計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

藝術(shù)社工作計劃書篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康,、音樂,、美術(shù)課程改革為重點，以科研為先導(dǎo),，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,，開發(fā)地方課程資源,，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗,，創(chuàng)新工作思路,，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展,，新的成果,。

二、工作目標：

1,、積極參加各級培訓(xùn),，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗,。

2,、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，為新教師的成長搭建平臺,。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),，切實提高課堂教學(xué)的實效性。

4,、加強藝體器材的管理工作,，做到專人專管，有使用記錄,。

4,、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時,。

三,、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,，組織形式多樣的教研活動,。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得,。在“研”字上做文章,，首先了解學(xué)生的實際情況，通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法,、優(yōu)化組合,。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性,。

2,、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng),，發(fā)揮他們的輻射作用,，同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo)，促進課改工作的順利開展,。本學(xué)期準備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開展教學(xué)研究活動,，切實提高藝體課堂教學(xué)的實效性,。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動,，加強對活動的管理,，力爭取得實效。

4,、喜慶建國60周年,，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術(shù)畫展活動,。

5,、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式,，保證每天兩次大課間活動,，增強學(xué)生體質(zhì)。

6,、加強兩操管理,，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級各類競賽活動,。

四,、工作安排：

九月份：

1、 參加全縣教育教學(xué)工作會議,。

2,、 制定學(xué)校藝體工作計劃。

3,、 組建興趣小組,。

4、 加強大課間的練習,。

5,、 進行合唱隊的訓(xùn)練。

十月份：

1,、 參加全縣“唱紅歌,，迎國慶”和書畫展評比活動。

2,、 迎接全縣大課間的檢查評比活動,。

3、 深入課堂聽課指導(dǎo),。

4,、 開展學(xué)生跳繩比賽活動。

5,、 音,、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

十一月份：

1,、 開展崗位大練兵活動,。

2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動,。

3,、 開展好兩操活動。

4,、 上交論文和教學(xué)設(shè)計,。

十二月份：

1、 音,、體,、美教師優(yōu)秀教案評選。

2,、 做好本學(xué)期的工作總結(jié),。

藝術(shù)社工作計劃書篇二

新的學(xué)期開始了,，為了引導(dǎo)初入高中的`學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活，盡快培養(yǎng)班級和諧團結(jié)嚴謹進取的良好班風學(xué)風?，F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：

美35班是美術(shù)特長班,，相對于普通學(xué)生而言，具有如下特點：一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,，中考文化成績班級最高分645分,，53人中600分以上的三人，500-600分的17人,，420分以下的8人,。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊，有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),，有的甚至沒有接觸過畫筆,。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,，雖然暫時基礎(chǔ)差,，但是思想淳樸，相當一部分有吃苦耐勞的精神,，在文化和專業(yè)的學(xué)習上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖,。

1,努力形成良好的班風，建立完善班級管理制度,，凝聚班級各方面力量,，提高班級整體水平。

2.狠抓學(xué)風建設(shè),，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣,，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習效率。

3.重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,。

4.與學(xué)生融洽相處,，建立新型的理想師生關(guān)系。

(一)思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責任制：全班設(shè)置大約30個崗位,，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人,?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責任意識,，培養(yǎng)責任感,。

2、實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊,，受到教育!

4,、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我打算每周舉行一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。由各級班委會輪流負責,，老師參與指導(dǎo)。

5,、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力,。

6,、確定每周的主題,，提高能力：如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等,，借以來增強學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習方面：

在學(xué)習方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績!具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

2,、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習方法的指導(dǎo)

3.利用班會課時間學(xué)習部專門開展有關(guān)學(xué)習方法的交流活動主題班會

4.學(xué)習部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成情況,。使學(xué)習習慣的養(yǎng)成落到實處。

(三)合作小組制度

開學(xué)一個月之后,，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,，結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì)，行為習慣等,，建立班級合作小組,，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作,。并且還將定期對小組進行評比,。評比既包括每周日常學(xué)習行為的評比，也包括每月學(xué)習成績的評比,，制定評比細節(jié),，極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動寫班級日記,，每個學(xué)生定期寫自省,。

藝術(shù)社工作計劃書篇三

本學(xué)期，音樂,、美術(shù)學(xué)科以市教科所、局教研室2009年工作計劃為指導(dǎo),，繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心,，以課堂教學(xué)的有效性為切入口，深入開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,，提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量,，建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要,，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍，促進我區(qū)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

