每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

一次的演講篇一

親愛(ài)的來(lái)自北京各個(gè)高校的同學(xué)們：

大家下午好,！

非常感謝大家來(lái)到這么一個(gè)特殊的地方,，也感謝大家在下午頂著非常曬的太陽(yáng),，來(lái)這兒聽(tīng)我和李開(kāi)復(fù)跟大家聊大學(xué)生活。

請(qǐng)問(wèn)我們現(xiàn)在坐的地方的背后是什么,？圓明園,。可以說(shuō)中國(guó)的近代史就是由圓明園的廢墟開(kāi)始的歷史,。圓明園是哪一年被燒掉的,？大家都知道1860年英法聯(lián)軍。為什么遠(yuǎn)離萬(wàn)里之外的英國(guó)和法國(guó)跑到我們中國(guó)這個(gè)首都之地把圓明園給燒掉,？最根本的原因是什么,？是因?yàn)閳A明園里面有好東西嗎？是因?yàn)閳A明園沒(méi)人保護(hù)嗎,？還是因?yàn)閳A明園中國(guó)人民當(dāng)時(shí)沒(méi)有能力保護(hù),？很明顯的是沒(méi)有能力保護(hù)。誰(shuí)都知道,，中國(guó)近100多年的發(fā)展史是一部恥辱的歷史,。近30年中國(guó)改革開(kāi)放的歷史，是一部從恥辱中間不斷地站起來(lái)的歷史,。

今天的中國(guó)在世界上已經(jīng)有了一定的地位,。20年前我申請(qǐng)到美國(guó)去的時(shí)候，不斷地被拒簽,，今天我們想要去美國(guó)或者西方其他國(guó)家基本上可以拿到簽證,，這一點(diǎn)表明了我們變得不斷強(qiáng)大。但是,，站在這個(gè)地方,，我們可以清楚地知道，一個(gè)國(guó)家如果很貧弱的話就會(huì)受到欺負(fù),。這是為什么鄧小平總結(jié)了一句話,，非常簡(jiǎn)單的一句話，叫做“發(fā)展是硬道理”,。今天的中國(guó)有了一定的地位,，但是依然不夠強(qiáng)大。我們所說(shuō)的強(qiáng)大,，不是說(shuō)要能夠戰(zhàn)勝所有的國(guó)家,，不是說(shuō)要打到英國(guó)大英博物館或者打到法國(guó)的盧浮宮，去把東西搶回來(lái),。我們所說(shuō)的強(qiáng)大,，是從經(jīng)濟(jì)、政治、文化到精神的強(qiáng)大,。

我們?cè)谧拿總€(gè)人一輩子的歷史,，它可以是光榮的，也可以是恥辱的,；它可以是失敗的,，也可以是成功的。你想變得成功,，你想變得光榮,，不在于外在的任何條件，而在于你自身,。不在于說(shuō)你本身現(xiàn)在是什么地位,，而在于一輩子你到底具備什么樣的夢(mèng)想。我們很多同學(xué)在一路奮斗以后,，走進(jìn)了北京的大學(xué),。在座的有來(lái)自有北大、清華這樣的名牌學(xué)校,，也有像吉利大學(xué)這樣的民辦學(xué)校,。似乎我們進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻和分?jǐn)?shù)是不一樣的，但是同學(xué)們請(qǐng)記住,，這只是你人生的一個(gè)起點(diǎn),。在過(guò)去從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)的xx年的歷史，我們經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗,。因?yàn)槿绻覀儾慌?、不奮斗，就不可能走進(jìn)大學(xué),。但是,，走進(jìn)大學(xué)，只是一次生命真正的開(kāi)始,。

我們大家都知道,，只要你保證身體健康就能活很多年。假如我們能活到100歲,，那你還有80年的事要做,。很多同學(xué)說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)比別的同學(xué)差得很遠(yuǎn),，我未來(lái)到底怎么樣才能改善,？我有一句話，人最重要的是志向,，是內(nèi)心的渴望,，而不是外在的條件。從外在條件來(lái)說(shuō),，我們?nèi)艘惠呑?，從出生的那一天開(kāi)始就是不平等的，生而不平等,，這是一個(gè)事實(shí),。你出生在農(nóng)民家里和出生在官宦家里的條件是不一樣的，能得到的資源也是不一樣的,。但是,，我們?nèi)说囊惠呑拥膴^斗過(guò)程，就是不斷地去使自己有能力獲取更大的資源,、實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,，并且回過(guò)頭來(lái)把這種資源貢獻(xiàn)給社會(huì)的過(guò)程。所以,，當(dāng)有人問(wèn)我說(shuō),，俞老師，我這輩子還能追上別人嗎,？像你這樣的成就或者像你做的事情,，我未來(lái)還可以做到嗎？我可以肯定地告訴你：只要我能做到,，你就能做到,；只要李開(kāi)復(fù)能做到，你就能做到,；只要馬云能做到,，你就能做到。因?yàn)槲覀冞@些人的起點(diǎn)并不比你更高,，某種意義上說(shuō),，甚至應(yīng)該比你更低。人生一輩子不是百米賽跑,，如果百米賽跑早跑一秒鐘或者晚跑一秒鐘,，你可能就會(huì)晚到一秒鐘或者早到一秒鐘。人生走的是無(wú)窮無(wú)盡的馬拉松,，馬拉松不需要去計(jì)較你的起點(diǎn)是落后了還是站在第一名,，馬拉松計(jì)較的是你到底能夠走多遠(yuǎn)，到底能夠堅(jiān)持走多久,。如果說(shuō)你能堅(jiān)持走出足夠的距離,，哪怕你放慢一點(diǎn)兒速度，只要前進(jìn)的方向是清晰的,，未來(lái)你就能走出別人所沒(méi)有走出來(lái)的距離,，你就能看到別人沒(méi)有看到的風(fēng)景,。我只是希望我們?cè)谧乃型瑢W(xué)們，不要像圓明園一樣,，最后自己被倒成一片廢墟,，而自己的生命回顧起來(lái)也是一片廢墟。我們希望的是,，現(xiàn)在趁著我們還很年輕,，趁著我們還有理想，趁著我們還有激情,，就應(yīng)該讓生命進(jìn)一步地前行,，讓生命進(jìn)一步地發(fā)出光彩和熱。

一次的演講篇二

在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,，演講無(wú)疑是一項(xiàng)重要的技能,。作為人文學(xué)科的重要內(nèi)容之一，英語(yǔ)演講旨在提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心,。而第一次進(jìn)行英語(yǔ)演講,，將是一次具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。接下來(lái),，我將分享我第一次英語(yǔ)演講的心得體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備階段

準(zhǔn)備是一切成功的基礎(chǔ)，對(duì)于英語(yǔ)演講也不例外,。為了確保演講順利進(jìn)行,，我提前準(zhǔn)備了演講稿，并對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行大量的研究和背誦,。此外,，為了避免枯燥和單調(diào)，我還注重結(jié)合一些生動(dòng)的例子和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐我的觀點(diǎn),。在準(zhǔn)備階段,，我還查閱了大量的英語(yǔ)演講技巧和范文，以提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用水平,。

