光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
個人的學(xué)期計劃篇一
初三就快開學(xué)了,。這個學(xué)期的學(xué)習(xí)尤其重要,,我要把握時間,努力學(xué)習(xí),。
必須留出足夠的時間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè),。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間,,認(rèn)真安排好自己的時間,。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,,然后制定一張作息時間表,。在表上填上那些非花不可的時間,,如吃飯,、睡覺、上課,、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的,、固表上全部的空閑時間,總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時間表也許不能解決所有的問題,,但是它能讓了解如何支配這一周的時間,從而使有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂,。
這就意味著在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。當(dāng)然,,要注意輕重詳略,在不太重要的地方可以略讀,。
在課堂上充分利用時間,,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維,。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識,。如果堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習(xí)題,定能更深刻地理解這些內(nèi)容,,的記憶也會保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高的考試成績。
選擇某個地方作的`學(xué)習(xí)之處,,這一點很重要,。它可以是的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,,安靜而沒有干擾,。當(dāng)開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于的功課,,切忌“身在曹營心在漢”,。
平時測驗的目的主要看掌握功課程度如何,所以不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對待它,。或許,,有一兩次考試成績不盡如人意,,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,,認(rèn)真對待,,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,,可讓了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,,更有助于把新的知識記牢,。
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個人的學(xué)期計劃篇二
獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證,、英語四級證書,;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。
(一)不遲到,、曠課,,上課認(rèn)真聽講。
(二)做到課前預(yù)習(xí),、課上練習(xí),、課后復(fù)習(xí)。
(三)把平時的空閑時間用來讀書,,多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識和專業(yè)知識,。
(四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽,。
(一)提前半個小時出門,,確保上課之前到達(dá)教室。
(二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,,課后用一個小時復(fù)習(xí),,再用一個小時做練習(xí)。
(三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時,,一小時學(xué)習(xí)課外知識,,兩小時學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
(四)每天在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)后,,用一個小時記單詞,,用半小時學(xué)語法,再用半小時聽聽力,。
(五)參加erp協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽,。
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:
1、上課認(rèn)真聽講,,積極回答老師提出的問題,,遵守課堂紀(jì)律、
2,、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,、
個人的學(xué)期計劃篇三
在家我閑適的度過了高溫的`七月,,再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時節(jié)。
我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”,。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,,心里不禁想到也許不僅僅因為季節(jié),,也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,,這無意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了,。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎,,粗心的代言,,聽寫時總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥,??荚嚦3R驗榇中模鐾瓴粰z查,,而丟掉那么一兩分,、有時候讀題目也是跳讀??汲龅某煽兊拿棵慷紩蠡谶@又后悔那,。
知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治,。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及,,考試前沒什么時間復(fù)習(xí)。成績也打翻了我心中的五味瓶,,酸苦交織在心,。不過每當(dāng)想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對成績的勇氣,。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,,總有一天我會爬上金字塔頂?shù)摹3跞俏覀優(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號的時刻,。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞,,對于方法,便是跟著老師的安排,,然后學(xué)會自己安排學(xué)校,。
蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),,先每次考試努力的拉近與a等的距離,,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿意的成績,。
初三需要我們的奮斗,,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,,我們鯉魚躍龍門的力量,,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,,一步一個腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會到達(dá)的,。
初三,我定要畫上一個圓滿的句號,,在歲月的豐碑上刻上最美的年華,。
個人的學(xué)期計劃篇四
大一新生`是年輕的、有活力的,,充滿激情的,,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,,也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,,學(xué)習(xí)部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會的全面招新活動。本次分為初試和復(fù)式兩個階段,,以面試為主,。招新本著“公平、公正,、公開”的原則,,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作,。
針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問題,,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請05,、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí),、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個大學(xué)生生活的指南,。
11月初,,由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,,盡量作到盡善盡美,,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的,。課余文化生活,。
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動,讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟,。
學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液,。
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養(yǎng)大批師范人才,。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。
與說課比賽的意義與目的一致,,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能,。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行,。
經(jīng)管院是一個年輕的學(xué)院,,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理,、人力資源管理三個專業(yè),,由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無從下手,,對未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,,針對這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動安排有關(guān)著方面的講座,。
月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,,因此我部將團(tuán)結(jié)一致,,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。
以上是第一學(xué)期的工作計劃,,我們會按活動計劃安排本學(xué)期的工作,,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,,更好的為全員學(xué)生服務(wù),。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
個人的學(xué)期計劃篇五
新一學(xué)期來臨了,在這之際,,新年的鐘聲也漸漸消逝,,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中,,定制一個計劃,,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先,,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績,!
