人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園感謝信的格式篇一

鄭煤幼教領導及老師：

您們好,！

我是貴校中二班謝起航的媽媽,，我來信代表我們全家感謝貴校劉攀老師、應敏老師、錢老師和甕小雨老師,，對航航生病期間的關心和幫助,。

20xx年1月9日（周日）下午，航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,，醫(yī)生診斷寰樞關節(jié)半脫位,，入住市骨科醫(yī)院。次日,，中二班班主任劉攀老師和曾教育過,、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,，忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,，帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候,、祝福,。

兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,，鼓勵航航樂觀,、積極、勇敢,，此時此景,，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無策的我也恢復安靜,，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話問候,、鼓勵孩子,，堅強的配合醫(yī)生的治療。

新年開學的第一天,，劉攀老師及時給航航通電話,，詢問恢復情況，得知航航已經進入康復期,，基本達到入園的條件,，高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,，行動之快,，無微不至，千言萬語代表不了我們全家的感激之情,，但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,，感謝貴?！皩殞毨鏌o小事”的工作理念，感謝幼兒園的領導培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,，確保了孩子在幼兒園吃的放心,、學的開心、玩的舒心,，家長的動心（感動之心）,，解決了我們的后顧之憂。

祝鄭煤幼教越辦越好,！

老師工作順利,！

全體小朋友身體健康！

幼兒園感謝信的格式篇二

尊敬的園長：

我是中一班xx的家長,。值此教師節(jié)之際,，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂！

20xx年xx月,，我的女兒來到你們這里金蘋果大地幼兒園,，上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念開發(fā)潛能,，適度超前,，全面發(fā)展，培養(yǎng)個性,，于是,，我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會,，園長介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對家長的語重心長的一番話，我放心了,，已經感到我選擇的正確性,。

小托班入園遇到第一次國慶長假，放假前,，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當晚，女兒打開《早期閱讀》,，大聲朗讀起來,，就這樣一頁頁地讀下去，一直快念完整本,。當時我驚呆了。因為太意外了,，她念得清清楚楚,，一字不差,，確切地說，她是背得一字不差,。我又驚又喜,，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。

還有貴園的雙語教學,，我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,，她會一些簡單的句型,，常常象小老師一樣，讓我跟著她學,。還有這次中班剛開學,，我又在和張老師的交流中得知，女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,，這是我所欣慰的,，因為孩子已經懂得樂于助人了，這也與老師平常點滴教育分不開,。

平時,，孩子生病，老師們會多加詢問,，馬老師更是打來電話關心,。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領下,，在蔣老師,、楊老師、冉老師關心下繼續(xù)成長,。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧,。

隨著興趣班的開設,，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂,，真正實現(xiàn)了開發(fā)潛能,、適度超前、全面發(fā)展,、培養(yǎng)個性,。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工,、美術作品等等,，我由衷感到老師們的辛勤培育，感激之情再次油然而生,。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬千。從小班到中班,，孩子從牙牙學語到識字唱歌,，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心,！每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩了,、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們,！

兩年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情,。放假了,，孩子會說：'我想我們老師了！'知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,，孩子再三囑咐一定要寫上：'我愛我們的老師,！'孩子還小，她不會施加任何華麗的語言,，但是這極為簡單的話語,，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們,！

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們的真正樂園,！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信的格式篇三

早上送孩子上幼兒園時,，看到孩子拿著她的海洋球,，很認真的說：“媽媽，我要和小朋友分享 ”,，突然間感到女兒長大了,。自己走著去上幼兒園；到幼兒園向在門口測溫度的老師問好,；向看大門的爺爺問好,；到班門口坐下?lián)Q鞋,；換了鞋對門口的媽媽說再見。此情此景,，媽媽也只有開心、安心,、舒心,、放心地回聲‘再見’的份兒了。

寶寶是**年3月3日出生,，今年9月剛好2歲半,。關于女兒上哪家幼兒園？幾歲上,？擔心女兒小,，不到3歲送到幼兒園不適應等等，作為家長多有顧慮,，因而我們在今年年初就在考察,。最終我們決定送金太陽幼兒園。一來金太陽幼兒園是河南省十大品牌幼兒園,，有相當?shù)钠放菩?；二是進園了解，金太陽采用蒙氏教育,，這個教育理念一直是我們所推崇的,。

寶寶進幼兒園，已經有兩個多月了,?？偨Y這段孩子的表現(xiàn)，寶寶變化很大,，從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去,；從進園時不會吃飯，一天尿三條褲子,，中午要哄著睡,，到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨立吃飯，自己上廁所不再尿褲子,，自己上床脫衣服睡覺,。凡此種種，倍感欣慰,。

