每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

法制講座講話稿篇一

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是：增強法制觀念,，增強維權(quán)意識,。

同學(xué)們，我們是祖國的期望和未來,。在學(xué)校里,，我們雖然掌握了必須的生活常識，有了必須的獨立意識,，普遍期望得到社會,、學(xué)校教師的支持、理解,、尊重和贊揚,，以體現(xiàn)在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,，在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情,。甚至因為法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當我們走出學(xué)校的時候,，不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識，可能就會走上了違法犯罪的道路,，會受到法律的制裁,。

隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,，我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,，辨別是非本事有限，心理往往會有陰影,，進而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪,。

所以，我們完全有必要一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，借此機會,，我異常向全校師生提出以下幾點倡議：

1、首先從各位教師出發(fā),，要認真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹立標榜,，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴及保密權(quán)等,，堅決杜絕學(xué)校內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校能夠成立督查小組,，保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展,。

2、各位同學(xué),，法制教育先從認真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，期望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守,。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的明白什么能夠做，什么不能夠做,。明白法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力,。學(xué)會對自己行為的控制，增強辨別是非和保護本事,。

3,、今日午時各班要在班主任教師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的'黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,，營造和諧的,、安全的學(xué)校環(huán)境。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！逼谕医袢諊煜碌闹v話,，能進一步喚起每位同學(xué)的法律意識，你們要認識到法律無處不在,、法律無時不在,，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，要做到既避免傷害別人,，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢，多謝!

法制講座講話稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

同學(xué)們,，你們是祖國的希望和未來,。正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識,，普遍希望得到社會的.支持,，理解，尊重贊揚,。以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟,?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律,，不聽老師的教育,，愛小偷不摸，小到別人的一根筆,，一塊橡皮,，大到偷錢，偷其他財物等等,。還有的同學(xué)有打架的不良行為,，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多不良行為記錄,。當他們走出我們的校園,，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的道路,，受到法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了,。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),，甚至違法犯罪啊。因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,，我特別向大家提出幾點希望：

一,、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，就是一位好的學(xué)生,。

二,、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三,、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會,。通過主題班隊會，喚起每位同學(xué)的法律意識,，使同學(xué)們認識到法律無處不在,，法律無時不在。遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。

總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：

1,、學(xué)法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法。

2,、知法,、用法。用法律武器保護自己不要受侵害,。同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,。學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個守法的小公民,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯成長,。

法制講座講話稿篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

很高興有機會在這里和大家交流,，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了，相信老師們對各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項已經(jīng)講得很清楚,，而我呢,，從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點要求,，希望與同學(xué)們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項法律,、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,，這是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任,。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,，前面的道路還很長,，一定要走好每一步，學(xué)會分析,，學(xué)會辯別,，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護,，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的，法律面前人人平等,，就會造成一失足成千古恨的遺憾,，后悔莫及。最近幾年,，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊,、尋釁滋事,、故意傷害、搶劫,、敲詐勒索等等,，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析,，才能采取有效措施,，預(yù)防青少年違法犯罪?？偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點：

1,、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲,。家庭是社會的細胞,，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,，子女一有問題,，開口就罵,，動手就打，這樣久而久之,，就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理,，或者造成悲觀、自卑心理,，失去進取心,。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚,，缺乏父愛或者母愛,，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱,，容易造成情緒低落,，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,，形成人格分裂與性格障礙,。也有的雖然父母健在，但是因為教育方法不當,，或者父母榜樣教育不良,，自己整日參與賭博等違法活動，思想不健康或者作風(fēng)不正派,，或者行為不檢點,，這樣時間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染,，潛移默化,，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣,，也走上犯罪道路,。（據(jù)我國某城市對20xx名青少年罪犯進行的調(diào)查顯示，他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,，另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,，余下的人是因為缺乏父母管教。）

2,、不良的社會影響,，引人誤入歧途。目前,，我國正處于社會主義初級階段,，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪,。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,，以致走上犯罪道路,。

3、放松自己的思想建設(shè),，缺乏遠大理想和奮斗目標,。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠,，法制觀念淡薄,，沒有樹立正確的人生觀，價值觀,，不求上進,。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂,，沒有心思學(xué)習(xí),，甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué)，過早地步入社會,，在不良因素誘惑下,，很快走上歧途。

在新的學(xué)期里,，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,，逐步樹立較強的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪,，樹立守法的觀念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運行,。俗話說籬笆扎得緊,，野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因,。

其次,，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊,、自律,、自強意識，增強辯別是非和自我保護的能力,，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害,。最要提醒的就是要自尊、自律,、自強,，不要多管閑事。所謂自尊,，就是尊重自己,，既不自己看不起自己,，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱,；所謂自律,，就是不隨便亂來，自己嚴格約束自己的言行,；所謂自強,，就是不甘墮落，奮發(fā)向上,。我們大家都對犯罪進行自我防范,，使自己健康成長，就必須做到尊重自己,，嚴于律已,，自強不息。一個人倘若自甘墮落,，或者自我毀滅,，那么，任憑社會怎樣保護,，也是愛莫能助,，無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,，同學(xué)們到社會上多學(xué)一點,、多看一點根本無可厚非，而且還要鼓勵,、表揚,，我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,，不要出于講江湖義氣,，不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,，相信大家應(yīng)該有所了解,。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的,，只是由于沒有管束好自己,，看到社會上一些閑事，放任自己去參與,，抱著一種僥幸心理,，從而走上犯罪道路。

比如說有這樣一個案例，也是象你們一樣的兩個學(xué)生,，他們是同班同學(xué),，因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天,，其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下,，我們一起回去，張某就以為楊某要打他,，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某,、王某等6人，一起商議如何對付楊某,，然后尾隨楊某,，其中一人向?qū)Ψ教翎叄鴹钅钞敃r可能因為人少對其未加理彩,，但后來卻糾集了其余10多個人,，又攔在路上向張某這方挑釁，即而呢,，雙方互相毆打,，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴重打擊，被打成重傷,，造成了不可收拾的后果,。這是一起聚眾斗毆案件，（聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,，除非是多次聚眾斗毆,，或者人數(shù)多、規(guī)模大,、社會影響惡劣的,、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,，造成社會秩序嚴重混亂,，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑,。）但是聚眾斗毆造成重傷,、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定,，以故意傷害罪,、故意殺人罪定罪,。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑,。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑,。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點小矛盾,，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局,。俗話說：退一步海闊天空,，同學(xué)們，人生活在社會中,，難免相互之間有磕磕碰碰,，但只要我們心胸放得開闊一點，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡略事件，又何必逞一時之強,，釀終身大錯呢,？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰,，他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果,。

所以說我們一定學(xué)會面對矛盾時能正確處理各種事情,，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師,。

當然我說了上面的不要多管閑事,，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,，不要一味地忍讓，而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q,。這就要求我們進一步增強自己的法律意識,。同學(xué)們在課堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識，但是可能不太全面,，所以在假期里可以通過書本,、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識，要樹立正確的人生觀,、世界觀,，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的,，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情,。

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快,！謝謝大家！

法制講座講話稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

下午好!今天利用這個機會和同學(xué)們一起來研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問題,，希望通過本次學(xué)習(xí)，同學(xué)們能更加清楚地認識如何預(yù)防自我犯罪,，做一名遵紀守法的好學(xué)生,，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設(shè)偉大祖國的棟梁之材,。

今天,，我要講三個問題，一是針對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律問題給大家作一下簡要解釋,，使大家明確本人及其監(jiān)護人應(yīng)該如何遵紀守法,。二是根據(jù)案例分析一下犯罪的原因，使大家引以為戒,。三是要向同學(xué)們提出一點希望和要求,，希望大家立志成材。

一,、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律

首先和同學(xué)們談?wù)勈裁词沁`法,。同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。違法是指違反法律,、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應(yīng)當去做的而不去做的行為,。違法嚴重后構(gòu)成犯罪會觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會,，依照《刑法》應(yīng)當追究刑事責任的行為,。

