演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

文明禮儀在身邊演講稿篇一

我國是世界著名的'文明古國，禮儀之邦,，有著悠久的禮儀傳統(tǒng),。從古至今，代代相傳,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，禮儀也在不斷發(fā)展，并加入新的內(nèi)涵,，能給人以啟迪和力量?，F(xiàn)代文明禮儀在我們的生活中無處不在。哪怕是一個(gè)手勢(shì),，一句話語,，一些平凡的的行為舉動(dòng)。

我要說我們的文明出行,，不是開著私家車出行如何節(jié)能,，騎自行車出行如何低碳環(huán)保，而是要說：我和女兒坐公交車出行的故事,，四字體現(xiàn)“尊老愛幼”,。 在每年的“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕,。日長(zhǎng)雄鳥雀,，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊”的季節(jié),，我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,，她的墓地距市區(qū)較遠(yuǎn),，比較偏僻，而在這九年間,，及愛人經(jīng)常出差的情況下,，每次去掃墓的路程就成為我們的一個(gè)既艱辛，又對(duì)親人緬懷的一次出行,。

女兒暈車,，挺嚴(yán)重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車站,。當(dāng)我們捧著鮮花及其他物品上車后,，還好，車廂后還有兩個(gè)座位,。但車行駛兩站到達(dá)小商品市場(chǎng)站時(shí),，呼啦啦，不少人一擁而上,，車廂里已較為擁擠,，但慶幸沒有老人，孩子和孕婦,，我們還可以穩(wěn)坐座位,。隨著汽車行駛，女兒的臉色已不好看了,，我知道,，她已經(jīng)開始暈車難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋,，但心里還是緊張不已,。隨著“鐺，老人卡”“鐺,，老人卡,，”一對(duì)白發(fā)老人互相攙扶著上了車。而“老,，弱,，病，殘,，孕”的座位上的俊男美女依然沒有讓座的舉動(dòng),。隨著車的啟動(dòng)，老人手抓把桿的身體也隨著晃動(dòng)起來。我已決定起身,，但女兒已從人群中看到了這一幕,，大聲叫道：“爺爺奶奶，您來這兒坐吧,！”車廂內(nèi)人們的目光一同朝這邊看過來,，老人還在猶豫，女兒已從車廂后擠了過去：“您還是坐這兒吧,！這安全一些,。”老人笑了,，女兒攙扶著老人,，開始向車廂后移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)女兒的笑容很漂亮,。

雖然這有些微不足道,，但我覺得：謙讓，幫助別人也是一種美德,，一種文明的行為,。

人們常說“文明，從我做起,?！睕]錯(cuò)，文明必須從自己做起,，從娃娃抓起,。記得一位哲人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易，做起來卻很難,?！蔽覀円鯓幼鋈耍鲈鯓拥娜?，但基本點(diǎn)都要相同,，那就是首先要做一個(gè)文明的人。其實(shí),，文明禮儀就在我們身邊,，隨之可見在馬路上，在教室里,，在公交車上,，而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)。

文明是一陣清風(fēng)，能爽朗人們的心情,，文明是一盞明燈,，能照著亮前程的光明。文明是在一場(chǎng)春雨,，能滋潤干涸的心靈,。讓我們?nèi)鐣?huì)攜手，從娃娃,、兒童做起,，做文明人，講文明話,，做文明事,，讓文明禮儀成為社會(huì)的新的風(fēng)尚。

文明禮儀在身邊演講稿篇二

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素有“文明古國”,。“禮儀之邦”之稱,。

在很多時(shí)候,，我們都忽略了身邊的東西，或許是學(xué)習(xí)的勞累,，生活的煩惱,，那些渺小的事物引不起我們的注意。

在逛街的時(shí)候,，看到垃圾桶旁邊的紙屑,，人們會(huì)“看不見為干凈”；走過一棵樹,，樹枝低垂,，人們隨手把樹枝折斷丟掉；在路上,，看到一個(gè)廢棄的汽水罐,，一腳把它踢得好遠(yuǎn)。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小到會(huì)影響到自身現(xiàn)象,，大到會(huì)影響國家聲譽(yù),。在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國,，再一次公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,。嘲弄,，丟盡了我們中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