在這學(xué)期里,,要加強自己不擅長的科目,在語文上,,除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,,如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,,不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,,如果要學(xué)好它,,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,,弄懂每一個問題,,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,,回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,,適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,,擴(kuò)展知識面,,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,,多積累一些單詞,,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭,?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),,只有基礎(chǔ)扎實了,,才可以累計更多。
最后,,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,,沒有合理的.安排,,再好的計劃也會付之東流。所以,,在新學(xué)期里,,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,,新打算,,也為新的目標(biāo)努力。
伴隨新學(xué)期的開始,,我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ),。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:
周一至周五早晨6:30起床,,讀英語20~30分鐘,,隨后,邊吃飯邊聽英語,;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》,。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,,待做完閱讀后查明詞義,,并記錄到書上。
周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),,按照老師的要求寫明思路,,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,,并組詞至少兩個,;讀課文,了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,,查明詞義及讀音,。
周六、周日睡到自然醒,,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路,;下午3:30上舞蹈課,,然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),,晚上6:30上新概念初中英語。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃書5
時間過得真是快呀,!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了,!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦!
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算,!
第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言,!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯,也學(xué)不到什么東西,,如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,,到最后就可能會完蛋了!
第一節(jié)語文課,,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,,總要動點腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā),!我心想在語文課上,,我自己會回答的題目,我就要自己舉手,雖然,,我的心“砰砰”的跳,,我非常的緊張!但是,,我一定一定要把我這一個弱點在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的,!
戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,,我有一個辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候,,我就認(rèn)為臺下沒有一個人,只是自己在訓(xùn)練,,我想:這樣字,,我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了,!
第二:我在寫作業(yè)的時候,常常會寫的一塌糊涂,、亂七八糟,!我不能因為趕時間去看電視、玩電腦,,就把作業(yè)寫得一塌糊涂,、亂七八糟,現(xiàn)在,,就算是有得電視看,、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,,做完作業(yè)再看電視,!我一定要在這一學(xué)期把我這一個弱點在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時候,,不能磨磨蹭蹭的,,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的,!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家對對碰》和看電視,!
學(xué)習(xí)和運東西的道理是一樣的,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完,,不要偷懶,,今天不做,明天也是要做的,,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,,讓我更上一層樓。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃書6
開學(xué)啦!我興高采烈的往學(xué)校走,,因為我又可以見到敬愛的老師和朝夕相處的同學(xué)們,。在去學(xué)校的路上,我在想,,過完這個學(xué)期,,我就是一個五年級的大孩子了,所以在這個新學(xué)期里,,自己要有一個好的成績和表現(xiàn),,為了達(dá)到這個目標(biāo),我已經(jīng)做好了新學(xué)期的打算,。下面我給大家講一講我的打算把,!
擦桌子、洗碗,、洗衣服,。我能做的盡量幫媽媽去做,調(diào)整好自己的作息時,,不讓父母擔(dān)心,。在節(jié)假日里,多看望孤寡老人,。我還要撿礦泉水瓶,,賣自己看過的書籍、玩具,。掙到的錢給孤寡老人買吃的,、喝的。給老人們講有趣的故事,、讀新聞,,讓老人感到不再孤單。怎么樣???我的新學(xué)期打算還不錯吧!只要我認(rèn)真努力,,按照計劃去做,,學(xué)習(xí)成績和生活能力就會不斷的提高。而且每一天都會過的非常充實,,我一定要說到做到,。
個人的學(xué)期計劃篇六
時間過得飛快,再過一年我就上初中了,,想到這心里就有點害怕,, 感覺到學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重,,要比在低年級花更大的精力來學(xué)習(xí).所以我要新打算怎樣過這六年級.
在這學(xué)期里,我希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去,。
以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,而且,也要經(jīng)常動腦,,不開小差,,不做小動作。
在家中,,多看看課外書,,說不定對考初中有用呢.還要做做家務(wù),因為在學(xué)校里是勞動委員,,一到家里,,就成了”懶蟲”,這也太不好了吧,!
