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八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇一
按照課程標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”“幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民”的基本理念,以及“權(quán)利義務(wù)”等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),,圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題,,綜合建構(gòu)本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個(gè)單元,,圍繞正確對(duì)待權(quán)利義務(wù),、維護(hù)人身權(quán)利、維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利,、崇尚公平正義四個(gè)綜合主題展開,設(shè)置了十課教學(xué)內(nèi)容:“國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利”,、“我們應(yīng)盡的義務(wù)”,、“生命健康權(quán)與我同在”、“維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”、“隱私受保護(hù)”,、“終身受益的權(quán)利”,、“擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利”、“消費(fèi)者的權(quán)益”,、“我們崇尚公平”,、“我們維護(hù)正義”。
這冊(cè)教材涉及到很多法律方面的內(nèi)容,,基礎(chǔ)內(nèi)容較多,,需要學(xué)生認(rèn)真掌握。教材列舉了相關(guān)案例,,大部分內(nèi)容是與學(xué)生日常生活接近的,。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)又把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
八年級(jí)學(xué)生總的來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,讓他們知道思想品德學(xué)科不單需要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),,還需要靈活應(yīng)用,,來(lái)解決一些實(shí)際案例中存在的'問(wèn)題。在今后的教學(xué),、生活與交往中,,采取行之有效的方法對(duì)癥下藥,以便幫助學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀與價(jià)值觀,。做一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。
1,、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù),。
2,、知道法律保護(hù)公民的生命和就健康不受侵害,了解法律對(duì)未成年人的生命和健康的特殊保護(hù),,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利,。
3,、了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,能夠自覺尊重他人,,運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),。
4,、知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私,任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私,,能夠自覺地尊重別人的隱私,。關(guān)心和尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考,,能夠與人為善,。
5、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,,自覺履行受教育的義務(wù)。
6,、知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn),,未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利,。
7,、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利,。
8,、懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng),合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān),,合作需要公平,,公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展,樹立公平合作意識(shí),。
9,、懂得正義是面向每個(gè)人的,它要求每個(gè)人都必須自覺遵守制度規(guī)則和程序,,沒有人可以例外,;能夠分辨正義行為和非正義行為,養(yǎng)成積極健康的社會(huì)正義感,,以自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)規(guī)則和程序?yàn)闃s,,努力做有正義感的公民。
1,、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù),。
2,、知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私,任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私,,能夠自覺地尊重別人的隱私,。關(guān)心和尊重他人,,體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,。
3,、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,,自覺履行受教育的義務(wù),。
4、懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng),,合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān),,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展,,樹立公平合作意識(shí),。
1、教師要轉(zhuǎn)變觀念,,不能用老方法較新教材,,要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、要聯(lián)系學(xué)生和本地實(shí)際,面向豐富多彩的社會(huì)生活,,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,,與學(xué)生共同分析和討論,以提高認(rèn)識(shí),,明確觀點(diǎn),,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。
3,、教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,,主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù)。教師要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做學(xué)習(xí)的主人,。
4,、注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德、法律實(shí)踐,。
略
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇二
一,、指導(dǎo)思想上:
嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求,,著實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本。
二,、學(xué)情分析:
我任20__屆高二3,、4、13,、14班的政治教學(xué),。從高一的考試成績(jī)來(lái)看,學(xué)生水平不一,,因此教學(xué)中將面向全體,,因材施教;立足課本,注重基礎(chǔ);強(qiáng)化積累,,拓展視野,。
三、主要措施:
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和專業(yè)文化知識(shí),,不斷地更新知識(shí),掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,,認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,及時(shí)了解教研教改動(dòng)態(tài),,自覺撰寫教學(xué)論文,、提高教學(xué)水平和能力,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,,做個(gè)合格的二十一世紀(jì)的新教師,。
