在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

在結(jié)束了學(xué)校的理論課程后,，我們開(kāi)始了進(jìn)行畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí),。

非常感謝學(xué)校幫我們聯(lián)系多家公司提供大量的實(shí)習(xí)職位,，不僅為我們的實(shí)習(xí)能夠順利完成提供了很大的方便，也為我們的未來(lái)鋪設(shè)了就業(yè)的道路,。

蘭州中晨商貿(mào)有限公司在蘭州電腦城中,。

蘭州電腦城是甘肅鄂商投資管理有限公司投資的項(xiàng)目之一，坐落于蘭州市東崗西路與渭源路丁字東北口，毗臨蘭州科技街,，與西北電子商貿(mào)城對(duì)街相望,，處在蘭州市it商圈核心地帶。

蘭州電腦城總共十層,，總建筑面積近20000平方米,。

蘭州電腦城擁有一支專(zhuān)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，以豐富的專(zhuān)業(yè)賣(mài)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)實(shí)行蘭州本地人性化管理,。

秉承最先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念和專(zhuān)注的售后服務(wù)保障,，我們公司主要做的是計(jì)算機(jī)維修服務(wù)和銷(xiāo)售、電腦電路板的維修有關(guān)的工作,，在剛開(kāi)始工作的時(shí)候,，我主要做的是電腦組裝和硬件維修，電腦組裝這個(gè)活不難,，可是重在實(shí)際操作,，因?yàn)樵趯W(xué)樣的時(shí)候，偏愛(ài)軟件方面多一些,，所以這硬件的活還真生疏了不少,，不過(guò)在一些大哥的帶領(lǐng)下，我很快就掌握了這些本領(lǐng),，并且通過(guò)實(shí)際工作,，很快就可以獨(dú)立掌握給用戶安裝電腦了。

二,、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程

周末到達(dá)蘭州中晨商貿(mào)有限公司之后,，匆忙的安排好住宿及辦理基本手續(xù)。

星期一一早,，我們便趕往廠區(qū)參加公司第一天的課程。

工作人員首先為我們介紹了該公司的誕生,、發(fā)展,，以及長(zhǎng)期已久所形成的企業(yè)文化。

我們了解到,，這是一家在國(guó)內(nèi)業(yè)界處于頂尖水平的超大規(guī)模企業(yè),。

這讓我們這些初次參加工作的實(shí)習(xí)生感到激動(dòng)不已。

最后,，工作人員向我們介紹完公司的各種規(guī)章制度和工作作息后,，由董事長(zhǎng)為我們1200名新員工進(jìn)行了激動(dòng)人心的演講結(jié)束了當(dāng)天的課程。

第二天,，便在培訓(xùn)中心開(kāi)始了正式的培訓(xùn),。

我們的工作是計(jì)算機(jī)維修服務(wù)和銷(xiāo)售、電腦電路板的維修，首先當(dāng)然要學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),。

我發(fā)現(xiàn)課堂上所講的大部分內(nèi)容是在學(xué)校里老師所講過(guò)的知識(shí),，因此覺(jué)得輕車(chē)熟路。

但只有這些知識(shí)是不足以做好電路板的維修工作的,，工作人員告訴我們,，這里只是簡(jiǎn)單介紹，在我們完成了這里的課程后,，到部門(mén)上還會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。

兩個(gè)工作日的理論知識(shí)課程結(jié)束后，便進(jìn)行了理論考試,，包括我在內(nèi)的絕大多數(shù)人都一次性通過(guò)了考試,。

理論課程結(jié)束后，便開(kāi)始了工作技能的學(xué)習(xí),。

要維修電路板,，當(dāng)然離不開(kāi)拆焊工具的使用。

其中主要用到的工具為烙鐵和烘槍?zhuān)簿褪俏覀冎饕木毩?xí)內(nèi)容,。

工作人員分發(fā)一些報(bào)廢的電腦主板給我們練習(xí),。

一開(kāi)始，我只能拆焊一些比較大的元件,，而且經(jīng)常出現(xiàn)連錫,、虛焊等不良。

逐漸的,，隨著對(duì)烙鐵的使用熟悉后,，以及能夠?qū)更c(diǎn)不良的部分進(jìn)行修復(fù)。

隨著幾天不斷的練習(xí),，已經(jīng)可以拆

焊那些最小的電容電阻及多引腳元件,，但還不是很熟練，由于焊接時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，偶爾出現(xiàn)燙傷元件或電路板的情況,。

在接受工作人員的耐心指導(dǎo)后，我已經(jīng)可以熟練的拆焊一排的小元件并幾乎沒(méi)有焊點(diǎn)和外觀問(wèn)題,。

在10天的辛勤練習(xí)后,，工作人員讓我們進(jìn)行了烙鐵使用的考試，考試內(nèi)容便是拆下8個(gè)最小的電阻再焊上8個(gè)同等大小的電容,。

功夫不負(fù)有心人,，這些天的努力在此時(shí)體現(xiàn)了成果，我很順利的就通過(guò)了烙鐵的考試,。

烙鐵的考試結(jié)束后是烘槍的學(xué)習(xí),。

烘槍的使用難度比烙鐵要小一些,，但有很多需要注意的地方，若不小心便會(huì)吹飛小元件或燙傷其它元件,。

第一次使用時(shí)風(fēng)速調(diào)節(jié)過(guò)高,，把周?chē)男≡即碉w了，第二次把風(fēng)速調(diào)低,，并把烘槍離要拆下的元件較近,，一個(gè)貼得比較進(jìn)的弱熱元件卻被燙壞了。

