演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！我是數(shù)控17中1班的李潤澤，今天我演講的題目是“憲法在我心中”,。

著名法學(xué)家波斯納曾經(jīng)說過,，憲法創(chuàng)造者給我們的是一個(gè)羅盤,，而不是一張藍(lán)圖。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,。“國的家住在心里,，家的國以和矗立,。”我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的'內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時(shí)代變遷而發(fā)展,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

文章：李潤澤

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是"學(xué)憲法講憲法",。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。

"國的家住在心里，家的國以和矗立,。"我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義,、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇三

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。 黨的十八大四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。

為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會,辦主題小報(bào),聽法制講座,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法。

十八大四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步,、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安,、健康、茁壯成長!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

還有人問：同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué),，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢?

理由是：這是由法律規(guī)定的,，更確切說是由憲法規(guī)定的,。

什么是憲法?

憲法,，這一萬六千多字的國家根本大法,，如同棟梁，好似巨擘,，托舉起中國特色社會主義的法律體系,，它用最精煉，最樸實(shí),，最準(zhǔn)確的言語,，體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片,，我們從中看到許多事例如：家庭暴力,、購買了過期食品、升國旗等等,。了解了中國的《刑法》,、《治安管理處罰法》、《國旗法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等,。這些法律都是從憲法衍生而成的。

有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,、體現(xiàn)公平,、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則，我們呼吁法律來維護(hù)社會秩序,。紐約,，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘，就有一場搶劫上演,。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象,。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫,，更有甚者結(jié)幫犯罪,。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年,。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在,，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢,。在上海，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%,。尤其讓人心驚的是,，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪,，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活,。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會捍衛(wèi)它!

只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律,，心藏法制,，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事,，不會做違反國家利益,、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范,，我們國家就會和平,，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時(shí)刻伴隨著我們!

青春的舞臺,，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧,，弘揚(yáng)憲法精神,，勇做普法排頭兵;照亮青春夢想，爭當(dāng)時(shí)代弄潮兒,，在成長的道路上與法同行,，做一名知法守法的好少年!謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇五

大家好！

12月4日是我國第xx個(gè)國家憲法日,、第xx個(gè)全國法制宣傳日,，今年也是我國全民法制宣傳教育xx周年。國家憲法日是全民的憲法“教育日,、普及日,、深化日”，我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動,。

普法從娃娃抓起,。由省委宣傳部、省司法廳,、省教育廳,、省關(guān)工委,、省普法辦,、省xx公益基金會等聯(lián)合舉辦的“12·4”國家憲法日紀(jì)念活動暨全省青少年第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結(jié)儀式在xx市xx小學(xué)舉行。

現(xiàn)場,，xx公益基金會給孩子們贈送了《xx在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《xxxx》等書籍,。專家為同學(xué)們講解憲法知識，并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現(xiàn)場演講,、“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓,、升國旗儀式、憲法晨讀,、法治宣傳簽名,、第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動。

據(jù)悉,，第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來,，全省各地學(xué)校積極響應(yīng)，百萬中小學(xué)生踴躍參與,。

xx小學(xué)開展了憲法晨讀,、升國旗,、憲法教育課等活動，讓孩子們接受法律教育,。xx縣把法治宣傳活動安排在xx小學(xué)舉行,，各類普法宣傳展板、校園普法折頁吸引了xx余名社區(qū)群眾,、師生參加,，縣普法團(tuán)成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場普法講座，引導(dǎo)學(xué)生與家長一起探討法律問題,。

xx市司法局xx科科長xxx說，守護(hù)憲法,、依法辦事應(yīng)該成為每個(gè)公民特別是黨員干部的自覺行動,。

謝謝大家！

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇六

我們生活在法制的國度,，處處需有法,，處處需遵法，而作為青少年,，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,，沒有了法律,，我們的社會將會變得一片狼藉,、不堪入目。我們社會主義時(shí)期的法制,、法律以“有益于人民的是好,、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,，因?yàn)榉删褪怯脕肀Ｗo(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的,。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍，通過學(xué)習(xí)法律知識，我對法律有了逐步的認(rèn)知,，法制觀念也由此提高,。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做,。還能了解怎樣行使權(quán)利,，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的，據(jù)統(tǒng)計(jì),，在各類犯罪人員中,，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。