其次，根據(jù)實踐,，違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》,，將受到拘留、罰款,、警告的處罰,。違法情節(jié)嚴重，將觸犯《刑法》,，將受到刑事處罰,，處罰分主刑和附加刑，主刑有：管制,、拘役,、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑有罰金,、剝奪政治權(quán)利,、沒收財產(chǎn),。同學(xué)們都不能違法，如果平常不遵守校規(guī),，為所欲為，對校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、老師的教育置若罔聞，久而久之就很可能走上違法犯罪的道路,，這一點同學(xué)們應(yīng)當深思,，要自覺地學(xué)法、守法,。黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,，十六大、十七大又提出了依法治國與依法治國的有機結(jié)合,，這就是說,，只有依據(jù)法律，依靠崇高品德的人才能治理好國家,。實際上我們每一個人,，每時每刻都生活在法制的氛圍中。如我們每天的上課下課,，每天的交通安全等等都是由法來決定的,，所有能夠判斷的各種行為的條件只有法，那么,，究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念,。

法：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家判定或認可,，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱,。

自建國以來，我國不斷地完善社會主義制度,，各種法律法規(guī)相繼出臺,。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī),，教育法律法規(guī)也基本得到了完善,，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國學(xué)位條例》,，又于6月28日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,，于1911月1日起實施。

這部法律的頒布,，預(yù)示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道,，今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家進行探討。

第十四條：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為：

1.曠課,，夜不歸宿(偷錢,，在游戲廳，網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)

2.攜帶管理刀具(如帶匕首等)

3.打架斗毆,，辱罵他人,。

4.強行向別人索要財物(在學(xué)生身上發(fā)生非常多，以大欺小)

5.偷竊,，故意毀壞財物,。

6.參與賭博或變相賭博。

7.觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品，讀物等,。

8.進入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,。

9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。

第十五條：未成年人的父母或其監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當教育未成年人不得吸煙,、酗酒,。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。

第十六條：中小學(xué)生曠課,，學(xué)校應(yīng)及時與其父母或其他監(jiān)護人取得聯(lián)系,。未成年人擅自外出，夜不歸宿的,，其父母或其他監(jiān)護人其所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時查找,，或向公安機關(guān)請示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,，應(yīng)當征得父母或其他監(jiān)護人的同意,，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人、所在學(xué)?；蚣皶r向公安機關(guān)報案,。

第十八條：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,，應(yīng)當向公安機關(guān)報案,。公安機關(guān)接到報案后，應(yīng)當及時依法處理,，對未成年人人身安全受到威脅時應(yīng)及時采取有效措施,，保護其人身安全,。

第十九條：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護,，單獨居住,。

第二十二條：繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女,、養(yǎng)子女,，應(yīng)當履行在法律真憑實據(jù)父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責。

第二十六條：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳,、營業(yè)性電子游戲廳,。以上,，我講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,，希望同學(xué)們能認真學(xué)習(xí)這些法律條文,。

二、如何增強防范意識,，保護自己的合法權(quán)益

那么,，作為我們這個年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來保護自己的合法權(quán)益,，增強防范意識呢,，這是我今天講的第三個問題。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應(yīng)當遵守法律,、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊,、自律自強意識,，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說遵守法律、法規(guī),、社會公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。如“尊敬教師,，熱愛班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事,，在家孝敬父母等,。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，樹立起遠大理想，將來報效祖國,。

一個人只有用知識武裝了頭腦,，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族,，是一個沒有希望的民族,。縱觀世界,，哪個國家知識強盛,，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道,，美國是世界上的霸權(quán)有,，被稱為世界警察，他之所以強大,，是因為他的科技強大,，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高,。

一個民族的整體素質(zhì)決定了一個國家的命運,。美國50年代普及了高中教育，而我們建國才剛剛六十年,，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且舉步維艱,。所有這些說明了我們國家還要凝心聚力謀發(fā)展,，還要靠我們這一代發(fā)奮努力，為祖國的興衰榮辱而不懈奮斗!

三,、打架會造成雙方受傷害和犯罪

同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,，如果有矛盾要注意溝通或者請求老師給予處理，絕對不允許打架,，打架容易造成雙方的傷害,，情節(jié)嚴重者，公安機關(guān)將依法追究你的法律責任,。

現(xiàn)實生活當中,，人們經(jīng)常遇到這樣的情況：雙方打了架，后動手的一方總說自己是在正當防衛(wèi);學(xué)生打了架,，家長參加調(diào)解的時候,，也總是說自家的孩子后動手，是正當防衛(wèi)!那么，雙方打架后動手的一方真是正當防衛(wèi)?一般說來,，打架還手的一方,，不屬于正當防衛(wèi)!這是因為正當防衛(wèi)的第一條件是必須針對不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,，但主要是指犯罪行為,，如殺人、強奸,、搶劫,、放火等，對這些行為,，如果不果斷采取防衛(wèi)行動,，使其停止非法侵害，將會對社會,、對人身等造成重大危害,。打架還手就不同了，甲動手打了乙,，已完全可以通過合法途徑,，比如報告老師,、班主任,、公安機關(guān)??，學(xué)生完全可以報告老師解決,，沒有必要一定要動手還擊,。動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序,。所以,，兩人打架，不論何方被打致傷,、致殘,，還手的一方一般不算正當防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化,，不論是先動手的造成的還是后動手的造成的,，對方都要依法律負應(yīng)有的責任。所以,，避免打架是至關(guān)重要的,。但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,，你就應(yīng)盡快躲開,，脫離危險，并報告老師,。但卻不可以正當防衛(wèi)為借口而還手打人,，把事情鬧大,。

(1)遇到緊急情況要撥打110電話

“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫,、入室搶劫,、被綁架、流氓強暴,、行兇等特殊情況,，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援,。110電話臺,，有警察晝夜值班。接電話后,，警察會及時趕赴案發(fā)地點,，采取必要的行動。如我市一位群眾發(fā)現(xiàn)批捕在逃的犯罪嫌疑人在一家飯店就餐后,，撥打“110”電話,，接警后，刑警隊偵查員迅速出擊,，僅用5分鐘就將這個久抓未獲的盜竊團伙的骨干分子抓獲,。“110”報警臺,，被譽為人民群眾的“保護神”,。

安部門的工作，還會受到處理,。造成嚴重后果的,，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

(2)在校內(nèi)有人向你索要錢物時及早向老師報告

同學(xué)們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,，但也有些同學(xué)遇到過,。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有校外混進來的學(xué)生,。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的,、出了名的“壞孩子”，你認識他,，或是“半熟臉”,，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢,，給他煙,，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,，就不怕老師嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué),，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事,，他覺得你不敢對抗他,，不敢聲張，不敢告訴老師,，怕把事情鬧大;其實,，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的,，比如學(xué)校里的班干部,、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子”知道這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,，是什么都會跟老師說的!所以他們不敢敲詐這些學(xué)生?，F(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾,，有了沖突,，是必須依靠學(xué)校和相關(guān)部門解決。

四,、積極預(yù)防違法犯罪,，創(chuàng)建和諧美好校園

今年來，校園犯罪案件有上升趨勢,，我國正處在建設(shè)社會主義法治國家的重要歷史時期,，舉國上下都把學(xué)法,、用法,、守法視為一項極其重要的目標和任務(wù)來完成。中學(xué)生作為一代年輕人更應(yīng)走在法制教育的前列,，自覺以法律作為自己的行為準則,，不斷學(xué)習(xí)，努力做一名遵紀守法的好學(xué)生,、好公民,。但是，由于你們年齡尚小,，社會閱歷缺乏,，是非辨別能力不夠，加之身心尚未完全成熟,，情緒易沖動,，遇到問題往往會采取過激的行為。這些因素的存在，使得中學(xué)生成為當前刑事案件高發(fā)的一個群體,。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映，我國中學(xué)生犯罪案件數(shù)量及人數(shù)自年起呈逐年上升，已占刑事犯罪總量的17%,，這一狀況已引起有關(guān)部門的高度重視,。下面就校園犯罪問題，和同學(xué)們談?wù)勂渲饕愋?、成因及如何預(yù)防,。

