無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長：

大家上午好,，我是大7班的班主任劉老師,，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作?，F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,，一位是的林老師。一位是吳老師,！

這個班是我上學(xué)期的新生班,，本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個學(xué)期開始，孩子們在集體生活中能健康成長,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的,。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識的發(fā)展,。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點：

1,、了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜,，不暴飲暴食。

2,、知道一些自我保護(hù)的常識,，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。

3,、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀,、書寫的姿勢,。

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。

5,、能主動用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感。

6,、能看懂圖片和圖書,，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護(hù)圖書,。

7,、熱愛集體，關(guān)心他人,，對人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8,、能主動與同伴合作,，體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

9,、簡單了解我國的文化特征,，有興趣了解各種民俗。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處,，增強(qiáng)自信心,。

11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),，單數(shù),，雙數(shù)等

12、在操作活動中,，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量,、互補(bǔ)、互換的關(guān)系,。

13,、學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會正確書寫,。

14,、認(rèn)識一些簡單的漢字，以及會正確書寫,。

15,、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,，體驗快樂,，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗,。

16、能自然地運用動作,、表情與他人交流合作,。

17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,，具有初步的合作意識,。

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,，并不是說幼兒入園后,，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師,，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,，話說回來,，家庭教育盡管重要，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成，才能取得良好的教育效果,。

以下是我們需要各位家長配合的事項：

1,、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假,，不親自來打電話也可以的,，我的電話號碼是，事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條（并注明請假理由）,。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,，我園要求履行接送卡制度,，請家長配合我們做好，如請別人來接,，請及時與老師聯(lián)系,，告知老師,。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項很重要,，因為小孩子他小,，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量,，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4,、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人,，學(xué)會分享,，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處,。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服,，因為天氣漸漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來,，很容易受涼,。

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、家長朋友們，各位可愛的小朋友：

大家上午好,！我是xxx小朋友的媽媽,，很榮幸作為家長代表在這里交流發(fā)言。首先請允許我代表全體家長衷心感謝幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,，你們辛苦了,！

經(jīng)過幼兒園小小班這一學(xué)期的生活，我的孩子無論從性格膽量還是從學(xué)識上都改變和學(xué)會了很多,。首先是語言表達(dá)能力逐步完善,。學(xué)會了很多文明用語并且說話的聲音也很洪亮，還經(jīng)常教我們一起背古詩唱兒歌,，如《憫農(nóng)》,、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,，如：飯前洗手,，自己脫衣，自己穿衣穿鞋等等,。再次是養(yǎng)成自己喜歡書的好習(xí)慣,。我為孩子的點滴進(jìn)步感到高興、感到欣慰,！

孩子的成長離不開幼兒園老師和阿姨的。呵護(hù)和培育,。在幼兒園里,，生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,，有的哭,，有的鬧，特別是剛?cè)雸@的小朋友,，老師和阿姨會以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長放心,，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，教他們?nèi)粘Ｉ畹某ＷR,，教他們認(rèn)知大千世界,。兒子雖然還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但是在和孩子交流的過程中,，我感覺到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,，喜歡自己的幼兒園，比如：每當(dāng)把孩子從幼兒園接回家,，我總會關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問題,，孩子跟我說得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,，還會關(guān)心到班主任老師有沒有回家吃飯等等。安全的校園環(huán)境,、完善的教學(xué)設(shè)施,，豐富多彩的活動在開發(fā)孩子們智力的同時也教會了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習(xí)。

最后,，衷心祝愿每一位小朋友都成長為健康快樂,、聰明活潑的“陽光小孩”；衷心祝愿天潤家園陽光幼兒園,。

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇三

(一)教師介紹,、家長代表(主席)介紹

(二)班級幼兒介紹

我們小2班共有33個活潑可愛的寶貝，其中25名幼兒是托班升上來的,，8名孩子(認(rèn)識新生家長)是這學(xué)期剛加入我們小2班這個大家庭,，因為有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗，所以孩子們在一開學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去,，(不像其他新的小班老師懷里抱一個,，手上拉一個，)我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了：每天都能開開心心上幼兒(除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒),，所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿勢不正確,、會主要要求加飯);我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_始學(xué)習(xí)簡單的整理衣物或者穿脫衣服，(減少等待的時間)讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做,，分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅,。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會飛的小鳥，他們的羽翼地日漸豐滿,，每個孩子也日漸顯示出自己的個性,。比如：