有了這兩個(gè)失敗的教訓(xùn)之后,，我盡量小心謹(jǐn)慎,，逐漸可以順利拆焊一些比較簡(jiǎn)單的多引腳元件并對(duì)周?chē)脑辉斐捎绊憽?/p>

練習(xí)兩天烘槍?zhuān)ぷ魅藛T安排了考試。

考試內(nèi)容是拆焊一個(gè)四邊扁平式封裝的元器件,。

有了之前的操作經(jīng)驗(yàn),，不一會(huì)就完成了拆焊。

最后是一些關(guān)于維修實(shí)戰(zhàn)理論課,，講述一些電路板的維修實(shí)例和技巧,。

在這些課程都結(jié)束之后，我們便被分配到各部門(mén)進(jìn)入崗位工作,。

我們的崗位是電路板維修技術(shù)員,。

負(fù)責(zé)向送修人員了解故障電路板的損壞經(jīng)過(guò)和診斷報(bào)告，并維修電路板的外觀及功能性的不良,。

在此之前如何確認(rèn)和判斷故障是非常重要的,。

想要做好電路板的維修，需要從維修技能和維修知識(shí)兩個(gè)方面去入手,。

維修技能是指能對(duì)工作需要用到維修工具熟練使用,，例如萬(wàn)用表、示波器等,，當(dāng)然還有烘槍和烙鐵,。

要拆下或焊上元件也許并非難事，但如何在拆焊元件的同時(shí)不影響到周?chē)脑约皃cb板的功能是拆焊過(guò)程中需要十分注意的一點(diǎn),，若粗心大意或大手大腳便可能使得電路板的報(bào)廢從而造成公司的損失,。

維修知識(shí)也是維修前必不可少的一塊，如果這方面基礎(chǔ)不扎實(shí)電路板的維修便無(wú)從下手,。

首先，必須能夠看懂該機(jī)種的電路圖;對(duì)一些重要新片的功能及作用必須了然于心,，可以通過(guò)看是何種功能的損壞去尋找負(fù)責(zé)該功能的部件來(lái)維修;對(duì)各種不良現(xiàn)象有判斷能力,，以防進(jìn)行不必要或錯(cuò)誤的維修。

那么,，我們的具體工作流程到底是怎樣的呢?首先,，送修人員會(huì)把故障電路板送到我們這里,，拿到板子后的第一件事，就是對(duì)筆記本電腦進(jìn)行硬件檢修時(shí),，首先要對(duì)筆記本電腦進(jìn)行清理,，包括對(duì)筆記本電腦各部件及電路板的清潔，去除灰塵,、污物,，檢查各引線的連接，檢查有無(wú)明顯的元器件缺陷,。

清理完畢,，再著手進(jìn)行電路檢測(cè)。

然后觀察電路板外觀,。

其中包括缺件,、偏移、空焊,、虛焊,、連錫、高翹,、損件等明顯的不良現(xiàn)象,。

若沒(méi)有，便對(duì)檢測(cè)人員所支出的不良部分進(jìn)行檢測(cè),。

一開(kāi)始先不上電測(cè)量,，檢查適配器或電源口，確認(rèn)是否有主供電進(jìn)入保護(hù)隔離電路,。

然后用萬(wàn)用表測(cè)量故障部分引腳的對(duì)地阻抗是否正常,。

若引腳的對(duì)地阻抗不正常，說(shuō)明線路部分出現(xiàn)短路或斷路等問(wèn)題,，可以根據(jù)電路圖找出其問(wèn)

題所在,。

若引腳的對(duì)地阻抗正常，說(shuō)明可能是元器件出現(xiàn)故障,，此時(shí)可根據(jù)該機(jī)種的主板整體架構(gòu)和開(kāi)機(jī)時(shí)序來(lái)判斷故障原因,。

分析功能模塊原因時(shí)，對(duì)電源正常復(fù)位后的設(shè)備進(jìn)行全面檢測(cè),。

加電前,，必須認(rèn)真觀察周?chē)沫h(huán)境、電腦設(shè)備的連接情況,，以確認(rèn)無(wú)異常,。

測(cè)試提供的所有時(shí)鐘，檢測(cè)芯片的各轉(zhuǎn)換信號(hào),、統(tǒng)一信號(hào)的傳輸是否正常,。

在檢測(cè)到芯片部分的問(wèn)題后,，別急著更換芯片，先確認(rèn)小零件,，再考慮芯片,。

當(dāng)把故障范圍縮至最小時(shí)，便可更換元器件,。

拆裝時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎,，不能影響到附近元器件的外觀和性能，否則前功盡棄不說(shuō),，還可能把問(wèn)題擴(kuò)大,，甚至將電路板報(bào)廢。

以上便是我們電路板維修技術(shù)員的大致工作流程,。

其次就是電腦軟,、硬方面的一些工作。

(一)安裝電腦

組裝電腦這個(gè)活,，經(jīng)過(guò)我總結(jié)發(fā)現(xiàn),，有以下幾點(diǎn)：

1、實(shí)際操作能力,。

工作時(shí),，如果你只是把書(shū)看的明白，可沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)過(guò),，那么在實(shí)際操作的時(shí)候,，你會(huì)變的手足無(wú)措，不知道從何處下手,。

2,、工作時(shí)，要細(xì)心,、注意細(xì)節(jié),。

電腦硬件這些東西，有些部件是十分的嬌貴的,，要小心對(duì)待,，那種感覺(jué)就像是對(duì)待初生的嬰兒似的，比如cpu就要物別小心,，不能把上面的針角弄壞了,，哪怕是一個(gè)，都會(huì)影響它的使用,，還有就是主板,，使用的時(shí)候也要小心，因?yàn)橹靼寰拖袷侨说纳眢w,，身體一壞也就不能工作了,，這些都是注意的地方。

