范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高三班主任班會發(fā)言稿篇一

在新學(xué)期開始時,，告別了初中的水域，我們進入了高中的海洋,。也許你昨天有一個榮耀，但這已成為一種良好的回味,；也許你昨天被擊中了,，它已經(jīng)成了一些痛苦的淚水,。忘記過去的成功和失敗，新學(xué)期意味著一個新的起點,，只要你想要戰(zhàn)斗,，現(xiàn)在還為時不晚。生活與努力是分不開的,，正如你無法拒絕成長一樣,。大浪沖刷著沙子，廣場上顯示出真實色彩的真實色彩,；風(fēng)暴沖過來,，看到青松！經(jīng)過第三年的培訓(xùn),，我們更加成熟,，穩(wěn)重，自信,。今天,，在這個新的高起點，我們的心中充滿期待：期待更多的機遇和挑戰(zhàn),，并期待更富有成效的一年,。新學(xué)期，新計劃,，你想在新學(xué)期取得更好的成績嗎,？那么我們能做些什么來實現(xiàn)“100英尺噱頭和更遠”的目標呢？讓我們一起計劃,！

1,、打開你的頭，邁出一大步,，并在第一周做,。一開始就很困難，一個良好的開端是成功的一半,，而開始的重要性就是開始,。那你怎么看重呢？首先,，必須有一個計劃,，一個計劃，特別是如果我們應(yīng)該有獨立學(xué)習(xí)的能力,，我們應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃,。其次，我們必須在小事上做實事。事實上,，大部分學(xué)校都是小事,，但是沒有小事，說它很小,，如：彎腰在教室里拿起一張紙,，聽到教室里的.響聲，立刻平靜下來下來,，組織學(xué)校用品,，并組織宿舍的管家。等等,，事情都很小,，但它們都與學(xué)生良好的行為習(xí)慣的發(fā)展有關(guān)。這是一個大問題,。做一切簡單的事情并不容易,！

2、強調(diào)能力,，發(fā)展和自信,。一位教育工作者說：培養(yǎng)一個人，只要他培養(yǎng)了自信心,，只要摧毀一個人就會摧毀他的自信心,。這足以說明一個人成長的自信的重要性。在初中入學(xué)考試中,，有些學(xué)生因各種原因可能會得出不滿意的結(jié)果,。這些挫折并不重要。重要的是勇敢地抬起頭來迎接新的日出,。

3,、自我調(diào)整，注重學(xué)習(xí),。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來,，所有的學(xué)生都必須調(diào)整自己，并以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),，以休息為基礎(chǔ)調(diào)整校園生活,。有必要將所有精力投入到研究中；調(diào)整工作時間表,，晚上按時睡覺,，確保你有足夠的精力去第二天學(xué)習(xí)。按時上學(xué),，遵守老師的安排,。

4，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),，提出問題,，努力趕超高年級學(xué)生。在過去的學(xué)期里,，我們的同學(xué)取得了不同程度的進步。當然,，個別學(xué)生的學(xué)習(xí)并不令人滿意,。在新學(xué)期，每個同學(xué)必須在班級和年級中有新的計劃和新的目標,。為了確定追趕對象,，建立信心，了解困難,，形成先進,，更先進的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，捕捉,，幫助，超學(xué)習(xí)的情境,，相互競爭,，互相幫助，共同提高,。

5,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力做到文明學(xué)生,。始終把學(xué)校的各種規(guī)范作為自己行為的規(guī)范,，并集體維護班級的利益。

6,、為艱苦工作做好準備,。有人說高中和高中比賽要等到第三年。無數(shù)事實證明這是不可取的,。像汽車拉力賽一樣學(xué)習(xí),，沿途只有加油站。期望在一年內(nèi)完成一項為期三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且這樣做是不現(xiàn)實的,。我們應(yīng)該失去幻想,，準備好受苦?；蛘哂腥苏f現(xiàn)在不是在促進快樂學(xué)習(xí),？為什么我們要受苦？我想學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是娛樂,，而是忍受坐在板凳上的冷,，臺燈前的寂寞。到目前為止,，我還沒有找到一種方法讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快,，就像觀看一部轟動一時的電影一樣。我認為,，所謂的音樂學(xué)習(xí),，你學(xué)的越多，你意識到的越多,，你的理解就越深,，你無法自拔的越深，然后你會突然變得更開朗,，變得更好。從那以后,，我用我的心,，感動了我的情感，我學(xué)習(xí)了,，我很開心,。所謂的快樂學(xué)習(xí)既是一種方式，也是一種領(lǐng)域,。從某種意義上說,，它也是痛苦的喜悅，痛苦的喜悅,，痛苦的喜悅和艱辛,。

可以獲得美好的明天；你應(yīng)該明白,，機會就在你面前,，成功就在你眼前，勇敢地告別過去,，充滿信心地迎接明天,。通過瞄準，增強自信和向前發(fā)展,，我們將取得成功,。在上課前不久，我想通過自己的眼睛觀察你,，無論你曾經(jīng)多么善良,，不管你曾經(jīng)多么頑皮,，這只是你的過去，我愿意用我的重新審視你眼睛,。我愿意用漂亮的眼睛看著你們,。我希望在未來的歲月中，通過你的實際行動,，用你的辛勤工作寫下自己的生活,，用你的彩色筆畫出自己美麗的藍圖。我愿意成為你忠實的見證人,。我希望新學(xué)期是一個好的開始,。從那時起，我們的高中（1）課程將在每個人的努力下煥發(fā)新的光彩,！

高三班主任班會發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先,，進行一下自我介紹,，我姓x，名xx,。我的人生信條是持之以恒,，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛到小學(xué)來,，那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢,？你們心中的初中生活是什么樣的呢？有人回答是：自由的,，無拘無束的,；老師是仁慈的，能理解學(xué)生的,；有很多課外活動的…我總結(jié)為：上課要生動有趣,，活動要精彩豐富，生活是多姿多彩的,，作業(yè)要少,。