喜歡唱歌，歌聲響亮動聽：

上課專注,，做事認(rèn)真踏實;

幾個小朋友雖然很好動,，但是接受新知識快，求知欲強(qiáng)：

動手能力強(qiáng),，喜愛手工,、繪畫活動：

對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng),、反映快,、注意力集中的時間延長了：

原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,，敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了：

形成了規(guī)則意識,，活動中專注的時間也延長了：

二、課程介紹和制作個性名片。

我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版(分為小班,、中班,、大班三個年齡段，每個年齡段2本,，),，這本書是集生命(生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗),、實踐引導(dǎo)幼兒去感受,、去操作、去探究,、去體驗知識),、智慧(通過“做”來呈現(xiàn)智慧，而不是通過“說”來表達(dá)智慧)與一體的主題式教材,，依據(jù)小班幼兒年齡特點,、幼兒的興趣，開展主題活動,，以主題《我自己》為例：孩子對“我自己”的認(rèn)識是朦朧的,，我們就從身體外部特征和功能入手：臉上有什么、我看到了我自己,、鼻子聞到了什么,、眼睛看到了什么、我的小手,、五個孩子撿黃豆,、小被子、光腳板等等,，通過兒歌,、游戲、故事,、歌曲,，通過操作,、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng),，認(rèn)識自己的能力。

我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,，從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排,。

家長制作個性名片：一組材料豐富、一組材料單一,。(10分鐘)

請家長說說你制作名片時時的感想或困惑：

三,、體驗《分享閱讀》的魅力

(一)讓實例說話，

環(huán)節(jié)一、提問(每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》)

問題1,、你覺得這本書有什么特別之處?(分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”,，)

師：讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中,，成年人和幼兒共同共同閱讀一本書,。

它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子,，再配以簡單的文字襯托閱讀,，(圖畫閱讀而不是文字閱讀)家長或許在想：這么簡單、字這么少,、只有這么幾頁,，這書一點也不好，其實不然,，關(guān)鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵,。(3課時)

問題1：師：拿到這本書后你先會干什么?

家：看書的封面畫了什么?介紹封面封底)

師：我們引導(dǎo)孩子觀察，發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物,。

問題2：(家長看故事內(nèi)容2分鐘)

師：你看了這本書你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示?

家：動詞跳,，飛，游,，走的運用,，如：鳥會飛(游戲：飛飛跳跳運用已有經(jīng)驗的積累)

家：感受紅袋鼠從高興到失望，再到高興的情緒變化,，(讓幼兒也做一回故事主人公進(jìn)行角色扮演,，這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進(jìn)入角色中)

師：引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化，形容詞的運用：開心,，迷惑,，期望，失望,，難過,，驚喜的變化過程。

環(huán)節(jié)二,、與家長一起閱讀《我喜歡跳》

1,、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫閱讀(激起孩子的興趣，聽音樂學(xué)小兔跳,，誰還會跳,，————今天我給大家?guī)砹艘槐娟P(guān)于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》，一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友,，它想找一個和它一樣會跳的朋友……)

2,、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學(xué)習(xí)(圖畫閱讀封面———封面上有誰?它開心或高興嗎?你從哪里看出來,，請你學(xué)學(xué)小袋鼠開心地樣子，開心時嘴巴張的大大的,，眼睛變成彎月亮了,。)

3、從口頭語言走向書本語言,，(紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前,，看到了誰?小鳥在哪?紅袋鼠對小鳥說：“我喜歡跳，你喜歡嗎?”猜猜小鳥會說什么?)

第3頁———小袋鼠又遇見了誰?小袋鼠會問它什么,。它會怎么樣回答?

(重復(fù)句式：我喜歡跳,，你喜歡嗎?不，我喜歡__)

5,、從聽故事逐步過渡到讀故事,，并通過重復(fù)閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯(lián)系，為以后的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面,，但決不僅僅局限于這個方面，一個帶表演的故事,、一首配樂的兒歌,、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動,、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式,，讓孩子們在愉快中成長，共同分享學(xué)習(xí)的快樂,，語言的魅力,。

這一套書共有18本，1——12本我們每周安排了課程,，幼兒在幼兒園和老師一起完成,。13——18本是親子閱讀，可以增進(jìn)孩子與父母的親密關(guān)系：閱讀對于學(xué)齡前兒童而言,，首先是得到愛與快樂,，其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導(dǎo)叢書和領(lǐng)讀光盤,。每周進(jìn)行一個讀本,，每個讀本用三個課時完成。第一課時,，是大書的閱讀,。第二課時,，小書的閱讀,。第三課時，晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。

