無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
感恩節(jié)各種活動(dòng)都有,。本站小編為大家?guī)?lái)了感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎查看,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)
我們都有親人,、有朋友、有過錯(cuò),、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩,。為此,,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動(dòng),。
一,、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二,、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月24日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、全校自愿參加學(xué)生
五,、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動(dòng)方案
愛是一種付出,也是一種幸福,。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),,在生活中有所為,。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年。
一,、活動(dòng)主題:愛心之旅 傳遞幸福
二,、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員,、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四,、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂老年公寓
五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,,老人們衣食無(wú)憂,,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛,。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂,。在與老人交流的同時(shí),,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
六,、活動(dòng)具體安排:
(一)前期組織:
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),,并于11月24日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,。注意傾聽。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,,另外,,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng),。
2.幫老人捶背,,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋,、打牌,、聊天等娛樂活動(dòng)。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后,,活動(dòng)參加者和老人告別,,并合影留念。
(三)活動(dòng)注意問題:
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,,必須服從安排,,有特殊原因無(wú)法參加者,,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,,隊(duì)員們自備干糧,。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
4.進(jìn)入敬老院,,見到老人一定要微笑打招呼,,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局,。
5.有些老人年紀(jì)比較大,,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說些聽不懂的.話,,大家只須答應(yīng),。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說話速度,。盡量不要對(duì)老人做一些承諾,。
方案三:幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2018年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過程:
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),,及其習(xí)俗,,理解其意義,懂得感謝,、尊重他人
二 ,、感恩游行
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意
三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛的無(wú)私
四,、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 ,、幼兒制作《愛心樹》
七,、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2,、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
一,、活動(dòng)主題:感恩從小開始,,讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日
四,、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),,渲染氣氛
通過國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),,以“感恩”為主題,,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,,召開《感恩從心開始,,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),,如:打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,,懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來(lái),。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,,聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者,自覺點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心,、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》,、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》,、《漂亮媽媽》、《小鞋》,、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》,、《母親》,、《說句心里話》、《為了誰(shuí)》,、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》、《童年的小搖車》,、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附:感恩節(jié)祝福語(yǔ)
---給父母的感恩節(jié)祝福語(yǔ)
2,、您的目光雖則有嚴(yán)厲,,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我,。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我,。謝謝您,,父親!感恩節(jié)歡愉!
2018年感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,,今天是感恩節(jié),,我最需要感謝的人就是您,,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長(zhǎng),。我愛您,,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道,,兒在為你們默默的祈禱,,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,,想起我來(lái)都是笑,,每天都似陽(yáng)光照。祝您們節(jié)日快樂!
5,、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”,,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,,您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6,、愛意猶如長(zhǎng)流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭,。成人路上嘮叨多,,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來(lái)臨雪花飛,,我送媽媽鴨絨襖,。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽,,感謝你們對(duì)我的包容和疼愛,,兒會(huì)好好珍惜,兒愛你們,,無(wú)論兒子將來(lái)富貴如否,,兒都會(huì)銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母,,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),,在我困難的時(shí)候,,是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽,,今天是感恩節(jié),,我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,,并教導(dǎo)我成長(zhǎng)!
10,、爸爸媽媽,我長(zhǎng)這么大,,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,,真是過意不去,往后的日子我會(huì)好好照顧自己,,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語(yǔ)
1,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳。
2,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
4,、有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
5、加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,,潤(rùn)育我們情操的美果,。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
6,、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,,祝您感恩節(jié)快樂,,謝謝您!
7、在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,,祝您感恩節(jié)快樂!
8、人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!
9、對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,,并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,老師!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。
感恩愛心人,回報(bào)恩情人,。
xxxx年11月13日-27日
xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部,,
贊助單位:
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1,,購(gòu)買各色卡紙,、蠟燭,制成卡片或字條的形式,。
2,,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板,。
3,,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,,鼓勵(lì)大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,,拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,,收集有關(guān)感恩父母,,老師,祖國(guó)等圖片,。
6.攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(7天時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話,、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意,。
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語(yǔ)速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則:滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分,。
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎(jiǎng)杯:
1,,注意人身安全。
2,,活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好物品。
3,,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。
4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),,召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
尊敬的贊助商:
誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,,年輕活力,,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!
