在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

朝花夕拾閱讀心得初中篇一

朝花夕拾,，這本由魯迅先生所著的散文集,，是我在大學(xué)期間讀過(guò)的一本書(shū)籍,。這本書(shū)以自傳體式寫(xiě)成,，展現(xiàn)了魯迅先生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、人生態(tài)度以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的獨(dú)特見(jiàn)解,。閱讀完朝花夕拾,，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了很多的心得體會(huì),。

首先,，朝花夕拾給予了我一種強(qiáng)烈的人生態(tài)度,。在魯迅先生的寫(xiě)作中，他將對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒蜔釔?ài)生活融入了每一個(gè)作品之中,。他在面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)守自己的信念,，深知人生的艱辛和無(wú)常。無(wú)論是面對(duì)個(gè)人的病痛折磨,，還是對(duì)社會(huì)的深入觀察,，魯迅先生總是用那種旁觀者的立場(chǎng)和批判的眼光展現(xiàn)給讀者。這讓我明白,，無(wú)論遇到什么樣的挫折和困難,，保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的人生觀都是非常重要的。

其次,，朝花夕拾使我對(duì)魯迅先生的批判精神和對(duì)社會(huì)的關(guān)注感到欽佩,。魯迅先生深入生活，觀察周?chē)母鞣N現(xiàn)象,，并以極其犀利的筆鋒對(duì)社會(huì)的丑惡進(jìn)行了揭示,。尤其是在《狂人日記》中，他以一種幽默的方式諷刺了封建社會(huì)的虛偽和荒謬,。他通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考,，挖掘出社會(huì)中的種種弊病，呼吁人們要有勇氣去改變和追求真理,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)作家的力量,，通過(guò)文字堅(jiān)定自己的信念，引發(fā)讀者的思考,，喚醒世人,，批判社會(huì)的不公與不平。

第三,，朝花夕拾讓我意識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的緊密聯(lián)系,。在魯迅先生的作品中，他經(jīng)常關(guān)注普通人的命運(yùn)和心靈的痛苦,。他用善良的心靈洞察并關(guān)注人們身上的一點(diǎn)點(diǎn)光和希望,。他的作品不僅關(guān)注著個(gè)人的命運(yùn)，也是對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和熱愛(ài),。通過(guò)朝花夕拾,，我明白了每個(gè)個(gè)體都有屬于自己的故事，每一個(gè)故事都承載著社會(huì)的細(xì)微變化,。只有關(guān)注個(gè)體,，我們才能找到真正的社會(huì)進(jìn)步之路。

第四,，朝花夕拾讓我重新思考了對(duì)文學(xué)的理解和對(duì)人生意義的思考,。魯迅先生的作品不僅在語(yǔ)言上豐富多樣,，還通過(guò)描寫(xiě)細(xì)膩多樣的情感，展現(xiàn)了人生的多樣性和豐富性,。他用自己的經(jīng)歷感悟到人生的苦難和價(jià)值,，用文學(xué)的力量傳遞給讀者。這讓我認(rèn)識(shí)到,，文學(xué)的作用不僅在于娛樂(lè),，更在于喚起讀者的思考和生活的意義。而人生的意義則是通過(guò)對(duì)自己內(nèi)心的探索和對(duì)外在世界的觀察與感悟中逐漸呈現(xiàn)出來(lái)的,。

最后,，朝花夕拾啟示我要堅(jiān)守初心和理想。無(wú)論在怎樣的環(huán)境中,，無(wú)論身處怎樣困難的境地,，都要堅(jiān)持自己獨(dú)立思考和正直的人生態(tài)度。魯迅先生堅(jiān)信他的初心和理想,，始終保持著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的觀察,。正是這份堅(jiān)持，讓他的作品才有了如此深刻的影響力和意義,。

總的來(lái)說(shuō),，朝花夕拾是一本兼具啟示與教誨的書(shū)籍，它使我對(duì)人生,、社會(huì)和文學(xué)都有了更加深刻的理解,。通過(guò)閱讀它，我深受震撼和感動(dòng),，感受到了魯迅先生偉大的思想和文學(xué)成就,。我會(huì)銘記魯迅先生的探索精神和批判精神，不論在讀書(shū)還是生活中,，都會(huì)保持對(duì)真理的追求和對(duì)社會(huì)的關(guān)懷,。朝花夕拾必將伴隨我一生，繼續(xù)激勵(lì)著我成為積極向上的人,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇二

有感我從小受文化的熏陶,，對(duì)魯迅的鼎鼎大名是早有耳聞。而真正開(kāi)始學(xué)習(xí)他的文章是從初中開(kāi)始,。我驚訝的發(fā)現(xiàn),，初中幾乎每?jī)?cè)都有魯迅的文章，果然是名不虛傳,。每每讀到他的文章我總是深有感觸,。尤其是《朝花夕拾》這樣的文章,，讓我品味無(wú)窮,。

三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音,。然而同窗們到園里的太多,，太久，可就不行了,，先生在書(shū)房里便大叫起來(lái)：“人都到那里去了!”

