演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

青春成長(zhǎng)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

青春期是一個(gè)負(fù)重時(shí)期

從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任,，從他們所要應(yīng)付的各種問(wèn)題來(lái)看,，青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過(guò)渡時(shí)期,，少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,，環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理，加重了他們的負(fù)擔(dān),，但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,，如果不增加負(fù)擔(dān)，日后不可能成熟,。青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期,，這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重,、肌肉力量等的發(fā)育成熟,，特別是性的'發(fā)育成熟所引起的各種變化及問(wèn)題，心理壓力相對(duì)增大過(guò)速,。青春期是變化的時(shí)期,，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟,、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式,。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期，這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí),，還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系,。此外，異性興趣,、異性—交往,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān)，有時(shí)候還成為主要矛盾,。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春,，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”,，所謂“如白駒之過(guò)隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說(shuō)的就是它,。

青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題,，又是一種感覺(jué),。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想,，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,，詩(shī)情畫意的夢(mèng),，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,，而且是易耗性消費(fèi),，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它,。

青春,，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué),。這種感覺(jué),，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想,，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,，詩(shī)情畫意的夢(mèng),，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。

青春成長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！今天,，我為大家?guī)?lái)的演講題目是——《青春夢(mèng)，我與四皓共成長(zhǎng)》,。

"等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去,，追逐的過(guò)程便是青春的意義！"

青春是一曲斗志昂揚(yáng),，迸發(fā)能量的交響樂(lè),，而我與四皓便是這里面拼湊的樂(lè)符，共同譜寫著一場(chǎng)波瀾壯闊,、意義深刻的關(guān)于我的青春夢(mèng),。

青春是一場(chǎng)狂風(fēng)怒吼，不卑不亢的暴風(fēng)雨,，而我與四皓便是這其中跳動(dòng)的雨滴,，共同營(yíng)造著一個(gè)信仰堅(jiān)定，不屈不撓的關(guān)于我的青春世界,。

青春與夢(mèng)想,，是每個(gè)人心中最激昂、最熱血的一段追求與經(jīng)歷,！而令我們自豪和驕傲的是我們正值青春,，我們都擁有夢(mèng)想，滿懷希望,，正為之付出努力,！

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間,，我在四皓已經(jīng)工作一年多了,。在這一年多的時(shí)間里，我嘗到了工作中的酸甜與苦辣,，也使我的思想變得更加成熟,，工作的能力也有了很大的進(jìn)步,！這些成就的獲取，與公司正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的密切配合是分不開(kāi)的,。雖然,，我的崗位可能微不足道，從事的工作也平凡普通,，但我一直堅(jiān)定地認(rèn)為："常勵(lì)進(jìn)取之志,，把上進(jìn)心奉獻(xiàn)給自己；常盡敬業(yè)之責(zé),，把勤懇奉獻(xiàn)給崗位,；常念團(tuán)結(jié)之要，把和諧奉獻(xiàn)給集體,。"不可否認(rèn),，這一年來(lái)！企業(yè)在成長(zhǎng),，我也在進(jìn)步,！有目共睹的是公司日益強(qiáng)大，發(fā)揮了極大的社會(huì)價(jià)值,，為造福社會(huì)做了不可磨滅的貢獻(xiàn),。作為見(jiàn)證四皓發(fā)展成就的一員，我感到無(wú)比自豪,，是四皓賦予我經(jīng)歷人生這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),，讓我飛速成長(zhǎng)，讓我夢(mèng)想的翅膀得以展開(kāi),；也讓我更加堅(jiān)定了我的青春夢(mèng)，更能融合公司的體系,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，在公司的大熔爐里，我的夢(mèng)也會(huì)越來(lái)越真實(shí),。

青春就像這奔流不息的河流,，所有沿途的沙石巖石都是阻礙，我們總要真正的迎接這樣的磨礪,，最終才能收獲成長(zhǎng),，才能流向最終的大海，走向遠(yuǎn)方的彼岸—成功,。來(lái)到這里,，是我確定了彼岸的方向，也是我的青春夢(mèng)之一,，隨著公司的升華,，我的方向也變得越加明確,，我的意志也會(huì)越加堅(jiān)定。