這能反映現(xiàn)在新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,，但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的,。今天你們會覺得潘老師是天使，整天是笑容滿面,，以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,，原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼，因為我是你們的班主任,，所以我對你們的要求是最多的,。初中生活是辛苦的,，你們馬上要面臨周闖關(guān)，然后是月考,，期中考試,，期末考試，作業(yè)紙,、試卷滿天飛,，分班考試。一個目標：把你們“烤焦”為止,。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講,，回去復(fù)習(xí),，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解,。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志,，鍛煉人的體魄,，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,，你們何去何從,，全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,，也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,，也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意,，過去的就讓它留在昨天吧,。改變就從今天開始，從現(xiàn)在開始,。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

為什么同樣在一個班級,，有的同學(xué)考進了全縣前進60名,，而有的同學(xué)只勉強考上xx，甚至考出了很低的分數(shù),，其中的原因可能有很多,，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的,，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度,。所以,，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏,，要有一種永不言棄的精神,。雖然，有的時候付出不一定有回報,，但不付出一定沒有回報,！與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,，去開創(chuàng)一個更美好的未來,！

那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢,？我給同學(xué)們提出幾點建議：首先要珍惜時間,，初中生活六年年時光，看似很長,，實則短暫,。十幾年尚且彈指一揮間，何況六年,？所以，我們要惜時如金,，利用一切可能的時間學(xué)習(xí),。其次，要明確自己的奮斗目標,，長期目標要規(guī)劃,，短期目標要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌,，但不能盲目,，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么,。有了奮斗目標以后,，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn),。

再次,，要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,，是很難在社會上立足的,。所以,，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德,、智,、體、美,、勞等各個方面力爭上游,。最后，要愛班如家,，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起,。集體是由每個個體組成的，集體發(fā)展得怎么樣,，與個體是密不可分的,。同樣，個體的發(fā)展,，也是不能脫離集體這個海洋的,。所以，集體的利益就是大家的利益,，集體利益高于一切,！既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭,，那我們都要珍惜這緣分,。

今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會,，今天的一切都是新的——新的學(xué)校,，新的班級，新的師生,，新的生活——在這個美好的時刻,，讓我們攜起手來，共許一個心愿,，愿我們xx班的全體師生和諧相處,，精誠團結(jié)，努力拼搏,，共同進步,。

高三班主任班會發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們：

常言道：細節(jié)決定成敗。有人也許會不以為然,，即使在生活中不一定決定成敗,，但那是體現(xiàn)了一個人的行為準則和舉止修養(yǎng)。而生活中處處是細節(jié),，“一樹一菩提,，一沙一世界”,。“一屋不掃,，何以掃天下,。”生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成,，但細節(jié)往往最容易被人忽視,，殊不知這不起眼的細節(jié)，往往發(fā)揮著重大的作用......

荀子在《勸學(xué)》中講到：“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大,，小事不愿做，大事就會成空想,。然而我們大多數(shù)人,，想做大事的人很多，但愿意把小事做細做好的人很少,；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多,，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少,。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，提倡樹立細節(jié)意識，注重細節(jié),、把小事做細做好,。

古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌,，掉了一只馬掌,，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬,，敗了一場戰(zhàn)役,，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家,?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,，當鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時,，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事,，不久,，查理和對方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,，國王被掀翻在地,，王國隨之易主。百分之一的`錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,，一釘損一馬,，一馬失社稷，你是否聽到一個遠去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細節(jié)決定成??！

而對于社會來說，每一個人的細節(jié)舉動都要承擔相應(yīng)的社會責任,，所以這就要求公民有社會責任感,。而什么是社會責任感呢？社會責任感就是在一個特定的環(huán)境里,，每個人在精神和物質(zhì)上對他人的關(guān)懷和義務(wù),。社會是一個整體，人的成長也是由自然人變?yōu)樯鐣说囊粋€過程,。我們生活在社會中,，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè),。人們在社會中必定有不同的角色,，也必定有不同的責任。我們對社會負責,，社會也將為我們負責,。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的意識和認知,，一個有社會責任感的人,，主要應(yīng)該具備三點品質(zhì)：堅持道德上正確的主張或真理；堅持實踐正義原則,；愿為他人作出奉獻和犧牲,。

同學(xué)們，盡管我們還是初中生,，但我們應(yīng)清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任,。這種責任不僅僅是努力學(xué)習(xí)，處理好身邊細節(jié)小事，而更重要的是一種社會責任感,。在社會上,，我們要做一個有理想，有道德,，有文化,，有紀律的公民，與此同時,，做好細節(jié)小事,，如撿起一片廢紙、幫助一名老人,、關(guān)上滴水的水龍頭等等,。細節(jié)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,、性格決定命運,，而你的命運也與這個社會相連。所以從現(xiàn)在開始,，做好身邊小事,，承擔社會責任。

高三班主任班會發(fā)言稿篇四

今天你們又一次以實際行動證明了自己,。每個人都是優(yōu)秀的,，因為每個人的.心中都裝著集體。富有愛心,。通過這次主題班會,，我對同學(xué)們信心百倍。因為你們明確了理想目標,，有了堅定的信念,，有了頑強的毅力和方法，你們就會有希望,。愿短暫的班會給同學(xué)們思索和啟發(fā),。

同學(xué)們，當你在深夜挑燈夜讀時,，想想你的理想,，你會覺得有無限動力,；當你遇到難題時,，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石,；當你早晨準備踏上征途時,，想想你的理想，你會覺得它像晨光一樣光明！讓我們大家為了我們的理想,，為了我們的未來,，為了二十年后的再次相聚奮斗吧！

同學(xué)們,，請記住,，光明永遠追隨著勤奮者的腳步。離中考的時間已越來越近了,，要達到理想的彼岸,，無悔自己的青春，這要求同學(xué)們加倍的努力拼搏,。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動,，我相信勝利一定會屬于同學(xué)們的。作為班主任,，初三（8）班的一員,，我愿成為一只渡船，堅守自己的崗位,，把同學(xué)們渡向施展才華,、建功立業(yè)、實現(xiàn)理想的彼岸,！

同學(xué)們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號角已經(jīng)吹起,。珍惜時間,，勤奮努力，為了明天的成功,，拼搏吧,！現(xiàn)在不拼更待何時。

響亮地回答我：能不能做到,？有沒有信心,？

那就加油吧！勝利一定會屬于你們,！老師真心的祝福你們：20xx年6月,，你們?nèi)缭敢詢敚?/p>

高三班主任班會發(fā)言稿篇五

大家好!