向云霄里去了,。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味,。油蛉在這里低唱,，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲,，從后竅噴出一陣煙霧,。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí),，何首烏有臃腫的根,。有人說(shuō)，何首烏根是有象人形的,，吃了便可以成仙,，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái),，也曾因此弄壞了泥墻,，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺,，還可以摘到覆盆子,，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜,，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn),。’這美妙的景色在魯迅的筆下更顯出生機(jī)盎然,。

我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅背著母親,，在百草園中拔何首烏，摘覆盆子,，玩昆蟲(chóng),。他在無(wú)拘無(wú)束中成長(zhǎng),，身心是愉快的，放松的,。魯迅也曾學(xué)者閏土的父親捕鳥(niǎo),，卻耐不住性子，抓不住幾只,。

在《朝花夕拾》中,，保姆長(zhǎng)媽媽給魯迅講過(guò)赤練蛇的故事。其實(shí)那是一條輝換人名的美女蛇,。只要答應(yīng)了,，他就會(huì)晚上來(lái)吃人肉，從中可見(jiàn)做人的險(xiǎn)惡,。

的生活卻是簡(jiǎn)單純粹,，天真燦爛。

朝花夕拾閱讀心得初中篇三

第一段：《朝花夕拾》是魯迅先生的一部重要作品,，通過(guò)回憶自己的童年和青年時(shí)代的故事,，展現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和對(duì)人性的探索。此書(shū)通過(guò)溫馨,、感人的語(yǔ)言,，抒發(fā)了魯迅先生對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)懷，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深刻觸動(dòng),。閱讀這本書(shū),，給我留下了深刻的印象，引起了我對(duì)現(xiàn)實(shí)和自我的思考,。

第二段：《朝花夕拾》中的故事內(nèi)容廣泛,，人物性格各異，讓人印象深刻,。書(shū)中描寫(xiě)了魯迅童年時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光,，從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中遭受到的打擊和挫折，以及在激烈的社會(huì)環(huán)境中的人性洗禮,。這些故事中展現(xiàn)的人物形象和情節(jié),，都讓人感到深深的觸動(dòng)。特別是書(shū)中描寫(xiě)的小說(shuō)《荷花淀》和《故鄉(xiāng)》等,，可以說(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作,。

第三段：通過(guò)閱讀《朝花夕拾》，我對(duì)魯迅先生的思想和觀點(diǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí),。他以犀利的筆觸批判了封建傳統(tǒng)和舊社會(huì)的弊端,，用敏銳的視角分析了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)象的矛盾，并且對(duì)未來(lái)的社會(huì)發(fā)展持有樂(lè)觀的態(tài)度。這些思想和觀點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟示,，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性,，以及對(duì)于改變現(xiàn)狀所需要的勇氣和智慧。

第四段：《朝花夕拾》中的故事情節(jié)雖然發(fā)生在百年前的中國(guó),，但其中揭示的社會(huì)現(xiàn)象和人性問(wèn)題至今仍然存在,。魯迅先生的作品不僅僅是文學(xué)作品,，更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的剖析和對(duì)人性的審視,。書(shū)中所描述的貧困、虛偽,、專(zhuān)制等問(wèn)題,，仍然是當(dāng)代社會(huì)需要面對(duì)和解決的難題。閱讀這本書(shū),，讓我更加明白自己作為一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該怎樣面對(duì)社會(huì)的問(wèn)題,，追求真善美，并且積極參與到社會(huì)改革的進(jìn)程中,。

第五段：閱讀完《朝花夕拾》,，我深深地感受到了魯迅先生在文學(xué)創(chuàng)作中的熱情和對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的擔(dān)憂。他以冷峻的命題和犀利的筆觸打破了傳統(tǒng)文學(xué)的界限,，用鮮活的語(yǔ)言詮釋了個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)命運(yùn)的緊密關(guān)聯(lián),。他的作品告訴我們，作為讀者和文學(xué)創(chuàng)作者,，應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)和正義,，揭示社會(huì)問(wèn)題和人性扭曲，為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)聲,，為人類(lèi)的幸福貢獻(xiàn)力量,。

總結(jié)：通過(guò)閱讀《朝花夕拾》，我對(duì)魯迅先生作品中所傳遞的思想和情感有了更深刻的體會(huì),。他對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)人性的探索仍然有著重要的啟示意義,。這本書(shū)讓我更加明白了自己作為一個(gè)現(xiàn)代人的責(zé)任和使命，在追求個(gè)人幸福的同時(shí),，也要積極參與到社會(huì)的進(jìn)步和改革中,，為人類(lèi)的命運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。閱讀《朝花夕拾》,，不僅僅是閱讀一本經(jīng)典之作,，更是對(duì)自己思維和行動(dòng)的反思和啟發(fā)，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,，能夠從中汲取更多的智慧和力量,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇四