環(huán)節(jié)三,、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫

分享閱讀更是一種親子閱讀的活動,。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進(jìn)行互動，同時很多家長不知家園聯(lián)系卡怎么寫?由于孩子小,，不會用漢字和畫畫的方式表達(dá)自己的想法,，那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話,，通過您的提問,，孩子的回答，或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可,。

四,、特色活動：

泥點點的遐想

五、想對家長說的話和建議

家長放心地把孩子交給幼兒園,、老師,，那么幼兒園就是孩子們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽,。因此,，對于我們來說，班上每件事都是小事,，但每件事都是要緊事,。

一孩子入園、離園(禮貌的培養(yǎng))

早上出門之前,，要檢查孩子的口袋是否有異物,，如小刀、硬幣等,。(和禮儀老師問好)家長一定把孩子親自送到教室(例：半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險),，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流,。早上送孩子入園不早于7：30(早班老師上班時間),，實在有困難的家長也請你在7：15時交給值班老師，雖然有保安在,，但他們也有自己的工作,，不得遲于8：45(早晨鍛煉時間)下午3：50接孩子，提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開(例子),。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒,，孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線，因為孩子們在玩大型玩具時家長們經(jīng)常是聚在一起聊天,，這樣很容易出現(xiàn)安全事故,。

二接送卡制度

接送卡制度也是為了孩子的安全,，孩子來園離園必須刷卡才能入園(例：向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的),?？ㄐ枰S時攜帶在身上，以免有些家長來園后發(fā)現(xiàn)卡沒帶,，保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任,，所以還請家長見諒。如果你的卡壞了(折斷)或者遺失了也請你們及時補(bǔ)辦,。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。

三孩子的生活情況：午睡,、洗手,、起床、小便

1,、洗手時的要求：吃東西時要洗手(手臟時會主動要求洗手)然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,，不玩水，洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的較多,，袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服,，里面的衣服仍縮在上面)

2、午睡

每天午睡前會要求每個孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病從口入),，學(xué)習(xí)穿脫衣褲,、鞋并擺放在指定位置(鞋子放在一排，脫衣服時只幫他們脫一只袖子,，另一半讓幼兒自己脫下;要脫外褲時(系褲子),，會給幼兒拉下褲頭，幼兒自己脫下倆褲腿,，我們運用只幫一半忙的方法,，給幼兒自己動手的機(jī)會。脫下的衣服也不是隨便亂放,，而是要疊整齊放在被子上(放腳處),，為什么要放在被子上，就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡,，等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查,，檢查什么呢?衣褲有沒有疊好，有沒有漏脫的幼兒,，睡覺時穿的衣服會不會太多,，(出汗)被子有沒有蓋好，睡姿好不好)在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子,，途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去(天冷時著涼)

3,、起床

梳頭發(fā),，拉棉毛衣、棉毛褲(睡覺時縮上的或孩子自己拉上)系褲子,。

4、根據(jù)季節(jié)的變化,，請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲,。定期洗曬(幼兒園有太陽了嬤嬤會曬)帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名(特別是園服)

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長,、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好,！

今天,，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,，迎接幼兒園2021年至2022年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息,。

一是,，我們迎來了20位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭,！希望他們在這里活潑,、健康、快樂的成長,。

二是,，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們,！

新的學(xué)期，新的面貌,，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具,、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明,、能干,、可愛的小博士！希望你們在幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才,。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑,、樂于提問,、善于思考、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶,！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊,。

再此，我要借此機(jī)會,，感謝我們的家長,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任,。

最后,，我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,，一起快樂的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長,！謝謝大家,！

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇五

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好,！休息了一個假期的孩子們,，你們再一次回到我們教師們的身邊，歡笑和喜悅涌動心間,，經(jīng)過教師們假期中的辛苦工作,，家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。明白嗎？教師很想念你們,，想念你們的笑,，想念與你們在一齊的分分秒秒，盼望早點見到你們,。你們呢,？也想念教師嗎？小朋友,，你們明白嗎,？你們又長大了，必須長高了,，長結(jié)實了,。教師相信你們也必須比以前更懂事,，更有禮貌了,。小朋友們，在新學(xué)期里,，你們會學(xué)到更多的知識,，懂得更多的道理，我們教師會真誠地幫忙你們,，讓你們學(xué)會獨立,、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會做人,。在你們成長的道路上,，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會勇敢地去應(yīng)對,，教師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,，鼓勵你們。