我們今天按照學(xué)校的要求召開主題班會，今天我要講的班會主題就是展望未來我們位置何在,。希望大家能夠踴躍的發(fā)言,。能夠結(jié)合自己的實際和特長愛好充分的展望未來尋找在未來的祖國建設(shè)中你的位置的所在。

為了明天的太陽更加輝煌,，我們今天應(yīng)該怎么辦?那我先說幾句,，也算是開場白吧!不當之處敬請同學(xué)們指正。縱觀世界的發(fā)展和變化,。我們的祖國正在崛起,，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增,。祖國未來需要什么樣的人才,，我想應(yīng)該是德才兼?zhèn)洌刭|(zhì)齊全的建設(shè)者,。從當今的社會發(fā)展來看,，沒有知識、沒有文化,、沒有一技之長在社會上是沒有什么立足之處的,。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻。下面請同學(xué)們積極的討論發(fā)言,，現(xiàn)在我們以小組為單位進行分組的'討論,。請各小組組長最后進行總結(jié)發(fā)言。

同學(xué)們我們今天的主題班會就開到這兒,，大家的發(fā)言很有啟發(fā)意義,。我們的理想、抱負與現(xiàn)實有著密切的聯(lián)系,?？梢哉f，夢想需要現(xiàn)實作為基礎(chǔ),。沒有付出的夢想是永遠也不可能實現(xiàn)的,。大家的各種想法需要有現(xiàn)實的努力和付出為代價來實現(xiàn)。才上正真的突破夢想實現(xiàn)人生的社會價值,。在以后的學(xué)習(xí)中我希望大家能真正的把想法轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,，能讓夢想變成現(xiàn)實!

高三班主任班會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：

大家下午好,！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級主任給我這個機會，在這里和大家一起交流班主任工作心得,。

今年我?guī)У氖歉呷?7)班,文科平行班,，學(xué)生的基本素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力紀律表現(xiàn),，都很一般,。

有人把我們這些行為習(xí)慣不好的學(xué)生叫做“會哭鬧”的孩子。因為好孩子的標準：聽話,，不哭不鬧,。這幫孩子哭鬧的厲害，而且經(jīng)?？摁[,，甚至不講道理。制止他們哭鬧的快速方法是強制堵住他們的嘴,，哭聲會戛然而止,，但這種做法不是教育。我也不想這幫孩子在我的手里哭斷了氣,。所以,，如何使愛哭鬧的孩子不哭、不鬧,，這就是我一直在想的,、做的。

“十年樹木,，百年樹人”,，我們應(yīng)該放平心態(tài)，不能把自己的想法當成生產(chǎn)線,，把學(xué)生當成機器零件,，兩三年后，學(xué)生就成為你的生產(chǎn)線下的產(chǎn)品,，又比如做菜,，用猛火，有可能把菜炒糊了,，只有用溫火去燉才能熬出好湯,。教育的宗旨是對學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)，哪怕僅僅是鋪墊了一塊磚,。劉主任有一次開會時給大家分享的：“帶著蝸牛去散步”,，很經(jīng)典，細細品味,，我才意識到,，要尊重事實，拔苗助長,，急于求成的心態(tài),，其結(jié)果往往是事與愿違！甚至是有害的,。

有這樣一個故事：智慧,、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親請他們到家里來做客,，天使對那位母親說：“我們?nèi)恢荒苋ヒ晃?，你回家商量一下選擇我們?nèi)恢心囊晃?。”母親回家商量以后決定把愛請回家,。母親問：“哪一位是愛,？請進屋吧！”愛起身向屋里走去,，奇怪的是另兩位也跟了進來,。母親很驚訝地問：“你們兩位怎么跟進來了？”答：“我們是跟著愛的,，哪里有愛哪里就有成功和智慧,。”做智慧的班主任,，前提是要有愛,。愛自己的學(xué)生，愛自己的工作,，這樣在工作中才能迸發(fā)智慧的火花,，才能享受成功的快樂。有愛就有一切,！

1,、班主任一定要有大局觀。大局是學(xué)校的大局,，是全校一盤棋的觀念,。不說有損大局的話，不做不利大局的事,。大局有時是和個人利益對立的,，顧大局有時就需要犧牲小利，犧牲個人利益的（包括時間,、對家人的照顧等）,，這是一種覺悟。在大是大非面前,，一定要有正確的立場,。因此，學(xué)校的活動我們班都積極參與,，比如學(xué)校的捐款活動,，每次捐款我們班都是較多的，四川雅安地震我們班捐款1227元,。

2,、教育學(xué)生，培訓(xùn)家長

來反思一段時間后,，他們最后都能夠認識到自己的缺點或錯誤,。即使一時認識不到位也不要緊,，班主任只要認真平靜地幫助他分析一下，學(xué)生一般都會悅納老師的`批評教育,，最后改正錯誤的,。

