人父母,，必須學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段,，營(yíng)造民主,、平等、和諧,、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái),，帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響,、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

成功家教觀：第一,，身心健康;第二，正直勤勉;第三,，面對(duì)困難,，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績(jī)優(yōu)秀,。具備前三條,，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,，擁有幸福人生,。相信，我們努力,，至少我們能做到前三條,，至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書籍、精神生活充實(shí)愉快的人,。

最后,，讓我們齊心協(xié)力、同心同德,，共同開(kāi)創(chuàng)我們陽(yáng)光神小輝煌的明天!

謝謝大家!

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！很高興能和大家在一起交流。我是xx的媽媽,。

x

x

學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

我們

我們

當(dāng)導(dǎo)游,，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車,。若不夠用的`再考慮租用或想別的辦法,。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車就最好了。

其它具體事宜在六一節(jié)之前

我們

再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

我們

我們

謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇五

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)：

你們好！

先作一下自我介紹,，我是xxx的家長(zhǎng),，叫xxx，在xx工作,。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里與大家一起交流,，能成為東門大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，為大家服務(wù),，我感到十分的榮幸,。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝,！同時(shí),，也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,，作為家委會(huì)的成員，今后,，我一定盡職盡責(zé),，遵守家委會(huì)章程，做好工作,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,，為真正建立與諧共生的教育氛圍,，盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

最后,，祝廣大老師與家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,，愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇六

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)：

你們好！

首先我先做一個(gè)自我介紹,，我是倪xx同學(xué)的奶奶南xx,。這次作為大齡家長(zhǎng),，來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的,。家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教學(xué)體會(huì),，在此和各位家進(jìn)步行一下溝通,。

沒(méi)有天生就勝利的家長(zhǎng)，也沒(méi)有不須要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),，每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn),，關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)打算得越早越好，越充分越好,。

優(yōu)秀的家長(zhǎng),，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教學(xué)孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,，假如家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能干脆影響到孩子日后的生活習(xí)慣,。

在現(xiàn)階段的教學(xué)體制下,，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教學(xué)成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好方法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,，在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自己。

和孩子溝通的基礎(chǔ)是傾聽(tīng),，只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái),，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

假如這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,，我肯定盡職盡責(zé),，做好學(xué)校老師安排的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教學(xué)工作中的溝通與協(xié)作,，增加學(xué)校工作的透亮度,，便于廣闊家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解，真正建立起和諧的教學(xué)氛圍,。

最終,，祝老師和家長(zhǎng)們工作順當(dāng)，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、歡樂(lè)成長(zhǎng),！

感謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇七

您們好,！首先感謝班主任x老師以及在座各位老師對(duì)肖星哲的關(guān)愛(ài)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何更好教育,、培養(yǎng)孩子,。

我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),，不夠自信的人,，但這次我想讓我兒子看到我在努力克服自己的缺點(diǎn)，更希望自己能成為讓兒子驕傲的媽媽,！以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見(jiàn),，和各位家長(zhǎng)、老師分享,。不妥之處望各位見(jiàn)諒,、包涵。

第一點(diǎn),，要注重父母的言傳身教,，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀行為、品質(zhì),、習(xí)慣

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，習(xí)慣決定命運(yùn)！孩子一旦養(yǎng)成了好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就更得心應(yīng)手。而父母是孩子的第一任老師,，也是終身的老師,。很多優(yōu)秀行為品質(zhì)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都與父母的言傳身教分不開(kāi),，所以，作為家長(zhǎng),，必須高度重視家庭教育的重要性,。

我覺(jué)得家長(zhǎng)首先要讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用,。就像在學(xué)習(xí)方面,，我們應(yīng)該盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí),。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。久而久之，他們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),，知道自己該如何去學(xué),，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。

具體到肖星哲的身上,，就是他責(zé)任感很強(qiáng),，在家庭事務(wù)中積極表現(xiàn)，在社區(qū)活動(dòng)中也勇于承擔(dān),，對(duì)男生來(lái)說(shuō),，這是一種非常棒的品質(zhì)，而這一點(diǎn)跟他爸爸的培養(yǎng)是分不開(kāi)的,。