可見,,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的,。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),,必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度,。
xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),,歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信,、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會(huì),。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我?;顒?dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
開幕式:11月21日
主題活動(dòng):11月24日——11月28日
閉幕式:11月28日
一,、大展板的制作,,18號(hào)前完成;
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。
2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;
1,、時(shí)間安排
開幕式將按照大、中,、小的順序進(jìn)行,,時(shí)間安排如下:
2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3,、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
4,、開場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。
(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),,中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng),。)
5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;
6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。
7,、過程設(shè)計(jì):
上午活動(dòng):(8:30)
1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)
2,、園長(zhǎng)致開幕詞
3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動(dòng):
1、大班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
2、中班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
3、小班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。
1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2,、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作,。
3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。
4、慰問禮品的準(zhǔn)備,。
5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。
6,、過程資料的拍攝與收集。
7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),,并做好過程資料的整理。
2,、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,,并做好過程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
2,、主持人、串詞,。
3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心,。
4,、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心,、中班四葉草,、大班紅絲帶)
閉幕式活動(dòng)安排
一、28號(hào)上午10:00小班舉行閉幕式
活動(dòng)流程:
1,、主持人宣布活動(dòng)開始,。
2、兒歌表演《我愛家人》,。
3,、愛的宣言:心中有愛就要說出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。
5、歌曲表演《讓愛住我家》,。
6,、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛
心卡送給老師,、父母,。
7、結(jié)束語(yǔ)
二,、28號(hào)下午3:00中大班舉行閉幕式
活動(dòng)流程:
1,、主持人宣布活動(dòng)開始。
2,、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛你》,。
3、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》,。
4,、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草,、紅絲帶);
5,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
中班:愛家人、愛朋友,,幫助我們能夠幫助的人;
大班:愛家人,、愛朋友,、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;
感恩你我,,真情成長(zhǎng)!
6,、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
7,、結(jié)束語(yǔ),。
1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳,。
2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3,、展板的制作,。
4、活動(dòng)反思與小結(jié)
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感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
我們都有親人,、有朋友,、有過錯(cuò)、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,,更好的傳遞感恩。為此,,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
一,、活動(dòng)主題:祈福家人,,傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月24日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四,、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五,、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六,、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動(dòng)方案
愛是一種付出,,也是一種幸福,。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),,在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年,。
一、活動(dòng)主題:愛心之旅 傳遞幸福
二,、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三,、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四,、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂老年公寓
五,、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂,,也有專業(yè)的工作人員照顧,,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,,但能陪老人解悶,,給老人帶來(lái)快樂。在與老人交流的同時(shí),,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高,。
六、活動(dòng)具體安排:
(一)前期組織:
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話,。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),,并于11月24日前匯總,。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,。注意傾聽,。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,,主動(dòng)開啟話題,,避免冷場(chǎng)。
2.幫老人捶背,,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心,。
3.與老人們下棋、打牌,、聊天等娛樂活動(dòng),。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,,并合影留念,。
(三)活動(dòng)注意問題:
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧,。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,,
4.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可,。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,,不要改變它們的原來(lái)布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大,,會(huì)有老年癡呆的癥狀,,老人可能會(huì)說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng),。老年人可能會(huì)有耳背的,,大家注意說話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾,。
方案三:幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2016年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過程:
一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,,理解其意義,,懂得感謝、尊重他人
二 ,、感恩游行
走入班級(jí),,對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私
四,、 欣賞《感恩的心》故事
五 ,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七,、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1,、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2,、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子,、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
一,、活動(dòng)主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二,、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。
三,、活動(dòng)時(shí)間:11月24日
四,、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過國(guó)旗下演講,,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),,以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣服,、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,,孩子們長(zhǎng)大了,,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),,要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,,自覺點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》,、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》,、《漂亮媽媽》、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說句心里話》,、《為了誰(shuí)》,、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》,、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
附:感恩節(jié)祝福語(yǔ)
---給父母的感恩節(jié)祝福語(yǔ)
2,、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,,雖則您不等于閑表露,,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我,。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
2016年感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書 策劃方案3,、媽媽,,今天是感恩節(jié),,我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,,并教導(dǎo)我成長(zhǎng),。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
4,、爸爸媽媽你們可知道,,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,,快快樂樂沒煩惱,,想起我來(lái)都是笑,每天都似陽(yáng)光照,。祝您們節(jié)日快樂!
5,、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想,,親愛的爸爸媽媽,,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6、愛意猶如長(zhǎng)流水,,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭,。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄,。感恩節(jié)來(lái)臨雪花飛,,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
7,、爸爸媽媽,,感謝你們對(duì)我的包容和疼愛,兒會(huì)好好珍惜,,兒愛你們,,無(wú)論兒子將來(lái)富貴如否,兒都會(huì)銘記你們的恩德!!!