,。

3,、及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。

因?yàn)殡娔X硬件更新快,，價(jià)格變化也快,，所以只有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息才可以，否則,，就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下被別人的店給淘汰的,。

組裝電腦的工作流程：

組裝電腦時(shí)，我們會(huì)跟據(jù)客戶的需求,，列出電腦配置單,，然后去采集相關(guān)貸物，在安裝時(shí),，首先拿出主板,，然后安裝cpu和風(fēng)扇，這時(shí)在將已安裝cpu的主板放入機(jī)箱內(nèi)固定,，安裝其它硬件,，如顯卡、網(wǎng)卡,、硬盤(pán)等,，最后進(jìn)行跳線，在跳線時(shí)要注意線序,，因?yàn)橛械那爸胾sb接口沒(méi)有標(biāo)識(shí),，所以很容易安錯(cuò)，結(jié)果導(dǎo)致跳線燒毀,，這都是要注意的,。

當(dāng)安裝完畢后，我們還要安裝操作系統(tǒng),，這個(gè)可以使用特定的系統(tǒng)盤(pán),，十分鐘左右就可以搞定。

最后,，一臺(tái)電腦安裝完畢,，我們打包裝箱，給客戶列出裝機(jī)單,，供客戶驗(yàn)貸,，收款。

(二)上門(mén)電腦維修服務(wù)

上門(mén)電腦維修也是我經(jīng)常要做的業(yè)務(wù),，通常我們會(huì)接到用戶的電話去上門(mén)解決問(wèn)題,，大部分用戶離我們工作的地方都不算遠(yuǎn),，我可以很快到達(dá)，一般用戶電腦出現(xiàn)的故障主要有：

1,、操作系統(tǒng)損壞或種毒

說(shuō)實(shí)話,，像我們這種公司，最大利潤(rùn)的活就是安裝操作系統(tǒng)了,，每個(gè)系統(tǒng)收費(fèi)30--50元不等,，可實(shí)際成本，估計(jì)連5塊都不到,，這個(gè)利潤(rùn)實(shí)在很大,。

安裝系統(tǒng)時(shí)，使用公司發(fā)的ghost系統(tǒng)盤(pán),，可以很快安裝好操作系統(tǒng),，而用戶一般出現(xiàn)安裝系統(tǒng)的情況大多是，系統(tǒng)種毒,，或因使用不當(dāng)造成系統(tǒng)文件損壞,這種情況,，按照公司培訓(xùn)手則，我們都會(huì)給用戶做系統(tǒng),，特點(diǎn)：簡(jiǎn)單方便,，利潤(rùn)還高。

2,、計(jì)算機(jī)上不了網(wǎng)

用戶計(jì)算機(jī)上不了網(wǎng),，是第二大問(wèn)題，多數(shù)原因是路由器配置出現(xiàn)問(wèn)題,，或ip調(diào)控出現(xiàn)問(wèn)題,，一般我們會(huì)幫助用戶調(diào)整ip或處理路由器，實(shí)在不行就從做系統(tǒng),，當(dāng)然有的機(jī)器上不了網(wǎng)是硬件出現(xiàn)問(wèn)題,，這時(shí)就可以拿回公司進(jìn)行處理。

3,、計(jì)算機(jī)無(wú)法進(jìn)入系統(tǒng)

這種情況大多是出在計(jì)算機(jī)業(yè)卡上,，或者是計(jì)算機(jī)電源上,，這時(shí)我們需要使用專(zhuān)門(mén)的故障檢測(cè)卡來(lái)檢查計(jì)算機(jī)硬件,，并對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的硬件進(jìn)行更換處理,。

通過(guò)在電腦維修服務(wù)中心的工作，使我的技術(shù)得到了極大提高,，也使我的個(gè)人社會(huì)交往能力有了進(jìn)步,，因?yàn)樯祥T(mén)服務(wù)除了修機(jī)器就是接觸人，通過(guò)接觸客戶，和客戶進(jìn)行溝通,，使我自己在與人交往上變的更加有自信了,。

三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

數(shù)月的頂崗實(shí)習(xí)一瞬即逝,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們不僅鞏固了在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，還鍛煉了在社會(huì)中為人處事的能力,，為我們將來(lái)的道路設(shè)下了非常有用的鋪墊。

在這次實(shí)習(xí)中,，我也深深體會(huì)到了自己的不足,，無(wú)論知識(shí)還是工作方面。

首先要修好一塊電路板,，就必須對(duì)該機(jī)種的電路板整體架構(gòu)了然如心,，否則根本無(wú)從下手。

在剛開(kāi)始接觸維修的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)是多么的重要,。

其次你需要看懂電路圖,。

一開(kāi)始即便是簡(jiǎn)單的單元電路圖也會(huì)覺(jué)得棘手，但隨著不斷的摸索的印象的加深,，逐漸可以看懂多單元組成的復(fù)合電路圖,，此時(shí)才覺(jué)得自己維修技術(shù)稍微開(kāi)始入門(mén)，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

電路板的故障雖然復(fù)雜多樣,，但也是有一些技巧的，例如:在維修電路板時(shí),，遵循先靜態(tài)后動(dòng)態(tài)(先不上電測(cè)量);先時(shí)鐘后芯片(先測(cè)量時(shí)鐘);先外圍后主控(先排除小零件再確認(rèn)主控芯片);先bios程序后bios儲(chǔ)存本;先確診后處理(盡可能減小誤判幾率),。