（一）深入開展課程改革實驗

1.繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，加強藝術(shù)課程教學(xué)，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足音樂,、美術(shù)課。

2．繼續(xù)深入學(xué)習音樂,、美術(shù)課程標準,。

3．抓好教師培訓(xùn)工作。專職音樂教師每周練琴,、練聲或舞蹈訓(xùn)練不低于3小時,，組織專職美術(shù)教師外出寫生1—2次，開辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進行電腦方面的培訓(xùn)活動,，努力提高教師自身素質(zhì),；重視教育教學(xué)反饋，每月交流教學(xué),、備課等工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。通過錄像觀摩音樂,、美術(shù)優(yōu)秀課例,，認真評講課例，提高認識,，開拓視野,。

4．督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準備。

5．抓好學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展,，規(guī)范學(xué)校藝術(shù)活動的管理,。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動,，提高學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,。

（二）科研課題研究

繼續(xù)進行中國教育學(xué)會“十一·五”規(guī)劃重點課題《小學(xué)校本教研構(gòu)建與教

師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究》

的研究工作。結(jié)合課題研究征集教學(xué)設(shè)計典型案例,發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣教師的教

學(xué)成果。

1.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽,。

2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽,。

3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽。

4.參加桂林市音樂主題研討課比賽,。

二月份：

1.撰寫學(xué)科教學(xué)計劃,。

2.撰寫秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案,。

3.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動會。

4.分別召開音樂,、美術(shù)學(xué)科會議,，商議本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)活動及研討主題。（25日,、27日）

三月份：

1.組織音樂教師觀摩桂林市2009年教學(xué)能手音樂課比賽,。（2日）

2.市級教研活動：如何設(shè)計一堂好的美術(shù)課？（6日）

3.“兒童畫教學(xué)”研討活動,，同時進行“博客”操作的學(xué)習,。（13日）

4.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽領(lǐng)隊會。（16日）

5.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽,。（18日）

6.組織參加市級“獨唱”比賽,。（28日）

四月份：

1.音樂、美術(shù)學(xué)科分別開展集體備課活動,。（13日,、15日）

2.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽領(lǐng)隊會。（8日）

3.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽,。（10日）

4.選拔,、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽。（4月下旬）

5.課題組活動,。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎勵的論文,、案例。

6．美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風活動,。

7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽,。（ 30日）

五月份：

1.音樂、美術(shù)課題組活動及集體備課活動,。（6,、15）

2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。（中旬）

3.秀峰區(qū)2009年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽,。（中旬）

4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽,。（下旬）

5.組織教師參加市級培訓(xùn)：關(guān)于簡筆畫及課堂教學(xué)。

6.組織學(xué)校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽,。（9日）

7.征集教師及學(xué)生優(yōu)秀書畫作品電子文稿,。（下旬）

8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫、攝影作品”比賽,。（29日）

六月份：

1.組織參加桂林市“師生書畫,、攝影作品”比賽。（3日）

2.組織參加市級藝術(shù)教育教學(xué)論文評比活動。（下旬）

3.課題組活動,。

七月份：

做好全學(xué)期藝術(shù)教學(xué)、活動總結(jié)工作,。

藝術(shù)社工作計劃書篇四

依據(jù)我校的辦學(xué)目標,以促進學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨,，加大教科研、教改力度,，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究,，促進教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進學(xué)科和教研組建設(shè),。

依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架,，以及上學(xué)期在工作中取得的成績與不足，制訂本學(xué)期的工作重點：

藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,，以各學(xué)科新課程標準為指導(dǎo),，一起學(xué)習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，探討新的教學(xué)模式,，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫,，教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例,、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。

各學(xué)科備課組長每月進行教學(xué)檢查,，其中包括教案編寫,、聽課記錄、教案復(fù)備等方面,。要求教案內(nèi)容充實,、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,，反思到位,。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實,、具體,。每次檢查都做到認真、規(guī)范,，客觀填寫檢查記錄,，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

課堂是學(xué)生學(xué)習的主要陣地,，本學(xué)期我們組繼續(xù)推進“三施教”,，制定了詳盡的教研組計劃，各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標,。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情,，以學(xué)生興趣為出發(fā)點，制定教學(xué)目標,以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學(xué)生的認知能力與實際發(fā)展水平,，靈活安排教學(xué)進度與教學(xué)時間, 落實課堂教學(xué)的有效性,。

依托 “名師工程”，本學(xué)期繼續(xù)進行開展導(dǎo)師帶教活動,。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓(xùn),，從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo),、聽課,、評課、反思交流等方面入手,，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,，盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”,，使之更快的成長,。