姥姥說：寶寶,，胖了。阿姨說：寶寶,，懂事了,。

看到女兒的變化,，做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語,，一個甜甜的微笑和一個小小的鼓勵陪伴下,，才很快適應幼兒園生活的。

最讓我感動的是寶寶剛進幼兒園的那一星期,，女兒是送的蒙小班,，趙蕊老師是班主任，上幼兒園的第一天,，媽媽接寶寶的時候,，趙老師就告訴媽媽：孩子吃飯用勺子姿勢不對，第三天,，趙老師告訴媽媽：孩子有食火,，口中有味，第五天,，趙老師告訴媽媽：孩子蹦跳得動作不好,，需要在家多加訓練。媽媽好驚訝??！有誰能這么關注我的孩子，能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。要知道,，能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。

愛自己的孩子是本能,，愛別人的孩子是神圣,，這就是金太陽幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣,，她對所有孩子都一樣,。每天早晚兩次見面，趙老師都會把孩子一天的情況簡要告知家長,，有時會特別提醒：孩子嗓子有痰,；晚上不要給孩子再加餐了；今天中午睡得不好晚上需早睡等等,，其細心,、操心、關心,，感動了所有的家長,。

老師不僅在幼兒園教育孩子，還時常利用校信通幫助家長共同教育孩子，如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩,，增進親子關系,；天涼了提醒家長給孩子增添衣服；教家長兒歌,，幫助孩子學會穿衣服等等,。每天至少發(fā)兩條以上短信，有當天的授課內容,，有當天的作業(yè),，有給家長共享育兒經驗。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事,，一是知道自己孩子一天在幼兒園的學習生活情況，二是督促家長同孩子一同成長,，同時能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心,。

我們很欣慰女兒適應了幼兒園生活，這預示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長,！

感謝金太陽幼兒園,，感謝趙老師、郭老師以及教育過,、關心過,、幫助過寶寶的所有老師，衷心的說聲,；謝謝,！

幼兒園感謝信的格式篇四

聞幼的園長、老師們:

你們好,！我們是寶寶的父母,。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了，在這段日子里,，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事,。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心,、關懷、辛勤的教育和幫助,。

孩子兩周歲就送到了幼兒園,，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,，送到幼兒園我們也是很不放心,。但經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感,。

我來了幼兒園兩個月差不多,，也很榮幸自己成為幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中,，我學到了很多知識與技能,，公司的經營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中,，工作和學習的機會,，是我因為個人原因需要辭職，希望不要因為我的個人原因,，影響了工作的進展,。因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位,。

孩子一個多月的`幼兒園生活,，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣,、膽大,、不怕生的孩子，入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責任心關心他,、愛護他，用鼓勵,、賞識,、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后,，也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們,。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,，對家長周到熱情,，經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程,，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”,。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂,，才沒瘦下來,。陳老師除了日常工作之外，每日還在網上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),，貼上當天生活學習情況的照片,，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,，和孩子和幼兒園走得更近,。

最后,，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領導,，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師,，相信××幼兒園會越辦越好!

但是,，不管怎樣,，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,，作父母的除了關愛、除了鼓勵,、除了支持,，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您,、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸,，好阿姨,，好外婆，好姐姐”,，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心,。

新年開學的第一天，劉攀老師及時給航航通電話,，詢問恢復情況,，得知航航已經進入康復期，基本達到入園的條件,，高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校,。

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千,，從小小班到小班,，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!我們衷心感謝幼兒園的黃老師,、陳老師,、韓老師、劉老師及教育過,、關心過,、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,。

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時間里，大,、中,、小、托!幼兒分別猜出6,、5,、4、3的卡片就為勝利,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意,。

此致

敬禮,！

幼兒園感謝信的格式篇五

親愛的主任和老師們：

你好,，我是畢業(yè)孩子的家長，非常感謝幼兒園和老師們這幾年無微不至的照顧和辛苦的培養(yǎng),。

孩子現(xiàn)在一年級,，已經逐漸適應了新的環(huán)境和節(jié)奏，這得益于幼師的精心培養(yǎng),，你的努力為他的健康成長奠定了堅實的基礎,；得益于縣級幼兒園先進的辦學理念和科學的管理方法，這里是一片濃郁的文化氛圍,，讓里面的每一個孩子都能聽到成長的拔節(jié)聲,。