掌握門(mén)竅會(huì)使得維修過(guò)程快捷不少。

其次在更換元器件時(shí)也有很多需要注意的地方,。

在使用烙鐵時(shí),，不可過(guò)用力，避免損壞零件或掛上pcb,，操作時(shí)輕拿輕放,，避免與其它元器件接觸;必須等焊錫完全融化后才可取夾零件，若焊錫未完全融化就拉扯零件,，則可能造成pcb掉點(diǎn);返修所使用的錫絲應(yīng)與維修板所選用的錫膏一致,。

在使用烘槍時(shí)，要把風(fēng)速和溫度調(diào)節(jié)恰當(dāng),，否則可能吹飛附近的小元件;使用過(guò)程要在電路板下墊上隔熱板以免燙傷桌皮,，剛?cè)∠碌牧慵膊豢煞胖迷谧榔ど匣蛴檬质叭。苑罓C傷;附近有若耐熱性元器件時(shí)，至少需要貼上3曾高溫膠帶保護(hù),，如黑色以外顏色的材料(防變色),、有塑料材質(zhì)的元件(防變形)、有電池或鋁電容(防爆炸)等情況,。

有時(shí)一些電路板的故障會(huì)相近甚至相同,，如果弄清它們的引因并記錄下來(lái)在今后的維修會(huì)有便捷不少。

其次維修前要先動(dòng)腦后動(dòng)手,。

在對(duì)筆記本電腦進(jìn)行故障檢修之前,，切忌直接加電盲目檢測(cè)或動(dòng)手拆機(jī)。

要事先了解筆記本電腦的故障狀況,，并仔細(xì)觀察筆記本電腦,，看有無(wú)故障線索。

根據(jù)觀察和當(dāng)事人對(duì)故障現(xiàn)象的描述確定維修方案,。

當(dāng)方案成熟時(shí),，再指導(dǎo)行動(dòng)，否則.盲目拆機(jī)或檢測(cè)極易造成二次故障,。

最后,，無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該不斷補(bǔ)充知識(shí)來(lái)提高自我素質(zhì)。

實(shí)習(xí)主要是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),，把原來(lái)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到

一起，為了加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況,。

而我所在的部門(mén)正好是要求動(dòng)手能力比較強(qiáng)的一個(gè)技術(shù)性部門(mén),，所以針對(duì)性是比較強(qiáng)的。

因?yàn)槲以陔娔X維修服務(wù)方面的知識(shí)還是很缺乏的,，所以一切都要從零學(xué)起,。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù),，特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),，又讓我參與了一些具體的工作,，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳以及,。

在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、工作,，我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程,，可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題,。

在實(shí)習(xí)期間,，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、充滿活力的集體。

每天大家都是笑臉相迎,，即使面臨很大的工作壓力，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,，都是同事幫我糾正。

由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和熟練了,，慢慢地學(xué)得差不多了,，過(guò)了兩個(gè)星期左右，就習(xí)慣了,。

實(shí)習(xí)時(shí)短暫的,，影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

由對(duì)一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,，雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作,，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。

工作中不但要細(xì)心,，勤奮,，而且還要團(tuán)結(jié)，溝通,，處理事情才會(huì)更加的有效率,。

在今后，我將會(huì)更加努力的工作,，已報(bào)答老師和學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)上機(jī)操作形式，潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過(guò)這三天的實(shí)訓(xùn),，我學(xué)到了很多的知識(shí),，我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙；也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word,，等操作的很好了,！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),，對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,，在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,，但我們的專(zhuān)業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言的程序編輯，所以在實(shí)訓(xùn)之前,，計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn),！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,，也有玩過(guò)一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,，之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),；聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂(lè)乎！指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師,，卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄,，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能,，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！開(kāi)始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,，走馬觀花之作,。然而，在我參加培訓(xùn)的第一天,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實(shí)用性不強(qiáng),，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。特別是excel的.學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的表格的操作有了新的認(rèn)識(shí),，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,，近幾年,，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,，想把各項(xiàng)工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電，才能提高自已的工作能力,。古人云,，“活到老、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的,。

計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余,，我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思,。由于組織的信任，我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作,。盡管我全力以赴,，不辭辛苦，做了很多的工作,，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,，離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于自律會(huì)工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解組織，領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這樣才不致于在完成工作時(shí),，總是手忙腳亂,、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事,，多用心,，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色,。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦,，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人！

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的,。

一周,，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,，也許有些牽強(qiáng),。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿,。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂,，很多的問(wèn)題,，都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能,。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累,，不知從哪開(kāi)始入手,，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,，有很多很多的東西在向我們招手,，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,，打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。在操作中才知道自己會(huì)的只有書(shū)本上的知識(shí),，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書(shū)上找,，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì),，這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò)，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,，并且我改正自己的不足并牢記它,。

就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周,，但是收獲不小,，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí),，兩者是不可分開(kāi)的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,，word,，網(wǎng)絡(luò)，powerpoint等操作的很好了,！現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,，但在這學(xué)期期間,，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn),！據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí)；聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂(lè)乎,！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,，沒(méi)有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺(tái),。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，充實(shí),、完善自我,，全面發(fā)展，攻破電腦,，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人,！在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再接再勵(lì),，更努力的學(xué)習(xí),！

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙,；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,，word,，outlook，powerpoint等操作的很好了,！此刻我們已步入大學(xué),，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,，但在這學(xué)期期間,，一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,，但透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn),！據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí)；聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎,！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,，沒(méi)有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄,，還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門(mén),，便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，務(wù)必有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,！所以我明白了,，書(shū)本上的知識(shí)只提供方法，在實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問(wèn),。