8,、感謝親愛的父母,,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),支持我走過青澀歲月,,扶持我完成學(xué)業(yè),,在我困難的時(shí)候,是你們溫暖了我的心,。
9,、爸爸媽媽,,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,,謝謝您們給了我生命,,并教導(dǎo)我成長(zhǎng)!
10、爸爸媽媽,,我長(zhǎng)這么大,,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,,往后的日子我會(huì)好好照顧自己,,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語(yǔ)
1、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳。
2,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,我終生感激您!
3,、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!
4,、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
5,、加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,,潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),,在這不尋常的節(jié)曰里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
6,、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
7,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
8,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!
9,、對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
10,、天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,,老師!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
感恩你我,,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,,愛家人,,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,,愛同伴,,愛生活
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),,很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),,讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
:11月xx日
:春江幼兒園
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。
2,、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。
1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、畫一幅畫,感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)
1,、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,,xx飯店為了迎賓促銷,特此制出以下三種方案:
1,、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,,并送上節(jié)日致辭。
2、消費(fèi)xx元以上的顧客,,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),,氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主),。消費(fèi)xx元以上的顧客,,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。
3,、方案分析:本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在xx來(lái)說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
1,、贈(zèng)送消費(fèi)xx元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品,;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客,。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式,。(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),,可持續(xù)進(jìn)行)
2、方案分析:該方案前期會(huì)降低毛利,,且顧客數(shù)量大,,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,,可以讓顧客第一時(shí)間了解xx的新品,且能從中體會(huì)到xx在服務(wù)方面的提高,。
1,、在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,,在吃上進(jìn)行改觀,,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張x元代金券,。
2,、方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)xx的口碑有益。
采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買,。
策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排,。
前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào),。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語(yǔ),,微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,,并推出新菜品,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
一, 活動(dòng)主題
happy thanksgiving day,!——“感恩你我,,真情成長(zhǎng)”
二, 活動(dòng)時(shí)間
11月28日
三,, 活動(dòng)地點(diǎn)
博鑫藝校
四,, 參加人員
博鑫藝校全體師生
五,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,,歌曲征集等。
2. 校園環(huán)境布置:橫幅,、海報(bào)等,。
3. 干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),,保證活動(dòng)的影響力與完整性,。
4. 制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
5. 活動(dòng)口號(hào):以“共懷感恩心,,同是一家人”為口號(hào),,目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
六,,活動(dòng)背景
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來(lái)中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào),、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,,學(xué)會(huì)感恩,。
七,活動(dòng)目的
活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái),。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),,充滿溫馨,充滿愛,。讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭,;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
八,,活動(dòng)具體內(nèi)容
1.【提問導(dǎo)入】提到感恩,大家會(huì)想起什么呢,?
提問學(xué)生感恩節(jié)的起源,;它起源于美國(guó),目前也是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,,而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。
1620年,,一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由,。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸,。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種,。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,,熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成,。后來(lái),,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典,。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié),。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,,直到如今,。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備,。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果,、桔子、栗子,、胡桃和葡萄,,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅,、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品,。
今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日,。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
通過感恩活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師*,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。 四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi),。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,,歌曲征集等,。
2.購(gòu)買"黃絲帶",征集"感恩箴言",。
3.打印宣傳資料,,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:展板,。
5.將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級(jí),,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
1,、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng),每天向家人做一件事情,,說一句"愛你,、感謝你"之類的話。
2,、教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),,會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、身邊人表達(dá)謝意,。
1,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集感恩箴言,。
2,、和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶,。
3,、在活動(dòng)周,每天播放感恩音樂,。
組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng),,建立愛心樹。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
1,、樂意與同伴一起觀看情境表演,,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的.內(nèi)容。
2,、懂得關(guān)心自己的媽媽,。
1,、家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅,、臉盆,、毛巾、茶杯,、皮球等)
2,、兔媽媽、兔寶寶頭飾
1,、引出話題:
欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己,、關(guān)心自己的。
2,、情境感知:
師生共同觀看表演,,“剛才你看到了什么?”
“你們喜歡這只小兔嗎,?”“媽媽下班后,,小兔都做了些什么?”
3,、再次表演,,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語(yǔ)言:
兔媽媽和兔寶寶合作表演?!巴脤殞氁贿呑?,一邊師怎么說的?”(幼兒學(xué)說角色語(yǔ)言)
4,、參與演出,,師生合作。
“誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶,,下班回到家,,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演――教師與全體幼兒表演)