(一)校園犯罪案件的主要類型及原因

目前校園犯罪主要有盜竊型、傷害性和暴力型三種,，占校園犯罪率90%以上,。

1、盜竊型,。這類案件以偷盜同學(xué),、校方的小額金錢等物品為主。例如：手機,、自行車及少量物品等,。這些有的盡管數(shù)額不大，但如不加以改正,，長期以往就有可能釀成大錯,。案例：陳某一案。陳某來自農(nóng)村,，自進入本市某中學(xué)學(xué)校就讀后,，看到別的同學(xué)手頭闊綽，衣著光鮮,，手機時尚,，內(nèi)心羨慕不已。但現(xiàn)實狀況卻讓他無法實現(xiàn)這一切,，為了滿足自己不斷膨脹的私欲,，他開始把目光轉(zhuǎn)向周圍的同學(xué)，把手頻頻伸向自己的同學(xué),，在不到半年的時間里,，就連續(xù)作案多起，竊得手機三部,、人民幣累計一千多元,。案發(fā)后因認罪態(tài)度較好，法院對其判處緩刑,。事后,，他在反思自己犯罪原因時講到,，第一次作案時，確實感到很害怕,，但是想到每次盜竊的數(shù)額都不大,，且不一定會被發(fā)現(xiàn)，就是抱著這樣的僥幸心理,，他才一次次實施了盜竊行為,，最終走上了犯罪道路，把自己送上了法庭,。

2,、傷害性。這類案件往往因一些瑣事產(chǎn)生口角,，繼而引發(fā)暴力事件,，造成傷害甚至死亡的嚴重后果。還有的個別人為泄私憤,，不惜糾集校外無業(yè)人員尋釁滋事,，打架斗毆。(近期我校發(fā)生的幾起打架斗毆事件反思)

3,、暴力型,。這類案件的犯罪人為非法獲取他人的錢財，不惜采用暴力方法,，來滿足個人的私欲,。

(二)中學(xué)生走上犯罪道路的原因：

1、心理不健康,，愛慕虛榮,。中學(xué)生尚無獨立的經(jīng)濟來源，且多數(shù)是獨生子女,，從小看就受到父母的溺愛,。生活的艱辛沒有體驗，因此,，個別的同學(xué)在物質(zhì)上進行盲目攀比,，吃、穿,、用等方面片段追求高檔次、高消費,，不惜采用盜竊等方法去非法占有他人的財物,，違法犯罪所獲得的物品，來滿足自己的虛榮心,。

2,、心理承受能力差,，經(jīng)受不起挫折和壓力。個別同學(xué)性格有缺陷,，為人孤僻,，常陷入自我封閉的狀態(tài)，在與老師和同學(xué)的交往過程中,，不能正確聽取別人的批評和意見,，一遇挫折就情緒低落，最終走上極端,，做出違法違紀的事情,。

3、自我控制能力差,，感情用事不計后果,。這方面男同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。日常交往中由于正值青春期且血氣方剛,，一旦發(fā)生矛盾,，情緒容易失控，使得原本一件小事或民事糾紛發(fā)生質(zhì)變,，釀成犯罪,。

(三)積極開展預(yù)防犯罪活動，確保校園安全

學(xué)校及其周邊地區(qū)往往是違法案件的多發(fā)區(qū)域,，直接影響了學(xué)校正常的教學(xué)及生活秩序,。這就要求同學(xué)們積極預(yù)防，標本兼治,，共同努力維護校園的良好治安秩序,，為此，要求大家做到以下三點：

1,、加強法律知識學(xué)習(xí),，增強法制觀念。搞清楚什么是違法,，什么是犯罪,，有許多人在犯罪后并不知道自己的行為已觸犯了法律，更不知道自己犯了什么罪,。因此,，通過學(xué)習(xí)我國現(xiàn)行的法律、法規(guī),，結(jié)合實際生活在發(fā)生的案例,，增強守法的自覺性，既要運用法律武器保護自己,，又要盡自己應(yīng)盡義務(wù),。

2,、牢固樹立正確的人生觀和價值觀。希望同學(xué)們克服消極因素,，自覺接受正面教育,，不斷提高綜合素質(zhì)，從自己做起,，從一點一滴做起,，遠離不健康的娛樂場所，遠離不良生活習(xí)慣,，遠離毒品,。

3、加強思想道德教育,，養(yǎng)成健全人格和健康的心理素質(zhì),。通過思想道德修養(yǎng)課，心理輔導(dǎo)講座等,，大家學(xué)會如何與他人交往和溝通,，如何去面對挫折和迎接挑戰(zhàn)，學(xué)生知道在這個世界上,，除了金錢和名利外,，還有其他很多美好的事情值得你去求索、去追尋,。

最后祝同學(xué)們心情愉快,，學(xué)習(xí)進步。

謝謝大家!

法制講座講話稿篇五

同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們學(xué)校召開法制教育大會,，是十分必要十分及時的，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們下一代的關(guān)心,，是一次有意義的探索;剛才,，學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,，解讀了一些生動鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際,，以案釋法,，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,，希望同學(xué)們和各位老師認真思考,，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法,、守法,、用法、護法,，使這次會議起到實效,。下面，我再對有關(guān)工作講幾點意見,。

同學(xué)們,，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信,，但這都是確實存在的,。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季,，本是天真無邪的,，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有，那么有沒有這樣的`苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子,，我什么都能給你,，但生命只能給你一次。同學(xué)們,，你們的父母,、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,，今天會議的重要性,，大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。

各位老師,、政法部門同志,，為青少年提供一個健康有序的成長環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,，都要養(yǎng)子女,，古人說“幼吾幼，以及人之幼,，”希望大家關(guān)心青少年健康和社會穩(wěn)定的角度出發(fā),，各司其職，齊抓共管,，努力為青少年健康成長提供和諧有序的環(huán)境,。老師的工作我不再強調(diào)，我只代表鎮(zhèn)黨委,、政府鄭重承諾,，將調(diào)動一切力量,，依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為，對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助,、教育,、挽救措施，對學(xué)生當中存在的敲詐,、勒索,、搶劫、盜竊,、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴打重處,，絕不姑息手軟。

同學(xué)們,，我的講話主要針對各位學(xué)生,，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣,，做懂法、守法的新時代小公民,，也希望學(xué)校把這樣的活動形成制度,，定期開展，不斷創(chuàng)新方法,，創(chuàng)新載體,，使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,，起到實效,。

謝謝大家!

法制講座講話稿篇六

2015年度法制教育報告會講話稿（第一次）

各位老師、各位同學(xué)們：

因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車,，3個少年分別被判處有期徒刑二年,，緩刑三年，并處罰金1000元,，2006年10月17日,，荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。

7月13日下午,，15歲的韋某,、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學(xué)兩個學(xué)生各騎一輛自行車,，即商量搶劫自行車,。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕后,，3人便對其中的一人梁全（化名）進行毆打致輕微傷,。由于對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實施搶劫,，便尾隨梁全到另一偏僻路口,，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開,，韋某某將其價值30元的一輛自行車推走,，并由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢,，3人才匆匆逃離現(xiàn)場,。公安機關(guān)當天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人,。

盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了,，可是15歲的阿娟（化名）身上的傷還沒有好，一遇到天氣變化,，頭上的傷口還會隱隱作痛,。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學(xué)的一名初二女生，10個月前,，她被4個女孩圍毆受傷,。