在新的一年里,,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上好的`中學(xué),!
個人的學(xué)期計劃篇七
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通。 以下是為大家整理的大班下學(xué)期個人的
工作計劃
,,希望對你們有所幫助,!春天來了,新的學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任,,在新的學(xué)期里,我可能會面臨很多新的問題,,新的挑戰(zhàn),,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中,更有計劃,,更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作,,我本學(xué)期的計劃如下:
本學(xué)期有幾個新生來我們班,我不了解他們的一些學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,在開學(xué)的第一個月里,,我將重點了解新生的孩子,用愛心,、耐心,、細(xì)心,去感化他們接納我溶入我們班集體,。
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班有幾個新生,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面,、寫字方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
我們班英語最讓我擔(dān)心,蘇老師英語方面教學(xué)還不是很熟識,,所以我要加強我的英語,,教材不懂的請教高老師。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)英語知識和專業(yè)知識,提高知識專業(yè)水平,,勤練多看,,多學(xué),多念,,多想,,多思考,多問,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識?,F(xiàn)在是和諧社會,,培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,網(wǎng)絡(luò),家園聯(lián)形式與家長探討,,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
安全第一,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。
本學(xué)期我班幼兒有55名,,其中男孩子26名,,女孩子29名,,本學(xué)期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,,善于觀察事物,,記憶力好,善于模仿;好奇心強,,喜歡探索新事物,,思維活躍,參與活動的積極性很高,,同伴間的關(guān)系較為融洽,,而且口語表達(dá)能力較強,積極熱情,,有集體榮譽感,。但在責(zé)任感與獨立性方面,相比之下較為欠缺,,具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉,、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心,。
另外還有個別幼兒吃飯?zhí)?,此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,有個別幼兒睡午覺較遲入睡,。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,,面臨的緊迫問題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接,?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習(xí)慣,、態(tài)度、意識等方面的問題,,因此,,本學(xué)期將重點放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備,。
1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。
2,、依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織活動,。
3、抓晨間鍛煉,,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與支持,。
4、繼續(xù)抓好戶外活動,,提高每日一小時戶外體育活動的質(zhì)量,。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì),。
5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。
7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,,因勢利導(dǎo),,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。
8,、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,,讓幼兒收到教育,。
1、搞好班級衛(wèi)生工作,,做到“時時通風(fēng),、日日消毒”,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2,、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方,。
3,、配合醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護(hù)齒的工作,。
4,、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率,。
5,、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。
6,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通,。
1,、利用休息時間對新生幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn),,與家長相互相交流育兒經(jīng)驗,。
2、每月認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,評估每位幼兒的發(fā)展情況,,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。
3,、召開家長會,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,,并匯報本學(xué)期的工作按排,,針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,,收集家長對本班工作的意見和建議。
4,、對生病的孩子及時打電話慰問,,關(guān)心孩子的身體健康 。
5、平時多關(guān)注幼兒,,讓幼兒
健康的成長,,并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》
6、根據(jù)幼兒在園情況,,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步,。
個人的學(xué)期計劃篇八
新學(xué)期,,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們年段的各位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。本學(xué)期總目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動,。
2,、鍛煉定向跑的能力,提高聽信號的反應(yīng)力,。
3,、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。
4,、了解表達(dá)心情的方式有多種,。
5、引導(dǎo)幼兒喜歡自己,,肯定自己,。
6、養(yǎng)成講衛(wèi)生,,愛整潔的良好習(xí)慣,。
7、增進(jìn)體育運動的興趣,。
8,、知道乘車交通工具的安全常識,,提高自我保護(hù)能力。
9,、了解夏天基本的保健常識。
1,、感受春天植物的生長變化
2,、了解花草樹木的作用,感受樹木對人類的貢獻(xiàn),。
3,、鞏固10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。
4,、能正確說出幾種常見幾何圖形,。
5、能運用各種感官感知周圍的人與物,。
6,、增進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識
7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來的方便,。
8,、了解紙的來源,知道紙的用途,。
9,、能運用符號和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。
