計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇一

本著以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,，以提高學(xué)生的口風(fēng)琴演奏技巧為出發(fā)點(diǎn),，扎實(shí)地做好學(xué)生的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)學(xué)提高,，由淺入深地進(jìn)行口風(fēng)琴教學(xué)為學(xué)生的口風(fēng)琴演奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、讓學(xué)生了解口風(fēng)琴的構(gòu)造及基本的演奏姿勢和技巧,。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,，提高學(xué)生的口風(fēng)琴的演奏技能,。

3、發(fā)展學(xué)生的特長,，陶冶學(xué)生的情趣。

（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練：

1,、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造,，演奏姿勢、演奏方法及演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng),。

2,、基本彈奏指法訓(xùn)練，入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間,。

（二）具體訓(xùn)練：

1,、口風(fēng)琴音階及長音、斷音,、連音的訓(xùn)練,。

2、演奏小兒歌訓(xùn)練,，注重獨(dú)奏的訓(xùn)練,。

3、初步的合奏訓(xùn)練,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的節(jié)奏,。

4、集體合奏的訓(xùn)練,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合奏配合。

（三）綜合訓(xùn)練：

1,、主要是通過練習(xí)一些比較完整的曲目,，提高學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)學(xué)生的集體配合演奏,。

2、在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,，訓(xùn)練一些常用曲目,，培養(yǎng)合奏能力，同時(shí),，注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練,，要因材施教，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生有一技之長,。

本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握口風(fēng)的使用技巧,，能獨(dú)立演奏和集體合奏,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇二

以黨的十八大精神為指針,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞市局教育工作部署,，以“5851”戰(zhàn)略思想為支撐,，以市九次黨會(huì)提出的打造“五個(gè)一流”教育為指針，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，積極開展工作，實(shí)現(xiàn)有效課堂,，努力打造高效課堂，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將重新修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，加大管理和檢查力度，按照計(jì)劃,，對(duì)各項(xiàng)工作定期檢查，及時(shí)督促教師認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),，提高教師對(duì)工作的自覺性,，讓教師對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依據(jù)《黑龍江省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》按要求開足、開齊各個(gè)學(xué)科課程,，保證國家三級(jí)課程的實(shí)施;同時(shí),，按照要求開設(shè)地方課程，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)了古詩文誦讀(3-6年)等校本課程,，認(rèn)真落實(shí)好3—6年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。

3.繼續(xù)推行新課程改革，發(fā)揮課改骨干的輻射作用,，帶領(lǐng)四至六年級(jí)的教師繼續(xù)探索適合我校的課堂教學(xué)模式,，扎實(shí)做好“五步三學(xué)”教學(xué)模式的每個(gè)環(huán)節(jié)，不走過場,、不流形式，從而提高課堂教學(xué)效果,。

4.加強(qiáng)作業(yè)管理,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求一,、二年級(jí)不留家庭書面作業(yè)，實(shí)行書包不回家工程,，三至六年級(jí)常規(guī)作業(yè)不得超過40分鐘,，針對(duì)學(xué)生差異留不同層次的家庭作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,、有所提高,。不允許錯(cuò)批、漏批,，不允許讓學(xué)生代批作業(yè),。不組織月考和期中考試工作，學(xué)期末集中組織一次教學(xué)質(zhì)量測試工作,。

5.教導(dǎo)處學(xué)期初要求教師認(rèn)真研讀教材和教師用書,，制定科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)教師備課,、上課,、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求,，要求教師要提高備課質(zhì)量,，從整體上把握教材,，善于駕馭教材,，創(chuàng)新性地處理教材，寫有質(zhì)量的教學(xué)反思,。并及時(shí)進(jìn)行有效的檢查指導(dǎo),，以確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。

6.打造有效課堂,，向40分鐘要質(zhì)量,，教師就要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出能最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作業(yè),。教師要有較強(qiáng)的課堂駕馭能力。教師要真心關(guān)愛學(xué)生,，教師要用平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，與學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系。這樣才能提高課堂教學(xué)效益,。

7.隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課,，定期對(duì)教學(xué)工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查,，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績,，切實(shí)有效的完成教學(xué)任務(wù),。學(xué)校主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期兼聽課不少于80節(jié),，教師不少于20節(jié),。制定聽評(píng)課制度，聽后要及時(shí)評(píng)課和反饋,。加強(qiáng)對(duì)教師的跟蹤問效和指導(dǎo)，課后根據(jù)教學(xué)效果當(dāng)場考查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況來評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

8.做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,，要特別重視對(duì)優(yōu)等生的`培養(yǎng)，鼓勵(lì)其創(chuàng)新精神和超前意識(shí);對(duì)學(xué)困生,，教師要樹立“人人能成材”的觀點(diǎn)，查明原因,，建立檔案，傾注愛心,，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流,，實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

堅(jiān)持“以人為本,，以質(zhì)量為本”開展多種形式的教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革,，提高每一堂課的效益,。

1.九月份開展好骨干教師示范課,，課改教師每周一節(jié)匯報(bào)課活動(dòng)。

2.十月份開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，以及課改教師過關(guān)課活動(dòng),。

3.十一月份開展“家長開放周”活動(dòng)，課改匯報(bào)展示課活動(dòng),。

4.十二月份開展復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動(dòng)。

5.學(xué)科教研組須制定學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,，每兩周組織1次大的教研活動(dòng)，并列入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，教研組長每單周進(jìn)行上報(bào),。教研活動(dòng)要結(jié)合課題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際展開,，注重活動(dòng)的有效性,。注意資料的積累和整理，期末進(jìn)行學(xué)校先進(jìn)教研組的評(píng)比,。

6.要求各教研組針對(duì)課改實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,，確立研究專題，進(jìn)行研究,，學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行調(diào)研和抽查，學(xué)期末將所有的過程材料上交整理,。

1.根據(jù)綏市局的活動(dòng)安排,，組織教師參加《藝術(shù)教育成果展活動(dòng)》，以此為契機(jī),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2.抓好教師課改基礎(chǔ)課、過關(guān)課活動(dòng),，鍛煉教師隊(duì)伍,，促進(jìn)我校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。

3.繼續(xù)搞好教師教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,、教學(xué)反思的評(píng)選競賽活動(dòng)和學(xué)生作業(yè)展覽競賽活動(dòng)。

本學(xué)期組織的學(xué)生競賽活動(dòng)有：

作文競賽,、百字測查;數(shù)學(xué)的口算、數(shù)學(xué)計(jì)算,、解應(yīng)用題大賽等。以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),，通過對(duì)教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),。

1.教育理論培訓(xùn)(包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用理論研討,、看名家論著、觀名家上課,、聽專家報(bào)告等,。)本學(xué)期要求全體教師每月做到：“五個(gè)一”：撰寫一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì);上一節(jié)成功的公開課;寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思;做一個(gè)典型案例剖析;每學(xué)期寫一篇獨(dú)立思考的基于自己校本研究中的感受與收獲的經(jīng)驗(yàn)或論文,。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學(xué)者型,、專家型”教師的轉(zhuǎn)化,。

2.結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力，脫穎而出,。

3.做好青年教師的培養(yǎng)工作。努力為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，定期組織青年教師上公開課,，使其備、講,、說,、評(píng)能力得到不同程度的提高，盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)水平。,。

4.利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，積極組織教師參加省,、市各學(xué)科的論文,、案例、教學(xué)等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高,。

1.繼續(xù)推進(jìn)我?！笆濉闭n題的研究工作,。

2.組織教師參加綏芬河市教育科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng),。

3.積極做好20xx教學(xué)成果申報(bào)工作。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇三

為了加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育,，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步展示我校落實(shí)素質(zhì)教育的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，提高他們的音樂感受力和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)其合作意識(shí)和集體觀念,，開闊學(xué)生的音樂視野,。本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

本學(xué)期的學(xué)生大部分音色較好，對(duì)音樂有濃厚的興趣,，也是比較有音樂潛力及天賦的孩子。還有一部分學(xué)生是有經(jīng)過上學(xué)期的訓(xùn)練,，也基本了解氣息,、歌唱的正確位置。但也存在氣吸的淺,、位置低,、口腔張不開、下巴緊等現(xiàn)象,。

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn),。訓(xùn)練要有手段,，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一,、自然清新、明亮甜美的效果,，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛,、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏、音域,、咬字,、吐字等現(xiàn)象。

(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,，只有掌握正確的呼吸后,，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí),、聞花香練習(xí)等來體會(huì)胸腹式呼吸法：慢吸慢呼,、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等,。這一環(huán)節(jié),，我采用先集體示范講解、再“一對(duì)一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法,。