第三段：演講過(guò)程

第一次英語(yǔ)演講的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)既興奮又緊張,。當(dāng)演講開(kāi)始時(shí)，我盡量保持鎮(zhèn)定和自信,。首先,，我進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹，以便與觀眾建立聯(lián)系,。接著,，我逐步展開(kāi)演講內(nèi)容，用通俗易懂的語(yǔ)句表達(dá)我的觀點(diǎn),，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用一些演講技巧,，例如運(yùn)用手勢(shì)和改變音調(diào)以吸引觀眾的注意力,。盡管在演講過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)些許錯(cuò)誤和緊張，但我盡力保持流利和自信的口才,。

第四段：與觀眾互動(dòng)

與觀眾的互動(dòng)是一次成功演講的關(guān)鍵要素,。在演講過(guò)程中，我盡量與觀眾建立眼神聯(lián)系,，以確保我的話語(yǔ)能夠引起他們的興趣和共鳴。此外,，我在演講中留出了一些時(shí)間,，以便觀眾提問(wèn)與我交流。通過(guò)與觀眾互動(dòng),，我能夠更好地了解他們的需求和興趣,，并及時(shí)調(diào)整我的演講內(nèi)容和方式。

第五段：總結(jié)與反思

第一次進(jìn)行英語(yǔ)演講后,，我對(duì)于演講技巧和口才表達(dá)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備工作是演講成功的關(guān)鍵,，只有在熟悉和自信的基礎(chǔ)上,，才能更好地掌握演講的節(jié)奏和內(nèi)容。此外,，在演講過(guò)程中,，與觀眾的互動(dòng)能夠大大提高演講的效果和吸引力。通過(guò)這次經(jīng)歷,，我更加深刻地領(lǐng)悟到了英語(yǔ)演講的重要性,，并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力地提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

總之,，第一次英語(yǔ)演講是一次難忘的經(jīng)歷,，通過(guò)準(zhǔn)備、演講過(guò)程和與觀眾的互動(dòng),，我深刻地了解到了演講的技巧和要點(diǎn),。這次經(jīng)驗(yàn)不僅使我更加自信地面對(duì)英語(yǔ)演講，而且在我人生的其他領(lǐng)域也起到了積極的影響,。從這次經(jīng)歷中,，我明白了準(zhǔn)備的重要性，爭(zhēng)取在未來(lái)的演講中更加出色地表現(xiàn),。我相信,，通過(guò)不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)逐步提升我的英語(yǔ)演講水平,。

一次的演講篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

"路遙知馬力,，日久見(jiàn)人心",，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解,，我以前的工作是否令大家滿意,，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力,，文筆能力,，親和力，反應(yīng)能力等,，以使自己做得最好,，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選,。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái),。與他人相比,，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情,。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選,，我將一如繼往的認(rèn)真工作,，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作,。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當(dāng)選,，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與時(shí)俱進(jìn),，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體,。

一次的演講篇四

在人生中,，有許許多多第一次。而讓我難忘的,，是,。

在演講的前一天，我把演講稿背得倒背如流,，老師也不忘給我指指點(diǎn)點(diǎn),。因?yàn)椋诿魈?，我要做一件非常神圣的事情——演講,。

星期一，當(dāng)鮮艷的五星紅旗徐徐上升之后,，主任說(shuō)了一句話“現(xiàn)在，請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái),，為我們演講“明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?！?/p>

我緊張極了,，因?yàn)檫@是我。我拿起話筒,，面對(duì)下面600多名師生,，講到：“老師、同學(xué)們,，大家早上好!我今天演講的題目是：明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?！痹咀屛业贡橙缌鞯难葜v稿,，此時(shí)此刻就變成了一篇課文，把演講稿背了出來(lái),。

背了一半的時(shí)候,，我看見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)谙旅鏋槲夜恼啤２恢膩?lái)的靈感,，我突然信心大增,，不緊張了，課文又變成了演講稿,，我甚至不按演講稿里的內(nèi)容,，完成了一次演講。這對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一次極大的鼓勵(lì),。

,，給我?guī)?lái)了很多很多的收獲。親愛(ài)的朋友,，你們呢?

一次的演講篇五

回想我三十多年的人生里也有很多個(gè)再來(lái)一次,，做婚禮主持第一次走上舞臺(tái)是朋友結(jié)婚，那時(shí)候我很緊張,，以至于說(shuō)前言不搭后語(yǔ),，婚禮被我搞砸了，但朋友沒(méi)有怪我,，反而回過(guò)頭來(lái)安慰我說(shuō)胡白,，第一次嘛難免會(huì)緊張。正是因?yàn)檫@樣我才有了第二次,、第三次走上婚禮的舞臺(tái),，正是因?yàn)檫@樣我才成了一個(gè)有著數(shù)千場(chǎng)主持經(jīng)驗(yàn)的婚禮瘋子。

七歲那年我爸媽就離婚了,，我暗暗下定決心我長(zhǎng)大了一定不離婚,，可是諷刺的是我的婚姻真的再來(lái)了一次，我和前妻離婚,，我可以感受到七歲那年爸爸媽媽離婚的時(shí)候那種無(wú)助,，我不想上街、不想出門(mén),、不想遇到熟人,、更不想走上舞臺(tái)去工作，因?yàn)槲乙坏┳呱匣槎Y的舞臺(tái)我得跟別人說(shuō)婚姻是愛(ài)情的升華,，是幸福的.開(kāi)始,。我覺(jué)得我就是個(gè)騙子，因?yàn)槲易约憾紤岩苫橐稣娴目梢宰屓诵腋?？直到后?lái)遇到那個(gè)她,，她讓我再次地相信愛(ài)情、相信婚姻,，我現(xiàn)在很幸福,，我相信現(xiàn)在我的女兒正坐在電視機(jī)前看著我，我老婆現(xiàn)在就在臺(tái)下看著我,。

再來(lái)一次《超級(jí)演說(shuō)家》有人問(wèn)我,，胡白你不怕失敗嗎？我怕呀,；又有人問(wèn)我如果再來(lái)一次《超級(jí)演說(shuō)家》你又?jǐn)×四?，再?lái)一次；又?jǐn)×四兀賮?lái)一次,；又?jǐn)×四?，那又怎樣，再?lái)一次,。再來(lái)一次,，我相信有很多個(gè)再來(lái)一次，就是在我們輸?shù)哪且豢跉?、那一口氣,、那一口氣它還在，那一口氣是不服,、是不甘心,，那一口氣就是我就是不信這個(gè)邪了。再來(lái)一次,，讓我成為了一個(gè)婚禮瘋子,，再來(lái)一次讓我收獲了今天美滿而幸福的家庭。如果說(shuō)人生總有失敗,，那就再來(lái)一次,，再一次努力地把心跳澎湃一些吧。

一次的演講篇六

光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺(jué)中我已進(jìn)入初二了,?？墒牵易顟褢俚倪€是小學(xué)的生涯,，因?yàn)樾W(xué)的事情至今令我還無(wú)法忘記,。