我們常說(shuō)父愛(ài)如山,，他支撐孩子的信念，提供堅(jiān)韌,、責(zé)任,、大膽、果斷,、自信,、豪爽、獨(dú)立,、力量,、支持、依靠,，使他們學(xué)會(huì)剛強(qiáng),。

肖星哲的爸爸是名軍人，一家人相聚的時(shí)間非常少,，但是他爸爸特別珍惜和孩子在一起的時(shí)光,。抓住一切時(shí)機(jī)陪伴兒子，帶他踢球,，教他游泳,，陪他打籃球，爬山,，給他講軍隊(duì)的故事,，像好朋友一樣與兒子玩耍,、溝通，在不經(jīng)意間對(duì)孩子進(jìn)行男子漢應(yīng)有的意志品質(zhì)和責(zé)任心的教育。肖星哲很怕他爸爸,，因?yàn)榘职謱?duì)他要求很嚴(yán)格，但肖星哲更愛(ài)爸爸,，因?yàn)樗艹绨莅职郑职謳?jiàn)識(shí)了男子漢應(yīng)該養(yǎng)成的品質(zhì),，應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子,，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已,。在生活中相信孩子,、鼓勵(lì)孩子,、賞識(shí)孩子,，多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì),，讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自理,。俗話說(shuō)的好“數(shù)落孩子千過(guò),，莫若夸子一長(zhǎng)”,。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的肯定,，淡化問(wèn)題,，給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)！肖星哲是個(gè)懂事的孩子，在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),，在外遇到有困難的人也會(huì)提供力所能及的幫助,，不管做的好或不好，我都會(huì)及時(shí)給予肯定,，樹立他的自信,；有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力,。

第三點(diǎn),，尊重孩子、融入孩子的生活,、多和孩子交流,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

在我們家,，每個(gè)周末,，我們都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言,，給我們提供一些信息,，讓我們知道孩子的`喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí),，我們絕對(duì)不會(huì)匆忙否定,，而是認(rèn)真考慮肖興哲的意見(jiàn)，有時(shí)適當(dāng)?shù)淖尣?，既尊重了孩子,，又讓孩子覺(jué)得我們很民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,，融入到孩子的生活里,，有共同的語(yǔ)言，他才愿意和你交流,、愿意配合你的引導(dǎo),。第四點(diǎn)，常和老師溝通這點(diǎn)是最重要的,！

孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子,，情緒波動(dòng)大,、變化快，我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,，知道孩子的學(xué)習(xí),、行為情況。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,，隨時(shí)都有潮起潮落,，只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,，配合老師幫助孩子度過(guò)難關(guān),，取得扎實(shí)基礎(chǔ)。

我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中,。我覺(jué)得,，我們是和孩子一起成長(zhǎng)了．培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),，是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，需要我們和孩子思想碰撞，需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo),。細(xì)想一下,，我們的孩子也不容易，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、壓力大、就業(yè)要求高,，但回憶起孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,，我們都會(huì)感到倍感欣慰——我為孩子樹立了榜樣，讓他成為了有用之才,。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望,！但愿我們的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲,。

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇八

園長(zhǎng)們,，各位老師、還有各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是宋x小朋友的老爸,，也就是貝貝爸爸,。很榮幸能夠在此發(fā)言，也非常感謝園長(zhǎng)和老師給我這樣的機(jī)會(huì),。

當(dāng)時(shí)黃園長(zhǎng)跟我說(shuō)讓我講兩句,，我心里其實(shí)挺害怕的。為啥呀,，因?yàn)樵酆苌僦v話,，不知道咋講呀。后來(lái)黃園長(zhǎng)說(shuō)隨意講就行,，那我就和大家隨意聊幾句吧,。講的不妥的地方,，請(qǐng)大家包涵。