同學(xué)們你們還敢說法治不重要嗎?就是因?yàn)樗闹匾圆鸥胤?。遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定,，更是為了我們自身,，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,，必定是著眼于公民的利益,，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循,，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異,，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),，就是自毀前程,。

在我的身邊曾出現(xiàn)過這樣的一個(gè)關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。

我有一個(gè)鄰居,，她是一個(gè)9歲的孩子,，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起,。她的媽媽是一個(gè)傻子,，可她家很有錢，而就是因?yàn)殄X，孩子的奶奶才和她連親的,。嫁妝是一套房子,。可是風(fēng)有不測風(fēng)云,，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,，從此之后，孩子的奶奶便虐待她,，想逼她離婚,。終于今年離異了，離婚后得到的財(cái)產(chǎn)：100萬,。

其實(shí),，法律就在我們的身邊。

法制在我心中,，我們就會擁有愛,，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事,，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事,，我們會維護(hù)國家和人民以至社會,，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們,。

法制在我心中,，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了,，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé),，那么每個(gè)人的行為都是端正的,，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭,，我們就有了自由,，有了和諧,。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情,。

法制在我心中,，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,，不再害怕上當(dāng)受騙。

法制在我心中,，快樂就在身邊,。謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級的xx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

老師說,，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說,，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦,，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”,，社會就會混亂,，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個(gè)文明、誠實(shí),、守信的人,，成為一個(gè)對國家和社會有用的人,。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么,，我們的國家,，我們的生活，就會變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規(guī)定,，而憲法同時(shí)也保護(hù)著我們,，讓我們不受外界的一切傷害。憲法,，也仿佛是我們的信仰,，憲法高高在上，每一個(gè)人都不得侵犯,，必須遵守,。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子,，播種出了許多法律,、法規(guī)，這一切法律,、法規(guī)都不得和憲法相抵觸,。

記得有一次，正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家,，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個(gè)學(xué)期就輟學(xué)出去打工,，沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用，應(yīng)該早點(diǎn)兒出去打工賺錢,，媽媽一聽表姐的講述,，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去了舅舅家,，跟他講起了我國的憲法,。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)，孩子必須要有九年義務(wù)教育,，否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的,。聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,，決定供表姐上完大學(xué),。終于,，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容,。

通過這件事,，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,，但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法,，才能更好的在生活中處處依法行事,，心中時(shí)時(shí)有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中,，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,，憲法是民主制度的律法，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主,，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主,。從階級實(shí)質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型,。

?。椃?！你時(shí)時(shí)刻刻都在我的心中,！你仿佛一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù),！?。椃?！你真?zhèn)ゴ螅?/p>

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,，概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。

在這社會大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我深深地知道,，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?；厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。

以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,，成為“電子海洛因”,，從而引發(fā)出學(xué)生分心、父母傷心,、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、父母,、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、計(jì)算機(jī)休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓治理直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強(qiáng)我們的法制認(rèn)識,，抵制不良誘惑。

作為每一個(gè)中學(xué)生,，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，主動發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海,，殘陽如血?！?我的講話完了,，謝謝!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家好!

《中國中央委員會關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后,，各地廣大干部群眾表示,，衷心擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認(rèn)為,，對憲法進(jìn)行修改,，符合國情，符合新時(shí)代社會主義發(fā)展實(shí)際,，既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,，又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律，是大勢所趨,、人心所向。

任何形式的憲法都不可能無視政治,，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷,。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候，才可能真正的深入民心,，在人民心中樹立憲法的,，人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,，才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型,，從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往，并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所,。

憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,，憲法才有可能成為“行動中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”,。

歷史不斷前行,，時(shí)代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步,，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進(jìn)步的作用,。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī)，增強(qiáng)法治意識，強(qiáng)化法治觀念,，遵守憲法法律,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神堅(jiān)定法律信仰》,，談?wù)勎覍椃ǖ恼J(rèn)識和體會。