在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，元旦節(jié)快到了,。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時(shí)候,，各個(gè)班級(jí)都會(huì)表演節(jié)目，學(xué)校有時(shí)也會(huì)搞活動(dòng),。一天,，班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校元旦節(jié)要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽，每個(gè)班級(jí)有三個(gè)名額,，兩男一女,，相參加的請(qǐng)舉手?！蔽覀儼嗌嫌袃蓚€(gè)女同學(xué)舉手了,，可是沒(méi)有一個(gè)男的舉手，其實(shí)我也想?yún)⒓舆@次比賽，可是我又怕為班級(jí)丟臉,，所以遲遲不敢舉手,，老師接著說(shuō)：“男的沒(méi)人舉手，那你們就推薦一個(gè),?！边@時(shí)，有幾個(gè)人便提出了我的名字,。老師說(shuō)：“好,，就你了，你們?nèi)齻€(gè)先把演講稿寫(xiě)下來(lái),，再給我修改,，然后再背誦?！?/p>

很快到了元旦節(jié)的這一天,，隨著各班節(jié)目表演完畢，就開(kāi)始經(jīng)典誦讀比賽了,。我心里很擔(dān)心,，盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了，可是我仍舊拿著稿子背著,，生怕忘記了,。

我在最后一個(gè)上場(chǎng)，那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過(guò)了,，可算是“老將”了,，所以她們?cè)谂_(tái)上從容不迫地演講著，十分精彩,。就輪到我上臺(tái)演講了,，當(dāng)我戴上擴(kuò)音器時(shí)，心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停,，我走上演講臺(tái)時(shí),，腿還在發(fā)抖，演講也稍有停頓,。不一會(huì)兒,，我便不像剛剛那樣緊張了，五六分鐘后,，我的演講完畢了,，迎來(lái)的是一片激烈的掌聲。

從這次演講中我也成長(zhǎng)了不少,，這次的事真難忘?。?/p>2下一頁(yè)

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一次的演講篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今天,，我很高興能站在這個(gè)展示的舞臺(tái)上,，我現(xiàn)在的發(fā)言，就算是一次競(jìng)選演說(shuō)吧!

我要競(jìng)選的班干部是至今沒(méi)有的,，那就是-----美術(shù)委員,。我要當(dāng)美術(shù)委員是有原因的，每次上美術(shù)課,，我看見(jiàn)許多同學(xué)都在說(shuō)話,，沒(méi)有一絲興趣聽(tīng)講；下雨天時(shí),，有些同學(xué)既不想看書(shū),，又不想在樓道里走一走，坐在教室里多無(wú)聊呀,！所以,，我想盡自己的.努力讓大家喜歡上畫(huà)畫(huà)，讓我們的課間更加精彩,，這樣就不會(huì)出現(xiàn)上面兩種情況了,。

同學(xué)們，請(qǐng)果斷的投我一票吧,！雖然比我畫(huà)的好的人有很多,，但我還是具備自己的優(yōu)勢(shì)：畫(huà)漫畫(huà)。漫畫(huà)看起來(lái)簡(jiǎn)單,，學(xué)起來(lái)也簡(jiǎn)單,，正是這樣，我才想讓給大家跟我一起學(xué)習(xí)漫畫(huà),，一起享受漫畫(huà)的樂(lè)趣,。另外,，漫畫(huà)還能提高我們的想象力,，能提高我們的觀察力，還能表達(dá)出自己的心情,，并把自己的生活用另一種方式變相出來(lái),，這是多么有趣呀！

同學(xué)們,，投我一票吧,！假如我當(dāng)上美術(shù)委員，我會(huì)讓課間活動(dòng)更加精彩,，并且組織大家利用教室后面的黑板出漫畫(huà)專欄,，不要讓老師操心。假如我當(dāng)上了美術(shù)委員，我會(huì)和一些同學(xué)建立一個(gè)漫畫(huà)小組,，每周出一期我們的漫畫(huà)集?，F(xiàn)在，我畫(huà)的漫畫(huà)已經(jīng)在我的博客公布了,，我希望同學(xué)們能積極加入這個(gè)行列,。

謝謝大家，我的競(jìng)選講演結(jié)束了,。

一次的演講篇八

記得那是我們學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,，又是興奮,。興奮的是這是我。緊張的是擔(dān)心發(fā)揮不好,。很忐忑的回到家中,，跟爸媽說(shuō)了這件事，爸媽都很支持我,。我頓時(shí)有了信心,。

沒(méi)發(fā)過(guò)言，文章也寫(xiě)的不好,。就從網(wǎng)上摘抄了一篇,。我熟讀了了幾遍。邊去復(fù)印的了,。

經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,，終于可以發(fā)揮了，走了近一個(gè)小時(shí)的路程,，終于到達(dá)了目的地——社會(huì)實(shí)踐基地,。便開(kāi)始緊張不安的等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。

隨著音樂(lè)結(jié)束,，開(kāi)幕式也開(kāi)始了,，上面的老師一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言，我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,。只想著我的發(fā)言了,，可是隱約中卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么，卻又說(shuō)不上來(lái),，便也沒(méi)注意,，忽然，聽(tīng)老師念到‘請(qǐng)佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時(shí)我才想起演講稿忘包里了,。我在眾雙眼睛的注視下,，尷尬的跑到放包的那里那演講稿,，又跑回去演講,?？赡苁且?yàn)榕艿锰焖院粑贝?，也餓可能是因?yàn)榫o張,?？傊沂呛芸斓哪钔甑?。且一字不差!

我下臺(tái)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我念的也忒快了吧?我很懊惱,，在家就這么快,，一點(diǎn)感情也沒(méi)有,。唉!也沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時(shí)候腦子也一片空白。說(shuō)完后恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。

回去以后,，我感覺(jué)簡(jiǎn)直是超失敗!心想：這次可糗大了，真囧啊,。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話我,、批評(píng)我。沒(méi)想到,，老師竟單獨(dú)找我來(lái)表?yè)P(yáng)我,。說(shuō)我的演講還挺好。我心里一下開(kāi)朗起來(lái),。

以后我和媽媽談起這件事時(shí),，我感慨的說(shuō)：“沒(méi)有第一次，怎么會(huì)有以后的.成功呢?”

一次的演講篇九

今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng),、有趣的口語(yǔ)比賽,。吃完加餐，我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室,。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字,。我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué),、老師也陸續(xù)到了,比賽開(kāi)始了,。只見(jiàn)二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,，但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái),，也是毫不遜色,。她不僅說(shuō)得流暢,，面對(duì)評(píng)委的提問(wèn)，回答也是干脆利落,。接下來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛,。她一說(shuō)完,，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。

“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了,?！蔽覀円宦?tīng)到這聲音就緊張起來(lái)，一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,，他平靜自信地演講著,邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢,！評(píng)委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿不在乎的`樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問(wèn)題,。演講完了,，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲,。我的心也平靜了下來(lái),。

接下來(lái)的選手也都不遜色，一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將,。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著。不知不覺(jué)又到我們班的yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴,。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了,在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌,。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)到我們班的yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌,，向他們表示祝賀,。這次口語(yǔ)比賽，真是既使人緊張,，又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí),。

一次的演講篇十

走在教室的走廊，我很激動(dòng),，可更多的是緊張,。手中握著演講稿，渾身有種燥熱,，臉紅彤彤的`,，像是在發(fā)燒。凌亂的步伐讓我不時(shí)的碰撞著走道的桌子,，發(fā)出“吱吱”的響聲,，我的心彷徨無(wú)比。