據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹，李娟送來衛(wèi)生院時主要是外傷,，左顳頂部被“鍍鋅管”打傷,，頭皮有2至4厘米的血腫。同時,，臉部有多處被抓傷的痕跡,，胸部有多處的軟組織挫傷。據(jù)兩人以前的班主任介紹,，阿娟在班上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)一般,，性格有點內(nèi)向，但是對老師和同學(xué)都十分尊敬,，在平時上課的時候并看不出這兩名學(xué)生有那么大的矛盾,。其他的同學(xué)則告訴記者，在初一的時候,，兩人在班上的關(guān)系還不錯,。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后，沒有道歉,。李寶認為阿娟是故意找岔,，兩人發(fā)生了口角。從那開始，雙方的矛盾就不斷加深,，最終發(fā)生了圍毆事件,。據(jù)了解，其他參與打阿娟的3個女孩都是社會上的無業(yè)青年,。

案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期

2005年10月16日,，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑,，騙來一把菜刀,，趕回阿科鄉(xiāng)。當夜11時多,，他來到壩美中心學(xué)校11號男生宿舍,，把14歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠的田埂上，趁韋不備,，用菜刀將韋仕友砍死,。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里,，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場,。

張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生,，也是韋仕友的同學(xué)陸坤,、陳黎雨。由于擔心事情敗露,，張斌又萌生了把陸,、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時左右,，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀,，進入陸、陳二人所住的9號宿舍,，用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死,，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡,。

案例四三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現(xiàn)行

玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住,，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金,、玻璃等變賣打牙祭,。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊發(fā)現(xiàn),。

最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊組長周平，當時他正好從樓下路過,。周介紹,，昨日下午1時30分，他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時,，見三個少年正用銳器刮取水泥，繩子,、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛,?！案缮蹲拥?？”出于職業(yè)習(xí)慣，周平上前盤問,。三個少年聞聲欲逃,，被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口,，三人只好束手就擒。

隨即,，三個少年被送往土塆派出所,。據(jù)調(diào)查,，三少年均不到十六歲,，在附近一中學(xué)讀初中,。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭,。鋁合金窗賣掉大吃一頓后,，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進屋打牌,、睡覺,。

同學(xué)們,，剛才聽到的幾個案例,，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的,。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季,，本是天真無邪的，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢,？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有,，那么有沒有這樣的苗頭呢,？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你,，但生命只能給你一次,。同學(xué)們，你們的父母,、老師包括你自己,，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧！同學(xué)們：

一,、要不斷學(xué)法,、守法、用法,，增強法制觀念

通過電視,、報刊、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美,、什么是廉恥,，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán)、不違法,，不當法盲,，人不犯我，我不犯人,，人若犯我,，用法反擊，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益,。

二,、要自覺抵制不良文化和犯罪行為

大家知道，一打開窗子,，進來的不只是陽光和空氣,，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,，盜竊、搶劫,、傷害,、敲詐,、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,，我要提醒并要求大家不要看一些武打,、及其書刊作品，這些作品,，往往賦予犯罪以英雄色彩,，場面血腥，格調(diào)粗俗,，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍首之一,，另外，在我們周圍,，也有一些不三不四,、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標,，或獵取錢財,、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,，分清香花毒草,，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化,，對社會上的閑人避而遠之,，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途,，終生遺憾,。

三、遵紀守法,，理智行事

四,、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀，專心致志學(xué)習(xí),，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣,，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

同學(xué)們,，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,，認真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法,、守法的新時代小公民,。

謝謝大家！

福州秀山中學(xué)

2015年度法制教育報告會總結(jié)講話稿

今天,，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間召開這樣一個會議,，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索,；剛才,，我們的法制副校長趙xx給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,，解讀了一些生動鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例，湯所長聯(lián)系實際,，以案釋法,，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,，希望同學(xué)們和各位老師認真思考,，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法,、守法,、用法、護法,，使這次會議起到實效,。

下面，我再對有關(guān)工作講幾點意見,。

同學(xué)們，剛才聽到的幾個案例,，大家也許不敢相信,，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季,，本是天真無邪的，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢,？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有,，那么有沒有這樣的苗頭呢,？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你,，但生命只能給你一次,。同學(xué)們，你們的父母,、老師包括你自己,，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧！

一,、要不斷學(xué)法,、守法、用法,，增強法制觀念,。通過電視、報刊,、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法,，懂得什么是善美,、什么是廉恥，什么是倫理道德,，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán)、不違法,，不當法盲,，人不犯我，我不犯人,，人若犯我,，用法反擊，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益,。

二,、要自覺抵制不 良文化和犯罪行為

文化，對社會上的閑人避而遠之,，防止它們毒害你的心靈,，使你誤入歧途，終生遺憾,。

三,、遵紀守法，理智行事

四,、要樹立遠大理想,，樹立正確的人生觀,、價值觀，專心致志學(xué)習(xí),，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣,，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

同學(xué)們,，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣,，做懂法,、守法的新時代公民。謝謝大家,！

小學(xué)生法制教育課講話稿

棗山小學(xué)

同學(xué)們：

今天,，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當了解的法律常識，應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當自覺抵制不良行為等,。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺守法,。

同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息,，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰，亂闖紅燈,，還有攜帶管制刀具,，到了學(xué)校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強是非判斷能力,，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從小事做起,，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品,；有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生,。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀守法，什么游戲室,、網(wǎng)吧,、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進去,，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀守法。

還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的,，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任,、送工讀學(xué)校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提,，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了,，平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯,，后悔也就晚了。

二,、學(xué)會自護,，運用法律保護自己。

侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“ 110” 報警,；第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如：及時向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外,，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,，而是自己作主到外面找人來報復(fù),，要知道報復(fù)傷人也是違法的，也會受到處罰,。

三,、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起,。 最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，要從小做起,，加強自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”

同學(xué)們,，在加強自身修養(yǎng)的同時,，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點建議：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機會,。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3,、謹慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學(xué),，謹慎交往朋友,，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有 前科劣跡的人,。

4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害,。

5、增強防范意識,。要保持必要的警惕性,。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機,；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼,，警惕各種不良誘惑,，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人,，不蠻干,，要學(xué)會用報警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。

最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法,、守法,，奮發(fā)向上、健康成長,！

棗山小學(xué) 2015.10.26

法制講座講話稿篇七

各位老師,、同學(xué)：

大家好!

我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,，在演講正式開始之前,，我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。

20xx年7月的一個深夜,，一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某,，為了籌集上網(wǎng)的費用,，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后,，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,，轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世,，一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。

無獨有偶,，天津少年姜某今年只有13歲,，以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名,，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名,。經(jīng)父母盤問,，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補上去,，暑假期間,，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復(fù)習(xí)功課,，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。

事發(fā)當晚,，當孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了，便阻攔他,，不讓他去上網(wǎng)?？烧l知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,，說如果不同意，就砍斷自己的手指,。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意,，沒想到孩子情急之下,，真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭,，從此留下了一道抹不去的陰影,。

故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了,。我想,，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,，這一個個令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼,，它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。

眾所周知,，隨著時代的進步,，科技的更新,，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng),。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般,，發(fā)展迅速,，如今已遍布城鄉(xiāng),。作為一種新的傳媒手段,，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設(shè)和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年朋友的學(xué)習(xí),、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地,。但是,，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”,，一朵帶刺的玫瑰,。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧,，缺乏自我保護意識和對危險的預(yù)防能力,，對其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害,。

網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物,，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱，吞噬著一個又一個有志青年,。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí),、廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示,，上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲,，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少,。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利,、吸引更多的學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲,，游戲的內(nèi)容則以暴力和賭博為主,。

中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高,，在進行這類游戲的過程當中既容易上癮,，影響身體影響學(xué)習(xí)，更會在不知不覺中留下暴力的影子,，為自己的人生埋下隱患的種子,。如今的中學(xué)生，大多數(shù)孩子是獨生子女,，他們本來就比較缺乏與他人的溝通,，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會使他們減少和人交流的愿望,，甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”,，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙,。

在學(xué)校中，因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降,，乃至?xí)缯n,、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范,，行為越軌,，甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路,，而且極易傷害青少年的身心健康,。據(jù)報道，有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,，血液未能正常流轉(zhuǎn),，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面,，使他過度激動,，心臟病突發(fā)，驟然死亡,。

由此可見,，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手。

那么,，如何防止因上網(wǎng)而上癮,，真正做到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲呢我認為最重要的是家庭、學(xué)校,、社會齊抓共管,，真正重視我們的心理需求，在心理上加強指導(dǎo),，幫助我們擺脫心理困境,，提高心理素質(zhì)。此外,，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實交往能力,，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康,、有益的文體活動,，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。

同學(xué)們,，讓我們共同攜手,，樹立堅定的信念,，告別網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明健康中學(xué)生吧!