近年來，孩子們的性格越來越開朗活潑,，動手操作能力,、想象力和語言表達能力都有了很大的提高，與孩子的交流水平也有了很大的提高,。同時,，作為父母，我們也是和孩子一起成長的,。

因為我們負責初高中的教育教學,，任務重，時間短,，經常來去匆匆,，但是老師給了我們很多理解、支持和幫助,，給了我們的孩子更多的關心和照顧,，所以我們深深感謝老師的關心和奉獻,。當我們在第二節(jié)課不能通過點擊來接孩子時,，老師讓伊沫在教室里等著，以盡量減少孩子們獨自在值班室的孤獨,；等孩子長大了,，對值班室就不再那么陌生了。當我們別無選擇,，只能早來晚走的時候,，程老師常常不顧喉嚨的疲憊，真誠耐心地與孩子交談,，與父母交流,。她舉的很多生動案例，恰逢其時,，讓我們受益匪淺,，避免了理解上的一些誤區(qū),；她講的很多育兒理論一針見血，讓我們有了新的教育思路,。

當我們一時到不了,，孩子餓了，她會默默買燒餅,，一分錢也不收我們的補償,；他的奉獻精神讓我們深深感激，他的認真態(tài)度令人欽佩,，他的勤奮性格值得認真學習,。也有很多老師很照顧孩子。焦老師有時看到孩子們餓了,，會帶一片面包和糖果,。很多我叫不出名字的老師也給孩子溫暖的笑容和無私的幫助。所以他在這里一直很踏實,。甚至有幾次來接他們的時候,，他都希望走的晚一點，把學校當成家,，減少我們期待的煩惱,。非常感謝各位老師的辛勤付出，更加尊重老師把孩子當孩子的真情實感,。

孩子在花園里的幸福是什么,？也許是課前免費閱讀和手工制作；也許是班里組織的演唱會,，溫馨愉快的親子運動會,，課前體育鍛煉，一年一度的合影,；也許是老師的監(jiān)督,，整理自己的書包，穿自己的衣服,，套自己的用具,；也許是一種鼓勵，一種引導,，一種在孩子不善于表達時的警醒,；也許是練習本上的一個小圈，一朵小紅花,，一次認真的批改,；也許是學校的健康檢查，是黑板報紙上的溫馨提醒,，也就是門窗前的課程公告,，也就是放假期間的業(yè)務描述,，也就是團里家里和學校的互動；也許是老師教孩子畫的一幅畫,，一個自己識別的單詞,，一篇自己讀得好的課文，一個自己寫的數(shù)字,；也許是老師的一杯熱水,，一個燒餅，一塊糖,；也許這是一個提醒和安全大師的手表......

孩子們總是對幼兒園和老師有一種深深的感激情結,。當他們看到老師時，他們打招呼,。當他們回家時,，他們帶著開心的微笑和語氣提到老師。有幾個周末,，他讓我?guī)セ▓@門口逛一逛,。不知道他當時有什么溫暖的回憶。雖然孩子已經畢業(yè)了,，但我相信,，這種純粹的情感不會褪色，而是會隨著時間的推移而永存,。我們始終相信,，父母賦予孩子生命，老師則培育孩子的智慧和品格,，影響深遠,，功德無量。

我非常感謝幼兒園為孩子們提供了如此優(yōu)質的教育和良好的成長環(huán)境,。非常感謝這群尊重事業(yè),，追求卓越的老師。祝幼兒園越辦越好,，越辦越紅火,，祝各位老師身體健康,，工作順利,，家庭幸福。

感謝者：xxx

20xx年x月x日

幼兒園感謝信的格式篇六

尊敬的eric總監(jiān),，許園長：

我是小一班學員韓**的媽媽,。在此，我謹代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝,。尤其感謝小一班教師團隊對韓**的耐心幫助和悉心照顧,。孩子在四個半月的幼兒園生活中的點滴進步,，都是與小一班全體老師的愛心分不開的。

韓**的生活自理能力比較差,，從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事,，孩子都缺乏積極性和主觀能動性。起初,，我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力,？是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。

每一天10多個小時,，時刻與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程，而且吃喝拉撒睡都要照顧,，很是辛苦,。但是，她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,，盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯,。并且不厭煩、不惱怒,，用鼓勵,、引導等科學的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力。有一天,，孩子自己拿起鞋子穿好了,。看著他笨笨緩緩甚至費力的動作,，我的心里泛起一陣陣酸楚,，是老師們以極大的愛心、耐心和責任心滋養(yǎng)了韓**的成長,。