期望你們堅強(qiáng),、自信,、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的,，故事講得棒棒的,，如果家長朋友們有疑惑能夠盡快與教師進(jìn)行交流，期望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新學(xué)期的教育教學(xué)生活,。

新學(xué)期,，在這個歡樂的團(tuán)體里，我們一齊學(xué)習(xí),、生活,、游戲、交往……在這些豐富而趣味的活動中,，你們會更加歡樂,，也會變得越來越聰明能干,、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性,。我們衷心期望家長朋友們能更多地在互動交流中溝通心聲,。相信經(jīng)過我們的共同努力，寶寶們會擁有更多的精彩,！同時我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,，讓我們共同努力，使孩子們的明天更完美,！相信在我們的共同努力下,，孩子們必須會健康歡樂地成長，度過他們黃金般的童年,。

最終,，祝愿孩子們、家長們,、以及我們自我在新的學(xué)期里,，歡樂每一天，提高每一天,，收獲每一天,！

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自六(1)班的xx,，今天我在國旗下演講的題目是：《新學(xué)期新起點》,。

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個新的學(xué)期又在向我們招手了,。我們相聚在“樟小”這個快樂的大家庭，又可以繼續(xù)和老師,、同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、成長了。

新的學(xué)期,，又是一個新的起點,，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學(xué),，但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實的學(xué)習(xí)狀態(tài),，給自己制定一個新的目標(biāo)，因為有目標(biāo)就有了動力,。相信我們有良好的開端,，再經(jīng)過不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績。

“一寸光陰一寸金”,。新學(xué)期對于我們六年級的同學(xué)來說,，更是忙碌的一年，學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)會更加繁重,。有志者,，事竟成。因此,，從現(xiàn)在開始,，我們要給自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。上課認(rèn)真聽講,，做好筆記,，仔細(xì)完成作業(yè)。每天都要問問自己：“我學(xué)過的知識都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂呢?明天我有什么學(xué)習(xí)安排?”而且每天都要有新的進(jìn)步,，因為積少成多,，滴水穿石。不僅如此,，我們還要改正說臟話,、沉迷于網(wǎng)絡(luò),、上課不守紀(jì)律等不良習(xí)慣,，爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冊谛碌钠瘘c上播種絢麗多彩的希望,，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂,，在努力中不斷超越自我,。加油吧，同學(xué)們!

我的演講完畢,，謝謝大家!

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇七

尊敬的園長,、親愛的老師、可愛的小朋友們：

你們好,！

我今天要告訴大家二個喜訊,。

一是我們幼兒園今天迎來了___位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,！

二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學(xué)期新面貌,，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、設(shè)計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜,。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干的小博士,！

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，言傳身教、愛生如子,、樂于奉獻(xiàn),，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,，以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑,。,。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，健康的成長吧！

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,，首先,，我以哈師大校長的名義，代表我們共同學(xué)習(xí),、相互關(guān)愛的大家庭,，對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!

哈爾濱師范大學(xué)是一所有著六十三載悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是黑龍江省重點建設(shè)的高水平大學(xué)之一,。學(xué)校完整的辦學(xué)層次,、厚重的學(xué)科群體、優(yōu)秀的師資隊伍,、豐富的館藏圖書,、先進(jìn)的信息化平臺,、精干的管理團(tuán)隊、健全的學(xué)生和社團(tuán)組織,、豐富多彩的學(xué)生活動,，為同學(xué)們成長成才提供了堅實的保障。

同學(xué)們在收到錄取通知書的那一刻,，除了喜悅,，一定注意到了“敦品勵學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的學(xué)校校訓(xùn),，它是哈師大人應(yīng)有的精神品格和共同的價值追求，這八個字主要倡導(dǎo)的是“勤學(xué)修德,、堅強(qiáng)剛毅、勇于擔(dān)當(dāng),、志存高遠(yuǎn)”的寶貴精神,。作為校長,，我愿意和同學(xué)們一起踐行校訓(xùn)精神，共同成長進(jìn)步,、追求卓越。