對(duì)于魯迅的認(rèn)識(shí)，一直留在語(yǔ)文書(shū)上那簡(jiǎn)練而又死板的介紹中：“魯迅，姓周,，本名樟樹(shù),，字豫才，后又名樹(shù)人,，堅(jiān)持白話文,，代表作為《狂人》，《吶喊》,，《彷徨》等,。”這些從小學(xué)就開(kāi)始記住的文學(xué)常識(shí),，并沒(méi)有讓我感到魯迅的人格魅力,，只是在我腦海中留下了魯迅在文學(xué)很重要的印象。

俗話說(shuō)“筆下的文字最能體現(xiàn)他的一切,?！薄冻ㄏκ啊纷鳛樗拇碜鳎绕涫窃诓煌瑫r(shí)期的作品,，更能感受他的所有,。

驚嘆于他對(duì)人物的把握和細(xì)致入微的描寫(xiě)；感嘆于他對(duì)故人,，對(duì)故鄉(xiāng)的細(xì)膩情感,；驚訝于他敢于改變，堅(jiān)持白話的勇敢,，欣喜于他對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解與面對(duì)事物先出他人一步的敏感……一點(diǎn)一滴都在《朝花夕拾》中表現(xiàn)無(wú)疑,。

對(duì)于大家當(dāng)時(shí)都十分熱衷的《24孝圖》，他沒(méi)有盲目追隨,，而是對(duì)于整個(gè)都點(diǎn)出他的荒謬,，字字在理。長(zhǎng)時(shí)間的流傳,，肯定有人發(fā)現(xiàn)它的不合理,，但無(wú)人點(diǎn)破他的勇敢在此展露無(wú)遺。

他有著鮮明的情感,，如詩(shī)人的細(xì)膩,；有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)，如革命者的剛烈,；有著極好的文筆,，如作家的善于表達(dá)。魯迅集詩(shī)人,，革命者,，作家的身份于一身，“橫眉冷對(duì)千夫指。俯首甘為孺子牛,?！彼姓娴纳烙^，憂樂(lè)觀,，不愧為一代偉人,！

朝花夕拾閱讀心得初中篇五

暑假期間，我讀了魯迅的文章《朝花夕拾》,，似乎我又回到了童年,。

我簡(jiǎn)單介紹一下魯迅，魯迅(1881―1936),，是偉大的文學(xué)家,，思想家和革命家,，原名周樹(shù)人,。魯迅一生寫(xiě)了大量的文章，如白話小說(shuō)《狂人日記》,，《孔已己》《藥》《阿q正傳》等,，并撰寫(xiě)了大量的雜文和散文，批判舊思想,，舊道德,，成為新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。

《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,，全書(shū)共十篇文章,，前七篇記述了魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活片段，也讓我們了解少年時(shí)的魯迅,，后三篇是描寫(xiě)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京和日本求學(xué)的一段經(jīng)歷,，描寫(xiě)了一些另人難忘的.人和事，反映了社會(huì)斗爭(zhēng)痕跡,。語(yǔ)言清新樸實(shí),，而且親切感人，是現(xiàn)代回憶散文的典范之作,。

讀著讀著,，我們仿佛看見(jiàn)了幼年的魯迅趁大人不注意鉆進(jìn)了百草園，與昆蟲(chóng)為伴,，讀著讀著,，仿佛聽(tīng)見(jiàn)保姆阿長(zhǎng)在講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,。一切的感受都是那么天真浪漫,，令人回味，也許是引起了我的共鳴吧!真不懂自己怎么會(huì)那么喜歡《朝花夕拾》，也許是因?yàn)樽髡呤且砸粋€(gè)孩子的眼光在看世界吧!

童年生活漸漸遠(yuǎn)去,，留下的只是些散瑣記憶,，到不如去讀讀魯迅的《朝花夕拾》，去體會(huì)那個(gè)不同年代的童年,，同學(xué)們讓我們一起為了自由去放飛理想吧!

朝花夕拾閱讀心得初中篇六

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,，《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》一向得到極高的評(píng)價(jià),。

《朝花夕拾》,，正同于它另類(lèi)的名字一樣，這本膾炙人口的巨作,，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的,。老了，累了,，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴,，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭,，慢慢漾開(kāi),。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣,。 比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”,。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感,。 魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái),。因此，我比較喜歡他的文章,。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先,，我很討厭她,，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好,，但她也懂得許多有趣的禮節(jié),，是我不耐煩的。之后,，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,，他偉大的神力讓我敬佩。然后,，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái) 暑期讀書(shū)筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書(shū)筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書(shū)評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感了。我又一次對(duì)她敬佩,。最后,，她辭了人世,，我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí),。 《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉,。人們迷信,，古板，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。 魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū),。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。

趁大人們一愣神,，以神不知，鬼不覺(jué)的神速,，鉆進(jìn)百草園,。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的,。

枯燥，乏味,，是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋,。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái),，整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),，閑來(lái)無(wú)趣。

從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴,。有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章，最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情,。老師也曾說(shuō)過(guò)：只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),，熾熱的情感卻展露無(wú)疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子,。