(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平,，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練,、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

(三)努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。針對(duì)學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,，多用“a”“o”的母音訓(xùn)練,。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生,，多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí),。并讓學(xué)生堅(jiān)持說普通話,。掌握好普通話的正確發(fā)音,。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。

(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練：

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

掌握了聲樂基本功，隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來,，并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要，如：獨(dú)唱,、重唱、組唱等,。使學(xué)生更多得展示自我,、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過排練好一首歌曲,，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。

本學(xué)期,，將重點(diǎn)排練《讓我們蕩起雙槳》

總之，我將努力完善我的教學(xué),，盡我所能,，讓孩子們那甜美,、純凈的童聲充滿校園。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇四

本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),，以提高質(zhì)量為根本,，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范,、高端引領(lǐng),、豐富內(nèi)涵,、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,，創(chuàng)新工作思路,，提高教研效益,，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升,。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；

2,、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效；

3,、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率,；

4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,，完善課題研究管理；

5,、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì),；

6,、加快推進(jìn)校園文化建設(shè)；

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度,，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

1,、全面落實(shí)課程計(jì)劃,，我們將按照國家課程計(jì)劃，完善課程管理,，開全課程，開足課時(shí),。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質(zhì)量,。

2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改,、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫,、要求正確、工整,、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式,。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，盡量縮小后進(jìn)面,。

3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量,，各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué),，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思,。（本學(xué)期每人上交3-4份）

教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,，確保備課和批改質(zhì)量,。

4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì),，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，為教師排憂解難,，全方位為教師服務(wù)。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1,、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn),。教導(dǎo)處以教研組為載體,，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容,。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課,。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究,，突出實(shí)效,。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)能力,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平,。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)20xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材,，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),，自覺化努力探索新的教學(xué)模式,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓(xùn),，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)提升。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè),，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng),。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要做到形式多樣,，全員參與。杜絕流于形勢,。教研組要抓好崗位練兵課,，制定崗位練兵計(jì)劃，做到以說課,、聽課、評(píng)課,、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息,、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué)、相互交流,，提高能力的主陣地,。

2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性,，開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，開展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師的整體水平。

3,、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中,、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力,。

（四）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體,，努力提高教學(xué)水平,。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體,，開展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象,，據(jù)教學(xué)的實(shí)際,，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),，加強(qiáng)問題研究的針對(duì)性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性,。各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間,，有運(yùn)行過程,，力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表,，以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況，并向中心校上報(bào),。

另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理,，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告，完成結(jié)題工作,。

（五）推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，保障學(xué)生身心健康,；加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,，全面培養(yǎng)學(xué)生能力,，全面提升教育質(zhì)量。

要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動(dòng),。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評(píng)選活動(dòng),，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展,。

我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略,，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量,；搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué),、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展,，完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績,。

（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程,，要積極研究學(xué)校文化建設(shè),，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹,，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,，借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng),、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、學(xué)校文化墻建設(shè),、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化,。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識(shí),，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動(dòng),。

（一）教導(dǎo)處根據(jù)中心校計(jì)劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計(jì)劃，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,，并主持計(jì)劃的實(shí)施,，期末做出執(zhí)行計(jì)劃的情況總結(jié),，并向教導(dǎo)處匯報(bào),。

（二）教導(dǎo)主任,、教研組長要掌握本學(xué)科各年級(jí)備課組的活動(dòng)情況，教導(dǎo)處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

三,、要抓好課堂教學(xué),，督促教師按時(shí)、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,，鼓勵(lì)教師反思教學(xué)。在反思中提高,。

四,、為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),，課題研究活動(dòng)等，定出專題,、集中討論,、提高效率。

五,、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,，并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對(duì)于問題要及時(shí)與個(gè)人交換意見,，并給予具體的指導(dǎo)。

六,、要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課,，及時(shí)了解情況，關(guān)注他們成長,。

七、教研組活動(dòng)要以教學(xué)研究為主：外出聽課,、觀摩研究課,、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究,、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與,、人人有收獲,、有提高。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇五

xx年上半年我校教學(xué)工作的總體思路是以《教育強(qiáng)市內(nèi)涵建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》為指引,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標(biāo),，以構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn),，實(shí)施“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年”，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育工作年度任務(wù),，強(qiáng)化德育工作、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,、教師校本培訓(xùn)為主線，以“六個(gè)一”工程為載體,，建立本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，努力踐行“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，促進(jìn)樺甸十小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展,，真抓實(shí)干開創(chuàng)樺甸十小教育教學(xué)新局面,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，在骨干教師中開展“五個(gè)一”活動(dòng),，使骨干教師,、青年教師,、特崗教師能力大幅度提升,，確立打造名師意識(shí),，促進(jìn)教師隊(duì)伍健康發(fā)展,。

2,、細(xì)化業(yè)務(wù)管理,，以“六個(gè)一”工程為載體，使“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式本土化,，爭取在教學(xué)管理迎檢工作檢查中取得好成績。

3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，開展人生教育《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》為突破口，打造課堂教學(xué)特色,。

4、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，重點(diǎn)落實(shí)“勤學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識(shí),，形成勤學(xué)習(xí)慣。

5,、 搭建發(fā)展平臺(tái),，促進(jìn)特崗教師教學(xué)水平明顯提升。

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加大校本培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。要加加大教師的知識(shí)容量，堅(jiān)持以師為本,，關(guān)注專業(yè)成長,，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊(duì)伍,。

1、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行及時(shí)計(jì)劃,。各教師要依據(jù)學(xué)校各部門的要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，擬定各項(xiàng)計(jì)劃，統(tǒng)一用a4紙,，標(biāo)題設(shè)為三號(hào)宋體,，在標(biāo)題下注上姓名，正文統(tǒng)一用4號(hào)宋體,，各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱329368131@xx。計(jì)劃按要求及時(shí)進(jìn)行上交,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后交校長審閱,。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我。

充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)新課改理念，學(xué)習(xí)《吉林市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范（xx修訂版）》,，將規(guī)范的學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中,，從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。安排教研組長圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行講座,。繼續(xù)組織學(xué)會(huì)骨干教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，要求分章節(jié)學(xué)習(xí)并記下學(xué)習(xí)心得筆記,，為樺甸市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評(píng)選工作做好準(zhǔn)備,。

3、鼓勵(lì)教師閱讀,，營造讀書氛圍。

結(jié)合書香家庭評(píng)選地契機(jī)，假期安排教師進(jìn)行了讀書,，并根據(jù)讀書撰寫心得體會(huì)，本學(xué)期適時(shí)召開讀書交流會(huì),，分享讀書成果，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)雜志的管理,，向教師推薦好的文章進(jìn)行閱讀，給教師提供充足的讀書資源,，讓教師有書看，有精品書讀,，為教師的專業(yè)成長保駕護(hù)航,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)基功訓(xùn)練，豐富學(xué)校特色創(chuàng)建,。

教師基本功是否過硬是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件之一,，教師均渴望進(jìn)步，我們要給教師營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)我校專任教師的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)班主任書寫能力的訓(xùn)練,，以便更好地硬筆書法的教學(xué),，從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》落到實(shí)處,。通過寫字能力地培養(yǎng)達(dá)到集中注意力,，練出堅(jiān)毅品質(zhì)，形成良好的習(xí)慣,，使練字與做人結(jié)合，寫字的育人功能是有目共睹的,，是不爭的事實(shí),。郭沫若先生說：培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人成為書法家,，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正,、干凈,、容易認(rèn),。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,，能夠使人細(xì)心,，容易集中意志，善于體貼人,。草草了事,，粗枝大葉，是容易誤事的,。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。寫好漢字,，就是在我們的學(xué)生身上從小烙上“我是中國人”的印記,，最終豐富學(xué)校“禮儀教育”特色創(chuàng)建工作,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇六

已經(jīng)開學(xué)了，老師們制定好了工作計(jì)劃了嗎，下面小編為大家整理了關(guān)于2016年小學(xué)的教學(xué)工作計(jì)劃,，僅供大家參考。

深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門的教學(xué)指導(dǎo)意見，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,，更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

深化教學(xué)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托，積極創(chuàng)建辦學(xué)特色,。

本學(xué)期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,，五六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,，其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫備課的形式，繼續(xù)實(shí)行備課改革,，讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,，切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級(jí)備課制”,。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后,，在組內(nèi)集體討論，形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。

備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡明、實(shí)用,，確保當(dāng)堂落實(shí)，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo),。

備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)這個(gè)突破口，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),，提高預(yù)習(xí)效率。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè),，不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，并且在備課中要有所體現(xiàn),。

