方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇一
1.培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣,營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境,,提高書香家庭氛圍,促進(jìn)親子交流,,增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情,。
2.擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野,陶冶了情操,,增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3.激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情,,堅(jiān)定多讀書讀好書的信念,讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我,、升華自我、完善自我,。
4.促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì),樹立良好家風(fēng),,科學(xué)教育子女。
我閱讀,,我快樂
20xx年2月(暫定)
鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳
80對(duì)親子
1.提前3周通知參加活動(dòng)的'讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。
2.準(zhǔn)備好書簽(活動(dòng)環(huán)節(jié)中小獎(jiǎng)品),。
3.安排好攝影人員。
1.《跟著“火燒云”走進(jìn)動(dòng)物的文學(xué)世界》——親子閱讀分享
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,,有效的閱讀策略,會(huì)讓孩子更愛閱讀!
分享人:鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 楊蕾老師
2.《為您(孩子)朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場(chǎng)秀
當(dāng)閱讀成為一種氛圍,,和諧的閱讀氣氛,會(huì)讓孩子更喜閱讀!
分享人:參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名,,組合方式不限,可以是父子,、母女、兄妹等等,。
分享形式:孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀《紅豺》片段,并說出朗讀理由,。
時(shí)間:8分鐘以內(nèi),。
名額有限,,欲報(bào)從速
3.“最美親子照”現(xiàn)場(chǎng)講述。
最美的你就是專注閱讀的你,,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事,。
潤(rùn)州區(qū)心理健康教育研究基地、潤(rùn)州區(qū)圖書館
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二
以加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,,以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》校辦20121號(hào)文為依據(jù),,努力營(yíng)造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的黨校文化。
1,、營(yíng)造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),,開闊視野,豐富知識(shí),,從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”,。
2、搭建教職工交流平臺(tái),,切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問題,,實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣,。
1、把讀書與感悟結(jié)合起來,,形成對(duì)所讀書籍的充分理解。
2,、把讀書所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高,。
3、在教職工中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,、書香型校園。
全校教職工都可以參加
20xx年4月28日上午8:4511點(diǎn)45 行政樓215會(huì)議室
以支部為單位,,每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。
以“我閱讀,、我快樂”為主題,,讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針,,書本題目不限,,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享,。
1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名
2,、校委3名
1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符,。
2,、采用限時(shí)演講,參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi),。
3、采用抽簽制,,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
1,、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,,層次分明,語(yǔ)言表達(dá)精練流暢,。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說明,,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),,整篇發(fā)言一氣呵成。
2,、動(dòng)作表現(xiàn):發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn),,應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果,。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言,。
3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。
4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致,,上下起伏,,語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng),。
5、口才語(yǔ)言:講究語(yǔ)言技巧,,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,,用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思,切合演講的場(chǎng)合,。
6、現(xiàn)場(chǎng)效果:現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),,觀眾反應(yīng)熱烈。
7,、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者,,扣分,一分鐘以上扣1分,。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分,。
一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡500元)
二等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡300元)
三等獎(jiǎng)8名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡200元)
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇三
為慶祝年“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,,展示我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)采,同時(shí),,也為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,,提高我區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,促進(jìn)護(hù)理工作的良好發(fā)展,決定舉辦系列活動(dòng),,以下是具體方案:
1.“天使風(fēng)采社區(qū)行”健康知識(shí)宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位圍繞高血壓,、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見病,,能夠開展自我護(hù)理、自我保健等專項(xiàng)健康知識(shí)宣講比賽,。
2.“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比,。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位征集日常工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn),、疑點(diǎn)問題進(jìn)行改進(jìn);日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進(jìn);在臨床工作中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié);有利于幫助病人康復(fù)的創(chuàng)意等金點(diǎn)子,,經(jīng)遴選進(jìn)行評(píng)比。
3.“愛與奉獻(xiàn),、精神永傳”退休護(hù)理專家座談會(huì)暨新護(hù)士授帽儀式。安排老一輩護(hù)理專家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流,,并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式,。
具體各項(xiàng)活動(dòng)安排見活動(dòng)方案
全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位護(hù)理從業(yè)人員,,具體見活動(dòng)方案,。
各單位要高度重視本次“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的組織工作,充分認(rèn)識(shí)到開展系列活動(dòng)的重要意義,,通過組織單位內(nèi)部的評(píng)比篩選,努力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,,提升護(hù)理工作質(zhì)量,確保本次活動(dòng)的質(zhì)量和成效。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇四
二,、活動(dòng)時(shí)間:3月12日(星期x下午3:40)
三、活動(dòng)主辦方:xxxx大學(xué)
四,、活動(dòng)承辦方:xxxx大學(xué)外聯(lián)部
五、主要活動(dòng)內(nèi)容:栽樹以及許愿等
六,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場(chǎng)地:大活南面空地(3月5日前)
2,、確定植樹地點(diǎn)、訂購(gòu)樹苗(3月7日)
3,、踩點(diǎn)規(guī)劃:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定劃分各種樹木栽植的區(qū)域,并計(jì)算估計(jì)出大概需要多少棵樹苗(這個(gè)工作可以交給我部地生院的同學(xué)負(fù)責(zé))
4,、贊助
于第一次例會(huì)便分配好拉贊助的同學(xué),并且設(shè)定一定的指標(biāo),。其中我們可以聯(lián)系花木商店,,讓他們于活動(dòng)當(dāng)日在現(xiàn)場(chǎng)賣樹或者讓我們自己的同學(xué)幫他們賣樹,,從賣樹中所得的費(fèi)用拿出一部分給我們作為贊助費(fèi),。為了爭(zhēng)取賣樹的收益最大化,我們所送的樹種類不要多,,檔次低一點(diǎn),然后我們讓所賣的樹種類繁多一點(diǎn),,最好再準(zhǔn)備幾種比較貴的樹苗,賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的'同學(xué),。在樹的噱頭上我們也要造足了,比如說友情樹,親情樹,,愛情樹,班級(jí)樹,,宿舍榮譽(yù)樹等等。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇五
讀書分享會(huì)活動(dòng)方案_閱讀分享會(huì)策劃書
我閱讀,,我快樂
20xx年2月(暫定)
鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳
80對(duì)親子
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,,有效的閱讀策略,,會(huì)讓孩子更愛閱讀!
分享人:鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 楊蕾老師
當(dāng)閱讀成為一種氛圍,,和諧的閱讀氣氛,會(huì)讓孩子更喜閱讀!
分享人:參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名,,組合方式不限,可以是父子,、母女、兄妹等等,。
分享形式:孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀《紅豺》片段,并說出朗讀理由,。
時(shí)間:8分鐘以內(nèi)。
名額有限,,欲報(bào)從速
最美的你就是專注閱讀的你,,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,,請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事,。
潤(rùn)州區(qū)心理健康教育研究基地、潤(rùn)州區(qū)圖書館
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇六
為慶祝新春佳節(jié),,xx地區(qū)人民群眾節(jié)日的文化娛樂生活,營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,城關(guān)街道將在舉辦元宵節(jié)大型群眾秧歌花會(huì)表演活動(dòng),。表演以“傳統(tǒng)秧歌花會(huì)”為主軸,,旨在傳播中華傳統(tǒng)特色文化和城關(guān)人積極向上的精神面貌,,及春節(jié)歡樂祥和的氣氛,充分展示本地區(qū)的文化底蘊(yùn),。活動(dòng)將由各村,、社區(qū)精心創(chuàng)作而成,富含城關(guān)本地的民俗民情,,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合。
二,、地點(diǎn):xx體育場(chǎng)
三、參加人員:各村,、各社區(qū)自愿組隊(duì)參加
四,、組織機(jī)構(gòu):
秧歌花會(huì)活動(dòng)將成立以高武軍主任為組長(zhǎng)的 領(lǐng)導(dǎo)小組( 領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后),,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組,。
辦公室主任:郭xx
副 主 任:陳xx
成員:鞏xx
主要職責(zé)及分工:全程負(fù)責(zé)組織、安排,、協(xié)調(diào)各組工作,,并督促各組進(jìn)度情況,,確保各組活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接順暢。
(一)會(huì)務(wù)組
組 長(zhǎng):郭xx
副組長(zhǎng):鞏xx
成員單位:黨政辦公室,、社區(qū)管理科
主要職責(zé)及分工:會(huì)議的通知、包村,、社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排及會(huì)場(chǎng)布置。
一是負(fù)責(zé)與活動(dòng)有關(guān)的會(huì)議的通知,。二是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)關(guān)干部分工負(fù)責(zé)所包村、社區(qū)演員及觀眾的安全,。三是開好一個(gè)動(dòng)員會(huì),。
(二)表演組
組 長(zhǎng):陳xx
副組長(zhǎng):籍xx
成 員: 魏xx