讀著讀 著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息,。 小的時(shí)候，自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過(guò),，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只，兩只...,?！?喜歡奔跑在林間小道,，拋開(kāi)心中的不愉快，盡情去笑,，不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,，無(wú)奈,，只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,，心中有種竊喜的感覺(jué),，說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”,。 我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,。

《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷,，有無(wú)奈的感傷,。歡快的時(shí)候我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái)，郁悶不樂(lè)的時(shí)候,，我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬,。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇七

最近，我看了一本散文書(shū)——《朝花夕拾》,。這是一本回憶童年生活的散文,，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類(lèi)文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書(shū)中有批判,，有嘲笑,，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅使其中的韻味更加豐厚,，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,，這也是真正的魯迅。這本書(shū)確實(shí)非常好看,。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊,。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷,?！稛o(wú)常》栩栩如生地描寫(xiě)了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常,?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子?！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷,。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò),。《范愛(ài)農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農(nóng),。

《朝花夕拾》以清新,、平易、深情,、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年,、少年、青年時(shí)代的生活片斷,，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),，留下的是一個(gè)美麗的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),，不一樣的年代，一樣的快樂(lè),，童年,，惹人懷念啊,。

朝花夕拾閱讀心得

朝花夕拾閱讀心得初中篇八

《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的，既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和師友的`真誠(chéng)懷念,，有真實(shí)的寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活,。從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本的,，沒(méi)一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征,。

其中《從百草園到三味書(shū)屋》是對(duì)童年生活描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇，這篇文章幽默充盈,，妙趣橫生,。在百草園和三味書(shū)屋，魯迅生活的十分有趣,，可以說(shuō)魯迅的童年是快樂(lè)的,。

《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人，和封建社會(huì)思想的腐朽,。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī),。

《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,，國(guó)人思想的愚昧,。日本人瞧不起中國(guó)人，經(jīng)過(guò)看電影事件,，我決定棄醫(yī)從文,。

《朝花夕拾》通過(guò)寫(xiě)童年和青年時(shí)的生活和感受，對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇九

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了完美的回憶,。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶,。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的`事,，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷，在他的童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這是他感到很難過(guò),，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了,。他也是講這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里他要告訴我們,，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái),。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘,。

在《朝花夕拾》中給我印象最深的一篇?jiǎng)t是“狗、貓,、鼠”,。在這篇幽默的散文中不是題目吸引我，也不是資料有趣的文字,，而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫(xiě)出了作者與一只貓的搏斗,。

從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著完美的回憶,。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年或青年過(guò)的好與壞他都會(huì)給予我們回憶,，所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。

朝花夕拾閱讀心得初中篇十

魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文,?！冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫€(gè)人生活編年史。里面記錄著魯迅先生生活的一些很精彩,、很有意義的片段!

《朝花夕拾》,，富有者豐富的情感以及對(duì)于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運(yùn)用的修辭手法,，讓人感覺(jué)所描寫(xiě)的事物更加生動(dòng)真實(shí),。整本書(shū)由內(nèi)而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!

我從讀的過(guò)程中，感受到了魯迅先生那清晰,、明了,、簡(jiǎn)潔的寫(xiě)作手法。魯迅先生用他那獨(dú)特的筆調(diào),，記敘了他的生活片段,、展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、抒發(fā)了對(duì)親朋好友的摯誠(chéng)懷念,，還很深刻的給予現(xiàn)實(shí)社會(huì)思考,。

魯迅先生在寫(xiě)到美好回憶的同時(shí)，也寫(xiě)出了對(duì)封建社會(huì)的批判性審視,。所以,，《朝花夕拾》是一本蘊(yùn)含著特殊韻味的散文集,。

讓我印象比較深刻的,，一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》,，另一篇?jiǎng)t是《二十四孝圖》。

《從百草園到三味書(shū)屋》，我喜歡魯迅先生在開(kāi)篇不久，所運(yùn)用的種種修辭手法：擬人、比喻,，以及排比，運(yùn)用的一位自然靈活,。在用了諸多修辭手法的一段中,，描寫(xiě)出了“百草園”的許多事物。精彩的修辭,，使魯迅先生小時(shí)候的樂(lè)園變得活靈活現(xiàn),。

《二十四孝圖》，我喜歡魯迅先生運(yùn)用的諷刺與批判的藝術(shù)手法,。這“二十四孝”中,，有：孝感動(dòng)天、清嘗湯藥,，百里負(fù)米,、蘆衣順母、鹿乳奉親,、戲彩娛親,、賣(mài)身葬父等二十四孝。因?yàn)椤靶⒌馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,。而這一篇,，又重點(diǎn)的講到了孝道，所以我格外喜歡這一篇文章——《二十四孝圖》,。

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朝花夕拾閱讀心得初中篇十一

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,。我在寒假里讀了這本書(shū)，他給我的感觸很大,。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,，從目錄,，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩,、真摯感人,，猶如小橋流水,，沁人心脾,。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面,。

魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,，她是個(gè)需要一分為二看待的人,。因?yàn)樯鐣?huì)的影響，“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,，像在新年的早晨要吃福橘,，喜歡切切察察，喜歡告狀,，還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,，甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此,，“我”對(duì)她懷恨在心,。看到這,，讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗,、守舊的婦女形象。然而,，魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些,。她有可愛(ài)的一面?！鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,，跑了許多路，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,。由此,，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),，他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū),。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書(shū)達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,，以神不知，鬼不覺(jué)的神速,，鉆進(jìn)百草園,。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的,。

枯燥，乏味,，是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋,。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái),，整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),，閑來(lái)無(wú)趣。

從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴,。

《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對(duì)逝去歲月的回憶,，有真摯的情懷,，有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,，我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候,，我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切,，確實(shí)是能真切的感受得到的,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇十二

《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的，既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念,，有真實(shí)的'寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活,。從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本的,，沒(méi)一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征,。

其中《從百草園到三味書(shū)屋》是對(duì)童年生活描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇,，這篇文章幽默充盈，妙趣橫生,。在百草園和三味書(shū)屋,，魯迅生活的十分有趣，可以說(shuō)魯迅的童年是快樂(lè)的,。

《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,，和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī),。

《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,，國(guó)人思想的愚昧,。日本人瞧不起中國(guó)人，經(jīng)過(guò)看電影事件,，我決定棄醫(yī)從文,。

《朝花夕拾》通過(guò)寫(xiě)童年和青年時(shí)的生活和感受，對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇十三

我讀的名著是《朝花夕拾》,，作者魯迅，我不覺(jué)得這像是一本名著,，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常,。這本書(shū)主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫(huà)面?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,，是對(duì)逝去歲月的回憶，真摯的情懷,，無(wú)奈的憂傷,，這一切都是能感受到的。

我最喜歡的人物是藤野先生,，魯迅初到東京時(shí),，看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹(shù)下讓人鄙夷的身影，聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧,。這讓魯迅極為厭惡,，于是他去了仙臺(tái)，在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生,。藤野先生雖衣著模糊,，但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來(lái),。而且他平等公正,，毫無(wú)民族偏見(jiàn)，有著高尚的人格,。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,，細(xì)讀《從百草園到三味書(shū)屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà),。三味書(shū)屋后面還有一個(gè)園,，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的,。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè)趣,。

而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，比如她睡相不好,，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,，給我講“長(zhǎng)毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”,，給我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》等,。刻畫(huà)了一位可敬可愛(ài)的封建女性的形象,，她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,，她不僅質(zhì)樸，而且善良,，關(guān)愛(ài)別人,。作者由原來(lái)的討厭她，變成敬她愛(ài)她,。

一切感受都是那么的天真爛漫,，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到親切,，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,，向往自由的那份熱情,，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸,，不希望整日被父母家奴管束著,，不過(guò),，這正是兒童特有的。

曾幾何時(shí),，我已遠(yuǎn)離了童年,，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中,，童年已漸漸遙遠(yuǎn),，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),，和魯迅吧一起熱愛(ài)自然,，向往自由。

朝花夕拾閱讀心得初中篇十四

早晨的落花,，傍晚拾起,，人到晚年來(lái)回憶青少年的往事，又該是怎樣的.情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書(shū)海中不起眼的一粒沙子,，但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個(gè)中國(guó)。

《朝花夕拾》中所描繪的封建社會(huì)的場(chǎng)景,，與我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是大相徑庭,，但它卻寫(xiě)出了對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候封建社會(huì)的強(qiáng)烈憎惡，魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,。細(xì)細(xì)讀來(lái)《朝花夕拾》,，發(fā)現(xiàn)它是通過(guò)許多巧妙的手法，來(lái)表達(dá)作者內(nèi)心的感情的,。而每一個(gè)情節(jié),，甚至于一個(gè)極其細(xì)小的讓人幾乎無(wú)法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊(yùn)含著極深的道理。

《朝花夕拾》體現(xiàn)了魯迅深邃的思想和高超的寫(xiě)作藝術(shù),。

記敘,、描寫(xiě)、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,，充滿詩(shī)情畫(huà)意,。在對(duì)往事深情的回憶時(shí)，作者無(wú)法忘卻現(xiàn)實(shí),，時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”(即對(duì)現(xiàn)實(shí)的議論),，顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。擅長(zhǎng)攝取生活中的小細(xì)節(jié),，以小見(jiàn)大,，寫(xiě)人則寫(xiě)出人物的神韻，寫(xiě)事則寫(xiě)出事件的本質(zhì),。作者在批判,、諷刺封建舊制度,、舊道德時(shí)，多用反諷手法,。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄?，其?shí)是反話正說(shuō)，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,，沒(méi)有正面指責(zé)與諷刺,，但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。

看著《朝花夕拾》,，仿佛又看到了小時(shí)候的我,。以前的生活，是那么的無(wú)憂無(wú)慮,，每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒脆耳的鳴叫聲,，閑暇時(shí)間還經(jīng)常可以去小溪,、湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂,，喜歡到大自然的懷抱中，每個(gè)周末,，總是要找藍(lán)天白云,、綠水環(huán)流、綠樹(shù)成蔭的地方,，好不痛快!