課后，要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，堅(jiān)決杜絕一句話反思,，反思要切實(shí)有效。

提高課堂教學(xué)效益,，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場”。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì),、有效地參與教學(xué)活動(dòng),。注意教學(xué)過程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練,，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率,，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),。要保證教學(xué)時(shí)間，按時(shí)上下課,，不遲到、不拖堂,、不擅離課堂,，不做與教學(xué)無關(guān)的事,。未經(jīng)學(xué)校同意,，不得隨意增減課時(shí),，不得隨意停課,。學(xué)校將采取“推門查課”的形式,，通過聽課,、評(píng)課指導(dǎo)課堂教學(xué),，力爭使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%,，好課率達(dá)60%以上,。

各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學(xué),，高效課堂”的要求,，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,，敢于取舍,，追求課堂教學(xué)簡潔與有效,，努力打造品位課堂,、品質(zhì)課堂,、品牌課堂,。教師講授：一是明確方向;二是糾正錯(cuò)誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn),。課堂提問要照顧到不同層次的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。教師要學(xué)會(huì)自我解放,，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)，學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)筆,、動(dòng)手時(shí)間不少于15分鐘,。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,，學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理,。課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不得超過20秒鐘,，并注意方式方法,，避免矛盾激化,。組織學(xué)生對(duì)每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點(diǎn))進(jìn)行回顧總結(jié)、提升,，并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練，時(shí)間不少于10分鐘,。

嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的各科作業(yè)的設(shè)置批改要求布置,、批閱作業(yè),。教師還要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)彈性作業(yè),，有基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學(xué)生選做);學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合規(guī)定要求,，內(nèi)容要適當(dāng),。作業(yè)要做到“四精”：精心選題、精致訓(xùn)練,、精細(xì)批改,、精彩講評(píng)。要做到當(dāng)天批改,，當(dāng)天反饋,，當(dāng)天輔導(dǎo)(作文除外),。

課外輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,，必要的課外輔導(dǎo)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,，我們繼續(xù)推行課外輔導(dǎo)制度,，并使課外輔導(dǎo)更加有效、高效,。各科都要積極開展富有特色的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)本學(xué)科的專長學(xué)生,，讓我校各科教學(xué)全面開花,。

1,、大力開展“課堂教學(xué)大比拼”,、“我最滿意的一節(jié)課”,、“上好每一節(jié)家常課”等活動(dòng)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門聽課”,、“隨機(jī)聽課”制度，通過各種活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，精心打造滿意課堂，高效課堂,。

2、青年教師的快速成長是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳,、幫、帶作用,，促使青年教師快速成長。

3,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng),，在活動(dòng)中大膽實(shí)踐,，展示自己的才華，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。多走出去，聽聽看看,，開闊視野,。爭取我校青年教師在各級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)中，能夠脫穎而出,，成為市縣級(jí)學(xué)科骨干。

4,、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng),。教研組長是學(xué)校最基層開展工作的主要力量，一個(gè)優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟,。教研組長要明確自己的職責(zé)，立足自己的崗位,，在平時(shí)的工作中要以身作則,，以理服人，以情感人,。善于思考,，善于團(tuán)結(jié)組員,，帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開展教研活動(dòng),，做好教育,、教學(xué)工作。積極準(zhǔn)備,，通過教研組、學(xué)校、層層選拔,，參加各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇七

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行黨的群眾路線，把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),，把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力，把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓,。本學(xué)年,依據(jù)《工作要點(diǎn)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作

1,、建立長效機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)名校工程建設(shè),，努力創(chuàng)建管理規(guī)范示范校。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，一是干部隊(duì)伍建設(shè);二是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);三是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3,、以“集體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,，切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

4,、完善集體備課制度，推進(jìn)高效課堂教學(xué)教研,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

5,、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，力爭完成2016年各項(xiàng)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

6,、繼續(xù)實(shí)施科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,，進(jìn)一步營造教育科研氛圍,，規(guī)范課題研究,，帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。

三,、主要工作及措施

(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任,、青年教師參加“國培計(jì)劃”和市,、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，促進(jìn)骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè),。

2、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)處,、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，精心,、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課,、示范課、教研課活動(dòng),。深入進(jìn)行課改大探討，召開各種主題的專題講座,，組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄,，探討教法和學(xué)法,。

3,、針對(duì)學(xué)校教師特點(diǎn)，繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程,，促使新教師、新班主任盡快成熟,。創(chuàng)造條件,，以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的模式,，將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng),，補(bǔ)充新理念，借鑒新方法，再添新后勁;鼓勵(lì)教師多讀教育專著,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)水平。

4,、完善骨干教師推薦機(jī)制，做好“五個(gè)一”和“名師”推選工作,。

5,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),，提升教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí),、敬業(yè)愛生”的作風(fēng)，樹立以質(zhì)量求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)教師,、家長評(píng)教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),。

(二),、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作,。

6,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,。定期召開“三會(huì)”：畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績分析會(huì),。學(xué)生會(huì)一學(xué)期1次,，其它會(huì)學(xué)期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做到有計(jì)劃,、有目的，落到實(shí)處,。

7、做好迎接中考的研究工作,。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),，弄清題型,、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

8,、抓好月考、模擬考試和體育,、信息技術(shù)考試工作。

(三),、完善四項(xiàng)考核方案,，加強(qiáng)常規(guī)管理。

9,、各位校行政按照校務(wù)分工安排，擬訂好分管工作計(jì)劃,，創(chuàng)造性地抓實(shí)各自的分管工作。細(xì)化管理環(huán)節(jié),，形成各負(fù)其責(zé),、各盡其職、各展其能的局面,，努力做到事事有人做，事事有人管,。

10,、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度,，及時(shí)反饋,、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理,，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理,，突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

11,、加強(qiáng)常規(guī)工作考核，結(jié)合上級(jí)和學(xué)?？冃Э己宿k法，達(dá)到以考核促工作的目標(biāo),。

12,、積極按照市、縣教育局等上級(jí)有關(guān)部門的要求,，認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作。

學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),，面對(duì)新的學(xué)年,，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神,，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取,、與時(shí)俱進(jìn)，為更加輝煌的關(guān)里而努力奮斗,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇八

本學(xué)期，xx小學(xué)教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課堂教學(xué)為載體,，開展多種形式的教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,，教學(xué)常規(guī)管理再上新水平。

1,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

2、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

3、搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

(一)落實(shí)常規(guī),，有效監(jiān)控，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化,、制度化、人文化,，進(jìn)一步提升常規(guī)管理層次，創(chuàng)常規(guī)管理特色,。

1,、提高備課的實(shí)效性。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案。

2,、抓課堂教學(xué),。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“教、學(xué),、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍,。

3、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(二)搭建舞臺(tái)，均衡師資,，不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的重要保證,，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校,。為此，xx小學(xué)本著培養(yǎng)一支覺悟高,、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn),，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、著力青年教師培養(yǎng)，促師資均衡發(fā)展,。

2,、著力有效課堂構(gòu)筑，促教師專業(yè)成長,。

3、著力學(xué)科教研組建設(shè),，促教研組和諧發(fā)展。

4,、校級(jí)公開課和年級(jí)公開課都要進(jìn)行說課評(píng)課活動(dòng),，并記錄教學(xué)過程和反饋單,。

3,、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆，以案例研究為突破口,，推動(dòng)教師積累經(jīng)驗(yàn),，提高理論素養(yǎng)。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),，夯實(shí)校本教研，促進(jìn)和諧發(fā)展

1,、不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德教育,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,，開足、開齊,、上好各類課程;嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生，使學(xué)生真正成為課堂的主人,，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),。

3,、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),，促教師素養(yǎng)提升。

九月份:

1,、開學(xué)第一周，上好開學(xué)第一課,。

2,、附課程表。

第一周養(yǎng)成教育課程表

20xx.8.27

午別

節(jié)次

周一

周二

周三

周四

周五

上午

第一節(jié)

升旗儀式

閱讀習(xí)慣

隊(duì)形隊(duì)姿

閱讀習(xí)慣

閱讀習(xí)慣

第二節(jié)

安全教育

衛(wèi)生健康

安全教育

衛(wèi)生健康

學(xué)習(xí)習(xí)慣

第三節(jié)

陽光運(yùn)動(dòng)

升旗儀式

陽光運(yùn)動(dòng)

安全教育

課堂禮儀

第四節(jié)

師生禮儀

愛護(hù)公物

師生禮儀

課堂禮儀

書寫習(xí)慣

下午

第五節(jié)

