方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

元旦活動策劃方案篇一

今年的就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”,。我激動極了,，立刻想：能把照相機帶到學校里來，這還是第一次呢,！我一定要好好拍幾張照,。

等啊等，終于來到了搞活動的那一天,，當天,，我作為“小小攝影師”帶著照相機，早早來到了學校,?；顒娱_始了，丁子雋站在講臺前,，為大家介紹了今天活動的主題,，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照,。

不一會兒,，這個游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽,，他們站在講臺前,，做著勝利的動作。我想：要是我也能親身體驗一下這個游戲,，一定會給我?guī)聿簧贅啡?。回家再練習一下,，在下次的活動中拍出更多出色的照片?/p>

時光飛逝,，馬上就要放學了，我手里拿著照相機,，向階梯班走去,，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學們歡呼的情景；有同學們專心聽講的情景,；甚至還有同學們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來,！

元旦活動策劃方案篇二

元旦是每年的開篇，是人們共同慶祝新年的時刻。在這個特殊的日子里,，我參加了一系列的元旦活動,，與家人和朋友一起度過了一個快樂而有意義的時光。通過這些活動,，我得到了很多啟發(fā)和體驗,，也增加了對生活的感悟和對自己的反思。

第二段：參加家庭活動的心得

元旦當天,，我和家人一起安排了一場春游活動,。我們選擇了一個風景優(yōu)美的公園，在那里我們欣賞了美麗的自然風光,，體驗了戶外運動的樂趣,。我發(fā)現(xiàn)，在家人陪伴的時候,，我的心情總是格外舒暢,，而且與家人一起活動的同時，我也更加懂得感恩和珍惜,。家庭活動不僅增進了我們之間的感情,，也使我意識到家人是我最堅強的后盾，讓我更加珍惜和愛護他們,。

第三段：與朋友共度元旦的心得

除了家庭活動,，我還和一群好朋友一起度過了一個難忘的元旦。我們決定去一個游樂園,，放飛自我,，感受無盡的歡笑和刺激。我和朋友們一起挑戰(zhàn)各種游樂設(shè)施,，盡情享受快樂的時光,。在這過程中，我體會到了友情的可貴,，朋友間的相互支持和鼓勵讓我充滿勇氣去嘗試和追求更好的自己,。這次活動也讓我更加明白，朋友的陪伴不僅可以帶來歡樂,，還可以讓我在成長的道路上更踏實,。

第四段：參與公益活動的心得

元旦期間，我還參加了一次志愿者活動,，為孤寡老人們送去溫暖和關(guān)懷,。我和一些志同道合的朋友一起到頤老院，和老人們聊天,、陪伴他們度過一個愉快的下午,。在與老人們的交流中,，我發(fā)現(xiàn)他們對生活的熱情和對生活的感激之情,。通過這次活動,，我深刻體會到關(guān)愛他人的重要性，也更加明白自己的幸福并不是空穴來風,，應(yīng)當珍惜每一份溫暖和美好,。

第五段：心得和感悟

通過這次元旦活動，我不僅積極參與各種有意義的活動,，也收獲了很多,。我發(fā)現(xiàn)，活動雖然短暫,，但卻能帶給我極大的快樂和滿足感,；我明白，與家人團聚是多么幸福而珍貴的事情,；我亦感受到了友情和愛心的力量,，它們可以助我堅定前行的步伐。這些心得和體會將伴隨我繼續(xù)前行,，在新一年里激勵我更加努力,，更加積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

在這個特別的元旦里,，我通過家庭活動,、與朋友共度時光以及參與公益活動，獲得了一次寶貴的心靈洗禮,。我相信,，這些經(jīng)歷將成為我生命中最美好的回憶之一，依然會在將來的歲月中不斷鼓勵和誘發(fā)我,，讓我珍惜幸福,，感恩生活，努力前行,。

元旦活動策劃方案篇三

今天,，我們班舉行了“慶”。中午時分,，同學和老師一起布置教室,，有的掛彩帶，有的吹氣球,，有的用噴霧畫畫,，還有的掛燈籠……每一個同學都在為班級出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容,，通過不懈努力,，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

到了下午，兩位主持孔淇,、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始,！首先，第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’,！請歐陽宏瑜做準備,！”話音剛落，控制電腦的向云惠,、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的歌曲,，我們和老師一起大聲唱著，動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁,。過了一會兒,，由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的激情,，這首歌是當下流行的一首歌曲,，傳唱廣泛，許多同學也忍不住唱了起來,。這時,，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來，大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,，同學們都發(fā)自內(nèi)心的笑了,。正當我為之前的節(jié)目稱贊時，一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵,，原來是吳欣穎,、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞,。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,，拍拍手，叉叉腰,，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈,，配合得十分默契，就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,，讓人不由自主地喜歡上她們,。當她們各擺一個pos結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲,，連龔老師也贊許地對她們說：“這個舞跳得真不錯,！”當師生一起唱著一首歌時，愉快地“慶”便圓滿結(jié)束了,。

這次“慶”真是太精彩了,。

元旦活動策劃方案篇四

元旦活動是一年之初的重要時刻,。為了讓大家過一個有意義、豐富多彩的元旦,，學校特意組織了一系列的活動,。我參加了其中的幾項活動，并從中獲得了很多收獲和體會,。以下將從活動的意義,、組織的安排、參與的感受,、與他人的交流以及對未來的展望五個方面展開，分享我的心得體會,。

首先,，元旦活動具有重要的意義。元旦不僅僅是一個假期,，更是人們開始新的一年的節(jié)點,。通過參加活動，能夠幫助我們更好地展望未來,，規(guī)劃目標,。同時，元旦活動也是讓人們放松心情,、增進友誼的機會,，有助于促進同學之間的交流和團隊合作。