其實，學(xué)生犯錯誤實屬正常,。孔子說過,，人非圣賢,，孰能無過，關(guān)鍵是要使他過而能改,。荊校長說過：學(xué)生有犯錯誤的權(quán)利,，改正可以免受懲罰，學(xué)生有改正錯誤的義務(wù),，執(zhí)迷必受懲罰,。在當今浮躁的社會，學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭激烈,，課業(yè)負擔繁重,、精神緊張，身體有時又得不到很好的調(diào)整與休息,，壓抑煩躁的心情得不到有效釋放,，他們的思想、心理,、身體,、言行等出現(xiàn)一些問題確屬在所難免，這是成長期與青春期的正?，F(xiàn)象,，對他們過分的希望和理想化的要求，顯然是不符合客觀實際的,。因此,，作為班主任要學(xué)會善于與學(xué)生換位思考，將心比心,，理解他們,，容忍他們，正確地對待他們的缺點錯誤,，保持住自己理智的心態(tài),，不急不燥，不慍不惱,，心平氣和,，冷靜沉著,，用平靜的眼光看待班級，看待學(xué)生,，看待一切,，把一切都聊且看作是正常情況下的正常發(fā)生，如此一來心境自然也就平和多了,，作為班主任,，我認為應(yīng)當加強和進行這種修煉和砥礪。

以上是我做班主任的一些思考與做法,，不當之處,，敬請各位同仁批評指正。謝謝,！

高三班主任班會發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家好！

為了節(jié)省時間,，我把要說的話寫成講稿,；為了規(guī)范語言，我用普通話替代四川話,。希望我們大家都更加注重工作的效率,，努力提高工作的質(zhì)量，取得更好的效果,。

在上一年度的總結(jié)會上,，幾個年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題,，特別是班主任會議的效率與效果的問題,。今天，經(jīng)過十分認真的反思,，我愿意很正式地,、很坦誠地表明我的一些觀點和想法。

會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分,。它或者集結(jié)民意幫助決策,，或者傳遞思想達到教化，或者形成決定推動工作,，或者進行交流增進理解,。有時候，一個會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋,、照耀史冊,，成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點。遵義會議,、十一屆三中全會,、雅爾塔會議等便是典型的例子,，我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

學(xué)校本應(yīng)是一個人文氣息濃厚的地方,，文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點,。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng),、積淀的結(jié)果,，它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題,、公理那樣精準而簡潔的語言進行表達,。因此，學(xué)校會議的一個首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務(wù)的人—特別是活動,、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認識,，從而站到一定的高度對該項任務(wù)進行認真的.審視,，最終把學(xué)校推動的活動,、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹記：教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為,。上期兩次較長的會議,，一是關(guān)于在我校開展“主題班會”活動的內(nèi)容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,，老師們對主題班會的目的,、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了,。

我期待著有一天,，老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面,、更高位的理解和認識,，思想力和執(zhí)行力都達到高度的敏銳和自覺，不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實施好學(xué)校的教育計劃,，更能創(chuàng)造性地設(shè)計,、組織、開展豐富多彩的教育活動,，真正地把教育作為事業(yè),，讓教育潤澤生命，讓生命成就教育,。

關(guān)于新學(xué)期的工作,，我只想提醒大家一下幾點：

1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,，任何時候不松動,。

2,、開學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目標,，輔之以切實可行的方法和步驟,。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。

3,、注意細心和細節(jié),。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學(xué)生的發(fā)展,，將是一生的罪過,。

4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期,、新年度的工作,。叩問師者的良知，為自己負責,、為學(xué)生負責,、為學(xué)校負責，更為教育事業(yè)負責,。

5,、結(jié)合年段、學(xué)段特點,，提出有針對性和實效性的工作舉措,，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

6,、教師是一個需要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新的行業(yè)，希望大家多讀書,、多學(xué)習(xí),，努力做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。

7,、重視班級、年級,、學(xué)校開展的每一項活動,，關(guān)注活動的過程，善待活動的結(jié)果,，實現(xiàn)活動育人,。（班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。）

謝謝大家！

高三班主任班會發(fā)言稿篇八

今天的班會開的很好,。我想大家通過參加這次班會受到很大教育,。同時也了解了今后如何做到對他人有好友善，通過大家獻出的愛心和相互幫助,，每一個人都能得到關(guān)心和愛護,，大家都會在一個和諧班級和諧的校園快樂學(xué)習(xí)，快樂的生活,。這就是我們友善的主題班會目的`,。所以要求大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中大家都要相互幫助，獻出你的愛心,，讓我們的班級讓我們的學(xué)校更團結(jié)更和諧,，更溫馨，更快樂,。好不好,？今天班會就到這里。

高三班主任班會發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家好!

為了節(jié)省時間,，我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言，我用普通話替代四川話,。希望我們大家都更加注重工作的效率,，努力提高工作的質(zhì)量,，取得更好的效果,。

在上一年度的總結(jié)會上，幾個年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會議太多,、會議過長的問題,，特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,，經(jīng)過十分認真的反思,，我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點和想法,。

會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分,。它或者集結(jié)民意幫助決策，或者傳遞思想達到教化,，或者形成決定推動工作,，或者進行交流增進理解。有時候,，一個會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋,、照耀史冊，成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點。遵義會議,、十一屆三中全會,、雅爾塔會議等便是典型的例子，我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑,。

學(xué)校本應(yīng)是一個人文氣息濃厚的地方,，文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點。文明,、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng),、積淀的結(jié)果，它很難用像描述物理,、化學(xué)等科學(xué)命題,、公理那樣精準而簡潔的語言進行表達。因此,，學(xué)校會議的一個首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務(wù)的人—特別是活動,、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認識，從而站到一定的高度對該項任務(wù)進行認真的審視,，最終把學(xué)校推動的活動,、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹記：教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為,。上期兩次較長的會議,，一是關(guān)于在我校開展“主題班會”活動的內(nèi)容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,，老師們對主題班會的目的,、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了,。