我很榮幸自己出生于法律之家,，父母親是備受人民尊重愛戴的人民檢察官和人民警察,。因此，我孩提時(shí)代在父母親的耳濡目染之下,，就對憲法有了初步的認(rèn)識和了解,，認(rèn)識到憲法是打擊犯罪、保障人權(quán),、維護(hù)人民權(quán)利的,，就如列寧所說：憲法就是一張寫滿人民權(quán)利的紙。進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行普法教育后,，特別是參加“學(xué)憲法,，講憲法”活動之后，我更加明白：憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法治保證，具有最高的法律地位,、法律效力和法律權(quán)威,。

中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會決定設(shè)立“國家憲法日”，建立憲法宣誓制度,，要求加強(qiáng)對憲法實(shí)施的監(jiān)督,，完善憲法監(jiān)督制度等，這是中國法治進(jìn)程史上又一重大里程碑,。法治重在“憲法之治”,。如果說法律是治國之重器,，那么憲法就是治國之基石。曾有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”,、“政府開張營業(yè)的許可證”,。究其深意，憲法精神的價(jià)值與意義首先體現(xiàn)在“限權(quán)”,，即把公權(quán)力關(guān)進(jìn)國家最高法律權(quán)威鑄就的制度籠子里,，以保證國家公權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行;其次在于“維權(quán)”，即充分運(yùn)用憲法來維護(hù)和保障人權(quán),，以確保人民的合法權(quán)益受到侵害;最后在于“扶弱”,，即法律面前人人平等，公民生活面臨困境時(shí)有權(quán)獲得國家和社會的幫扶及救助,。因此,，“限權(quán)”、“維權(quán)”,、“扶弱”是我國憲法精神的具體體現(xiàn),。

“天下之事，不難于立法,，而難于法之必行,。”憲法的生命在于實(shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,。隨著普法教育的施行，公民法治意識越來越強(qiáng),，面對因身高不夠被企業(yè)拒之門外,、因患乙肝公考慘遭淘汰、農(nóng)民工討薪困難等“社會不公”,、“權(quán)益侵害”現(xiàn)象，公民首先想到的并不是“找關(guān)系”,、“走后門”,，而是采取憲法法律的有力武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。正因?yàn)閼椃ǖ挠行?shí)施,，在中國憲法史上出現(xiàn)了不少里程碑案例,，使公民的基本權(quán)利得到了有效保障，不斷推動了中國法治化的進(jìn)程,。如“中國憲法司法化第一案”——齊玉苓案,，表明了公民享有的受教育的基本權(quán)利可以通過訴訟程序獲得保障;“中國違憲審查第一案”——孫志剛案，表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等,。

憲法不是身外之物,，憲法就在我們身邊,，憲法與我們每一個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。偉大的思想家盧梭說過：一切法律制度之中最重要的法律不是銘刻在大理石上,，也不是銘刻在銅表上,，而是銘刻在公民的內(nèi)心，它形成了國家的真正憲法,，它每天都在獲得新的理想,，當(dāng)其他法律衰老或者消亡的時(shí)候，它可以復(fù)活或代替那些法律,，它可以保持一個(gè)民族的精神,。所以作為一名中學(xué)生、作為一名青年,，作為未來法治中國的橋梁,，要厚青年之修養(yǎng)、暢青年之精神,、壯青年之意志,、礪青年之氣節(jié)，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從遵守校規(guī)做起，自覺學(xué)習(xí)憲法,、掌握憲法,、尊重憲法，樹立憲法權(quán)威,、弘揚(yáng)憲法精神,、堅(jiān)定法治信仰，以推進(jìn)依法治國,。

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十二

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。下面是本站小編為你整理的幾篇懂憲法講憲法

演講稿

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,，概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。

在這社會大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我深深地知道,，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?；厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。

以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法,。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,，成為“電子海洛因”,，從而引發(fā)出學(xué)生分心、父母傷心,、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、父母,、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、計(jì)算機(jī)休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓治理直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強(qiáng)我們的法制認(rèn)識,，抵制不良誘惑。

作為每一個(gè)中學(xué)生,，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，主動發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為報(bào)效祖國,、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海,，殘陽如血?！?我的講話完了,，謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,，我是初三(2)班的,，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國家憲法日,，他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。

關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),，比如,，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時(shí),，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯誤的,。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此,謝謝大家!