宋德錦小時(shí)候,，因?yàn)槲覀円χスぷ鲯赍X,，一歲多點(diǎn)的時(shí)候就讓爺爺奶奶幫忙帶著，我們只是周末的時(shí)候才抽空回家看下孩子,。這樣就等于一年之中的大部分時(shí)間沒(méi)有和孩子在一起,，當(dāng)然，在幼兒園的時(shí)間除外,。于是乎，或多或少的跟我們有些隔閡,。這里不是說(shuō)爺爺奶奶帶的不好,，其實(shí)爺爺奶奶帶孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爺愛(ài)奶愛(ài),。只是到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),，孩子和我們之間始終缺少了點(diǎn)什么，又說(shuō)不出來(lái),。所以去年暑假的時(shí)候搬回金鼎來(lái)住了,，為的就是盡量多和孩子在一起,。我想可能有一部分家長(zhǎng)和我們情況類似吧,，為了養(yǎng)家糊口，沒(méi)辦法呀,，總不能不生活吧。這個(gè)是可以理解的,，只是建議如果在有條件的情況下,，盡量多和孩子在一起溝通相處，畢竟,，咱才是他的爹娘,。

我個(gè)人感覺(jué)，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),，最該學(xué)習(xí),，而且最有必要學(xué)習(xí)的,，還是我們做家長(zhǎng)的,。為啥呢?孩子從一生下來(lái),，就具備了孩子的天性,，他懂得哭和鬧,，懂得玩和笑,。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r(shí)候不知道該咋做,。比如說(shuō)，孩子說(shuō)錯(cuò)一句話,，或者做錯(cuò)一件事,，我們到底應(yīng)該是吼和打，還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì),。宋x說(shuō)錯(cuò)一句話后,，我不能憑第一感覺(jué)去罵他，而是要想想他為什么會(huì)這樣說(shuō)，他是從哪些方面思考而得出這句話的,，以及在他的價(jià)值觀里，這句話是不是就真的有錯(cuò)?我一般通常的做法是,，如果他是站著的,，那么我會(huì)蹲下來(lái),，和他的眼睛保持差不多高度,，然后問(wèn)他，貝貝,，你為什么會(huì)這樣講呢?當(dāng)他說(shuō)的頭頭是道的時(shí)候,，我甚至?xí)退黄瘘c(diǎn)頭。然后再?gòu)膫?cè)面指出,，親親,，爸爸媽媽知道你為什么會(huì)這樣說(shuō)了,，但是,，那樣說(shuō)的話,，對(duì)方會(huì)很傷心的哦,，你是不是想讓對(duì)方傷心呢?他說(shuō)不是,，那么,，以后咱們是要這樣說(shuō)還是不要這樣說(shuō)呢,，他一般會(huì)回答,，不會(huì)了,。這樣相比之下,，也比直接說(shuō)你不能這樣說(shuō)之類的容易讓他接受一些,，而且,，他也學(xué)會(huì)了思考,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了理解,。

另外,，不管孩子犯了什么錯(cuò),，我心里都會(huì)想,，其實(shí)造成這個(gè)問(wèn)題和結(jié)果的主要原因在于我們，不在于宋x,，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師,。那么我這樣一想,，就會(huì)有一些愧疚的因素在里面,，于是也就不太會(huì)去罵人或者打人了,。同時(shí)，我一直都深信，無(wú)論我的孩子再怎么犯錯(cuò),，再怎么差勁,，在我眼里,，他都是最優(yōu)秀的孩子,。哪怕他是個(gè)笨蛋,，也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過(guò)測(cè)試,，當(dāng)孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候,，當(dāng)父母問(wèn)孩子,，寶貝,，你覺(jué)得爸爸媽媽還愛(ài)你嗎?大部分的孩子竟然說(shuō)的都是,，不會(huì)愛(ài)我了!這雖然是個(gè)小問(wèn)題，但也同時(shí)說(shuō)明了孩子的心里也是很脆弱的,，所以我經(jīng)常在潛意識(shí)里暗示宋德錦，我對(duì)他說(shuō),，兒子,，在老爸眼里,，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子!