校園紀(jì)律

作業(yè)本操作

校園紀(jì)律

作業(yè)本操作

安全演練

第六節(jié)

學(xué)習(xí)習(xí)慣

書寫習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

書寫習(xí)慣

總結(jié)

表彰

第七節(jié)

課堂禮儀

隊(duì)形隊(duì)姿

中華響扇

愛護(hù)公物

第八節(jié)

勞動(dòng)習(xí)慣

儀容儀表

勞動(dòng)習(xí)慣

儀容儀表

十月份:

1,、第一次城鄉(xiāng)聯(lián)片教研,。

2、校內(nèi)公開課,。

3、縣市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選,。

4、教案,、作業(yè)檢查,。

十一月份:

1、校級(jí)一師一優(yōu)課評(píng)選,。

2、期中復(fù)習(xí),迎接期中考試。

3,、第二次城鄉(xiāng)聯(lián)片教研,。

十二月份:

1、分組學(xué)科組教研活動(dòng),。

2、聘請(qǐng)于文江老師到校講座：《再創(chuàng)學(xué)習(xí)》課堂操作培訓(xùn),。

3、校內(nèi)研討課展示,。

4,、比賽活動(dòng):詩詞大賽,，書法比賽等。

一月份:

1,、作業(yè)、教案檢查評(píng)比,。

2、期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

3,、寒假作業(yè)設(shè)計(jì)及注意事項(xiàng)。

目前,，我校已圓滿地完成了教務(wù)工作計(jì)劃,，學(xué)校師生在成長和成績方面，取得了可喜的成就。我們也不斷反思,，對(duì)于自查發(fā)現(xiàn)的問題,，我校積極尋求整改措施，爭取在短時(shí)間內(nèi),，讓學(xué)校辦學(xué)水平再上一個(gè)更高的臺(tái)階。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，xx小學(xué)在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā),，乘勢而上,，用我們的良心、責(zé)任心,、信心打造更高質(zhì)量、更具特色的教學(xué)工作,，使之呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來,，教師跑起來，學(xué)校特色起來,，群眾笑起來”的美好景象!

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇九

以xx年上半年學(xué)校工作計(jì)劃為指引，以立德樹人為根本,，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞“補(bǔ)天”文化的提煉,，重點(diǎn)做好“卓越課程研發(fā)”、“課堂教學(xué)改革”、“教育科研創(chuàng)新”三大項(xiàng)目,，使學(xué)校教學(xué)和科研工作呈現(xiàn)出艷麗的色彩。

1,、研發(fā)卓越課程，做強(qiáng)特色課程,。參加省科技航模競賽并確保一等獎(jiǎng)20人次,，越劇要能進(jìn)入省級(jí)比賽，積極參與其他各項(xiàng)競賽,，并在獲獎(jiǎng)等級(jí)上得以進(jìn)位。

2,、追尋高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量,。市級(jí)質(zhì)量抽測中英語學(xué)科力爭失分減少，其他學(xué)科達(dá)到不扣分標(biāo)準(zhǔn),，確保市“素質(zhì)教育百分考核”一等獎(jiǎng),，力爭為特等獎(jiǎng)作出革命性的貢獻(xiàn)。

學(xué)期質(zhì)量目標(biāo)：

「語文」合格率：三—六年級(jí)：96%優(yōu)秀率：三四年級(jí)：60%,，五六年級(jí)：50%,。

「數(shù)學(xué)」合格率：三—六年級(jí)：94%優(yōu)秀率：三四年級(jí)：60%，五六年級(jí)：50%,。

「英語」合格率：三—六年級(jí)：92%優(yōu)秀率：三四年級(jí)：60%，五六年級(jí)：50%,。

「其他」優(yōu)秀率：三—六年級(jí)：60%

3、創(chuàng)新教育科研,，力爭將“補(bǔ)天文化”課題申報(bào)為省級(jí)課題，鼓勵(lì)更多的教師團(tuán)隊(duì)申報(bào)教學(xué)科研課題,；教師全年發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)篇數(shù)達(dá)到教師數(shù)15%以上。

（一）以人為本,，研發(fā)卓越課程

隨著教學(xué)改革的深化，卓越課程的研發(fā)已經(jīng)成為評(píng)價(jià)教學(xué)工作的重要指標(biāo),，成為成就卓越教師的重要平臺(tái)。本學(xué)期將從如下三個(gè)方面組織教師研發(fā)卓越課程,。

1,、大力增強(qiáng)課程意識(shí)。每個(gè)教師要樹立“我就是課程”的意識(shí),，徹底改變“唯分?jǐn)?shù)”的教學(xué)評(píng)價(jià)觀念。無限相信卓越課程成就卓越教師,，卓越教師研發(fā)卓越課程，積極倡導(dǎo)“學(xué)科+特色+人生導(dǎo)師”的創(chuàng)新思維,，擁有屬于自己、影響學(xué)生生命成長課程,。一方面，要通過宣講不斷增強(qiáng)教師們的課程研發(fā)意識(shí),，另一方面,，要尋找身邊的榜樣，開設(shè)“補(bǔ)天講壇”,，組織卓越課程和卓越教師的系列展示活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的課程研發(fā)與名師成長,。

2,、全員卷入研發(fā)團(tuán)隊(duì),。將是否參與課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)作為教師業(yè)務(wù)考評(píng)的底線要求，促使每個(gè)老師要根據(jù)自身的特點(diǎn)和專長,，或自主研發(fā)個(gè)性化的特色課程，或主動(dòng)地加入校級(jí)工作室,。以項(xiàng)目工作室為藍(lán)本,，組建項(xiàng)目攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能,，做到有計(jì)劃、有方案,、有活動(dòng)、有陣地,、有保障、有成果,。繼續(xù)完善越劇,、車模,、攝影,、魔方,、科幻畫課程,，開始創(chuàng)編“五彩”石畫,、十二生肖、戲曲,、橡皮筋、足球,、籃球,、排球、乒乓球,、器樂、聲樂等課程,。圍繞“補(bǔ)天文化”，開發(fā)升旗,、入學(xué)、成長,、畢業(yè)、集會(huì)等儀式課程,，開發(fā)戲曲（藝術(shù)）,、科技、體育,、閱讀等節(jié)日課程。每個(gè)教師均要有自己的研發(fā)平臺(tái),，拿出自己的研發(fā)成果,。

3,、高效實(shí)施精品課程,。“補(bǔ)天戲苑”名聲在外,，我們要更加堅(jiān)定信心,，做強(qiáng)天小的“越劇”，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園,、進(jìn)家園、進(jìn)心園,。加強(qiáng)越劇工作室建設(shè)，繼續(xù)外聘越劇老師進(jìn)校輔導(dǎo)學(xué)生,，落實(shí)越劇社團(tuán)梯隊(duì)化。繼續(xù)錄制3首左右越劇微課,，利用微課推動(dòng)越劇普及工作,。組隊(duì)參加中國人壽杯“未來之星”才藝大賽，要優(yōu)選節(jié)目參加市第十屆新教育藝術(shù)節(jié),，力爭獲得理想成績，參加省,、市藝術(shù)節(jié)展演。適時(shí)組織教師學(xué)唱越劇,、越歌活動(dòng)，豐富業(yè)余生活,。學(xué)校科技工作室要在“車?！表?xiàng)目上不斷發(fā)展，努力獲取新的成績,，敢于打破瓶頸,，力爭在全國獲取更好成績，參加省級(jí)比賽并至少獲得20人次一等獎(jiǎng),。越劇與車模項(xiàng)目，都要按照“精選學(xué)生,，科學(xué)訓(xùn)練，適時(shí)展演,，認(rèn)真參賽，成果突出”的思路,，努力成為學(xué)校打得響,、拿得出的特色課程。

（二）關(guān)注過程,，提升教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校立校之本。新學(xué)期,，我們要圍繞課堂改革，把提升教學(xué)質(zhì)量作為工作重點(diǎn),，并落實(shí)到每天的行動(dòng)中。