同學(xué)們,，大學(xué)是人生重要節(jié)點,，你們又重新站在了同一個起點線上,，為即將獨立進(jìn)入社會做最重要的準(zhǔn)備和歷練,，在這一過程中，首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，四年后是繼續(xù)考研深造,，還是當(dāng)一名中學(xué)教師，是準(zhǔn)備考取公務(wù)員,，還是勇于創(chuàng)新,、自主創(chuàng)業(yè)等等，這都需要我們在認(rèn)真思考,、結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,，早作打算，早下決心,，并按照目標(biāo)一以貫之地去刻苦學(xué)習(xí),、砥礪品行,，力戒懈怠和迷茫，努力在四年后學(xué)以成業(yè),、學(xué)以立身。其次要適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式,，主動調(diào)整學(xué)習(xí)方法。大學(xué)是由學(xué)者和學(xué)生構(gòu)成的傳播學(xué)問,、研討學(xué)問、創(chuàng)造學(xué)問的學(xué)術(shù)共同體,。作為學(xué)者群體的大學(xué)老師，課堂授課是基于教材知識點傳授之上的觀點的點撥,、思想的啟迪,。這就需要同學(xué)們,，在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上,，充分利用好業(yè)余時間，博覽群書,、發(fā)現(xiàn)問題,、獨立思考,、形成心得，再去請教老師,，交流體會、碰撞觀點,、升華思想,。這種學(xué)習(xí)要求，體現(xiàn)了大學(xué)學(xué)習(xí)似松而實緊的特點,，是需要同學(xué)們下一番苦功夫的。

同學(xué)們,，走進(jìn)大學(xué)，離開了父母全天候的叮嚀呵護(hù),，面對的是相對自主的大學(xué)生活，這是同學(xué)們的期盼,，也是一種挑戰(zhàn)，更是今后獨立進(jìn)入社會非常必要的一種鍛煉,。希望同學(xué)們盡快的調(diào)整好心態(tài),，誠信友善,、團(tuán)結(jié)包容的與他人相處,，自信樂觀地融入集體生活，積極參加集體活動,，堅強(qiáng)獨立地面對困難、解決問題,，嚴(yán)格自律,、學(xué)會溝通,，讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進(jìn)步,。

古人說：“大學(xué)之道,，在明明德，在新民,，在止于至善”，而當(dāng)今時代大學(xué)精神的本質(zhì)可以概括為創(chuàng)造精神,、批判精神和社會關(guān)懷精神,。同學(xué)們，走進(jìn)大學(xué),，你們就是踐行大學(xué)精神的主人，我們?nèi)熒诮虒W(xué)相長的過程中,，都要責(zé)無旁貸的大力發(fā)揚(yáng)永恒的道德精神,、自覺的學(xué)術(shù)精神、敏銳的時代精神,，做人類理想和社會良知的堅守者、引領(lǐng)者,。

同學(xué)們,，哈師大的成長發(fā)展，取決于你們的成長發(fā)展,，你們將自己托付給哈師大，哈師大將她的未來,、她的希望寄托在你們身上。明天,，是教師節(jié)，我們收到了老同學(xué)們千千萬萬的祝?！，F(xiàn)在,，我受全體教職員工的委托,，把所有的祝福真誠的送給你們，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,、夢想成真!

謝謝大家!

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇九

尊敬的園長,、親愛的老師、可愛的小朋友們:

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,，迎來了我們幼兒園的秋季開學(xué)典禮,，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師,、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,，歡迎你們加入到我們這個大家庭里。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊,。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、設(shè)計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜,。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,，成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里,，我們每一位教師也會與時俱進(jìn),，我們幼兒園的老師們會秉承愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,，以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑,。讓孩子在幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，健康的成長吧!

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇十

各位家長：

晚上好!

很感謝大家能抽時間參加今天的家長會，從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望,。我想，你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力,。今天晚上把大家請來主要是：1互相認(rèn)識一下,，讓孩子在進(jìn)入新班級之前，我們之間有個互相的了解,，能在我們的配合下，讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活,，再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算,。最后就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再說一下,。

我先介紹一下我自己….我,，劉秀梅，相信在座的家長已經(jīng)知道我了,，在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,，最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任，今年在苗苗二班,。長的有點老,，也沒有很優(yōu)秀的地方，但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心,、細(xì)心,、愛心、上進(jìn)心,、還有讓每個孩子都喜歡的童心,，在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。

xx老師：不僅課上的好,，年輕漂亮而且能歌善舞,，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,，王老師很喜歡孩子,，要是哪位家長有事,，晚上你就不用來接的，有她替你摟著,。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作,。

xx：具體負(fù)責(zé)班級的保育工作，是幼兒園的標(biāo)兵,，更是我們班的好手,，很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔,，更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀,、更出色。