我的青春夢(mèng)最后之一,，便是成材,，而這里的"材",既不是才華的"才",也不是財(cái)產(chǎn)的"財(cái)",而是建材的材。我在成長(zhǎng),，也想成功,，更想為公司的未來(lái)的建設(shè)提供我能付出的能量，像鋼材一樣,，建立起穩(wěn)固的基礎(chǔ),，像藥材一樣，能為公司及時(shí)解決我力所能及的問(wèn)題,，像石材一樣,，為公司的建設(shè)增添磚瓦。

青春夢(mèng),，這首交響樂(lè),，這場(chǎng)暴風(fēng)雨，永遠(yuǎn)都在進(jìn)行中,。作為一名四皓員工,，始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，這也是我青春夢(mèng)的核心,，在以后的工作中,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力鍛煉自己,，做企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石,，不做企業(yè)發(fā)展的"短板",讓自己時(shí)刻保持激情煥發(fā)，不悔青春夢(mèng)歸處,，我與四皓共成長(zhǎng),，成功，成材,。

青春成長(zhǎng)演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師：

大家好!

我叫李玉坤，16歲,。轉(zhuǎn)眼間,，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了，真有點(diǎn)依依不舍,。不過(guò),，人總是要成長(zhǎng)的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,，都會(huì)有取舍,，所以都應(yīng)該向前看,。

我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病，時(shí)好時(shí)壞,，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快，喜歡思考問(wèn)題,，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情,，在班上總能保住的優(yōu)勢(shì)，物理,、化學(xué)也不賴哦,，但是我有個(gè)致命的壞毛病，就是粗心,，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,，它已經(jīng)根深蒂固了，不是這里少寫個(gè)零,，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),，任父母嘮叨，老師教導(dǎo),，這個(gè)毛病就像我的影子,，與我形影不離。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史,，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關(guān),，不能靜下心來(lái)干一件事,，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄啤６Z(yǔ)文,，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行,，自己想做好卻力不從心，在作文方面,，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng)，也逐漸成了個(gè)雛形,，希望能取得更大的進(jìn)步吧!

由于寄宿,，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地,，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡。生活雖苦,，但苦中有樂(lè),，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度,。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一,、二點(diǎn),，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些,，現(xiàn)在想起來(lái),，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面,，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,，其地位牢固可想而知,，而班級(jí)工作也或多或少參與，寢室方面,，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò)，但是在初三,，可能放松了對(duì)自己的要求,，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心，希望以后自己能再接再厲,，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上，我歡笑著,，收獲著的走著每一步,，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根,、發(fā)芽,、永生不忘。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春成長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

望著空白的青春日歷，心中壓不住有些許迷茫,。

行走在這大千世界子上,，不斷地跋山涉水，劈荊斬棘，只為了尋找青春的真諦,。

在山中,，采下一朵妖媚的玫瑰，輕輕地夾進(jìn)青春的日歷,，在一旁寫到：我的青春,，放浪不羈。

每天清晨,，穿著一身“乞丐裝”,，拿著一些“五顏六色”的食物在街上狼吞虎咽，全然不顧周圍人的非議,。吃得滿嘴,、滿手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手機(jī)來(lái)打電話,，發(fā)出震耳欲聾的叫喊,，忽略旁人的側(cè)目，依舊我行我素,。在校從不完成作業(yè),，一頭“鳥(niǎo)窩”式的頭發(fā)也屢屢挑戰(zhàn)老師的底線。為自己的帥氣和瀟灑洋洋自得,，為此不斷與父母爭(zhēng)吵,，覺(jué)得他們太過(guò)老土，一點(diǎn)都不懂什么叫做時(shí)尚,。然而時(shí)光如流水,，那份年少輕狂仿佛隨那流水而去，漸行漸遠(yuǎn),。