課堂是學(xué)生學(xué)習的主陣地，本學(xué)期我們還將重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習習慣,，并將學(xué)習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當中,。每個學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容，具體到每月,，每項培訓(xùn)都有負責人,，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與,、人人提升,。具體關(guān)注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣,、和勤于思考的習慣,，即會聽、會說,、會想,，并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個學(xué)科的特點進行落實。

本學(xué)期將繼續(xù)開展社團活動,，在學(xué)?，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學(xué)生，堅持排練,，力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目,，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績,。

藝術(shù)社工作計劃書篇五

積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,，面向全體學(xué)生，認真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,，為推進學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動,，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動,，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，使他們的生活變得豐富多彩,，富有情趣，全面提高藝術(shù)修養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù),、學(xué)習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ),。

教師要及時更新觀念,，靈活運用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效,、更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣,，圍繞教學(xué)目標,，積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究，通過藝術(shù)課堂的評價,，激勵學(xué)生自信,，讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時,，感受過程,，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動,；重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng),；培養(yǎng)情感,、陶冶情操，形成正確的審美觀。

1,、在學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上，提高音樂,、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng),。組織教師參加省,、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn),、教研活動,，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識，加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),，切實落實藝術(shù)教育工作,。

2、認真研讀教材,、認真研究所教班級的學(xué)生的實際情況,，教學(xué)參考書只能作為參考，杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,，教學(xué)目標要依據(jù)教材,、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n,、認真準備,、認真上課。

3,、充分利用學(xué)校的一切資源,，如：學(xué)校的專用教室，各科的專職教師,，各類藝術(shù)特長的學(xué)生等,，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，讓物盡其能,，人盡其力,，讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。

4,、領(lǐng)會落實課改的要求,，進一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展，并有效開展一系列適合本校特點的藝術(shù)實踐活動,。認真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作,。在固定的活動時間里,，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,，發(fā)展他們的個性,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5,、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要經(jīng)常走進課堂聽課,，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)、及時改進,，使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,。老教師要帶頭上好示范課，為青年教師做好榜樣作用,。

6,、切實做好實習生的傳幫帶工作。

7,、 繼續(xù)抓好京劇進課堂教學(xué)工作，力爭使全校學(xué)生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇,。

二月份：制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計劃,。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神，并具體落實各項工作,。

三月份：開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動,。同時集合實習工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動，根據(jù)學(xué)校和教師的實際情況,，要求大家課前做好充分的準備工作,，盡量把研究課上成展示課，要充分展示海小藝術(shù)教師的風采,，真正起到促教優(yōu)教的作用,，努力提高學(xué)校的知名度。

四月份：組織教師參加市,、區(qū)教研室組織的一系列音樂,、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,，從而促進學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣,。

五月份：為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用，更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,，營造健康向上的校園文化環(huán)境,，體現(xiàn)向真、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動,。

六月份：對學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進行回顧,，并認真總結(jié),，使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

藝術(shù)社工作計劃書篇六

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化。

(一)加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

(二)堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和社團活動建設(shè)。

(三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，開齊開全藝術(shù)課程,。

(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境達到美化,、綠化,、香化，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的`目的,。

2、加強教室,、辦公室,、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風采特長,，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人,。

(二)開足開全藝術(shù)教育課程,，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1,、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程,，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓(xùn),，觀摩活動，采他人之長,，補己之短,，不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動,。

1,、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊，如合唱隊,、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,，提高培訓(xùn)面,。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動,，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法、攝影,、科技等比賽,。

(四)加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學(xué)習,，取長補短,，開成特色，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)?？己嗽u比之中。

藝術(shù)社工作計劃書篇七

1,、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,。

4,、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,，提高藝術(shù)教育的生命力。

三,、主要工作：

（二）優(yōu)化教學(xué)過程,，強化教學(xué)管理,。

（三）加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍,。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

（四）注重課外藝術(shù)教育活動,，尋求新亮點和發(fā)展點,。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈,、合唱,、美術(shù)等原有興趣組，并增加了書法和計算機兩個興趣小組,。重點要提高獲得效率,，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性,、時效性,，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性,、健全的人格,。

（五）嘗試學(xué)科整合,，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展,。

藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習,，了解地域文化,，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,，加大藝術(shù)與學(xué)習生活的聯(lián)系,。

（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范,。

工作,；最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,，及時填寫使用記錄,。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2,、明確各室分工、制度上墻,，并組織教師學(xué)習,。