這里的知識(shí)大多指的是學(xué)習(xí)成績(jī)或者將來(lái)讀小學(xué)或者考試用的知識(shí),。我個(gè)人感覺(jué),，其實(shí)孩子在特定的年齡段，不要學(xué)太多的所謂的知識(shí),。他只需要知道天空有白云和太陽(yáng),，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了，甚至允許太陽(yáng)是綠色的,，蘋果是藍(lán)色的，都無(wú)妨,，至少他理解過(guò),，思考過(guò)。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西,。對(duì)于這個(gè)方面,，我覺(jué)得x幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶x教材定課題的時(shí)候還是比較合適的。鐘園長(zhǎng)在上次家長(zhǎng)會(huì)提到的,，優(yōu)化了一些教學(xué)思想,，選了一些更有針對(duì)性的課程，這點(diǎn)很不錯(cuò)的,。包括我聽(tīng)說(shuō)梁老師好像擔(dān)任課題組長(zhǎng)是吧,，在這方面的決策我也是比較贊同的。

上次去中山參加那個(gè)爸爸去哪兒的活動(dòng)時(shí)候,，我記得張園長(zhǎng)說(shuō),，現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的，中學(xué)學(xué)大學(xué)的,，大學(xué)學(xué)成人的,，成人之后呢反而還要來(lái)學(xué)幼兒園的,。其實(shí)也還真是這么個(gè)情況,。幼兒園階段要注重對(duì)孩子智商的同時(shí)更要注重對(duì)情商的培養(yǎng)。同時(shí)她也說(shuō)了一句就是我前面提到的一點(diǎn),，爸爸媽媽,，您天天都說(shuō)忙，您再忙,，再不陪我們玩,，我們就長(zhǎng)大啦!是啊，我兒子都大班了,，其實(shí)是大大班,，馬上就要小學(xué)了,，幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長(zhǎng),，我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做,。當(dāng)然了，說(shuō)是這么說(shuō),，咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的,，一些基本的必要的基礎(chǔ)知識(shí)還是要掌握，不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,，我相信他們會(huì)把握好找個(gè)度,。

另外就是孩子也是屬于獨(dú)立的個(gè)體，咱和孩子相處的時(shí)候,，也得互相尊重,。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來(lái)!我想,，他雖然最終不得已把水給我倒來(lái)了,，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服,。如果我以好朋友的口吻,，貝貝，你可以幫爸爸一個(gè)忙,，給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會(huì)很快,，并且很高興的就去做了，因?yàn)樗杏X(jué)到了他是有用的,，他可以幫助別人的,，他和我一樣，都是愉悅的,。

至于學(xué)校和老師那邊,，今天有活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)蹍⒓樱垡豢?，感覺(jué)又是騙錢的,，又要交幾百元，不去不去,。久而久之,，孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊(duì)，或者叫集體,，慢慢得有那么點(diǎn)不合群了,。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個(gè)機(jī)會(huì),，比如說(shuō)選孩子當(dāng)班干部,，或者幫老師做助理,，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時(shí)候,，如果你是老師,，在面對(duì)很多孩子一窩蜂的`時(shí)候，你是不是也要憑感覺(jué)來(lái)選擇孩子,，在那短暫的時(shí)間內(nèi),，是不是也是會(huì)“感情用事”?其實(shí)老師也是人，是人都有人性的弱點(diǎn),，咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的,，得看自己首先付出了多少，貢獻(xiàn)了啥價(jià)值,。不說(shuō)咱給學(xué)校捐款捐物啥的,，學(xué)校和班級(jí)搞的活動(dòng)，我建議還是能參加的就盡量參加吧,，學(xué)校之所以搞這些活動(dòng),，不也是為了咱孩子成長(zhǎng)嗎，對(duì)吧,。

咱既然是家長(zhǎng)代表,，那還是要站在自己以及家長(zhǎng)們的角度和立場(chǎng)上想一些問(wèn)題。給幼兒園以及老師提提建議和意見(jiàn),。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂,，我就是希望伙食能好一些，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好,。我總感覺(jué)宋德錦好瘦啊,。他老是不吃菜，只吃白飯,，這樣以后長(zhǎng)大影響找女朋友啊!另外就是建議老師們能多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，把一些需要及時(shí)注意的問(wèn)題反饋給家長(zhǎng)，好讓孩子和家長(zhǎng)都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題,。