其次,，組織的安排很周到,。整個學校充滿了節(jié)日的氣氛，鮮花和彩燈裝飾的校園讓人倍感溫馨和喜慶,。除了傳統(tǒng)的文藝演出,，學校還安排了體育競賽、主題展覽等多種活動,，給同學們提供了選擇的余地,。這些活動的多樣性,，使得每個人都能找到自己感興趣的內(nèi)容，讓元旦更加具有個性化和多樣化的特點。

參加活動給我的感受很深,。首先，通過參加體育競賽,，我體驗到了團隊合作的重要性,。在比賽中，我們需要相互配合,、齊心協(xié)力,，才能取得勝利,。這讓我明白了集體力量的強大，也增強了我的團隊合作技能,。此外,，參加主題展覽讓我對一些新興科技有了更深入的了解。我在展覽中看到了智能機器人,、虛擬現(xiàn)實等前沿科技的應(yīng)用,，這讓我對科技的未來充滿了期待。

與同學的交流讓我受益匪淺,。在元旦活動期間,，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，和他們在各種活動中一起探討和分享有趣的經(jīng)歷,。我們相互交流學習,，互相激勵。這種交流不僅拉近了我的與同學們的關(guān)系,，還讓我受益匪淺,。通過與他們的交流，我不僅學到了很多新的知識,，更得到了一種成長的感覺,。

最后，元旦活動讓我對未來充滿了展望,。通過參加各類活動,，我發(fā)現(xiàn)自己對一些新領(lǐng)域有了更濃厚的興趣。我決定利用課余時間學習相關(guān)知識,，爭取在這個領(lǐng)域取得更好的成績,。同時，我也意識到了自己的不足之處,，比如溝通能力還有待提高,。因此，我計劃在未來的學習中多參加一些社交活動,，鍛煉自己的交流能力,。

總之，通過參加元旦活動,，我深刻地體會到了活動的意義,，感受到了組織安排的周到，從活動中得到了豐富的感悟和體驗,，與他人進行了深入的交流,，并對未來充滿了希望。我相信,，在新的一年里,，我會更加努力地學習,、積極參加各種活動，提高自己,，不斷追尋夢想,。

元旦活動策劃方案篇五

今天是12月31日，是2019年的最后一天,，我們的班主任馬老師笑容滿面的走進教室,，說：“我們下午要開元旦聯(lián)歡會，還會有獎品哦,！”聽到如此好消息,，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來,。

到了下午,，教室里的同學們都在竊竊私語，我心想：老師怎么還不來?。渴裁磿r候開始元旦活動??？等啊，等啊,，突然,，教室的門開了，老師春風滿面地走進了教室,，教室里立刻鴉雀無聲,，連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對我們說：“現(xiàn)在開始我們的元旦活動,！”聽到這句話,，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們首先進行了班委競選,，我抱著重在參與的想法也參與其中,，我們做了一個簡短的發(fā)言后就開始投票了，結(jié)果我沒有被選中,。我不氣餒,，暗暗鼓勵自己，沒關(guān)系,，繼續(xù)努力,。我想，我一定有不足的地方,，我要加以改正,，爭取下次競選成功,。

競選完畢，老師對我們說：“接下來,，我們活動的內(nèi)容首先是

弟子規(guī)

接著，我們又進行了“看水滸,、識英雄”活動,，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰,。屏幕上先出現(xiàn)了一個人,，我眼疾手快，第一個舉手搶答,。老師讓我回答,，我快速地說出：“武松?！蔽掖饘α?，于是，我又加上了一分,，心里樂開了花,。同學們也都爭先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰,。又經(jīng)過了幾輪，我共得了5分,。這時,，老師又帶來一個好消息：“得一分可以換2根筆芯?！苯淌依锔序v了,，我獲得10根筆芯?？吹轿业摹皯?zhàn)果”,，開心的笑了。大家也都說著笑著,，歡笑聲充滿了整個教室,。在歡笑聲中，我們的元旦活動落幕了,。

這次活動不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦,，還讓我加深了對許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無限的歡樂,，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動??！

元旦活動策劃方案篇六

第一段：介紹元旦活動的背景（約200字）

元旦，即公歷年的第一天,，是全世界普遍慶賀的節(jié)日之一,。為了讓員工們在節(jié)日里感受到公司的關(guān)愛和溫暖，我們公司每年都會舉辦各種豐富多彩的元旦活動,。今年的元旦活動同樣不負眾望,，為我們帶來了歡樂和回憶。

第二段：回顧元旦活動的內(nèi)容（約200字）

今年公司組織了一場精彩的元旦晚會,，其中包括了舞蹈,、歌曲、表演和游戲等精彩節(jié)目,。大家紛紛發(fā)揮了自己的才藝,，唱歌跳舞的同時展現(xiàn)了自己的魅力。除此之外,，活動還設(shè)置了精美的抽獎環(huán)節(jié),，讓大家在游戲中體驗到了驚喜和快樂。整個晚會氣氛熱烈,，歡聲笑語不斷,。

第三段：談?wù)劵顒咏o我們帶來的收獲（約300字）

這次元旦活動對我而言是一次難忘的經(jīng)歷。首先,，通過與同事們的合作和努力,，我更加深入地了解了他們的個性與特點，將我們之間的聯(lián)系和默契進一步加強了,。其次,，這次活動也給了我提升自信心的機會。我在舞臺上表演了一段舞蹈,，并且收到了熱烈的掌聲和贊揚,。這讓我意識到自己的努力并不會被埋沒，只要勇敢嘗試,，一定能取得成功,。最后，這次活動還讓我更加懂得珍惜生活中的每一個瞬間,。在一起歡笑,、分享、合作的過程中,，我明白了人生的意義不僅在于追求目標,，更在于過程中的收獲和成長。