法制講座講話稿篇八

2017法制講座校長講話稿(三)

各位同學(xué)們：

大家好!

法律是至高無上的,，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題,。

什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán),、領(lǐng)土完整和完全,，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,，破壞社會秋序和經(jīng)濟秋序,，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn),，侵犯公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為,，依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的,，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的,，不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征：

(一)犯罪是一種危害社會的行為,，即犯罪具有社會危害性

(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,，即犯罪具有刑事違法性

(三)犯罪是一種應(yīng)當受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性,。今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?(有沒有沒滿的舉下手,，哎，看到了,，這位同學(xué),，我應(yīng)該稱呼你為兒童，呵呵),。按照中國法律規(guī)定,，未滿十四周歲即為兒童,，十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人,。《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪,，應(yīng)負刑事責任”,，意思就是凡年滿十六周歲的人,，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,，都應(yīng)當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,，在我國,，已滿十六周歲的人，因體力,、智力已相當發(fā)展,，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力,，因此,，應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

那同學(xué)們會說我們還沒有十六歲呢,，呵呵,，先別偷笑，《刑法》第17條第2款又規(guī)定了：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡,、強奸,、搶劫、販賣毒品,、放火,、爆炸、投毒罪的,，應(yīng)當負刑事責任,。”這樣規(guī)定,，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力,，但由于年齡尚小,，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識,，還不具有完全識別和控制自己行為的能力,，因此，負刑事責任的范圍應(yīng)當受刑事責任能力的限制,，不能要求對一切犯罪都負刑事責任,，只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任,。由此可見,，法律時未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子,，國家法律還是有懲罰的措施的,，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng),、送工讀學(xué)校進行矯治等等,。

弄清楚了未成年人犯罪的概念和刑事責任，我們再來了解一下目前未成年人犯罪的幾個數(shù)據(jù),，一是據(jù)青少年犯罪研究會資料顯示,，近幾年來，青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%,，而十五,、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%，二是和相比,，未成年人犯罪年齡平均下降了2歲,。同學(xué)們啊，這不是危言聳聽,，這是真真確確擺在面前的事實!這是各位同學(xué)必須正視長鳴的警鐘!有關(guān)專家根據(jù)犯罪分類情況進行排列,，排在前5位的少年犯罪依次是搶劫、盜竊,、故意傷害,、強奸和尋釁滋事，下面結(jié)合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素：

第一個重要因素是互聯(lián)網(wǎng),。報告顯示,，許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)絡(luò)交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱,。網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)達成為信息社會的重要標志，網(wǎng)絡(luò)在為全社會帶來巨大利益的同時,，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱,。被告人劉某年僅15周歲,，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩,，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機，但父母給錢,，怎么辦呢,，他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他要同學(xué)方某給他錢,，并威脅方某說,，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,，自己認識許多社會上的人,，不給錢就叫人來打死你，方某很怕,，將自己身上僅有的五元錢給了劉某,，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元,，其中有一次,，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次,，被告人劉某逼方某拿五十元,，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方,，用玻璃刮方某手掌,，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,，在這種情況下,，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關(guān)報案,，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學(xué)的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”,，劉某后被判處有期徒刑二年六個月,。不到18歲的李某是一名中專生，平時最大的愛好就是上網(wǎng)聊天,。時髦的網(wǎng)名,，帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來,，在與一名女網(wǎng)友見面時,，難以自制的李某把女孩強奸了，他因此被判處有期徒刑6年,。

李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了,，要玩就必須搞錢”，他們一合計,，杜某決定到一個他認為有錢的同學(xué)家去搶錢,，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班,、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫，同時還將該同學(xué)打成重傷,。公安機關(guān)很快就破了案,，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,，杜某坐在牢房里悔恨交加,，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀,，當時我只是想到好玩,，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀,?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰,。

短暫的一生,。在一個法院審理的未成年人犯罪案件中，有近三成的案件中的被告人都曾是或是正在流浪的孩子,。長期在外流浪的占到10%左右,，長期沒有家庭的管教和家人的關(guān)愛使他們生活在社會的最底層，混淆了是非善惡標準,，也就不可避免地走上歧途,，成為社會的罪人。

還有一個因素是黃色誘惑,。因黃色誘惑而導(dǎo)致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右,，對于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來說，黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們,。一些低俗,、淫穢的東西對青少年有很強的誘惑力，往往會從好奇發(fā)展成嘗試,，最后引發(fā)犯罪,。16歲的中學(xué)生小雨在與幾名同學(xué)在家里看錄像時，偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色錄像帶,，電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激,。在偷偷多次觀看后，小雨等幾名中學(xué)生再也控制不住心中的欲望,，決定找人嘗試,。他們把一名女同學(xué)騙到小雨家對其進行了輪奸,。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑,。其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習(xí)、過早陷進情感糾葛,、對影視文學(xué)作品以及網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)兇殺暴力描寫的模仿,、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等,。

所謂知已知彼,，了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然,，加強犯罪的自我防范,，遠離失足的陷阱，健康快樂地度過青少年時期,。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,，進行自我保護而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,，未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面,，指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,，及時維護自己的合法權(quán)益,。

具體來講，主要包括四個方面：

(一)要增強法律意識和法治觀念,。

(二)未成年人應(yīng)當遵守國家法律,、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

(三)樹立自尊,、自立,、自強的意識

(四)未成年人加強道德教育，豐富社會生活經(jīng)驗,，增強自覺抵制外界不良誘因的能力,，增強辨別是非和自我保護的能力。我們要有加強用法律維護自身合法權(quán)益的意識,?！吨伟蔡幜P法》第四十九條盜竊、詐騙,、哄搶,、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的,，處五日以上十日以下拘留,，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留,，可以并處一千元以下罰款,。

《治安處罰法》第四十三條毆打他人的,，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留,，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

1,、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆

夜不歸宿往往使孩子處于危險境地

案例1:因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句,，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門,，整晚沒回家,。一周后，警察找上門來,，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生,。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng),，但又沒有錢,，于是他就把手伸向了同學(xué)。

分析:據(jù)調(diào)查,，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時間完成的,。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力,，擅自外出并夜不歸宿,，一旦發(fā)生問題，很容易受到外界的侵害,。

2,、曠課是孩子走下坡路的信號

案例2:16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,，就著了迷,，他對學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣，經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧,，慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué),。小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑,，緩行執(zhí)行。

分析:曠課是學(xué)生走向危險的一個信號,脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束,，從而直接影響學(xué)習(xí),，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德,。

3,、酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素

3月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍,，19歲，事發(fā)當天曹子龍說過生日,，下午放學(xué)后，便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒,，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后,，曹子龍當場身亡，另有兩名同學(xué)昏迷,。

案例4:兩少年酒后群毆傷人獲刑:2月22日,，張某(16歲)、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒,，酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負過自己,，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平,，對劉寧進行毆打,，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進行處罰,。

分析:中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),，但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學(xué)生正處于成長發(fā)育階段,，飲酒對身體的損傷,，嚴重會造成死亡;同時，酒精是一種麻醉劑,，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),，導(dǎo)致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來,，所以青少年千萬不能喝酒,。