主要職責(zé)及分工:負(fù)責(zé)起草活動(dòng)通知,、策劃及制定方案,;表演團(tuán)隊(duì)的組織、隊(duì)列排放,。負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ),、橫幅制作懸掛。
(三)現(xiàn)場(chǎng)工作組
組 長(zhǎng):郭xx
副組長(zhǎng):鞏xx
成 員:黨政辦公室
主要職責(zé)及分工:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),、機(jī)關(guān)干部到崗到位情況的檢查及各表演團(tuán)隊(duì)的安全表演情況。
(四)宣傳報(bào)道組
組 長(zhǎng):趙xx
副組長(zhǎng):劉xx
成 員:房xx
主要職責(zé)及分工:負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體和宣傳報(bào)道工作,。
(五)ww組
組 長(zhǎng):郭xx
副組長(zhǎng):張xx
成 員:信訪辦
主要職責(zé)及分工:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日不穩(wěn)定因素排查,疏導(dǎo),、維護(hù)活動(dòng),確保安全,。
(六)安全保衛(wèi)組
組 長(zhǎng):申xx
副 組 長(zhǎng):王xx
成員單位:萬寧交通大隊(duì),、城關(guān)派出所,、城管分隊(duì)
綜治辦、安全科
主要職責(zé)及分工:
1.主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的上報(bào)及公安,、城管部門的協(xié)調(diào),確保警力布局合理,,保證參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、演員,、觀眾的安全。
2.主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通安全管理部門,,安排演出團(tuán)隊(duì)及觀眾車輛停放地點(diǎn),并指揮車輛順序停放,。指揮疏導(dǎo)交通,保證花會(huì)表演活動(dòng)順利進(jìn)行,。
(七)表演場(chǎng)地環(huán)境整治組
組 長(zhǎng):張xx
副 組 長(zhǎng):冀xx
成員單位:綜治辦
1、主要負(fù)責(zé)表演場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,。如遇下雪,,負(fù)責(zé)清理積雪,,確保表演場(chǎng)地環(huán)境整潔。
2,、體育場(chǎng)表演場(chǎng)地內(nèi)有大小足球框4個(gè),負(fù)責(zé)推至表演場(chǎng)地外,,避免影響花會(huì)表演。
(八)醫(yī)療保障組
組 長(zhǎng):陳xx
副組長(zhǎng):付xx
成員單位:城關(guān)街道社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心
主要職責(zé)及分工:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員的醫(yī)療救護(hù)和意外情況的應(yīng)急處理,,做到有備無患。
(九)后勤保障組
組 長(zhǎng):郭xx
副組長(zhǎng):張xx
成 員:財(cái)政所,、機(jī)關(guān)服務(wù)中心 租賃公司
主要職責(zé)及分工:做好后方保障,,用車用電等,。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇七
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級(jí)課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著,,背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。書是人類進(jìn)步的階梯,,是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙。開展讀書活動(dòng)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的知識(shí)面,,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活,。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、愛看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,,獲得真知,、樹立遠(yuǎn)大的理想,、享受美好生活和人生。
4月25日下午14點(diǎn),,b棟多功能廳。五,、活動(dòng)流程: 1、主持人開場(chǎng),。
書意義等和閱讀相關(guān)的內(nèi)容。
由學(xué)術(shù)委員會(huì)錢主任對(duì)本次閱讀分享會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇八
??2.活動(dòng)主題:穿越夢(mèng)境/相約元宵
??3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日17:30――21:00
??4.活動(dòng)地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)
??5.參與對(duì)象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
??6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,,為了加深同學(xué)們之間的感情,,迎接新的學(xué)期,,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,我們舉辦此次元宵游園詩(shī)會(huì),。
??7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇九
1,、讀書會(huì)主持人:祁琛夫,沈連舟(并負(fù)責(zé)寫主持詞)
2,、評(píng)委與觀眾:全體初三三班同學(xué)
3、本次讀書會(huì)采取以小組為單位的加分制度(a1a2展示次加四分,b1b2展示次加六分,小組展示次加八分,臺(tái)下互動(dòng),、評(píng)價(jià)次加兩分,根據(jù)內(nèi)容評(píng)選兩個(gè)最佳展示小組,各加十分)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后,四個(gè)獲勝小組獲得主持人準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,讀書交流會(huì)方案。
1,、讀書會(huì)開始時(shí),采取抽簽形式臨時(shí)決定個(gè)人或小組的展示順序。
2,、讀書展示時(shí),可以小組成員集體展示,也可以推選個(gè)人展示(每組1-2次機(jī)會(huì),若小組展示一次,時(shí)間控制在3-4分鐘;若小組展示兩次,每次時(shí)間控制在2分鐘左右,。
3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個(gè)周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進(jìn)行全書展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫內(nèi)容梗概,展示讀后感,、表演、演講,也可以做“ppt”輔助展示,。
讀書交流展示活動(dòng)安排
一、 活動(dòng)主題,讀后感《讀書交流會(huì)方案》.“激揚(yáng)文字,豐富心靈,?!?/p>
二,、 活動(dòng)時(shí)間.大約在11月28或29日下午活動(dòng)課舉行。
三,、 參加人員.兩名主持人(已定,沈連舟和祁琛夫),、全班同學(xué)及老師們(若有興趣參加) ,。
四、 活動(dòng)流程,。
(1)準(zhǔn)備:每位同學(xué)將自己十一月所讀的書拿好,提前可以先寫好讀后感和書評(píng),準(zhǔn)備交流展示.主持人寫好主持詞。
(2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時(shí)間(5到8分鐘) ,。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十
??(一)部署動(dòng)員階段(xx年1月)
??各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng),。
??(二)普及推進(jìn)階段(xx年1月至xx年2月)