第四段：活動中的感悟和反思（約300字）

元旦活動讓我反思了自己平日里對工作和生活的態(tài)度。在表演前的緊張和準備過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己對于完成一項任務(wù)的熱情和付出是如此地強烈。這讓我想到,，在平日里的工作中,，我是否也能擁有同樣的熱情和付出呢？我決定從現(xiàn)在開始,，無論是對待生活還是工作,，都保持積極的態(tài)度，不畏困難,，不放棄努力,，以此去追求自己的夢想。

第五段：總結(jié)元旦活動對于公司的意義（約200字）

通過這次精心組織的元旦活動,，不僅增強了公司員工之間的聯(lián)系和團隊合作能力,，同時也增加了公司的凝聚力和員工的滿意度?；顒迂S富多樣的內(nèi)容讓大家忘記了工作的壓力,，感受到了團隊協(xié)作和共享快樂的重要性。元旦活動不僅僅是一場歡樂的盛事,，更體現(xiàn)了公司對員工的關(guān)心和扶持,，為新的一年注入了動力和勇氣。

【總結(jié)】通過這次元旦活動,，我們不僅在工作和生活中獲得了樂趣,，更在其中找到了前進的動力和方向。這次活動不僅讓我們更加明確了工作中正確的態(tài)度和對待生活的態(tài)度,，也為公司的發(fā)展和員工的成長打下了堅實的基礎(chǔ),。我相信，只要我們在工作和生活中始終保持樂觀的態(tài)度,，堅持不懈地努力奮斗，未來將會有更多的機會和挑戰(zhàn)等待著我們,。

元旦活動策劃方案篇七

?以下內(nèi)容從原文隨機摘錄,，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完整內(nèi)容,，僅供參考,。

2. 智勇沖關(guān)：

本活動共有三關(guān)

第一關(guān)：參加活動的同學在30秒內(nèi)通過4根正甩的繩子；

第二關(guān)：通過第一關(guān)的同學在30秒內(nèi)通過4根反甩的繩子：

第三關(guān)：通過前兩關(guān)的同學在30秒內(nèi)依次通過正甩,、反甩,、正甩、反甩的四根繩子

三關(guān)都通過者可以在工作人員處領(lǐng)取獎券。

3. 獅吼：

在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭,，由參加活動的同學先在工作人員處抽簽,，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內(nèi)通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領(lǐng)取獎券,。

4. 快樂傳遞（備選,，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：

在桌子上擺放五只碗,，碗里盛放適量清水,，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中,。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券,。

七、活動預(yù)算：

降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個,、熒光棒6支

智勇沖關(guān)：跳繩4根

獅吼：蠟燭10支,、火柴1盒、桌子1張,、紙若干

快樂傳遞：桌子1張,、乒乓球1個、碗5只,、水若干

會場布置：氣球200個,、熒光棒2盒、繩子若干,、膠帶一卷

一,、活動主辦：院團委

二、活動承辦：院學生會文藝部

三,、活動目的：為加強我院學生的課余生活,，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會,，特舉辦此次活動,。

五、活動地點：籃球場

六,、活動對象：全院在校學生

七,、活動流程：

（1）、七點活動正式開始,，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學,。

（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,，鼓勵過往同學來玩游戲,。

（3）,、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂,，并發(fā)一些獎券給同學們,。

（4）、游戲結(jié)束后,，工作人員把場地打掃一下,。

游戲：

（1） 、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,，手不能觸地,，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整,，到最后竹竿最低一組獲勝,。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,，使手臂不能彎曲,，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方,，先吹破氣球的人獲勝,。

（3）、比眼力

準備若干筷子,，若干啤酒瓶,。同學們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離,，瞄準瓶口放筷子,，看誰放的準而且多，為勝利得人,。

道具：

筷子,，啤酒瓶，竹竿,，氣球,，繩子。

……………………

元旦活動策劃方案篇八

元旦是新的一年的開始,，也是人們歡慶的日子,。在這個特殊的時刻，許多活動被舉辦,，給人們帶來歡樂和喜悅。我有幸參加了一系列的元旦活動,，并在其中體驗到了許多特殊的時刻,。在這篇文章中,，我將分享我對這些元旦活動的心得體會。

第一天,，我參加了一場盛大的元旦晚會,。舞臺上燈光絢爛，歌聲動聽,，演員們的精彩表演給了我巨大的震撼,。特別是那位小小的舞臺主持人，勇敢而自信地站在舞臺中央,，用流利的語言為觀眾整理節(jié)目的進程,。他身上散發(fā)出的自信讓我深受鼓舞，我也下定決心要在新的一年里更加勇敢地面對挑戰(zhàn),。

第二天,，我參加了一次慈善義賣活動。雖然天氣寒冷,，但許多人依然前來支持這一活動,。我看到許多人在捐款箱前投入他們的善款，為了讓那些需要幫助的人得到溫暖和關(guān)愛,。這個活動讓我深刻地意識到,，我們每個人都應(yīng)該盡自己的一份力量來幫助那些需要幫助的人。哪怕是微小的行動,，也能為社會做出貢獻,。

第三天，我參加了一次戶外運動,。清晨的陽光溫暖而明亮,，空氣中彌漫著新年的氣息。我和一群熱情的朋友一起踏上了徒步的旅程,。沿途的美景令人陶醉,，山水相依，大自然的奇妙之處無處不在,。在爬山的過程中,，我們也面臨了一些困難，但我們互相鼓勵,，共同克服,。這讓我明白了團結(jié)的重要性，只有在團結(jié)的力量下,，我們才能戰(zhàn)勝任何的艱難險阻,。