3、堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,,寫好教學(xué)后的反思,,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,,有哪些地方有待改進(jìn)的,。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),,成為一位合格的教學(xué)骨干教師,。
4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣;對(duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生根據(jù)所教的內(nèi)容,,每節(jié)課安排一道辨析題或簡(jiǎn)答題進(jìn)行訓(xùn)練,。對(duì)于普通班的學(xué)生每節(jié)課上課前五分鐘,,要求學(xué)生默寫上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,。盡量消除低分率,,提高中等生的成績(jī),保持尖子生的成績(jī),。
5,、加強(qiáng)與組內(nèi)老師之間的交流,互相聽課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣,。積極參加市教研室組織的各種活動(dòng),,如公開課,示范課,,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
政治學(xué)習(xí)計(jì)劃
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇三
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)政治課教學(xué),。新學(xué)期開始,,為切實(shí)有效地搞好教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,,特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃制定如下:
一.任務(wù)
八年級(jí)下冊(cè) 思想品德教材
二.教材分析
八年級(jí)下冊(cè)政治教材共計(jì)10課,分4個(gè)單元,,基礎(chǔ)內(nèi)容較少,,需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,,大部分是與學(xué)生日常生活接近的,,起到導(dǎo)入的作用,個(gè)別部分也有起到總結(jié)作用,,在這個(gè)從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,,能夠使學(xué)生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí),又能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中去,,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。由于這冊(cè)教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容,再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,,課本又列舉了相關(guān)鏈接知識(shí),,豐富了學(xué)生的知識(shí)量,有助于更好地學(xué)習(xí)政治,。
三.學(xué)生現(xiàn)狀分析
三年一班學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進(jìn),,但部分男同學(xué)雖很聰明,,但不愛學(xué)習(xí),對(duì)于政治這門學(xué)科,,基礎(chǔ)知識(shí)及書寫方面對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是弱項(xiàng),,這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。三年二班學(xué)生總的來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,,學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn),這就需要讓他們知道政治這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識(shí),,還需要靈活應(yīng)用,,來(lái)解決一些實(shí)際案例中存在的問(wèn)題。由于我對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生不是十分了解,,這需要在今后的教學(xué),、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解,、分析,、及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對(duì)癥下藥,,以便形成正確的世界觀,、人生觀與價(jià)值觀,這才是真正的.意義所在,。
四.目標(biāo)
1.掌握基礎(chǔ)知識(shí),,達(dá)到漢字書寫規(guī)范,理解基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵,。
2.學(xué)以致用,,分析具體案例,進(jìn)一步理解政治這門學(xué)科的意義,。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀與價(jià)值觀,做一個(gè)有用于社會(huì)的人,。
五.教學(xué)方法及措施
1.樹立正確的教學(xué)觀,,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
2.按上級(jí)及學(xué)校的要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí),、備教法,,做到心中有書,熟練掌握教材,,努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法,。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),,抓住關(guān)鍵,,精講多練,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,,提高起綜合運(yùn)用能力,,同時(shí)進(jìn)行思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀念,。
4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),,并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前,、課中兩個(gè)提問(wèn),;做好課堂、單元,、月考,、期中、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作,。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作,。以鼓勵(lì)為主,,不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,,提高其學(xué)習(xí)興趣,。
6.虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
以上就是我本學(xué)期的政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,還需在今后的教學(xué)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,以不斷充實(shí)完善,,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇四
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃與安排,,緊跟初中課程改革的步伐,,以黨的“十x大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),確保我校初中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),,為我校_周年校慶獻(xiàn)禮,。
二、教學(xué)目的和任務(wù)
通過(guò)八年級(jí)政治的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考的能力。拓展學(xué)生的知識(shí)視野,,學(xué)會(huì)辨證看問(wèn)題的能力,。
本學(xué)期主要完成政治常識(shí)教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,特別加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。
三,、學(xué)生情況分析
_縣一中_屆八年級(jí)文科共7個(gè)班,這屆學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱;班級(jí)之間和學(xué)生之間差異較大;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較為陳舊,,獨(dú)立思考的能力較差,。
