在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

愛(ài)護(hù)圖書館倡議書作文篇一

圖書館是大連大學(xué)的文化地標(biāo)之一，經(jīng)過(guò)改造之后,，其輔樓(原老文科樓)將于5月11日開館,。開館以后,，圖書館將為全校師生帶來(lái)更加優(yōu)化的配置,、創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境,、提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們將可以在這個(gè)精神的家園不斷充實(shí)提升自己,。

當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋時(shí),，當(dāng)你盡情馳騁在知識(shí)的天地時(shí),，不要忘記珍惜愛(ài)護(hù)圖書館的整潔環(huán)境,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。好的行為,、好的習(xí)慣,，是收獲美好人生的起點(diǎn),。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,，我們發(fā)出以下倡議：

1、刷卡進(jìn)入,，文明選座,，做到不搶座,、不占座,。

2,、不隨意搬動(dòng)桌椅，決不在桌椅上刻畫,，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”,、“廁所文化”。

3,、從我做起，不在圖書館內(nèi)帶餐就餐,，不隨手亂扔雜物，自覺(jué)維護(hù)圖書館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。

4、不大聲喧嘩,，手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音,，輕聲走路，離開圖書館時(shí)輕聲將椅子放回原位;當(dāng)需要接打電 話,、研討時(shí),，自覺(jué)進(jìn)入“有聲空間”。

5,、正確使用電腦,、wifi等電子設(shè)備，杜絕使用大功率電器,，做到不違章用電,。

6,、自覺(jué)遵守圖書館的規(guī)章制度,，服從管理員的管理,，借閱完的書籍歸放原位，以便其他同學(xué)的借取,。

7、愛(ài)護(hù)書籍,，不在書籍上涂抹,、作標(biāo)記，不撕毀和損壞圖書,。

我們從這里帶走的是知識(shí),，留下的是風(fēng)度,。荀子曰：“不積跬步,，無(wú)以至千里。不積小流,，無(wú)以成江海,?！弊屛覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起，連大會(huì)因你而更美麗,，你的人生也會(huì)因美麗連大而更美好,。

共青團(tuán)大連大學(xué)委員會(huì)

大連大學(xué)學(xué)生會(huì)

大連大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

2019.5.7

愛(ài)護(hù)圖書館倡議書作文篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

我院圖書館現(xiàn)已開放，為了能給同學(xué)們提供一個(gè)良好的讀書環(huán)境和有序的借閱過(guò)程,，在此我們讀工會(huì)代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點(diǎn)：

進(jìn)入圖書館時(shí)請(qǐng)把自己的包和不屬于本館的書籍保存在 門旁桌上,。

在圖書館內(nèi)請(qǐng)不要大聲喧嘩,，聽高分北音樂(lè)，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無(wú)聲,，不要帶食物進(jìn)館,。

因館內(nèi)空間有限，尋找自己所需的書時(shí)請(qǐng)抓緊時(shí)間,，選好書后離開您當(dāng)前位置,。文藝書庫(kù)不許閱覽圖書。

若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書,，請(qǐng)將書插回原處,，請(qǐng)不要亂插亂放。

離開閱覽桌時(shí),，請(qǐng)把凳子放回原位,，把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

辦理借書手續(xù)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),，站在隊(duì)里不要前后擁擠,。

圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,，時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來(lái)借閱,，這里將是你放飛夢(mèng)想、展翅高飛的天空,。

愛(ài)護(hù)圖書館倡議書作文篇三

讀書不僅僅是一種需要,，更是一種性情的愉悅。走近圖書,，就如同走進(jìn)人生的旅程,、是空的隧道，走進(jìn)另一個(gè)世界,。但是,，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你徜徉于書架間取出一本書,，卻發(fā)現(xiàn)原本嶄新,、整齊的圖書，現(xiàn)已東倒西歪,、亂七八糟,，不知你此時(shí)會(huì)不會(huì)感到心痛呢?當(dāng)你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書，卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點(diǎn)點(diǎn),，書角幾乎被折破,，你又會(huì)有怎樣的感受呢???