第四天，我參加了一次文明禮儀培訓(xùn)課程,。課程讓我認識到一個人的舉止言談與社會交往方式的重要性,。在課程中,，我學到了許多有關(guān)文明禮儀的知識，例如怎樣尊敬他人,，并且如何與他人友好相處,。這些知識不僅適用于在家庭和學校中，也適用于我們與他人的交流,。我發(fā)現(xiàn)只有通過文明的行為,，我們才能樹立良好的形象并獲得他人的尊重。

最后一天,，我參加了一次志愿者活動,，并與一群可愛的孩子們一起度過了一個美好的下午。我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一場小游戲,，一起玩耍,，一起學習。在與孩子們的互動中,，我明白了如何與他人建立真誠的聯(lián)系,，如何充滿愛心地傾聽他們的心聲。這次經(jīng)歷讓我體會到,，只有將關(guān)愛傳遞給他人,，我們才能真正實現(xiàn)我們的人生價值。

通過這一系列的元旦活動,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。從一個節(jié)目主持人身上我學到了勇敢和自信，從參與慈善義賣活動中我學到了奉獻和愛心,，從戶外運動中我學到了團結(jié)與堅持,，從文明禮儀培訓(xùn)課程中我學到了互相尊重和友好相處，從志愿者活動中我學到了與他人建立真誠聯(lián)系的重要性,。這些經(jīng)驗和體會將指導(dǎo)我在未來的日子里更加積極地生活,，并為社會做出積極的貢獻。

元旦活動給了我機會認識不同的人,，參與各種各樣的活動,，并從中獲得一些寶貴的體驗。通過這些經(jīng)歷,，我學到了許多重要的道理,，并在實踐中成長。元旦是一個美好的開始,，也是一個契機,，希望我能把這些取得的收獲應(yīng)用到新的一年的成長中，在未來的日子里不斷挑戰(zhàn)自我,，為實現(xiàn)自己的夢想而努力,。

元旦活動策劃方案篇九

1,、每個班出一個節(jié)目，形式不限;

3,、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;

6,、各級長,、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的`節(jié)目及不文明的用語上舞臺,，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸,、露背、露臍衣服),，中學元旦文藝晚會方案,。

1、時間：xx年12月30日(星期四晚);

2,、地點：學校運動場;

1,、聲樂類：合唱、小組唱,、表演唱,、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主,，形式不限;

3,、器樂類：獨奏、齊奏,、合奏等;

4,、語言類：朗誦、相聲,、小品等;

5,、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演,、魔術(shù),、課本劇、音樂劇,、雜技,、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),，如確因表演需要超過5分鐘的,，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘,。

2,、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,，學校要求：

(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查,，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預(yù)演.

元旦活動策劃方案篇十

一眨眼,，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,，去贊頌我們的祖國,。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了,，接下來的幾天,，我們天天排練，為旦節(jié)做準備,。

終于到了元旦節(jié)了,，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾,，向?qū)W校走去,。街上的行人也多了，臉上微笑著,，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興,。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,，推測著哪個年級表演得最好,。過一會兒，表演就開了,，我們都特別興奮,。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀,。然后宣布慶祝會開始,，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌,，有的跳舞,，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的,。比如那小品吧,，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西,，搶別人的兒女,，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”,。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”,。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花,，用響聲和燈籠趕走了“年”,。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花,。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年,，要歡慶幾天,，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子,。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦,，我們走上臺,，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分,，“群山起舞,，大海揚波，春風度玉門,，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,，我想：他能做到的我也能做到,。慢慢地，我放大了聲音,，這次表演成功了,，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,，為祖國出多的高材生,，祝愿同學們考上好的中學，學習進步,。

元旦,，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

關(guān)于元旦的

作文

甲：尊敬的各位老師,、親愛的同學們

合：大家好,！祝大家節(jié)日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意,！

乙：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃

丁：今天,，送去我們的祝福,，迎來新的一年

甲：過去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

乙：關(guān)心培育著我們,，用愛為我們營造一片新的天空,！

丙：讓我們在知識的海洋中乘風前進！

?。菏刮覀兘】档某砷L

甲：帶著祝愿,、帶著囑托，我們相約在北京二路小學

乙：踏著寒風,、沐著春意,，我們相逢在歡慶的日子里

丙：世紀暢想、金聲玉振,，我們祝愿6年級4班走向輝煌

?。航痣u驕陽，迎來豬年,，鼎故辭舊,，萬象更新。

甲：臺歷翻去最后一頁,，2019年已經(jīng)成為歷史,。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千,。

丙：物換星移辭舊去，風和日麗送春來,。

?。喝藟勰曦S歌盛世，山歡水笑慶新春,。

元旦活動策劃方案篇十一

元旦是每年的第一個節(jié)日,，對于許多人來說，元旦不僅僅是放假的機會，更是一個回顧過去,、展望未來的重要節(jié)點,。在今年的元旦假期中，我參加了一系列的活動,，通過這些活動,，我深深地感受到了元旦的獨特魅力，也體會到了假期的獨特意義,。在這篇文章中,，我將分享我對元旦活動的心得體會。

首先,，元旦的一大特點就是家庭團聚,。元旦期間，我選擇和家人一起度過,，重溫了親情的溫暖,。我們一起做飯、吃飯,、聊天、看電影,，共同創(chuàng)造了一種和諧,、溫馨的氛圍。通過和家人的相處,，我體會到了骨肉親情的可貴,，感受到了家庭的力量和溫暖。這段時間的相處,，讓我更加理解了家人對我的愛與關(guān)懷,，也讓我更加珍惜他們，感恩有他們的陪伴,。