四、具體教學(xué)措施
1,、提高課堂教學(xué)效率,。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,課堂爭(zhēng)取做到有形式有內(nèi)容,,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2,、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),,使他們真正成為課堂的主人。
3,、強(qiáng)化培優(yōu)工作,,尤其是課堂培優(yōu)。
4,、注重平時(shí)的練習(xí)和訓(xùn)練,,尤其是要加強(qiáng)對(duì)每次測(cè)試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)集體備課,,充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶,。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇五
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃與安排,,緊跟初中課程改革的步伐,以黨的“十x大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),,確保我校初中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),,為我校_周年校慶獻(xiàn)禮。
二,、教學(xué)目的和任務(wù)
通過(guò)八年級(jí)政治的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力,。拓展學(xué)生的知識(shí)視野,,學(xué)會(huì)辨證看問(wèn)題的能力。
本學(xué)期主要完成政治常識(shí)教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,,特別加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。
三、學(xué)生情況分析
_縣一中_屆八年級(jí)文科共7個(gè)班,,這屆學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱;班級(jí)之間和學(xué)生之間差異較大;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較為陳舊,,獨(dú)立思考的能力較差。
四,、具體教學(xué)措施
1,、提高課堂教學(xué)效率,。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,,課堂爭(zhēng)取做到有形式有內(nèi)容,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),,使他們真正成為課堂的主人,。
3、強(qiáng)化培優(yōu)工作,,尤其是課堂培優(yōu),。
4、注重平時(shí)的練習(xí)和訓(xùn)練,,尤其是要加強(qiáng)對(duì)每次測(cè)試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo),。
5、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶,。
6,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。
八年級(jí)政治上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇六
政治是一門八年級(jí)剛開設(shè)的新課程,,與生活的聯(lián)系較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),,以期在中考中取得好的成績(jī),。本學(xué)期本人擔(dān)任八年級(jí)年八個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,,基礎(chǔ)高低參差不齊,,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好,。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,,因材施教,,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。
二,、教材分析
1,、用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí),、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生,。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),適當(dāng)拓寬知識(shí)面,,以開闊學(xué)生的眼界,,培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的適應(yīng)能力,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。
2,、教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問(wèn)題的能力,,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,,每章教材的篇幅力求短些,,使重點(diǎn)較突出。
3,、從我國(guó)的實(shí)際出發(fā),,注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材,,從深度,,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。
4,、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識(shí),教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和圖表,。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀,、易懂,、有興趣。
三,、教學(xué)目的和要求
1,、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,,學(xué)生的生活實(shí)際,,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。
2,、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)一些基本技能,,了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育。
四,、具體措施
1,、重視基本概念的教學(xué)
在教學(xué)中,,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的,,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),由淺人深的原則,。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,,通過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),,生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
2,、加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)
這樣,,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),,通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。
3,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向,。
4、積極開展課外活動(dòng),。
課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),,聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)等;活動(dòng)方式可采取做趣味小實(shí)驗(yàn),、舉行知識(shí)講座,知識(shí)競(jìng)賽,,或組織學(xué)生制作教具,,進(jìn)行參觀訪問(wèn)等。在組織課外活動(dòng)時(shí),,應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇七
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,,提升學(xué)生的道德水平,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),增強(qiáng)處事能力,,促使自身發(fā)展,。教會(huì)學(xué)生與同學(xué)、教師結(jié)伴同行,,走過(guò)美好的青春,,走向幸福的人生。在沖突的學(xué)習(xí)中化解矛盾,,健康成長(zhǎng),。并掌握一定的法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生知法,,懂法,,用法。