因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)是不知道怎么去聯(lián)系老師的,。比如我，其實(shí)我也不知道咋問(wèn),，就是問(wèn)問(wèn)貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學(xué)習(xí)還好不,，貝貝吃飯咋樣之類的,。很多問(wèn)題也沒(méi)有辦法深入交流,。另外也希望老師們也不能只報(bào)喜不報(bào)憂，天天感覺(jué)孩子都挺不錯(cuò)的,，咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,，但是老師和家長(zhǎng)之間,，是可以坦誠(chéng)不公的，畢竟,，大家都是為了孩子的成長(zhǎng)嘛!

以上,，是我個(gè)人的一些想法，一定有很多不對(duì)的地方,，請(qǐng)大家多多包涵,，也請(qǐng)大家批評(píng)指正，咱們一起改正和進(jìn)步,，對(duì)咱和孩子都有好處,。謝謝園長(zhǎng)和老師們，謝謝家長(zhǎng)們,。

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇九

各位家長(zhǎng)大家下午好,，先介紹一下自己，我叫xxx,，是xxxx的媽媽,，歡迎大家在百忙之中來(lái)參加這次的活動(dòng)，在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了,，來(lái)自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng),，感受到了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的付出，感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和幫助,。

今年的秋游我們班沒(méi)有和其它班一樣,，沒(méi)有旅行社的組織，只有老師和家長(zhǎng)的努力,，為了讓孩子感受不一樣的秋天,，老師們天天在選地點(diǎn)，利用周末的時(shí)間在比較,，爭(zhēng)取給大家一個(gè)特別的秋游,，在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語(yǔ)媽媽的物力支持,，也感謝子妍奶奶,、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出,，秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥,，排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車，無(wú)論是秋游中的體操表演,，還是挖地瓜的勁頭,，我覺(jué)得，孩子長(zhǎng)大了,。

我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),，我想大家的心情和我一樣激動(dòng),，目的有三個(gè)：

1、跟上學(xué)校老師的腳步,，和大家,、孩子一起進(jìn)步；

2,、做好孩子的表率,，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,；

感謝大家,，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色,，愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),，愿我們能成為最成功的教師和父母！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇十

非常感謝大家忙里抽空到學(xué)校里來(lái)召開(kāi)一(3）班的家委會(huì)的會(huì)議,，大家能夠主動(dòng)報(bào)名參加家委會(huì),，就說(shuō)明在做的各位不但重視對(duì)自己孩子的教育，還非常關(guān)心一（3）班這個(gè)集體,，從這一點(diǎn),，我就感覺(jué)到在做的各位非常聰明，因?yàn)榇蠹业男睦硪欢ǘ济靼字挥幸唬?）班這個(gè)集體優(yōu)秀了,，你的孩子才會(huì)更優(yōu)秀,，反過(guò)來(lái)講，每個(gè)孩子優(yōu)秀了,，這個(gè)集體也就會(huì)更優(yōu)秀,。要把一（3）班這個(gè)集體建設(shè)成為文明優(yōu)秀的集體，需要依靠我們大家共同的努力,，有些事通過(guò)學(xué)校老師的努力,，會(huì)做的好，有些事必須依靠家長(zhǎng)的配合才能做的更完美,。這也是我們清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)建議每個(gè)班成立家委會(huì)的目的,。接下來(lái)，我想根據(jù)各位家長(zhǎng)的自身的特點(diǎn)進(jìn)行班委會(huì)工作的分工：設(shè)置了這樣幾個(gè)崗位：會(huì)長(zhǎng)1名,，副會(huì)長(zhǎng)1名,，財(cái)政干事2名，組織宣傳干事2名,，安全干事2名,。