1,、明確教學(xué)底線標(biāo)準(zhǔn),。計(jì)劃,，制訂合理,，可操作性強(qiáng),；備課，每課必備,，與上課一致；上課,，預(yù)設(shè)目標(biāo)的達(dá)成度高；作業(yè),，針對(duì)性強(qiáng)，正確率達(dá)90%以上,；評(píng)價(jià),，具有診斷與導(dǎo)向功能；輔導(dǎo),，因材施教，效果明顯,。每個(gè)教師必須時(shí)刻牢記底線標(biāo)準(zhǔn)，以此逐條對(duì)比反思每天的教學(xué)工作,，培養(yǎng)自我糾正的良好習(xí)慣。分管學(xué)科教學(xué)的行政要經(jīng)常深入教學(xué)一線,，關(guān)心和幫助每個(gè)教師至少達(dá)到底線標(biāo)準(zhǔn),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。（1）備課：加強(qiáng)集體備課意識(shí),，注重資源共同分享,，做到“一課一重點(diǎn)”,，讓學(xué)生“一課一得”。（本學(xué)期開始,，各科備課使用學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的封面；“習(xí)作講評(píng)課”使用學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的備課紙,。）（2）上課：以“理想課堂”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高教學(xué)水平,。充分利用現(xiàn)有的白板媒體，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益,。課后寫好教學(xué)反思,。（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”,，要規(guī)范、及時(shí),，注重及情況反饋。（作業(yè)檢查每學(xué)期2次）（4）輔導(dǎo)：做好培優(yōu)補(bǔ)償?shù)墓ぷ?。要因材施教，?jīng)常分析學(xué)生,，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì),，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。（5）單元練習(xí),，達(dá)到“三精”目標(biāo),。一是精心編制（選擇），二是精心批閱,，三是精心講評(píng)，針對(duì)單元練習(xí)情況要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。對(duì)以上五個(gè)方面的工作，教導(dǎo)處要形成每月常規(guī)檢查的制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和存在問題,，引領(lǐng)教師們提升教學(xué)實(shí)施水平。

3,、不斷深化課堂變革。以問題設(shè)計(jì)為起點(diǎn),，以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以探究體驗(yàn)為核心,，以展示交流為途徑，以教師指導(dǎo)為關(guān)鍵,，切實(shí)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,。構(gòu)建以“學(xué)”為中心的課堂生態(tài),。將“學(xué)為中心”“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”“自主學(xué)習(xí)”等理念融入備課,、課堂之中,，通過“問題導(dǎo)向”“小組合作”“踴躍展示”，展現(xiàn)課堂新生態(tài),。以變革課堂生態(tài)為核心，以互聯(lián)網(wǎng),、信息技術(shù)為支撐，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，努力打造教師生命在場,，學(xué)生生命參與，知識(shí),、社會(huì)生活與師生生命共鳴的理想課堂。把日常課堂的變革當(dāng)作主陣地,，采用先期分組的方法組織行政人員聽取隨堂課，每學(xué)期每個(gè)教師至少被聽一次,，采用過關(guān)的方式評(píng)價(jià)教師日常課的質(zhì)量，對(duì)于沒有過關(guān)的課,，將進(jìn)行二次、三次的隨堂跟蹤聽課和指導(dǎo),，直到過關(guān)為止。另外,，要將新型的學(xué)習(xí)方式引進(jìn)課堂，組織第二屆青年教師“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展評(píng)活動(dòng),，將課堂小組合作學(xué)習(xí)的研究從形式推向高效。對(duì)于轉(zhuǎn)崗教師的課堂教學(xué),，開展“1加1互助（轉(zhuǎn)崗教師）工程”行動(dòng)。

4,、努力提升研課效率。教研活動(dòng),，做到四有：有議題、有側(cè)重,、有結(jié)論、有推廣,。期初分學(xué)科確定大主題（具體主題見教研活動(dòng)分組安排表），各教研組和備課組圍繞主題確定每次活動(dòng)的議題,。每次活動(dòng)突出一個(gè)研究重點(diǎn),。確保每個(gè)教師一年中至少有一次校級(jí)教研課的機(jī)會(huì)。教導(dǎo)處要安排好具體教研時(shí)間,，做到固定時(shí)間、地點(diǎn),、人員、主題,、程式等。教研課繼續(xù)堅(jiān)持試教環(huán)節(jié),，教研組長具體組織，同年級(jí)同學(xué)科組教師全員參與,，行政分工參與,，期初教導(dǎo)處安排時(shí)確定好聽試教的參與行政,。試教時(shí)間在正式執(zhí)教的前一天或兩天,。試教后人人參與評(píng)析,，給執(zhí)教者提出改進(jìn)性建議。要讓觀課,、議課成為教師日常教學(xué)工作的重要組成部分。教師評(píng)課也采用“小組合作”的形式,，先在同年級(jí)中人人評(píng)課講述，形成統(tǒng)一的意見后大組交流,。期望通過人人發(fā)言，促進(jìn)教師對(duì)于課堂教學(xué)的深入思考,。

5、質(zhì)量監(jiān)控查漏補(bǔ)缺。內(nèi)容主要包括：備課過關(guān)情況,、單元抽測（試卷、年級(jí)成績表,、各班的考后個(gè)性分析）、學(xué)生作業(yè)檢查情況,、隨堂課上課情況、教師看護(hù),、培優(yōu)補(bǔ)償?shù)取２捎秒S堂聽課,、觀課議課、日常檢查,、隨堂檢測,、每月視導(dǎo),、集團(tuán)調(diào)研等機(jī)制,，深化課堂建設(shè)，提高常態(tài)課的教學(xué)效率,。加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí),、重點(diǎn)學(xué)科的跟蹤調(diào)研制度，落實(shí)行政蹲點(diǎn)制度,，抓好學(xué)校,、年級(jí)組、班級(jí)的三級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)困工作，語數(shù)英學(xué)科繼續(xù)圍繞如何提高優(yōu)秀率,、合格率做文章，做到適度專題訓(xùn)練,，資源共享。力爭使抽測年級(jí)及畢業(yè)班的優(yōu)生率與合格率在百分考核中不扣分,。體育學(xué)科的達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率,，藝術(shù),、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率要達(dá)到市局有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。鼓勵(lì)教師無償為學(xué)困生補(bǔ)課,，盡最大努力減少差生,。

本學(xué)期要特別關(guān)注五、六年級(jí)的英語學(xué)科質(zhì)量（有很大的提升空間）,。學(xué)校層面將派出9位行政分別蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，天天關(guān)心英語的教學(xué)情況,；教師層面提出直面現(xiàn)狀，只爭朝夕的工作作風(fēng),，充分利用時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差；學(xué)生層面以鼓勵(lì)為主,，采用分層促進(jìn)的辦法提升學(xué)力水平,；家長層面要大力宣傳，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語中強(qiáng)大的后援團(tuán)隊(duì),。

6、 評(píng)價(jià)改革促進(jìn)成長,。制定校本化的學(xué)生綠色評(píng)價(jià)體系,，力求評(píng)價(jià)內(nèi)容更豐富,，評(píng)價(jià)方式更多樣、評(píng)價(jià)結(jié)果更富激勵(lì)性,。創(chuàng)新學(xué)科評(píng)價(jià)方式。一二年級(jí)以游戲,、實(shí)踐型,、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式全面代替書面考試,；三到六年級(jí)變單一的筆試為筆試、口試,、操作等方式相結(jié)合的考試，變個(gè)人單一考試為小組團(tuán)隊(duì)考試,，變一次性考試為提供多次考試機(jī)會(huì)等。針對(duì)學(xué)生學(xué)力水平不高的狀況,，試行“重復(fù)考核”的方案,，允許小部分學(xué)生在聽取講評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行第二次考核（每個(gè)班級(jí)的單元練習(xí)多印制10份）,，為學(xué)生重建學(xué)習(xí)的信心。以《海門市小學(xué)生成長記錄冊(cè)》為載體,，家校聯(lián)動(dòng)建好孩子的成長檔案，詳細(xì)記錄其“活生生”的成長軌跡,。組織形式多樣的期末社團(tuán)慶典和班級(jí)慶典，搭建孩子們交流與分享快樂的舞臺(tái),。依托績效方案改革，深入研究和制定校本化的教師綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,。

7,、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,。教師人人能夠熟練運(yùn)用白板技術(shù)，人人學(xué)會(huì)制作微課,。開展“信息化教學(xué)技能”競賽和“學(xué)習(xí)信息化”課題研究。引領(lǐng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí),。提升教師獲取、儲(chǔ)存,、加工,、篩選以及運(yùn)用信息技術(shù)手段創(chuàng)造性地組織教學(xué)資源的能力。有興趣的老師開設(shè)教育博客,，記錄下自己精彩的教育故事。提高教育裝備的應(yīng)用能力,，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,，信息技術(shù)上機(jī)率達(dá)100%,，圖書流通率達(dá)標(biāo)（生均10冊(cè)），儀器設(shè)備完好率達(dá)97%以上,，專用功能教室使用率達(dá)100%。