10,、感知夏天的季節(jié)特征,,了解夏季常見的自然現(xiàn)象。
11,、認(rèn)識常見的氣象標(biāo)志
12,、感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系
1、能與同伴交流自己對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn),。
2,、能傾聽有關(guān)花草樹木的故事、兒歌等,,感受文學(xué)作品的優(yōu)美,。
3、學(xué)會用較完整的語言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好,。
4,、能用較完整的語言描述自己喜歡的物品。
5,、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事,。
6、喜歡與小區(qū)里的人交談,態(tài)度友好大方,。
7,、能與同伴交流自己認(rèn)識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。
8,、大膽描述描述紙張的感受和體驗,。
9、能與同伴交流自己對夏天的感受,。
1,、學(xué)會唱一些有關(guān)花草樹木的歌曲。
2,、能用愉快的情緒演唱自己的名字,,感受旋律美。
3,、樂于參加音樂活動,,能感受并初步欣賞音樂作品的美。
4,、能初步感知理解音樂作品的內(nèi)容,、情感和意義,能初步運用聲音,、動作創(chuàng)造性的進(jìn)行音樂表現(xiàn)活動,。
5、體驗合作創(chuàng)作歌曲的樂趣,。
6,、能唱準(zhǔn)帶附點音符的歌曲,感受歌曲的旋律美,。
1,、美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦,進(jìn)行色彩練習(xí),,鼓勵幼兒大膽使用色彩,,學(xué)習(xí)并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。
2,、能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案,。
3、初步學(xué)會與同伴進(jìn)行合作表演,,并能從中體驗快樂,。鼓勵幼兒運用色彩、線條,、形狀等大膽進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn),。
4,、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法,體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力,。
5,、能用美工形式表現(xiàn)對周圍事物的認(rèn)知。
6,、能運用繪畫,、手工制作、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征,。
1,、萌發(fā)愛護(hù)花草樹木情感
2,、能與同伴合作,,共同完成任務(wù)。
3,、知道自己的家庭地址,。
4、培養(yǎng)責(zé)任感和自豪感,。
5,、學(xué)會看交通安全標(biāo)志,懂得遵守交通規(guī)則,。
6,、喜歡參加集體游戲和創(chuàng)作。
7,、樂意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗,。
8、了解紙的發(fā)展歷史,,感受現(xiàn)代記錄工具的先進(jìn),,。
9,、感受紙在人類生活中的重要作用,,懂得節(jié)約用紙。
10,、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響,。
語言:故事《一粒種子》兒歌《做彩燈,鬧元宵》
蒙數(shù):《按一種特征分類》
藝術(shù):手工《做彩燈,,鬧元宵》
社/?。骸段夷軐P摹?/p>
音樂:《報春》
科學(xué):《種子旅行記》
手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚》
社/健:《各種各樣的小草》《讓自己快樂》《我不插嘴》《四季的樹》
音樂:《王老先生》《愛護(hù)小樹苗》《十個小矮人》《小草》
科學(xué):《種子發(fā)芽》《樹的秘密》《我喜歡的車》《不倒翁的秘密》
語言:故事《做自己真幸?!贰短貏e的郵包》《會動的房子》《電視迷貓先生》
兒歌《我愛你》《有趣的傘》《月亮下來吧》《野牽?!?/p>
手工《制作手提包》《折紙飛機(jī)》《圖形寶寶》《小兔》
社/?。骸恶R路上的標(biāo)志》《請你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫助真好》
音樂:《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》
科學(xué):《桃樹開花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車》
語言:故事《滴答雨》《鮮花時鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》
藝術(shù):美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》
手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》
科學(xué):《有趣的彈性》《面粉變面團(tuán)》《家用電器》《古代造紙術(shù)》
語言:故事《要下雨》《西瓜船》《動物怎樣避暑》
兒歌《夏天真熱》《會說話的西瓜娃娃》
蒙數(shù):《4的分解組成》《認(rèn)識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》
藝術(shù):美工《夏天的景色》《彩虹》
手工《風(fēng)車》
個人的學(xué)期計劃篇九
本學(xué)期,我們要深入領(lǐng)會《綱要》精神,,貫徹落實全園工作計劃,、保教工作計劃,認(rèn)真擬訂班級工作計劃,,管理好班級工作,,加強與家長的溝通,將教學(xué)工作和家園工作落到實處,。
二,、班級基本情況
標(biāo)大班現(xiàn)有教師三名,分別是班主任__老師,。我班幼兒年齡普遍偏小,,而且差距較大,其中的4歲多最小的才3歲4個月,。他們當(dāng)中有中班升上來的也有剛?cè)雸@的新朋友,。他們是一幫活潑可愛快樂的小寶貝,他們經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí),,自理能力都有所提高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣都大有進(jìn)步,但自我約束力還有待提高,,所以根據(jù)我班具體情況和幼兒特點我制訂了以下計劃:
在新的學(xué)期,,我們根據(jù)上個學(xué)期的經(jīng)驗,制定了一份最新的教學(xué)工作計劃,,希望能夠在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,,具體內(nèi)容有下:
三、扎實推進(jìn)課程改革
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,,充分認(rèn)識到課改的長期性,、艱巨性、復(fù)雜性,。要善于學(xué)習(xí),、善于思考、勤于研究,、勤于研究,、勤于總結(jié),確保課改實驗深入持久地開展下去,。
2,、立足課堂教學(xué)實踐,,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,,能力為中心,、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,,探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、信心,、意志、毅力等,。要認(rèn)識到數(shù)學(xué)是一種文化,,是學(xué)生了解社會的重要窗口,,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶,。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些,,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些,。要上好課改實踐課,分析研究,,提高課改實施水平,。
3、研究新課標(biāo),、新教材,,優(yōu)化課程實施。要通過比較,,研究新老教材的變化,,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),,積極開展實踐,,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。教師要用好上好新教材,,要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的,、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué),。要以發(fā)展為根本,,關(guān)注落實過程性目標(biāo);以生活為依托,,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力,。