1、財(cái)政干事的任務(wù)組織發(fā)動(dòng)收班費(fèi)，管理班級(jí)里的班費(fèi),，一個(gè)要管理現(xiàn)金、進(jìn)行賬目的記錄,，并且把班費(fèi)使用的情況掛在班級(jí)網(wǎng)上,，另一個(gè)負(fù)責(zé)班級(jí)物品采購(gòu)。（如有時(shí)根據(jù)需要要買一些獎(jiǎng)品,，有時(shí)根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的需要,，可以統(tǒng)一去購(gòu)買一些課外書籍，不但能買到統(tǒng)一版本的,，而且價(jià)格還便宜,。在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，我們班蔡孜宇的媽媽就給我們開(kāi)了一個(gè)好頭,，給每一位小朋友買了一本《習(xí)字冊(cè)》當(dāng)時(shí)我就非常感動(dòng),，非常不好意思。因?yàn)樗敲赓M(fèi)送給小朋友的,，就說(shuō)明她不但希望自己的孩子好,，還非常希望別人的孩子跟他的孩子一樣好，非常無(wú)私,，有愛(ài)心,，他的這種善舉，不但感動(dòng)了我們每一個(gè)人,，還給他的孩子做了一個(gè)非常好的表率作用,，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的觀察他的孩子確實(shí)比較好，我想好孩子就是在家長(zhǎng)做的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,，說(shuō)的一句句話中培養(yǎng)出來(lái)的,，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是最最重要的老師,，家長(zhǎng)的'一言一行會(huì)潛移默化地影響著孩子,，教育著孩子。）

2,、組織宣傳干事的任務(wù)是：可以是把自己看到的比較好的家教文章,，和有利于孩子學(xué)習(xí)的資料發(fā)表在班級(jí)網(wǎng)上，還有就是對(duì)班級(jí)組織的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，號(hào)召家長(zhǎng)配合老師把活動(dòng)搞得更好,，按活動(dòng)的照片發(fā)表在班級(jí)網(wǎng)上。如有時(shí)學(xué)校會(huì)請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)課堂給學(xué)生講課,，增加學(xué)生的見(jiàn)識(shí),，這時(shí)就要請(qǐng)組織宣傳干事發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)踴躍參加。

3、安全干事的任務(wù)是：發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)小朋友進(jìn)行安全教育,，如果我們有家長(zhǎng)是警察的,，就可以請(qǐng)他來(lái)為小朋友做安全小知識(shí)的講解。當(dāng)班級(jí)我們班出現(xiàn)安全事故問(wèn)題時(shí),，你們就要出動(dòng)了,，出面調(diào)解，幫助老師做好調(diào)解工作,。如我們班的王鍇溢小朋友,，他的情緒和行為有點(diǎn)失控，經(jīng)常去弄其他小朋友,，老師每天都跟他家長(zhǎng)交流溝通,，效果不是很好，這時(shí)如果家長(zhǎng)出面,，利用家長(zhǎng)的輿論和力量,，使他的家長(zhǎng)有所覺(jué)醒，認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子方面確實(shí)是有點(diǎn)問(wèn)題,，因?yàn)樽约旱暮⒆哟_實(shí)是影響其他孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)了,。自己應(yīng)該像其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

4,、所有的干事們?cè)谵k事的時(shí)候遇到困難都可以和會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)商量,，一起想辦法來(lái)解決。再次謝謝大家對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的大力支持,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇十一

朋友們：

非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任,。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。說(shuō)實(shí)話,，我不就是怕干活，我就是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，做不好,。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望，更怕讓孩子們失望,。我想,，也許我就是一塊磚，路老師把我“拋出去”,，肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,，相信有更多熱心、善良,、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù),。既然已經(jīng)開(kāi)始,，我就不會(huì)輕言放棄，面對(duì)我們自己最親近的孩子們,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，請(qǐng)路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作,。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感,。時(shí)光如白駒過(guò)隙,，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,，我們就就是再想牽她們的手也夠不著了,。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò)：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子們住校了,，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年！”

咱家的孩子們很多都就是第一次離開(kāi)家庭融入集體,，這一年來(lái),，孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突,、磨礪,、蛻變的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)們牽掛,、不舍,、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過(guò),。通過(guò)跟班主任在電話里交流,、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們的狀態(tài),。更多的就是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片,、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路,。路老師搭建起一座溝通的橋梁,，孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端,，就是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心,；橋的那端,，為孩子們延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),，感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),，更就是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,，在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng),！