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實(shí)用性不強(qiáng),，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較,，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí),，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。透過(guò)次培訓(xùn),，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原先從沒(méi)有制作過(guò)，透過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握,。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,，近幾年,，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。透過(guò)這次培訓(xùn),，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作潛力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

這段時(shí)間，我也看到了自身存在的許多問(wèn)題,，也遇到了這樣那樣的問(wèn)題,，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,，缺點(diǎn)疏漏,，動(dòng)手能力太差，需再加以學(xué)習(xí)和練習(xí),，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，增強(qiáng)實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力,。實(shí)習(xí)帶給我收獲還是很多的,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)使得我所學(xué)的理論在實(shí)踐的工作中得到了運(yùn)用，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)還讓自己在有限的是時(shí)間里掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，使自己在以后的工作中有更多的籌碼,。這段經(jīng)歷讓我提前進(jìn)入準(zhǔn)職場(chǎng)狀態(tài)，提前體會(huì)工作了的生活,，提前從學(xué)生向職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)型,。開(kāi)闊了視野，明確了方向,，學(xué)習(xí)了技術(shù),，為以后的職場(chǎng)生活鋪好了道路。

總的來(lái)說(shuō),，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我很有幫助,，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，學(xué)會(huì)了接受別人更好的觀點(diǎn),，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，讓別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人,！

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

通過(guò)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,，了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,，掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。

二,、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,，維護(hù);通過(guò)注冊(cè)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置，如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組,、服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,。

三、 實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)

練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),。學(xué)習(xí)利用工具軟件,，如優(yōu)化大師,，超級(jí)兔子等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,，學(xué)習(xí)通過(guò)修改注冊(cè)表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。

四,、 實(shí)訓(xùn)步驟

1,、windowsxp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)在進(jìn)行磁盤(pán)碎片整理之前,，用戶可以使用磁盤(pán)碎片整理程序中的分析功能,，在系統(tǒng)提交的分析報(bào)告中包括磁盤(pán)空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計(jì)，用戶可以根據(jù)分析報(bào)告決定是否需要整理磁盤(pán)碎片,。

3,、磁盤(pán)檢查

磁盤(pán)檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤(pán)中的文件系統(tǒng)錯(cuò)誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對(duì)安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)器進(jìn)行檢查,，以保證windowsxp能夠正常運(yùn)行并維持良好的系統(tǒng)性能,。

a、打開(kāi)控制面板,，單擊“性能和維護(hù)”,，再單擊“系統(tǒng)”，即可打開(kāi)“系統(tǒng)屬性”對(duì)話框,。該對(duì)話框共有七個(gè)選項(xiàng)卡,，用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個(gè)方面的默認(rèn)設(shè)置，還可以在該對(duì)話框中找到多種系統(tǒng)工具,，根據(jù)需要對(duì)系統(tǒng)屬性進(jìn)行設(shè)置,。

d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行

五、 實(shí)驗(yàn)總結(jié)

windows xp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性,，系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù),。同時(shí)，windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具,，使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能,，使系統(tǒng)更加安全,、穩(wěn)定和高效地運(yùn)行。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式是怎么樣的?怎么樣寫(xiě)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告?請(qǐng)看下面的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文哦,。

一,、實(shí)訓(xùn)目的

1、 貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,，增加學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,，獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí),。

與此同時(shí)安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。

3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想與職業(yè)道德教育,，使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè),、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，提高專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力,，初步具備職業(yè)道德觀念。

4,、通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè),、行業(yè)、社會(huì)的了解,，認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,，故障檢測(cè),，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡(jiǎn)單硬件故障的排除,，硬件工作原理的了解,，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原,，軟件的安裝與調(diào)試,，系統(tǒng)維護(hù)等,，并撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，

實(shí)習(xí)報(bào)告

此次實(shí)訓(xùn)由專(zhuān)業(yè)教師陳莉莉,、梁金宏同志負(fù)責(zé)。

此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù)：

1,、 計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

2,、 計(jì)算機(jī)硬件組裝,，故障檢測(cè)與排除。

3,、 bios系統(tǒng)設(shè)置

4,、 硬盤(pán)的分區(qū)與格式化

5、 系統(tǒng)的安裝,、備份,、還原

6,、 常用軟件的安裝與調(diào)試,，系統(tǒng)維護(hù)。

7,、 撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

第一節(jié)：計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。

硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,，又稱為硬設(shè)備,，是所有固定裝置的總稱。

它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),，其基本配置可分為：主機(jī),、鍵盤(pán)、顯示器,、光驅(qū),、硬盤(pán)、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,、打印機(jī),、鼠標(biāo)等。

軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。

如圖1.2.1所示。

1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念,，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 · 諾伊曼等,，如圖1.2.2所示,。

于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想，概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn)：

1. 由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī),，并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能,。

2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,，使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行,。

這就是存儲(chǔ)程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),，并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代,。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,，性能也有了驚人的提高,，但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō)，至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 · 諾依曼型計(jì)算機(jī),。

如圖1.2.3所示,。

結(jié)果

1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成,。

由于運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工,、處理的主要部件,，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入,、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”,。

又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起,，所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu),。

實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)任務(wù):

對(duì)計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位,。

當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn),、商業(yè),、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。

我們應(yīng)該盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備,、管理手段,、管理方法。

計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的廣泛使用,，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,，改革了統(tǒng)計(jì)方法，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,，并將為開(kāi)創(chuàng)學(xué)生信息管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

目前，計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理工作中,，主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,，檔案管理，文書(shū)編輯,，信息查詢，綜合分析,。

手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),，使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。

實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段,。

科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法,、信息方法,、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法,、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,，而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要工具,，在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。