8,、實(shí)踐“選課走班”模式,。積極實(shí)施“選課走班”社團(tuán)模式（兩個(gè)半天走班制社團(tuán)）,，打破原來固定的班級(jí)學(xué)習(xí)模式。讓學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性,、興趣、能力選擇自己感興趣,、合適的社團(tuán)課程，每個(gè)學(xué)生至少參與兩個(gè)項(xiàng)目,，實(shí)現(xiàn)“我選擇、我快樂”“我的課程我做主”,。為豐富社團(tuán)項(xiàng)目,，鼓勵(lì)教職工人人參與項(xiàng)目輔導(dǎo)，邊教邊學(xué),，努力派員外出參加特長培訓(xùn)，外聘校外輔導(dǎo)員,，充分挖掘家長,、社區(qū)資源，多渠道豐富社團(tuán)師資力量,。要以課題研究的方式系統(tǒng)推進(jìn)“選課走班”，逐步構(gòu)建和完善“選課走班”的管理制度和評(píng)價(jià)制度,。學(xué)期末,，進(jìn)行“選課走班”社團(tuán)展示活動(dòng),，評(píng)比社團(tuán)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀成員。依托少年宮,，開展好每周兩個(gè)半天及雙休日的社團(tuán)活動(dòng)。努力讓學(xué)生人人有幾個(gè)喜歡的興趣項(xiàng)目,，人人有一個(gè)擅長的特長項(xiàng)目。期末集中進(jìn)行展示活動(dòng),。

9,、重視藝體課程教育,。按標(biāo)準(zhǔn)開齊上好音樂、美術(shù),、體育課。嘗試在體育課及日?；顒?dòng)中,，按照年級(jí)開展乒乓球,、羽毛球、排球,、籃球、足球等球類課程,。在音樂課及日常興趣活動(dòng)中,，增加一課時(shí)專門越劇課程,。在美術(shù)課及科學(xué)課及日常活動(dòng)中,，開設(shè)簡筆畫、素描,、水彩畫、石頭畫,、攝影等課程,。努力尋求藝術(shù)教師“藝術(shù)送教”機(jī)會(huì),，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，確保每個(gè)學(xué)生都能享受正常的藝術(shù)教育活動(dòng),。強(qiáng)化國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃。深化“體育百分百”活動(dòng),。積極開展陽光體育活動(dòng)和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,，提高學(xué)生審美和人文修養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校特色打造體育特色，組建體育社團(tuán),，加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)，每節(jié)課上都要有足球知識(shí)普及和足球運(yùn)動(dòng),。積極參加海門市體育特色學(xué)校（社團(tuán)）評(píng)選。建立學(xué)生各類藝術(shù)社團(tuán),，舉辦首屆戲曲（藝術(shù)）節(jié)，積極參加市第十屆新教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，以班級(jí)為基礎(chǔ),，開展合唱、集體舞,、兒童劇、戲曲等展演活動(dòng),。

（三）不斷創(chuàng)新，深化教育科研

1,、課題引領(lǐng)科研,。發(fā)揮教科研的助推作用,，堅(jiān)持“以生為本、以學(xué)定教,、先學(xué)后導(dǎo)”的科研導(dǎo)向，讓教育科研回歸教育原點(diǎn),。樹立“問題即課題、行動(dòng)即研究,、成長即成果”的科研理念，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)生,，聚焦課堂教學(xué)開展課題研究，發(fā)現(xiàn)解決課堂“真問題”,，開展適合自己的草根課題、微課題研究,。鼓勵(lì)并組織教師申報(bào)各類課題，撰寫課題申報(bào)書,，力爭將“補(bǔ)天文化”課題申報(bào)為省級(jí)課題。南通市級(jí)立項(xiàng)課題《家校聯(lián)手培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立品質(zhì)的研究》已通過中期鑒定,，下學(xué)期繼續(xù)按照一,、二,、三級(jí)目錄分段推進(jìn)研究。利用家長會(huì)議,、微信平臺(tái)、家校通平臺(tái),、晨會(huì)、班會(huì)等培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立品質(zhì),。豐富研究成果，為全面結(jié)題作好準(zhǔn)備,，力爭將研究成果匯編成冊(cè)，作為晨會(huì)參考教材,。

2、創(chuàng)新閱讀活動(dòng),。確立閱讀改變?nèi)松㈤喿x幸福一生的閱讀觀,。組織教師閱讀教育類書籍，開展讀書筆記,、教育博客評(píng)比。學(xué)校為每位教師訂閱一份報(bào)刊雜志,。每月至少精讀一篇教育教學(xué)文章，聯(lián)系實(shí)際寫出閱讀收獲,。每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文，鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類報(bào)刊投送作品稿件,，全年教師發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)篇數(shù)達(dá)到教師數(shù)的15%以上。開展“第四屆補(bǔ)天閱讀節(jié)”活動(dòng),，開展圖書漂流、跳蚤書市,、作文比賽、誦讀比賽、書法比賽、影視評(píng)論,、小報(bào)比賽、讀寫繪比賽,、課本劇比賽等活動(dòng)，積極參加上級(jí)組織的各種閱讀類比賽,。開展書香教師、書香學(xué)生,、書香班級(jí),、書香家庭等評(píng)比活動(dòng)。

3,、重視教育宣傳。依托學(xué)校通訊報(bào)道組,，分工合作，負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)站,、微信、報(bào)刊,，上級(jí)各種媒體宣傳內(nèi)容的采編、發(fā)布,、投稿。做到大事新聞點(diǎn)不丟,，要事閃光點(diǎn)不漏，好事聚焦點(diǎn)不誤,。一是提高通訊報(bào)道時(shí)效性，力爭做到當(dāng)日新聞不過夜,。二是提高通訊數(shù)量，做到學(xué)校工作亮點(diǎn)內(nèi)容不遺漏,。三是提高通訊層次，力爭在大市級(jí)以上媒體發(fā)表,，提高影響力，使學(xué)校教育宣傳工作不斷攀高,。

4、加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè),。建立學(xué)校微信，將微信平臺(tái)與學(xué)校網(wǎng)站同步,，對(duì)外發(fā)布校園傳真、通知公告,、喜訊喜報(bào)、微課教程等內(nèi)容,，提高學(xué)校知名度和影響力，為優(yōu)質(zhì)教育資源傳播提供信息化平臺(tái),。緊跟it技術(shù)發(fā)展步伐，不斷追新,，熟練管理新添置的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)安全,、暢通。學(xué)校網(wǎng)站,、微信每周維護(hù),，定期備份,，確保正常運(yùn)行,。完成兩期《補(bǔ)天戲苑》校報(bào)，提高學(xué)生作品數(shù)量,，特別是涉及戲曲、越劇的各類作品,。

逐月工作：

三月份：

1、檢查學(xué)科計(jì)劃,、備課,。迎接開學(xué)工作檢查,。

2、安排好社團(tuán)課程,，少年宮、年級(jí)社團(tuán)正常開展活動(dòng),。

3、開展“每月一事”“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),。

4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)籌備參加市“幼苗杯”田徑比賽,。

5、做好課題申報(bào)工作,。

6、舉辦第四屆“補(bǔ)天閱讀節(jié)”,。

7、中國人壽杯“未來之星”才藝大賽報(bào)名,。

8、錄制越劇教學(xué)微課,。

9、組織隨堂課教學(xué)情況巡查和通報(bào)工作,。

四月份：

1、校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),。

2、舉辦“補(bǔ)天體育節(jié)”,。

3、訓(xùn)練好?；@球隊(duì)，參加市小學(xué)生籃球比賽,。

4、第二屆青年教師的課堂展評(píng)活動(dòng),，主題：小組合作學(xué)習(xí)。

5,、出版《補(bǔ)天戲苑》校報(bào)。

6,、教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查。

五月份：

1,、校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。

2,、舉辦“補(bǔ)天戲曲節(jié)”，組隊(duì)參加xx市第十屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演。

3,、教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查。

4,、組織隨堂課教學(xué)情況巡查和通報(bào)工作。

六,、七月份：

1、組織期末考試,，畢業(yè)班等學(xué)科質(zhì)量、學(xué)生體質(zhì)健康抽測,。

2、組織社團(tuán)匯報(bào)展演,、期末慶典。

3,、組隊(duì)參加市小學(xué)生足球,、排球賽,。

4,、出版《補(bǔ)天戲苑》校報(bào)。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十

本學(xué)期將進(jìn)行各級(jí)課題研究,，其中，區(qū)級(jí)小課題進(jìn)行申報(bào),，鎮(zhèn)級(jí)小課題進(jìn)行結(jié)題，請(qǐng)有關(guān)單位根據(jù)要求做好資料收集上送準(zhǔn)備,，鎮(zhèn)級(jí)小課題月5月底完成。