在流水邊,，沾著一指清澈的水，緩緩地按在青春的日歷上,，在一旁寫到：我的青春,，平靜安詳。

無(wú)論身在何處,，手中總是捧著書,。在那偶爾的空閑中，感受一下書香,，以求精神上的片刻寧?kù)o,。這時(shí)，從前的放浪不羈早已盡數(shù)收斂,，唯獨(dú)留下的只是平靜與安詳。對(duì)待周圍的事物，學(xué)會(huì)了沉默與低調(diào),。不過(guò),，此時(shí)的青春還是過(guò)于單調(diào)。

在路上,，拾起一塊粗糙的火石,，慢慢地放入青春的日歷，在一旁寫到：我的青春,，熱情如火,。

在無(wú)盡的學(xué)海中，有多少困難與挫折;又有多少失望與懊悔,。在這暗流涌動(dòng)的海域上,，已滿腔熱血，駕馭著一葉扁舟,，與浪爭(zhēng)鋒;與風(fēng)斗勇,，在一次次地碰撞中緩緩前行。雖然也會(huì)受傷,，但它卻絲毫不能阻擋我前進(jìn)的步伐,。我要闖出屬于自己前方的路。

青春的日歷從空白變得豐富,，我心中的迷茫也如霧一般消散了,。原來(lái)，青春并沒(méi)有固定的意義,，它反映的是我們的心靈,。而青春也并非需要大富大貴，它也可以如涓涓細(xì)流般平靜安詳,。這一切都取決與自己的內(nèi)心,。所以，世上不會(huì)有兩個(gè)相同的青春,，而青春的真諦,，便是活出獨(dú)一無(wú)二的青春。

青春成長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們：

大家好!我是今天的第_號(hào)演講者_(dá)__,，我演講的題目是《我在追夢(mèng)中成長(zhǎng)》。

其實(shí),，第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候,，我的腦袋是空白的，沒(méi)有任何想法,，隨即還跟同事打趣說(shuō)：我可以寫篇《我在做夢(mèng)中成長(zhǎng)》,，但玩笑過(guò)后，我就立刻陷入沉思中。

幼年時(shí)的我,，經(jīng)常希望自己有一天能像動(dòng)畫片中被幸運(yùn)選中的美少女戰(zhàn)士一樣,，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡,、匡扶正義,，仿佛自己身上有無(wú)窮尚未開(kāi)發(fā)的超能力一樣，對(duì)于自己的未來(lái),，充滿了期待,。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長(zhǎng)大了,，我終于知道人生與動(dòng)畫片是不一樣的,，我不可能有超能力，也不會(huì)那么幸會(huì)告訴我,，你年輕!是啊,，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利,，我還年輕,，就依舊有機(jī)會(huì)糾正自己;因?yàn)槲疫€年輕，所以追夢(mèng)的腳步就不能停止,。漸漸地我懂了,，人生跟人生是沒(méi)有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,。你一輩子都在感受抱怨,，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)，那你的一生就是斗士的一生,。雖然追逐夢(mèng)想的道路是艱難險(xiǎn)阻的,，有時(shí)候縱然我們已拼盡全力，也有可能會(huì)遭遇失敗,。是的,，一將功成萬(wàn)骨枯，夢(mèng)想成功這件事其實(shí)成功率極低,，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹(shù)上爬,，權(quán)衡得失、趨利避害,，是每一個(gè)動(dòng)物的本能,。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在，一個(gè)人他一輩子沒(méi)有任何夢(mèng)想,，沒(méi)有為夢(mèng)想做任何嘗試,，他不做任何冒險(xiǎn),，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然,，他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,，他都沒(méi)有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過(guò)夢(mèng),，你哭過(guò)、笑過(guò),、奮斗過(guò),，你愛(ài)過(guò)、恨過(guò),，你也后悔過(guò),，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己,，誰(shuí)還有資格說(shuō)你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來(lái)臨的時(shí)候,，你會(huì)知道你的人生因?yàn)榛ㄙM(fèi)在夢(mèng)想上,，所以它從來(lái)不曾被辜負(fù)。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初,，度過(guò)了沒(méi)有高科技圍繞和過(guò)多物質(zhì)享受的童年,，簡(jiǎn)單充實(shí)、彌足珍貴,，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興,、“中國(guó)夢(mèng)”逐步實(shí)現(xiàn)的攻堅(jiān)年代，享受著國(guó)家日益富強(qiáng)文明的各種成果,。

xxx

20____年__月__日

青春成長(zhǎng)演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師：

大家好!