以上事例都表明,，文明其實(shí)是由生活的小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明就在我舉手投足的一瞬間,。在我們的舉手投足之間,，就可以決定給別人的形象。在我們的舉手投足之間,，就可以決定城市的文明程度,。

別忽略了我們的舉手投足之間，它會(huì)關(guān)聯(lián)到很多,。

文明很小很小,，但是只要每個(gè)人都要做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步,。米,、每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土而出的小苗,，在每個(gè)人心中茁壯成長(zhǎng)。文明好像一滴水,，聚多就是一片海洋,。文明是一盞燈，照亮每個(gè)人的心靈,。文明是星星之火,，熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。

“以和為善”“平易近人”“賓至如歸”都說明了文明的原則,。每個(gè)人學(xué)習(xí)做人就是從文明禮儀開始的,。文明禮儀不僅給他人。給社會(huì)帶來愉悅和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,，帶來溫馨,。

著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的文明程度就是照出他肖像的鏡子?！钡拇_,，人們總是根據(jù)言談舉止評(píng)論你。

讓我們大家都提高自己的文明意識(shí)，重視禮儀,。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，成為有氣質(zhì),。有風(fēng)度,。有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無處不在，讓我們做文明的主人吧,！

文明禮儀在身邊演講稿篇三

文明禮儀,，是一種行為，是一種崇高的品質(zhì),。無論是一口禮貌的用語,；一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作；一次輕松的舉手之勞,；甚至是一副真心的笑臉……都可以將它輕易地表現(xiàn),。它潛藏在身邊，只是我們不曾留心發(fā)現(xiàn),，可因它如沙般渺小,，作用卻如此的偉大，感動(dòng)人心,！

突然,，從人群中走出一位小弟弟。她寬容有禮的說道“大姐姐,，請(qǐng)你下次要小心點(diǎn),，怕灑了，就請(qǐng)別帶進(jìn)來喝,。請(qǐng)做到講文明禮儀,，愛互環(huán)境，不給他人添麻煩,?！闭f完小弟弟也跪下來，幫這位大姐姐一起擦,。周圍的人們也紅著臉,，點(diǎn)頭稱贊，還一起幫忙大姐姐擦果汁呢,。

傍晚,，我傷心欲淚,，拽著成績(jī)單，忐忑不安地走在回家的路上,，時(shí)刻做好挨打的準(zhǔn)備,。霎時(shí)遠(yuǎn)方傳來了一聲熱情呼喚“珺珺”，我一楞,?？匆娦^(qū)的阿姨面含微笑，溫柔有禮的注視著我,；面對(duì)阿姨熱情微笑,，我也有禮的，擦干了眼淚,，破涕為笑,，給他人一個(gè)最尊敬的笑容。我覺得雖然很傷心,，但我們也要講禮貌,，給他人一個(gè)單純的幸福，讓世界因禮貌而充滿愛,。

講文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單,，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn),?？傊灰巳诉~出一小步,，那我們的國家走向文明就邁進(jìn)了一大步,！所以，讓我們共同學(xué)習(xí)文明禮儀,，去發(fā)現(xiàn)身邊的文明禮儀,，讓世界變得更加美好！

文明禮儀在身邊演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

文明是什么?文明是見到別人會(huì)主動(dòng)打招呼,，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明,，文明其實(shí)就在我們身邊,。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人，她就是我母親,。

母親在我印象中總是和藹可親的樣貌,。每當(dāng)遇到人時(shí)，她就會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼,。母親也不會(huì)隨手亂扔垃圾,。有一次，母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾,，母親就立刻喊住了他說：“你不能這樣貌,，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環(huán)境就會(huì)受到破壞,，會(huì)由綠色變成灰色的,。你明白了嗎?”哥哥聽了，垂頭喪氣地回答：“是的,，我明白了,。”母親這才會(huì)心露出笑容,。

雖然我們農(nóng)村很忙,，但我們家里永遠(yuǎn)都是干干凈凈、整整齊齊的,。從地里收工回到家,，看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方，母親是閑不住的,，凳子還沒坐暖,，立即拿起掃把打掃得十分整潔，簡(jiǎn)直清涼如溪,。我打心眼里佩服我的母親,。

再來說說一個(gè)小朋友，她就是我表妹,。我表妹活潑可愛,。別看我表妹年紀(jì)不大，身材矮小,，可是她經(jīng)常得到大家的稱贊,，有時(shí)夸她是“文明小標(biāo)兵”呢!表妹無時(shí)不刻都遵守文明規(guī)則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的,，不像別人那樣打打鬧鬧,。看到有同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,，表妹伸出雙手勸阻,，讓他們和好如初。她有什么好東西,，總是會(huì)和小朋友們分享,。表妹可真講文明呀!