3、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組,。

4,、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。

5,、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展,。

6、各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程,。

7,、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選

8、,、元旦聯(lián)歡

藝術(shù)社工作計劃書篇八

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展,。

1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2,、實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3,、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,。

4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5,、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度,。

6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力,。

三,、主要工作：

（一）落實新課標精神，加強課題研究,。

我校在近年來,，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,，我們堅持“全面+特長”的指思想,，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神,，真正落實素質(zhì)教育,，將德、智,、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,。

（二）優(yōu)化教學(xué)過程,，強化教學(xué)管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處,、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,，反饋信息，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體,，重難點突破有效,，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度,，正常開展教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索、改進教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

（三）加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍,。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

校藝術(shù)網(wǎng)頁,，展示學(xué)生的藝術(shù)作品,，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng),。

（四）注重課外藝術(shù)教育活動,，尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈,、合唱,、美術(shù)等原有興趣組，并增加了書法和計算機兩個興趣小組,。重點要提高獲得效率,，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性,、時效性,，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性,、健全的人格,。

（五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展,。

藝術(shù)的生命在于運用,，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力,。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習,，了解地域文化,，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,，加大藝術(shù)與學(xué)習生活的聯(lián)系,。

（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范,。

工作,；最后,，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄,。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

1,、制定工作計劃。

2,、明確各室分工,、制度上墻，并組織教師學(xué)習,。

3,、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

4,、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置,。

5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展,。

6,、各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。

7,、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選

8,、、元旦聯(lián)歡

藝術(shù)社工作計劃書篇九

宣傳：宣傳部張貼海報,，展出一部分作品,，設(shè)置納新點，按值班表輪流值班,。

新會員見面會：給新會員講解協(xié)會章程,，讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬。

辦公室統(tǒng)計新會員個人信息,。

對協(xié)會上學(xué)期的活動以及培訓(xùn)進行總結(jié),，并提出完善問題的方案。

對今年的納新工作進行總結(jié)和討論,。

對本學(xué)期各類新活動的可行性進行分析,。

對新工作的方式和原則進行強調(diào)。

加強和其他社團的聯(lián)系,，合作和交流,。

對即將舉辦的書畫大賽進行工作的安排及部署。

培訓(xùn)地點（教室）的申請,，由協(xié)會會員輪流申請,，務(wù)必在周五之前申請好,。

由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。

辦公室給所有會員群發(fā)飛信,，通知培訓(xùn)的時間和地點,，并做好考勤工作。

對于協(xié)會的公共用品（筆墨紙硯等）由專人負責管理發(fā)放,。

不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進行學(xué)習交流,，增加會員對書畫的熱愛與了解。

辦公室通知大會的時間和地點,，讓所有會員做好充分的準備,，積極參加。

有組織拓展部負責,，邀請學(xué)生社團聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會,。

確定會長，副會長,，部長和副部長,。

會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望；部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃,。

所有部門參與討論,，并寫詳細的策劃書。

宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,，張貼海報,，懸掛橫幅。

組織拓展部組織,，其余部門配合,，一切按策劃進行。

參賽作品的征集：面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,，設(shè)置作品征集點,，按值班表有值班者輪流值班征集。

作品的展出：辦公室申請展出地點,，每天按值班表由值班人員出展,。

做好對外宣傳，邀請校外的書畫愛好者來學(xué)校參觀,，相互學(xué)習交流,，促進彼此友誼，給其他學(xué)校的一些書畫類社團發(fā)邀請函,，并安排專人接待,。

大賽結(jié)束后，將所有參賽作品整理存檔,，召開總結(jié)大會,。

會長致辭,，總結(jié)本學(xué)期工作，對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求,。

各部門負責人發(fā)言,，總結(jié)本學(xué)期工作，找出優(yōu)點與不足提出建議和意見,。

對工作突出的部門進行嘉獎,。

所有會員討論，對工作中的不足及缺點及時提出,，并商量改進方案,。

藝術(shù)組工作計劃匯編六篇

雪娘的藝術(shù)特點的藝術(shù)論文

藝術(shù)教育與民間藝術(shù)的論文

壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)

論藝術(shù)的時代性藝術(shù)論文

壁畫藝術(shù)的應(yīng)用

畫的線條藝術(shù)

音樂廣播的藝術(shù)

藝術(shù)市場對藝術(shù)創(chuàng)作的影響分析的論文

藝術(shù)設(shè)計觀念的新思考的藝術(shù)論文