4、積極探索評價改革,,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評價改革的實踐與研究,。建立評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系,。要注重學(xué)習(xí)能力的評價;注重學(xué)習(xí)過程的評價;注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評價;注重對認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價,。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式,,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價評價,,促進(jìn)評價的內(nèi)化。
5,、加強課改過程管理,,制定好課改實施計劃,明確課改目標(biāo),、內(nèi)容,、方法和研究課題,加強集體備課,,針對課改中的實際問題進(jìn)行說課,、評課、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,,及時總結(jié)研究成果,。
四、加強教學(xué)常規(guī)管理
1,、切實做好“五認(rèn)真”工作
“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié),,都要講究實效,要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄,,作為教師教學(xué)行為,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,,變備“形”為備“神”,。要精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實踐的空間,,注重三維目標(biāo)的落實,,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重設(shè)計學(xué)生的學(xué),,注重形成個性化的設(shè)計方案,,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程,。
2、加強對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),,要特別關(guān)愛他們,,并制定行之有效的措施,不歧視責(zé)罵他們,,不打擊他們,,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,全面實施素質(zhì)教育。
3,、進(jìn)一步加強數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo),,發(fā)展學(xué)生的個性和特長。
現(xiàn)在的孩子就是我們祖國的未來,,教育好他們真的是最重要的,。只有他們的綜合素質(zhì)上去了,我們祖國的未來才更加的光明;反之沒有優(yōu)秀未來的民族是不會在世界強國上站住腳的,,早晚會被淘汰掉,。
個人的學(xué)期計劃篇十
1、早上有來園時,,注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍,。
2、幼兒來園時,,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,,如:小刀、鐵絲等,,如果有,,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等,。
3,、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,,不讓幼兒太激動,,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外,。
4,、戶外活動時,,要詳細(xì)介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全,。
5,、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作,。
6、活動前,,檢查活動材料和設(shè)施的安全性,。
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,,以免發(fā)生碰撞,。
2、幼兒入廁時,,師要隨時提醒幼兒注意安全,,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,,以免幼兒在入廁時推擠,。
3、幼兒洗手時,,要求幼兒不要弄濕衣服,,不要把水甩到地板避免滑倒。
4,、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,,不推擠、不碰撞,。
1,、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況,。
2,、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作,。
3,、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,,大聲喧嘩,。
離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,,要打電話問清是幼兒的什么人,?防止陌生人接走。
每周定一個安全知識小主題,。利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:
1,、教育幼兒不玩危險的東西。
2,、不跟陌生人走和說話,。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識,。等等,。
結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,,時刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己,。
一,、生活常規(guī):
1、幼兒能用正確的方法洗手,,擦手,,不玩水。
2,、幼兒能正確漱口,,擦嘴,將餐具放整齊,。
3,、愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi),。
4、安靜入睡房,,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,,起床后能比較迅速的整理床鋪,。
5、適量飲水,,根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服
1,、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧,。
2,、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,,活動后會迅速將其分類,,收拾整理好玩具。
3,、早操時,,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力,。
4,、能堅持按時入園,不遲到,。
1,、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好,。
2,、離園時,能自覺整理好自己的儀表,,帶好自己的物品,,主動與老師小朋友道別。
1,、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言,。
2,、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言,。
3,、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料,。
4,、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。
5,、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿
1,、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活,。
2,、教師要堅持正面教育,,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,幫助幼兒形成是非觀念,。
3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會,,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中,。
個人的學(xué)期計劃篇十一
1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,,是他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力。
2,、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽,、自信、勇敢的個性心理品質(zhì),。
3,、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,,鼓勵幼兒積極參加活動
二、具體目標(biāo)與措施