我期待著有一天,，老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面,、更高位的理解和認識,，思想力和執(zhí)行力都達到高度的敏銳和自覺，不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實施好學(xué)校的教育計劃,，更能創(chuàng)造性地設(shè)計,、組織、開展豐富多彩的教育活動,，真正地把教育作為事業(yè),，讓教育潤澤生命，讓生命成就教育,。

關(guān)于新學(xué)期的'工作,，我只想提醒大家一下幾點：

1,、從一開始就繃緊安全工作這根縼，任何時候不松動,。

2,、開學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目標,，輔之以切實可行的方法和步驟,。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。

3,、注意細心和細節(jié),。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學(xué)生的發(fā)展,，將是一生的罪過,。

4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期,、新年度的工作,。叩問師者的良知，為自己負責,、為學(xué)生負責,、為學(xué)校負責，更為教育事業(yè)負責,。

5,、結(jié)合年段、學(xué)段特點,，提出有針對性和實效性的工作舉措,，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

6,、教師是一個需要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新的行業(yè),，希望大家多讀書,、多學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型,、研究型的教師,。

7、重視班級,、年級,、學(xué)校開展的每一項活動，關(guān)注活動的過程,，善待活動的結(jié)果,，實現(xiàn)活動育人。

高三班主任班會發(fā)言稿篇十

老師們、同學(xué)們：

下午好,！

在這個秋風(fēng)喚起金黃,，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,，我們圓滿的完成了第一次月考,，也滿懷激情的在高三的學(xué)習(xí)中繼續(xù)打拼。受本年級石,、張,、黃、任四位班主任的委托,，今天我代表他們對你們,，向高20xx級的中堅力量致以最美好的祝福！對在高三第一次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！對在這次月考雖然不理想但仍然繼續(xù)打拼的同學(xué)致以崇高的敬意,。今天我的發(fā)言分為兩部分，第一部分談高三復(fù)習(xí)方法與特點,；第二部分談對同學(xué)們的三點希望,。

首先和同學(xué)們談?wù)劯呷龔?fù)習(xí)的方法與特點

高三的復(fù)習(xí)往往有1——3輪。

第一輪：全面復(fù)習(xí),，也稱為地毯式復(fù)習(xí),，全面開花。目的在于：讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解,。作用在于：牢固基礎(chǔ),。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。

第二輪：專題復(fù)習(xí),，也稱為重點突擊,，突破重點。目的在于：將高考中重點考查的知識點,，解題方式及技巧進行提煉,，作用在于：使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)，抓住主干知識,，其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí),。

第三輪：綜合模擬訓(xùn)練。目的在于：提高同學(xué)們的解題能力,、答題技巧,、答題速度。作用在于：將同學(xué)們積累的知識進行整合,，使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄?。其?fù)習(xí)多以練習(xí)為主,，適當講解，適時補充,，查漏補缺,。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力，逐步適應(yīng)高考的模式,。作用在于：調(diào)整同學(xué)們心態(tài),，使同學(xué)們的高考成績能處于中正常水平、乃至超常水平,。

而第一輪復(fù)習(xí),。老師將以教材為藍本，系統(tǒng)而全面涵蓋各科的考試內(nèi)容,。這輪復(fù)習(xí),，重在知識回顧，牢固基礎(chǔ),，是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個環(huán)節(jié),。面對這輪復(fù)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)采用跟進的策略,，緊跟老師,。即時消化，即時鞏固,。要做到各知識要點,，理解透、記得牢,。各種問題的處理方法,，學(xué)得會，用得好,，知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：集中精力，聽好每一堂課,，將聽課筆記補充完善,，記住要點。教師布置的作業(yè),，要想盡辦法努力完成,。尤其是各科的基礎(chǔ)題型，均有很強的針對性,，只有通過反復(fù)訓(xùn)練，方法才得以掌握,，運用才得以熟練,。思維的方向性和靈活性才能進一步提升,。這一階段同學(xué)們最辛苦、最困惑,、也最容易麻痹大意,。希望此階段的優(yōu)生同學(xué)注意知識的全面化和系統(tǒng)，而我們的后進生也要注意,，掌握雙基（基礎(chǔ)知識和基本技能）,，同時注意對待知識點的掌握要有深度，當我們不能全面跟進時,，要注意知識點一個一個地過細,、解決幾個是幾個，我們時常聽到這樣一句話“傷其十指,、不如斷其一指”,，與其我們對每個知識點是懂非懂，倒不如集中精力去攻克一兩個知識點,，共全面和細致了,，下次就能夠解決了，以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些,，就可以抽出時間去攻克下一個知識點,，每一個學(xué)科都沒有速成的方法。我們知道海鷗雖然笨拙,、但也只有它可以飛越大海,。

此外，對暴露出的問題,，切不可疏忽大意,，輕易放過。人們的學(xué)習(xí),，實際上是在不斷的解決問題中獲得進步,。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進步與提高,。

還有,，應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展，高考中需要的是總分,，一只木桶裝水的多少,，并不取決于木桶最高的板子，而取決于最矮的板子,，學(xué)習(xí)也是如此,，高考你能否上一本也是取決于你弱科的分數(shù)。我們的優(yōu)勢學(xué)科不可能大的提升,，而弱科的上升空間往往很大,，要敢于在弱科上下功夫,，花力氣。

同學(xué)們,，怎樣學(xué)習(xí),，老師們的經(jīng)驗很豐富，他們早已做好了充分的準備,，都樂意以最大的熱情,，最扎實的工作和最無私的奉獻，為同學(xué)們的成功保駕護航,。

謝謝大家,！

高三班主任班會發(fā)言稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好！

新的一個學(xué)期開始了,，我們便也迎來了第一個班會,，一個關(guān)于“說說心里話的主題班會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,，和我們一樣開心的笑著,，傾聽著我們的`心里話。