這就是我的開(kāi)幕式,。時(shí)間回溯到兩天前,，在老師的敦敦教誨下,，我像是喝了藥一樣，鬼使神差的舉手報(bào)名了下午的演講比賽,。

迷糊的回到家,，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這次演講是一點(diǎn)底也沒(méi)有。在焦急的幾番折騰后,，終于寫(xiě)了一篇演講稿,，還沒(méi)來(lái)得及修改，時(shí)鐘敲響了兩點(diǎn)的鐘聲,，不算響亮的鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘,。匆匆的背起書(shū)包，帶著后悔,，帶著無(wú)奈,，如奔赴刑場(chǎng)一樣，向?qū)W校走去,。

什么事都會(huì)有第一次,，可我從未想過(guò)我的，會(huì)讓我如此難受,。哎,！該死的第一次，該死的演講,。

雖然我一再放慢步伐,，可還是走到了講臺(tái)上。面對(duì)著同學(xué)們熱切的目光,，我心跳不斷加速,，手掌攥成拳頭，使勁的捏著,，手心粘糊糊的,，我已無(wú)所適從。

努力平復(fù)著心中的不安,，沉默許久,，我開(kāi)始了我的?？粗晃椅盏陌櫚桶偷难葜v稿,，我開(kāi)始對(duì)大家念道：“同學(xué)們，老師們,，各位評(píng)委,，大家好！我今天演講的題目是《勿忘國(guó)恥,，振興中華》.....”,。

開(kāi)始的時(shí)候由于過(guò)于緊張,，聲音很小,，偶爾還念錯(cuò)字,。看著老師,、同學(xué)們的鼓勵(lì)的目光,，我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了,，聲音也越加洪亮了,，那種無(wú)所適從的感覺(jué)也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。到了結(jié)尾部分,，我似乎把自己的感情融入了其中,。

結(jié)束了，終于結(jié)束了,，同學(xué)們的掌聲“啪啪啪”的響起,，聲音連綿不斷。我鞠躬退場(chǎng),，心中偷樂(lè)著：看樣子我超長(zhǎng)發(fā)揮了,。

演講雖然結(jié)束了，可這次演講讓我增強(qiáng)了勇氣與自信,，我想它會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)下去,。

一次的演講篇十一

每個(gè)人生命中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次，比如第一次考試,，第一次獲獎(jiǎng)然而令我印象最深的是,。

我們學(xué)校每大周都要舉行升旗儀式，各個(gè)班輪流升旗,，這次輪到我們班了,，國(guó)旗下的演講這個(gè)重任老師競(jìng)?cè)唤o了我。要知道,，我從小就膽怯,，唱國(guó)歌只是張張嘴，發(fā)出比蚊子還小的聲音,，晨讀時(shí)我只是默讀從不出聲,，怎么辦？看著老師肯定的眼神,，我欲言又止,。

這可苦了我，我這個(gè)晨讀都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎,？我整個(gè)晚上都在床上輾轉(zhuǎn)難眠,，這時(shí),，媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：上去吧，你能行的,。有了媽媽的鼓勵(lì),，我信心大增，決定去試一試,。

演講開(kāi)始了,，做了充分的準(zhǔn)備，但一踏上講臺(tái),，一抬頭看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛,，我雙開(kāi)始緊張起來(lái)，我能行嗎,，我望了一眼班主任,，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我便鼓起勇氣,，以響亮的聲音說(shuō)：同學(xué)們,，我今天演講的主題是《如何備戰(zhàn)期末考試》，我認(rèn)為‥,，我一直望著班主任,，從她的微笑中尋找信心，在演講過(guò)程中,，我漸漸脫著稿子,，一切演講內(nèi)容都是發(fā)自內(nèi)心的聲音，當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家的那一刻,，臺(tái)上響起了熱烈的掌聲,。

這次演講，我受益匪淺,，是啊,，一個(gè)人無(wú)論做什么事，只要有足夠的信心,，持久的恒心,，就一定能夠成功，我也深信人生路上,，我會(huì)帶著這份自信向未來(lái)挑戰(zhàn),。

一次的演講篇十二

同學(xué)們，早上好,！

自9月1號(hào),，真正意義上的高三生活開(kāi)始了。我和老師們強(qiáng)烈地感覺(jué)到，這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)比往常任何時(shí)候都好,。同學(xué)們的精神面貌,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律觀念,、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變,。上周三的晨讀我作了一下統(tǒng)計(jì)，6：30分到班人數(shù)就達(dá)到了95%以上,，6：50全部到齊,。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學(xué)們變得積極,、刻苦,、堅(jiān)韌、成熟起來(lái),?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,，高三真的很美,。在此，我代表高三全體老師,，祝賀和祝福同學(xué)們,，祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè),，祝福你們經(jīng)過(guò)高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿意的結(jié)局,。

我們這一屆的確有很多不利因素，也給我們?cè)斐闪瞬簧俚睦щy,，但可喜的是,，不利因素越來(lái)越少，有利因素越來(lái)越多,?？梢哉f(shuō)，目前有利因素占據(jù)了主導(dǎo)地位,。這些有利因素,，一定會(huì)推動(dòng)和呵護(hù)著我們一步步向前，并走向成功,。這里我重點(diǎn)列舉幾條吧：第一,、這學(xué)期學(xué)校硬件建設(shè)大為改觀，為所有同學(xué)尤其是我們高三創(chuàng)造了一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境,，更有利于大家舒心,、靜心地學(xué)習(xí)。第二、這學(xué)期學(xué)校加大管理力度,，很抓就寢,、就餐和校門(mén)安全，更有利于大家安心,、入心地學(xué)習(xí),。第三、一切向高三傾斜,，重點(diǎn)服務(wù)高三的學(xué)校整體理念,，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)也提供了更加有力的保證。第四,、學(xué)業(yè)水平測(cè)試已過(guò),，同學(xué)們甩掉了沉重的包袱，可以合力以赴的備戰(zhàn)高考科目,。第五,、高考形勢(shì)越來(lái)越好，具體說(shuō)就是畢業(yè)生人數(shù)逐漸減小,，招生人數(shù)逐年增加,，分?jǐn)?shù)門(mén)檻一降再降，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)或者說(shuō)只要同學(xué)們不放棄,，人人都有機(jī)會(huì)上大學(xué),，盡管學(xué)校有別，但都是一個(gè)更高的平臺(tái),，你只有上了這個(gè)平臺(tái),，才有更好的發(fā)展空間。第六,、也是最有利的因素,，那就是目前我們年級(jí)空前的上升勢(shì)頭和干勁，這次期末考試成績(jī)就很令人振奮,，和鄒城二中相比,，有原來(lái)近十倍的差距，到現(xiàn)在基本持平,，這也預(yù)示著我們,，一定會(huì)一鼓作氣，乘風(fēng)破浪,，直掛云帆,。

當(dāng)然，我們也必須看到困惑和艱難,，必須做好各方面的充分準(zhǔn)備,，為此我給大家提幾點(diǎn)忠告：

第一,，樹(shù)立強(qiáng)烈的升學(xué)欲望。強(qiáng)烈的欲望才能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,，從強(qiáng)烈的欲望中才能獲得強(qiáng)大的精神支柱?，F(xiàn)在不要想我能不能考上學(xué)，應(yīng)該想我一定要考上學(xué),。盡管有條條大道通羅馬之說(shuō),，但我認(rèn)為對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，尤其是對(duì)絕大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),，考大學(xué)還是最正,、最近、最好的路,，只有邁過(guò)這道門(mén),，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界,，才能在改變你自己命運(yùn)的同時(shí)改變家庭的命運(yùn),。