同學(xué)們：書籍是人類的良師益友，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。摧殘書的生命,，就是摧殘人類的文化,，摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務(wù),，讓我們的圖書能更好地流通和被利用,，圖書館現(xiàn)向同學(xué)們提出“愛(ài)護(hù)圖書 從我做起”倡議

一、 圖書館的書籍是公共財(cái)物,，同學(xué)們應(yīng)予以愛(ài)護(hù)、小心使用,。

二,、 閱讀后應(yīng)及時(shí)放回原處，以方便他人借閱,。

三,、 不在書上涂改、圈點(diǎn),、做答案,，不剪裁、不撕頁(yè)

四,、 養(yǎng)成使用書簽的習(xí)慣,，不折書、折頁(yè),。

五,、 愛(ài)護(hù)圖書，尊重知識(shí); 保護(hù)圖書,，崇尚文明,。

六 除了知識(shí)，什么也別帶走; 除了指紋,，什么也別留下,。 同學(xué)們，你喜歡書嗎?那就請(qǐng)善待它吧,，別讓它受到傷害,。讓我們做一名文明讀者、文明學(xué)生,，愛(ài)護(hù)圖書 從我做起,，輕松享受閱讀，共建和諧校園,。

倡議人:

xx年x月x日

愛(ài)護(hù)圖書館倡議書作文篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你翻開一本書時(shí),，看到的不是整潔的頁(yè)面、不是平直的書邊,，而是有折損的,，有折角的,，有手印的……你心里一定會(huì)有一種不舒服的感覺(jué)。對(duì)此,，我們發(fā)出如下倡議：

1,、領(lǐng)到新書的那一刻，就給新書穿上漂亮的新衣服,。這樣,，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，拿掉“衣服”,，書本就會(huì)給你一張燦爛的笑臉;

2,、請(qǐng)不要在這書上寫字，并將你的班級(jí),、姓名寫在標(biāo)簽上,，下一位使用的同學(xué)只要將標(biāo)簽換掉就可以了;

3、請(qǐng)不要將書反向窩折,，這樣書就不會(huì)有折痕了;

4,、如果看到喜歡的內(nèi)容，請(qǐng)不要將它撕下來(lái),，你可以去進(jìn)行復(fù)印,。這樣書本就不會(huì)疼了，以后使用它的同學(xué)也能欣賞了,，他們肯定會(huì)贊揚(yáng)你的,。

同學(xué)們，當(dāng)我們用完書,，把它放回抽屜的時(shí)候,，請(qǐng)千萬(wàn)記住：不要在書上留下任何痕跡!

倡議人:

xx年x月x日

愛(ài)護(hù)圖書館倡議書作文篇五

讀書不僅僅是一種需要,，更是一種性情的愉悅,。走近書，就如同走進(jìn)人生的旅程,、時(shí)空的隧道,，走進(jìn)另一個(gè)世界。

但是,，親愛(ài)的大讀者小讀者,，當(dāng)你徜徉于書架間取出一本書，卻發(fā)現(xiàn)它已嚴(yán)重受損,，你會(huì)不會(huì)感到心痛呢?當(dāng)你滿懷欣喜地借到了自己盼望已久的圖書,，卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，面目全非,，書角幾乎被折破,，散頁(yè),，撕扯,，你又會(huì)有怎樣的感受呢……

為了讓我們的童書館能最大程度地為廣大讀者服務(wù)，讓圖書更好地流通和被利用，陽(yáng)光麥粒童書館現(xiàn)向所有閱讀者提出以下倡議：

1,、請(qǐng)愛(ài)護(hù)書籍,、小心使用,。

2,、不得在書上涂改,、圈點(diǎn)、作答案,，不裁,、撕頁(yè)等,。

3、養(yǎng)成使用書簽的好習(xí)慣,，不折書,、折頁(yè)。

4,、借閱圖書前請(qǐng)仔細(xì)檢查,，如出現(xiàn)破損、涂抹現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)告知工作人員,。

倡議人:

xx年x月x日