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),，留下的是一個(gè)美麗的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),，不一樣的年代，一樣的快樂(lè),，童年,，惹人懷念。

“喜笑怒罵皆成文章”,，愛(ài)憎分明的魯迅以戰(zhàn)士的激情來(lái)寫(xiě)文章,，永恒的生命力會(huì)給讀者更多的精神動(dòng)力，這就是《朝花夕拾》最大的魅力吧!

朝花夕拾閱讀心得初中篇十五

對(duì)于魯訊,，我們是很熟悉的,，他給我們的感覺(jué)總是很?chē)?yán)肅的，包括他的一些作品，比如《狂人日記》《阿q正傳》等,，都在諷刺當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),。在《朝花夕拾》這本書(shū)中，雖然也有魯迅先生一貫的諷刺,，但更多的,，卻是一種老年人回憶往事時(shí)的溫情，給人一種慈祥溫暖的感覺(jué),。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,，在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶,?！冻ㄏκ啊罚凑兆置鎭?lái)理解,，就是早上的花到晚上去撿,，其實(shí)它的意思就是童年的事到晚年來(lái)回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》就是回憶他自己的童年,。

這本書(shū)共有十篇文章,，包括：對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽又哀其不幸,怒其不爭(zhēng)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)常》;寫(xiě)童年之事的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》,。每一篇文章都扣人心弦，魯迅先生在寫(xiě)這些事是已經(jīng)40多歲了,，還能如此細(xì)膩的寫(xiě)出兒時(shí)的感受，不禁讓人感嘆啊!

其中讓我印象最深的就是《父親的病》,，故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,，魯迅的父親患水腫，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù),，請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱(chēng)的“神醫(yī)”來(lái)看,，開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,，花了不少錢(qián),，卻無(wú)一見(jiàn)效，最終父親還是死了,，而那神醫(yī)還天天坐著驕子闊氣著呢,，生活好得很，還康健,，聽(tīng)了真叫人氣憤!這篇文章揭露了庸醫(yī)誤人的事情,，那些醫(yī)生明明知道病人快不行了，卻還很“平靜”地開(kāi)出藥房,，簡(jiǎn)直就是欺騙嘛!雖然父親對(duì)魯訊很?chē)?yán)格,，在他興高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),，勒令他背書(shū)。但是,，魯迅從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)自己的父親,，他懺悔的是自己沒(méi)有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦,，這讓我感受到了魯迅先生對(duì)父親強(qiáng)烈的愛(ài),。

也許我們并不了解魯訊。他并不是我們想得那樣永遠(yuǎn)剪一個(gè)板刷頭,，永遠(yuǎn)板著一張臉,，他小時(shí)候也和我們一樣，熱愛(ài)自然,，渴望自由!

美好的回憶,，回憶美好的魯訊、偉大的魯訊!

朝花夕拾閱讀心得初中篇十六

魯迅是我們都很喜歡的一位作家,，也是一位偉大的教育家,、思想家、革命家,。他的《朝花夕拾》是我們學(xué)過(guò)一部作品,，《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章,。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)。從文章表面看,，魯迅似乎都是用了些溫情的文字,，其實(shí)，他把憤怒藏得更深,。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!

在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,，血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁,，這給我留下了深刻印象。

還有一個(gè)人物,，我對(duì)他們的印象也是極深的,。是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng),。在“父親”臨死前,，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,，忽然緊張了,，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦,。后來(lái)“父親”死了,，這讓“我”覺(jué)得是“我”對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤。衍太太對(duì)別的孩子們很好,，但對(duì)魯迅不是很好,，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài),。魯迅表面上贊揚(yáng)她,，實(shí)際心中卻憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

朝花夕拾閱讀心得初中篇十七

朝花夕拾閱讀心得50字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的朝花夕拾閱讀心得50字樣本能讓你事半功倍,，下面分享【朝花夕拾閱讀心得50字優(yōu)秀6篇】,，供你選擇借鑒。

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,。我在寒假里讀了這本書(shū),，他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣,。

比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”,。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感,。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此,，我比較喜歡他的文章,。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆,，起先,，我很討厭她，特別是她的切切察察,，而且她睡相極不好,，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的,。之后,，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩,。然后,，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了,。我又一次對(duì)她敬佩,。最后，她辭了人世,，我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí),。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉,。人們迷信,，古板，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀,。

如今，中國(guó)還有很多陋習(xí),，我想我會(huì)改變它們,，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

書(shū)中有批判,，有嘲笑,，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅使其中的韻味更加豐厚,，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,，這也是真正的魯迅。這本書(shū)確實(shí)非常好看,。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良,?！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?！段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷,。《無(wú)?！疯蜩蛉缟孛鑼?xiě)了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常,。《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子,?！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨,?！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷?！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)?！斗稅?ài)農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農(nóng),。