教學(xué)內(nèi)容分析:
本學(xué)期教材共有四個(gè)單元:第一單元讓愛駐我家,,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個(gè)家”兩課組成,,本冊(cè)書把學(xué)會(huì)交往作為主線,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點(diǎn),,第一單元以與父母交往作為開篇,,有著現(xiàn)實(shí)的重要意義。第二單元學(xué)會(huì)交往天地寬,,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術(shù),,提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師的交往,,是上一單元的深化,。第三單元在合作中發(fā)展,,有“合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展”和“合奏好生活的樂章”組成,,這一單元是前兩個(gè)單元的擴(kuò)展,。第四單元我們依法享有人身權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),,消費(fèi)者權(quán),,有“法律保護(hù)我們的權(quán)利”、“伴我們一生的權(quán)利”,、“依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán),,消費(fèi)者權(quán)”四課組成。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,,提高學(xué)生的交往能力,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂競(jìng)爭(zhēng),,知合作,,能寬讓,講平等,,善體諒,,誠(chéng)實(shí)守信的人。同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益,。
教學(xué)難點(diǎn):
對(duì)于師生之間,,學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾,??朔娣葱睦怼=虝?huì)學(xué)生形成良好的交往品德,、掌握交往的藝術(shù),。
教學(xué)方法:
講授法、討論法,、自學(xué)法,、練習(xí)法。
學(xué)情分析:
本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,,學(xué)習(xí)目的明確,,主動(dòng)性較強(qiáng),上課精力比較集中,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,這部分學(xué)生不需要花費(fèi)太多的時(shí)間。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,,上課精力不集中,,講話,不注意聽講,,作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成,,教師要多用心,。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
實(shí)施目標(biāo)的方法:
1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),。在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。
2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作,,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí),,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,,如何組織主題探究。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件,。
4,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:
第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,,這是教學(xué)的基礎(chǔ),。
第二、分析透徹活動(dòng)和材料,,這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提。
第三,、組織好體驗(yàn)活動(dòng),,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。
第四,、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),,這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
八年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。
二,、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)
總體上講,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性,。但是課堂氣氛有待改善,,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,,目的不明確,。
三、教材分析
八年級(jí)教材可讀性強(qiáng),,教育功能突出,,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn)、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn),。教材重點(diǎn)、難點(diǎn),。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,教理導(dǎo)行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的指導(dǎo),。
四,、教學(xué)措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1,。 認(rèn)真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),,全收全改,,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。及時(shí)檢測(cè),。
2。 虛心學(xué)習(xí),,本期聽課要不少于20節(jié),,多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。
3,。 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
(二) 積極參加教研活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)水平
1,、 積極參加科組、市的教研活動(dòng),,承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
2,、 努力學(xué)習(xí),,提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說(shuō)服力,。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1,、化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
2生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3、 開展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),,檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),,及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果,。
4,、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,,配合班主任做好工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,,及時(shí)做好工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,,一視同仁。
五,、強(qiáng)德育功能,,開展課堂活動(dòng)
(1)、配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,,采用演講、座談,、辯論等形式活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動(dòng),。
(2),、嚴(yán)于律己,教書育人,熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,,平等對(duì)待、愛護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),, 教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇八
一,、指導(dǎo)思想:
大力推行新課程改革,,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面,。
二,、工作目標(biāo):
1、按照課程計(jì)劃,,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。
2、創(chuàng)造條件,,積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),。
3、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三、教材分析:
本冊(cè)書包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,,以人際交往為主題,,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,,師友結(jié)伴同行,,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維,。
掌握基本的交往禮儀,,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,,能夠孝敬父母,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,,與人為善,。這是教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)半年時(shí)間的教育教學(xué),,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,,使他們終身受益,。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),,道德實(shí)踐活動(dòng)的開展,。
四、教情分析:
我們學(xué)校是一個(gè)落后的農(nóng)村學(xué)校,,家庭教育和學(xué)校教育相對(duì)落后,,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:
1,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,,十七個(gè)班只有一個(gè)多媒體教室,,其它教室簡(jiǎn)單的只有黑板和粉筆,。
3、教學(xué)資源奇缺,,連一張掛圖都沒有,。
4、學(xué)生封閉管理,,七八百學(xué)生擠在狹小的校園,,既沒有開展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間也沒有開展實(shí)踐活動(dòng)的空間。
5,、學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少,,社會(huì)實(shí)踐能力差,,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。
等等困難的存在,,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),,使學(xué)生知行統(tǒng)一,。
五,、教學(xué)措施:
1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),,深入理解新課改的基本精神,,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子,。
2,、同科教師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作,。
3,、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),,科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。
4,、教師要努力掌握教育新技術(shù),,充分利用我校有限的多媒體資源。
5,、精心組織課堂教學(xué),,精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。
6,、組織管理好學(xué)生,,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。
7,、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,班主任,其他教師,,家長(zhǎng)的關(guān)系,,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
六,、教學(xué)進(jìn)度:
本學(xué)期有效的教學(xué)時(shí)間約18周共36課時(shí),,課堂教學(xué)時(shí)間需14周28課時(shí),機(jī)余8課時(shí),,用于開展課外活動(dòng),,和期末復(fù)習(xí)考試。
周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課外活動(dòng)
1 9月2—8日我知我家收集家庭故事
29.9—9.15 我愛我家/難報(bào)三春暉我為母親洗腳
3 16—22 嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對(duì)話與父母長(zhǎng)談
4 23—29 同學(xué)·朋友人氣指數(shù)排行
5 30—10月/6日 國(guó)慶長(zhǎng)假
6 07—13 男生·女生寫成長(zhǎng)日記
7 14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級(jí)舉辦師生關(guān)系論壇
8 21—27 主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)
9 28—11月3日世界文化之旅/做友好往來(lái)的使者 收集我國(guó)的文化遺產(chǎn)資料
10 04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往 ‘我的網(wǎng)友’交流
11 11—17 期中復(fù)習(xí)
12 18—24 期中考試
13 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采 收集禮貌用語(yǔ)
14 02—8 競(jìng)爭(zhēng)?合作? 合作學(xué)習(xí)
15 09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善
16 16—22 平等尊重你我他/誠(chéng)信是金
17 23—29 做誠(chéng)信的人 小區(qū)辦宣傳欄:誠(chéng)信做人
18 30—1月5日活動(dòng)
19 06—12 期末復(fù)習(xí)
20 13—19 期末復(fù)習(xí)
21 20—26 期末考試
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇九
本人本學(xué)期共帶兩個(gè)八年級(jí)年文科班,,文科(9)班相對(duì)(16)班程度較好,,有一部分尖子生,,學(xué)困生較少,學(xué)情基本良好,,文科(16)無(wú)尖子生,,大部分學(xué)生在學(xué),但無(wú)主動(dòng)性,,同時(shí)學(xué)困生較多,,具體表現(xiàn)為不交作業(yè),不記不背,,更談不上綜合運(yùn)用能力,。總的看來(lái),,文科總體不是很好,,學(xué)生的基本素質(zhì)較對(duì)于理科班學(xué)生有很大的差距。
二,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要教學(xué)目標(biāo):
1,、立足教材,把握考綱規(guī)定的每個(gè)考點(diǎn)所涉及的基礎(chǔ)知識(shí),。
2,、整體把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,對(duì)知識(shí)有整體的把握和理解,,從而做到活學(xué)活用知識(shí)。
3,、深化知識(shí),,訓(xùn)練和提高學(xué)生的解題思維和分析能力。
三,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1、會(huì)精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點(diǎn),、考點(diǎn)綜述、重難點(diǎn)突破,,易混點(diǎn),、近年有關(guān)本考點(diǎn)的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習(xí)等,。
2,、提高課堂效率。以教師講解為主導(dǎo),,教師課堂分析,、講解重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識(shí),,突出知識(shí)的條理性,、系統(tǒng)性;以學(xué)生練習(xí)為主線,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)高考試題的特點(diǎn),、分析問(wèn)題的基本思路和基本方法,、組織答案的基本要求等,從而提高學(xué)生的解題能力,。
3,、分層次教學(xué)。針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生多給一些時(shí)間自由消化,,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,課下教師親自檢查對(duì)重要觀點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4,、發(fā)揮課代表的作用,,自覺組織背誦和默記。及時(shí)聯(lián)系老師,,反饋信息,。