班會繼續(xù)著,，兩位同學(xué)用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們在一堂體育課里發(fā)生的一件事情,，因為搶一樣?xùn)|西兩位同學(xué)互相都不謙讓，最后竟然打起了架來,?？赐瓯硌莺芏嗤瑢W(xué)都發(fā)表了自己的看法，說出了自己對這件事情的心里話,，在觀看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了,，自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。

班會在輕松愉快地進行著,，擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,，每一位站起來發(fā)言地同學(xué)都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話,。余屹鑫講述了他生活中的小故事,，有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃，可是當他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了,，他為了不讓爸爸責怪妹妹,，所以他沒有說出實話，可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評,。

班會開得非常成功,，借著這個班會，許多同學(xué)都講述了自己的心里話，老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,，讓我們在xxxx班這個溫馨家園里快樂成長,！

高三班主任班會發(fā)言稿篇十二

2機械記憶能力很強——17,、18歲的年紀正是單詞記憶,、文章背誦的最佳時期；

3英語學(xué)習(xí)動力十足,，仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期,。

如果能夠充分利用上述優(yōu)勢，再結(jié)合個人特點,，選擇合適的目標,，并能很好地實施執(zhí)行，你就有機會把高考后,、大一,、乃至整個大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”（聽你的）,。

那么具體應(yīng)該怎樣操作呢,？想必大家都知道英語五大技能吧？聽說讀寫譯,？好,，我就從這幾個角度談一談在學(xué)習(xí)中需要注意的問題。

下面我想先談?wù)動嘘P(guān)口語的問題?，F(xiàn)如今大家對英語口語都相當重視,，因而現(xiàn)在英語語音語調(diào)比較地道的人不在少數(shù)。

那么如何來提高自己的口語呢,？語音語調(diào)當然重要,，建議大一上學(xué)期要狂攻這一關(guān)。最簡單的方法就是自己選擇一篇英語文章,，然后讀給發(fā)音準確的同學(xué)聽,，讓同學(xué)來指出發(fā)音的錯誤。強化這種在朗讀中發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯誤的訓(xùn)練,，堅持一段時間,，就能對自己的發(fā)音錯誤有所了解，并及時采取方法糾正,。另外,，我們學(xué)院為大一新生開了語音診所，由英語專業(yè)教師及外教對大家的語音語調(diào)進行糾正,，后面會將具體的時間地點發(fā)給大家,。此外我們英語專業(yè)教研室主任田老師本學(xué)期會給大家開語音課，到時候一定要認真聽課哦,。學(xué)期末還會舉辦一次語音語調(diào)大賽,，到時候會出具體方案,，大家平時要做好準備，積極參加哦,。

在語音語調(diào)糾正好了之后就把精力放在提高英語的運用能力上,。方法當然有很多，我想提出的一個簡單而又隨時可練的一個方法就是monologue,。我一說相信很多朋友都明白是什么意思,。就是自己隨便想一個話題，然后就這個話題進行描述,，不間斷地自說自話,，持續(xù)時間越長越好。采用這種方法能隨時隨地進行鍛煉,，騎車或等車時都可以進行此等訓(xùn)練,。但要注意：練習(xí)時最好遠離人群，以免他人直接將你送入大學(xué)城醫(yī)院精神科,?；?qū)⒁袅空{(diào)至靜音狀態(tài)，我有的時候就喜歡這樣,，有點像神經(jīng)病,，但是這樣確實會有效果。

很多人喜歡模音,，說實話,，從進入大學(xué)到現(xiàn)在我真正模仿他人發(fā)音的練習(xí)做的不是很多。曾經(jīng)嘗試過,，但總覺得模仿不出外國人的那種韻味,，因此也就因為受打擊而采取逃避措施。希望大家不要向我學(xué)習(xí),，堅持模仿還是很有好處,。當然我們不需要也沒有必要做到逼真，只要能做到母語是英語的人能夠聽懂就可以了,。當然你有時間和經(jīng)歷去模仿也是非常好的（我大學(xué)有個室友,，非常喜歡李陽，就瘋狂地模仿他,，模仿也非常的像,，有的時候在廁所一蹲就是半小時，ihaveadream,。他曾獲cctv杯全國二等獎,，并在act青年演講比賽中獲金獎）

其實我個人認為，英語語音對中國人來說并不難，只要花功夫都能攻克,。中國人的發(fā)音在亞洲人當中是最優(yōu)秀的（志愿者時候的日本人和韓國人）,，但有的時候也是最致命的，比如說igotohospitaltodie（today）/mayiborrowyourlife（knif）,？,，所以說還是多加練習(xí)。最難的還是語調(diào),?？偵倭四敲袋c兒味,！所以就要求大家平時多下些功夫,，只靠一星期兩節(jié)聽力兩節(jié)口語課是完全不夠的。

關(guān)于聽力呢,，我要說幾句,，在剛上大學(xué)的時候就買了mp3和德生的短波王，這好像已經(jīng)成了外語系學(xué)生的身份象征,。只可惜,，其利用率真的是太低。mp3就用來聽歌了,，短波王就放在那兒當了擺設(shè),。不過到了大二老師要我們每周必須聽寫五則新聞，這才稍微用了用,。當時我們要做的訓(xùn)練就是邊聽邊做筆記,。要求我們在收聽正常語速的voa時，能簡要的紀錄新聞的要點,。說實話,，這真是難哦。問題在于我們不知道選取,，往往想大段大段的記錄,，結(jié)果什么都沒有記下來。但這正是這一訓(xùn)練的精要所在,，不但練習(xí)你的聽力,，同時也練習(xí)你抓住所聽內(nèi)容精髓的能力，從而成為一個effective的listener,。使你的耳朵成為一個活的過濾器,。其實聽力也要分精聽和泛聽的，并要堅持每天都聽,，且不可三天打魚兩天曬網(wǎng)的,，那樣就達不到理想的效果。

