在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇一

我獻(xiàn)上一朵花,，

讓我們編織個(gè)大花環(huán),，

獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

是您給了種子,，

太陽(yáng)般的溫暖;

是您用汗水,，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,，

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,，

把歡樂(lè)帶給了大家。

無(wú)論我們走到哪兒,，

永遠(yuǎn)記住你的情;

無(wú)論我們走到哪兒,。

永遠(yuǎn)記住您的話。

無(wú)論我們走到哪兒,，

永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

無(wú)論我們走到哪兒,，

永遠(yuǎn)是您的一朵花。

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。

老師的節(jié)日，今天又來(lái)到,。

老師為我們的成長(zhǎng),，不知付出了多少辛勞,。

老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

老師,，您好!

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒,。

人們把老師比作園丁,，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè),。

老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng),。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心,。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨,，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài),。

老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

老師甘當(dāng)綠葉,，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉,，樂(lè)于默默奉獻(xiàn),。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹(shù),，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地,，默默地為社會(huì)造福,。

老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色,。

老師播撒希望的種子,，把我們培育成一片樹(shù)林。

小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,，不忘園丁培育恩,。

是啊,，老師的熱情像太陽(yáng),，老師的教誨像春雨,，

老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù),，我們的老師就是好

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇二

您，是山川,。

是您塑造了我的靈魂,。您，是載送衛(wèi)星的火箭,。您,，是海上的羅盤針,。您,，是投入，

您,，是付出,。

您就是我們最敬愛(ài)的老師。

您教給我們“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆”,。您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn)”,。您教給我們“勿以善小而不為,，勿以惡...小學(xué)生感恩老師詩(shī)歌朗誦稿4綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳,！學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,。

在我們的心里,，卻勝過(guò)世上任何的偶像,！如果說(shuō)母愛(ài)是一頁(yè)小船，載著我們從少年走向成熟,；那么父愛(ài)就是一片海洋,，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,，點(diǎn)燃了我們心中的希望,；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師,，因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,；是老師告訴我們遇到困難時(shí),，不要輕言放棄和頹喪！

讓你永遠(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀,，他們不僅愿意和你甘甜同嘗,，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，攜手拼搏,、并肩起航,。

感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；學(xué)會(huì)感恩,，

感恩讓我們的生活處處充滿光芒,；學(xué)會(huì)感恩，

光陰里徐徐凋零引來(lái)暮色群星

這深闊的夜幕,，這爍光的城鄉(xiāng)都是你的所屬,，你的糧倉(cāng)你一人盡享

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇三

說(shuō)起教過(guò)我的老師，可真是不少,，唯獨(dú)王剛老師讓我一輩子都不會(huì)忘記,。

王老師長(zhǎng)得儀表堂堂，一雙炯炯有神的眼睛,，鼻子上架著一副和我一樣的“博士鏡”,，顯得文質(zhì)彬彬?？墒悄銈冎绬?，他可是我們學(xué)校最著名的“玩將”，而我們班就是叱咤風(fēng)云的“玩班”,，全校幾乎沒(méi)有人不知道我們班的。

他擔(dān)任班主任的兩年中,，我們班獲得了許多榮譽(yù),，我們班的成績(jī)也是名列前茅,。

王老師平易近人，和我們?cè)谝黄饹](méi)有一點(diǎn)老師的架子,，簡(jiǎn)直就像我們的好朋友,。他辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，傳授給我們知識(shí),，啟迪我們智慧，規(guī)范我們行為,，更重要的是教會(huì)了我們做人的道理,，培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神,，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

現(xiàn)在，王老師已經(jīng)不教我們了,，可老師的栽培之恩我不曾忘記,，將來(lái)不論走到哪里，都會(huì)記住王老師,。是他讓我明白如何從失敗中吸取教訓(xùn),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,，他的熱情,、勇敢和慈愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

謝謝您,，我敬愛(ài)的老師!

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇四

老師像紅燭,，

照亮了知識(shí)的路程。

老師像春雨,，

把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。

老師像園丁，

把幼小的我們培養(yǎng)成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹(shù),。

老師像一把金鑰匙,，

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

老師像知心朋友,，

把關(guān)愛(ài)和溫馨播種,，

收獲著信任和尊重。

老師像我們的媽媽,，

天天陪伴在我們的身邊,，

告訴我們一些豐富多彩的知識(shí)。

老師像我們的爸爸,，

永遠(yuǎn)嚴(yán)格督促我們,，

不要把青春的時(shí)光虛度是老師給了我們那么多的知識(shí),，

在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕，漂亮,。

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教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇五

1.當(dāng)我傷心時(shí)，是您開(kāi)導(dǎo)我;當(dāng)我失意時(shí),，是您鼓勵(lì)我：您是我的良師益友,。恰逢今天教師節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂(lè),，您就像是我的老師,，愿你安康!

2.有一種情感不用相伴到老卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不求回報(bào)卻任勞任怨,，敬愛(ài)的老師,，感謝您培育我們每一個(gè)人，衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!

3.學(xué)生受好老師的影響,，亦如飄飛的風(fēng)箏與線的關(guān)系,，好老師以人格塑造學(xué)生，好老師持久真心地關(guān)愛(ài),。祝好老師教師節(jié)快樂(lè),，其實(shí)，好老師最富足,。

4.教師節(jié)很快就到了,，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了,，天天在為買禮物苦惱了,，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

5.我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

6.我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問(wèn),，勾勒我的靈魂,，指點(diǎn)我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,，老師!