第二,、提醒同學(xué)們一定要苦字當(dāng)頭,，功夫第一，抓住一切可以利用的時(shí)間,。超常的付出才有超常的回報(bào),。“吃得苦中苦,，方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理,。這里我介紹一個(gè)來(lái)自于我身邊的例子。主人翁面對(duì)困苦的奮力抗?fàn)?，一定?huì)給同學(xué)深刻的啟發(fā),。由于時(shí)間關(guān)系，我只簡(jiǎn)單介紹她的曲折經(jīng)歷,。曲折背后的艱辛,，請(qǐng)同學(xué)們自己去體會(huì)。這位同學(xué)也曾是楊校長(zhǎng)的學(xué)生,，我們學(xué)校很多老師很認(rèn)識(shí)她,。由于一些原因，請(qǐng)?jiān)试S我隱瞞她的名字,，她在四中高中畢業(yè),，成績(jī)不好，也沒(méi)能考上大學(xué),，因?yàn)樗欠寝r(nóng)業(yè)戶口（當(dāng)時(shí)的非農(nóng)業(yè)還能安排工作）,，在父母和一些人的努力下她進(jìn)了油管廠上班，那時(shí)的油管廠還是金鄉(xiāng)最好的單位之一，是很多人可望不可及的地方,，因而她便舒心地上班,，平靜安心地過(guò)了十年。

血沸騰一陣子,，如果憑借這時(shí)的豪情,，事情一定能干好，問(wèn)題就是堅(jiān)持不住,。上面我說(shuō)的那位同學(xué)應(yīng)該也是成在十一年的“堅(jiān)持”上,，我們現(xiàn)在情況不錯(cuò)，同學(xué)們一定要堅(jiān)持,，堅(jiān)持一年,，不，僅僅是九個(gè)月,。第四,、提醒同學(xué)們，要充分重視第一輪復(fù)習(xí),，這是補(bǔ)差補(bǔ)弱的最后機(jī)會(huì),，這個(gè)階段還要把以前學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容，細(xì)致復(fù)習(xí)一遍,，你以前不會(huì)不懂的問(wèn)題還能夠?qū)W懂學(xué)會(huì),，所以這一階段也制造變數(shù)、催生黑馬的階段,。高一高二成績(jī)不理想,，高三未必不理想。每年高考都有黑馬,，我們這一級(jí)更期盼黑馬的出現(xiàn),。如果你想成為黑馬，就在這一階段把功夫用足吧,。第五,，提醒同學(xué)們多和老師交流，善于利用一切有用的資源,。老師在所教學(xué)科上,，都有研究，都有自己的一套,，生活經(jīng)驗(yàn)也比同學(xué)們豐富得多,，從他們那兒你不僅能獲得知識(shí)、獲得方法,，還能獲得生活的動(dòng)力,。

讓我們師生心連心,、手牽手，一同奮斗,，一同收獲,！第六、提醒同學(xué)們注意身體,，加強(qiáng)鍛練,。身體是本錢(qián)、是前提,。一旦身體出現(xiàn)了問(wèn)題,，變會(huì)遺憾終生。說(shuō)實(shí)在的,，高三學(xué)習(xí)這么緊,，年級(jí)無(wú)法再安排統(tǒng)一的時(shí)間讓同學(xué)們鍛練，因而上好兩操尤為重要,，同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機(jī)會(huì),，保證身體不出問(wèn)題。第七,、提醒也是告誡同學(xué)們,，年級(jí)要加大管理和懲罰違紀(jì)的力度，確保正常教學(xué)秩序,。前面我已經(jīng)說(shuō)了,，整體很好，但仍有極少數(shù)同學(xué)仍然不努力,，仍然違紀(jì)，耽誤自己也影響別人,。為此,，年級(jí)必須加大懲治力度，近期幾個(gè)重要的治理工作是：1,、儀容儀表,，2、遲到早退,；3,、就寢紀(jì)律；4,、接打手機(jī),；5、自習(xí)紀(jì)律,。

最后,，我再一次祝福大家,，六月好運(yùn)，并把期望送給你們：憧憬明天,、躊躇滿志,、把握今天、神采飛揚(yáng),！

一次的演講篇十三

差生的待遇總是那么地與眾不同,，那么的不被看好，就像我,。

每星期一早上升國(guó)旗儀式完后,，總會(huì)有那么一兩個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生光榮地站在國(guó)旗下慷慨激昂的演講。他們總是那么地從容,，那么地穩(wěn)重,，那么的自信，那么地與眾不同,。每當(dāng)看見(jiàn)他們?cè)谘葜v,，我總會(huì)投去羨慕的目光，然而卻只能嘆息自己的無(wú)能,。

有一天,，老師神秘地叫走了幾位優(yōu)秀生，手里拿著一張演講稿,，興奮地和他們說(shuō)著什么,。我好奇的湊了過(guò)去，問(wèn)老師說(shuō)：“老師,，你是在挑選一個(gè)同學(xué)去國(guó)旗下演講嗎,？”“是啊，是啊”老師一臉神采奕奕地對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試吧,！我看你課堂上讀課文讀得還不錯(cuò),，或許你會(huì)成為下周一全校的焦點(diǎn)?！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，站在了優(yōu)生的后面，等待著老師的“面試”,。

我緊張地看著優(yōu)生們一個(gè)個(gè)胸有成竹地念著演講稿卻又垂頭喪氣地轉(zhuǎn)身離開(kāi),。手心滿是汗。輪到我了,，我緊緊地捏住演講稿,，卻不敢開(kāi)口。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“已經(jīng)看好你了,，所以你一定要相信自己一定行的,，加油,，別怕，開(kāi)始吧,！”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，沖老師笑了笑，開(kāi)始了我的“面試”,。,。。 ,。,。?！昂?，很好，我說(shuō)過(guò)了,，只有相信自己才能成功,。”老師對(duì)我笑著說(shuō),。老師,，如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我根本不敢拿自己和優(yōu)生比,，如果不是您給予我肯定的目光和笑容,，我就無(wú)法去實(shí)現(xiàn)自己一直想實(shí)現(xiàn)的愿望——到國(guó)旗下演講。我沖老師笑了笑,。

滿懷信心的我等待著下一個(gè)星期一的到來(lái),。終于，我站上了那神圣的舞臺(tái),，開(kāi)始了我人生中的第一次演講,。

此刻才明白，一種態(tài)度可以改變一個(gè)人,。

一次的演講篇十四

在我前幾天上隊(duì)活課時(shí)，老師決定舉行“競(jìng)選班干部”的活動(dòng),，我抱著試一試的心情,，我舉手報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”

好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,。一看名單,，我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想,，我還早呢,。于是,，就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我,，當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí),，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一只小兔子一樣,，心怦怦亂跳,。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái),。老師一直望我,，好像用眼神來(lái)告訴我：加油，你能行的,。我便有了信心,，演講稿便脫口而出。講完后,，我深深的鞠了一躬,，松了口氣似的走下臺(tái)。