我是5班的劉宇，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑,。

青春是一條小河,，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止,，永無(wú)止境,。

帶上信念，拿著勇氣,，心存希望,，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng),，朝氣蓬勃,。向著前方的光明,，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng),。“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香”,，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸,，洗滌心靈的污濁,，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn),。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),，就會(huì)迸發(fā)出激情,，就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情,。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力,。激情是一道閃電,，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛,。

青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦,。青春如果不與思想結(jié)合,，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,，勤于思考,，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒,。

青春有缺憾,。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,，第一次主宰自己,，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,，才多了一份不同的體驗(yàn),，多了一種美好的希冀。

青春是琴,，要用心彈奏,。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事,，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng),。

抬起頭,，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光,，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春成長(zhǎng)演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,，洋溢著青春的熱情,。然而朋友，你是否探求,、思索過(guò),，青春是什么呢？青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律,！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入,，獲得動(dòng)人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時(shí)，泉水叮咚響,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事,；激蕩時(shí)，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的,！

然而,，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢,？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔,？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢,？然而我要說(shuō)不,！都不是,！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春,。所以請(qǐng)拒絕平淡,，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),，激蕩起來(lái),！

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱,；在花開(kāi)的日子里,，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想,；在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章,！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪，共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的.歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚,；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情,。所以,，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌握了航向,，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響,！

奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。

時(shí)光飛逝，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,。回顧往昔,，我們無(wú)怨無(wú)悔,，展望明天，我們信心十足,。走進(jìn)了高三,，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三,，我們的日子也多了一比疲憊,。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘,，奮然前行,。

青春成長(zhǎng)演講稿篇八

大家好：

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么,？

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春,，是浪漫而熾熱的夏,，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑,，是輕松的壓抑,，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·？

柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)"，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：："我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕,，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng),！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我逐漸拋棄了幼稚,，更深刻明白了青春的青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,，你播下懶惰,，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮,，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),，像飲一杯蜂蜜,，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡,。正是這種青春的，也向我印證了青春的理想,。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰———我們永不能觸到,，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行,。"我因此陷入了重重的沉思,，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白,，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗,。青春,，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春,，寫滿自豪與驕傲,，讓我們與青春同行，追尋c盤,，s盤,，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖,。我想高唱：青春是美麗的,！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的,，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美 正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,，而每個(gè)人的青春只有一次,，何不牢牢把它握住,！

讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng),。

青春成長(zhǎng)演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們、老師：

大家好!

我叫xx,，xx歲,。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了,，真有點(diǎn)依依不舍,。不過(guò)，人總是要成長(zhǎng)的,，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,，都會(huì)有取舍，所以都應(yīng)該向前看,。

我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病,，時(shí)好時(shí)壞，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,，喜歡思考問(wèn)題,，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情，在班上總能保住的優(yōu)勢(shì),，物理,、化學(xué)也不賴哦，但是我有個(gè)致命的壞毛病,，就是粗心,，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中，它已經(jīng)根深蒂固了,，不是這里少寫個(gè)零,，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn)，任父母嘮叨,，老師教導(dǎo),，這個(gè)毛病就像我的影子，與我形影不離,。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,，這與我爆躁的性格有關(guān),，不能靜下心來(lái)干一件事，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文,，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行，自己想做好卻力不從心,，在作文方面,，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng)，也逐漸成了個(gè)雛形,，希望能取得更大的進(jìn)步吧!