其次,，元旦期間的活動豐富多樣，令人眼花繚亂,。我參加了一場音樂會,、一次戶外拓展活動和一個志愿者活動。音樂會讓我感受到了音樂的魅力,，通過音樂,，我能夠愉悅心靈、舒緩壓力,，讓我對生活充滿了希望和動力,。戶外拓展活動讓我鍛煉了身體，挑戰(zhàn)了自己，更重要的是,，通過和隊友的合作,，我學會了傾聽、溝通和互助,，這些都是我在日常生活中不容忽視的重要素質(zhì),。志愿者活動則讓我感受到了幫助他人的快樂。通過為社區(qū)的孤寡老人送去溫暖,，我感受到了關(guān)愛他人的重要性,，也讓我愈發(fā)珍惜自己所擁有的一切。

再次,，元旦也是一個思考和總結(jié)的時刻,。在度過這個假期的過程中，我不僅回想了過去的一年,，還對未來進行了規(guī)劃,。我花時間回顧了過去的收獲和經(jīng)驗，思考了自己的不足之處,，并制定了新的目標和計劃,。這個時刻讓我反思了自己的成長和進步，對自己有了更加明確的認識,，并對未來充滿了信心和期待,。元旦帶給了我一種新的開始的感覺，讓我有動力去追求更好的自己,。

最后,，元旦活動也給我?guī)砹朔潘珊拖硎艿臋C會。平時的工作和學習壓力往往讓我緊繃的神經(jīng)得到了一定緩解,。我可以讀自己喜歡的書,、看電影、與朋友聚餐,，這些活動讓我放松心情,，充實了自己的生活。同時,，我也能夠更好地欣賞身邊的美好事物,，感受到生活的樂趣。這些放松的時光讓我重新充滿了活力,，增加了對生活的熱愛和激情,。

總的來說，元旦活動不僅為人們提供了一個放松,、享受的機會,，更讓我們有機會回歸家庭,、思考人生、放松心情,。通過這些活動,，我不僅收獲了快樂和充實，還學會了更加珍惜生活,、愛護他人,。元旦活動的心得體會讓我更加明確了自己的目標和方向，也為新的一年注入了動力和信心,。我相信,，只要我們用心去體驗元旦的魅力，我們將會在新的一年中迸發(fā)出更加耀眼的光芒,。

元旦活動策劃方案篇十二

元旦活動是每年一度的盛大慶?；顒樱瑸榱擞有履甑牡絹?，社區(qū)組織了一系列的慶?；顒印Ｎ覅⒓恿似渲械膸醉椈顒?，并且在活動中有了一些觸動與收獲,。下面我將就我的心得體會作出總結(jié)。

第一段：元旦活動的內(nèi)容和組織情況

在元旦活動中,，社區(qū)組織了豐富多樣的活動,，包括文藝演出、體育競賽,、親子活動等?；顒拥慕M織非常周密,，安排有序，讓參與者能夠充分享受活動的樂趣,。我參加了社區(qū)的元旦晚會以及社區(qū)運動會,，體驗了文化藝術(shù)與運動競賽的雙重樂趣。

第二段：文化藝術(shù)活動的感受

元旦晚會是一場極具創(chuàng)意和才藝表演的盛宴,。社區(qū)的居民們紛紛展示自己的才藝,，有歌曲、舞蹈,、小品等多種形式的表演,。我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖和凝聚力。大家相互支持,、鼓勵,，共同為社區(qū)的元旦活動做出貢獻,。在觀看文藝演出的過程中，我也感受到了藝術(shù)的魅力,，這不僅豐富了我的業(yè)余生活,，還展示了社區(qū)居民的風采。

第三段：體育競賽的收獲與成長

社區(qū)運動會是我參與的第一個大型競賽活動,，我為此做了充分的準備,。在比賽中，我不僅鍛煉了身體素質(zhì),，還學到了許多重要的團隊合作和個人成長的經(jīng)驗,。雖然我沒有取得很好的成績，但在熱烈的競技氛圍中,，我感受到了全力以赴的力量和團隊協(xié)作的重要性,。這次體育競賽讓我更加明白了堅持不懈、勇往直前的重要性,。

第四段：親子活動的意義和體驗

社區(qū)還組織了一系列的親子活動,，讓孩子們和家人一起享受歡樂的時光。我參與了社區(qū)的親子嘉年華,，與孩子們一起玩游戲,、制作手工藝品，感受到了親子之間的情感溝通和親密關(guān)系的重要性,。在與孩子們的相處中,，我更加明白了陪伴和關(guān)愛的重要性，也更加珍惜與家人共度的每一刻,。

第五段：元旦活動的啟示和展望

通過參加元旦活動,，我深刻領(lǐng)悟到了集體合作和文化藝術(shù)的重要性，同時也增加了自身的體育鍛煉和團隊合作的經(jīng)驗,。在接下來的日子里,，我希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)的活動，與社區(qū)的居民們更加緊密地聯(lián)系在一起,，共同創(chuàng)造美好的未來,。

總之，元旦活動讓我感受到了社區(qū)溫暖的大家庭氛圍,，讓我在文化藝術(shù)和體育競賽中收獲了成長與勇氣,。親子活動讓我明白了家庭的重要性與關(guān)愛。我將以這次活動為契機,，積極參與社區(qū)的各類活動,，與社區(qū)的人們一起共同成長，共同創(chuàng)造美好的未來,。

元旦活動策劃方案篇十三

以下是本站策劃書模板頻道編輯為您整理的2018年元旦活動策劃,，供您參考,，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

2018年元旦活動策劃【一】

一,、活動目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,，同時,，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會,。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,，“華”即是“花”,，春天開花，秋天結(jié)果一方面,，用春天比喻大一新生大學生活的開始,，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步,，春華秋實,，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作,?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰,，即將逝去的 2018年,，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年,，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年!