??1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng),。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。
??2、開展假期學(xué)習(xí)交流,,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等,。
??(三)成果展示階段(xx年2月)
??結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目的:通過本次交流會(huì),讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí).在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的.
活動(dòng)地點(diǎn):5406教室
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日
參加人員:
xx級(jí)信工班全體同學(xué)
xx級(jí)信工部分同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)習(xí)部范xx,毛xx
主持人:賀云瑞
負(fù)責(zé)人:總指揮總策劃——王xx
會(huì)場(chǎng)布置——xx等
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生:xx
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系xx及信工的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐,事先與他們交流溝通
(2)收集并準(zhǔn)備xx級(jí)同學(xué)的問題
(3)布置教室,準(zhǔn)備道具
(4)做好后勤工作
(5)排練相聲,準(zhǔn)備歌曲
活動(dòng)流程:
(1)主持人開場(chǎng)白,并宣布交流會(huì)開始
(2)主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
(3)xx級(jí)老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣
(4)xx級(jí)老生代表即興表演
(6)默契大考驗(yàn)——你做我猜
(7)相聲——白字學(xué)生
(8)xx級(jí)新生提問,老生答疑.同學(xué)們向xx級(jí)老生提問你自己不懂或感興趣的問題,xx級(jí)老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向.
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲
(11)主持人宣布交流會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期:
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
(2)王xx對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:
一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了*知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.
二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多*,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì).因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己.
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn).有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng).
但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準(zhǔn)備不足.交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬.盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極*,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方.
二,、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié).本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒.
三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律.以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序.
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極*,強(qiáng)化自身發(fā)展.了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué),、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法.我們堅(jiān)信,通過我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精*.
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十二
為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,以讀書活動(dòng)為載體,,每位教師“讀完一本教育專著,,寫好一篇讀書心得,,參加一次交流活動(dòng)”,,積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。通過與書本為伴,,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野,。進(jìn)一步提高青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),,讓教師過一種幸福完整的教育生活,,形成良好的校園讀書氛圍,。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1,、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩,。
2、讓讀書成為教師的生活方式,,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,,愉悅身心,,靜享幸福,。
3、讓“學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí),、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),成就教師職業(yè)的幸福感,。
三,、活動(dòng)主題:
“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會(huì)
四,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:11月9日
地點(diǎn):三一班教室
五、活動(dòng)形式:
講座,、交流
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、大家共讀一本書,,代表發(fā)言,大家自由研討,。
2、每人要在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),,也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,,引發(fā)大家的思考,。
3、創(chuàng)新讀書形式,。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合,、理論與實(shí)際相結(jié)合,,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,,快樂讀書,在讀書中積淀,,在讀書中成長(zhǎng)?!皶e塾问柏?,文化浸潤(rùn)人生”,。“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開書本,,打開自己的成長(zhǎng)之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,,更加自信、充實(shí)地走向美好,,走向未來......