《朝花夕拾》以清新、平易,、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年,、少年,、青年時(shí)代的生活片斷,，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代,，一樣的快樂(lè),，童年，惹人懷念啊,。

當(dāng)在第一才看到這個(gè)題目時(shí),，我有很想看看這個(gè)二十四孝圖，我想看看這二十四個(gè)小子是怎樣實(shí)行自己的孝道,，那場(chǎng)面一定很令人感動(dòng)吧,。真應(yīng)了“不看不知道，一看嚇一跳”了,，讀完《二十四孝圖》后我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得感動(dòng),，取而代之的而是氣憤，難道這個(gè)就是所謂的孝道?從中我沒(méi)有看到“孝”這個(gè)字,，這壓根兒就是摧殘,，他們不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”,，“以不情為倫紀(jì),，誣蔑了古人，教壞了后人”,。這就是孝?錯(cuò),，大錯(cuò)特錯(cuò)。這是他們借著孝來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的一己私念罷了,?？梢?jiàn)，這摧殘性命的“孝”是多么可怕啊,。一個(gè)個(gè)多么無(wú)辜的性命就這么的沒(méi)了,。

我很慶幸沒(méi)有生活在那個(gè)社會(huì)里，我有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)麄兪菍幙沙渣c(diǎn)苦也有讓我過(guò)得好點(diǎn),。我很感謝他們,，我會(huì)多理解他們的辛苦,，盡量不讓他們多為我操心，這就是我對(duì)他們的孝,，這孝是愛(ài),，而不是摧殘。

雖然那個(gè)時(shí)代殘酷,，那也并不代表我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是好的,。那些幫助他人的人反而變成可傷害他人的人，這讓許多人熱愛(ài)幫助的這顆心都逐漸消失了,。更可惡的是,，有些人為了錢(qián)，做一些傷害他人傷害社會(huì)的事,。更有一些人,，為了自己的利益隨意把別人踩在腳下，任意的玩弄,。每個(gè)社會(huì)都有不同的現(xiàn)狀,，單憑一個(gè)人的力量是改變不了的，他們有他們的生存方式,。種種與此,，都表明了我們大家還需努力，我們新一代的青少年要努力爭(zhēng)取改變這不好的現(xiàn)狀,。

作為新一代青年,，我們所要做的就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó),，為我們的社會(huì)更加和諧,、祖國(guó)更加美好而努力。

一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,，連串的時(shí)間,，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的,。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書(shū)中的抨擊,，諷刺,，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺,。

這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,，封建的社會(huì)制度,，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書(shū)屋》,，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦,、吃桑葚,、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂,、玩斑蝥,、拔何首烏、摘覆盆子,。到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,，三言到五言，再到七言,。課上偷偷畫(huà)畫(huà),，到書(shū)屋的小園玩耍。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛(ài)大自然的心態(tài),，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物,。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,，善良、真誠(chéng),、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),，她思想、性格上有很多消極,、落后的東西,，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁,、昏暗,。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,，追求革命,，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,，向往自由,、安樂(lè)的心。人民從囚禁中走向了反抗,。

這兩個(gè)人物,，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗,，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀！現(xiàn)在,，我們可以愉快地生活這,，家里有電視電話，有的還有電腦,，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦,，更不用去鬧革命,。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,，有趣的童年往事、鮮明的人物形象,，一件一件往事,，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜,、同情,，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn),、折騰人民、損害孩子,、保留封建思想的人的痛恨,。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái),。

書(shū)中最精彩的就是狂人日記那一篇,，它講的是舊社會(huì)上有一群吃人的惡魔，他們吃人,，可是他們也被別人吃,。作者在這個(gè)吃人的社會(huì)中存活了下來(lái)，但是作者還是在這個(gè)社會(huì)中看過(guò)吃人的,。作者是多么希望有一個(gè)全新,，美好的社會(huì)一個(gè)不吃人的社會(huì)。

我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都勤奮工作,，不像舊社會(huì)只知道強(qiáng)奪,，不工作。新社會(huì)的每個(gè)人都熱愛(ài)工作,，因?yàn)檎l(shuí)都不想要一個(gè)搶奪,、吃人的社會(huì)，所以人人都在守護(hù)這一個(gè)和平美好的社會(huì),，新舊社會(huì)大不一樣了!新社會(huì)中不會(huì)有吃人的現(xiàn)象,，沒(méi)有打架的情景，更沒(méi)有騙取,，盜用糧食的情況，一個(gè)又一個(gè)的可怕的情景都消失不見(jiàn)了,。

新社會(huì)多好,，我喜歡這個(gè)和平的新社會(huì)。

魯迅的名字,，是家喻戶曉的,。《朝花夕拾》想必大家都知道,，正同它的名字一樣,，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在那風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的,。細(xì)細(xì)品讀下去,，魯迅的文筆充滿了絲綿細(xì)膩的情感猶如小橋流水，沁人心脾,。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面,。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,，希望能自由自在地玩耍,，與大自然親密接觸，不希望整日被父母,、家奴管束著,，這正是兒童特有的。

清晨的花到了夕陽(yáng)西下時(shí)再去摘取,，等我們到了朝花也能夕拾的時(shí)候,，在那若有若無(wú)的清香里，浮想聯(lián)翩 ，幼年時(shí)童真的味道留在心頭,，慢慢蕩漾開(kāi)來(lái),。

小路綿延，卻彎不盡他的鄉(xiāng)愁;森林的茂密,，卻隱不住他的寂寞;清如泉水,，卻淹不透他的愛(ài)國(guó)，魯迅,，艱難路上最真實(shí)的君子!