5、交友不良容易走邪路

案例5:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,，是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路,。據(jù)魏明自述，他在同學(xué)的生日宴會上認識了出手大方的王大哥,，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她,，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像,。一天，王大哥突然對魏明說:“有一個小子總跟我過不去,，我不便出面,，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,，反正他也不認識你?！北煌醮蟾邕@么一蠱惑,，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒,，導(dǎo)致其頭部受了重傷,。

案例6:哥們兒義氣害了他

分析:近朱者赤，近墨者黑,，青少年時期,，一定要慎擇友，擇良友,。面對朋友的要求,，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量,，三思而后行,，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯,。青少年要樹立法制觀念,，增強法律意識，提高自我的預(yù)防犯罪能力,，時刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,、自由、快樂,。

6,、學(xué)壞常從抽煙開始

“阿姨，求您一件事,，能不能給我一支煙抽,。”幾乎每次提審少年犯,，尚秀云法官都能聽到這樣的話,。據(jù)海淀法院的調(diào)查，未成年人犯罪的原因是多方面的,，但絕大多數(shù)都是一些不良行為,，其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。

分析:這是因為,，吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害,，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區(qū)別正常學(xué)生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會上的不法分子利用，進行違法犯罪,。

我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪,。

同學(xué)們你們知道什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”,、第三是戒“驕”,、第四是戒“假”、第五是戒“黃”,、第六是戒“毒”,、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”,、第九是戒“散”、第十是戒“妒”,。這十種需要“戒”的,，都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格,，或不健康的東西,，這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長,、蔓延,，或不能有效地遠離它，那么就會從“量變”到“質(zhì)變”,，最終就可能走上違法犯罪的道路,，成為人民所唾罵的階下囚。人們常說“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,，違法犯罪與否我認為也只是一念之差,，兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,，這個犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,，而是有它多方面、多層次的原因,，之間有著必然的聯(lián)系,。只要同學(xué)們加強自身的修養(yǎng)，理解并確實做到“十戒”,，時刻預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,，自然就能夠預(yù)防犯罪。

法制講座講話稿篇九

法制教育講座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 老師們,、同學(xué)們,，今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的,，是一次有深刻教育意義的活動,。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索,。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮,。高警官的報告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點,、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預(yù)防與自我保護,，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策,。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法,，以法論事,，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育,，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝,。

近兩年來,，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，強化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本,、育人為先,，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,，堅持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標,，堅持“教科研以課堂教學(xué)為主,，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路,，逐步形成科學(xué),、規(guī)范、求實,、創(chuàng)新的管理特色,。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來,，學(xué)校先后被評為 “濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ盀I州市校舍維護管理優(yōu)秀學(xué)?！?、“濱州市民主管理先進單位”、“濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)規(guī)范化學(xué)?！?、“濱州市教學(xué)示范學(xué)校”,、“濱州市德育示范學(xué)?！薄?9年“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”,、09年“全區(qū)模范管理學(xué)?！薄?8及09年“全區(qū)教育信息宣傳先進單位”,、“濱州市中小學(xué)圖書室建設(shè)管理使用優(yōu)秀學(xué)?！?。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血,，我們的付出換來的是累累果實。同學(xué)們,，不驕傲,、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng)，“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”新的起點,，新的希望,，今后我們里則一中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機,，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作,，奮勇爭先，永不服輸”的里則一中精神,，進一步樹立信心,，勤奮工作，講究實效,，把學(xué)校打造成讓教師成功,、學(xué)生成才的搖籃。

同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解,，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日,，福建南平實驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下；4月28日15時左右,，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師,；4月29日上午9時40分,，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人,。4月30日7點40分,，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘,、汽油,，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門強行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,。然后,，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治,。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度,。為此,，我們學(xué)校在加強安全防范、安全教育的同時,，及時請來了市公安局兩位警官為我們進行法制教育報告,，唱響了里則一中安全教育的主旋律。

同學(xué)們,，生命沒有回頭路,。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識,，普遍希望得到老師、家長,、社會的理解,。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,，法制教育越來越重要,。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,，讓法律意識在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。借此機會，我向大家提出幾點希望和要求：

1,、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,，安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機,，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪,、教育、以及心中還有什么疑問,，并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力,，不斷增強道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識。通過主題班會,，喚起每位同學(xué)的守法意識,，使同學(xué)們認識到法律無處不在,、法律無時不在,，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則,。我們無論在校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

2,、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報告會的心得體會

根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會,，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會,。以加強自己對法律知識的認識和提高,，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解,。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識,，使之深入人心,。

3、大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè),。我們大家要認真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生,。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材,。同時，同學(xué)們要不斷學(xué)法,，增強法制觀念,。通過電視、報刊,、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法,，懂得什么是真善美,、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán),、不違法，不當法盲,，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益,。

4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀,，時刻注意安全,。

同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴格遵守交通規(guī)則,，不騎飛車,，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,，注意防火,、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,，不加入不健康組織,。節(jié)假日不去網(wǎng)吧,、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時間到校,。校園內(nèi)不追逐打鬧,，不做有危險的游戲，更不準幾個人拉幫結(jié)伙,，以大欺小,，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,，不靠近窗戶向外看,，以防發(fā)生意外。

同學(xué)們,，老師們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個守法的學(xué)生,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長,！

最后，讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝,！

法制講座講話稿篇十

同學(xué)們：

大家好,！

今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進行一次法制學(xué)習(xí),。其實,，有些法律知識我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,，為什么呢,？前不久，我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時候,，觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,，很真實，很深刻,。其中有一位同學(xué)編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,，我深受啟發(fā),，這不僅僅是一個故事，而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映,。在這里,，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事,。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,，甲失手將乙推出窗外,，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,，血從鼻孔,、耳孔直往外淌。后來,，乙被市醫(yī)院急救車救走,。此時，我給同學(xué)們出二個思考題：甲失手致傷乙,，算不算違法,？如果甲違法，違反了什么法,？結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役。

下面,，我從青少年違法犯罪的基本原因,，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面，來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。

20世紀以來,，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,，約為65％，處于居高不下的局面,。特別值得注意的是,，近年來，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,，團伙作案數(shù)量劇增。人之初,，性本善,，這些少年，曾經(jīng)天真無邪,，如同一張白紙,，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢,？究其青少年犯罪的基因,，既有主觀因素又有客觀因素，更是主,、客觀因素相互作用所致,。

青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段,。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場巨變,，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強,，交往需要增加,，有虛榮心，喜歡刺激,，富于幻想,，易接受暗示，模仿力強,，有好勝心,，易于沖動，愛感情用事,，有較強的獨立意向,，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,，認識問題直觀,、片面，缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力 ,。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪,。

人的個性傾向性是個性中最主動,，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,，決定著人的認識和活動的趨向與選擇,。個性傾向包括人的需要和動機、興趣,、信仰,、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質(zhì)欲,，權(quán)力欲，報復(fù)欲,；在觀念體系上,，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正,，以自我為中心,，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀,；過分追求金錢,，享樂，名利,，實惠,，講究吃喝的人生觀；善惡,、美丑,、榮辱、愛憎,、是非,、苦樂，得失完全顛倒的道德觀,；哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀,；放蕩不羈。正是在這些強烈,，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,，一些青少年走上了犯罪的道路。

下面，我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,，希望同學(xué)們能引以為戒,，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽,，糾正有些父母的不良家庭行為,。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,，是青少年最早接觸的小社會,。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學(xué),，是蓮花出淤泥而不染,，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,，一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,，甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長對家庭的責任感,，態(tài)度，對子女的教育引導(dǎo),，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,，若父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態(tài)度適當,，教育,、引導(dǎo)得法，自身性格,，言行舉止良好,，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強,，正面影響加大,，子女實施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小,。反之,，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大,，甚至直接導(dǎo)致犯罪,。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,，疏于管教，家庭暴力,，單親家庭,，不軌家庭五種。親情過剩,。目前,，在我國城鎮(zhèn),，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女，從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛,，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝,、小公主,，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,，形成了不良的意識和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā),，不達目的不罷休,。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要,，他們可以不擇手段,，不受任何約束，甚至以身試法,，以致違法犯罪,。

疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應(yīng)有的社會責任感,，自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務(wù) ,。對子女身上的錯誤和缺點，或是不聞不問,，放任自流,；或是晴蜓點水，關(guān)心幫助不夠,；或是一打一罵了事,。更有甚者，為了發(fā)家致富,， 有的家長竟迫使子女棄學(xué)經(jīng)商,，不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及時而悉心的管教,，生成不良品性,，終由小錯而大錯，直至違法犯罪,。

家庭暴力,。對生活在暴力家庭之中的青少年來說，因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害,，心理受損明顯,，心中陰影嚴重,，致使子女養(yǎng)成仇恨，冷酷，撒謊,，逆反等不良性格,。家庭暴力往往還導(dǎo)致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,，到社會上去尋找溫暖與愛心,，因而難免被壞人引誘利用；或者導(dǎo)致一些青少年直接向社會施暴,，向弱者施暴,。單親家庭，近幾年來,，家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴重,，單親家庭日益增多，這對青少年健康成長極為不利,。由于種種原因,，一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關(guān)心，體貼,，愛護,，管理和教育，有的家長甚至從一個極端走到另一個極端,，粗暴的打罵子女,，虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害,，一些子女因此變得孤僻,、抑郁、自卑,、冷漠,、任性，仇恨父母,，對學(xué)習(xí),、生活和家庭失去了信心,。 這種心理很容易被別有用心的人所利用，導(dǎo)致違法犯罪,。

不軌家庭,。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年,，易接受暗示,，模仿成人的不良舉止，久而久之,，逐漸同化,、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭,。

近幾年來,，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮,。如：自97年上半年以來,，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲,，最大的17歲,，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下,，以由小到大,，由近到遠，吃干吐凈為盟,，排列座次,，三人成伙，五人成群,，穿插結(jié)合,，交替作案，漸漸發(fā)展一個犯罪團伙.并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果,，堅決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路,。

法制講座講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

青少年是國家的希望和未來,，你們的知識和素質(zhì)關(guān)系到國家的繁榮與穩(wěn)定,，更關(guān)系到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁啟超曾在《少年中國說》中講到：“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強?！毕Ｍ銈儚男×⒋笾?，下苦功，將來干大事,。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，也時刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,，我們齊聚一堂，開展一次法制講座活動,。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃開始,，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育,?！苯Y(jié)合我本人多年的工作實踐，我認為開展這樣一個活動很有必要,，也非常及時,。希望通過今天的這個講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識,，從小樹立“學(xué)法,、懂法、守法”的意識,，增強法制觀念,，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學(xué)生,、好少年,。今天，我主要講三個問題：

近年來,，未成年人犯罪日益突出,，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,，犯罪年齡相對提前,，這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,，受教育程度低,、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面,。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊,、搶劫等案件中,，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為,。這都是平時不學(xué)法,、不懂法造成的惡果。

其次,，學(xué)好法律才能正確地運用法律手段,，保護自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán),、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護,，用法律來維護自己的權(quán)利。例如：有的個別家長讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),，作為學(xué)生,，你遇到這種情況怎么辦？如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,，可以向?qū)W校或有關(guān)單位報告,，求得解決,。再比如：某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學(xué)生怎么辦？如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,，動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當承擔民事賠償責任?？傊?，只有學(xué)法，才能知法,、懂法,，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益,。

作為在校學(xué)生,，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長,，變化最大,、也是逆反心理最重要的階段,，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,，便是“條條大路通羅馬”,！每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”,！走錯了一步也許會貽誤終身,。鑒于你們年齡還小，知識還不夠完備,，只需要了解并掌握以下幾點與你們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識：

（一）18周歲以下均為未成年人,，作為未成年人，我們首先應(yīng)當學(xué)習(xí)《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應(yīng)當尋求哪些保護,。

（二）14至16周歲,，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人,?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡；《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定,，已滿16周歲的人犯罪,，應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,，應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,，應(yīng)當以減免或者減輕處罰,。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教,；在必要的時候,，也可以由政府收容教養(yǎng)。

（三）,、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體,，應(yīng)由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應(yīng)的民事責任,。

（四）、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,，造成他人傷害的,，應(yīng)由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。

（一）,、未成年人應(yīng)當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范,。

實踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費很大的力氣,，因此,，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律,、法規(guī),、社會公共規(guī)范，遵守社會公德,，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不斷加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié),、自我完善,，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

（二）,、樹立自尊,、自立、自強的意識,。

自尊、自律,、自強是一種積極的人生態(tài)度,，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,，外界再怎樣幫助,，也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,，因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績越來越差,，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,，并結(jié)識了劉某等人,，后與劉某等人一同去打架傷人,，搶出租車司機，墜落的無法自拔,，最后被關(guān)進臨牢,，被判處七年徒刑。

（三）,、加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識,。

未成年孩子對犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施,。

同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報警。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,，不要害怕,，一定要沉著、冷靜,，機智勇敢,，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭,，我們要堅信邪不可能壓正的道理,，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們,。

同學(xué)們還沒有走上社會,，前面的道路還很長，一定要走好每一步,，學(xué)會分析,，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕,，才能學(xué)會自我保護,，否則一旦觸犯法律，法律是無情的,，法律面前人人平等,，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，到時候后悔就晚了,。在學(xué)校,，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪,，樹立守法的觀念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運行,?！?/p>

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上,。祝老師們工作順利,，萬事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上,，前程似錦,。我的演講完畢，謝謝大家,！

法制講座講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、老師們：

首先,，我想告訴大家,，我之所以選擇這樣的題目，是因為偉大詩人歌德的一句話,，他這樣說過：“能夠帶來安定的無非是兩種力量,，一種是道德，而另一種就是法治,?！碑斘覀冋劶啊胺ㄖ巍边@個嚴肅的詞匯時，大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,，或許還有冰冷的達摩克利斯之劍,。但我想說，“法治”并非高高在上,、遙不可及,，它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊,。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,，是和諧校園的守護神?！读x務(wù)教育法》的出臺，讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《婦女權(quán)益保障法》的頒布,，使大批被漠視的女童邁進了學(xué)堂;《未成年人保護法》的實施,，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣，作為教育工作者,，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,，為學(xué)生、家長,、老師,、學(xué)校系上了一條攜手進步的安全帶。

古人云：“天下從事者,，不可無法儀,。”然而近年來,，在教育的神圣世界里,，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn)，從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,，從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,，這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校,、家庭無不從心底呼喚,，我們需要用法治的力量，來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,，來規(guī)范教學(xué);用法治的力量,，來創(chuàng)造和諧校園。

請看一看我們身邊的事：我有位同事因為學(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧,，家長蠻橫無理,，出口大罵，甚至還想動手打人,，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,，讓我永遠無法忘記,。老師們，那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天,，《中華人民共和國教師法》的出臺,，讓這樣的往事不再重現(xiàn)?！督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定：“侮辱,、毆打教師的，根據(jù)不同情況,，分別給予行政處分或者行政處罰”,，我們當然可以依法疾呼：教師的尊嚴不容侵犯!