核實(shí)上學(xué)人數(shù),，發(fā)教科書,，作業(yè)本,、訂練習(xí)冊(cè),。

1、第一周：寒假作業(yè)評(píng)選,；制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)常規(guī)制度，教師會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)章制度,。明確各項(xiàng)計(jì)劃：

（2）科組教研計(jì)劃一個(gè)，科組長負(fù)責(zé),，要有每周教學(xué)進(jìn)度，教研主題,；

（3）課外閱讀計(jì)劃，各級(jí)一個(gè),，語文科組老師負(fù)責(zé)。

2,、第二周：建立教學(xué)資源庫，收計(jì)劃,，收本學(xué)期電子文檔教案，以科組為單位收,。行政分工聽課，巡堂檢查,。

3、第三周：視導(dǎo)課試教,。完善托管課。

4,、第四周視導(dǎo)課試教，準(zhǔn)備19日視導(dǎo),。

5、第五周迎接視導(dǎo),。

6、第6周作業(yè)檢查（包括單元檢測,、質(zhì)量分析）教案檢查，邀請(qǐng)黃局指導(dǎo)聽評(píng)課,。

7、第7周讀書活動(dòng)檢查,；檢查各班圖書角建設(shè)，學(xué)生課外書籍閱讀的開展,，尤其是假期的課外閱讀情況。

8,、第8周布置中段競賽，數(shù)學(xué)計(jì)算競賽,。

9、第9周課外閱讀競賽。

10,、第10周英語單詞競賽。

11,、第11周中段競賽讀書活動(dòng)心得交流，成果展覽,。

12、第12周數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系競賽準(zhǔn)備鎮(zhèn)級(jí)小課題結(jié)題。

13,、第13周語文拼音生詞競賽招生工作。

14,、第14周英語口語交際競賽。

15,、第15周作業(yè)檢查、教案檢查,，鎮(zhèn)級(jí)小課題結(jié)題。

16,、第16周術(shù)科考查準(zhǔn)備年終迎接工作。

17,、第17周術(shù)科考查工作語文中年級(jí)句型競賽，低年級(jí)看圖寫話,，高年級(jí)作文競賽。

18,、第18周模擬考試迎接年終工作。

19,、第19周復(fù)習(xí)考試英語單詞競賽。

20,、第20周復(fù)習(xí)考試工作。

21,、第21周復(fù)習(xí)考試工作。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十一

計(jì)劃的具體要求,。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo),，實(shí)施的步驟和措施等,，也就是為什么做,、做什么,、怎么做、做到什么程度,。以下是小編為大家整理的關(guān)于 2020小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃，給大家作為參考,，歡迎閱讀！

一,、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，發(fā)揚(yáng)成績,，查找問題，明確今后努力方向,。

二、抓好教學(xué)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理,。

要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，抓好備課,、上課、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)批改、講評(píng),、課外輔導(dǎo),、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究,、指導(dǎo)和管理,。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化,。

學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評(píng)價(jià)制度,，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,，抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，全力實(shí)施精細(xì)化管理,。學(xué)校不僅要把對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大事來抓，還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個(gè)重大的教學(xué)課題來研究,。

目前，不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題，持之以恒,，點(diǎn)滴做起，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成長過程當(dāng)中。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),，要采取有力舉措,，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量，確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績,。

3、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課改革方案

根據(jù)教育辦出臺(tái)的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實(shí)備課改革,，力求在確保備課的實(shí)效性、針對(duì)性的基礎(chǔ)上,，減少教師的無效、低效勞動(dòng),，切實(shí)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，堅(jiān)決做到不備課不上課堂，學(xué)校要加大這方面檢查力度,，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,，每周對(duì)所有教師檢查一次，找出問題,，及時(shí)糾正。

4,、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，學(xué)期初，學(xué)校,、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃,。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí),，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨,，多一點(diǎn)體貼，要本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì)學(xué),，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，精心組織，做到定目標(biāo),、定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，舉辦好xx年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)，積極做好市教研室對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察,。

三、重視教研工作,，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平

1,。積極開展課題研究，要結(jié)合實(shí)際,，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),，確立課題，制定課題實(shí)施方案,，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過場,。在語文方面，要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,，進(jìn)一步理清研究思路，明確研究方向和研究重點(diǎn),，力爭實(shí)現(xiàn)突破，形成模式,，邀請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn)行指導(dǎo)。

2,。 切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，搞好校本教研,，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。

學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),，落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,，做到在實(shí)踐中改進(jìn),，在反思中總結(jié),，在交流中提高。大力提倡課后反思,，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,，扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng)，更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),，特別是在同伴互助和自我反思方面，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,，要從小處入手，著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,、共性問題，不走過場,，真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。

3。開展學(xué)生讀書活動(dòng),。要充分發(fā)揮圖書角作用，通過捐贈(zèng),、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,，制定讀書活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文,、演講等比賽活動(dòng)，推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展,。

4。進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動(dòng),，校際間制定聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)前上報(bào)教育辦,。

5、舉行學(xué)生作文比賽,、雙語講故事比賽、書法比賽等活動(dòng),。

二月份：

1。 制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，上報(bào)鎮(zhèn)教育辦

2。 舉行質(zhì)量分析會(huì)

三月份：

1,。 組織教師參加集體備課

2。 四,、五、六年級(jí)學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測

3,。 推門聽課

4。 學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課初評(píng)

5,。 上報(bào)課題實(shí)驗(yàn)報(bào)表

6。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽薄弱學(xué)科教師課

四月份,；

1。 組織教師參加集體備課

2,。 期中檢測

3。 推門聽課,，常規(guī)檢查

4。 四,、五、六年級(jí)學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測

5,。 組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽

6,。 校際間聯(lián)誼活動(dòng)

7。 參加挖菜式作文課題研討會(huì)

8,。 新教師匯報(bào)課

五月份：

1。 參加集體備課

2,。 自主探究閱讀研討會(huì)

3。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)比賽

六月份：

1,。 迎接市質(zhì)量抽測

2。 英語有效策略研究

3,。 組織學(xué)生參加雙語講故事比賽

4。 期末常規(guī)檢查

5,。 做好期末復(fù)習(xí)

七月份：

1。 復(fù)習(xí)

2,。 期末檢測

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門的教學(xué)指導(dǎo)意見，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,，更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、中心工作

深化教學(xué)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；加快教師隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平；認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法；以學(xué)科教學(xué)為依托,，積極創(chuàng)建辦學(xué)特色。

三,、具體措施

（一）深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備課,。

本學(xué)期,，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,，五六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,，其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫備課的形式,，繼續(xù)實(shí)行備課改革,，讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生,。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,，切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級(jí)備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后,，在組內(nèi)集體討論，形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。

備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡明、實(shí)用,，確保當(dāng)堂落實(shí)，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo),。

備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)這個(gè)突破口,，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),，提高預(yù)習(xí)效率。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè),，不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，并且在備課中要有所體現(xiàn)。

課后,，要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，堅(jiān)決杜絕一句話反思,，反思要切實(shí)有效。

2,、上課。

提高課堂教學(xué)效益,，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場”。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫,。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)、有效地參與教學(xué)活動(dòng),。

注意教學(xué)過程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練,，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率,，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時(shí)間,，按時(shí)上下課，不遲到,、不拖堂、不擅離課堂,，不做與教學(xué)無關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意,，不得隨意增減課時(shí),，不得隨意停課,。學(xué)校將采取“推門查課”的形式，通過聽課,、評(píng)課指導(dǎo)課堂教學(xué)，力爭使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%,，好課率達(dá)60%以上。

各科教師要牢固確立“洗課”理念,，圍繞“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”的要求,，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么，敢于取舍,，追求課堂教學(xué)簡潔與有效，努力打造品位課堂,、品質(zhì)課堂、品牌課堂,。教師講授：一是明確方向；二是糾正錯(cuò)誤,；三是傳授方法；四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn),。課堂提問要照顧到不同層次的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

教師要學(xué)會(huì)自我解放,，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)，學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)筆,、動(dòng)手時(shí)間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,，學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理。課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不得超過20秒鐘,，并注意方式方法，避免矛盾激化,。組織學(xué)生對(duì)每節(jié)課授課內(nèi)容（圍繞重點(diǎn)）進(jìn)行回顧總結(jié)、提升,，并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練，時(shí)間不少于10分鐘,。