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十三
節(jié)日知識(shí):元旦,中國(guó)節(jié)日,,即世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”,,是公歷新一年開始的第一天?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國(guó)古代曾以臘月,、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,,并延用。1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)得以明確,,同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,,因此元旦在中國(guó)也被稱為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”(相對(duì)應(yīng)地,,春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等),。“元旦”一詞系中國(guó)“土產(chǎn)” 已經(jīng)沿用4000多年,。
一、晚會(huì)主題: 喜迎元旦 成就夢(mèng)想 再創(chuàng)輝煌 新年晚會(huì)
二,、晚會(huì)目的:
1,、營(yíng)造集團(tuán)教育文化,,增強(qiáng)凝聚力;
2,、加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系與溝通;
3,、歡聚一堂,共迎20xx,。
三、參演對(duì)象:渤海教育集團(tuán)各教育部門(職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、中學(xué),、小學(xué)、幼兒園,、素質(zhì)教育基地)及其他相關(guān)部門,。
三,、晚會(huì)演出時(shí)間、地點(diǎn):
1,、時(shí)間:12月31號(hào)上午9:00
2,、地點(diǎn):體育館二樓
四,、活動(dòng)流程:
1、節(jié)目征選:各部需準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目,,每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘,于12月20號(hào)15:00前將晚會(huì)節(jié)目報(bào)至集團(tuán)辦公室,,整場(chǎng)晚會(huì)共選拔12個(gè)節(jié)目參演,時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi),。
(注:各部需要的服裝道具,、音樂等一律自行準(zhǔn)備)
2,、表演形式:以喜慶熱鬧為主的相聲、小品,、歌、舞,、戲曲、情景劇,、器樂、詩(shī)歌朗誦等
3,、預(yù)演彩排時(shí)間,、地點(diǎn):
4,、晚會(huì)主持人及工作人員安排:
5,、晚會(huì)內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十四
??但是每個(gè)人對(duì)一個(gè)促銷活動(dòng)的理解會(huì)有所不同,通過促銷人員的促銷語(yǔ)言表達(dá)可以最直接地將促銷信息傳送給消費(fèi)者,。如果放任促銷人員自說自話只會(huì)曲解促銷活動(dòng)內(nèi)涵,誤導(dǎo)消費(fèi)者的品牌意識(shí),,影響企業(yè)形象,,因此促銷語(yǔ)言必需規(guī)范。要標(biāo)準(zhǔn)化,、人性化。規(guī)范的促銷語(yǔ)言必需簡(jiǎn)練直接,、通俗易懂、瑯瑯上口,、突出主題,。與促銷人員互動(dòng)選擇最多三句能涵蓋活動(dòng)內(nèi)容的精練的促銷語(yǔ)句,。制定的方法可依據(jù)春節(jié)促銷活動(dòng)內(nèi)容。
??3,、引導(dǎo)促銷人員關(guān)注消費(fèi)者心理變化
??因此消費(fèi)者在春節(jié)期間購(gòu)物時(shí),春節(jié)消費(fèi)品由于消費(fèi)周期短顧客購(gòu)買率高,。一般不會(huì)計(jì)較買多或買少,增加單次購(gòu)買量成為促銷人員增加銷量的技巧,。可以充分利用量販形式要加大銷售,。如是否有強(qiáng)烈的購(gòu)買欲望,、消費(fèi)者性格等,。對(duì)于某些購(gòu)買欲望比較強(qiáng)烈,促銷人員在實(shí)際的推薦過程中要密切注意消費(fèi)者的消費(fèi)心理變化,。
??優(yōu)惠活動(dòng)
??時(shí)間:20xx年1月
??主題:春節(jié)
??一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:20xx年1月x日x月xx日
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十五
本次房地產(chǎn)開盤活動(dòng)初定時(shí)間為20xx年x月x日,。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項(xiàng)目的推廣,再加上x月下旬開始的媒體推廣到現(xiàn)在,,xx在市場(chǎng)上已經(jīng)具有一定的知名度,,通過媒體推廣和銷售接待,,客戶群對(duì)項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟,同時(shí)根據(jù)從x月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說明,,項(xiàng)目的已放號(hào)客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大,預(yù)計(jì)到開盤前夕,,項(xiàng)目放號(hào)量將會(huì)持續(xù)增加,,因此開盤活動(dòng)的市場(chǎng)背景條件應(yīng)該說是比較成熟的,,同時(shí)通過一段時(shí)間的推廣,項(xiàng)目也已到了必須開盤的時(shí)候,,再推遲勢(shì)必會(huì)造成客戶的'流失。
房地產(chǎn)開盤活動(dòng)緊緊圍繞銷售為中心,,通過一系列的包裝等工作,在開盤后兩天內(nèi)爭(zhēng)取達(dá)到30~40%的成交率,,同時(shí)將xx的市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化,,為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣,、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年12月x日(星期x)
xx項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場(chǎng)