我激動(dòng),，緊張的等待著的是老師公布結(jié)果,。幾分鐘后，老師一項(xiàng)一項(xiàng)的公布,。終于,，到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力,，屏住呼吸,，想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石,，重重的壓在我的心上,，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

一次的演講篇十五

盡管一場(chǎng)演講最終以語(yǔ)言表現(xiàn),，但最初的設(shè)計(jì)建議從紙面開(kāi)始,。在接到演講命題后，我首先會(huì)在紙面上羅列計(jì)劃陳述的要點(diǎn),，此時(shí)的羅列大可以想到什么寫(xiě)什么,，忽略邏輯與重要性，重在審視不要遺漏與命題有關(guān)的信息,。

當(dāng)把所有要點(diǎn)謄寫(xiě)在紙面上時(shí),，我會(huì)逐漸找到它們之間的聯(lián)系，將有包含關(guān)系或近似關(guān)系的要點(diǎn)圈在一起,，將有邏輯關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)用連線串接,。這是一個(gè)需要花時(shí)間的邏輯梳理工作,。過(guò)程中我會(huì)逐漸厘定要點(diǎn)的重要性、陳述順序,。剔除邊緣信息,，增補(bǔ)能夠支撐主邏輯順序的信息。

梳理是演講內(nèi)容構(gòu)建最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，很多時(shí)候梳理與羅列動(dòng)作要反復(fù)進(jìn)行,，類似打鐵鍛造的過(guò)程，通過(guò)對(duì)鐵器反復(fù)的敲打剔除雜質(zhì),，使鐵器具備令人滿意的形狀與性能,。

當(dāng)然，會(huì)有朋友問(wèn)及：我也知道邏輯的重要性,，但該如何梳理才能讓自己的演講邏輯清晰易懂又引人入勝呢?這里提供幾種常規(guī)邏輯主線：

時(shí)間邏輯：最簡(jiǎn)單的邏輯,，按事件發(fā)生順序陳述。其風(fēng)險(xiǎn)在于通常最重要的關(guān)鍵點(diǎn)不在時(shí)間軸的起點(diǎn),，而不擅長(zhǎng)控制時(shí)間的演講者會(huì)為了前端鋪陳而浪費(fèi)時(shí)間,，導(dǎo)致演講整體節(jié)奏失調(diào)，要點(diǎn)不突出,。

我通常會(huì)在什么情況下使用時(shí)間邏輯呢?

各位是否有過(guò)方案還沒(méi)設(shè)計(jì)完善或項(xiàng)目未產(chǎn)生成果就要被迫向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的經(jīng)歷?

我會(huì)在這種情況下使用時(shí)間邏輯,，我的思路是：如果不能給聽(tīng)眾展示結(jié)果，那就把思考過(guò)程展示給聽(tīng)眾,。我會(huì)把接到這個(gè)項(xiàng)目后我所做的思考,、討論、難點(diǎn)和計(jì)劃按時(shí)間順序表達(dá)出來(lái),，這樣做有兩點(diǎn)好處：首先向領(lǐng)導(dǎo)證明雖然還沒(méi)出結(jié)果,，但對(duì)于這項(xiàng)工作你做了很多努力，其次將難點(diǎn)和計(jì)劃展示出來(lái),，也有利于為下階段工作爭(zhēng)取資源和明確方向,。

因果邏輯：結(jié)項(xiàng)匯報(bào)常用的邏輯。也是咨詢公司常用的“之所以……是因?yàn)椤钡倪壿?，其最顯著的表現(xiàn)形式就是將結(jié)論放在ppt的標(biāo)題位,。

總分邏輯：常見(jiàn)邏輯，用以陳述結(jié)構(gòu)性或有多項(xiàng)平行關(guān)系的邏輯,。

以上三種邏輯非常常見(jiàn),，而它們卻非我最推崇的邏輯，這里介紹我最推崇的陳述邏輯：“反派+英雄”,。即：在陳述開(kāi)始介紹對(duì)于演講主題思考時(shí)遇到的困難、市場(chǎng)上未解決的問(wèn)題,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手糟糕的處理方法等,，這是通過(guò)你的陳述構(gòu)造的“反派”,。隨后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,，講述你對(duì)前面提到的各類問(wèn)題的解決方案,，讓“英雄”登場(chǎng)。喬布斯,、羅永浩等在做產(chǎn)品發(fā)布時(shí)通常使用類似的邏輯,。這樣的邏輯有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：首先用對(duì)手的劣勢(shì)突出了自身產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，其次因?yàn)橛们懊娴耐袋c(diǎn)限制了聽(tīng)眾的思維,，所以也巧妙回避了對(duì)手優(yōu)勢(shì)而自身劣勢(shì)的地方,。

“你想說(shuō)什么”和“聽(tīng)眾想聽(tīng)什么”的交集才是你的演講內(nèi)容?！白晕腋袆?dòng)”是演講的大忌,。有一個(gè)解決方案是：審視自己的每一句話，反問(wèn)自己：這和聽(tīng)眾有什么關(guān)系?一定要構(gòu)建每一段演講內(nèi)容與聽(tīng)眾的關(guān)聯(lián),，高境界的演講可以讓聽(tīng)眾自發(fā)找到這種聯(lián)系,，產(chǎn)生興致勃勃的效果，但如果演講內(nèi)容中有阻礙聽(tīng)眾找到內(nèi)容和自身關(guān)聯(lián)的信息,，演講者一定要進(jìn)行解構(gòu)建立關(guān)聯(lián),。如：?jiǎn)滩妓箍梢越榻Bipod的產(chǎn)品芯片、技術(shù)等,，但這樣的專業(yè)語(yǔ)言不利于構(gòu)建與聽(tīng)眾的關(guān)聯(lián),，所以喬布斯的解決方案是：“這是一個(gè)能把1000首歌放進(jìn)你口袋的產(chǎn)品?！币痪湓捑蜆?gòu)建了產(chǎn)品和聽(tīng)眾的關(guān)聯(lián),。

用聽(tīng)眾視角審視演講的另一個(gè)要素是引導(dǎo)聽(tīng)眾思考。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是聽(tīng)眾聽(tīng)罷你上一段內(nèi)容后想問(wèn)什么,，你就要在下一段內(nèi)容中回答什么。舉例我在復(fù)旦mba就讀期間為一個(gè)學(xué)生組織納新時(shí)使用的宣講邏輯圖：

大家注意雖然演講中沒(méi)有對(duì)話,，但你的思維要假設(shè)與聽(tīng)眾對(duì)話,，提前判斷他的問(wèn)題并在演講中回答，而你的回答是在引導(dǎo)聽(tīng)眾思考,。這樣處理的優(yōu)勢(shì)是用連貫流暢的聽(tīng)眾思維框定你的聽(tīng)眾在你設(shè)計(jì)的思考路線上思考問(wèn)題,，既提升了你的演講效果，也避免了聽(tīng)眾思維和你的陳述不在一個(gè)頻道而胡亂質(zhì)疑提問(wèn),。