7.敬愛(ài)的老師,，是橋，把我引向山外;是箭，把我射向未來(lái);是船,，讓我渡到彼岸;是翼,，讓我飛到高空,。

8.對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),，對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變，老師,，祝您萬(wàn)事如意!

9.老師,，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),，就想我又來(lái)到您的身邊,。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開(kāi)放。

10.手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!

11.小學(xué)里是一杯飲料,，我很調(diào)皮,，你也就寵溺;中學(xué)里是一杯烈酒，我愛(ài)叛逆,，你倒也灑脫;大學(xué)里是一杯啤酒,，我有話說(shuō)，你自愿傾聽(tīng);畢業(yè)后是一杯清茶,，我已經(jīng)沉淀,，您也要健康。親愛(ài)的老師,，9月10日教師節(jié)來(lái)到,，愿你工作順利，身體安康!

12.一支粉筆,，寫盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng),，堪稱清正廉明;教師，人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福：老師,，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂(lè)。

13.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,，祝您萬(wàn)事如意!

14.老師,，你辛苦了，每次第一批到校的是你們,，而最后一批回家的又是你們,，“一日為師，終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌!

15.教師節(jié)到了,，向幫過(guò)我的朋友,，見(jiàn)過(guò)我的粉絲，請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹,，夸過(guò)我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說(shuō)聲：謝謝!祝教師節(jié)快樂(lè)!

16.教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學(xué)生,，您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌纾菆@丁;您把真善美播灑在人類的心田,，您是工程師,。祝您節(jié)日快樂(lè)!愿您幸福安康!

17.難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷;坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代,，有著您孜孜不倦的教誨;時(shí)隔多年,，記憶猶新，您,，依然是我最尊敬的人,，老師，祝節(jié)日快樂(lè)!

18.恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,。

19.不說(shuō)不表示不思念，不見(jiàn)不表示不牽掛,，再遠(yuǎn)的距離也擋不住我對(duì)你的思念,，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你,，我親愛(ài)的老師,，教師節(jié)快樂(lè)!

20、成功源自您的栽培,，優(yōu)秀出自您的耕耘,。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇六

我不想高唱贊歌

我只想輕輕地對(duì)你說(shuō)

老師你們辛苦了

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在老師的伴隨下

走向社會(huì)走向自己的人生

掏空了老師的智慧武裝了自己的頭腦

站在巨人的肩膀上邁向自己的成功

從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園

老師象母親般的關(guān)愛(ài)

在萌懂的小學(xué)堂里

有開(kāi)啟著你心智的啟蒙人

在充滿著理想的青年時(shí)代

有答疑解惑授業(yè)的領(lǐng)航人

在大學(xué)校園

老師不僅傳授知識(shí)

還傳授你許多人生哲理

在人生成長(zhǎng)的每一步

都有老師的身影

都滲透著老師的汗水

在這個(gè)特別的日子里

我只想對(duì)老師說(shuō)

老師：節(jié)日快樂(lè)!

孩子們用手工為教師節(jié)做著禮物

然后把童貞的心放在里面

這是對(duì)老師最好的回報(bào)

用自己省下的零花錢

為老師精心挑選禮物

這是對(duì)老師最大的祝福

每換一位老師

孩子們都會(huì)用淚水

匯成海洋歡送你們

而這些淚水就是你們平時(shí)的汗水

從孩子們的心里流出來(lái)

現(xiàn)今的教育

孩子累老師更累

趁今天是你們的節(jié)日

老師你們休息吧

你們真的很累

我們還想在自己未來(lái)的路上

看見(jiàn)你們會(huì)心的笑

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇七

一,、活動(dòng)主題：

濃濃尊師意,，款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的：

在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、感恩愛(ài)心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂(lè))

2,、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來(lái)稿,。

3、愛(ài)心氣球串祝福

4,、教師辦公室,，教室門口貼感恩橫幅：老師,，您辛苦了!

5,、黑板報(bào)以“祝福，感恩,，誠(chéng)摯,，簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

6,、鮮花,、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

7,、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,，清理，用行動(dòng)示誠(chéng)心,。

教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌朗誦稿篇八

萬(wàn)物吮吸著甘甜

春風(fēng)無(wú)言

鳥(niǎo)兒幸福的呢喃

師愛(ài)無(wú)言

播撒理想的種子在我心間

太陽(yáng)隱去

霞光滿天

珠淚漣漣

看,，光明使者舞翩翩

無(wú)言是默默地奉獻(xiàn)

無(wú)言是永恒的愛(ài)戀

師愛(ài)無(wú)言

是人生最美的風(fēng)景線

老師

你是醇香的甘露

滴滴灑在

棵棵幼苗

讓幼苗

開(kāi)花結(jié)果

桃李的芳香里

浸透的是你辛勤的汗水

燦爛的笑容里映射的

是你無(wú)私的精神

你用手中的粉筆

為學(xué)生描繪了一幅

美麗的壯錦

學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里

泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

你用滿清熱忱

拂去了學(xué)生心里的污垢

送給學(xué)生靚麗的天空

每一撇

每一捺

都是精神的.火種

每一筆

每一行

都是你靈魂的階梯