文明到處都有，只要你留心觀察,。你是不是也想做個(gè)“文明小標(biāo)兵”呢?讓我們快來一齊爭(zhēng)當(dāng)文明人吧!

文明禮儀在身邊演講稿篇五

隨著天氣越來越冷,大地已經(jīng)由綠變灰再變白.我們是否開始懷念夏秋時(shí)節(jié)的春光明媚和生機(jī)盎然呢?其實(shí)不管天氣怎樣,只要我們的校園綻放文明禮儀之花,在這樣的校園里學(xué)習(xí)與生活,同學(xué)們依然會(huì)感到很快樂.

細(xì)想一下類似的現(xiàn)象還真多,一時(shí)半會(huì)兒還說不完,這些都是有些同學(xué)表現(xiàn)出來的不講文明,、不講禮儀的現(xiàn)象.這里我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,有了這些現(xiàn)象我們的校園還會(huì)美嗎?我覺得這些現(xiàn)象多了,我們的校園即使有再多的花,、再多的小草和綠樹都不會(huì)美的.所以說花草、綠樹的裝扮可使校園看起來美麗,但同學(xué)們的文明禮儀可使校園具有更加深層的美麗.

禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為.古人說,“不學(xué)禮,無以立”.就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身.文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn),更是學(xué)校的臉面,、家庭的臉面,、城市的臉面、國家的臉面.在這個(gè)問題上,我們的祖先在文明禮儀上卻做的很好,我們中華民族有著五千年的文明史,從來就有勤勞,、勇敢,、誠實(shí)、謙遜的美德,被稱之為“禮儀之邦”.

其實(shí),做到講文明,、講禮儀并不難.孟子道：“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之.”明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會(huì)投向你尊重的目光.在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對(duì)不起”,能化解兩個(gè)人的矛盾;一個(gè)友善的微笑,就如一道春風(fēng),溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心.所以說,明禮能使一個(gè)人變得更高尚,能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛.文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講文明,那么世界才會(huì)變得更加美好.

最后我希望全體同學(xué)能自覺行動(dòng)起來,在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的小公民,在家里面做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在學(xué)校里做一個(gè)講文明禮儀的小學(xué)生.讓文明禮儀之花在校園里綻放,讓校園變的更加美麗!

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文明禮儀在身邊演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f過,，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為,。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，在這里,，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，這才是我們最亮的一面!

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿篇七

中華民族具有五千年文明史,，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。古有“尊老敬賢,、儀尚適宜、禮貌待人,、容儀有整”之訓(xùn),，今有“‘八榮八恥’、‘核心價(jià)值觀’”教育;有幸生活在榮獲全國文明城市三連冠的寧波,，時(shí)時(shí)可見尊老愛幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)家庭美德，處處涌現(xiàn)蘊(yùn)含新時(shí)代氣息的寧波城市精神——誠信,、務(wù)實(shí),、開放、創(chuàng)新,，耳聞目睹的都是講文明禮儀的身邊人,、身邊事。

“文明禮儀”是一種約定,，約定的是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊?guī)矩,，什么時(shí)候該做什么，怎么做事情,、如何稱呼人??這些規(guī)矩,，就成了我們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N禮儀，遵循了這些禮儀,，也就成了文明之人,，擁有了講文明禮儀的人們，這座城市也就成了文明之城,。

一個(gè)人如果講話粗魯,、滿口臟話，他就不會(huì)成為文明人,，因?yàn)樗寗e人覺得不舒服,。我們講文明、學(xué)禮儀的目的就是讓別人覺得受到了尊重,。說得更簡(jiǎn)單一些,，講文明、學(xué)禮儀的目的就是“讓大多數(shù)人喜歡我們!”