在我國(guó)，已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種多種信息管理,。

管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。

近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強(qiáng),，現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀,、宏觀方向進(jìn)軍,。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多，關(guān)系很復(fù)雜,，它包括人,、資金、物質(zhì),、信息和時(shí)間等諸要素,，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。

人既是管理者,，又是被管理者,，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動(dòng)性,。

可見(jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素,。

因此，管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的學(xué)生信息管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的,。

現(xiàn)代化管理的實(shí)施需要協(xié)調(diào)發(fā)展,，學(xué)生信息管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，學(xué)生信息管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,，才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。

實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化,，使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,，抽象與具體相結(jié)合,，定性與定量結(jié)合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,，現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,，個(gè)體與群體相結(jié)合。

至于先進(jìn)的科技手段，除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物,、化學(xué),、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù),。

研究學(xué)生信息管理,，必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境，即研究政治系統(tǒng),，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),，法律、科技和文教系統(tǒng),，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的影響以及學(xué)生信息管理系統(tǒng)的反影響,。

離開(kāi)周?chē)氖挛铮パ芯繉W(xué)生信息管理現(xiàn)代化,，是注定要失敗的,。

所謂系統(tǒng)，就是在一定條件下,，由相互作用,、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的，并具有特寫(xiě)功能的有機(jī)整體,。

從一般意義上講,，系統(tǒng)由輸入、處理,、輸出,、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成,。

在系統(tǒng)理論中,，系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解,。

系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。

系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,，把傳統(tǒng)的組織管理

工作總結(jié)

用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問(wèn)題是比較科學(xué)的，利用系統(tǒng)工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則,，來(lái)進(jìn)行學(xué)生信息管理方面的工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段,。

學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本功能,，目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。

根據(jù)我校學(xué)生信息管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),，學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本功能,，我們認(rèn)為有如下幾方面：

1.確定學(xué)校紀(jì)，校規(guī)

2.確定獎(jiǎng)罰制度

3.開(kāi)學(xué)注冊(cè)、學(xué)雜費(fèi)用

4.異動(dòng)情況

5.班級(jí)管理

66.畢業(yè)

我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的現(xiàn)代化。

比如現(xiàn)在有些學(xué)校和學(xué)生信息管理這方面所作的努力,，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年學(xué)生信息工作的老師的幫助,，他們：

首先，開(kāi)發(fā)了“學(xué)生信息技術(shù)管理”軟件系統(tǒng),。

其次,，將學(xué)校學(xué)生的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,，需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢,、檢索、維護(hù),，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái),。

第三，還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。

第四,，及時(shí)收集、加工,、整理,、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù),。

使其學(xué)生信息管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,，讓計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中得到初步應(yīng)用。

使管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)的信息來(lái)進(jìn)行決策,，實(shí)現(xiàn)管理。

只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,，成倍增長(zhǎng)的信息量,，進(jìn)行及時(shí)收集、加工,、整理,、貯存、檢索,、傳遞,、反饋給決策者。

發(fā)揮其特有的功能,。

即：(1)對(duì)輸入的學(xué)生信息數(shù)據(jù),，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,，求解各種問(wèn)題。

(2)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,，為決策者在決策時(shí)提供依據(jù),。

(3)對(duì)學(xué)生信息管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序，具有記憶存貯的能力,。

實(shí)踐證明,，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí),，就必須采用新的管理手段,，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工,、傳遞和存貯等,，可以使用學(xué)生信息基礎(chǔ)信息，高效,、合理,、恰當(dāng)?shù)毓芾怼?/p>

這樣，學(xué)生信息管理系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,、發(fā)展而不斷完善,，計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的地位也就是益重要。

正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化,，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高學(xué)生信息管理工作效率,。

計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要手段，在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。

一般來(lái)說(shuō),，計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息信息系統(tǒng)中的作用有：

(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的學(xué)生數(shù)據(jù);

(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的學(xué)生數(shù)據(jù);

(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的學(xué)生數(shù)據(jù);

(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的學(xué)生數(shù)據(jù)等等。

正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的學(xué)生信息系統(tǒng),，即計(jì)算機(jī)學(xué)生信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：

一是可以高效能,、大容量地收集,、處理、存貯學(xué)生信息,，大幅度地提高學(xué)生信息管理系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率,。

二是可以及時(shí)掌握整個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的學(xué)生信息,，可以促進(jìn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的學(xué)生信息,，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,，幫助選擇方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策,。

當(dāng)前,，不少單位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用，隨著時(shí)間的推移,、任務(wù)的復(fù)雜,、用戶的需求，其應(yīng)用還會(huì)更加廣泛,。

總之,，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的建立,，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,，今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校學(xué)生信息管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用，它大大提高了工作效率,，它把教師從繁重的手工操作中解脫出來(lái),，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué),、精確,、靈活。

因此,，建立計(jì)算機(jī)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì),。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,，人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的學(xué)生信息管理現(xiàn)代化,。

為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,。

實(shí)習(xí)體會(huì):

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

我是計(jì)算機(jī)工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（x）班學(xué)生__。我于20__年x月x日接受學(xué)院的安排離校抵達(dá)__公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的,，至今離開(kāi)母校已經(jīng)x個(gè)月之久了,，對(duì)母校的思念難以言表。現(xiàn)利用工作之余時(shí)間,，把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào)：

一,、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一，是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學(xué)的,。使自己可以早日踏入社會(huì),，品味社會(huì)人生，培養(yǎng)自己的人生觀,、價(jià)值觀,，為營(yíng)造美好未來(lái)打好基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