剛才我們都認(rèn)識了，苗苗二班就有21個男孩,。19個女孩,，780個爸爸媽媽，還有三個老師組成,，從現(xiàn)在開始,，這一秒開始我宣布苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年里特別的放心,。祝我們的孩子們吃的胖,、玩得好、學(xué)的開心,，留下童年美好的回憶,。

說到這兒，我插上一段,，有很多的家長對分班很不理解,，很多牢騷，一分班我的孩子又要哭了,。通過幾年的.經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處：增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,，結(jié)識新老師，結(jié)識更多的新朋友,。讓孩子的心理上感覺我上中班了,，我長大了，我應(yīng)該怎么樣了,。要是不換,，孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,，肯定有孩子哭,，我相信在老師跟家長的努力下，孩子會很快適應(yīng)新班級,，喜歡新班級,。

班級工作的開展和今后的打算：

1抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容：

首先就是生活習(xí)慣：能自己吃飯,，不挑食,、不剩飯、自己穿疊衣服,、自己的事情自己做,，咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做，有個專家曾經(jīng)說過一句話：如果你幫孩子太多,，就是剝奪了孩子成長的權(quán)利,。記下這句話,，咱們都好好的理解一下。

2.作息習(xí)慣：按時睡覺,、按時起床,、按時上幼兒園，給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣,。我的要求就是：晚上8.30----9.00睡覺,，早上6.30—7.00起床,，8點之前必須來到幼兒園,。晚上看半小時動畫片。

問一下有誰的孩子長時間的看電視,，咱們舉一下手,。看來不少,。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),，通過家長寫紙條的形式來溝通，幫孩子改掉這個壞習(xí)慣,。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用,。

舉例：新學(xué)期開始，我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,，家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀(jì)念,。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：包括學(xué)會傾聽,，能專注的聽別人講話,、學(xué)會思考、積極地回答問題,。隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,，我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)，這些習(xí)慣在幼兒園著重的培養(yǎng),，更需要家長的配合,，跟孩子一起多讀書，多看報,，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,。好習(xí)慣包括很多，一個好的習(xí)慣,，將會伴隨孩子的一生,，為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。我想只要我們聯(lián)起手來，專家說的那個5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班,。

二,、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多，有主題計劃張貼上墻,，家長及時關(guān)注,，還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，在開展好所有課程的基礎(chǔ)上,，我更想鍛煉孩子的動手能力,，俗話說：心靈手巧。手巧自然心靈,。我?guī)н^的中班一直玩紙,，#、剪紙條#折紙,，上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,，折紙一學(xué)期下來也能這20種，孩子的動手能里有了很大的提高,。如果你還有什么好的建議和方法,，可以提出來，咱們來研究一下,。

三：針對每個孩子的優(yōu)點和不足,，我們會制定不同的相應(yīng)的措施，對孩子的優(yōu)點多表揚(yáng),，讓他更優(yōu)秀,，對內(nèi)向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機(jī)會,，多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,，讓他變得更大膽，更自信,。對這些細(xì)食的孩子，我們更要細(xì)心呵護(hù),，但一定需要家長的配合,。你別天天在家喂飯。現(xiàn)在都是獨生子女,，比較任性,、自私、,，我們首先讓孩子們學(xué)會合作,、學(xué)會分享,。

為了我們能最快了解每一個孩子，孩子能最快的適應(yīng)新班級的生活,，給家長布置一個作業(yè)：把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,，開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的,。

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇十一

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好,！

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園,，夜空是星星的樂園,，幼兒園是小朋友的樂園,。

在不知不覺中,，我們渡過了愉快的暑期。帶著期望,，帶著憧憬,，我們迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,，新起點，又是一個新的開始,，我們應(yīng)對的是嶄新的一頁,。借此機(jī)會，我代表福州市永恒幼兒園,，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感激,，對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿！期望每個寶寶能快歡樂樂,，每一天都擁有新的提高,。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活,，提幾點提議供父母參考：

1,、新生家長在帶孩子報到之前，請仔細(xì)填寫《新生入園情景調(diào)查表》并交由本班班主任,。舊生家長在入園的前一段時間,，與孩子一齊回憶過去幼兒園的生活,，回憶教師、小朋友在一齊的愉快體驗,，引起孩子對早日回幼兒園的向往,，給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒緩、完美的心理環(huán)境,。