比如，我們?cè)谌粘Ｉ钪信c人交談時(shí),，常用“請(qǐng)”,、“您好”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“再見”文明用語，給人以如沐春風(fēng)日常生活中注重言談舉止,、穿衣戴帽,，就會(huì)給人一種有教養(yǎng)、有素養(yǎng)的感覺;濟(jì)人之困,、解人之難,，助人為樂，則更是一種值得我們每一個(gè)人追崇的義舉,。

禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重他人”。想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人,。衣著得體大方，是對(duì)他人的尊重;在公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語,，是對(duì)他人的尊重,。其實(shí)，當(dāng)你心里能想到并能做到尊重他人的時(shí)候,，你就是一個(gè)文明知禮的好孩子了,。

從小爸爸、媽媽就教育我對(duì)人要有禮貌,，外出時(shí)見人要打招呼,、問好，在學(xué)校與同學(xué)間在互幫互助,，在家里要力所能及地干些家務(wù),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，等等,，這些都是講文明、學(xué)禮儀的基礎(chǔ),，都是我們平時(shí)必須身體力行去做好的,。所以，我一定要學(xué)好,、用好文明禮儀用語,，做好互幫互助的事情，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子,。

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文明禮儀在身邊演講稿篇八

親愛的同學(xué)們：

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身,。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,，就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

我的講話完了,，謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿篇九

人人都說：“中國,，是一個(gè)講文明、重禮儀的古國,?！倍Y儀是中國人的面貌,，文明禮儀不但可以體現(xiàn)人的知識(shí)、修養(yǎng),，更可以體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品質(zhì),。老師常常說：“講文明，是一種美,，一種舒適的美,；懂禮儀，是一種愛,，一種善良的愛,。”因此,，講文明,、講禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。

有一個(gè)真實(shí)的故事,，講的是一個(gè)僧人,，他途中口渴萬分，于是,，到了一戶人家要點(diǎn)水喝,。那家主人看他貧勞惡心，就拒絕了僧人,。于是,，僧人又到別處去要水，這時(shí),，一個(gè)老婆婆背著沉重的柴火走過,。僧人不顧一切，走過去親切地問道：“老婆婆,，你都這么不方便了,，怎么還出來干活呢？”老婆婆說：“哎,！沒辦法,，我的女兒被殺害了，丈夫被陷害了,?！鄙丝蠢掀牌乓荒樅怪椋谑?，一把奪過老婆婆的擔(dān)子,，幫她馱到了家里。這個(gè)老人說了聲謝謝后就走進(jìn)廚房,，僧人又怕被拒絕,，便換了句說法,，他對(duì)老婆婆說：“您可不可以給我一杯水喝呢？我可以給你錢,?！崩先撕吞@可親地說：“我可以給你水喝，但你不能給我錢,?！鄙吮愫鹊搅怂Ｍ瑯佣际且?，用文明禮貌的語言就要到了水,，反之就被拒絕于千里。這個(gè)故事還充分的告訴我們?nèi)伺c人之間,，只有講文明,、講禮貌才能和諧相處。播下一個(gè)動(dòng)作,，就能收獲一個(gè)好習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格上的訓(xùn)言,。禮儀好了,，就能創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果。

還有一個(gè)真實(shí)的故事,，講的是文明之事,。有一次，一只小貓把尿屎埋到了土里,，深受了主人的夸獎(jiǎng),。另一只小狗看了覺得有理，于是,，主人到它那里去拉屎時(shí),，它也學(xué)貓,，挖一個(gè)坑拉,。主人見了，笑掉了大牙,。但也夸獎(jiǎng)了這只小狗,，于是，這只小狗成了明星,，成了第一只學(xué)貓拉便便,、第一只講文明的小狗。的確,，只有講文明的人,，才能深受別人的夸獎(jiǎng),。無論是蛇、蟲,、鼠,、蟻，只要它們講文明,、懂禮儀,，也就有可能成為人類的好伙伴。

講文明的人比鮮花還要艷,，比彩虹還要美,。懂禮儀的人比天空還要寬闊，比陸地還要平坦,。不僅是老師說,，父母說，學(xué)生說,，就連自己也應(yīng)該說我今天努力了嗎,？我今天講文明了嗎？我今天懂禮儀了嗎,？美在文明,，愛在禮儀，讓講文明,、講禮儀之花開遍每一個(gè)角落吧,！