在這里，我代表的不僅僅就是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三,、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：

老師就是孩子們的知識(shí)傳授者，道路指引者,。這么多孩子們,，老師的責(zé)任、老師付出的心血就是我們難以想象的,。前段時(shí)間,，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片,，就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí),、最崇高的職業(yè)操守,！我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校,、跟老師積極配合,，才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出,、才能對(duì)得起孩子們的努力,，讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極,、善意地引導(dǎo)孩子們,，遵章守紀(jì)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí)。

我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,，每個(gè)家庭都不一樣,，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣,。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子們,，也都希望孩子們將來(lái)有出息,，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,，可就是孩子們不一定認(rèn)可,。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),，而不就是他就是否開(kāi)心,、就是否快樂(lè)；很多家長(zhǎng)心疼孩子們,，非常在意孩子們吃的好嗎,，穿的暖嗎，可就是根本沒(méi)有考慮孩子們?cè)谙胧裁?。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們,，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎,？現(xiàn)在的孩子們需要更多的就是精神上的獨(dú)立,，思想上的引領(lǐng),，你能做到嗎,？請(qǐng)和孩子們做朋友，做他們的摯友,、諍友,，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),，他就會(huì)真心接受你的建議,！你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,，都就是有意義的。尊重,，關(guān)愛(ài)孩子們的內(nèi)心,，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教,、自主學(xué)習(xí),。

其實(shí)，我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),，用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然就是成績(jī)倒退非常厲害,，我和孩子們之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),。后來(lái),，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,，教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),，但管理就是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,，學(xué)不會(huì)不要緊,，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,，因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),，怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己，就是給自己找好了借口：不就是我不管,，就是我為你花了那么錢,，你都不爭(zhēng)氣！

我想,，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力，咱有勁使不上啊,。老師知道,，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺,。那么,，我們做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們,，為老師,、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想,，勁兒往一處使,，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,，做好后勤保障,，做好精神支撐，鼓舞士氣,，幫助他們掃清障礙,，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng),！

我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力,，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,，一步一步走向輝煌的明天,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇十二

大家好！我是xx的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,，對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好,。我感到對(duì)自己孩子們的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。

下面,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

首先,，給孩子們安排一個(gè)獨(dú)立的,、能安靜學(xué)習(xí)的房間。現(xiàn)在很多家庭條件都很好,，孩子們一般都有獨(dú)立的房間,，但有些家長(zhǎng)沒(méi)有充分利用。比如你叫孩子們?cè)诳蛷d做作業(yè),，家人來(lái)來(lái)往往的必然有影響,。其次,，是良好的學(xué)習(xí)氛圍,。孩子們學(xué)習(xí)時(shí)，我們要安靜,，不打擾孩子們,，父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,，避免孩子們產(chǎn)生父母可以休閑,，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。比如,，孩子們學(xué)習(xí)時(shí),，家長(zhǎng)在旁邊多看書和雜志，孩子們?cè)谂赃呉脖容^容易安定,，不偷懶,。而且，當(dāng)孩子們有問(wèn)題向你請(qǐng)教時(shí),，你也可以及時(shí)幫助他解決問(wèn)題,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業(yè),，但也要仔細(xì)檢查孩子們的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子們的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,，要求孩子們重新做好。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會(huì)陪伴孩子們的'一生。有些家長(zhǎng)為了讓孩子們安心學(xué)習(xí),，什么都干了,，經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)：除了學(xué)習(xí)，你什么事都不用管,。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),，孩子們就會(huì)覺(jué)得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力,，甚至不能體諒父母的艱辛,，任性而為，沒(méi)有禮貌,，不服管教,。以后走上社會(huì)，也無(wú)法成為一個(gè)父母所期望的成功人士,。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手,。要讓孩子們自理、自立,，參與生活的方方面面,。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子們不虛榮攀比,，不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子們，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多,，學(xué)習(xí)上投入的就少,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導(dǎo)他的老師,，愛(ài)老師,，尊敬老師。愛(ài)老師,，孩子們會(huì)喜歡上老師的課,；尊敬老師，在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,，課堂效率才能高,，才能抓住重點(diǎn)，出成績(jī),。