a重在理解

閱讀英語的時候，不能追求速度,，而應(yīng)該把重點放在理解上,。學(xué)習(xí)英語，不是為了考試時候做閱讀理解,，所以學(xué)習(xí)的.時候,，不能玩所謂的閱讀方法，理解就是理解,，不理解,，不能瞎蒙。弄清語言的意義,，這是學(xué)習(xí)的目的,。學(xué)習(xí)要一絲不茍，實事求是,。理解第一,。否則，一知半解,，讀再多書還是看不懂英語的,。

b閱讀方法

如何去確保或者說檢驗自己已經(jīng)理解了呢,？最簡單的就是短時記憶,，就是每看完幾句話，或者一個段落,，能不能試著不看原文,，自己用英語去復(fù)述出來，甚至背誦出來,，這才是真正的理解了,。如果看完了，沒有辦法用英語復(fù)述出來,，說明自己不是真的理解,。這里就是我們常說的paraphrase的重要性了。平時閱讀時,，要經(jīng)常去做paraphrase甚至背誦的練習(xí),。這里的背誦不是長篇累牘去背誦，而是特指看完幾句,，或者一小段,，能不能當時想辦法給復(fù)述一遍，而不是永久記住它,。這主要是訓(xùn)練自己的短時記憶能力,，提高自己的語感和對英語的反應(yīng)速度,。（精讀課上都有訓(xùn)練，平時也要多下功夫）

高三班主任班會發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué)們：

你們好!

又到了一周一次的班會時間,，本身我們班是這樣子規(guī)定的,，每周一的第一屆班會課都要按時的舉行班會，但是后來因為考試和學(xué)習(xí)的緊張感,，我們的班會時間也用來給你們自主的學(xué)習(xí)了,，所以到現(xiàn)在，我們在開始結(jié)束之后,，迎來了我們的又一次班會,，這次我們的班會和之前的不一樣，這是我們班最后一次班會,，也是我最后一次給你們舉行班會,，你們畢業(yè)了，需要離開學(xué)校,，離開我們班去往更好的學(xué)校學(xué)習(xí)了,，班主任所能夠幫你們的也到此就結(jié)束了。

初中畢業(yè)之后,，你們也都算是一個成年人了，進入到高中學(xué)校之后,，也要更好的調(diào)整好自己的狀態(tài),，對自己的學(xué)習(xí)有更多的打算和規(guī)劃，不要一直沉浸在暑假的愉悅里面,，要學(xué)會收拾自己的心情,，用自己最短的時間去適應(yīng)新的環(huán)境和新節(jié)奏的學(xué)習(xí)，你們也會遇到新的老師,，新的同學(xué),，在與人交往的過程當中也要懂得去友善的相處，和氣的對待所有人,，控制自己的脾氣,，懂得謙讓，成為一個有禮貌的高中生,，人的第一印象也是非常的重要的,，所以我們也要去注意自己給人的第一印象，要給人留有一個好的印象,，才會更好的去與人交往和相處,。我知道自己現(xiàn)在說這么多可能有點為時過早，但是這些也都是不管是什么時候,，都需要去注意的,，也是老師在你們畢業(yè)之后,，對你們的一些希望和我期望,，希望你們每個人都可以健康的長大成人，平平安安的.,，完成好自己的學(xué)習(xí)，成為一個有用的人,，懂事,，上進,，樂觀的一個人。

畢業(yè)了,，你們即將要離開你們待了三年的學(xué)校，在考試結(jié)束之后,，自己一直繃緊的神經(jīng)也可以好好的放松一下了，這次的假期也將是你們進入到學(xué)校以來最為輕松和愉悅的一段時光,。所以也希望你們可以好好的安排好自己的時間，珍惜自己最為寶貴的一段是時光,，不管是去做什么,，都要注意安全,，懂得分辨事情的是非對錯，在正確的道路上面前行,。假期也即將要到來，考試既然已經(jīng)結(jié)束,，就不要去糾結(jié)自己的成績了，學(xué)習(xí)和努力了這么長的時間,，不管是什么樣的結(jié)果,，自己也不會后悔,，在這最后的時間里,，也去完成自己在初中校園里還沒有做的事情吧,，不讓自己的初中留有任何的遺憾。

加油吧,，少年們，希望未來你們都可以成為一個優(yōu)秀的人才,，畢業(yè)快樂，有時間?；貋砜纯?，學(xué)校和老師永遠都是你們堅強的后盾,，愿你們開心,，快樂，健康,，上進。謝謝大家!

高三班主任班會發(fā)言稿篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,，你們?nèi)^戰(zhàn)，,！站在五月、直奔巔峰之時,，我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,，希望：你們更應(yīng)該整理好行裝,，加足馬力,，追逐年輕的夢想,，全力前進,！期望大家在這個月左右的沖刺中：

首先，始終要擁夢想前行,。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,，要有高遠的志向牽引，優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,，正如《蝸?！分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝?，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起在跳躍,。

其次,，一定要腳踏實地,。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積，任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累,。明日的絢麗之虹，源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織,。千里之行，始于足下,。要學(xué)會靜下心來，才能聞到花香,，要學(xué)會心無旁騖,，守得云開見天明,；要全力以赴,，愈挫彌堅,，一灣溪水，曲折百轉(zhuǎn)中竟會激起心曠神怡的壯景,，讓我們勇敢的面對前進中的困難，披荊斬棘,，微笑著走向高考,！

最后,，我還要提醒大家：不要太關(guān)注現(xiàn)在的分數(shù)和名次，（一位智者言）人生重要的不是所占的位置,，而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,，重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績，重要的是朝著青草更清處慢溯,，在星輝斑斕里放歌！