親愛的老師們,，我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生,、屬于你我,、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世，風(fēng)好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來,，為教育事業(yè)的`發(fā)展,，為發(fā)展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

法制講座講話稿篇十三

各位同學(xué)們,、各位老師：

同學(xué)們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,，了解了幾個典型案例,，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的,。簡直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季，本是天真無邪的,，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有,，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你,，但生命只能給你一次,。同學(xué)們，你們的父母,、老師包括你自己,，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法,、守法,、用法，增強法制觀念,。

通過電視,、報刊、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美,、什么是廉恥,，什么是倫理道德,，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán),、不違法，不當法盲,，人不犯我,，我不犯人，人若犯我,，用法反擊,，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益。

二,、要自覺抵制不良文化和犯罪行為,。

大家知道，一打開窗子,，進來的不只是陽光和空氣,，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,，盜竊、搶劫,、傷害,、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了,。所以,，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,，這些作品,，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥,，格調(diào)粗俗,，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍首之一，另外,，在我們周圍,，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,，他們總是以我們身上的某種東西為目標,，或獵取錢財、或打架取樂,，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,，分清香花毒草,，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化,，對社會上的閑人避而遠之,，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途,，終生遺憾,。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，個別學(xué)生惰性思想嚴重，不善學(xué)習(xí),。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考,，怕回答問題,，課后怕作業(yè)，怕讀書,，怕問老師同學(xué),，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,，作業(yè)時沒有筆,，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè),。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè),。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，知識無法鞏固掌握,，學(xué)習(xí)成績不理想,。

2、學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣差,。男生留長發(fā),，不剪指甲，不常洗澡,，不換衣服的同學(xué)較多,。各年級學(xué)生中都有幾個戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,，不洗手者常見,，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌,。

3,、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,，吃后包裝袋、果皮,、食物殼亂扔,，

4、絕大部分學(xué)生懶惰,，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓,、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動,，一些學(xué)生從未做過家務(wù)，不知勞動的艱辛,。

5,、學(xué)生不守紀律，不講文明,，不懂禮貌的行為時有發(fā)生,。如個別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,，有的學(xué)生晚上電視看得太遲,，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做;個別學(xué)生不愛惜公共財物,，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學(xué)生出口臟話連篇,，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,，不懂禮貌的表現(xiàn),。

三、遵紀守法,，理智行事,。

四、要樹立遠大理想,，樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。

要從小專心致志學(xué)習(xí),，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念,，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力,。

同學(xué)們,，希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法,、守法的新時代文明小公民,，我的講話完了，謝謝大家!

看過法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿的人還

法制講座講話稿篇十四

同學(xué)們：

你們是祖國的希望和未來,，正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識,，普遍希望得到社會的支持,、理解、尊重和贊揚,，以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律,，不聽老師的教育,，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,，大到偷錢、截錢,、偷自行車等等,，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀,，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當他們走出我們的校園，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在監(jiān)獄被管制了幾年,，還有的犯罪情節(jié)更加嚴重被判處了幾年徒刑,，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實他們就是在你們這個階段,、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,，因此,，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?而法律水平，就一個國家來說,，是文明的標志,，是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障,。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展,、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,，你們今后要立足社會,，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的,。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，對你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。 借此機會,，我特別向大家提出幾點希望和要求：

它是規(guī)范學(xué)生們行為,，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步,，不能違法,。同時也是我們保護傘，法律也是武器,，它可以保護我們,，保護我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己,。

會后,，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪,、教育,、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會,。認真落實報告的精神,，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力,，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,，要不斷增強道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識。

以加強學(xué)生對法律知識的認識和提高,，并且借助寫,、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或“法制園地”專欄,，也可以辦“法制之窗”來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心,。

通過主題班會,，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在,、法律無時不在,，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

通過法律知識競賽,，了解法律的神圣和威嚴,，增強做一個“守法小公民”的意識，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法,、守法,、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

總之,，作為學(xué)生,，學(xué)法的.主要目的就在于：

1、學(xué)法,、懂法,、守法、不違法,、不犯法,。

2、知法,、用法,，用法律武器保護自己不受侵害。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法，做一個守法的小公民,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長!

法制講座講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們,，大家下午好,！

今天，我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座,，目的就是為了增強同學(xué)們的法制意識,，接受法制教育，學(xué)會運用法律知識保護自己,。并且,，我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校,，我們倍感榮幸,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

同學(xué)們,，人生雖然很漫長,，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯,，將貽誤終生,，所以，我們要走好腳下的每一步,，從一點一滴做起,，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理,，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的,。讓我們以此次法制、交通,、消防教育宣傳大會為契機,，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學(xué)法,，知法,、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校里做個好學(xué)生,，在社會上做個好公民,。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行,，加大警校合作,、警民共建的力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來,，為營造“安全,、文明、和-諧的校園”而努力,。 謝謝,！

2015年4月2日

同學(xué)們：

人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口,，不知道該何去何從時，你將如何決擇,？在現(xiàn)實生活中,，也有許多人因不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生,。當代社會,，尤其是我們青少年學(xué)生，如果不知法,、懂法,，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵,。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,，當今青少年犯罪比率呈逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,，已滿14周歲,、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路,。所以,，對于當代青少年學(xué)生來說，適當了解法律常識,，提高自我防范能力及心理素質(zhì),，自覺抵制不良行為，樹立正確的`人生觀,，培養(yǎng)自我保護的意識,，意義重大，影響深遠,。今天,，我們有幸請來了八字門派出所所長、通海路中學(xué)法制副校長郝建軍同志,，郝警官將用通俗易懂的法律知識結(jié)合生動鮮活的工作經(jīng)歷給我們上一堂精彩的法制教育課。我希望同學(xué)們在聽講座的過程中,，一定要自覺遵守紀律,，認真聆聽郝警官的講座，認真做好筆記,。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎郝警官給我們做報告,。

感謝郝警官的精彩講座。同學(xué)們,，剛才郝警官從未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識,、未成年人違法犯罪的原因,、未成年人如何加強對犯罪的自我防范三個方面給我們上了精彩的一課，也讓我們明白了只有學(xué)好法律,，才能做到知法守法,，才能增強自己的法制意識和法律觀念，才能明白什么是合法的,，什么是違法的,，什么是犯罪的，才能自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),，才能用法律約束自己的行為,，才能保護自己的合法權(quán)益。

同學(xué)們,，今天的法制教育已接近尾聲,。其實法律和紀律都是一條軌道，一條能保證大家健康成長,、能到達預(yù)定站點的軌道,。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”,，后果自然不堪設(shè)想,。所以，通過今天郝警官的講座,，大家務(wù)必都要自覺,、嚴格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,，要及時調(diào)整心態(tài),，求助于學(xué)校、老師,，三思而后行,，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家要牢記這樣一句話：“沖動是魔鬼”,。同學(xué)們,，有時候，你的一拳頭,，就是你一生的罪,，就是親人的兩行淚。越是危險時刻,，就越能體現(xiàn)一個人理智行事的能力,，切莫一失足成千古恨。我希望同學(xué)們以郝警官的法制講座為契機,，認真進行思考,，積極開展討論,，努力規(guī)范行為，積極學(xué)法,、懂法,、守法、用法,、護-法,，使這次法制教育收到應(yīng)有的效果。下面讓我們再次用熱烈的掌聲感謝郝警官,。

今天的法制教育活動到此結(jié)束,。?

法制講座講話稿篇十六

同學(xué)們：

今天，很榮幸又一次和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當了解的法律常識,，應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題及交通安全：

同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息,，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰,，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具,，到了學(xué)校拿出來炫耀,，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強是非判斷能力,，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從小事做起,，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學(xué)其實很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品,；有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生,。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀守法，什么游戲室,、網(wǎng)吧等地方,，同學(xué)們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀守法,。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們,，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任,、送工讀學(xué)校進行矯治等等,。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提,，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了,，平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯,，后悔也就晚了。

同學(xué)們在成長的過程中,，有時候會遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐,，被人毆打，被人搶劫等等,，一旦碰到了,，怎么辦呢？我們要冷靜機智,，要增強是非判斷能力,，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強鍛煉身體,，增強體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報警,；第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如：及時向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,，而是自己作主到外面找人來報復(fù)，要知道報復(fù)傷人也是違法的,，也會受到處罰,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,，做到明事理,、辯是非，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?/p>

同學(xué)們,，在加強自身修養(yǎng)的同時,，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點建議：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí),。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3,、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,，團結(jié)愛護同學(xué),，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說話要謹慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害。

5,、增強防范意識,。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,，在進家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門,；在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個心眼,，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,，然后學(xué)會善于求助求救成年人,，不蠻干，要學(xué)會用報警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長,！