三,、活動對象

數(shù)學系全體師生

四、主辦單位：數(shù)學系兩會

承辦單位：數(shù)學系團總支文娛部

協(xié)辦單位：數(shù)學系團總支編輯部,、外聯(lián)部

五,、活動內(nèi)容和形式

1,、形式不限,，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、相聲,、小品,、雜技、演奏,、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格。

2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責,。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3,、節(jié)目來源：

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,，由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來,。

六、舉辦時間

12月25日晚上7：30—9：30(暫定)

七,、舉辦地點

少康樓二樓

八,、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;

7、總結(jié)彩排,，修改細節(jié),，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部,，)包括彩排，演出兩天,。

嘉賓的邀請：

1,、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負責人，初擬是：書記,，老師,，

2、12月10號發(fā)邀請函;

3,、具體細節(jié)要及時問師兄師姐,。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(12月9日),，節(jié)目單(12月13日)

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的`用品),，獎品和必須藥品在12,、13、14號準備好;(有表出來,，在那里買,，誰買，買多少,，買到統(tǒng)一放在那里,，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭,，根據(jù)布置方案進行,。(包括，桌子的擺放,，商家宣傳海報,，氣球等)

4、從彩排到演出,，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5,、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1,、支持人介紹本晚會,、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,，贊助商鳴謝;

3,、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,，ok?)

4、互動環(huán)節(jié),，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5,、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;

6,、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7,、晚會最后，邀請古智良,，張可峰師兄發(fā)表感慨;

九,、經(jīng)費預(yù)算

嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元

晚會橫幅:100元獎品：1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子,、現(xiàn)場裝飾等物品：300元備用：1000元

2018年元旦活動策劃【二】

新的一年即將到來,，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動,，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質(zhì)量具有重要作用,。

活動安排：

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

活動目標：

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

活動準備：

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

活動過程：

1、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

2,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

3、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

結(jié)語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說，這是新年最好的禮物,。最后,，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!

2018年元旦活動策劃【三】

一,、晚會目的 旨在讓同學們的高二生活展現(xiàn)青春的活力，同時,，通過這場元旦晚會發(fā)掘我 班文藝,、策劃、組織,、主持等等的人才,，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

二,、晚會主題 ——2018 年宜川中學元旦晚會

晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)

1,、工作人員 班委會全體成員

2、項目部

(3)第三項目部：生活部 部員： 任務(wù)：負責晚會布置物品和其他所需物品的購買,。

(4)第四項目部：紀律部 部員： 任務(wù)：晚會期間,，負責會場紀律維持、會場后勤保障,，以及處理緊急情況,。

(5)第五項目部：裁判組 部員： (老師) (學生) (統(tǒng)計者) 任務(wù)：秉承公平，公正,，公開的原則對每一位參賽選手進行評分,，統(tǒng)計。 (評分 方式,，去除一個最高分及最低分,，統(tǒng)計平均分)

五.晚會內(nèi)容及形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可,，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱、獨舞,、 民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、相聲、小品,、雜技,、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現(xiàn)新穎,、活潑,、生動、感人,、搞笑,、優(yōu)美、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格,。

2、節(jié)目來源：各組組織

3,、活動章程 序： 第一篇： 第二篇： 第三篇：

六.活動流程 活動前期準備工作： 完成節(jié)目收集,、宣傳;確定主持人、禮儀小姐,。

節(jié)目收集：由文藝部負責,。考慮到節(jié)目不夠的情況,，文娛部要想出不少于三 個的有質(zhì)量的后備節(jié)目,。確定主持人、禮儀小姐,，并進行培訓(xùn),。要求組長落實每 組的報名節(jié)目。

節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責,。篩選優(yōu)秀節(jié)目,，并進行排練。 晚會的后期準備： 主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定) ,、時間確定,、物品購買。

1,、晚會全過程確定及彩排：由文藝部負責,。確定節(jié)目單,，加緊排練節(jié)目。邀請 主持人備稿,。

2,、舞臺確定：由舞臺設(shè)計組負責。結(jié)合文藝部舞臺要求進行舞臺設(shè)計

3,、音樂準備：由設(shè)備組負責,。按照文藝部給的節(jié)目單準備好節(jié)目所需音樂。

4,、物品購買：由道具組負責,。購買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。

5,、費用收集：由財政部收集費用發(fā)票 ,。

6,、召開班委會開會,，聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會上各自所負責的工作。

七,、12 月 31 日當天工作安排

1,、全體班委會成員正式開始對場地進行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設(shè)施+道具擺放)

2、測試會場的音效

3,、進行晚會的彩排

4,、全體工作人員集合，各就各位,。

5,、開放會場音樂，再一次確認會場的音效,。

6,、安排觀眾進場入座，同時紀檢部人員維持進場秩序,，合理安排

7,、表演人員與主持人集合，等候正式開場,。

8,、 確認當晚嘉賓的到場情況。

9,、 晚會正式開始,。

八、晚會流程：

(1) 主持人出場,，介紹舉行此次晚會的目的,、主題,。接著班主任致詞，班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19：00 開始)

(2) 主持人介紹第一個節(jié)目(報幕) ,，節(jié)目上臺表演,。如此類推(預(yù)計個節(jié) 目。用時大概分鐘)