__公司是__集團(tuán)之子公司,，成立于__年x月，投資總額__萬(wàn)美金,，目前員工約有__人,。公司現(xiàn)位于占地__畝地的__科技園內(nèi)。現(xiàn)階段主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)（keyboard）,，鼠標(biāo)（mouse）,，表面粘著型變壓器（smd），電壓變換器（inverter）,、壓控鎮(zhèn)蕩器（vco）和陶瓷積層電容（mlcc）,。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器（inverter）制造商。

三,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

20__年x月x日,，我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往__公司的參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習(xí)工作,，心情很激動(dòng),！很開(kāi)心！十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了,。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,，在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式，x院長(zhǎng)和x主任都做了深情的,。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),，大約下午5點(diǎn)鐘到__。

當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,，我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍,。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，然后同學(xué)們就分到了不同的崗位,。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線上,，我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的符號(hào)鍵，稱作小鍵盤(pán),。由于是生產(chǎn)型企業(yè),，追求效率是非常迫不及待的，機(jī)器是每天不停的運(yùn)作的,，公司是分為白班和夜班,。我很不幸剛到就被分成了夜班,，每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班，別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué),。

當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,，放在我面前的機(jī)器上印，要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度,。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板（根據(jù)具體情況而定），印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站,。一段時(shí)間的夜班后,，我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈,。

在這里我記得一件非常尷尬的事情,，是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊(duì)等車(chē)到8點(diǎn)才坐上班車(chē),，夜班早使我精疲力竭了,，做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不知道多久后,，當(dāng)我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,，看著車(chē)窗外的風(fēng)景，我滿眼充滿著陌生感,，立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),，才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,，想想挺有意味的,。我這件事會(huì)是__給我最深刻的記憶。

1,、工作態(tài)度非常重要,，因此，在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致,。

2,、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事，真的并非容易的事,。在這里實(shí)習(xí),，開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕,，還曾退縮過(guò),，是老師的鼓勵(lì)給了我信心,，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì)，況且,，實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),，還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn),，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,，這樣一來(lái)，我不再退縮,。

3,、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提，實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此,，工作中遇到不明白的地方,，我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的,。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室,，拋開(kāi)重重的書(shū)本,，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?，外面的世界無(wú)限大,，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,，知識(shí)需要不斷拓寬,。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),，發(fā)掘自己的實(shí)力,，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,，使學(xué)生能夠了解社會(huì),、學(xué)校的需要，在見(jiàn)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)見(jiàn)習(xí)了解的過(guò)程,。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

見(jiàn)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,，了解社會(huì)、熟悉民生,，看清自己的定位是很有幫助的,。而從工作角度來(lái)看，擁有豐富見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在工作時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的,。

二,、見(jiàn)習(xí)意義

生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)見(jiàn)習(xí),，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí),，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,，經(jīng)歷了很多,，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),?？擅鎸?duì)社會(huì)，我們經(jīng)驗(yàn)太少,，思想單純,！畢業(yè)見(jiàn)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì),，增加經(jīng)驗(yàn),，熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

三、見(jiàn)習(xí)單位調(diào)研情況

我的見(jiàn)習(xí)單位北京電信分企業(yè)是境外上市的中國(guó)電信股份有限企業(yè)的全資子企業(yè)。以”遵守國(guó)家的法律,、法規(guī),，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù),；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量,；為社會(huì)提供快捷,、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),，滿足社會(huì)需要,；提高企業(yè)效益，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨,。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施（含本地?zé)o線環(huán)路）業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音,、數(shù)據(jù),、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,，開(kāi)拓國(guó)際通信市場(chǎng)；經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開(kāi)發(fā),、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢,、廣告,、設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設(shè)計(jì)與施工,。同時(shí),，承擔(dān)著黨、政,、軍重要通信保障任務(wù),。

四、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

我見(jiàn)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的企業(yè)的規(guī)章制度,，讓我對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),，真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,，我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查,；后來(lái),，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客,、維修單開(kāi)立,、對(duì)外宣傳。

剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉,，都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了,，就呆辦公室里,，有工作就安排給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著,，忙的時(shí)候一直忙,，閑的時(shí)候就發(fā)呆，和同事套近乎,，期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,，不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí),、工作，我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,，可以獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題。

作為見(jiàn)習(xí)生,，我嚴(yán)格的要求自己,，甘于吃苦，任勞任怨,，盡心盡力,，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解,，提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦,，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),，擺觀點(diǎn),，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),，目的是為了更好地做好工作,。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,，要敢于提出自己的觀點(diǎn),，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),，對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到，莊重大方,，言行得體,，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行,，都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

我所學(xué)的,，我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料計(jì)劃表,。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的,。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題,。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,，接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人，跟他們?cè)谝黄?，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,，思考問(wèn)題，說(shuō)話辦事都要有所注意,，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,，但是我把這次見(jiàn)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己，接觸社會(huì)的平臺(tái),，不管有多困難,，也要努力克服，要抓住這次機(jī)遇,，不斷的向他們學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。

雖然見(jiàn)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平,。

在見(jiàn)習(xí)期間,，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,，即使面臨很大的工作壓力,，辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲；面對(duì)客戶,，大家總是熱情真誠(chéng),；面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助,，直至解決難題,。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。

從他們身上，我真正體會(huì)到了"敬人,、敬業(yè),、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù),、奉獻(xiàn)"的意義，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我；我對(duì)能到這樣的企業(yè)見(jiàn)習(xí)感到驕傲,，感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,，給我有關(guān)知識(shí)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實(shí)訓(xùn)教師：于穎

實(shí)訓(xùn)目的：熟悉報(bào)關(guān)報(bào)檢業(yè)務(wù)流程,，更好的與本專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,，達(dá)到實(shí)踐與課程理論相結(jié)合。培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力,、理解能力以及思維能力,。通過(guò)進(jìn)出口貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)，讓我們能夠在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過(guò)程,，能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使其全面、系統(tǒng),、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能,。