我對大家的希冀可以濃縮為一副對聯(lián)：

仰望星空,，心有綠云,，志堅智達,，揣多彩夢想上路。

腳踏實地,，腹?jié)M詩書，神凝力聚,，乘隱形翅膀翱翔,。

順祝大家：在這個月的備考沖刺中張弛有度,、充實愉快！在今年（鎦金流火的六月所有的夢想都開花,！我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹,！

謝謝大家！

高三班主任班會發(fā)言稿篇十五

今天你們又一次以實際行動證明了自己,。每個人都是優(yōu)秀的,，因為每個人的心中都裝著集體,。富有愛心。通過這次主題班會,，我對同學(xué)們信心百倍,。因為你們明確了理想目標,，有了堅定的信念，有了頑強的毅力和方法,，你們就會有希望,。愿短暫的班會給同學(xué)們思索和啟發(fā),。

同學(xué)們，當你在深夜挑燈夜讀時,，想想你的理想,，你會覺得有無限動力;當你遇到難題時,，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當你早晨準備踏上征途時,，想想你的理想,，你會覺得它像晨光一樣光明!讓我們大家為了我們的理想,，為了我們的未來，為了二十年后的再次相聚奮斗吧!

同學(xué)們,，請記住,，光明永遠追隨著勤奮者的腳步,。離中考的時間已越來越近了，要達到理想的彼岸,，無悔自己的青春，這要求同學(xué)們加倍的努力拼搏,。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動,，我相信勝利一定會屬于同學(xué)們的,。作為班主任，初三(8)班的一員,，我愿成為一只渡船,，堅守自己的崗位,，把同學(xué)們渡向施展才華、建功立業(yè),、實現(xiàn)理想的彼岸!

同學(xué)們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，沖鋒的號角已經(jīng)吹起。珍惜時間,，勤奮努力,，為了明天的成功,，拼搏吧!現(xiàn)在不拼更待何時。

響亮地回答我：能不能做到?有沒有信心?

那就加油吧!勝利一定會屬于你們!老師真心的祝福你們：6月,，你們?nèi)缭敢詢?

高三班主任班會發(fā)言稿篇十六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

新的一個學(xué)期開始了,，我們便也迎來了第一個班會，一個關(guān)于“說說心里話的主題班會”,。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,，和我們一樣開心的笑著，傾聽著我們的心里話。

班會繼續(xù)著,，兩位同學(xué)用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們在一堂體育課里發(fā)生的'一件事情,，因為搶一樣?xùn)|西兩位同學(xué)互相都不謙讓,，最后竟然打起了架來?？赐瓯硌莺芏嗤瑢W(xué)都發(fā)表了自己的看法，說出了自己對這件事情的心里話,，在觀看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了，自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了,。

班會在輕松愉快地進行著,，擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,，每一位站起來發(fā)言地同學(xué)都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話,。余屹鑫講述了他生活中的小故事，有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,，可是當他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了,，他為了不讓爸爸責怪妹妹,，所以他沒有說出實話，可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評,。

班會開得非常成功,，借著這個班會,，許多同學(xué)都講述了自己的心里話，老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,，讓我們在xx班這個溫馨家園里快樂成長,！

謝謝大家,！

高三班主任班會發(fā)言稿篇十七

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常言道：細節(jié)決定成敗。有人也許會不以為然，即使在生活中不一定決定成敗,，但那是體現(xiàn)了一個人的行為準則和舉止修養(yǎng)。而生活中處處是細節(jié),，“一樹一菩提,，一沙一世界”?！耙晃莶粧撸我話咛煜??！鄙畹囊磺性径际怯杉毠?jié)構(gòu)成,，但細節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節(jié),，往往發(fā)揮著重大的作用......

荀子在《勸學(xué)》中講到：“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大,，小事不愿做,，大事就會成空想。然而我們大多數(shù)人,，想做大事的人很多,，但愿意把小事做細做好的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多,，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少,。所以我們必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，提倡樹立細節(jié)意識，注重細節(jié),、把小事做細做好。

古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘,，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌,，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬,，敗了一場戰(zhàn)役,，敗了一場戰(zhàn)役,，丟了一個國家?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事,。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，當鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時,，差一個釘子,，鐵匠便偷偷敷衍了事,，不久，查理和對方交上了火,，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,，國王被掀翻在地,，王國隨之易主。百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,，一釘損一馬,，一馬失社稷,，你是否聽到一個遠去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細節(jié)決定成?。?/p>

而對于社會來說,，每一個人的細節(jié)舉動都要承擔相應(yīng)的社會責任，所以這就要求公民有社會責任感,。而什么是社會責任感呢,？社會責任感就是在一個特定的環(huán)境里，每個人在精神和物質(zhì)上對他人的關(guān)懷和義務(wù),。社會是一個整體，人的成長也是由自然人變?yōu)樯鐣说囊粋€過程,。我們生活在社會中,，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,，更不可能成就任何事業(yè)。人們在社會中必定有不同的角色,，也必定有不同的責任,。我們對社會負責,，社會也將為我們負責。所以我們一定要有對社會負責,，對其他人負責的意識和認知,，一個有社會責任感的人,，主要應(yīng)該具備三點品質(zhì)：堅持道德上正確的主張或真理；堅持實踐正義原則,；愿為他人作出奉獻和犧牲,。

同學(xué)們,，盡管我們還是初中生，但我們應(yīng)清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任,。這種責任不僅僅是努力學(xué)習(xí),，處理好身邊細節(jié)小事,，而更重要的是一種社會責任感,。在社會上，我們要做一個有理想,，有道德，有文化,，有紀律的公民,，與此同時，做好細節(jié)小事,，如撿起一片廢紙、幫助一名老人,、關(guān)上滴水的水龍頭等等。細節(jié)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格、性格決定命運,，而你的命運也與這個社會相連。所以從現(xiàn)在開始,，做好身邊小事,，承擔社會責任。