由于寄宿,，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地,，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡。生活雖苦,，但苦中有樂(lè)，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓,。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦,，當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn)，拖整個(gè)教學(xué)樓,，這些,，現(xiàn)在想起來(lái)，留下的只是嘴角邊的一絲微笑,，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé),，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,，其地位牢固可想而知，而班級(jí)工作也或多或少參與,，寢室方面,，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),，但是在初三,，可能放松了對(duì)自己的要求，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心,，希望以后自己能再接再厲,，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。

青春的道路上,，我歡笑著,，收獲著的走著每一步，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。生根,、發(fā)芽、永生不忘,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春成長(zhǎng)演講稿篇十

“沒(méi)想到給縣委書記公開(kāi)信箱里投的求助信，這么快就有了回音,，裝飾公司老板已經(jīng)把工錢給我結(jié)清了!”最近,，陜西石泉縣后柳鎮(zhèn)金齊村村民付國(guó)山心情特別好，前幾年他曾在池河鎮(zhèn)政務(wù)中心裝修施工中粉刷墻壁,，工程結(jié)束后,，老板一直未付工錢，付國(guó)山多次討要,，老板一推再推,，最后避而不見(jiàn)無(wú)法聯(lián)系。前不久,，他向縣委書記公開(kāi)信箱里投了一封求助信,。求助信被轉(zhuǎn)發(fā)到石泉縣聯(lián)系和服務(wù)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，直接納入縣委書記“群眾投訴舉報(bào)”臺(tái)賬。最終在人社,、司法等部門單位的多方協(xié)調(diào)下,，這筆拖欠了近兩年的農(nóng)民工工資，7天內(nèi)就徹底結(jié)清,。

近年來(lái),，石泉縣探索建立“群眾意見(jiàn)建議、群眾利益訴求,、群眾投訴舉報(bào)”縣鎮(zhèn)兩級(jí)黨委書記“民情三本賬”制度,，把以人民為中心的發(fā)展思想落到實(shí)處。石泉縣不斷拓寬社情民意收集渠道,，使群眾的訴求和發(fā)聲更加便捷高效,。縣里除了統(tǒng)一公布縣鎮(zhèn)黨委書記信箱,、微信,、手機(jī)號(hào)碼之外，還開(kāi)通了民情“110”電話和信訪直通車等多種渠道,，直接收集民情民意,，聽(tīng)取群眾呼聲和建議。20xx年8月,，全縣161名民情聯(lián)絡(luò)員正式上崗,，成為遍布每個(gè)村和社區(qū)的民情收集專員。

“隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與群眾交流溝通,，成為書記‘民情三本賬’制度收集民情民意的重要方式?！笨h聯(lián)系辦主任徐興平介紹,，石泉縣網(wǎng)絡(luò)信息辦公室工作人員每天都會(huì)對(duì)百度貼吧、微信網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的輿情進(jìn)行監(jiān)測(cè),，從中搜集到的民情民意也都被納入書記“民情三本賬”,，經(jīng)縣委書記批示后交由相關(guān)部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理。

記者在縣聯(lián)系辦翻看“民情賬本”時(shí),，發(fā)現(xiàn)每一件事項(xiàng)的辦理情況都有詳細(xì)記錄,。截至目前，石泉縣鎮(zhèn)兩級(jí)黨委書記“民情三本賬”交上了這樣一份成績(jī)單：受理群眾利益訴求,、投訴舉報(bào),、意見(jiàn)建議1420件，辦結(jié)1406件,，辦結(jié)率達(dá)到99%,，其中3個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)的占25.3%，4個(gè)至7個(gè)工作日辦結(jié)的占51.6%,，回訪率達(dá)到100%,，群眾整體滿意率達(dá)到99%以上。

同時(shí),，石泉縣還建立了規(guī)范的辦理流程和嚴(yán)厲的回訪督辦,、考核獎(jiǎng)懲等制度。對(duì)相關(guān)部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)反饋已經(jīng)辦結(jié)的事項(xiàng),，縣聯(lián)系辦會(huì)回訪群眾,，了解對(duì)辦理情況和結(jié)果的滿意度。對(duì)群眾不滿意的事項(xiàng),，則會(huì)聯(lián)合縣委督查室進(jìn)行專項(xiàng)督辦,。此外，還對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位“民情三本賬”的辦理情況進(jìn)行考核,?？己私Y(jié)果直接納入年度目標(biāo)綜合考核，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行“一票否決”,，努力把“三本賬”打造成暖民心,、順民意、惠民眾的民心工程,。