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是"",。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,，題目是走路也要有"規(guī)矩",。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會感到可笑,，"別逗了,，走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性,。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃,，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路,。就在這時(shí),，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,，一段時(shí)間以來,，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,，設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰,，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,，意義重大。

依法治國,，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程,，大凡搞得比較成功的國家,，無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。

在我國,，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇,。

與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效,、更有針對性,。對此，我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,，起到正本清源、以正視聽的效果,。

法治文明,，是一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十四

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是""。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有"規(guī)矩",。聽到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會感到可笑，"別逗了,，走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜"，就飛快奔到了馬路對面,。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路。就在這時(shí),，一輛貨車駛來,，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

提起憲法，也許會有同學(xué)認(rèn)為：憲法與我們無關(guān),，離我們還很遙遠(yuǎn),！在生活中，我們似乎又感受不到憲法的存在,，感覺不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系,。其實(shí)，憲法是治國安邦的總章程,，它規(guī)定了國家的根本制度,、公民的各項(xiàng)基本權(quán)利等等。立法機(jī)關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī),。我們就生活在法制社會中,，我們的社會有著正常的秩序，是因?yàn)橛腥舾傻姆煞ㄒ?guī)保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。

上課時(shí)，老師講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,。我們了解了一個(gè)國家,、一個(gè)民族如果沒有法律，那么就會亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭不斷,，只有法制健全的國家，才是文明發(fā)達(dá)的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,，因?yàn)橛辛诉@部法典,，希臘成為最早的文明古國。我國也在建立了新中國后,，制定了《中華人民共和國憲法》,。

我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩，就是因?yàn)橛辛朔?，我們的社會才能得以和諧發(fā)展,。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。比如，《憲法》就規(guī)定,，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利,。在廣東省，每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),，失去了受教育的權(quán)利。為此,，廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。其實(shí),，這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利,。

離開法律，就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋在我們生活的天空,。對于我們小學(xué)生來說,，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個(gè)對國家和社會有用的人。

國無法不治,，民無法不立,。“國不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì)”，我們是守法小公民,，是祖國的未來,，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,，從小做起,，學(xué)習(xí)法律、懂得法律,、運(yùn)用法律,。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺,！只要我們學(xué)法,、守法、遵法,、用法,。我們的社會就會更加和諧、更加美好,。

什么時(shí)候,，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認(rèn)同,、自覺追求，陽光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé),?！?/p>

謝謝大家，我的演講完畢,。

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十六

法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開,。我們認(rèn)識它,，就像需要認(rèn)識自己一樣。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法懂憲法

演講稿

各位老師、同學(xué)們,，上午好!

20xx年12月4日,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施。20xx年,，國家將這一天定為“全國法制宣傳日”,。此后，“法制宣傳日”作為我國的法制的“節(jié)日”,，每年度我國都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動,。

黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,。20xx年12月4日是我國首個(gè)“國家憲法日”,。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神,。

今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,，想和大家聊聊青少年法制教育的話題,。

青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的,，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些中學(xué)生法律意識淺薄,，在做事之前不考慮后果，只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，整天混跡于社會,，看他人消費(fèi)，心理不平衡而去偷去搶,，最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力,，盲目地攀比，比派頭,，比闊氣,，結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣，為了不傷害朋友之間的感情,，不管是非,、不分對錯的去幫忙。

以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例,。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk，由于技術(shù)欠佳,，每次都被別人捅倒,，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對其冷嘲熱諷,。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口，導(dǎo)致該少年當(dāng)場死亡,。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,，直到警方趕到才如夢初醒。還問：“我是不是殺了人了,，我會不會坐牢?”從這個(gè)案例不難看出,，胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了,。有些玩過游戲的同學(xué)可能知道,，在游戲中的人物一般都有好幾條命，死了之后還可以重新活過來,。這些錯誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性,。我們要知道，每個(gè)人的生命只有一次,，人一旦死了,，即便你有多后悔自己的行為,，生命都只有一次，所以同學(xué)們一定要處事冷靜,，珍惜我們自己的生命,，同時(shí)也珍惜他人的生命。