仔細閱讀家長聯(lián)系冊（特別感謝這種方式,，給家長和老師之間的溝通交流提供了便利）已經成為我每晚的必修課。一份簡短的記錄,，讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn),。字里行間，流露出的有鼓勵（寶寶知道認真聽課了）,、有肯定（寶寶畫的小豬很漂亮呢）,、有期許（寶寶還要積極回答老師的問題哦）、有提醒（要引導寶寶多練習涂色促進他大膽創(chuàng)作）,，偶爾也有無奈（寶寶又尿褲子了,；寶寶又不好好吃飯了）。作為家長,，我的心情與此牽系著,。

一個學期以來,，收到了不少手工作品：色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌,、形狀怪異的小蜻蜓,、面帶微笑的小雪人。如果問起,，孩子會驕傲的說,，是王老師、honey老師或者wenny媽幫我一起做的,。

誠然,，韓**的進步可能微不足道，他適應幼兒園的過程顯得特別漫長,。每天清晨入園時,，依舊是淚眼汪汪，但是他已經逐漸融入小一班群體中,。在前些日子的教學成效檢核公開課上,，他雖然有些跟不上進度，卻堅持到表演結束,，沒有因為膽怯而退縮,。中國年文藝匯演活動中，他參加了《青蛙與兔子》的表演,，雖然動作生疏缺少節(jié)奏感,，還是令我們全家感到興奮、激動,。

最后,，再次衷心感謝小一班教師團隊及關心過、幫助過**的所有老師,，也感謝許園長的領導有方,。未來的日子里，我們愿意和孩子共同努力,，作老師們的好學生,。

值此春節(jié)來臨之際，祝福大家工作順利,、身體健康,、萬事如意！

幼兒園感謝信的格式篇七

你們好!

我們是___班____的家長,。值此新年開始之際,，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上是三周歲入園,，現(xiàn)在已經六歲了,，在這幾年的時間里，榮幸地接受過多位老師的教育,，特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大,，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。孩子從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期,，不同的教育,，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點,，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子,。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的,，經常跟家長溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素質大大提高,，出勤也好了,，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時候,，他們都說好。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,，她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心,。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。

笑容,，掛在孩子的臉上，感激,，流進家長的心窩,。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意,，今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧,，開啟了她的心扉,，點燃她的心靈之火，照亮了她的世界,。

最后,，祝___幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

__x

__年x月x日

幼兒園感謝信的格式篇八

親愛的大班老師們：

你們好!

我是xxx小朋友的家長，首先我代表全家向為孩子們的成長傾注的愛心與熱情,、汗水和智慧的幼兒園老師們道聲“你們辛苦了”,，感謝老師們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?春華秋實，見證了孩子成長的歷程,。從哭鬧著不去幼兒園到自己主動上幼兒園,，從處處依賴老師到養(yǎng)成良好的生活自理習慣，從懵懵懂懂到學會各學科知識,，從陌生膽怯到主動熱情與同伴交往,，從小x班的小不點到大x班的小男子漢……孩子的成長讓我們高興、欣慰和滿足,。我們家長知道,，在孩子成長過程中的每一個進步都包含著老師辛勤的汗水和無悔的付出。

大班是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉折期,，也是孩子從游戲階段向學習階段轉折的一個時期,。隨著孩子成長，到了大班的孩子這個年齡段特點較之前又有了較大的變化,，在教育的觀念和方式上我們家長的理念還沒能及時轉變和適應,，希望能夠獲得老師的更多幫助和專業(yè)性的指導,。

我們最喜歡的是x老師一段時間對孩子的點評。能夠客觀的找出孩子的問題不是一件容易的事情,。引起我們家庭的重視同時根據(jù)反映出來的問題采取有效措施并及時改正是非常有必要的,。還有上學期的約談，也是非常好的形式,。能夠和老師面對面的交流和溝通對我們教育孩子的幫助非常大,，可惜由于種種原因,，我們沒有機會和老師單獨交流,，希望本學期能夠持續(xù)下去，同時也希望能有更多的機會和頻次,。當然我覺得形式可以不局限于幼兒園內的座談,，無論什么形式為了孩子，我相信大家都會樂意接受的,。

由于工作的原因陪孩子的時間真的是太少了,，孩子的成長都交給了老師們和幼教機構。忽視了一些情感禮儀和生活習慣方面,，針對張鎮(zhèn)軒的個人情況,，現(xiàn)階段的孩子發(fā)展的一些想法：