(一),、生活活動
目標(biāo):
1,、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活,。
2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,,不將飯菜含在嘴里。
3,、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。
4、會穿脫寬松的衣褲,。
5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
6,、知道室內(nèi)不大聲叫喊,,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,,不摳鼻,。
文檔為doc格式
個人的學(xué)期計劃篇十二
新學(xué)期的開始意味著各項工作都要提前做好準(zhǔn)備,作為幼師的我很重視工作的展開并制定了以下個人工作計劃,,對我來說教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在,,應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會更多實用的知識,我也期待通過新學(xué)期教學(xué)工作的展開取得理想的教學(xué)成果,。
協(xié)助班主任做好紀(jì)律管理工作從而營造良好的教學(xué)氛圍,,由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀(jì)律管理并在上課期間多和孩子們進(jìn)行互動,,讓他們明白認(rèn)真聽講的重要性并積極回答問題,,對于主動回答問題的孩子則給予表揚,這樣的話則能夠激勵更多的學(xué)生在上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí),,另外我也會將孩子們學(xué)習(xí)的狀況反饋給家長,,主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的成果,這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí),,在我看來想要取得這類的成果還需要在紀(jì)律管理方面多花費心思,。
引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重生活常識的教導(dǎo),我明白良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,,至少孩子們越早養(yǎng)成良好習(xí)慣則能讓他們受益終生,,所以我會結(jié)合實例為孩子們講解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,而且若是養(yǎng)成陋習(xí)的話則會對日常生活造成怎樣的影響,,這類道理需要反復(fù)和孩子們強調(diào)從而讓他們牢記于心,。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點,在平時做早操時也會帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉,,希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的認(rèn)可,,歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導(dǎo)好相應(yīng)的知識才行。
注重安全防護(hù)工作的展開并定期展開家訪,,其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,,而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進(jìn)行溝通,,希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題,。另外則是教導(dǎo)班上的學(xué)生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁,,而且在放學(xué)后也會確保將每個孩子都交給相對應(yīng)的家長,。
我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生,,總之我會認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子并讓他們盡快成長起來,期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可,。
個人的學(xué)期計劃篇十三
上學(xué)期工作中,,有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉,;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性,。我們一定要努力在這個學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活:
1.同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),,學(xué)以致用,,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的`課余生活,。
2.拿到計算機(jī)一級證書,,大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計算機(jī)考試,爭取一次全部通過,;同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可,。
總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,,做好班級工作,,尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員之間。同時還要和各個小組長,、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流,,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真做好常規(guī)工作,,加強與老師與同學(xué)的溝通,,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,,并及時上報。同時,,向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué),。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見,。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇,。積極與老師溝通,,促進(jìn)師生間的交流和理解。
1.在第一周到第五周,,集中全力抓計算機(jī)考試,,動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助,。
2.每個月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員,。
3.每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),,匯總經(jīng)驗教訓(xùn),。
1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組,。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊組長負(fù)責(zé),,組長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)委員對老師負(fù)責(zé)。
2.大到以班為單位,,分為一班和二班,;小到以組為單位,七個六人小組,,鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽,。
3.在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),,評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,,總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),,積極回答問題,,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時積極參加校內(nèi)外活動,,是自己真正的迅速成長起來,。
4.開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,,增進(jìn)同學(xué)了解,;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,;參觀風(fēng)景文化名勝,,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會,;向師兄師姐慶祝實習(xí),,并開交流會,記取學(xué)習(xí)和實習(xí)經(jīng)驗,;繼續(xù)舉辦名師講座系列,,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