3、作業(yè),。

嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的各科作業(yè)的'設(shè)置批改要求布置、批閱作業(yè),。教師還要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)彈性作業(yè),，有基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）和自主性作業(yè)（有能力學(xué)生選做）；學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合規(guī)定要求,，內(nèi)容要適當(dāng)。作業(yè)要做到“四精”：精心選題,、精致訓(xùn)練、精細(xì)批改,、精彩講評(píng)。要做到當(dāng)天批改,，當(dāng)天反饋，當(dāng)天輔導(dǎo)（作文除外）,。

4,、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,，必要的課外輔導(dǎo)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,，我們繼續(xù)推行課外輔導(dǎo)制度，并使課外輔導(dǎo)更加有效,、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導(dǎo)活動(dòng),，培養(yǎng)本學(xué)科的專長學(xué)生，讓我校各科教學(xué)全面開花,。

（二）加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊(duì)

1,、大力開展“課堂教學(xué)大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”,、“上好每一節(jié)家常課”等活動(dòng)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門聽課”,、“隨機(jī)聽課”制度，通過各種活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，精心打造滿意課堂，高效課堂,。

2、青年教師的快速成長是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫,、帶作用，促使青年教師快速成長,。

3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng),，在活動(dòng)中大膽實(shí)踐，展示自己的才華,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去,，聽聽看看，開闊視野,。爭取我校青年教師在各級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)中，能夠脫穎而出,，成為市縣級(jí)學(xué)科骨干,。

4,、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng),。教研組長是學(xué)校最基層開展工作的主要力量，一個(gè)優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟,。教研組長要明確自己的職責(zé)，立足自己的崗位,，在平時(shí)的工作中要以身作則，以理服人,，以情感人。善于思考，善于團(tuán)結(jié)組員,，帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開展教研活動(dòng)，做好教育,、教學(xué)工作。積極準(zhǔn)備,，通過教研組、學(xué)校,、層層選拔，參加各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng),。

（三）認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從小學(xué)一年級(jí)新生抓起,，強(qiáng)化執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,、自我教育。從晨讀,、上課、課間,、閱讀、作業(yè),、活動(dòng)等諸方面提出具體要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要突出抓好學(xué)生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項(xiàng)習(xí)慣。培養(yǎng)認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣,、練習(xí)后反思和整理的習(xí)慣,、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣和敢于并善于質(zhì)疑的習(xí)慣。要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的信心,，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，積極開展合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)及綜合性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括自主閱讀,、獨(dú)立思考、自主探究,、自主實(shí)驗(yàn)、自主操作,、自主練習(xí)等。

（四）突出優(yōu)勢項(xiàng)目,，彰顯閱讀特色

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目,，堅(jiān)持特色興校的辦學(xué)策略，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)是我校一貫堅(jiān)持的理念。本學(xué)期,，我們繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫，精心營造書香,、墨香“兩香”校園，結(jié)合看護(hù)時(shí)間,，積極開展“寫一手好字,，讀滿腹文章”活動(dòng)。

創(chuàng)建閱讀特色環(huán)境,。在創(chuàng)建學(xué)校特色的過程中,，要注重建設(shè)一種能體現(xiàn)學(xué)校特色目標(biāo)的校園文化環(huán)境,。為適應(yīng)閱讀特色,，我們積極發(fā)揮學(xué)校的墻飾、雕塑,、宣傳窗、板報(bào),、校園網(wǎng)等利于宣傳閱讀特色的設(shè)施，著力營造一種濃郁,、厚實(shí)的學(xué)校閱讀特色文化,。我們將繼續(xù)開展多樣化的活動(dòng)烘托閱讀特色,，在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透閱讀特色。

附：本學(xué)期教學(xué)工作安排

三月份：

1,、各班進(jìn)行開學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓，檢查寒假作業(yè),，將家長通知書上交歸檔，并及時(shí)進(jìn)行家長意見的反饋,。

2,、召開教研組長會(huì)議,，制定各教研組工作計(jì)劃。

3,、組織全體教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

4,、各班制定本班教學(xué)計(jì)劃,，各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

5,、第一次常規(guī)檢查。

四月份：

1,、組織各學(xué)科集體備課活動(dòng),。

2,、組織全校教師上一輪公開課練兵課。

3,、開展好聯(lián)片教研活動(dòng),。

4,、第二次常規(guī)檢查,。

5、組織期中考試,。

五月份：

1、正常教學(xué),，做好期中質(zhì)量分析,。

2,、各班準(zhǔn)備六一節(jié)文藝節(jié)目。

3,、第三次常規(guī)檢查。

六月份：

1,、組織六一節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、做好復(fù)習(xí)階段的各項(xiàng)工作。

3,、做好期末常規(guī)大檢查工作,，并認(rèn)真總結(jié)。

6,、組織期末考試。

7,、組織老師寫好教學(xué)工作總結(jié)，布置假期工作,。

（根據(jù)實(shí)際情況會(huì)臨時(shí)變動(dòng)部分活動(dòng)時(shí)間，屆時(shí)另行通知）

學(xué)校兩年來取得的教育教學(xué)成績,、良好的社會(huì)聲譽(yù)、突出的教育特色得力于老師們的勤奮工作,、不斷進(jìn)取和銳意創(chuàng)新。新學(xué)年意味著新的起點(diǎn),、新的征程，現(xiàn)將本學(xué)期的幾點(diǎn)思考與大家共同探討,。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年的工作部署,，貫徹落實(shí)國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面,、健康,、發(fā)展為目標(biāo),，“面向全體抓質(zhì)量,、加大投入抓提升、深化課改抓科研,、立足校本抓特色”,，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新,，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

二,、工作思路,。

通過加強(qiáng)師德、師風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)，圍繞“素質(zhì)教育求質(zhì)量,、文化建設(shè)顯內(nèi)涵”的工作思路，抓好教育教學(xué)工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步將我校辦成具有較高社會(huì)認(rèn)知度和辦學(xué)特色的品牌學(xué)校,。

三、工作重點(diǎn)

（一）教師隊(duì)伍建設(shè)

1,。加強(qiáng)師德建設(shè),。

（1）進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，有針對(duì)性的開展師德教育活動(dòng)，提高師德修養(yǎng),，轉(zhuǎn)變部分教師工作作風(fēng)，重塑教師責(zé)任意識(shí),、科學(xué)育人意識(shí)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師,、行為世范”的高尚精神。利用身邊先進(jìn)事跡來教育教師,，在教師中樹典型，立楷模,，發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)。同時(shí)要注意關(guān)心教職工的身心健康,，提供相應(yīng)的設(shè)施讓教師參加鍛煉,，真正做到“勞逸結(jié)合”。

（2）,、加大對(duì)教師中體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為的查處力度，開展“最滿意教師調(diào)查”活動(dòng),，通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修正,，不斷促使教師在思想教育上注重以人為本，在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,，在工作作風(fēng)上注重廉潔從教，在教育行為上注重依法執(zhí)教等良好師表形象的形成,。

2。 提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)

（1）以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流、“幫扶工程”等形式,，加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的系統(tǒng)培養(yǎng),，實(shí)現(xiàn)全體教師共同提高,、均衡發(fā)展的良好局面。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，開展班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì),、“班主任論壇”等,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作管理技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。

（3）充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，利用學(xué)科組提高每個(gè)人的素質(zhì),。要求學(xué)科組成員努力做專家,、雜家,、大家，一人專業(yè)于一門學(xué)科,，努力成為本學(xué)科的行家里手,，成為教師的表率,。一是通過學(xué)科組,，提高學(xué)科組成員的思想素質(zhì),，引導(dǎo)大家在競爭中合作、在合作中競賽,，將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學(xué)生、成就教師,、發(fā)展學(xué)校的高度上來，眾志成城共謀學(xué)校發(fā)展,。在新學(xué)期的前三周，由學(xué)科組成員之一上一節(jié)教學(xué)研究課,，發(fā)揮學(xué)科組成員的示范輻射作用，引導(dǎo)大家積極研討,，共同進(jìn)步。

（二）少先隊(duì)工作

1,、積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好板報(bào),、廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,，用特有的少先隊(duì)文化來育人。加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng),，各中隊(duì)設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn),。充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性,，在四,、五、六年級(jí)中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu),，使其起到模范帶頭作用。

2,、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,，并積極爭取成為星級(jí)中隊(duì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十二

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,今年由我來擔(dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長,說實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學(xué)生又是來自不同的'幼兒園,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個(gè)任務(wù),我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我制定以下年級(jí)工作計(jì)劃:

在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子健康快樂的成長,。

1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨,。

2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào),。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長,失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá),、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí),、抓好。

3,、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

1,、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍,。

2、在當(dāng)今競爭激烈,、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展,。

3,、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作,。