(4)所有演員上臺,，主持人宣布晚會的結(jié)束,，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來 (估計時間為) ,。

( 5)班委會全體成員留下收拾會場,。

九.晚會后期安排

1、書面總結(jié)：各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致活動部,。

2,、晚會錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳：由活動部及設(shè)備部負責,。

十,、晚會所需物品、設(shè)備

十一.晚會獎項設(shè)置

1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優(yōu)秀獎 三名 (以上獎項均頒發(fā)榮譽證書)

十二.應(yīng)急處理：

1.設(shè)備出現(xiàn)異常,，由技術(shù)部負責更換或找相關(guān)技術(shù)人員,。 若演出時舞臺出現(xiàn)危險情況， 由紀檢部負責維護,， 或找相關(guān)人員檢修,， 保證安全。

2.若演出人員發(fā)生爭執(zhí),，由文藝部負責調(diào)解,，調(diào)解不成，則啟動調(diào)換人員,。

3.若觀眾席有人爭執(zhí),，破壞氣氛，由紀檢部負責協(xié)調(diào),。不能達成一致者,，移交刑 部處理。

4.若節(jié)目在演出時出現(xiàn)失誤,，能挽回的,，盡量挽回，不能挽回的,，則迅速退場,， 指導(dǎo)之后，再進行演出,。再出現(xiàn)失誤,，則取消,。

5.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，其后第一個節(jié)目由于某種原 因無法按時出演時,，其后第二個節(jié)目及時跟進。

6.其它緊急情況發(fā)生時,，由班委會負責處理,。

元旦活動策劃方案篇十四

近期，我校為慶祝2022年元旦,，在學校操場舉辦了一場盛大的匯演活動,。參加此次活動的有各年級的學生以及教職員工，活動內(nèi)容包括歌舞表演,、戲劇表演等,。通過這次匯演，我收獲頗多,，深受啟發(fā),。下面我將從參與經(jīng)歷、組織安排,、收獲啟示,、展現(xiàn)才藝和人際交流等方面,，展開敘述,。

首先，通過參與這場匯演活動,，我體會到了團隊協(xié)作的重要性,。作為其中一員，我深切體會到了演出背后的辛苦付出,。在排練過程中,，我們團隊互相幫助，互相鼓勵,，共同跨越了一個個困難和障礙,。大家共同分工合作，各盡其責,，共同為演出的成功貢獻自己的力量,。可以說,，這次活動讓我了解到集體的力量是不可忽視的,，也增強了我的團隊意識和協(xié)作能力。

其次,，有序的組織安排是活動成功的關(guān)鍵,?；顒赢斕欤娙伺谴髟?，為匯演做最后的準備工作,。我看到老師們從早到晚不停地奔波，認真地組織每個環(huán)節(jié)的順利進行,。他們提前了解每個演員的表演內(nèi)容,，并根據(jù)不同年級和節(jié)目性質(zhì)進行統(tǒng)籌安排。在活動當天,，他們緊密配合,，高效有序地完成了各項工作。這讓我明白到,，良好的組織能力是活動成功的保障,，只有緊密的組織和有序的安排，我們才能夠順利地完成各項任務(wù),。

此外,，這次匯演活動也給了我許多啟示。首先,，舞臺是展示自我的最佳舞臺,。通過觀看其他同學的精彩表演，我深感自己與他們之間的差距,，也明確了自己需要提升的地方,。其次，藝術(shù)是一門需要長期培養(yǎng)的技能,，它需要付出大量的時間和精力,。再者，勇敢地迎接挑戰(zhàn)和表演的經(jīng)驗,，對我們的成長是非常有益的,。

這次活動還充分展現(xiàn)了每個人的才藝。每個班級都策劃了獨特的節(jié)目,，展示了同學們的多種才華,。有音樂、舞蹈,、戲曲等多種形式的表演,，每個人都專注地展現(xiàn)自己的特長，將自己的才華盡情釋放出來,。這讓我意識到,，每個人都有自己的優(yōu)勢和擅長的領(lǐng)域，只要努力發(fā)掘和培養(yǎng),，我們都能在某個領(lǐng)域有所建樹,。

最后,，這次活動也為我提供了一個與同學們交流的機會。在排練過程中,，我結(jié)識了許多新朋友,，我們互相交流，彼此支持,。在排練及演出過程中,，我們相互關(guān)心，互相協(xié)作,，共同度過了一個快樂而難忘的時光,。通過這次交流，我懂得了團結(jié),、友愛的重要性,，也更加珍惜了每一個朋友。

總之,，參加這次元旦匯演活動,，讓我受益良多。通過團隊協(xié)作,、組織安排,、收獲啟示、展現(xiàn)才藝,、人際交流等方面的體驗,，不僅提高了我的動手能力和表演能力，更增強了我的團隊合作意識和組織管理能力,。我相信,，只要我在以后的學習生活中繼續(xù)努力,，付出更多的汗水和努力,，我一定能收獲更大的成功。

元旦活動策劃方案篇十五

為了慶祝2017年元旦的到來,，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來,，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動,，下面是我們的總結(jié)：

"為了迎接元旦的到來,，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下,，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動,。經(jīng)過同學們一個周的精心準備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù),。12月27日下午,，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,，學校的領(lǐng)導(dǎo)以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班,、五年級二班,、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質(zhì),，培養(yǎng)學生團隊精神,，我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示,。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,，他們秉承"友誼第一,，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有最好,，只有更好"的賽場風格,。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質(zhì)健康標準,，促進了學生身心全面發(fā)展,。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,，得到了家長和社會的一致好評。