1、讓孩子有一顆“感恩”的心,，學會和習慣分享,。

2、能識別自己,、他人的情緒變化,，能主動表達并調控自己的情緒。

3,、加強孩子的獨立自主和自理能力培養(yǎng),。

4、和老師保持有效溝通,，做到孩子在幼兒園與在家的一致性,。

5、加強體育鍛煉,，孩子的動作協(xié)調,、靈活性有待提高。

總之,，教育孩子的方法很多,，對孩子的教育僅僅有愛是遠遠不夠的，所以作為家長更要多學習,、多觀察,、多和孩子溝通,、多一些交流，極力配合老師,，因為優(yōu)秀的孩子也離不開老師的培養(yǎng)和教導,。因此我們要做好家園合作，把我們的孩子培養(yǎng)成一個有用的人,。我相信只要我們肯付出,，一定會有收獲的一天。

xxx家長

xx月xx日

幼兒園感謝信的格式篇九

你們好,！

非常感謝你們在美麗繁忙的x月,，來到xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園看望我們留守兒童,，謝謝小朋友送給我們的好看的圖書和好玩的玩具,！雖然我們的爸爸、媽媽在外地打工,，不能每天和我們在一起,，可是有老師和愛心人士的關愛，有小朋友的關心和幫助,，我們感覺就像在家里一樣溫暖,、幸福。

幼兒園的老師像媽媽一樣照顧我們,，教我們本領,，帶我們游戲，我們的學習進步很快,，身體長得也很結實,；爸爸媽媽外出打工，爺爺奶奶照顧我們很辛苦,！我們既懂事又孝順,，我們學會了自己系鞋帶兒，自己整理自己的物品,，主動幫爺爺奶奶做家務,、做農活，老師和家長都夸我們是聰明能干的好孩子!

小朋友們,，讓我們一起手拉手,，心連心，從小好好學本領,，長大后用優(yōu)異成績感謝老師,！感謝爺爺奶奶！感謝爸爸媽媽,！

祝：全體老師家長工作順利,！家庭幸福,！

祝：全體小朋友們身體健康！生活愉快,！

此致

致敬,！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信的格式篇十

尊敬的**幼兒園的領導、老師們,，可愛的孩子們：你們好!

為期六周的實習生活轉瞬即逝,，在此，我們山東師大的22位實習生對您們給我們這次寶貴的實習機會表示最衷心的.感謝!同時,，也誠摯地向關心,、幫助、教導我們的領導和老師們說一聲,，您們辛苦了!

感謝幼兒園領導給予我們最大的寬容和無微不至的關懷,，為我們的實習創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,，使我們順利的完成了預定的實習任務,。感謝老師們手把手的指導，在方方面面給予我們耐心的幫助,，不論是教學活動還是日常生活,，都傾力相助，毫不吝嗇,。感謝保育老師和門衛(wèi)大哥,，為我們的實習默默地付出。感謝與我們朝夕相處的孩子們,，他們的頑皮與可愛為我們的實習生活留下了開心而甜蜜的回憶,。

幼兒園輕松溫馨而又積極向上的氛圍，讓我們感受到了幼兒園的活力與魅力,，也讓我們對幼教事業(yè)充滿了信心,。在以后的日子里，我們會繼續(xù)加油的!請領導和老師們等待我們的好消息,，我們的成功離不開您們的鼓勵和支持!

最后,，衷心的祝愿中心第三幼兒園越辦越好，祝全體師生身體健康,，萬事如意!

此致

敬禮,！

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xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信的格式篇十一

全體老師：

你們好，我是小一班楊——的家長,。在北京,，——有兩個家，一個是小小的家,，爸爸,、媽媽和——,。一個是大家——幼兒園，有陳老師,、y老師,、小z老師、洋洋,、琪琪,、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,，當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候,，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸,，媽媽辛苦了的時候,，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰,，女兒漸漸懂事了,，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和——媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,，我們選擇了aa實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心,，很安心,！

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸,、媽媽工作到很晚,，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,，我們都不好意思,。陳老師都說：“沒事兒，——,，吃飯了嗎,？進來吧！和爸爸媽媽說再見,？?”

——年11月1日——姥姥回老家了,，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假,。待要給孩子請假時,，陳老師一句：“——，你回家就不想老師嗎,？”說得孩子眼淚汪汪的,，我們心里也難受極了,，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天,，一點一滴細心照料,、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

——年11月15日是女兒四周歲的生日,。當女兒穿著漂亮的衣服,，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,，滿臉激動,，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語,，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福,。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party。

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝,！