針對(duì)平日里收集的意見(jiàn)建議,、利益訴求和投訴舉報(bào)中帶有共性的問(wèn)題，如小區(qū)物業(yè)管理,、脫貧攻堅(jiān),、醫(yī)療衛(wèi)生、產(chǎn)業(yè)扶持獎(jiǎng)補(bǔ)等,，相關(guān)部門積極開(kāi)展調(diào)查研究,，完善出臺(tái)了相關(guān)解決方案，加快改進(jìn)自身工作中的不足,，補(bǔ)齊社會(huì)民生事業(yè)發(fā)展短板,。僅20xx年，該縣在民生領(lǐng)域累計(jì)投入資金達(dá)15.31億元,，占全縣總支出的82.9%,，著力辦好人民群眾關(guān)心的脫貧攻堅(jiān)、就業(yè)保障,、教育,、醫(yī)療、文化惠民等實(shí)事,，有效提升了群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù),。

“‘民情三本賬’反映的是民情,，匯集的是民意，解決的是群眾最關(guān)心的難題,。我們用問(wèn)題倒逼創(chuàng)新,、問(wèn)責(zé)倒逼落實(shí)、目標(biāo)倒逼責(zé)任,，目的是讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理更加符合群眾的愿望和需要,。”石泉縣委主要負(fù)責(zé)人說(shuō),。

青春成長(zhǎng)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

壯而怠則失時(shí),，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能,。這道理簡(jiǎn)單明了,，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成,。

青春,，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有,，卻都不能完全擁有的東西,。少年奮為，終身有為,。少年時(shí)代勤奮努力,，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰,。

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折,，莫待無(wú)花空折枝,，盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。

幼不學(xué),，老何為,？長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò),，青春不再來(lái),，春花不紅不如草，少年不美不如老,。青春,，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的,，只能是青春的背景；留給未來(lái)的,，才是青春無(wú)悔的`腳櫻年無(wú)廢月,，月無(wú)廢日，日無(wú)廢時(shí),，最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光,。明日復(fù)明日,，明日何其多！日日待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。莫等閑，白了少年頭,，空悲切也,。青春萬(wàn)歲，一刻千金,，勿把韶光丟,。

人之少壯天之晨，年青時(shí)謀求,，到老年就充實(shí),，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時(shí),。

青春成長(zhǎng)演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

從牙牙學(xué)語(yǔ)到做一個(gè)孝順的“小大人”，這期間你獲得了做人的道理,，豐富了自己的眼界,，發(fā)展了自己的思維，獲得了有價(jià)值的知識(shí),，經(jīng)歷了所有的坎坷,。你的成長(zhǎng)，父母的良苦用心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),，老師的苦心離不開(kāi);你的成長(zhǎng)離不開(kāi)同學(xué)的包容和包容;你的成長(zhǎng)有賴于朋友的支持和鼓勵(lì),。

一路上你艱難而孤獨(dú)地走著,。但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候，你的老師看著你,，你的同學(xué)關(guān)心你,，你的朋友幫助你，你的父母愛(ài)你,。你已經(jīng)擁有了很多,，它們會(huì)在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤(rùn)下,，你會(huì)長(zhǎng)出一朵美麗卻不驕傲的花,，一朵為別人為自己綻放的花。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,，肩負(fù)著父母和老師的期望,，壓力大如泰山，但我清楚的知道,，有壓力才有動(dòng)力,，要把所有的壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力。從幼兒園到畢業(yè)班,，我的收獲都會(huì)裝進(jìn)我的書包,，生活中有高尚品質(zhì)的人會(huì)讓我尊敬;想到別人的都是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活中那些不好的行為，就是我不得不避免的陷阱,。

青少年要揚(yáng)帆前進(jìn)了,。我會(huì)牢記老師的諄諄教誨。同學(xué)們深厚的友誼會(huì)陪伴我前進(jìn),。我一定會(huì)不辜負(fù)父母的殷切希望,。少年們要收拾行囊，繼續(xù)前行!青少年在成長(zhǎng)!