2016年12月31日,，小雙中心小學的操場上一片歡騰,。這里正在舉行2017年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,，小臉上洋溢著歡樂和喜悅,。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號,。

平時只看到孩子們學習的場面,，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方,、勇敢,，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦,，有的說相聲,，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲,，在這里使我們對學生有了更深的了解,。

嶄新的小雙小學在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),，在家長,、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下,，一定會向著更好,、更高、更強的目標前進,，讓小雙小學成為孩子們健康成長,、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦活動策劃方案篇十六

宣傳時所采用的載體以及形式,，包括以下幾項：

a,、聲音媒體：校廣播站，作為背景媒體,。屆時將在午餐與晚餐時間進行專門報道,。

b、網(wǎng)絡(luò)媒體：青溪網(wǎng)站,、求是潮網(wǎng)站,、文化素質(zhì)網(wǎng)、浙江大學紫金港學生中心網(wǎng)站等等,。

c,、電視媒體：校內(nèi)電視網(wǎng)站，可以借助校網(wǎng)媒體中心幫助宣傳,。

d,、橫幅、彩球,、手繪及彩印海報：

橫幅 ：

橫幅作為一個醒目的標志,，在于傳達基本信息。學園學生會將制做7條宣傳橫幅,，懸掛于食堂門口，舞臺上方,，丹青文化廣場,，紫云4舍側(cè)、5舍前，青溪與丹陽之間的馬路等明顯位置,。

手繪及彩印海報:

張貼位置：食堂東側(cè),，西側(cè)，超市門口 ,，風味餐廳門口,。

彩球：

活動操作方案

1、場地與物品準備:

晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光,、擴音設(shè)備,、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.

燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,，熟悉燈光音響控制),，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,，活動結(jié)束后負責將器械運回原位,。

舞臺設(shè)計與布置由專人負責(待定，有設(shè)計才能),，根據(jù)負責人的設(shè)計方案布置舞臺,，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點存放，如禮品包,、各類道具等等,，由兩名同學看守)、搬運和布置,。

2,、定節(jié)目、主持人：

在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平,，能夠充分展現(xiàn)大學生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容,，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑,。根據(jù)整個晚會的基調(diào),，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 1男 1女)作為晚會的主持人,。

3,、確定人員邀請名冊：

確定晚會邀請嘉賓名單：領(lǐng)導(dǎo)，各學園代表,，并于晚會

前五天發(fā)出請柬,。

4、宣傳硬件到位及前期宣傳：

詳見宣傳方案,。

5,、所需物品到位：

晚會所需其他物品(慶祝品,、紀念品等)，由專人負責準備,，于晚會前一天到位,。

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來,，我們會推陳出新,，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的,。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持,，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目,，我們會歡迎你的到來!

ktv元旦活動主題(三)

元旦活動策劃方案篇十七

元旦是一個大家歡慶的節(jié)日，也是一個新的開始,，對于我來說,，元旦活動給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,，我將分享我參與元旦活動的心得體會,。

首先，元旦活動的豐富多彩讓我眼前一亮,。元旦期間,，學校組織了各種各樣的活動，如文化展覽,、音樂會,、舞臺劇等。我參觀了文化展覽,，看到了許多有趣的展品,。在音樂會上，我聆聽了許多優(yōu)美的歌聲和動人的樂曲,。而舞臺劇則給我留下了深刻的印象,，每個演員的表演都充滿了激情和才華。所有這些活動都讓我盡情地享受了節(jié)日的氛圍,。

其次,，元旦活動的參與讓我學到了很多東西。我報名參加了學校舉辦的手工制作比賽,，通過準備和制作,，我學會了許多手工技巧。在比賽中,，我也結(jié)識了許多熱愛手工制作的同學,，我們相互交流,，彼此借鑒,。通過這次活動,，我不僅學到了手工技巧，還培養(yǎng)了團隊合作能力和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,。參與元旦活動不僅僅是娛樂,，更是一種學習和成長的機會。

再次,，元旦活動的組織讓我感受到了團隊的力量,。在元旦活動中，每個活動都需要很多人協(xié)同合作才能成功,。從活動策劃,、準備、到執(zhí)行,，每個環(huán)節(jié)都需要團隊成員之間的密切配合和協(xié)調(diào),。而對于我來說，我參與了學校文化展覽小組的組織工作,。在這個過程中,，我親身感受到了團隊的力量和合作的重要性。每個人都發(fā)揮自己的專長,，共同為文化展覽做出了貢獻,。通過這次經(jīng)歷，我懂得了集體的力量是無窮的,，只有通過團隊的合作才能取得更好的成果,。

此外，元旦活動讓我重新審視了自己的興趣愛好,。在活動期間,，我參與了很多不同的活動，從中發(fā)現(xiàn)了一些自己感興趣的事物,。例如,，在文化展覽中，我對繪畫和書法展品產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在音樂會上,，我被一些樂器的表演深深吸引。這些活動讓我重新認識了自己對藝術(shù)的熱愛,，也讓我意識到了自己需要進一步培養(yǎng)和發(fā)展這些興趣愛好,。

總結(jié)起來，參與元旦活動給予了我許多的啟發(fā)和感悟,。從活動的豐富多彩到參與的收獲,，從團隊的合作到發(fā)現(xiàn)興趣愛好,，我通過這次活動感受到了自己的成長和進步。元旦活動不僅是一個娛樂的過程,，更是一個學習的過程,，它讓我感受到了團隊合作的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,，并且培養(yǎng)了一些實用的技能,。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學習和生活有著積極的影響。希望未來的元旦活動中,，我能夠繼續(xù)參與并且取得更好的成就,。