新的《刑法》規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后，依情節(jié)嚴(yán)重程度,，法院可以判處管制,、拘役、有期徒刑,、無期徒刑甚至死刑,。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡,、販賣毒品、放火,、爆炸,、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。明知自己的熟人,、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫,，不僅不勸阻,，不報(bào)告，反而在現(xiàn)場看熱鬧,，甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇,。那么，這些旁觀甚至出手的人,，已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,，情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。

同學(xué)們!健康現(xiàn)在,，才可能幸福未來,。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”，努力汲取人類文明的精華,，充實(shí)我們的頭腦,，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法,，文明修身,。我們要提高自身的法律意識,，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，在學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會健體,、學(xué)會創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會自我保護(hù),。學(xué)法用法，從我做起,，從小事做起,，讓“法制”扎根我們心中!

謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

"國的家住在心里,，家的國以和矗立,。"我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

1949年10月中華人民共和國成立后,，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,，我們在埋怨，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨："這禁止,，那限制，沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七(4)班的，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,?！边@是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我們來說,，那是太抽象,、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民,。

法律對于我們青少年而言,，還只是一只模糊的蝴蝶,，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,，罪在哪里都不知道,，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。 我們青少年首先要懂法,、知法,、守法，還要愛護(hù)法,，多看一些法律方面的書籍,，為 自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

鄧小平同志曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確,，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,，養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,，成為社會的罪人啊!只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做,，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法 律所禁止的,。

同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法、知法,、守法,、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心 中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義!

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十七

各位老師,，各位同學(xué)你們好,！

我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。

當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的許多問題都要依法解決,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識,，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，而且要有法律知識和守法觀念,，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理,，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意,，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車,，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的`小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,。

為了祖國的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十八

大家好,！

12月4日是我國第xx個(gè)國家憲法日,、第xx個(gè)全國法制宣傳日，今年也是我國全民法制宣傳教育xx周年,。國家憲法日是全民的憲法“教育日,、普及日、深化日”,，我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動,。

普法從娃娃抓起。由省委宣傳部,、省司法廳,、省教育廳、省關(guān)工委,、省普法辦,、省xx公益基金會等聯(lián)合舉辦的“12·4”國家憲法日紀(jì)念活動暨全省青少年第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結(jié)儀式在xx市xx小學(xué)舉行。

現(xiàn)場,，xx公益基金會給孩子們贈送了《xx在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《xxxx》等書籍,。專家為同學(xué)們講解憲法知識，并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現(xiàn)場演講,、“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓,、升國旗儀式、憲法晨讀,、法治宣傳簽名,、第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動。

據(jù)悉，第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來,，全省各地學(xué)校積極響應(yīng),，百萬中小學(xué)生踴躍參與。

xx小學(xué)開展了憲法晨讀,、升國旗,、憲法教育課等活動，讓孩子們接受法律教育,。xx縣把法治宣傳活動安排在xx小學(xué)舉行,，各類普法宣傳展板、校園普法折頁吸引了xx余名社區(qū)群眾,、師生參加,，縣普法團(tuán)成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場普法講座，引導(dǎo)學(xué)生與家長一起探討法律問題,。

xx市司法局xx科科長xxx說,，守護(hù)憲法、依法辦事應(yīng)該成為每個(gè)公民特別是黨員干部的.自覺行動,。

謝謝大家,！

學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇十九

老師，各位同學(xué)：

你們好,！

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí),，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的`家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識,，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,，成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理,，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長,。

為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,，小張也知道一些法律知識的話,，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意,，這顆埋伏的炸彈就會爆炸,，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車,，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路,，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,，但是總有些人不懂,，不顧，肆意破壞它們,，最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,，在馬路邊等紅燈的時(shí)候,，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!