實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我最大的感觸就是：國(guó)際貿(mào)易流程好復(fù)雜,，我感覺(jué)自己要?jiǎng)偃芜@個(gè)工作還得好好的努把子力,。還有就是理論與實(shí)踐的差距,。平時(shí)覺(jué)得學(xué)理論的東西還不怎么難，可是一旦要你真正操作起來(lái)就覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂了,。很多東西都好像模棱兩可,。實(shí)訓(xùn)后我決定之后一定好好學(xué)習(xí)，對(duì)我所學(xué)的東西一定要理解透徹,。這次實(shí)訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)了自己,。以前我只是把課本上的知識(shí)掌握了，卻很少聯(lián)系到實(shí)際,，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到了實(shí)際當(dāng)中操作的重要性，必須提高自己的實(shí)際操作能力,。

此次實(shí)訓(xùn)中,，也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,，生活在這個(gè)社會(huì)中,，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不可能孤立存在,，我們能夠順利完成此次實(shí)訓(xùn),，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,，我們將是一團(tuán)散沙,，沒(méi)有凝聚力，完成實(shí)訓(xùn)也就無(wú)從談起,。 這次實(shí)訓(xùn),，我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神,、協(xié)作精神的重要性。相信,，有了這一次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)，還是工作,，甚至是生活,，我都會(huì)更加清楚，自己要什么,、該做什么,、該如何做，怎樣才能做好;相信,，此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)始,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程

1,、綜合實(shí)訓(xùn)的組織與要求

本次實(shí)訓(xùn)動(dòng)員，將我們模擬為交易的買(mǎi)賣(mài)雙方,，每6人為一組,。讓我們以一個(gè)實(shí)際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,，按業(yè)務(wù)的工作程序,，操作技能規(guī)范，完成一系列的訓(xùn)練活動(dòng),。我們是廣州飛躍公司,，是做為賣(mài)方，出口的是絨毛玩具熊,。買(mǎi)方則是英國(guó)倫敦的一家公司,。

2、制定出口經(jīng)營(yíng)方案

在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,，對(duì)外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的,。我方通過(guò)對(duì)國(guó)外玩具熊市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，選擇適銷(xiāo)的目標(biāo)市場(chǎng)和客戶是英國(guó)倫敦的公司,。根據(jù)交易的標(biāo)的,、市場(chǎng)行情等因素確定價(jià)格、數(shù)量,、品質(zhì),、交貨期等條款，制定出口商品經(jīng)營(yíng)方案,。然后據(jù)市場(chǎng)行情,、價(jià)格水平、供求關(guān)系,、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策,、出口的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行成本核算，擬訂了一份cif報(bào)價(jià)策略,。

3,、模擬談判，磋商交易

我們是通過(guò)詢盤(pán),、發(fā)盤(pán),、還盤(pán)、接受這四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行模擬談判,、磋商交易條款的,。我們這組根據(jù)正確的信函格式，撰寫(xiě)了買(mǎi)賣(mài)雙方交易中詢盤(pán)、發(fā)盤(pán),、還盤(pán)和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買(mǎi)方發(fā)過(guò)來(lái)的詢盤(pán)信函,，作出了相應(yīng)的發(fā)盤(pán),，在收到了我方的發(fā)盤(pán)時(shí)，買(mǎi)方又對(duì)其進(jìn)行了還盤(pán),，根據(jù)還盤(pán)進(jìn)行最后磋商我方接受了買(mǎi)方的要求,。這四個(gè) 環(huán)節(jié)是我們?cè)谌粘ＹI(mǎi)賣(mài)當(dāng)中討價(jià)還價(jià)的過(guò)程，而在國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)定義,。

4,、合同條款的簽定和單證的簽定

寫(xiě)單證時(shí)要特別的細(xì)心，注意日期是不容許有半點(diǎn)的差錯(cuò),。

5,、海關(guān)現(xiàn)場(chǎng)審單結(jié)束。貨物單證放行后,，貨主應(yīng)在海關(guān)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將貨物運(yùn)至海關(guān)監(jiān)管區(qū)內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)放,。如需查驗(yàn)，報(bào)關(guān)行應(yīng)及時(shí)與海關(guān)聯(lián)系,，進(jìn)行貨物查驗(yàn),，驗(yàn)完后需按船公司封指定鉛封。不需查驗(yàn)的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行實(shí)貨放行,，將裝貨單按截關(guān)時(shí)間送到港區(qū)裝船,。

6、待貨物出口,，船公司就將出口艙單數(shù)據(jù)傳送海關(guān),，海關(guān)接收到數(shù)據(jù)后報(bào)關(guān)行待海關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)關(guān)后，及時(shí)到海關(guān)打印退稅核銷(xiāo)聯(lián),。

七,、出口通關(guān)結(jié)束?？蛻粜杓皶r(shí)到我司繳納報(bào)關(guān)報(bào)檢代墊代辦費(fèi),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

在這周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)合同單證以及等基本的業(yè)務(wù)從開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書(shū)寫(xiě),，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，這增加了我對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。但與此同時(shí),，我也深刻感覺(jué)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),。

這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得是值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除,，使書(shū)本上的文字真正成為自己的知識(shí),。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),更有些是讓我們受益終身的東西,。這次實(shí)訓(xùn),我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了,。

本次實(shí)訓(xùn) , 是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣,。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) , 幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,，增加感性認(rèn)識(shí) , 努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力 , 真正做到學(xué)以致用,。

我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好,。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空,。