強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功
1)通過開盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場(chǎng)的包裝和慶典活動(dòng),,給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍,突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開盤盛典,。
2)通過在售房部現(xiàn)場(chǎng)的包裝和水酒供應(yīng),工作人員的細(xì)微服務(wù)來突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次,,讓到來的客戶都能從現(xiàn)場(chǎng)感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。
3)通過合理的區(qū)域劃分,,有效的活動(dòng)流程安排,,現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對(duì)客戶關(guān)于選房,、購(gòu)房流程的講解和傳達(dá),有條不紊地對(duì)開盤當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)人流人群進(jìn)行有效合理的控制,,以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)感覺有次序,、有,、層次,整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有條不紊,。
4)通過一系列的工作輔助,最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理,,充分利用好銷控掌握的方法,,以置業(yè)顧問來積極調(diào)動(dòng)購(gòu)房者的迫切心態(tài),,以使之達(dá)到成交,簽定相關(guān)合約,。
1)現(xiàn)場(chǎng)布置
a在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè),后設(shè)背景板(雙面),,舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái),,以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用,整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持,、發(fā)言用途,。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè),,汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,,花籃若干,禮炮18門,,舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾,,售樓部入口設(shè)紅色地毯,,售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干,。
c舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排,20個(gè)位置左右,,供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用,。
2)外圍道路布置
a塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì),插上彩旗,。
b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè),,以達(dá)到吸引人流,,車流,,指引來賓,宣傳開盤的作用,。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置
a售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域
a、選房區(qū):主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算,,進(jìn)行選房,確定房號(hào),,并簽署相關(guān)協(xié)議。
b,、簽約區(qū):主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購(gòu)書、繳納房款定金,,履行相關(guān)手續(xù),。
c,、展示區(qū):主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,,戶型圖,在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d,、休息區(qū):原洽談區(qū)位置,,主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注:選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域,,意向性劃分。
b其他區(qū)域
a,、活動(dòng)區(qū):售樓部門口廣場(chǎng),用作開盤活動(dòng),、剪彩等,同時(shí)作主要的包裝區(qū)域,。
b、休閑區(qū):用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域,。
4)新客戶排號(hào)臺(tái):設(shè)在售樓部入口右側(cè),立柱之后,,用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用,同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用,。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十六
讀書分享會(huì)活動(dòng)方案
讀書分享會(huì)活動(dòng)方案 _閱讀分享會(huì)策劃書
專業(yè)資料整理
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,有效的閱讀策略,,會(huì)讓孩子更愛閱讀 分享人:鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校
楊蕾老師
父子、母女,、兄妹等等,。
分享形式:孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀
說出朗讀理由。
時(shí)間:8分鐘以內(nèi),。名額有限,,欲報(bào)從速
最美的你就是專注閱讀的你,,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,,請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
: 潤(rùn)州區(qū)心理健康教育研究基地,、潤(rùn)州區(qū)圖書館專業(yè)資料整理!
《紅豺》片段,,并