5、每周一次綜合測(cè)試,,及時(shí)講評(píng),。
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇十
一、教材分析:
魯教版八年級(jí)思想品德課可讀性強(qiáng),,教育功能突出,,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,,突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn)、思想點(diǎn),。
教材共分四個(gè)單元,,熱愛集體,融入社會(huì)是第五單元的生活主題,,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人的生存和發(fā)展離不開集體,,集體的存在和發(fā)展也離不開每一個(gè)成員,進(jìn)而加深對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的理解;第六單元的生活主題是與大自然和諧相處,,旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)人類與大自然相互依存的關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,愛護(hù)我們賴以生存的大自然,與大自然和諧相處;第七單元的主題是在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里,,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主要內(nèi)容,在全書中占有重要的地位;第八單元以生活在依法治國(guó)的國(guó)家為主題單元,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法和依法治國(guó)基本理念的教育,,幫助學(xué)生了解憲法的性質(zhì)、地位和作用,,知道依法治國(guó)的意義,,明確社會(huì)主義法制的基本要求,引導(dǎo)他們樹立憲法意識(shí)和法制觀念,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1,、體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)。
2,、環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,,樹立人與自然和諧相處的人生觀,走可持續(xù)發(fā)展之路,。
3,、理解科技是第一生產(chǎn)力,感受創(chuàng)新的重要性,,提高自身素質(zhì),。
4、增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,教理導(dǎo)行,,教育學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民,促使學(xué)生健康發(fā)展
三,、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),,做到知行統(tǒng)一有一定難度。
四,、教學(xué)措施:
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1.認(rèn)真鉆研教材,、教參,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課,。做到授課胸有成“書”,。
2、布置“菜單式”作業(yè),,讓不同層次的學(xué)生都有自我選擇的空間,。
(二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平
1,、積極參加教研活動(dòng),,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提高教科研水平,。
2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說(shuō)服力。
(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1、積極構(gòu)建和諧高效課堂教學(xué)模式,。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),,采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
2,、建立“以學(xué)為主”的學(xué)習(xí)模式,,發(fā)揮學(xué)生主體作用,杜絕不必要的討論,,提高課堂效率,。
3、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)等生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生自信心,。
五、教學(xué)方法
問(wèn)題意識(shí),、差異教學(xué)法,,啟發(fā)式,參與式,,討論式
六,、教學(xué)突破的關(guān)鍵:
2、以學(xué)生為主體,,增強(qiáng)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力
3,、組織好階段檢測(cè),,認(rèn)真搞好質(zhì)量分析,針對(duì)問(wèn)題所在把握改進(jìn)方向
七,、教學(xué)用具:
多媒體,,投影儀,小黑板,,錄音機(jī)
八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃人教版部編篇十一
八年級(jí)政治教師要堅(jiān)持從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,,注重提高學(xué)生的能力,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高,。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于八年級(jí)政治20xx年
教學(xué)工作計(jì)劃
的內(nèi)容,,希望能讓大家有所收獲!一、指導(dǎo)思想:
大力推行新課程改革,,努力踐行新課改理念,,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),,開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。
二,、工作目標(biāo):
1,、按照課程計(jì)劃,,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。
2,、創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),。
3,、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三,、教材分析:
本冊(cè)書包含三個(gè)單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,,分別是第一單元:成長(zhǎng)根據(jù)地;第二單元:青春自畫像,;第三單元:法律在我心中,。
掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通,;善于與人合作,,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,,能夠孝敬父母,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,,能夠平等待人,,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo),。通過(guò)半年時(shí)間的教育教學(xué),,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。
教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),,道德實(shí)踐活動(dòng)的開展。
四,、教情分析:
我們學(xué)校是一個(gè)落后的農(nóng)村學(xué)校,,家庭教育和學(xué)校教育相對(duì)落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,,所以我們面臨著不少的困難:
1,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,,只有一個(gè)多媒體教室,其它教室簡(jiǎn)單的只有黑板和粉筆,。
3,、教學(xué)資源奇缺,連一張掛圖都沒有,。
4,、學(xué)生封閉管理沒有開展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間也沒有開展實(shí)踐活動(dòng)的空間。
5,、學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少,,社會(huì)實(shí)踐能力差,,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。
這些困難的存在,,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性,;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),,使學(xué)生知行統(tǒng)一。