興趣是最好的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。

可是如果不注意保護(hù),，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子們，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子們的肩上,。每一個(gè)家庭都望子成龍,，盼女成鳳，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子們的感受,，給孩子們過(guò)多的壓力,，又讓孩子們學(xué)這個(gè)，又讓孩子們學(xué)那個(gè),，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),。這樣一來(lái)，孩子們慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí),。沒(méi)有了興趣,，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子們能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長(zhǎng)的要調(diào)整好自己的心態(tài),，從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)孩子們進(jìn)行鼓勵(lì)。千萬(wàn)別把“你就不能像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣,？”,，掛在嘴上，初中生個(gè)性很強(qiáng),，逆反心理重,，再叫他感覺(jué)自己無(wú)用,，破罐子破摔就更麻煩了四、幫助孩子們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

孩子們上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,，現(xiàn)在上初中了，我們輔導(dǎo)不了了,。所以培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、特別是思考習(xí)慣,，對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要注意孩子們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，比如早上盡量早起,，在洗臉、刷牙的時(shí)間里可以打開(kāi)錄音機(jī)聽(tīng)著英語(yǔ)錄音帶,，晚上不要讓孩子們長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)同一門功課,，要交替學(xué)習(xí)，把文理科穿插開(kāi),，也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，活動(dòng)活動(dòng),，讓大腦有規(guī)律的休息,。

要養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，要大膽開(kāi)口,，虛心請(qǐng)教,。另外，要幫助孩子們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天進(jìn)行自我監(jiān)督,，看是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒(méi)有完成,？怎樣補(bǔ)救等等,。不要因?yàn)楹⒆觽兊某煽?jī)而責(zé)罵孩子們。

那樣會(huì)造成孩子們學(xué)習(xí)緊張,，壓力增大,。

不要把孩子們的成績(jī)與其他孩子們相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任,。

針對(duì)自己孩子們的現(xiàn)狀，制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,，記住對(duì)孩子們過(guò)高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,，反而沒(méi)有動(dòng)力。比如說(shuō),，從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比較高的,，學(xué)生以為達(dá)不到，很可能就放棄了,，但要達(dá)到70分,，他努努力就可能達(dá)到，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

有些父母認(rèn)為自己不懂,，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的,。孩子們的成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子們不斷進(jìn)步,。

正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),，把孩子們?cè)诩抑械膶W(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子們學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，多鼓勵(lì)孩子們參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

最后,，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子們做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時(shí)間少,，科學(xué)合理的搭配膳食，是很重要的,。讓想法使孩子們?cè)绯砍缘蔑栵柕呐?，不至于第三?jié)課就饑腸轆轆。

以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正最后，祝老師及家長(zhǎng)們工作順利,，身體健康,，合家歡樂(lè)！祝所有孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),，天天向上,！謝謝,！

家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單大氣篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友：

大家好,！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們學(xué)生成長(zhǎng)的老師們,，表示忠心的感謝,！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,，學(xué)校精心哺育我們的學(xué)生,，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作,。

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀,、咨詢機(jī)構(gòu)，又是家長(zhǎng)和學(xué)校,、老師溝通交流的橋梁和紐帶,。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系,。使得我們可以更加深入的滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，更好的了解學(xué)生以及幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。我家學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,，我在擔(dān)憂的`同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題,。長(zhǎng)此以往，在學(xué)生困擾的同時(shí)我也十分自責(zé),。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,，可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校,、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,，未解決類似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng),。我個(gè)人認(rèn)為,，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：

首先，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì),。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育,、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,，反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲,。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,，參與學(xué)校管理,，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議,。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助,。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作,、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),。

最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作,，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用,。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，積極配合老師和學(xué)校,，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育學(xué)生起著重要作用,，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助學(xué)生成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓學(xué)生得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：我相信,，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),學(xué)生們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,，學(xué)生們將會(huì)獲得更大的成功,！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng),！

我再次向?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)生而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,！祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家,！