時(shí)間是演講中最寶貴的資源,，而在有限時(shí)間內(nèi)發(fā)揮演講最大價(jià)值需要內(nèi)容與形式上的多重優(yōu)化。內(nèi)容上我的建議是：聚集全力，擊穿一點(diǎn),。這是我從特勞特定位理論中演化出的心得,，即：當(dāng)時(shí)間資源不足以支撐你的全部演講內(nèi)容時(shí)，要果斷讓度邊緣內(nèi)容,，投入大比例的時(shí)間講透核心內(nèi)容,。哪怕只夠講透一個(gè)核心內(nèi)容，也優(yōu)于寬泛覆蓋,，切忌平均分布甚至浪費(fèi)時(shí)間講邊緣內(nèi)容,。《毛主席語(yǔ)錄》中提及：“傷其十指,，不如斷其一指,。”也是這個(gè)道理,。

這樣處理的優(yōu)勢(shì)在于可以突出重點(diǎn),，提高核心內(nèi)容的發(fā)布質(zhì)量?？此圃趦?nèi)容上做了取舍讓度,，但實(shí)際提高了內(nèi)容的有效輸出。一部電腦可能有超過(guò)20xx項(xiàng)功能,，但喬布斯不可能依次展現(xiàn),，他必須選取該電腦產(chǎn)品的核心功能用優(yōu)勢(shì)時(shí)間來(lái)表達(dá)。喬布斯把他的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)包裝成電影預(yù)告片,，預(yù)告片從來(lái)不是讓觀眾就此知道電影的全部,，而是對(duì)電影產(chǎn)生興趣，決定去看看,。當(dāng)然,，一場(chǎng)好的演講要提供滿足聽(tīng)眾好奇的出口，即當(dāng)你的演講不能呈現(xiàn)全部?jī)?nèi)容時(shí),，要告訴大家在博客,、訂閱號(hào)、書(shū)籍,、現(xiàn)場(chǎng)參觀或其他渠道可以看到你能提供的全部?jī)?nèi)容,。這樣，一場(chǎng)演講就變成了你的流量入口,，未來(lái)為你發(fā)揮更大價(jià)值,。

一次的演講篇十六

老師們、同學(xué)們：

今天,，很榮幸走上講臺(tái),，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步,。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈,，沒(méi)有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢做敢為的闖勁,。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,。工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō),。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”,。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊,。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),，我一定明辨是非,，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾,。

既然是花,，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁,；既然是石頭，我就要去鋪出大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,，我感到信心百倍,。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？

期二競(jìng)選班干部,，這個(gè)消息仿佛一顆定時(shí)炸彈在班上炸開(kāi)了鍋,，我心中的小鹿東躥西跳，快奔出來(lái)了,，作文：難忘的一次班干部競(jìng)選,。同學(xué)們紛紛去準(zhǔn)備演講稿。

星期二轉(zhuǎn)眼就到了,。我和徐同學(xué)約定好他打前鋒,，我拼后陣，誰(shuí)知他卻打退堂鼓了,。我為了勸他,，東拉西扯出一大堆亂七八糟的話來(lái)，“什么他不負(fù)責(zé)任啦,！沒(méi)有榮譽(yù)感啦……”,。到了第一節(jié)音樂(lè)課，徐同學(xué)悶悶不樂(lè),，歌也沒(méi)唱,。我覺(jué)得自己有點(diǎn)強(qiáng)人所難,，課后正準(zhǔn)備去向他道歉，我卻看到他正在寫(xiě)演講稿,。我欣喜若狂,，我的好心他沒(méi)當(dāng)驢肝肺。

第三節(jié)課,，老師帶著喜悅走進(jìn)教室,，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“競(jìng)選開(kāi)始”。這句話像一顆,，使我的血液迅速沸騰,，我心跳達(dá)每秒2次，比平時(shí)快了近2倍之多,。“徐同學(xué),，上呀,！上呀！不是說(shuō)好的嗎,？”我嘴里不斷嘮叨著,。這時(shí)教室里的空氣仿佛凝固了，鴉雀無(wú)聲的'教室里,，連掉一根繡花針也聽(tīng)得到回音,。大家你看看我，我看看你,，都不敢打響頭一炮,。

投票時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上念,，又有幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)“正”,。我抬起頭，見(jiàn)我才兩個(gè)正字,，這時(shí)我多么希望自己變成隱身人,，上臺(tái)為自己多畫(huà)幾筆，給那些票數(shù)比我多的同學(xué)擦去幾個(gè)正字,。這時(shí)老師說(shuō)：“今天晚上作業(yè)是達(dá)標(biāo)abc4課,。”這個(gè)臺(tái)階來(lái)的太好了,，我立刻從書(shū)包里摸出達(dá)標(biāo)abc做了起來(lái)……,。但眼睛卻時(shí)不時(shí)瞟向黑板，心“咚咚”跳個(gè)不停,，鎮(zhèn)定,、鎮(zhèn)定……,，我不停地做著深呼吸。

“唐45票”這個(gè)數(shù)字把我從黑暗中拉了回來(lái),?！耙膊诲e(cuò)呀！自己初來(lái)乍到,，得45票,，很好了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ),。頓時(shí)覺(jué)得教室一下子亮堂了起來(lái)，窗外藍(lán)天在笑,，鳥(niǎo)兒愉快歌唱,，連五星紅旗也為之振奮。

這一天真是太難忘了,，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),。因?yàn)檫@是我一生最最美麗的風(fēng)景線了。

一次的演講篇十七

很高興能夠站在今天的舞臺(tái)上,，與大家一起共同分享一些我個(gè)人的小故事,。

在20xx年的5.20號(hào)這一天，我迎來(lái)了我生命當(dāng)中最重要的一件事,， 我的女兒出生了,。

身份證上的名字， 而小名則是?。嘿v名好養(yǎng)活的意思,。 例如二狗子 ， 小鴨子,。

就在我正愁著給孩子去什么小名的時(shí)候,， 我老爸，也就是孩子的爺爺說(shuō)了句：“就叫努努吧”

（在鹽城的方言里,，就是小豬崽的意思）如果用普通話來(lái)注解,， 就是 暖暖。

我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得非常的不錯(cuò),， 沒(méi)想到我老爸 小學(xué)文化畢業(yè),， 能這么快就想到名字。

于是女兒的大名就叫做,， 蔡慕妍 小名叫暖暖,。

小丫頭剛出生的時(shí)候特別的嬌氣，一家人都為她忙上 忙下,。 老媽天天在幫寶寶準(zhǔn)備小衣服,， 鞋子,，尿布。而老爸已經(jīng)開(kāi)始為寶寶挑選玩具,，奶瓶,。 每天夜里， 寶寶哭著要喝奶的時(shí)候,，總會(huì)聽(tīng)到老爸在隔壁房間大喊一聲：“寶寶醒了,， 要喂奶啦” ‘看看寶寶是不是要換尿布了’等等各種各樣的話語(yǔ)。甚至有時(shí)候我都懷疑他們每天晚上是不是不用睡覺(jué),。