五,、教學(xué)措施:
1,、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,,加大探索創(chuàng)新的力度,,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。
2,、同科教師要加強(qiáng)合作,,共同開展好教學(xué)科研工作。
3,、教師課前要深入鉆研教材,,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),,科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程,。
4、教師要努力掌握教育新技術(shù),,充分利用我校有限的多媒體資源,。
5、精心組織課堂教學(xué),,精心組織課外實(shí)踐活動(dòng),。
6,、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極分子,,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。
7,、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,,其他教師,家長(zhǎng)的關(guān)系,,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
一、學(xué)情分析:
總體上講,,本屆八年級(jí)學(xué)生大多數(shù)有學(xué)習(xí)自覺性,,求知欲強(qiáng),在上學(xué)期的期末考試中,,取得了較好的成績(jī),。也有部分同學(xué)無(wú)所事事,不思進(jìn)取,,一部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差,,理解能力較差,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,課堂氣氛不活躍,,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,,目的不明確,。
二、 教材分析:
本學(xué)期八年政治教材的內(nèi)容,,全書共有四單元,、十課書。
1,、第一單元是相親相愛一家人,。這一單元有兩個(gè)內(nèi)容,一是愛在屋檐下,,二是我與父母交朋友,。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會(huì)的基本單位,是青少年成長(zhǎng)的搖籃,,父母是孩子的第一位老師,,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,。所以學(xué)會(huì)同家長(zhǎng)溝通,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,,對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是十分必要的,。。
2,、第二單元是師友結(jié)伴同行,。這一單元的內(nèi)容有兩個(gè),一是同儕攜手共進(jìn),。二是老師伴我成長(zhǎng),。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,,與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,。
3、第三單元我們的朋友遍天下,。本單元的內(nèi)容兩個(gè),,一是多元文化“地球村”,二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間,。這單元的教育屬于未來(lái)教育,,可以培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的開闊視野和開闊胸襟。
4,、第四單元交往藝術(shù)新思維,。這一單元的內(nèi)容有四個(gè),一是友好交往禮為先,,二是競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,,三是心有他人天地寬,四是誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn),。中學(xué)生要融入社會(huì),,了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式,注意自身的言談舉止,,學(xué)會(huì)展示自己,,就要學(xué)會(huì)交往。
三,、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,,孝敬父母和長(zhǎng)輩,處理好同父母的關(guān)系,。
2,、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢在交流,,溝通,,努力建立良好的人際關(guān)系。
3,、從文化的多樣性和豐富性入手,,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時(shí)樹立強(qiáng)烈的忙亂自豪感,。同時(shí)讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活,。
4,、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠(chéng)信做人等等,。
5,、本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭(zhēng)平均分達(dá)55分,優(yōu)良率25%,,及格率是50%,。
四、教學(xué)措施:
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作
1,、 認(rèn)真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),,全收全改,及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。及時(shí)檢測(cè)。
2,、搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。做到課堂有練習(xí),、課后有作業(yè),,并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前,、課中兩個(gè)提問(wèn),;做好課堂、單元,、期中,、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。
3,、虛心學(xué)習(xí),,本期聽課要不少于18節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課,。
4,、 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。
(二)積極參加教研活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)水平
1、積極參加教研組,、學(xué)校的教研活動(dòng),,積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
2,、努力學(xué)習(xí),,提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說(shuō)服力,。
3、注意收集國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事要聞,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育,、愛國(guó)主義教育。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2,、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3、雙邊活動(dòng),,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,,了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,,一視同仁。
4,、加強(qiáng)德育功能,,開展課堂活動(dòng)
(1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,,采用演講,、座談、辯論等形式活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動(dòng)。
(2)嚴(yán)于律己,,教書育人
5,、認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主,不輕易批評(píng),。幫助學(xué)生分析原因,,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,,提高其學(xué)習(xí)興趣。
6,、虛心學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。多聽課,,不但要多聽本課老師的課,還要多聽其它學(xué)科老師的課,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
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