2,、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一齊游戲、交往,，使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗,。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理本事的訓(xùn)練：如：獨立吃飯,、喝水,、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間,。培養(yǎng)遵守團(tuán)體生活規(guī)則的習(xí)慣,。

4、入園時家長要向教師交待孩子假期在家生活的情景,，有利于教師與孩子的溝通,。

5、入園的頭幾天,，新生家長能夠稍早一點接孩子,，（時間能夠安排在開大門時），接孩子時向教師了解孩子在幼兒園一天的情景,，及時表揚(yáng)孩子的提高,。

6、入園后,，要配合教師的要求,，及時為孩子的物品作上記號。

7,、每一天早上入園前,，請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,，如有,，請給孩子講明危險性并制止攜帶。

8,、請不要給孩子攜帶玩具和零食,。

9、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,，用進(jìn)取樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,。

10、必須堅持天天送孩子上幼兒園,，進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走,，要相信教師是有辦法安慰孩子的。

一般幾天,，最多兩周,，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停,，孩子就會長期不適應(yīng)團(tuán)體生活,。孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求,，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告,！我們愿與年輕的父母們一齊共擎一方藍(lán)天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,，愿每一個孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛意、放飛期望的青草地上擁有最佳的`人生開端,！

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇十二

感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,，讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,，同樣，在我們老師的眼里,，每一個孩子都是一個希望,，我們會認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個孩子,，讓他們能夠順利度過幼兒園階段,，為上小學(xué)奠定基矗最后祝愿孩子們、家長們在新的學(xué)期里,，快樂每一天,、進(jìn)步每一天、收獲每一天,！

親愛的小朋友,，尊敬的家長：

你們好！在熱鬧,、美麗的煙花中,，我們迎來了羊年。經(jīng)過一個寒假的休息,，相信小朋友們又長高,，長大了,。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí),、生活,、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,，你們會更加快樂,，越來越聰明能干、活潑健康,、自信且富有創(chuàng)造性,。

本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期,，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，成為一名光榮的`小學(xué)生。為了能盡快地,、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,，做好進(jìn)入小學(xué)的各項準(zhǔn)備,。

在此，我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助,！在這里,，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力,，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué),。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：

一、保證每天有一定的時間與孩子進(jìn)行交流,，重點了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù),。

二,、在家時，要讓孩子獨立完成自己能完成的事,。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜）,，使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、在日常生活中,，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

四,、無特殊情況下,，請按時接送孩子，使孩子能有初步的時間概念,。

幼兒園老師開學(xué)發(fā)言稿篇十三

度過了一個歡樂的假期,，我們迎來了新的一學(xué)期。

歡迎寶寶們回來!

我園定于x月x日報名,，x日正式入園,，為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習(xí)軌道，提議家長調(diào)整孩子的作息時間,，幫忙孩子早睡早起,，提醒孩子按時入園。同時感激各位家長在過去的一個學(xué)期里對我們工作的理解與支持,，本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫忙,，讓我們一齊來共同關(guān)注我們的寶寶，使他們在關(guān)愛下健康的成長!

家長也能配合教師做好以下工作：

1,、每一天堅持送寶寶入園,，早晨把寶寶送到班上交給教師就盡快離開，不要在班級門口,、窗口逗留,，以免影響寶寶的情緒。家長的心態(tài)很重要,，寶寶雖小,，對家長的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,，當(dāng)寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態(tài)就會強(qiáng)化他的要求，更不愿上幼兒園了,。所以,，家長應(yīng)當(dāng)堅持送寶寶入園。

2,、由于寶寶年齡小,，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象,，所以,，請家長為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子，以便替換,。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單,，便于寶寶穿脫,。

3、安全工作,，每一天來幼兒園要檢查寶寶的口袋,，不要讓寶寶帶有危險的東西(如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西),，不要給寶寶帶耳環(huán)及項鏈,、戒指等貴重物品，以免遺失,。給寶寶勤剪指甲,，防止小朋友在一齊時出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象，每一天早上送寶寶入幼兒園必須要把他們親手交到班上教師的手中,，不能讓寶寶自我進(jìn)教室,。如你的寶寶生病需要吃藥的，請把藥交到教師手中,，并說明服藥時間!

本學(xué)期需要準(zhǔn)備蠟筆,，并寫好名字。以免丟失!