慢慢的寶寶已經(jīng)一歲了,。開(kāi)始會(huì)叫爸爸媽媽，爺爺奶奶了,。 能開(kāi)始走路了,，于是我們每天都要帶寶寶出門(mén)在小區(qū)里散散步，溜達(dá)幾圈.看著她蹣跚走路的模樣,，像喝醉酒似的,，兩只小手在空中不停的揮舞著，嘴里吱吱的在笑著.根本不知道她在說(shuō)些什么,，每一次跌倒，她都會(huì)用那雙水汪汪的大眼睛,，可憐兮兮的看著你,，嘴角的微笑也變成要哭的符號(hào)，做父母的永遠(yuǎn)希望兒女能夠快點(diǎn)成長(zhǎng),，所以在這個(gè)時(shí)候,，我們都會(huì)說(shuō)‘寶寶自己站起來(lái)’聰明的小家伙看我們不抱她， 就雙手撐著地面,，自己爬了起來(lái),。 還學(xué)著大人拍拍手上的灰塵，特別的可愛(ài),。 但是每一次爺爺奶奶在的時(shí)候,， 她就更肆無(wú)忌憚了， 因?yàn)槊恳淮螤敔敹紩?huì)跟在她的身邊,， 就怕她跌倒,， 每一次她跌倒了， 爺爺總會(huì)在第一時(shí)間把她抱起來(lái),， 而她則是扮作委屈的樣子,，假假的哽咽幾下。 然后再朝我們看看,。 每當(dāng)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面,，真的會(huì)覺(jué)得特別的幸福,，感覺(jué)特別的驕傲 ，我們家寶寶太聰明了,。

后來(lái)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間得關(guān)系,，每次回家都很遲，都得到晚上11點(diǎn)左右,，寶寶每天晚上就開(kāi)始跟著爺爺奶奶睡了,，每一次一回家，就能看到寶寶已經(jīng)睡著了,。 而老爸老媽,，還圍繞著寶寶替她扇扇子，我總會(huì)抱怨說(shuō)“ 干嘛不開(kāi)空調(diào)啊 ”,。得到的答案卻是‘孩子小,，不能吹空調(diào)’ 看著老媽替寶寶扇扇子，我就想起小時(shí)候,，夏天,， 天特別熱， 在那個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有空調(diào),，家里也就一臺(tái)電風(fēng)扇,， 關(guān)鍵它還時(shí)好時(shí)壞，爸媽一直不舍得扔,， 更舍不得重新買(mǎi),。晚上睡覺(jué)的時(shí)候， 也是媽媽,，用大蒲扇,，輕輕的替我扇著，說(shuō)‘早點(diǎn)睡吧,， 明天你還要上學(xué)呢’ 到夜里總是會(huì)熱醒,， 我都會(huì)看到媽媽半坐著，倚在床頭,，手里的蒲扇偶爾輕微的動(dòng)一下,。 而我總會(huì)再把媽媽叫醒，媽媽總會(huì)非常的自責(zé),，“哎呀,，我怎么睡著了”，然后繼續(xù)扇著手中的蒲扇,。

因?yàn)閷殞毜某錾?愛(ài)抽煙,、喝酒的老爸，也在努力的戒煙，戒酒,，當(dāng)然這么多年的習(xí)慣,，太難戒了。 老爸總會(huì)在門(mén)口,，或者廁所偷偷的抽幾口,。 有一天，回家比往常都要早的多,，發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)睡了,， 但是 老爸 還沒(méi)到家，就洗了個(gè)澡,，準(zhǔn)備吃飯,， 在這時(shí)老爸也回到了家，父子兩坐在桌上一起吃飯,，都沒(méi)有說(shuō)話,。突然發(fā)現(xiàn)好久沒(méi)有跟老爸坐在一起吃一頓飯了，平時(shí)基本都不在家吃飯,， 就算偶爾有一天空閑下來(lái),， 也基本都出去跟朋友聚會(huì)了，難得今天父子兩能坐在一起,。 在這個(gè)時(shí)候老爸又拿了一瓶酒,，給自己到了半杯，看著老爸到了半杯酒,，在我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭,， 陪老爸一起喝一點(diǎn)吧。于是我也拿起酒杯,，倒上了半杯， 跟老爸說(shuō)“我陪你喝一杯吧” ,。 老爸突然楞了一下,。 看著我，沉默許久,，說(shuō)了句 “好”,。

酒過(guò)半曛，看著一直在嘮叨的老爸,， 感覺(jué)內(nèi)心的深處有什么被觸動(dòng)一樣,。我聽(tīng)別人聊天說(shuō)，人老了就會(huì)越來(lái)越嘮叨,！嘮叨,，是呀！我整天都是在嘮叨聲中過(guò)來(lái)的,。曾經(jīng)的老爸是那么的嚴(yán)厲,，很少會(huì)和我說(shuō)話,，曾經(jīng)頭上的白頭發(fā)只有幾根，現(xiàn)在,，卻是黑發(fā)只有幾根了,。

看著老爸已經(jīng)微醺的嘮叨，真的覺(jué)得父母給我們的愛(ài),，太過(guò)沉重,， 無(wú)以為報(bào)。養(yǎng)兒方知父母恩,，只有自己當(dāng)了父親 才了解到父母給予子女的愛(ài),、恩情。他總會(huì)替我們著想,，替我們擔(dān)心,， 從小時(shí)候擔(dān)心我們身體好不好， 學(xué)習(xí)不好,， 長(zhǎng)大后擔(dān)心我們找不到喜歡合適的工作,， 擔(dān)心我們找不到女朋友， 催促我們結(jié)婚,，早點(diǎn)生孩子,。這就是父母。而我們能做的也許就是陪在他們身邊,， 哪怕是吃一頓飯,， 陪老爸喝一杯酒，陪老媽聊會(huì)天,，也許就是他們最開(kāi)心的事,。

而這些都是我結(jié)婚， 有了孩子后的感悟,， 在這一刻開(kāi)始我才真正開(kāi)始成熟,，懂得了愛(ài)和家的意義。

一次的演講篇十八

尊敬的老師,、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

讓我們來(lái)看這樣一段資料：中國(guó)每年要生產(chǎn)450多億雙一次性筷子,，而一株生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)僅僅能制成6000—8000雙筷子，這需要每年砍伐2500萬(wàn)棵樹(shù),，就制作一次性筷子一項(xiàng),，全國(guó)每天將會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大樹(shù)被伐，照目前的速度計(jì)算,，我國(guó)就要在20年內(nèi)砍完所有的森林了,，20年就可以毀了中國(guó)，如果還想讓中國(guó)大地披上綠色的新裝，那即使花上200年也是不夠的,。

再說(shuō),，一次性筷子就真的衛(wèi)生了嗎？我們不難發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)一次性筷子的.外包裝都是劣質(zhì)的塑料袋,，并且根本沒(méi)有完全密封，因此也就達(dá)不到衛(wèi)生消毒的目的,。反而會(huì)隨之產(chǎn)生很多的白色垃圾,。而且很多資料顯示，一次性筷子中隱藏的部分物質(zhì)還會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生很大的危害,。

同學(xué)們,，一次性筷子是一次性的，但愿給我們的啟示不只是一次性的,。使用一次性筷子不僅僅是環(huán)境的劊子手,，也等于在慢性自殺！讓我們共同攜手,，大聲對(duì)一次性筷子說(shuō)“不”吧,！

在此，我們少先隊(duì)總隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、倡議我們的老師帶頭不用一次性筷子,。

2、倡議我們每位隊(duì)員做到在校用餐期間自帶筷子（調(diào)羹）,。

3,、倡議我們帶動(dòng)家長(zhǎng)和身邊的朋友一起加入到這個(gè)行列中來(lái)。