和曛的陽(yáng)光照入窗內(nèi),，水印悄然無(wú)跡，屋外的天空仿佛更高更藍(lán),，粒塵不染,。欣賞魯迅的心已飛到云霄高處!

朝花夕拾閱讀心得初中篇十八

一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間,，連串的記憶,，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn),。書(shū)中的抨擊，諷刺,，嘲笑,，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,，想讓社會(huì)安定,，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,，封建的社會(huì)制度,，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書(shū)屋》,，園中淘氣天真的小孩子,，觀菜畦、吃桑葚,、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),，看黃蜂、玩斑蝥,、拔何首烏,、摘覆盆子。到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,，三言到五言,，再到七言。課上偷偷畫(huà)畫(huà)，到書(shū)屋的小園玩耍,。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛,。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物,。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良,、真誠(chéng),、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想,、性格上有很多消極,、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁,、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命,，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由,、安樂(lè)的心,。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗,，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這,，家里有電視電話,，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,，不用吃苦，更不用去鬧革命,。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事,、鮮明的人物形象,，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜,、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民,、損害孩子,、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,，感謝美好生活的由來(lái),。

朝花夕拾閱讀心得初中篇十九

魯迅，原名周樹(shù)人,，字豫才,。是我國(guó)偉大的教育家、思想家,、民主戰(zhàn)士,。中國(guó)的第一篇白話小說(shuō)是他的《狂人日記》，他討厭封建習(xí)俗,，并敢于說(shuō)出來(lái),，寫(xiě)出來(lái)。他認(rèn)為《二十四孝》是虛偽和殘酷的,，他還要用“最黑,，最黑，最黑的咒文”“詛咒一切反對(duì)白話者,，妨礙白話者”,。魯訊先生是以筆為槍的戰(zhàn)士，他的子彈是打在敵人的心里的,，他的子彈是敵人躲不過(guò)去的,。同時(shí)，也好像是一只戰(zhàn)斗的號(hào)角,，使被奴隸的人民覺(jué)醒,，參加到民主斗爭(zhēng)的活動(dòng)中去。

《朝花夕拾》則與魯迅的其他文章不同,，它講了魯迅的童年,、少年,、青年時(shí)代，是魯迅唯一的一本散文集,。它收錄了十篇文章,，還有一篇《小引》和一篇《后記》。我記憶最深的是《五猖廟》中魯迅父親讓魯迅背會(huì)書(shū)再去看戲,，而魯迅“夢(mèng)似的就背完了”,，但卻“一字也不懂”；反倒還使“水路中的風(fēng)景,，盒子里的點(diǎn)心以及到了東關(guān)五猖會(huì)的熱鬧,，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思”。

這場(chǎng)沖突,，寫(xiě)出了魯迅父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,，也使我讀來(lái)倍感親切——我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。父母總要以背會(huì)某篇文章為目的,，帶我出去玩,，正玩得興起，突然要我背書(shū),?？v使老大不情愿的背會(huì)了，幾天后又如垃圾郵件一樣從頭腦中刪去了,。雖然父母出發(fā)的念頭是好的,，可是到最后來(lái)什么也沒(méi)記住，反而鬧得不愉快：游玩也沒(méi)有盡興,，背會(huì)的書(shū)也沒(méi)有記住，倒是得不償失了,。

還有《狗·貓·鼠》,。魯迅對(duì)弱者的同情便躍然紙上，他為了貓殺死了他的心愛(ài)的隱鼠,，仇視貓,，怨恨貓，正如仇恨那些暴虐者一樣,。而在《父親的病》中魯迅對(duì)在長(zhǎng)輩去世前大聲呼叫持不贊同意見(jiàn),，因?yàn)檫@樣加大了病人的痛楚，也對(duì)子女沒(méi)有什么好處,，無(wú)非是落一個(gè)“孝”的名聲,。“可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治,，不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒(méi)有痛苦”這是魯迅的看法,，他敢于說(shuō)出自己的見(jiàn)解,，敢于反對(duì)傳統(tǒng)的做法，這是人類(lèi)歷史上很少有的,。魯迅的一些新想法,，一些辨析，讀來(lái)很是精辟,，卻易于引發(fā)出讀者的同感,。

《朝花夕拾》是一部有關(guān)少年兒童的書(shū)，相信到我長(zhǎng)大的時(shí)候,，有了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，再來(lái)讀這本書(shū)，會(huì)發(fā)出更多的感想,，會(huì)掩卷深思,，唏噓不已。