5.根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動,。
個人的學(xué)期計劃篇十四
伴隨著新學(xué)期的到來,,華星雙語藝術(shù)幼兒園也開始步入正軌,。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半,,為了抓好起點,,我將努力去做好中班的各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期的班級工作計劃匯報如下:
我班目前有幼兒37人,,大部分都是上過幼兒園的,,因此,剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少,,并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來,。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng),全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,他們活潑可愛,,喜歡上幼兒園,能積極愉快地參加各項活動,。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達(dá)自己的情感,,喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高,,幼兒已意識到了自己的事情自己做,,90%的幼兒能自己穿衣服,自己進(jìn)餐,。
有一定的安全意識,。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響,本班幼兒存在一些不足之處:如普通話的表達(dá)還不流暢,,不完整,,小部分幼兒活動時不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話,自理能力有待提高,,創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段,,還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足,,本學(xué)期,,我們將從本班實際出發(fā),認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計劃以及華星幼兒園的特點,,讓每名幼兒健康地,,富有個性地發(fā)展。
(一)保教工作
1,、注重幼兒身心健康的發(fā)展,。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理,動作發(fā)展的特點,編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械,,利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換,,籌備幼兒集體舞及趣味運動會,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。
2,、做好保健工作,加強常規(guī)培養(yǎng),。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物,,隨時提供開水,生病孩子及時給予治療和關(guān)愛,。教師做好安全教育,,如走路輕輕,飯前洗手等,。
3、創(chuàng)設(shè)寬松,,自由,,積極互動的語言交往環(huán)境,針對本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性,,語匯較貧乏等特點,。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域,提供各種圖片和圖書,,引導(dǎo)幼兒多說,,多看。與幼兒多交流,,鼓勵幼兒把自己的話語表達(dá)完整,。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達(dá)自己,體驗語言交流的樂趣,。在活動中鼓勵幼兒當(dāng)“文明小觀眾”,,傾聽別人的談話。
4,、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉,,好奇,好問,,好動,,渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識的興趣,。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點,,創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍,帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游,,引發(fā)幼兒與大自然的互動,,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,。
5、提高區(qū)域活動的水平,。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域,,創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如:安靜寶寶,叮噹劇場,,聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強,,幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī),。在活動中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用,。做好評價小結(jié)。
6,、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌,。抓住幼兒寄午的契機(jī),鼓勵幼兒自己的事情自己做,,開展整理活動室,,疊小被子,我能行,,我來幫助你等活動,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動,,教幼兒當(dāng)值日生,,體驗為集體服務(wù)的樂趣同時提高自我服務(wù)能力。
7,、幼兒動手操作能力的培養(yǎng),。“手是思維的鏡子,,是意識的培育者”手部肌肉活動越多,,越能促進(jìn)大腦潛能的開發(fā),促進(jìn)智力的發(fā)展,,根據(jù)本班幼兒園的實際情況,,我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動,促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育,,不斷提高他們的動手興趣和操作能力,。
8、幼兒特長的培養(yǎng),,針對本班幼兒自身的特點,,給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶,如:美術(shù)、舞蹈,、珠心算,、英語、會話等,,配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”,,籌備“迎六一活動”,“家長半日活動”等,,以激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣,,促進(jìn)幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作:
1,、進(jìn)行全面家訪,,了解幼兒假期在家的情況,以便有針對性地對幼兒進(jìn)行教育,。
2,、給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊”,每星期幼兒園和家長仔細(xì)填寫幼兒在園和在家表現(xiàn),,以反饋幼兒情況,,做好互動工作。
3,、家長更多的參與班級的活動,組織親子活動,,每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò),,電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,拉近家長與學(xué)校,,家長與幼兒的距離,。
4、利用更詳細(xì)地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章,。
(三)教研工作:
1,、積極參加園年段的教研活動,崗位練兵工作,,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽,力求在活動中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教,多與保育員交流,,溝通,,鼓勵保育員參與班級教研的討論。
3、查詢各種資料,,閱讀各類幼教雜志,,不斷了解幼教新動態(tài),不斷提高認(rèn)識,。
4,、根據(jù)園、段教育研計劃,,制定課題,。
5、認(rèn)真做好幼兒成長檔案,、幼兒觀察記錄等,,掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料,并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄,。